總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇一

主要從管理突破、教師發(fā)展,、幼兒成長(zhǎng),、家園同步和集團(tuán)互助五大方面總結(jié)幼兒園一年來(lái)取得的工作成績(jī)與進(jìn)步,。

1、安全為重,，師德為先

樹(shù)立“安全為重,，師徳為先”的意識(shí)，將教職工安全和師德考核納入日常管理,、績(jī)效考核,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和年終考核體系中，不斷強(qiáng)化教師的安全責(zé)任意識(shí)和師德修養(yǎng),。主要體現(xiàn)在每日十大環(huán)節(jié)安全檢查跟蹤到位,，設(shè)備維修及時(shí)排查安全隱患，每月安全培訓(xùn),、師生安全疏散演習(xí)和日常安全教育活動(dòng)扎實(shí)有效,。各部門(mén)“幼兒園里好事多”彰顯幼兒園積極向上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，明確細(xì)致的清潔消毒制度保障了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和師幼個(gè)人衛(wèi)生,。在全體教職工的共同努力下,，20xx全年度師幼平安、健康,、快樂(lè),、幸福地成長(zhǎng),。

2,、分層管理，逐級(jí)評(píng)價(jià)

20xx年1月,，幼兒園晉升為省級(jí)示范園,。在感到欣慰的同時(shí)，我們并沒(méi)有滿(mǎn)足,，依據(jù)幼兒園發(fā)展的實(shí)際,，制定了《20xx年各崗日常工作量化考核工作方案》和各崗人員的具體考核標(biāo)準(zhǔn)，嘗試開(kāi)展了系統(tǒng)的分層管理和逐級(jí)評(píng)價(jià),。因?yàn)樽龅搅舜竽懯跈?quán),，明確責(zé)任，及時(shí)指導(dǎo)和反饋,，就大大提升了保教主任,、總務(wù)主任、保健人員和各班級(jí)主要負(fù)責(zé)人的管理職能和工作自主性,。在工作評(píng)價(jià)方面,，逐步做到定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。有效提升了各崗人員的工作質(zhì)量,、服務(wù)意識(shí)和管理能力,，確保各崗位工作高效,、有序開(kāi)展。

1,、《指南》學(xué)習(xí),，提升理念

為深入、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,，分別開(kāi)展了《指南》的學(xué)習(xí)和理論考試活動(dòng),、自制玩教具評(píng)比和班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與交流活動(dòng)、集體教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)的組織與交流活動(dòng),、徒手操與器械操的創(chuàng)編和展示活動(dòng),、圍繞五大領(lǐng)域開(kāi)展的圖畫(huà)書(shū)講述等豐富多彩的保教活動(dòng)，在活動(dòng)中,，加深了教師對(duì)《指南》的深入理解和貫徹執(zhí)行,，進(jìn)一步提升了教師的教育理念，轉(zhuǎn)變了教育行為,。

2,、課題研究，關(guān)注習(xí)慣

市級(jí)“十二五”立項(xiàng)課題經(jīng)過(guò)開(kāi)題論證,，確立了“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成”的研究方向,，經(jīng)過(guò)教科室領(lǐng)導(dǎo)論證、課題負(fù)責(zé)人和課題組成員反復(fù)討論,，確定了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,、幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣和幼兒樂(lè)于鍛煉習(xí)慣三方面的研究?jī)?nèi)容。子課題組長(zhǎng)圍繞各自的研究重點(diǎn),，采用調(diào)查研究,、記錄分析、活動(dòng)跟蹤和現(xiàn)場(chǎng)展示等多舉措開(kāi)展生動(dòng)活潑的研究,，積累了較為豐富的研究經(jīng)驗(yàn),，在研究中對(duì)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有了更深的認(rèn)識(shí)。

3,、教育論壇,，激活發(fā)展

先后開(kāi)展了“如何做好部門(mén)管理工作”、“如何做好教研組工作”,、“如何做好課題研究”,、“如何組織集體教學(xué)”、“如何開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)”等一系列的教育論壇活動(dòng),。通過(guò)主題發(fā)言人發(fā)言,，大家相互評(píng)析、思維交流碰撞,，激發(fā)了教職工主動(dòng)工作的積極性,、創(chuàng)造性和自我發(fā)展的意識(shí),。

健康領(lǐng)域中我們注重幼兒身心健康，通過(guò)動(dòng)感早操,、花樣跑步,、多彩游戲和運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒健康體魄的同時(shí)愉悅著幼兒心靈。語(yǔ)言領(lǐng)域中我們營(yíng)造良好閱讀和交流氛圍,，分享閱讀,、經(jīng)典誦讀、故事大王,、童話劇表演,、圖書(shū)漂流等培養(yǎng)了幼兒良好的閱讀和傾聽(tīng)習(xí)慣，鍛煉了幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力,。社會(huì)領(lǐng)域中我們關(guān)注幼兒的社會(huì)性發(fā)展,，開(kāi)展大帶小、混齡區(qū)域交流等促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的園內(nèi)游戲活動(dòng),?？茖W(xué)領(lǐng)域中我們關(guān)注幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),、科學(xué)種植,、科學(xué)操作中培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)觀察和科學(xué)探究的興趣。藝術(shù)領(lǐng)域中我們關(guān)注幼兒的表演和表現(xiàn),，注重幼兒的表達(dá)與創(chuàng)造,，在音樂(lè)表演和美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)中提升幼兒藝術(shù)素養(yǎng)。我們注重多層面評(píng)價(jià),、激勵(lì)幼兒的發(fā)展,，在值日生,、升旗手,、明星寶寶評(píng)選活動(dòng)中激發(fā)幼兒自信，提高幼兒自我服務(wù)能力,，激勵(lì)幼兒個(gè)性成長(zhǎng),。

（四）家園同步

學(xué)期初專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)期教育計(jì)劃，學(xué)期中我們開(kāi)展慶“六一”親子游樂(lè),、春季秋季“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、新年聯(lián)歡、家長(zhǎng)助教等形式多樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，日常工作中通過(guò)班級(jí)博客,、班級(jí)qq群與家長(zhǎng)互動(dòng)交流，學(xué)期末向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)期成果,、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，形成教育合力,，贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的大力支持。家長(zhǎng)在參與中由觀望者轉(zhuǎn)變合作者,，逐步走向家園同步,。

