計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇一
基本情況分析
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生,雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活,當(dāng)時(shí)他們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。由于是初一學(xué)生,,因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好,,但是學(xué)生年齡小,、知識(shí)少,因此學(xué)生的視野狹窄,,對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)生的審美意識(shí)較淺,沒有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程,。立足于面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),,設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣 ,;在繼承美術(shù) 傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時(shí)代感和地方特色,。在結(jié)構(gòu)上,,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求,。
重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容,包括風(fēng)景速寫,、繪畫的色彩知識(shí)和應(yīng)用等繪畫技能和標(biāo)志,、海報(bào)、請(qǐng)柬,、視覺傳達(dá)等設(shè)計(jì)知識(shí),。
針對(duì)教材的重點(diǎn),難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能和能力,,例如學(xué)生的繪畫技能,、學(xué)生的觀察能力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,最終達(dá)到自主欣賞和自主創(chuàng)作,。
教學(xué)目標(biāo):
(1),、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解西方繪畫藝術(shù),開闊學(xué)生視野,,了解人體基本比例;進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識(shí)和構(gòu)圖知識(shí),。
(2),、智力能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力;培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力,。
(3),、思想品德目標(biāo):通過學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖,、制作等知識(shí),,使學(xué)生的思維更開闊,并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物,,對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛之情,。
主要工作及措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念,,以全新的視角 審視新課程,,走進(jìn)新課程。
2,、我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)。
4,、做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
5,、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇二
五年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握,,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,,對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。
1,、 注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。
2,、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,。
3、 在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,,并借助語言表達(dá)自己的想法,。
教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng),。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。
1,、 認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課。
2,、 做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
3、 拓展教學(xué)思路,,做到以人為本,,因材施教,因地制宜,,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。
第一周: 形的魅力
第二周: 形體的組合
第三周: 抽象雕塑
第四周: 多樣與統(tǒng)一
第五周: 靜物寫生
第六周: 喜怒哀樂
第七周: 夸張的臉
第八周: 十二生肖
第九周: 學(xué)畫山水畫
第十周: 風(fēng)的魅力
第十一周: 微觀世界
第十二周: 會(huì)亮的玩具
第十三周: 電腦美術(shù)
第十四周: 旅游節(jié)
第十五周:舞臺(tái)布景
第十六周: 珍愛國(guó)寶——古代的青銅藝術(shù)
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇三
一年級(jí)共有一百三十多個(gè)人,分4個(gè)班級(jí),。對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)了解的較少,,有的學(xué)生對(duì)色彩的色相分不清,對(duì)形的概念不清,,動(dòng)手的能力較弱,。本學(xué)期主要是讓學(xué)生嘗試不同的工具,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,,體驗(yàn)形,、色的變化與魅力。感受美術(shù)所帶來的樂趣,。
本冊(cè)教材有五個(gè)單元共二十課,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識(shí),、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),,構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線,、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系,。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,,以“接近社會(huì),,貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,,選擇符合一年級(jí)身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。
