總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園工作總結(jié)大班 幼兒園工作總結(jié)篇一

我班現(xiàn)有幼兒26名，新加了1位小朋友,，現(xiàn)在,，男孩有16名，女孩有10名,。從幼兒的整體水平上看,，發(fā)展較均衡，通過(guò)上學(xué)期師生的共同努力,，幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高,，他們有了初步的集體榮譽(yù)感，建立了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，喜歡在集體面前發(fā)言,。在語(yǔ)言、數(shù)學(xué),、識(shí)字,、等方面都有較大的發(fā)展,。但也存在著一些問(wèn)題：個(gè)別幼兒接受能力較差，本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育和自理技能的培養(yǎng),，將更好的開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),，繼續(xù)抓好識(shí)字教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

(一)健康領(lǐng)域

1、.進(jìn)餐時(shí)舉止文明,，知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),，不暴飲暴食。

2,、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔。

3,、繼續(xù)認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用火用電的安全知識(shí),，具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4,、生活有規(guī)律,，會(huì)獨(dú)立有序地穿衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,，能自己整理床鋪,。

5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,，懂得遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，能提醒同伴,。

6,、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感，主動(dòng)運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒,。

7,、增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。

8,、喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，掌握走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作以及有關(guān)粗淺知識(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,，

(二)科學(xué)領(lǐng)域

1,、能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),，對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心,，能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,，尋求答案,。

2、會(huì)關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、照料自然角和小園地的動(dòng)植物。

3,、初步了解有關(guān)人類,、動(dòng)植物、環(huán)境的相互關(guān)系,，知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

4、能積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,，積累有關(guān)季節(jié)和人類,、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),，會(huì)記觀察記錄,。

5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對(duì)人類的影響,，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和常見(jiàn)材料進(jìn)行制作活動(dòng),。

6、會(huì)使用多種工具,、材料進(jìn)行操作,、實(shí)驗(yàn)、制作,，體驗(yàn)成功,、創(chuàng)造的樂(lè)趣。

7,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流自己的發(fā)現(xiàn),，探索過(guò)程和結(jié)果，大膽,、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯?wèn)題,、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)和操作情況,。

(三)藝術(shù)領(lǐng)域

音樂(lè)

1,、愉快的參加音樂(lè)活動(dòng)，積極體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)和用音樂(lè)與他人交往的快樂(lè),。

2,、用正確的姿勢(shì)、自然好聽(tīng)的聲音唱歌,，初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱,、齊唱、輪唱,，能運(yùn)用不同的速度,、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。大膽,、獨(dú)立地在集體面前唱歌,、表演，并能嘗試用不同的合作形式演唱,。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行即心表演和創(chuàng)編歌表演，并能為熟悉,、工整的歌曲續(xù)編歌詞,。

3、能按音樂(lè)的內(nèi)容,、風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)做各種基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作，熟悉一些民族民間舞蹈,。能根據(jù)樂(lè)曲的內(nèi)容,、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。根據(jù)音樂(lè)游戲的音樂(lè),、內(nèi)容創(chuàng)編不同的'動(dòng)作,，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂(lè)形象。

4,、能富有表情地較準(zhǔn)確地感受性質(zhì)鮮明,、結(jié)構(gòu)適中的進(jìn)行曲、搖籃曲,、舞曲等不同風(fēng)格的音樂(lè),，并產(chǎn)生一定的聯(lián)想,，能用語(yǔ)言、圖畫,、節(jié)奏樂(lè),、動(dòng)作、表情表現(xiàn)相應(yīng)形象,。能用嗓音,、動(dòng)作創(chuàng)作性地表達(dá)周圍生活中的各種聲音。

美術(shù)

1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛(ài)生活，并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物,。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想,、所感,，用繪畫表現(xiàn)出來(lái)。

3,、熟練掌握油畫棒,、水彩筆、剪刀等材料,、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4,、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式,、方法,，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力,。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),，認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí),。

4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人,。

幼兒園工作總結(jié)大班 幼兒園工作總結(jié)篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

上周雖然天氣變冷,，但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校,。還有許多同學(xué)拾金不昧，撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,，值得表?yè)P(yáng),。好的方面：

各班晨讀氛圍較濃，六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀,。

本周還存在一些不足的方面,，例如：

1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,，還有些同學(xué)洗完手,，不關(guān)緊水龍頭，任水流,，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請(qǐng)同學(xué)們注意改正,。

2,、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步,、打鬧,，這樣很容易撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們注意改正,。

3,、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,，請(qǐng)同學(xué)們牢記：錦江小學(xué)是我家,，整潔衛(wèi)生靠大家。

4,、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,，可我們一直沒(méi)做好，在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,，在走廊上,、在教室里，紙屑就在我們的身邊,，大部分學(xué)生都視而不見(jiàn),，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”,，同學(xué),，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話,，我們豈不是要生活在垃圾堆里了,？因此，我們一定要相互監(jiān)督,、相互提醒,、主動(dòng)撿拾看到的垃圾，這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，才能使我們的校園更干凈,。

5、要提高“兩操”質(zhì)量,。做眼保健操時(shí),，有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快，動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn),，尤其是低年級(jí)小朋友,，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多,。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí)，上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),，調(diào)節(jié)肌肉,，改善眼的疲勞，預(yù)防近視,。如果做眼保健操不正確,，不但不能預(yù)防近視,，反而會(huì)損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位,。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,，強(qiáng)化訓(xùn)練一下，提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量,。