（五）集團(tuán)互助

作為集團(tuán)辦園的成員單位，我們虛心向七里山幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)豐富的管理和保教經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合幼兒園實(shí)際發(fā)展需求完善幼兒園管理和保教工作,。作為龍頭單位，積極引領(lǐng)周邊的民辦園,、村辦園規(guī)范發(fā)展,，指導(dǎo)東紅廟社區(qū)中心和殷家林兩所村辦園分別由二類(lèi)園、三類(lèi)園順利晉升為一類(lèi)園和二類(lèi)園,。作為幼教聯(lián)盟小組組長(zhǎng)單位,，帶領(lǐng)周邊11所幼兒園規(guī)范化管理和業(yè)務(wù)發(fā)展，發(fā)揮幼兒園在本地區(qū)的輻射引領(lǐng)作用,，讓更多的孩子接受更加優(yōu)質(zhì),、規(guī)范的學(xué)前教育。

1,、各項(xiàng)規(guī)章制度,、工作規(guī)范頒布后未系統(tǒng)整理并裝訂成冊(cè)，致使新上崗教師不能很好地掌握,，不利于幼兒園各項(xiàng)工作常規(guī)的建立,。

2、幼兒園課程體系有了基本的框架,，但還不夠系統(tǒng),、規(guī)范和豐富。

3,、辦公區(qū)和圍墻因年代久遠(yuǎn),，出現(xiàn)裂縫和墻體下垂現(xiàn)象，雖已上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)并有新的規(guī)劃,，但仍然存在一定的安全隱患,。

4、編外教師穩(wěn)定性和工作積極性逐步提高,，但工資待遇還有待提升,。

1、提升依法辦園,、規(guī)范辦園的力度,，細(xì)化幼兒園各級(jí)各類(lèi)規(guī)章制度并認(rèn)真落實(shí)，20xx年將系統(tǒng)整理、裝訂成冊(cè),。

2,、豐富幼兒園課程體系，改革備課模式,，增加集體備課的力度,，豐富幼兒園課程資源體系。

3,、全力確保新辦公區(qū)和圍墻的安全建設(shè),，密切觀察舊辦公區(qū)和圍墻的安全隱患，確保人財(cái)物的安全,。

4,、努力提升編外教師的工資待遇，繼續(xù)做好教師的健康工程,，提升全體教職工的幸福指數(shù),。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。在這一年中,，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，使幼兒還沒(méi)來(lái)園,，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力,，和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。

正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來(lái),，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。

1,、本學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿(mǎn)足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿(mǎn)意,。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，我們開(kāi)展了"給汽車(chē)加油"的活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁,、洗手喝水,、等都有秩序的進(jìn)行。此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,，日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn),、觀察、研究,，期末認(rèn)真分析,。

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí),、交流、觀察活動(dòng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

在這個(gè)學(xué)期中,，我班三位老師盡心盡力,，較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇三

五一假期完后,，帶著一份新鮮,、輕松地心情來(lái)到了幼兒園上班?？吹秸麧嵉陌鄤?wù),、面熟的同事、似乎長(zhǎng)大了懂事了的孩子們和熱情的家長(zhǎng)們?yōu)檫@個(gè)月工作開(kāi)了一個(gè)讓人全身心投入工作的頭,。我們感謝身邊的一切!

本月我們進(jìn)行了《動(dòng)感天地》和《黑夜謎語(yǔ)》這兩個(gè)主題的教學(xué),。《動(dòng)感天地》這一主題,，順應(yīng)幼兒的特點(diǎn)——喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng)的事物,、喜歡觀察,、認(rèn)識(shí)周?chē)奈锢憩F(xiàn)象，本主題我們帶領(lǐng)幼兒充分地去感受和認(rèn)識(shí)各種物理現(xiàn)象,，通過(guò)預(yù)設(shè)的活動(dòng)引起幼兒對(duì)各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的興趣,，探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。在這一過(guò)程中我們不強(qiáng)調(diào)幼兒了解力的原理,，而是讓幼兒在動(dòng)手操作中體驗(yàn)各種力,、認(rèn)識(shí)力的作用就可以了。對(duì)照這一主題目標(biāo),，本周的活動(dòng)目標(biāo)完成較好,，幾個(gè)科學(xué)活動(dòng)都是向幼兒展示關(guān)于彈力的產(chǎn)生，在活動(dòng)中幼兒基本都能體驗(yàn)到這種力的作用和影響力的方向和大小的相關(guān)因素了,?！逗谝怪i語(yǔ)》這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界,。走進(jìn)黑暗的世界,，孩子們要面對(duì)恐懼，他們將依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界,，建構(gòu)對(duì)黑夜的知識(shí),。而每個(gè)孩子眼中的“夜”又是獨(dú)特的、富有個(gè)性色彩的,，因?yàn)樗麄冇幸活w敏感而富有想象力,、創(chuàng)造力的心靈。家庭的溫情,、獨(dú)特的視覺(jué)感受,、有趣的文學(xué)作品，都會(huì)讓幼兒對(duì)黑夜充滿(mǎn)好奇和無(wú)窮想象,，由此,，他們將會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美,。

1.自理能力的培養(yǎng)

在中小班孩子們的自理能力就得到了很好的培養(yǎng),，到了大班第二學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時(shí)幫助別人。在剛開(kāi)學(xué)我們就制定了值日生安排表,，孩子們從表中便能得知自己那一天做值日,。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時(shí)間內(nèi)，為班級(jí)和小伙伴做自己力所能及的事情,。

2.培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)

一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用，本班幼兒在老師的要求下有序地進(jìn)行日常的生活和學(xué)習(xí),。上學(xué)期我們?cè)诔Ｒ?guī)習(xí)慣方面強(qiáng)化工作做得很扎實(shí),，班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,，不但能自覺(jué)地遵守秩序還能幫助和提醒個(gè)別違反常規(guī)的幼兒改正錯(cuò)誤。在入廁,、盥洗時(shí)懂得了謙讓?zhuān)辉儆袚頂D,、打鬧;上課時(shí)的小動(dòng)作少了，積極發(fā)言的多了;下課,、入寢時(shí)也能約束自己的行為,。

3.幼兒的表現(xiàn)

我們班8名女孩子參加了幼兒園了舞蹈編排,。雖然很辛苦,，但孩子們從來(lái)沒(méi)有抱怨,，即使生病了也要堅(jiān)持來(lái)園，參加舞蹈的編排,，他們的精神非常的可嘉。

我們幼兒的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高,，全成、陸俊鵬,、徐祉恒,、聞一鳴,、李雨軒等小朋友的作品都被推薦參加報(bào)社的評(píng)比,。

1. 為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期,、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級(jí)宣傳欄上,，讓家長(zhǎng)在每天接受孩子時(shí)就能了解班級(jí)的教學(xué)情況,。

