總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
老師工作內(nèi)容的總結(jié)與反思篇一
作為新時(shí)期的政治教師,,怎樣應(yīng)對(duì)課改的浪潮,,才能在課改實(shí)踐中立于不敗之地呢?要想明白這些問(wèn)題,我們就應(yīng)該先來(lái)了解一下新的課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),,新的課程標(biāo)準(zhǔn)與以往使用的思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)比較,,其體例,、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進(jìn),。
本人多年來(lái)從事農(nóng)村初中政治教學(xué)工作,,從起初的照本宣讀到新課程改革,再到推行的導(dǎo)學(xué)式教學(xué),,我有頗多的感受,。同時(shí)也讓我深深體會(huì)到政治教學(xué)的樂(lè)趣,總有讓我挖掘不完的東西,。下面我對(duì)初中政治教學(xué)談幾點(diǎn)自己的看法,。
首先,把學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),,一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題,,聯(lián)想式教學(xué)方法是更好地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)縱向聯(lián)系及橫向聯(lián)系,,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,達(dá)到顯著的教學(xué)效果。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
這種教學(xué)方式正好適合學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn),。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生,,他們成長(zhǎng)在改革開(kāi)放以后,接受的思想是多元化的,,頭腦中沒(méi)有太多的條條框框,。獲取知識(shí)的途徑是多渠道的:電影、電視,、雜志,、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)等,,因此獲取知識(shí)是多樣化的,。
他們知道美國(guó)美國(guó)前總統(tǒng)當(dāng)選總統(tǒng)和日本大地震帶來(lái)的災(zāi)難,知道當(dāng)今中國(guó)“韓流”“肆掠”……他們勤于思考,,經(jīng)常對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題要問(wèn)個(gè)為什么,,卻似是而非,容易被事物的表面所迷惑,。他們擁有強(qiáng)烈的好奇心,、旺盛的求知欲和敏捷的記憶力。這就使他們想象力豐富,、思維能力極大廣闊,,善于獨(dú)立思考。
這種聯(lián)想式教學(xué)方法,,就是符合青少年心理、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治興趣的重要方法之一,。這種方法力求做到將政治貼近學(xué)生,、貼近當(dāng)代。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到政治時(shí)刻在我們身邊,,并不是高不可攀,,惶不可及的東西。這種聯(lián)想式教學(xué)法其實(shí)就是我們所熟知的“溫故知新”,。首先溫政治之“故”而知新,。例如,要講中國(guó)走“改革開(kāi)放”的強(qiáng)國(guó)之路,,可以先通過(guò)商鞅變法的例子來(lái)分析,。商鞅變法得到多數(shù)人的支持的史實(shí),使學(xué)生體會(huì)到商鞅變法是時(shí)代發(fā)展的需要,,也是秦國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的需要,,符合大多數(shù)人的利益。古今同理,,結(jié)合當(dāng)今我國(guó)的改革開(kāi)放宏偉大業(yè),,這所以得到廣大人民的擁護(hù),、支持并取得舉世矚目的成就,正是由于中國(guó)共產(chǎn)黨在新形勢(shì)下制定的一系列路線方針,、政策,、措施。這樣,,通過(guò)溫習(xí)以前的舊知識(shí)來(lái)理解,、深化當(dāng)前新知識(shí),還可以鞏固舊知識(shí),。
其次,,溫其他科之“故”而知新(聯(lián)系各學(xué)科的知識(shí)),政治包羅萬(wàn)象,,涉及中學(xué)的所有科目,。如關(guān)于商鞅變法的例子,還可以聯(lián)系到語(yǔ)文中的典故:“徙木賞金”,、“立木為信”,。數(shù)學(xué)方面,有圓周率的計(jì)算者祖沖之等,。語(yǔ)文的課文背景是政治;生物,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)的發(fā)展的歷程是歷史;政治的思維方法是歷史唯物主義;本身就屬政治的范疇;地理與政治也是息息相關(guān),。
再次,溫課外知識(shí)之“故”而知新,。這個(gè)“故”不是所有學(xué)生都了解,,但恰恰是這一點(diǎn)是最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和積極性,最讓學(xué)生有自我實(shí)現(xiàn)的空間,,而且更容易讓學(xué)生理解與政治現(xiàn)實(shí)的必然的,、不可分割的聯(lián)系。
利用這種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,可以使課堂教學(xué)效果顯著提高,。還可以利用學(xué)生的想象力,補(bǔ)充老師講述的不足,,便于更好地完成教學(xué)任務(wù),。使學(xué)生迅速掌握新知識(shí)。
由此也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,。還可以培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的知識(shí)獨(dú)立思考獲取新知并作出判斷的能力,。這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,而且有利于提高學(xué)生的分析,、解決當(dāng)代實(shí)際問(wèn)題的能力,。也可以幫助他們疏理已知知識(shí),,而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息??梢约?lì)他們多渠道地獲取新知識(shí),,可以鞏固舊知識(shí);甚至可以給他們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。但利用這種教學(xué)方法,,作為老師首先要充分準(zhǔn)備,,不然有時(shí)會(huì)無(wú)法回答學(xué)生提出的問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)控制不了局面,。作為老師更要多渠道了解時(shí)代信息,。不過(guò)不要過(guò)多地引用課外知識(shí),要善于引導(dǎo)學(xué)生生可能短的時(shí)間內(nèi)回答出要點(diǎn),。
以上是我個(gè)人的一些心得,。總之,,政治教學(xué)不是一朝一夕的事,,需要我們每位政治教師堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新,。在課程改革的春風(fēng)吹拂下,,我們每位政治教師都要抓住時(shí)機(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
老師工作內(nèi)容的總結(jié)與反思篇二
日月如梭,,光陰似箭?;仡欉^(guò)去一學(xué)期的工作,,雖覺(jué)勞累但也收獲頗豐。由于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,,各位課任教師的鼎力支持,本人較好的完成了自己的本職工作,。為了能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,現(xiàn)將本年度工作心得總結(jié)如下:
一,、虛心向他人請(qǐng)教,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。
本人忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針,,積極宣傳__一中的優(yōu)秀人物,,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,率先垂范、盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,。尤其能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到了出滿勤,、干滿點(diǎn),。尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦學(xué)生,以身作則,,為人師表,。處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人請(qǐng)教,,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。
二、不斷提高自己的教學(xué)水平,,努力完成教育教學(xué)任務(wù),。
