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2023年上課逃課檢討書300字(15篇)

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2023年上課逃課檢討書300字(15篇)
時間:2023-03-29 15:55:44     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課逃課檢討書300字篇一

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進入大學(xué)之初,,我就堅定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,忘了和班長請假,,但我真的不是存心不想上課的,,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失,。

對不起,,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的能力,。

作為一個學(xué)生,,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),,更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯,,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,,所以他們告訴我們的,,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,,更不是書本上的泛泛知識可以概括的,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅定,。

老師,,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,,我保證我再也不犯了!

作為一個大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,,實屬不該,,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,,我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,,重視問題,,并真正實行,,以后會盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,并謹遵老師的教導(dǎo),。

從今以后我會對我的行為負債,我會改,,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,,通過這份檢討書,,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,,身體健康,天天開心,,萬事如意!

此致

敬禮

檢討人:

年 月 日

上課逃課檢討書300字篇二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)尊敬的輔導(dǎo)員:

對于本學(xué)期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,,由于自己一次次的懶惰,,在本學(xué)期多次遲到,,還有曠課,,給班級帶來不良的影響,,違反了學(xué)校的紀律,辜負老師家長對我的期望,,同時也令自己的學(xué)習(xí)成績下滑,,沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識,,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討,。

我們的賀輔導(dǎo)員,,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,,大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學(xué)費最高的專業(yè),,更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,,去學(xué)習(xí)更多的知識,,大學(xué)生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,,這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話,,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,,我也認識到了后果的嚴重性,,我不能辜負老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心,。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為自己嚴重違反了學(xué)校的紀律,更確切的來說,,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,,更是讓自己時刻敲響警鐘!

感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,,懂事聽話的高中生,,在剛進入大學(xué)的時候,,我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難,,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,,我曾經(jīng)發(fā)誓,,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活,,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí),,努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養(yǎng),,我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,,做一個對社會有用的人,。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,,我卻主動敗下陣來,,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,,我漸漸放松了對自己的要求,,不再分秒必爭的去學(xué)習(xí),,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,,在一些無關(guān)緊要的事情面前,,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,,這次的檢討對我是一次深刻的警醒,。

我在大學(xué)的生活也有近兩年的時間了,,對學(xué)校有著深深的感情,,對大學(xué)生這個頭銜也有較深的認識,,今后我一定嚴格的約束自己,,做一個合格的大學(xué)生。我會把握這次寫檢討的機會,,將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點,在以后學(xué)校的生活中,,不再消極怠慢,,不再給班級和學(xué)校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學(xué)校的紀律,,并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,,積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動,,積極的調(diào)整自己的心態(tài),,為學(xué)校班級多做貢獻,,以精神煥發(fā),,樂觀積極的態(tài)度,,投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,。

此致

敬禮

檢討人:

年 月 日

上課逃課檢討書300字篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!

我是,,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤,。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,,從南博開始,,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西,。我交錢來上大學(xué),,我就是學(xué)校的主人,,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生,,從離開南博開始,,這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,,因為是非對錯是由老師說了算的,,你對,,他說你不對,,你就不對,。學(xué)生就只能像一葉浮萍,,隨波逐流,,過著渾渾沌沌的日子,,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣,是因為我們所在的學(xué)校是南博,,是因為我們的輔導(dǎo)員是某某某,。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的,、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,,順應(yīng)者便被視為正常,,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了,。

對不起,老師!我知道,,老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的,。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的,,他們要忙著點名,忙著比考勤率,,忙著評職稱。我也知道,,對于學(xué)生,,應(yīng)該按時上課,不遲到,,不早退,,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,,不管有沒有學(xué)到知識,,不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的,,就算是在圖書館看書...總之,,逃課是錯的!不管有任何理由,。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點名一樣,。

事后,,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已,。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,,某某某老師要我寫檢討的,,他說不寫檢討就要處分,,他說處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,,冒冷汗后膽顫,,膽顫后心驚,,心驚后寫檢討,。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1,、思想覺悟不高,,應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室,。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,,努力改正好學(xué)上進的缺點,盡量去課室睡覺,。

3,、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

敬請關(guān)心愛護我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更小的進步!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇四