2. 針對(duì)個(gè)別幼兒情況，通過(guò)來(lái)離園時(shí),、電話等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家,、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑,。

五月,，我們收獲了許多的愛(ài)和希望，我們將延續(xù)這份美麗的心情,，度過(guò)這學(xué)期,，也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇四

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨；以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念,；以尊重的教育,，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性,、主動(dòng)的人格發(fā)展,，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下,，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全園貫徹落實(shí)新綱精神,，以素質(zhì)教育為目標(biāo),。幼兒教育工作取得一些成績(jī)，但也存在不足,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步,，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等，不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹(shù)立良好的師德形像,，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

2,、工作方面

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),，以最大的努力,、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,，使家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心,。今年成功的舉辦了一次親子活動(dòng),，以及精彩的慶六一文藝表演，得到家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),。

3,、教學(xué)方面

教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各科的教法和技能,。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

4,、加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)環(huán)境

對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,，對(duì)破損的桌椅,，玩具及時(shí)更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備環(huán)境,。幫助家長(zhǎng)解決在教育方面的困惑。積極與家長(zhǎng)溝通,，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng),。

5、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,，教師定期對(duì)幼兒進(jìn)行安教育和緊急事件的演習(xí),，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,。切實(shí)保護(hù)幼兒的安全,。

6,、存在的不足

教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,，辦園條件有待更新完善，多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),。

1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍,，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象,。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高,。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流,、反思，并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。

4,、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。

5、有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,，逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。

6、樹(shù)立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全,。

新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，使家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、安心。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇五

一年來(lái),，在學(xué)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體教職工的努力下,，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,，以讓每一位孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們嚴(yán)格按照管理制度,，做到分工明確,，責(zé)任到人,。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,，明確職責(zé),，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、有效地開(kāi)展,。

為了提高教師的素質(zhì)，我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。首先利用下午放學(xué)后的閑暇,，開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,。如在上學(xué)期,，我們邀請(qǐng)了慶城幼兒園和中街幼兒園來(lái)我園送教下鄉(xiāng),。十月份，我園派了路紅霞老師去浙江參觀學(xué)習(xí),，回來(lái)之后給大家作了浙江之行的交流活動(dòng),，年輕教師許麗珠兩次參加“u來(lái)公益”音樂(lè)教師培訓(xùn)，帶回了先進(jìn)的教育理念和方法,。對(duì)于新教師,，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教,，讓新教師在觀摩中進(jìn)步,，在反思中成長(zhǎng)。

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，在制定周,、日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，相互滲透,，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等,。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。以抽查聽(tīng)課為載體,，在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正,。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。在班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎,，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),，力求做到生活化,，情趣化，藝術(shù)化和兒童化,，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),，從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),，挖掘自然教育資源,，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,，并以多種形式進(jìn)行整合,，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,，靈活開(kāi)展,。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我們還結(jié)合世界水日,、世界無(wú)煙日、119消防日等都開(kāi)展了系列活動(dòng),，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5月底我園開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng);在我們的教研組工作中,，緊緊圍繞視頻教學(xué)觀看，年輕教師的匯報(bào)課和骨干教師的觀摩課等形式,，幫助青年教師成長(zhǎng),，通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，真正滿(mǎn)足了教師的成長(zhǎng)需求,，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間，半年的大半生活已經(jīng)結(jié)束,?；厥走@半年的時(shí)光，我現(xiàn)在慢慢的回想自己從中收獲了很多,，首先非常榮幸今年領(lǐng)導(dǎo)讓我和牟老師共同在一起共工作,，讓我從中學(xué)習(xí)到最多的一點(diǎn)就是愛(ài)心，牟老師是一個(gè)特別有愛(ài)心的而且對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的老師無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中對(duì)我都有帶動(dòng)作用,，重新詮釋著我的生活,，讓我的生活與工作更加富有生命的色彩。下面我就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

教師的責(zé)任重于泰山,，作為一名幼兒園教師我深感自身責(zé)任重大,。首先要把幼兒安全放在第一位。孩子在幼兒園的時(shí)間比較長(zhǎng),，我們教師明顯成了教育孩子的第一責(zé)任人,，我們不僅要教孩子知識(shí)，更重要的是保護(hù)幼兒的安全,。我們必須對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。我們教師的責(zé)任心,，工作能力直接影響著幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們的責(zé)任重大，責(zé)任感不但表現(xiàn)在某些重大問(wèn)題上,，而且還充分體現(xiàn)在某些重大問(wèn)題上而且還充分體現(xiàn)在教師的日常教育生活的細(xì)小的言談舉止,。

一：嚴(yán)格接送卡制度。

二：嚴(yán)格個(gè)班次老師的接班制度,。

三：嚴(yán)格幼兒帶藥問(wèn)題,，并向家長(zhǎng)做好解釋。望家長(zhǎng)理解,。

四：嚴(yán)格日常消毒工作,。

安全在我們幼兒園尤為重要，一直以來(lái),，每周四都是我們?cè)旱陌踩逃?，進(jìn)行有計(jì)劃的安全教育活動(dòng)。例如：我們以繪本圖書(shū)開(kāi)展的《保護(hù)自己的咒語(yǔ)》的主圖活動(dòng),，其中包括了遇到陌生人怎么辦,？陌生人來(lái)敲門(mén)？通過(guò)故事貫穿特別是和幼兒園的小朋友其次,，我們隨機(jī)安排一些教育活動(dòng)例如：冬季來(lái)臨是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，我們與孩子們進(jìn)行了消防演練、防踩踏演練,、防地震演練等,。通過(guò)一次次的班級(jí)演練全園演練，是幼兒熟悉疏散路線掌握基本的自救自護(hù)技能在遇到危害是能安全撤離,。我們會(huì)把安全放在首位積極做好各項(xiàng)安全工作,，讓每個(gè)孩子平安健康的成長(zhǎng)。

其次是保育方面：

新綱要中指出,，保育是幼兒園中的首要任務(wù)所以在幼兒園中,，所以在幼兒園中我也特別注重保育這一重要環(huán)節(jié)，在保育活動(dòng)中我今年領(lǐng)會(huì)到一個(gè)細(xì)字,，在我用保溫杯為小朋友打水時(shí)有一次保溫杯碰到了小朋友的水杯,，xx老師看到便對(duì)我說(shuō)：“xx這樣可不行孩子要是感冒會(huì)引起交叉感染的。從此以后我便銘記在心,。其次中午午飯時(shí)每次他都會(huì)說(shuō)：別忘了把包袱燙一下,，以前說(shuō)實(shí)在的我是從來(lái)都沒(méi)有燙過(guò)包袱的，現(xiàn)在跟xx老師在一起我已經(jīng)習(xí)慣去燙包袱了,，因?yàn)槲乙呀?jīng)形成了一種習(xí)慣?，F(xiàn)在到了冬季,，很多孩子都說(shuō)肚子疼，所以,，每次在吃加餐時(shí)我都為孩子們把水果用熱水去燙一下,，這樣熱呼呼的吃到肚子里孩子們就會(huì)減少肚子疼的發(fā)病率。