作為人類靈魂的工程師,我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,,因此,我特別珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次多媒體優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),,把握機(jī)會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)作好詳細(xì)的聽(tīng)課記錄,,并把自己每次聽(tīng)課的重點(diǎn)內(nèi)容用數(shù)碼相機(jī)拍下來(lái),,然后傳在網(wǎng)上,以提高自己的授課能力,。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,,本人認(rèn)真鉆研教材,、做好每一節(jié)多媒體課件,,寫(xiě)好每一節(jié)教案,向課堂45分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,以提高自己的教學(xué)水平;同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,逐步提高,。只有這樣,,才能不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并努力完成教育教學(xué)任務(wù),。
三、調(diào)整學(xué)生的正常心態(tài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
一是注重學(xué)生的思想政治和道德教育,。針對(duì)不同學(xué)生的情緒變化,教師要進(jìn)行觀察分析并及時(shí)解決問(wèn)題,。由于初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激、多變,,所以,,班主任要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生所存在的問(wèn)題,與他們分別進(jìn)行交談,,然后解決所存在的問(wèn)題,,這樣才能豐富他們的業(yè)余文化生活。從而正確引導(dǎo)他們調(diào)節(jié)自己的情緒,,以端正他們的正常心態(tài),,并積極的投身于班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
二是與科任教師密切配合,,協(xié)調(diào)好各科的工作,。從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們真正感到只有齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì)、相互配合,,大家才能共同駕馭知識(shí)的舟船,,才能真正掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能共同提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
三是正確樹(shù)立學(xué)生的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。利用板報(bào),、班級(jí)園地、好人好事欄,、以及不同形式的班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育,,從而切實(shí)培養(yǎng)他們不同的興趣愛(ài)好,積極發(fā)揮他們自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),,逐步樹(shù)立他們正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。
四是提高自身素養(yǎng),,不斷提高課堂教學(xué)效果,。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,,多媒體課堂的改革不但需要自己不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探索和反思,,而且還要不斷提高自身的素養(yǎng),。只有這樣,才能在教學(xué)過(guò)程中暴露出自己的不足,,才能做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),才能客觀公正的對(duì)待學(xué)生,,才能不斷提高課堂教學(xué)效果,。
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,,本人都是認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)于律己。所以才取得了一定的成績(jī),。我所任的七年紀(jì)歷史及格率在百分之九十以上,,優(yōu)秀率達(dá)百分之三十。
總之,,在今后的工作中,,我會(huì)一如既往,盡職,、盡責(zé),、盡心、盡力的去做好自己的本職工作,,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為己任,,當(dāng)好一個(gè)辛勤的園丁。
老師工作內(nèi)容的總結(jié)與反思篇三
眨眼之間,,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī),。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作心得總結(jié)如下:
教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)156,,157班英語(yǔ)教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),,如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),,就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,。
注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,,開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等,,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課,。
在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,,毫不保留,,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(zhǎng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。由于自己不懈地努力,,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓芎?,今后,,我要更加努力,使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次,。
思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教。
業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,,多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,,受到了一致的好評(píng),。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。
并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法,同時(shí),,對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè),,使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。
總之,,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。
老師工作內(nèi)容的總結(jié)與反思篇四
本學(xué)期,,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實(shí)教學(xué),,現(xiàn)所教初二兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)都有了較大進(jìn)步,。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,。
二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三,、作業(yè)的選取要有針對(duì)性,,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
四,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作心得作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
老師工作內(nèi)容的總結(jié)與反思篇五
忙忙碌碌中,,一學(xué)期過(guò)去了,。回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,便于今后更好的工作,??偨Y(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
一學(xué)期來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,。
2,、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三,、務(wù)本求實(shí),,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性,。
4,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。