時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃的基本特征篇一

（一）語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、會(huì)有表情地講述故事,、朗誦詩(shī)歌、散文,。

2、能有順序描述人和事,，根據(jù)圖片線索自編,、續(xù)編故事。

3,、能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法,。

4、正確運(yùn)用反義詞,，掌握易理解的成語(yǔ),。

5、能自然,、大方地在各種場(chǎng)合,、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話,。

（二）數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

1、學(xué)會(huì)兩個(gè)兩個(gè),、五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),，培養(yǎng)幼兒快速計(jì)數(shù)的能力,；

2、知道6—10的組成,，理解總數(shù)和分?jǐn)?shù)之間的等量關(guān)系,，運(yùn)用部分?jǐn)?shù)之間的互換、互補(bǔ)關(guān)系進(jìn)行有順序的分合,；

3,、學(xué)會(huì)比較物體的輕重，會(huì)按物體的輕重排序,；掌握二等分和四等分,，理解整體與部分之間的關(guān)系；

5,、認(rèn)識(shí)大于號(hào)和小于號(hào),，理解大小的相對(duì)性；學(xué)習(xí)等量代換（等值轉(zhuǎn)換）,，培養(yǎng)幼兒的推理能力,，發(fā)展其邏輯思維能力；

6,、學(xué)會(huì)測(cè)量遠(yuǎn)近,、粗細(xì),、高矮、長(zhǎng)短的一些其本方法,；能辨認(rèn)6種圖形（三角形,、圓形、長(zhǎng)方形,、梯形,、橢圓形、正方形）,；

7,、認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，學(xué)習(xí)在生活中使用貨幣的技能,；

8,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)看整點(diǎn),、半點(diǎn),；學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法。

（三）拼音領(lǐng)域

1,、學(xué)會(huì)單韻母ɑ,、o、e、i、u,、ü的發(fā)音要領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系,。

2、學(xué)會(huì)23個(gè)聲母,，區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,，區(qū)別平舌音z、c,、s和翹舌音zh,、ch、sh的發(fā)音方法和寫(xiě)法,。

3,、漢語(yǔ)拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā),，采用直觀教學(xué),，如圖片、卡片,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢,。

4、重視讀寫(xiě)訓(xùn)練,，有效地提高幼兒的讀寫(xiě)拼音的能力,。

5、結(jié)合幼兒的特點(diǎn),，啟發(fā)誘導(dǎo),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（四）健康領(lǐng)域

1,、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、活動(dòng)有規(guī)律,，形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)基本的生活自理能力,。

3,、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4,、喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，在進(jìn)行各種基本動(dòng)作練習(xí)和做體操時(shí)動(dòng)作靈活協(xié)調(diào),。

5,、學(xué)做韻律操，動(dòng)作協(xié)調(diào),、節(jié)奏準(zhǔn)確。

6,、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，閱讀繪畫(huà)時(shí)，身體姿勢(shì)正確,，能控制用眼時(shí)間,，不在強(qiáng)光、弱光下閱讀,、繪畫(huà),。

7、初步知道并注意保護(hù)牙齒,。

8,、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

9,、提高自身的自律能力,。

（五）社會(huì)領(lǐng)域

1,、主動(dòng)參加幼兒園活動(dòng)，有集體觀念,，了解集體活動(dòng)的規(guī)則,，在幼兒園活動(dòng)中感受快樂(lè)。喜歡與老師及同伴交往,，知道合作,、分享、謙讓,、助人,。

2、初步學(xué)會(huì)自己分辨是非,，學(xué)習(xí)關(guān)心弱小及有困難的人,，養(yǎng)成友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、守信的優(yōu)良品德,。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果,。

3,、初步了解基本的社會(huì)公德，逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

4,、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)美麗的自然環(huán)境,、著名的人文景物,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,，有助人為樂(lè)的愿望和情感,，關(guān)心他人，積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng),，愿為弟弟妹妹做事,。

6、愿意為集體做好事,，懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)妨礙集體,，有初步的集體榮譽(yù)感。

（六）科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題,。

2,、樂(lè)意探究，逐漸學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官有序地感知物體,。

3、喜歡與同伴合作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

4,、在生活和游戲等多種活動(dòng)中理解數(shù)量,、空間、時(shí)間概念的實(shí)際意義,，學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的比較,、分類、排序,、測(cè)量等方法,。