在教育教學(xué)方面：

為了能夠讓孩子們更加愉快的學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中我們以幼兒為中心,，開(kāi)展了豐富多彩的繪本活動(dòng)，脫離了教材的枯燥無(wú)味,，這樣我們隨著不同的季節(jié)不同的主題,，相對(duì)應(yīng)大開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，通過(guò)這些繪本活動(dòng),，孩子們學(xué)習(xí)到了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)到了怎樣與別人相處，學(xué)到了怎樣去關(guān)心別人,。

家園共育方面：

幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園和家長(zhǎng)的配合,，家園的相互配合對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，但在生活中我們教師和家長(zhǎng)常會(huì)產(chǎn)生溝通上的問(wèn)題,。老師會(huì)埋怨家長(zhǎng)不配合，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)教師的事又太多,，所以為此,，我們開(kāi)展了讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng)，家長(zhǎng)踴躍報(bào)名來(lái)參加家長(zhǎng)志愿者,，通過(guò)與孩子們的溝通游戲,，家長(zhǎng)深深地感到了作為一名幼兒教師的辛苦，改變了對(duì)我們的看法,，其次,，我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)區(qū)域活動(dòng)與我們共同感受動(dòng)手制作的樂(lè)趣。最后要多傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),，有時(shí)候他們的想法對(duì)我們的幫助是很大的,。總之,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，家園聯(lián)系這方面，我還要好好去努力,。

個(gè)人學(xué)習(xí)方面：

多學(xué)習(xí)與教學(xué)類(lèi)相關(guān)的知識(shí),，充實(shí)自己。認(rèn)真?zhèn)湔n,。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇七

四月春暖花開(kāi),，是播種的季節(jié),，在這春意盎然的季節(jié)里讓我們一起徜徉吧。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，加大宣傳力度,，提高師資素質(zhì)。4月15日下午,，我園組織全體教師學(xué)習(xí)了太倉(cāng)市教育局,、太倉(cāng)市教育工會(huì)共同下發(fā)的“關(guān)于貫徹落實(shí)中心血教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度、加強(qiáng)教師職業(yè)奧德考核的意見(jiàn)（試行）”,。具體內(nèi)容為“師德建設(shè)五項(xiàng)制度和十個(gè)禁止”以及“太倉(cāng)市中小學(xué)教學(xué)事故處理?xiàng)l例”,。徐軍花園長(zhǎng)主持了本次會(huì)議，從教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,、建立完善教師職業(yè)道德建設(shè)的五項(xiàng)制度,、強(qiáng)化教師職業(yè)道德考核三方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并希望全體教師堅(jiān)持奉行優(yōu)良的師德,，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,；并對(duì)黨員教師提出更高的要求，發(fā)揮好個(gè)人能動(dòng)性,、先鋒模范帶頭作用,。全體教師共努力，完善校本師德規(guī)范守則,，將師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和常規(guī)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，力求師德師風(fēng)教育取得實(shí)效。充分展示當(dāng)代教師勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，教書(shū)育人的敬業(yè)精神,，為人師表的高尚品德。

2.為了貫徹落實(shí)“踐行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦人民滿(mǎn)意的教育”的主題實(shí)踐活動(dòng),，我們結(jié)合中心動(dòng)員大會(huì)要求，先后在園內(nèi)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),。首先宣傳欄里公布幼兒園師德承諾書(shū)和黨員教師師德承諾書(shū),，接受家長(zhǎng)、同行,、社會(huì)的監(jiān)督,；黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒，將關(guān)愛(ài)深入群眾,；并開(kāi)展談心活動(dòng),，走進(jìn)幼兒，走進(jìn)家庭,，了解所需,。其次把“踐行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦人民滿(mǎn)意的教育”標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園最醒目的地方，口號(hào)聲聲,，表明牌樓幼兒園全體教師的責(zé)任與決心,；口號(hào)高昂落在教師肩上的則是沉甸甸的責(zé)任。從我做起,，讓師德閃耀,！

3.對(duì)照省示范優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，整理創(chuàng)建資料,，針對(duì)細(xì)則,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整，做好資料積累工作,。

5.做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心ftp,。

6.做好督查指導(dǎo)工作。為了進(jìn)一步提高課程審議和集體備課質(zhì)量,，為此實(shí)地查看了主題后審議,、周計(jì)劃課程計(jì)劃的前審議和集體備課。在主題后審議活動(dòng)中,，中班組教師能在組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，能結(jié)合自己執(zhí)教情況，結(jié)合主題目標(biāo),、集體教學(xué),、區(qū)域活動(dòng)、角色游戲,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等幾個(gè)版塊進(jìn)行有效的交流和反饋，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施,。在集體備課活動(dòng)中,，教師們能做好一備，先預(yù)習(xí)教案,，再在分析教案的基礎(chǔ)上制定教學(xué)目標(biāo)及本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),。再在集體備課活動(dòng)中以說(shuō)課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動(dòng)流程，針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)提出有效的解決策略,。在周課程計(jì)劃的前審議中,，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：一是半日活動(dòng)的安排不夠合理，未考慮到動(dòng)靜交替的搭配,；二是整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,；三是領(lǐng)域定位把握不夠。針對(duì)以上問(wèn)題,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，使得周課程計(jì)劃制定的更合理,、更嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)層次性,、系統(tǒng)性和連續(xù)性,。學(xué)科之間前后課程的設(shè)置沒(méi)有活動(dòng)中做好周課程計(jì)劃審議督查工作。二做好教師集體備課督查工作,。

