制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結(jié)篇一
一,、參加培訓(xùn),,吸收積淀。
加強自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極進取,不斷努力,,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,,進一步深花習新的課程標準,,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,,利用每次教研活動時間,,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取長處,,促進自身教學技能的提高,。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂,、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練,。
二、抓好每項常規(guī)工作,,促進質(zhì)量提高,。
按照區(qū)教研室、學校的教學安排,,本學期將工作重點放在“導(dǎo)學議練”教學模式的專題研究上,,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格,。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,,認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,,組織老師開展說課議課聽課評課,,互相學習,取長補短,、共同進步,。
三、開展興趣活動小組,,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍,。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑,,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法,。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,,構(gòu)建美的藝術(shù)花,;使學生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺,;鞏固音樂花成果,,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展,。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓(xùn)練活動,。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍,。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺,。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園,。
我們相信,,在上級^領(lǐng)`導(dǎo)的關(guān)懷下,在校^領(lǐng)`導(dǎo)的指引下,,在教師們的不懈努力下,,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結(jié)篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以音樂音樂審美為核心,,提高學生的學習興趣,引導(dǎo)學生主動參與音樂實踐,,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),。
二、學生情況分析:
六年級的學生現(xiàn)在一般都十三,、四歲了,,心理都趨向成熟,他們的感知,、理解能力更加豐富,,對抽象事物思考也會加強,但在想象力上或許有所減弱,,換句話講,,他們的表達方式與中低段有明顯區(qū)別,他們更希望在小范圍內(nèi)討論,。所以對于這些學生教師應(yīng)該在語言方面有所改變,,可以一種成人式或直接式的對話提問,而且語言中要不時的加入幽默的成份,。
三,、本冊教材分析:
本冊是六年級上冊,本冊教材的內(nèi)容都明顯的很有深度,,首先從欣賞上說,,全冊共有七課,,1、同一首歌“我的祖國”,;2,、“草原牧歌”;3,、“多彩的美洲”,;4、“芬芳茉莉”,;5,、“神奇的童話”;6,、“勞動的歌”,;7、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”,;
四,、教學目標:
學生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導(dǎo)學生對音樂的整體感受,,豐富教學曲目的`體裁,、形式,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,,以生動活潑的教學形式和藝術(shù)的魅力吸引學生。
(1)保持學生對音樂的興趣,,使學生參與音樂活動,。
(2)培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
(3)培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力,。
(4)培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力,。
(5)培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神,。
(6)注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識
五,、教學內(nèi)容:
1、歌唱部分:
本學期按照教學大綱的要求,,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲,、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢,、清晰的咬字吐字方法,。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒,。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱,、輪唱、獨唱,、小組唱等,。
(1)在氣息的控制下,逐步擴展高音,。
(2)運用不同的力度,、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,。
(3)唱保持音時,聲音要飽滿,。
(4)學習二聲部合唱,,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào),。
2,、基本知識部分:
(1)認識變音記號:升記號、還原記號,,知道其作用。
(2)理解3/8,、6/8拍號的含義,。懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式,。
(3)學習三連音,,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。
3,、欣賞部分:
上好欣賞課,,通過欣賞,擴大學生的視野,,以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學生,。好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,。在欣賞方面,,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,,學生不知道音樂美在哪,,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預(yù)期的目的,,因此,,需要學生先熟旋律,再作欣賞,。
六,、工作措施:
(1)總結(jié)經(jīng)驗。認真?zhèn)湔n,,認真學習音樂教學大綱,,全面了解本學期的教學任務(wù),,備教材,、備學生、備教法,,教學目標明確,,重難點突出。
(2)課堂形式設(shè)計多樣,,充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最限度的調(diào)動學生的積極性,。并使他們限度地學到知識,掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。
(3)積極參加組里的教研活動,,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學能力,。
(4)積極地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備。
(5)密切聯(lián)系學生,,因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,,使學生能夠充分發(fā)展,。經(jīng)常征求學生對老師的意見,,不斷改進教法,,提高教學效果,,爭取大面積的豐收。
(6)積極和其他學科溝通,,積極研究學科整合,響應(yīng)新課標要求。
音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結(jié)篇三
一,、指導(dǎo)思想
音樂是情感的藝術(shù),,音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進入人的情感世界,。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課,、設(shè)計教學,。備好課是上好課的關(guān)鍵,,通過集體備課能集思廣益,,使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下:
二、具體措施
1、教情分析
在新課改的今天,,音樂教育被列入學校教育的重要位置,,被各級教 育部門、老師和家長們所重視,。音樂教育作為對學生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,,能有效地豐富學生的精神生活,促進學生感知,、情感,、想像等感性方面的健康成長,。
2、備課目標
1)備課中顯示的方法要活,要新穎,,體現(xiàn)課程精神,。
2)備課中活動的步驟要詳細,具體的設(shè)計意圖,目的要標明,。
3)評價要誠懇、真實,有實踐性,。
4)充分發(fā)揮學生的主動性,,培養(yǎng)學生的音樂興趣,,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。
3,、備課程序
1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展,。
2)環(huán)節(jié)設(shè)計要符合學生的特點,,靈活、創(chuàng)新,。
3)備課要充分發(fā)揮學生主動性,、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,,健康成長,。
4、備課步驟