1,、通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。
2,、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,想象能力,,形象思維能力等,。
1學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能。
2培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,,形象記憶,,創(chuàng)造能力等。
1,、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,,美術(shù)課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、重視想象畫,,主題畫的訓(xùn)練,以開發(fā)學(xué)生豐富的想象能力,,并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中,。
加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來,,讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物,。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇四
新的學(xué)期又開始了,,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),,我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),,狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二,、教學(xué)目標(biāo):
針對(duì)低,、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),,將欣賞,、繪畫、剪紙,,工藝融合貫通在一起,,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫技法,,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
三,、具體工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念,。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,,多學(xué)、多練,、多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。
2、課堂教學(xué)活動(dòng),。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流,、分工合作,、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。
3、組織學(xué)生多出作品,,參加各級(jí)各類的賽事,。
四、教學(xué)要注意的問題:
1,、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課,。
2、自調(diào)顏料比較難把握,,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,,用品的清洗。
總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇五
五年級(jí)下冊(cè)教材選用了教科版實(shí)驗(yàn)教科書,,分八單元,,21個(gè)課題。本冊(cè)教材單元課題選用,,有的是前幾冊(cè)教材的延續(xù),,有的表面看自成一體,實(shí)則具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性,,各單元之間編排注意了內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性,。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)藝術(shù)必須掌握的基本基礎(chǔ)知識(shí)與技能,。
課時(shí)安排
第一周:第一單元 裝扮我們的校園
1,、讓每一面墻都說話
第二周:2、穿出我們的風(fēng)采
3,、唱出心中的歌
第三周:第二單元,、方寸之間
1、郵票寄深情
第四周:1,、書票藏情趣
2,、跳動(dòng)的火花
第五周:第三單元 兒童劇場(chǎng)
1、音樂之聲
第六周:2,、三岔口
第四單元 樹的贊禮
第七周:1,、好大一棵樹
2、 綠葉對(duì)根的情意歡意
第八周:第五單元 翩翩起舞
1、童趣舞韻
第九周:2,、舞苑奇葩
第六單元 廣而告之
第十周:其中復(fù)習(xí)
第十一周:1,、爆炸的信息
2、情系你,、我,、他
第十二周:3、讓我來告訴你
第十三周:第七單元 天竺國(guó)
1,、古老的恒和文化
第十四周:2,、優(yōu)美的印度歌舞
第十五周:第八單元 藝術(shù)家的故事
1、夢(mèng)想飛翔的畫家
第十六周:2,、中西合璧的探索家
第十七周:3,、用身心演繹的旋律
第十八周:4、與命運(yùn)抗?fàn)幍膹?qiáng)者
第十九周:畫畫競(jìng)賽
第二十周:期末考試
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇六
根據(jù)美術(shù)系本學(xué)期工作要求,,結(jié)合教育部有關(guān)文件精神,,以評(píng)估工作為主導(dǎo)統(tǒng)籌系日常教學(xué)工作,以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩確立本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn),,以評(píng)估內(nèi)涵要求為標(biāo)準(zhǔn),,大力推動(dòng)教學(xué)工作深化教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》和周濟(jì)部長(zhǎng)在第二次全國(guó)普通高校本科教學(xué)工作會(huì)議上的講話——大力加強(qiáng)教學(xué)工作切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,領(lǐng)會(huì)其精神,繼續(xù)更新教育觀點(diǎn),,樹立大眾教育階段的教育理念,不斷深化教學(xué)改革,,為保證教學(xué)質(zhì)量做到思想先行,。
建立和完善日常教學(xué)管理制度,制定教學(xué)日常管理內(nèi)容和流程分解工作表,,修訂完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理工作細(xì)則,;建立美術(shù)系規(guī)范化的學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定、審核與存檔制度建設(shè),,建立教育實(shí)習(xí)管理制度和工作流程,、專業(yè)實(shí)習(xí)管理制度和流程、外出教學(xué)實(shí)踐管理制度與工作流程,,建立教學(xué)檔案管理制度,,建立多維的學(xué)生評(píng)教和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考核方法與制度。
將制度化的工作要求,,納入年終量化考核,,以制度促進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量的提升。