2.跟蹤督查,，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，提高教學(xué)有效性,。提高課堂教學(xué)的有效性,，備課是關(guān)鍵，為了進(jìn)一步了解教師對(duì)教案的執(zhí)行力,，四月初對(duì)大（2）班個(gè)別教師進(jìn)行了隨機(jī)督查,，主要看教師通過(guò)集體備課之后，課堂教學(xué)的有效性達(dá)成度,，師幼互動(dòng),、教師的提問(wèn)、幼兒的主體性等,，觀后發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：一教師課前準(zhǔn)備不充分,，對(duì)教材的把握和理解不夠；二是活動(dòng)層次不清晰,，未突出重點(diǎn),；三是教學(xué)觀念陳舊，阻礙了幼兒的發(fā)展,。針對(duì)問(wèn)題查看了教案,，目標(biāo)的制定、教具的準(zhǔn)備和過(guò)程的設(shè)計(jì)思路非常清晰,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師不熟悉教案,。而后與執(zhí)教老師進(jìn)行了溝通與交流，并對(duì)教案稍作了調(diào)整,，到大（1）班再次執(zhí)教,，結(jié)果效果截然不同，幼兒的主體性得到了發(fā)揮,，樂(lè)于動(dòng)腦,、提問(wèn)、思維活躍,?？梢?jiàn)要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，集體備課是一種有效的途徑,，關(guān)鍵性問(wèn)題看教師如何有效地把握教材和組織實(shí)施,，一課二上不僅能提高教師的執(zhí)教和反思能力,，同時(shí)也能提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

3.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),，充實(shí)理論知識(shí),，提高理論素養(yǎng)。角色游戲組學(xué)習(xí)“如何實(shí)現(xiàn)角色游戲和主題活動(dòng)的結(jié)合”,?？茖W(xué)組學(xué)習(xí)“圍繞在科學(xué)教學(xué)中遇到的困惑”。藝術(shù)學(xué)科組收集小中大年齡段幼兒音樂(lè)欣賞的樂(lè)曲,，同時(shí)下發(fā)理論資料“如何開(kāi)展幼兒園音樂(lè)欣賞組織活動(dòng),？”，要求教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上并在博客上回復(fù)交流,。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高教師的理論素養(yǎng)，讓教師有所得,。

4.加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查力度,，提高教學(xué)質(zhì)量。一查看教師圖片教具的完成情況,。二查看教師區(qū)域活動(dòng)材料的投放是否圍繞計(jì)劃投放,。三查看教師早上晨間區(qū)域活動(dòng)材料是否隔天準(zhǔn)備。四查教具是否隔天準(zhǔn)備,。通過(guò)檢查,，要求教師嚴(yán)格遵守《教師六認(rèn)真工作》考核制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為和習(xí)慣,，提高保教質(zhì)量,。

5．組內(nèi)討論和設(shè)計(jì)早操比賽的相關(guān)表格。

6．做好對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作,。組織教師參加太倉(cāng)市角色游戲觀摩研討活動(dòng),，并在園內(nèi)交流匯報(bào)觀摩情況。二組織教師參加中心教師基本功比賽,。

7.組織教師參加教學(xué)基本功比賽。選拔顧艷老師參加太倉(cāng)市教學(xué)基本功比賽,。

出臺(tái)“十二五”課題方案初稿,。

1．出好第二期衛(wèi)生保健之窗《幼兒的心理健康》和《教師的心理健康》。

2.出版“春季傳染病防控知識(shí)”宣傳櫥窗,。

1.做好肥胖兒,、體弱兒身高體重的測(cè)量工作。

2.做好保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。4月7日我園保健教師組織園內(nèi)的五位保育員開(kāi)展第二次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：“幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”,。各位保育員們能積極參本次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),。為了讓她們做培訓(xùn)的主人,，保健老師讓她們交流自己平時(shí)在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法，針對(duì)她們的做法保健老師進(jìn)行了操作技能的輔導(dǎo),，并對(duì)以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進(jìn)一步要求,。

2.各部門(mén)按《牌樓幼兒園物品消毒常規(guī)》執(zhí)行，加強(qiáng)各項(xiàng)防控措施,，積極預(yù)防“紅眼病”等傳染病的發(fā)生和蔓延,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)晨檢工作，做好班級(jí)復(fù)查工作,。

3. 全園開(kāi)展防火緊急疏散演練,。4月14日下午在我們按計(jì)劃開(kāi)展一次防火災(zāi)演練活動(dòng)。對(duì)演練活動(dòng)中各班的執(zhí)行情況保健教師及時(shí)貼出“演練情況反饋”,，以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動(dòng)中動(dòng)作和要求更規(guī)范和迅速,。整個(gè)演練活動(dòng)雖然只有短短的五分鐘時(shí)間，但我們相信：只有安全的警鐘長(zhǎng)鳴,，安全演練活動(dòng)堅(jiān)持不懈,，才能在最緊急危險(xiǎn)的時(shí)刻,真正保護(hù)我們寶貴的生命！

4．加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,，積極預(yù)防各種常見(jiàn)病和傳染病的爆發(fā),。四月的天氣或冷或熱，是各種傳染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),，為此,，我園特別加強(qiáng)了晨檢工作，增勢(shì)班級(jí)復(fù)查環(huán)節(jié),，保教人員對(duì)幼兒加強(qiáng)健康教育,，通過(guò)家校通短信的方式要求家長(zhǎng)做好接送途中孩子的防寒保暖工作，提醒家長(zhǎng)不要過(guò)早給孩子穿春裝,，一定要根據(jù)天氣情況給孩子穿合適的衣物,。同時(shí)經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作、班級(jí)各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作,。

1.為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園管理的整體效應(yīng),，確保幼兒園管理水平和保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。我們?cè)O(shè)計(jì)了家長(zhǎng)意見(jiàn)征集表,，請(qǐng)各班家委會(huì)委員主要圍繞四個(gè)方面在班級(jí)家長(zhǎng)中展開(kāi)調(diào)查：一教育教學(xué),；二家園聯(lián)系；三家教宣傳櫥窗；四幼兒膳食方面等,。從家長(zhǎng)征集的意見(jiàn)中可以看出,，家長(zhǎng)們能實(shí)事求是地反映一些情況，對(duì)我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見(jiàn)和建議,，也提出了一些金點(diǎn)子,。為召開(kāi)家委會(huì)提供了一些參考依據(jù)。

2.召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。20xx年4月15日星期五下午,，我園各班家委會(huì)代表

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇八

反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué),，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,。可是細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體,、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退，樹(shù)立為人師表的形象,。

一,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題,。

二、常規(guī)教育方面1,、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。四、家園溝通

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

5,、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。五、存在不足：

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”(1)(2)

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

六,、今后工作規(guī)劃：

1,、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇九

xx年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來(lái)的工作,，我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書(shū)，逐條對(duì)照,，認(rèn)真核實(shí),，總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,，并對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí),，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策,，共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì),，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人,。此外,，我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開(kāi),，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),，資料齊全,，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

這一年,，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,，通過(guò)挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)新園辦園活力,，加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,，并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面,，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職,、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,，有效促進(jìn)和提高了工作效益,。在十月份召開(kāi)的全國(guó)幼教工作會(huì)議上，蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國(guó)幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,，引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過(guò)江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,，成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。

