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小學(xué)生環(huán)境建議書 小學(xué)生環(huán)境保護(hù)建議篇一

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前,，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議,。

1,、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,，弄臟地板,，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪,，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣,。

2,、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,。

3、開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍,，并對(duì)全校開放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,，例如美術(shù)、音樂,、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書,。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您身體健康，工作順利!

建議人：

20xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)境建議書 小學(xué)生環(huán)境保護(hù)建議篇二

綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。大家渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),，倍感心曠神怡;當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓大家知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會(huì)謙讓,，誠(chéng)實(shí)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，大家沐浴著陽(yáng)光,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是，在大家享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù),。在此,，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、愛護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

4、支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

5,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

為了美化大家的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓大家行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為大家生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)大家自己。

小學(xué)生環(huán)境建議書 小學(xué)生環(huán)境保護(hù)建議篇三

全市的小朋友們：

小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，?qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭,、棍子打傷它們，它們有血有肉會(huì)痛的,，會(huì)哭泣的,，它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),，因此,，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：

一、不要打小動(dòng)物,，不要捕捉小動(dòng)物,。

二、多照顧小動(dòng)物,，把無(wú)家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。

三,、向全社會(huì)廣泛宣傳保護(hù)小動(dòng)物的重要意義,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性,，學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí),。

小朋友們!讓我們心連心、手拉手,，共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!