通過“備,、說,、改、聽,、評,、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間,。
5,、備課進度
每月檢查一次。
音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結(jié)篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,,繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神,全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學20__—20__學年度第一學期學校工作計劃》。以校本教研為載體,,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度,,認真、扎實地開展各項教育工作,,創(chuàng)建學校藝術(shù)教育特色,,提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量
二、具體工作及措施:
(1)強化常規(guī)教學,,全面提高藝術(shù)教學質(zhì)量
1,、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,,增強教學手段的多元化,,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量,。音樂課,要加強音樂知識的普及教學,,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,,使學生具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力,。美術(shù)課要加強對學生進行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng),,二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),,提高學生的審美觀念。
2,、充分利用集體備課時間,,交流教育教學中的得失,讓各類教學資源得到共享,。音,、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度,,結(jié)合本校實際,,音樂、美術(shù)老師在備課中,,根據(jù)學生的實際興趣,,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。
3、加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用。圍繞我?!叭慕逃奔啊靶W學科課程活動教學方式研究”的課題研究,,加強教師對藝術(shù)教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題,,按照課題計劃完成研究任務(wù),。
4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,,對課堂教學進行分析,、整理、優(yōu)化,,把它作為豐富教學資源的一個突破口,,提高藝術(shù)課堂教學的有效性。
(2)提高藝術(shù)教師素質(zhì),,推動藝術(shù)教育工作,。
1、積極參加市,、區(qū)各項教研活動,,包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動。參加活動的老師要及時通過講座,、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流,。
2、加強教師間的聽課,,每月聽課不少于四節(jié),;加強交流,互相學習,,互相促進,,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,,使教學水平得到提高,。
(3)搞好校園文化建設(shè),拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,,增加藝術(shù)教育的活動,。
1、引導(dǎo)學生走進社會的大課堂,,倡導(dǎo)學生在社會大舞臺中認識美,、發(fā)現(xiàn)美、體驗美,。開展全校性的學生書法,、繪畫比賽活動,。建設(shè)、美化教室,,營造藝術(shù)教育氛圍,,培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣。
2,、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,做到定時,、定點,、有計劃、有目的進行,。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才,做好訓(xùn)練工作,,為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準備,。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,,豐富學生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū),、市級繪畫比賽做好充分準備,,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操,。
3,、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。
三,、主要工作:
(1),、美術(shù)組工作
1、每月更換學校的櫥窗板報,,要求主題鮮明,,圖文并茂。
2,、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。音樂教研組20__—20__年教學工作計劃
3、開展學生書法,、美術(shù)等興趣小組活動,。
4,、開展學生書法、美術(shù),、手工制作,、攝影等作品比賽活動。
(2),、音樂組工作
1,、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
2,、認真抓好合唱隊,、舞蹈隊的正常訓(xùn)練。
3,、組織開展學生聲樂,、器樂等才藝競賽活動。
4,、協(xié)助學校大隊部,、工會搞好國慶、元旦慶?;顒?。
5、正常開展集體備課活動,、課題研究工作,。
音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結(jié)篇五
一、指導(dǎo)思想
本學期,,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局,、教研室、學校有關(guān)工作意見,,以校為本,,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,,發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,。
二、工作目標
鞏固舊有成績,,強化質(zhì)量意識,、加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,,培養(yǎng)學生審美情趣,,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè),、
三,、主要工作
1、加強理論學習,、研討,,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,,要主動投入業(yè)務(wù)學習,、將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關(guān)的教育教學資料,、相互探討交流及反思,、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,,更新教育理念,,不斷提高理論修養(yǎng)。
2,、將課改精神落到實處,,切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學建議:
⑴關(guān)注學生的情感,,營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,、
⑵嚴格“五認真”規(guī)范,,以課堂教學為中心,,提高教學效率,、
⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,,情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式,;構(gòu)建“合作,、自主,、探究”的學習模式,采用聽,、說,、唱、玩,、想,、演、做,、畫的方式,,鼓勵學生積極參與,大膽表達,,在活動過程中體驗,、感受,培養(yǎng)興趣,,提高能力,、
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,,引導(dǎo)、鼓勵學生積極參與,,圓滿完成教學任務(wù),、
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,,并使學生在活動中獲得新知,,興趣鞏固、抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,,積極參加校內(nèi)外音樂比賽,、
3、以校為本,,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,、以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?;?、專題化、系列化開展教研活動,,加大研討力度,,不斷探索和實踐,,努力提高教科研水平
⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學習和提高,強化基本功訓(xùn)練,,不斷提高專業(yè)和教學技能,。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,,創(chuàng)造新模式,,設(shè)計新課型,運用新方法,,突出研究性,、實效性。
⑶進行經(jīng)常性的聽課,、評課系列活動,,作到聽,、評、導(dǎo),、學,推動課堂教學效果的提高,,達以教師教學經(jīng)驗的豐富
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導(dǎo)實踐,,不斷學習現(xiàn)代教學手段,,大膽改革課堂教學,,拓寬活動形式,,改進評價體系,,不斷總結(jié),,成長為一名科研型的教師
4,、繼續(xù)研究科研課題,,提升教研水平
本學期在結(jié)合上學期課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《小學藝術(shù)學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,,力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處,。