二,、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。在我們班子中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，,，實(shí)施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革,，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,，獨(dú)當(dāng)一面,，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過(guò)一年的努力,，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，邵魯雁,、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇十

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。這學(xué)期我任大（2）班的保育老師,，在工作中,，我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教，耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,，用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們，在做好保育工作的同時(shí),，也讓孩子們喜歡和我在一起?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

孩子們是多元的，為了更深入地了解孩子,，我每天認(rèn)真觀察孩子們生活,、學(xué)習(xí)的`每一細(xì)節(jié),，增進(jìn)對(duì)他們的了解,，摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,，有的放矢,，因人施教，這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,，我就鼓勵(lì)他去做，有時(shí)陪著他一起玩,，逐漸鍛煉他的膽量,；

有的孩子太調(diào)皮，經(jīng)常搞得四鄰不安,，我就讓他當(dāng)小班長(zhǎng),，讓他自己約束自己，并讓其他小朋友監(jiān)督,；

有的孩子生活習(xí)慣不好,，我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來(lái)，孩子們有了很大的進(jìn)步,，我也越來(lái)越受到孩子的喜愛(ài),。

隨著家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的重視,，因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全地生活,。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步。我每天做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,，認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,，對(duì)孩子的口杯、毛巾,、桌椅,、飯碗每天消毒，有效地預(yù)防了傳染病的傳播,。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，物品擺放整齊，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)危險(xiǎn)物品和雜物,，以免蚊蟲(chóng)的滋生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長(zhǎng)環(huán)境,。

在日?；顒?dòng)中，配合帶班老師,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織學(xué)生,，眼疾手快,，保證幼兒的安全。平日的教學(xué)中,，把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,，每天晨談時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、安全,、德育教育,，培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡,、洗頭,，勤換衣服，不在地面爬，飯前便后及時(shí)洗手,；

不攀爬危險(xiǎn)的地方,，不跟陌生人走，過(guò)馬路注意安全,，不到河邊玩耍,；

學(xué)會(huì)與人分享，尊重他人,，懂禮貌,，以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn)。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長(zhǎng)送幼兒到幼兒園后,，幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好，向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),；

家長(zhǎng)來(lái)接幼兒的時(shí)候,，向老師到別，向家長(zhǎng)問(wèn)好,。經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,，我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，像媽媽一樣,，關(guān)心每一個(gè)幼兒，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒,，比如一些不愛(ài)動(dòng)的孩子，適當(dāng)讓他們?cè)黾踊顒?dòng)量,。天氣好的時(shí)候,，我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走,、跑,、爬、蹲,、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,?；顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),，我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息：如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力,？如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力,？等等。并且熱情的與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒中的一些棘手問(wèn)題,，得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng),。

在這學(xué)期的保育方面的工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善,，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我要爭(zhēng)取做名優(yōu)秀的保育老師！

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇十一

11月20日至21日xx教育在xx幼兒園如期舉行了xx教育園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及素質(zhì)提升工作坊,參與人員有欣欣幼兒園,、康樂(lè)幼兒園和xx幼兒園的園長(zhǎng)和教師組成,。報(bào)名參加人數(shù)為35人，實(shí)到32人,。由于欣欣和康樂(lè)到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間比較晚,，導(dǎo)致第一天的課程開(kāi)始時(shí)間有所推遲。

概而總之,，此次工作坊開(kāi)展的還算順利,，前期的準(zhǔn)備工作也比較充分，但在課程進(jìn)行中還有一些不足之處有待提高,。具體有以下幾點(diǎn)：

在這兩天的課程中,，康樂(lè)幼兒園缺席次數(shù)較多，第一天下午的課程上半場(chǎng)剛結(jié)束康樂(lè)幼兒園就以要開(kāi)家委會(huì)為由提前退場(chǎng),，第二天康樂(lè)幼兒園只來(lái)了8名老師,，下午就又走了，再加上x(chóng)x個(gè)別老師的缺席，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)急減,，使我們的課程氣氛也受到了一些影響,。在調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性方面，李真老師和王少杰老師也都說(shuō)出了自己調(diào)整工作坊流程的方案,，但因現(xiàn)有的課程流程適用于大多數(shù)園所,，所以暫不作調(diào)整。教師參與的積極和教師自身的意愿有很大的關(guān)系,，教師自身都不愿意成長(zhǎng),，他人再想給他機(jī)會(huì)也起不到效果。

在第一天的課程中,，由于場(chǎng)地配備的功放設(shè)備無(wú)法正常連接麥克接收器,，導(dǎo)致麥克無(wú)法正常使用，讓專(zhuān)家用嗓子喊了老半天,，心里很過(guò)意不去,。這與我前期準(zhǔn)備工作沒(méi)做好有很大的關(guān)系，如果我能在考察場(chǎng)地的當(dāng)天檢查其功放設(shè)備,，又在工作坊開(kāi)展前一天去試用麥克設(shè)備的話,，就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況了，還讓xx幼兒園的徐園長(zhǎng)前前后后忙活了好久,，也沒(méi)聽(tīng)成張老師的精彩課程,。這在以后的工作中一定要避免。

課程開(kāi)展的第一天上午,，在徐園長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)音響人員的努力下麥克終于正常使用了,，可還沒(méi)正常使用一個(gè)小時(shí)，就突然停電了,，一直到上午課程結(jié)束電也沒(méi)供應(yīng)上,。這主要是因?yàn)辇埡行┑缆氛谑┕ぃ央娎|挖斷導(dǎo)致的斷電,。這是非人力所改變,，只能等電力部門(mén)人員的搶修了。

由于沈老師是臨時(shí)通知再一次當(dāng)助教的,，所以有些新的培訓(xùn)內(nèi)容他還不是太清楚,。比如說(shuō)在課程的一些分享環(huán)節(jié),，助教是不參與分享的,，要把更多的機(jī)會(huì)讓給學(xué)員；課程期間助教不能隨意走動(dòng),，要定崗定位等,。

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇十二

不知不覺(jué)xx月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了，在這個(gè)月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界,，反射出七彩光,，給大家?guī)?lái)美麗的七色花。

當(dāng)小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí),，孩子們不禁會(huì)說(shuō),，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來(lái)源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的,。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們更美麗,，打扮東西更漂亮,，游戲起來(lái)更有樂(lè)趣。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育,。

1.在常規(guī)方面：給孩子以平等,、公平、合理的教育環(huán)境,，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論,。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放,，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),，沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)孩子們討論,。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”,。

2.禮貌教育：有句話,，“近朱著赤，近墨者黑”,。首先老師與老師,，老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ),，知道尊重他人。

3.衛(wèi)生習(xí)慣：教會(huì)幼兒正確的洗手,，通過(guò)洗手的兒歌,，讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,，盡量不剩飯菜,，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽(tīng)習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松,，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全演習(xí),。

“唔!”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾,，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng),。有的孩子天真地說(shuō)：“老師怎么沒(méi)有煙呢?”說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救的方法,，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

xx月，充滿(mǎn)了快樂(lè),，我們帶著這份快樂(lè)一起走向新的一頁(yè),。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅(jiān)持天天到園,，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，寶寶們一起加油吧!