6,、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,，存在很大的安全隱患。

以上各點(diǎn)希望能引起大家重視,。友情提示：

①這幾天,，天氣比較冷，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,，以免感冒,。

②希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直，把動(dòng)作做到位,。

③同學(xué)們,，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天亮得比較晚,，請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,，不要遲到，做一個(gè)有時(shí)間觀念的人,。

幼兒園工作總結(jié)大班 幼兒園工作總結(jié)篇三

一,、凝心聚力抓教學(xué)，走內(nèi)涵發(fā)展之路

1,、新學(xué)期伊始,，雨實(shí)幼教育管理部門就認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局“深化改革、講求質(zhì)量,、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,、和諧發(fā)展”的工作要求，以效益型名園為發(fā)展目標(biāo),，注重抓實(shí)班級(jí)教育質(zhì)量,，結(jié)合幼兒園“九五”“十五”課題研究成果，對(duì)幼兒園課程內(nèi)容,、作息制度、課時(shí)安排,、個(gè)案觀察,、區(qū)域教育、幼兒習(xí)慣要求等進(jìn)行了全面的梳理與指導(dǎo)，為形成園本化的教學(xué)常規(guī)體系奠定了基礎(chǔ),。

2,、重視教育科研工作的開(kāi)展，雖然開(kāi)學(xué)頭緒繁多,，但我們將教科研放在重中之中,，園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)靠前指揮,，親自組織召開(kāi)了課題中心組會(huì)議,確定本學(xué)期研究重點(diǎn),。9月19日，我們還邀請(qǐng)上海美術(shù)教育專家薛老師,、南師大呂敏教授來(lái)我園進(jìn)行美術(shù)教研,、教科研的過(guò)程指導(dǎo)，教師們就前期教育中的問(wèn)題和專家進(jìn)行了深入的探討與交流,，明確了下階段研究思路與方向,。由于教育科研成績(jī)突出，在9月份召開(kāi)的全市教科研基地大會(huì)上,，我園林虹園長(zhǎng)做為唯一一家幼兒園代表做了大會(huì)發(fā)言,。

3、黨員,、園長(zhǎng)帶頭親自為教師上示范課,，進(jìn)行課程實(shí)施講座，使幼兒園在開(kāi)學(xué)初就形成了良好的學(xué)習(xí),、研究氛圍,，

4、引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思,、研究的習(xí)慣,，及時(shí)記錄、總結(jié)教育實(shí)踐中的成敗,，提升理論與實(shí)踐水平,。九月份，每位園長(zhǎng),、教師都撰寫了研究論文參加了市論文評(píng)比,。教師撰寫的教育隨筆也得到了區(qū)教研室的好評(píng)。

5,、開(kāi)展了幼兒園活動(dòng)區(qū)域的研究與探討,，組織教師圍繞區(qū)域材料、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、區(qū)域指導(dǎo)開(kāi)展了研討,，明確了研究的思路與班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的要求,。

二、本學(xué)期新制定的一園兩址幼兒園的管理模式進(jìn)行了嘗試,，對(duì)管理實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究,，并制定了對(duì)策，使新的管理模式不斷趨于完善,。

三,、組織管理中心組對(duì)層級(jí)考核制的操作方法進(jìn)行了深入的研究，形成了一套科學(xué),、簡(jiǎn)便的操作體系,。

四、以“愛(ài)與責(zé)任“為主題開(kāi)展了豐富多彩的教師節(jié)慶?；顒?dòng)

組織了一次教師宣誓,；園長(zhǎng)贈(zèng)送了教師兩本好書；園長(zhǎng)與每位教師進(jìn)行了一次談心,；每位教師介紹了一條自己的教育信條,；對(duì)退休及住宿教師送上一份節(jié)日的慰問(wèn)；組織了一次社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),；布置了幼兒園發(fā)展成果展,，并獲得區(qū)教育局組織的教育成果展評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五,、以南京市名城會(huì)的召開(kāi)為契機(jī),，組織幼兒開(kāi)展了愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)雨花的園本主題活動(dòng),，活動(dòng)中孩子們充分地了解了雨花的風(fēng)土人情,，歷史名勝以及現(xiàn)代化建設(shè)，小朋友們還背起小畫板來(lái)到雨花臺(tái)烈士陵園進(jìn)行了實(shí)地寫生,，用稚嫩的筆畫描繪了家鄉(xiāng)的美景,，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

六,、接受了區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)花神美境分園食堂申報(bào)a級(jí)食堂的預(yù)查,，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)分園食堂的暑期改造給予了好評(píng)，并進(jìn)行了指導(dǎo),，十月份將向市衛(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行申報(bào),。

七、組織教師參加了全國(guó)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),。

幼兒園工作總結(jié)大班 幼兒園工作總結(jié)篇四

**幼兒園20xx——20xx學(xué)年老帶新計(jì)劃

執(zhí)筆人：***

1,、和***老師一起商討，確定指導(dǎo)項(xiàng)目,。

2,、學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》以及其他有關(guān)指導(dǎo)性刊物，分析中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,。

3、制定指導(dǎo)計(jì)劃：

●確定表演游戲主題：《三只小豬》,、《小兔乖乖》,、《三中蝴蝶》、《蘿卜回來(lái)了》等,，制定表演游戲?qū)W年計(jì)劃,。

●收集表演材料，制做表演道具,。

●通過(guò)多種形式對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，共同反思在游戲活動(dòng)中教師的恰當(dāng)行為和不當(dāng)行為以及幼兒的表現(xiàn)。針對(duì)問(wèn)題 尋找解決方案,，調(diào)整組織指導(dǎo)方式,，提高幼兒玩表演游戲的水平。

4,、整理有關(guān)資料,，進(jìn)行老帶新總結(jié)。