見微知著,,由小及大,我作為共青團員,,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請假,,讓老師擔心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,。

3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤。

4思想覺悟不高,,對錯誤的認識不足,,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,,望老師能在我初范,,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇五

尊敬的老師(紀檢部部長):

今天,,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,我錯了,我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,,老師的話一直在我耳邊徘徊,,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,,也認識到此事的重要性,,于是我深刻的提醒自己,,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,,因為逃課不管怎么說都是錯的,。

從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,,就沒有管住自己,,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,,這樣只會使自己越陷越深,,推卸責任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣,,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,,就說明了這個老師教的好,,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

反思的時候,,我覺得要加強自己的思想覺悟,,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí),。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,,那時候我想是啊,,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課,是一件錯誤的事,,輔導(dǎo)員找我談過話后,,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人,。剛來到大學(xué)的時候,,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,,但一年過后,,就再也管不住自己了。我錯了,,我不應(yīng)該逃課,。

這個學(xué)期開始后,時不時的逃課,,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,,認真學(xué)習(xí),,恐怕學(xué)期末的考試都過不了。 其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,,由于我一個人的逃課,,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,,而我卻用這段美好的時光去玩,,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,,如果我就這樣下去,,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,,我要感謝輔導(dǎo)員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

幾經(jīng)深思,,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1,、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3,、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇六

敬愛的x導(dǎo)員:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進入大學(xué)之初,,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,,但我真的不是存心不想上課的,,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失,。

逃課后,,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,,我覺得自己“上對不起天,,下對不起地,中間對不起自己的良心”,。對不起,,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的能力,。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我返校的前幾天里,,我一直期待您來找我訓(xùn)話,,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,,我是真的不知該對您說什么,,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅定。

導(dǎo)員,,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。我真的錯了,,我保證我再也不犯了!

我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇七

尊敬的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

見微知著,,由小及大,我作為學(xué)生干部,、共青團員,,有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,。學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),,作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,,在實際的生活中,,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。

進大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過幾個小時的深思,,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。

2,、提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇八

見微知著,由小及大,,我作為共青團員,,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請假,,讓老師擔心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,。

3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,,錯以鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。

4思想覺悟不高,,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,,錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,,望老師能在我初范,認識深刻,,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更大的進步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇九

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

您們好!

我是,,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能徹徹底底地改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,,從南博開始,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西,。我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利,。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生,,從離開南博開始,,這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,,你對,,他說你不對,你就不對,。學(xué)生就只能像一葉浮萍,,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣,是因為我們所在的學(xué)校是南博,,是因為我們的輔導(dǎo)員是某某某,。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的,、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,,而那反抗者便成為叛逆,。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了,。

對不起,老師!我知道,,老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的,,他們要忙著點名,,忙著比考勤率,忙著評職稱,。我也知道,,對于學(xué)生,應(yīng)該按時上課,,不遲到,,不早退,不曠課,,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,,不管有沒有學(xué)到知識,不管能不能學(xué)到本事,,不管是否學(xué)無所用,,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,,就算是生病了;逃課是錯的,,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的,就算是在圖書館看書...總之,,逃課是錯的!不管有任何理由,。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點名一樣,。

事后,,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,,反正你就是要去,就是必須得去,。老師也只是在其位謀其職而已,。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,,某某某老師要我寫檢討的,,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說得我好害怕啊,,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,,膽顫后心驚,,心驚后寫檢討。

為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1,、思想覺悟不高,,應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,,即使沒錯也是一種錯。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),,就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,努力改正好學(xué)上進的缺點,,盡量去課室睡覺,。

3、和同學(xué)們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

敬請關(guān)心愛護我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更小的進步!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇十

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,,記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯了,我錯了,。媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。

在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇十一

尊敬的班主任老師:

我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己,。我非常懊悔,,非常后悔,我違反了學(xué)校紀律,,我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,,但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,,沒有把這樣一個重要問題的重視起來,。

我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,,也是對教師的不尊重,。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,,之后,,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。

由于我一個人的錯誤,,它可能導(dǎo)致整個班級風(fēng)氣變得不好,。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,,使得你們受傷,,而且我也對其他學(xué)生不負責任。

