演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇一
大家好,！
前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻,，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開,，鳥不語,，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了,。后來,，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無比地幸?！?/p>
王爾德的這個(gè)快樂故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色,！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。其實(shí),，快樂也一樣,，給別人快樂，自己也快樂,。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍,。”是啊,，分享快樂不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,，有了快樂,，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂,。
與別人一起分享快樂是一種美德,，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)；既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。
既然這樣，那么請打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈,；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗,；自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會(huì)更加快樂,！
謝謝大家！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,，超越自我》,。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福,，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天。
從某種意義上說,，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中,。對于人的生命而言,，要存活，只要一碗飯,，一杯水就可以了,；但是要想活得精彩，就要有精神,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望,，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中,，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,，揮汗如雨,。最糟糕的是，他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架,，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦,？
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,，兩手舉起來，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦,，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前,，誰也不能喝,。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量,。
終于,，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠,，大家喜極而泣之時(shí),，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水,?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,，即使在最困難的時(shí)候,，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望,！
誰要是游戲人生,，他就一事無成；誰不能主宰自己,，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,。
謝謝大家！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了,；另一個(gè)要了魚竿,，走向大海，但路途遙遠(yuǎn),，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時(shí)充饑,，但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,；魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對眼前的饑餓卻無能為力,。
由此看來,，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,，只有兩個(gè)人合作,，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救,。當(dāng)然,，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲,，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,，當(dāng)大家對此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來繁榮,?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對干電池,，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無論是電燈泡也好,，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎,？
當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì),，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣,。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作。與老師合作,，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長；與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧；與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏,！
謝謝大家,！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇四
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好,！
我演講的題目是《位置和價(jià)值》,。
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭,。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長大,，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),，他請求能夠欣賞一下寶石,。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,，恭敬地將寶石舉過頭頂,，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒,，完全了解了這塊寶石的價(jià)值,。請?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物,，而是作為一件稀世之寶,，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石,，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,，使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值,。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見,，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化,。
其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此,。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,，恐怕要出大亂,。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終,。
歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái)，結(jié)果使得國家滅亡,、民不聊生,，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等,。無疑,，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢？他們卻有著令人難以企及的成就,。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置,。
“天生我材必有用”,，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家,！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇五
親愛的老師們,、同學(xué)們：
大家早上好！
很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
試上超然臺(tái)上看,，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,，我們開始上學(xué)了,，開始奮斗，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,，總希望能夠攀越到頂峰,，驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末,，我在成績上取得了較大的進(jìn)步,。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力,，快樂的奮斗,，那是長期堅(jiān)持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù),。
在座同學(xué)們,，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學(xué)習(xí)呢,？在每一次考試中,，自信而不慌地面對考試？在每一次考試的結(jié)束后,，用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢,？
其實(shí)，一切的學(xué)習(xí),，方法只有自己尋找,，因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已,。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),，才能夠輕松地學(xué)好知識(shí),。
學(xué)習(xí)的重要性，都是不言而喻的,。人非生而知之,，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí),、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀,、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來,。整個(gè)人類,，無論是什么人種，無論信仰什么,，無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,，在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑，這幾乎成為人類生活的定勢,。
面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。
中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，中國教育制度的一試定終生,，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣,，才有出路,，才有未來。知識(shí)無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學(xué)習(xí),。
取得優(yōu)異的成績,，不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，還需要有一種良好的心態(tài),。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,，更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí),、面對考試,，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,，甚至是更高的水平。學(xué)會(huì)深呼吸,，學(xué)會(huì)忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：不可能是不可能的事,。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己,。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,，努力吧,。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗(yàn),。奮斗吧,，對得起自己、對得起父母,，也對得起辛勤的老師們,！
就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去,。知了在土里沉睡了5年,，也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節(jié),，我們彼此約定好,，更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束,。謝謝,！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇六
各位同學(xué)：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草,；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢,？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把
握好自己應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力,、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。
楊振寧坦然面對自己的失敗,，認(rèn)真分析原因，正確地評估自己的能力,，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面,，他駕輕就熟，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠
在nba的賽場上搶籃板、搶斷,、扣籃,？？也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。