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了，在這學(xué)期里我班三位老師團(tuán)結(jié)合作,，共同努力地創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑,、健康的成長(zhǎng),。下面簡(jiǎn)單的總結(jié)一下各項(xiàng)工作。

本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,，我們嘗試做到以下幾點(diǎn)：1、利用課室的大和寬,、有目的地將幼兒分成兩組進(jìn)行課間的活動(dòng),。2、三位老師要求統(tǒng)一,。3,、教師要以身作則,，做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣,。4,、要嚴(yán)格要求幼兒的不良行為，并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正,。5,、進(jìn)行一些自理能力的比賽。6,、注意尊重幼兒,，并多以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式,，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊,。通過(guò)這些途徑,，一學(xué)期下來(lái)，幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高,，現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習(xí)慣,，因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動(dòng),，有看書(shū),、有畫(huà)畫(huà)、有玩玩具等等,，特別是梁永森,、朱柏麟這些好跑的小朋友也會(huì)停下來(lái)選擇活動(dòng)；另外由于上課時(shí)我們注意將一些好動(dòng),、多說(shuō)話的孩子放在自己的身邊,，這樣就減少了影響課堂的不良因素，使

幼兒的注意力不斷的增強(qiáng),，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步,，為此在全語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)比中，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學(xué)的游戲中學(xué)習(xí),，確實(shí)幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣,，也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進(jìn)步！

全語(yǔ)言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程,，為了不斷提高幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期我們做到：1,、按時(shí)做好課前準(zhǔn)備,，盡量讓幼兒都有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。2、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并讓環(huán)境布置的主動(dòng)權(quán)交給幼兒,。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教學(xué)活動(dòng),，并表?yè)P(yáng)個(gè)別積極參與的家長(zhǎng),。4、注意在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)別教育,，并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的情況,。5、利用午飯前的15分鐘進(jìn)行文學(xué)活動(dòng)的欣賞,。6,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角，讓幼兒自己將自己喜歡的書(shū)帶回幼兒園,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，提高幼兒的閱讀及口語(yǔ)表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,，如馮勇淇、歐陽(yáng)兆東等小朋友,，他們每次下課都喜歡拿出書(shū)來(lái)讀,，閱讀的情緒很高，在幼兒用書(shū)里的內(nèi)容能基本閱讀出來(lái),。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問(wèn)題,，口語(yǔ)表達(dá)能力有了一定的提高，對(duì)識(shí)字活動(dòng)也有較濃的興趣,，在幼兒全語(yǔ)言

活動(dòng)評(píng)比中我自己設(shè)計(jì)了活動(dòng)《識(shí)字王國(guó)》,，根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境，由于幼兒的學(xué)習(xí)情緒高漲,，教師的設(shè)計(jì)有趣,、符合幼兒的特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)這節(jié)課的評(píng)介較高,、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績(jī)。另外在珠心速算當(dāng)中,，幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī),，初步懂得從利用算盤(pán)過(guò)渡到腦算中，并初步對(duì)加5減湊感興趣,。

本學(xué)期第九周開(kāi)展大班級(jí)的環(huán)保主題活動(dòng)“如何處理污水”,。通過(guò)讓幼兒參觀污水處理廠,，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序，讓幼兒初步了解污水給我們帶來(lái)的危害及干凈水的幾個(gè)處理方法,，從中知道我們應(yīng)該珍惜水,，不應(yīng)該浪費(fèi)水資源。另外展示一個(gè)污水為主題的墻報(bào),，墻報(bào)的內(nèi)容有通過(guò)家長(zhǎng)利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容,，有我們參觀的一些照片,，通過(guò)墻報(bào)的宣傳使家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解污水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成的危害,，從而和幼兒達(dá)成共識(shí)，共同保護(hù)水資源,。

本學(xué)期我園首次組織親子秋游活動(dòng),，本次的秋游活動(dòng)舉行的非常成功，首先家長(zhǎng)們都踴躍參加,，我班百分之九十家長(zhǎng)參加,；其次，家長(zhǎng)的參與使家長(zhǎng)和幼兒更加親近,，而且幼兒對(duì)周?chē)挛镉辛烁畹牧私夂驼J(rèn)識(shí),，同時(shí)也拉近了家長(zhǎng)和老師之間的距離。最后,，家長(zhǎng)對(duì)此次的活動(dòng)評(píng)價(jià)較高,，希望日后幼兒園多組織此類(lèi)活動(dòng)。以后有這些活動(dòng)時(shí)應(yīng)該避免個(gè)別家長(zhǎng)自己開(kāi)車(chē)去,，以免造成人數(shù)的差異,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也是幼兒園首次組織的活動(dòng)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模龐大,，人員眾多,，活動(dòng)豐富，吸引了眾多的觀眾觀看,，而且領(lǐng)導(dǎo),、外界的人員對(duì)此次活動(dòng)評(píng)介很高。下面我對(duì)此次活動(dòng)作一個(gè)小結(jié),，1,、教師對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序比較明確；2,、訓(xùn)練任務(wù)明確,；3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)明確此活動(dòng)的目的,，4,、家長(zhǎng)的積極參與和工作上的支持,；5、重視彩排的效果,，及時(shí)分析出錯(cuò)的原因,，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤。6,、教師注意個(gè)人的裝扮,，統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該注意自己的形象,。

中大班的歌唱比賽中,，我班的幼兒取得了較好的成績(jī)，劉婷楓,、戴舒迪小朋友獲得金獎(jiǎng),，伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。成績(jī)是比較好,，但也存在不少問(wèn)題：1、幼兒的表演欲望不夠強(qiáng)2,、由于老師的疏忽,，選擇比賽的人選及曲目比較遲，造成訓(xùn)練的時(shí)間比較少,，影響表演的效果,。3、教師化妝的技巧仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,。