5、喜歡親近自然,，關(guān)心周圍環(huán)境,，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，懂得珍惜自然資源,，具有初步的環(huán)保意識(shí)和行為,。

（七）藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡各種音樂(lè),，體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,。

2、能獨(dú)立的,、有表情的唱歌。

3,、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂(lè)器,，有欣賞音樂(lè)的濃厚興趣。

4,、會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作,。

5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫(huà),、制做的樂(lè)趣,，能用繪畫(huà)形式表達(dá)自己的愿望,，會(huì)較合理的布置畫(huà)面。

6,、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品,。

7、能欣賞和評(píng)價(jià)自己及同班的作品,。

1,、活動(dòng)安全

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、生活安全

教育幼兒不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門(mén)、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3、藥品管理安全

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量,、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,。

4,、接送安全

到校要進(jìn)班，家長(zhǎng)一定帶接送卡接孩子,，孩子不在園內(nèi)其他地方逗留,；離校時(shí)必須與教師道別，教育孩子不跟陌生人離開(kāi)或擅自離校園,。

5,、家庭安全

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

6,、簡(jiǎn)單自救方法

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119,、120）,，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等。

7,、幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。

三,、家長(zhǎng)工作：

1,、熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，誠(chéng)懇回答家長(zhǎng)提出的疑問(wèn),，虛心采納家長(zhǎng)的合理建議，讓家長(zhǎng)成為我們班級(jí)管理的一員。

2,、向家長(zhǎng)推薦正確的育兒理念,，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議,。（可以通過(guò)電話,、介紹書(shū)籍、發(fā)放資料的方式）

3,、通過(guò)生活記錄,、面談、電話,、走訪等多種方式與家長(zhǎng)交流,。

4、登記幼兒的詳細(xì)資料,，尤其是需要特別照顧的孩子,。對(duì)家長(zhǎng)的正當(dāng)要求要盡量滿足。

5,、對(duì)未來(lái)園的孩子一定要做到電話問(wèn)候,，對(duì)病重孩子要及時(shí)探訪。

希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰,！

教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃的基本特征篇二

物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,，通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,。

1．培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神,。

2．掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。

3．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

4．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

1,、樹(shù)立正確的態(tài)度搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。初中物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)是教學(xué)成功的重要保障,。另外通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)也是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力,、動(dòng)手操作能力的必要手段,。因此，教師一定要樹(shù)立正確的態(tài)度,，克服田畏難情緒,，積極主動(dòng)地搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

2、堅(jiān)持備課制度,，做好實(shí)驗(yàn)的各種準(zhǔn)備工作,。物理實(shí)驗(yàn)不同于其它知識(shí)是一成不變的，如果實(shí)驗(yàn)的條件發(fā)生了變化就有可能出現(xiàn)不同的結(jié)論,，甚至是相悖的結(jié)果,。因此，教師一定要提前操作每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，了解實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，在真正授課時(shí)，能較好地控制實(shí)驗(yàn)的條件,，避免不正確的現(xiàn)象發(fā)生,。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中儀器的管理,。首先教師在實(shí)驗(yàn)前或?qū)嶒?yàn)的過(guò)程中,，要向?qū)W生交待清楚儀器的使用規(guī)則，避免了由于不正確的操作而損壞儀器,。另外,，也要求教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不能粗心大意，特別是對(duì)玻璃器皿,，交流電源的使用更要分外小心避免事故的發(fā)生,。

教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃的基本特征篇三

本學(xué)年我擔(dān)任了初一（1）班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,，使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，初一年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

本班共有60位學(xué)生，其中男生30人,，女生30人,，大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進(jìn)取心強(qiáng),，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,，爭(zhēng)取每月成為“文明班”,；學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開(kāi)展尊師重教,，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí),，通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生

15,、多巡堂,，多落午讀，時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

九月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)的.各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。

2,、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報(bào)。

6,、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十一月份：

1,、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作,、表演,、繪畫(huà)、書(shū)法等）,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。

2,、召開(kāi)中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

5,、組織學(xué)生出好墻報(bào)

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育