在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)字篇一
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧,。
但是金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)字篇二
您好,,在這里我深表歉意。
此次,,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,,及時(shí)加以制止,,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今,,經(jīng)過(guò)深刻反省,我已經(jīng)覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
思想上如何改正:
1.身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的`本職工作,也是必須履行的義務(wù),。知識(shí)就是力量,,是我們成才的關(guān)鍵,玩手機(jī)而耽誤了學(xué)習(xí),,等于埋葬自己美好的未來(lái),。
2.父母每天早出晚歸、省吃儉用,,卻為我提供了一切最好的條件,,而我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)疑是辜負(fù)了父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),,是一個(gè)很大的打擊。昨晚回家看見(jiàn)父母蒼老的容顏,,我的心像針扎般痛,,對(duì)于上課玩手機(jī)這件事感到深深的懺悔。
3.老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,,老師您總是耐心給我指正,批評(píng)后給我指導(dǎo)幫助,,讓我收獲更加優(yōu)秀的自己,。此次檢討過(guò)后,,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉并表示感謝。老師的恩情,,我將永記于心,。
行動(dòng)上如何改正:
1.我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音,。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。
2.熱愛(ài)學(xué)習(xí),、虛心請(qǐng)教,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、考上理想的大學(xué),、實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,。
總之,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)字篇三
上課玩手機(jī)肯定是不對(duì)的,這已經(jīng)比屬于較嚴(yán)重的違紀(jì)了,,還是認(rèn)真寫(xiě)一份檢討給老師吧,,希望同學(xué)們以后上課一定要認(rèn)真,好好學(xué)習(xí)天天向上,。下面是小編整理的關(guān)于檢討上課玩手機(jī)1000字,,歡迎閱讀。
媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,,熱血涌上我的心頭。
有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽,。
老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母,。
而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們,,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián),。
如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,,難過(guò)。
我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),。
仔仔細(xì)細(xì)地做筆記,。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,,竟然這樣,,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,,對(duì)不起你們的辛苦傳授,。
正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說(shuō)水分,,二我卻像根枯枝,,不思進(jìn)取。
初三也是這樣,,現(xiàn)在高一也是這樣,。
老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監(jiān)管,,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),,而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。
部是為自己讀書(shū),,而是為別人讀書(shū),,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。
當(dāng)你把我們交出去,,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),,也許醒來(lái)只是在那一剎那。
時(shí)間便是生命,,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡,。
這是至理名言,,而是堅(jiān)持這能有幾人。
玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,,還會(huì)影響我們的身心健康,,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,,以至于荒廢學(xué)業(yè),。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了,。
尊敬的x老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意,。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證,。
檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。
為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),,麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。
我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。
我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的.寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:
年月日
老師:
對(duì)不起,,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。
對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。
在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò),,思考此次我上課期間玩mp4的行為,。
首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。
然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。
所以對(duì)此錯(cuò)誤,,我不想說(shuō)什么借口,,我真的錯(cuò)了,而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了,。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,,課堂環(huán)境也很好。
而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì),。
另一方面,,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,,什么事不該做,。
而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,,不容許絲毫懈怠與敷衍,。
而我上課期間玩mp4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,,作為一名高中生,,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí),。
不說(shuō)遠(yuǎn)的,,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,。
可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),。
父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易,。
而驕奢忘舊,,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。
尊敬的徐老師,,您是我的恩師,,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,,自己也感覺(jué)很慚愧,,也覺(jué)得對(duì)不起你,。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,,但我不能陷入停滯,,這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用,。
希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正,。
第二,,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里,。
這樣時(shí)刻警醒自己,,不再犯錯(cuò)。
第三,,我也要向自己的父母坦白,,跟他們道歉,,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò),。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確,、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
此致
1.
上課玩弄手機(jī)檢討書(shū)
2.
上課玩手機(jī)檢討書(shū)
3.
上課聽(tīng)手機(jī)檢討書(shū)
4.
上課帶手機(jī)檢討書(shū)
5.
上課玩象棋的檢討書(shū)
6.
上課玩手機(jī)檢討書(shū)800
7.
上課玩手機(jī)檢討書(shū)1000
8.
上課玩手機(jī)檢討書(shū)范文
學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)字篇四
這一次,我犯了大錯(cuò)了,,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂,。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾,。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我感到非常地悔恨、惋惜,。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn),,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣,。
首先,,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤,,我為感到羞愧,。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),,一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng),,這說(shuō)明了我思想上很松懈,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,。
再有,,我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時(shí)間,。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎,。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重,。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,,它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律,,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞,。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害,,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討,。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了,。第二,,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果,。第三,,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎,、懶惰,、粗心的缺點(diǎn),努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī),,以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
最后,我再次向老師,、同學(xué)們表示歉意,,并且懇請(qǐng)你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施,。
檢討人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)字篇五
您好,。我叫xx,今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,,寫(xiě)出以下檢討,,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松,。
3.思想上不夠重視,。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告,。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,,玩手機(jī),。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。
4:聽(tīng)從教員的安排,,尊重教員,聽(tīng)教員的話,,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,,請(qǐng)教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為戒,不要犯同樣的錯(cuò)誤,。
我的檢討完畢,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)字篇六
老師:
我錯(cuò)了!
于——年——月——日——課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),,手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了,。
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配,;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,,相信我,,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。
我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對(duì)我的幫助,。
你的學(xué)生:xxx
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尊敬的xx:
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的'錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
你的學(xué)生:xxx
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