老師,,我現(xiàn)在對您做深深的檢討,。我要在今后學(xué)習(xí)當中不斷努力,。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇十二

尊敬的老師:

我是您的學(xué)生:,,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識,。剛踏入校門,,老師就已三申五令,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得無故曠課,,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,,但是我還是做了,,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,,我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,,對同學(xué)也造成了負面影響,,曠課以后,,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,,以后我不會在無故逃課了,,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,,不遲到,、不早退、不曠課,,若有事情一定先向您請假,,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,,不會因為覺得課不重要而曠課,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己或是做人,,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,,寫檢討,,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,,希望老師能夠給我一次改正的機會,,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,,提醒我,,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇十三

尊敬的老師:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處,。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,,我嚴重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人,。 自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引,。但我覺得自己比以前努力了,,未有變本加厲之勢,偶有犯之,,實屬無奈,。

偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,,更難得的是還從未認真地曠課過,,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號,,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門進行救治,,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,,但我并沒有氣餒,,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討,,說明老師還信任我,在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,,真可謂是:馬遇伯樂,,士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德,。當代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則,。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),,雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課,??煞从车膯栴}可不少,,耽誤了學(xué)習(xí)的時間。當然,,這不能成為我遲到的理由,。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路,??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”,。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容,。在古人面前,,我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,,現(xiàn)在,,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,,磨練我,,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到,。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分,。

以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉,。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),,欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,,學(xué)到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,,幾次強行出校門去吃喝,,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?yīng),,但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受,。這都歸功與老師的愜心教育,。

當前國內(nèi)、國際形勢一片大好,,黨中央吹響了改革開放的號角,,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識,,而我們卻沉溺于課外瑣事,,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,,將我及時從危險中拯救出來,,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí),。我希望自己能收回心思誠心改過,,拋棄以前的缺點,早點立身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),。不過有時候上課,,未能有良好的表現(xiàn),睡覺,、說話,、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,,難免激動,,有所不敬老師,,下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn),,甚感不滿,,但人在江湖,身不由己,,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進,。我知道這樣的任務(wù)很艱巨,,但我相信,只要老師耐心的等待,,我成功的一天一定會到來的,。

我平生思想獨立,性情中人,,好行俠儀義,,快意恩仇。這點得到大家的認可,,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之,。這學(xué)期我紀律渙散,,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到,、早退,。思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),,資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入,。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想,。更為嚴重的是當老師批評我的時候,,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,,給集體抹了黑,,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭,、千里送鵝毛,。

我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,,對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇十四

尊敬的老師:

經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,,我不但沒有,,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響班級的紀律,,對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,,幾個星期都沒有回去,太想家了,。

我知道這不是我不請假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,,雖然提倡自由,,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,,缺乏自律性、自主性,,不能掌握好自己,,放縱了自己的惰性。

曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,,亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,,但在生活中一些細小的問題,,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,,就會像滾雪球一樣越滾越大,,最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”,。 讀書十二載,,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以一種“六十分萬歲,,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,,是消極的,。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),,在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西,。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路,??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,, “見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,,現(xiàn)在,,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,,磨練我,,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到,。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,,就沒有理由去浪費遵守時間了,。 現(xiàn)在我作以下兩點保證:

一. 以后絕對不曠課,更不用說遲到了;

二. 積極帶動他人做到第一點;

以上是我對于這次曠課的認識,,懇請老師原諒我的這次曠課!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課逃課檢討書300字篇十五

尊敬的老師:

對于xx月號晚自習(xí)沒上,,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,,在此我深深地向您表達歉意,。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,,是侵權(quán)的,,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

在我剛剛踏入這個學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,,你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退,、曠課,。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上?;貋?,帶了很多東西,讓我去接她,,當是我一口就答應(yīng)了,,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,,所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起,,x老師,。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生保證每堂課按時上課,,不早退、不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性,。

如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,,平時生活作風(fēng)懶散,,如果不過懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,,保證不在重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因

試問:如果我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,,但是這對與我來說,,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課,,完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,,去認真學(xué)習(xí),這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心,。

在后面的一個月里,,我將會作到不遲到、不曠課,,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失,。

檢討人:

x年xx月xx日

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