幼兒的安全是第一位,，為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。1,、在戶(hù)外,、體育活動(dòng)中應(yīng)該考慮幼兒最容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，我們就應(yīng)該站在這個(gè)地方,，以防事故的發(fā)生,；2、上下樓梯應(yīng)該注意安全,，不能發(fā)生拉手,、跑、跳,、爭(zhēng)先恐后等危險(xiǎn)的行為,；如果發(fā)生這些情況應(yīng)該及時(shí)教育和制止；3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì),，不能爭(zhēng)先恐后,。4、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力,，遇到解決不了的困難應(yīng)該請(qǐng)教老師,。5、通過(guò)電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)安全的問(wèn)題,，如在陳老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識(shí),。通過(guò)這一系列的措施，幼兒的安全問(wèn)題得到很大的解決,。

為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，我們做到：1、保育員老師應(yīng)該做好各種環(huán)境,、玩具的消毒工作,；2,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，如剪指甲、洗頭,、勤換衣服,；3、注意在活動(dòng)后進(jìn)行衣服的替換,，冬天衣服的替換及保暖,；4、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。5、在第六周進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服的比賽,。通過(guò)這些措施,，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣,，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高,。

還有一年的時(shí)間幼兒就要升小學(xué)了,，為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)，不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心,，我們做好以下幾個(gè)方面：1,、讓幼兒自己背書(shū)包自己走進(jìn)課室。2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成,。3,、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。4,、課堂上教師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)句,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒，增強(qiáng)其自信心,。5,、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒

大膽在同伴面前表現(xiàn)自己,，并在第六周進(jìn)行自理能力比賽,；第八周進(jìn)行幼兒歌唱比賽；第十八周進(jìn)行幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),。一學(xué)期下來(lái),，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù)，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交,，大部分幼兒都能較好的完成任務(wù),，為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強(qiáng),，一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心,，希望日后應(yīng)該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。

圍繞著“一切為了孩子,，真情服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨,，家長(zhǎng)工作起著舉足輕重的作用，家長(zhǎng)的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分,。特別是這一學(xué)期幼兒園的家長(zhǎng)活動(dòng)特別多,，像親子秋游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，如果讓家長(zhǎng)能積極參與活動(dòng),，我們一定要做好活動(dòng)前的籌備工作，首先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的目標(biāo)及意義,。其次,，表?yè)P(yáng)率先參加的家長(zhǎng)。最后充分利用家長(zhǎng)資源,，如滑板車(chē)的提供等,。所以各項(xiàng)親子活動(dòng)進(jìn)行地很順利，效果交好,。另外通過(guò)每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),，讓家長(zhǎng)了解孩子的近況,，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。其次從組織活動(dòng)中拉近了家長(zhǎng)和老師的距離,，使大家有一個(gè)交談的的平臺(tái),，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家長(zhǎng)都很樂(lè)意幼兒園辦更多的親子活動(dòng),，使家長(zhǎng)有更多的時(shí)間陪幼兒一起度過(guò)美好的童年,。

一學(xué)期即將過(guò)去了，經(jīng)過(guò)三位老師的共同努力,，我班取得以下成績(jī)：1,、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績(jī),。我班全語(yǔ)言

活動(dòng)《漢字王國(guó)》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。歐陽(yáng)兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫(huà)比賽獲得三等獎(jiǎng)。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的出旗運(yùn)動(dòng)員的精彩表演迎來(lái)了熱烈的掌聲,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，希望在未來(lái)的日子里，我們大一班的全體人員不斷努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，更上一個(gè)新的臺(tái)階

幼兒園工作總結(jié)小班 幼兒園工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期，日常管理工作在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞了黨的十九大報(bào)告的精神,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)了課程的優(yōu)化實(shí)施和保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。下面就本學(xué)期的工作情況做一個(gè)總結(jié):

(一)安全管理，常抓不懈

安全管理是幼兒園管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。本學(xué)期,，我和xx部的行政條線人員繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的安全管理。一方面,，我和幾位行政值班在每天的值班巡視中注重安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患即刻安排相關(guān)人員維修,，確保硬件設(shè)備使用安全;另一方面,，我和xx部?jī)晌恍姓l線人員也定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查和巡視,，一旦發(fā)現(xiàn)xx部保教,、后勤及環(huán)境等各條線工作中存在安全隱患的，及時(shí)進(jìn)行商討解決,。另外,，我們也根據(jù)園部安全教育的總體要求，認(rèn)真組織好期初、期末及相關(guān)的專(zhuān)題性安全教育,，定期和不定期組織開(kāi)展防踩踏,、消防等應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，組織大班幼兒參加由校園律師哥哥組織的 “身體紅綠燈”安全教育活動(dòng),。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),，促進(jìn)了天馬部教職工和幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的不斷提升。

(二)溝通,、關(guān)懷,，凝聚人心

人心齊則萬(wàn)事順!一學(xué)期來(lái)，我重視和教職工的談心溝通,，了解教職工實(shí)際想法,，疏導(dǎo)不良情緒。在日常工作中,，我也勤于跟行政值班,、保健老師溝通，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題找原因,、求對(duì)策,，使xx部的日常管理在制度管理的基礎(chǔ)上更顯人性化，以凝聚xx部全體教職工的力量,，形成積極向上的工作氛圍,。一學(xué)期來(lái)，xx部在規(guī)范制度執(zhí)行的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步形成了和諧向上的園所氛圍,，促進(jìn)了“創(chuàng)全”背景下各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

本學(xué)期的學(xué)籍管理工作任務(wù)不是很重,，主要是根據(jù)區(qū)教育學(xué)院信息部的要求,，做好了20xx年新生及轉(zhuǎn)園生的網(wǎng)上學(xué)籍管理工作。為了確保今年新生及轉(zhuǎn)園生網(wǎng)上學(xué)籍登記做到100%完成,，我和信管員互相協(xié)作,，上通下達(dá)，在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完成了此項(xiàng)工作,。

同時(shí),，我們也根據(jù)區(qū)教育考試中心的要求，對(duì)20xx年的大班畢業(yè)生做好了初步的信息統(tǒng)計(jì),，盡管此次統(tǒng)計(jì)工作并不需要家長(zhǎng)帶資料過(guò)來(lái)審核,，但是對(duì)于一些初步接觸大班畢業(yè)生工作的老師來(lái)說(shuō)，還是有很大的困難,。因此,，我加強(qiáng)了與每個(gè)班級(jí)老師的溝通,，了解教師的實(shí)際困難，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幫助,，確保了按時(shí)完成,。

另外，我也在日常工作中耐心地接待社區(qū)家長(zhǎng)關(guān)于招生政策的咨詢(xún),，做到耐心細(xì)致,、全面考慮、按章守紀(jì),、規(guī)范操作,。