三、加強(qiáng)美術(shù)系網(wǎng)站建設(shè),,積極利用網(wǎng)絡(luò)媒體和資源,,打造現(xiàn)代教學(xué)管理與監(jiān)控模式。
以網(wǎng)站建設(shè)為切入口,,探索教學(xué)管理方式方法,,努力使網(wǎng)站成為教學(xué)管理與師生互動(dòng)交流的信息共享平臺(tái),成為信息發(fā)布執(zhí)行的重要傳播窗口,,成為政務(wù)公開和民主管理的有效工具,,不斷提高管理效率,實(shí)現(xiàn)有效資源的利用,。
同時(shí),,在今后嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的探索,建立教學(xué)研究網(wǎng),。并建立論壇性質(zhì)的學(xué)生交流和專業(yè)探討的空間平臺(tái),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和學(xué)生管理工作建設(shè)。
本學(xué)期教研室建設(shè)重點(diǎn)在日常教學(xué)管理制度的建立,,理順工作環(huán)節(jié)和程序,,落實(shí)崗位責(zé)任,要求教研室定期圍繞教學(xué)和課程建設(shè),、教學(xué)改革,、教書育人等問題開展活動(dòng),研究,、解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)大綱要求實(shí)施教學(xué)過程,,認(rèn)真組織各專業(yè)各年級(jí)本學(xué)期所開各課程的教學(xué)活動(dòng),,并按照教務(wù)處的要求,按時(shí)落實(shí)下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)安排,。
2.完成01美術(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作和任務(wù),,落實(shí)03設(shè)計(jì),04美術(shù),、設(shè)計(jì)專業(yè)外出教學(xué)實(shí)踐各項(xiàng)工作,。并制定規(guī)范化的管理監(jiān)控制度。
3.配合學(xué)院及教務(wù)處,,加強(qiáng)日常教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,,包括期初、期中,、期末教學(xué)檢查,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行和正常運(yùn)作,。
4、按照畢業(yè)論文工作計(jì)劃和規(guī)范,,切實(shí)抓好05屆(01級(jí))學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(創(chuàng)作)創(chuàng)作和畢業(yè)論文撰寫的指導(dǎo)工作,,把好指導(dǎo)的各個(gè)環(huán)節(jié),有質(zhì)有量的完成學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo),、評(píng)審,、答辯和總結(jié)工作。
5.按照畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和規(guī)范,,做好01級(jí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的總結(jié),。
6.結(jié)合成人教育的實(shí)際,做好成人教育美術(shù)學(xué)專升本畢業(yè)論文指導(dǎo)和評(píng)閱答辯工作,,做好畢業(yè)生離校相關(guān)工作,。
7.完成微格教學(xué)訓(xùn)練和師范生技能測(cè)試,提高學(xué)生的教師職業(yè)技能,。
8.鼓勵(lì)教師在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)的第二課堂活動(dòng),開展有針對(duì)性的科研研究和參加各類專業(yè)競(jìng)賽,。
1.加快教學(xué)檔案管理制度的建立,,并對(duì)歷史資料進(jìn)行徹底清查整理,在學(xué)習(xí)歷史系,、中文系相關(guān)系科管理經(jīng)驗(yàn)同時(shí),,走訪兄弟院校藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn),基本完成教學(xué)資料基礎(chǔ)管理建設(shè),。
2.加快推進(jìn)“迎評(píng)促建”工作,,在去年完成學(xué)院下發(fā)的教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案(試行)》中的指標(biāo)體系分解工作的基礎(chǔ)上,要求教研室,、各職能單位和教師進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)指標(biāo)建設(shè)的細(xì)化任務(wù),、階段目標(biāo)和以及具體措施,并進(jìn)行自查,。
3.按照學(xué)院圍繞“迎評(píng)促建”這一主題深入開展教育思想討論,組織全系教職員工進(jìn)行這方面研討活動(dòng),,與時(shí)俱進(jìn),,加快觀念轉(zhuǎn)變,樹立與高等教育大眾化相適應(yīng)的教育觀和質(zhì)量觀,。
4.進(jìn)一步推進(jìn)人才培養(yǎng)模式,、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、考核方式等方面的改革,,健全和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.積極推動(dòng)設(shè)計(jì)專業(yè)教師理論課程采用多媒體教學(xué),,鼓勵(lì)有條件的美術(shù)學(xué)專業(yè)教師逐步實(shí)行多媒體教學(xué)形式,鼓勵(lì)制作課程教學(xué)課件,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué),。
6.組織教師積極參加教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng),不斷深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)水平,。
7.在每?jī)芍芤淮蔚南道龝?huì),及時(shí)討論教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,對(duì)出席情況進(jìn)行考勤。
8.對(duì)教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)采取可操作和可控制的量化考核標(biāo)準(zhǔn),。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),,引導(dǎo)教師努力提高教學(xué)效果,切實(shí)做好教書育人工作,。
9.加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,,嚴(yán)格考勤,完善巡視檢查制度,。
10.用多種形式進(jìn)行評(píng)教活動(dòng)(學(xué)生評(píng)價(jià),、教研室評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),、督導(dǎo)評(píng)價(jià)),,建立有效公正的評(píng)估監(jiān)控制度,將評(píng)價(jià)意見及時(shí)反饋,,真正做到促進(jìn)教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量的作用。