現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世,，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古,，只有適合自己的,，才是最好的。做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。同學(xué)們,，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。謝謝大家！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇七
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好,！
按照我們班的慣例，本身并不是我今天在課前三分鐘的時(shí)間里面演講,，但是因?yàn)槲仪懊娴哪俏煌瑢W(xué)臨時(shí)請假,，所以就順理成章的到我演講了，其實(shí)站在講臺(tái)上的時(shí)候,，我也很緊張,，因?yàn)槲乙苍谏吓_(tái)前都沒有想到是輪到我演講了，但是既然到我了,，我也只能盡力的去做好了,，希望在演講的過程當(dāng)中，與任何的不足和缺陷還請見諒,。
既然是課前的演講,，那我就與同學(xué)們來說說學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)吧，對自己的之前多年的學(xué)習(xí)當(dāng)中所感受到的一些道理和你們的好好的講講,，希望我講完之后可以給你們帶來或多或少的感受,，我們也可以一起攜手努力去做好一名初中生的事情，為我們的班級和學(xué)校爭光,，為我們的自己的未來去付出自己的力量和心思,。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了，小學(xué)六年,，初中x年,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了x年的時(shí)間,，在學(xué)習(xí)上自己也曾遇到很大的難題，也收獲了一定的成就,，我知道自己現(xiàn)在所做出的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以以后我也會(huì)更加的努力和上進(jìn)的。
在學(xué)習(xí)上,，我覺得自己最重要的就是態(tài)度,，做一件事情的態(tài)度也將間接的決定這件事情的成功與失敗，所以不管是做什么,，首先最先要做好的就是端正自己的態(tài)度,，有一個(gè)良好的態(tài)度才能更好去完成這件事，所以在學(xué)習(xí)上也是一樣的,，要保持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能更好的去完成自己的學(xué)習(xí),，同時(shí)也要提高自己對于學(xué)習(xí)的熱愛與積極性,，做到足夠自主的去學(xué)習(xí)，主動(dòng)的融入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,，其次還需要有很好的自控能力,，在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，就應(yīng)該全身心的將自己的所有心思都用在學(xué)習(xí)上,，而不是輕易的就可以被外界的各種因素所打擾到,，要做到一種完全忽視外界的干擾的境界，未來還有很長時(shí)間的學(xué)習(xí),，還有很多的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),，所以就算自己做的有任何的不好，我們現(xiàn)在也還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改正和完善,，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,，成長也是，我們也不要急于求成,，細(xì)水長流終究會(huì)取得最后的勝利,，會(huì)得到自己所期望的東西。
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，更好的去認(rèn)知自己，對自己的身上和學(xué)習(xí)上的很多的不足和缺陷都及時(shí)的去改正,，去更好的完善自己,，完善自己的學(xué)習(xí)方式，通過自己的努力找到一個(gè)適合自己的方式,，也更好的去完成自己的學(xué)習(xí),，相信我們班的所有的學(xué)生都是足夠優(yōu)秀和出色的,。
我的演講就到此結(jié)束了，我也開始期待自己下一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，期待下一次的演講可以帶給你們更多,，謝謝你們！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
首先，我要給大家分享一句話,?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,，今天我演講的主題就是自信,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。
同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,，面對困難,，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心,！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我堅(jiān)信，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對人生，有了自信,，生活便有了希望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界,、改造世界的.武器。
我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國文化的旗手,。面對貧窮落后的祖國，他立志報(bào)國,，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病,，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感,，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾,。
在這里,，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過程,。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會(huì)說中國話,？在學(xué)習(xí)中,，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,，不僅學(xué)到了寫作,、閱讀、分析,，好學(xué)到了很多道理,。我愛語文課了！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力,，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇九
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造,，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜,；鳥兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭,；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),，就會(huì)有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做,，只有這樣才能成功,。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。想必頭懸梁,，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,?？锖狻O敬,、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,，勤奮是通往成功的大道,。下面,，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧,！
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,，后來終于成為我國著名的文學(xué)家,。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽,，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí),，連司馬徽的妻子對他也很器重,，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年,。那時(shí),，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷,，遇到陰雨天沒有太陽,。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,，先生講課的時(shí)間也就延長了,。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候,，就喂它一點(diǎn)糧食,，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,，司馬先生感到奇怪,，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),，對他更關(guān)心,，更器重,，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過諸葛亮自己的努力,，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。
聽了這些故事,，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢,？每個(gè)人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,，要想成功,，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí),。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎,？我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎？請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道,。
在新的一學(xué)期里,，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績,。
謝謝大家,！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
按照慣例,，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。
其實(shí)生活是一面鏡子,，你對他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉，你對它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。或許有人會(huì)抱怨說,，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。
寒窗苦讀十二年書的我,，最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？相反的,，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,，最終他成為美國第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們：大家好,！作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬里長征,，我們剛剛起步。
就在這起步的階段,，我們獲得過掌聲,，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,，就是最好的證明,。面對成績，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲,；而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說,，切莫放棄,。亞伯拉罕？林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗,，26歲戀人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),，均告失敗?；蛟S只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,，林肯并沒有放棄自己的追求,，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,，他成為了美國第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力,。比如說在月考中取得好成績,，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命,，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度,。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒，不言放棄,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,，譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱,，海倫？凱勒的生命中沒有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對美好理想的追求,。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重,。白駒過隙，流水無痕,。在匆匆忙忙的塵世中,，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這，才是我們生命的意義,。無論前路多么坎坷,，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。謝謝大家,！
中學(xué)生課前三分鐘演講稿 中學(xué)生課前三分鐘教育內(nèi)容篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，尤其是“r”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕,！據(jù)說,，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,，他站在海邊練習(xí),，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他努力吧,？
當(dāng)他站在臺(tái)上面對聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想,，我要變強(qiáng),！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后,，他將會(huì)說：“如此的努力,，怎么可能不成功？
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失?。豢煽诳蓸饭鹃_張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,；瑞弗·約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的努力,，怎么可能不成功,？
謝謝大家,！
