光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇一

在一年來,，我積極參加先進(jìn)行教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時時嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用。

初中體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,，以至于影響學(xué)生中招總成績,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會,，增強(qiáng)了信心,，提高了能力。

2.活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

3.特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng) 體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn)，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

4.課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

5.犧牲個人休息時間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績,。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,，更應(yīng)該與時俱進(jìn),，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,，更需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,，有成績,，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇二

作為一名體育教師，我深知她的不易,。一年之際在于春,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。在新的一年里,，我做了如下安排：

一、抓好早操間操工作,。增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),，其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標(biāo),，尤其作為學(xué)校的門面，文明更樣該抓好該項(xiàng)工作,。四月份,，成功迎接教育局對大課間活動的驗(yàn)收。

二,、認(rèn)真組織課外活動,。組織好今年的春季運(yùn)動會。做好籌備工作,，組織訓(xùn)練,，爭取在遷安市春季運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績。

三,、特長生訓(xùn)練,。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材,，訓(xùn)練,，讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上,，有好學(xué)上，成為了我目前面臨的最大問題,。我相信,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教,，積極訓(xùn)練，帶好我的訓(xùn)練隊(duì),。

四,、九年級體育加試工作在4月底進(jìn)行。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,，基礎(chǔ)薄弱,，我必須付出更多的努力。要上好課,，想45分鐘要效率,。抓好優(yōu)生，抓住差生,，讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步。

五,、做好課堂教學(xué),。八年級體育是基礎(chǔ)，今年,，對八年級進(jìn)行實(shí)心球,，立定跳遠(yuǎn)的教授。初步做好訓(xùn)練,。加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，嚴(yán)把紀(jì)律。確實(shí)提高上課的效率,。

六,、籃球訓(xùn)練。6月底遷安市籃球賽,，文明要提前做好謀劃,，組織訓(xùn)練。希望在比賽中取得好的成績,。

時間緊迫,，任務(wù)繁重，但是我會對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),。真抓實(shí)干,，確實(shí)圓滿的完成本學(xué)年的各項(xiàng)工作。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇三

（對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能,、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析）

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,，能夠按計劃進(jìn)行體育鍛煉，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,，而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),，有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平。

（按知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫）

知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，勇于克服困難的品質(zhì),，增強(qiáng)自信,，感受交往、合作與競爭,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神,。

（可就優(yōu)化課堂教學(xué)，開展教學(xué)改革試驗(yàn),，調(diào)動學(xué)生積極性,，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生,，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,，結(jié)合實(shí)際，訂出具體措施）

1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、

2,、多形勢,，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動，吸引學(xué)生積極參與,。

3,、分層次培養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、場地器材巧妙設(shè)計，自編自制體育器械,。

6,、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實(shí)際情況制定一系列 的訓(xùn)練計劃，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇四

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn),，我深深地感到肩上責(zé)任的重大,。為了更好地完成本學(xué)期的工作任務(wù)，使自己在新學(xué)期能有新的成長和進(jìn)步,，特制定以下個人工作計劃：

一,、作為足球試點(diǎn)校，在我所教的六個班,，普及足球,，足球進(jìn)課堂，從第二周開始,，做到人手一個足球。

二,、在我的課堂上,，實(shí)行體育技能1+x，足球作為1,，其他跳繩,、籃球、踢毽子等可任選一項(xiàng),。向著每人掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動技能的目標(biāo)努力邁進(jìn),。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。以足球?yàn)橹鳎珜W(xué)生的基本技能不能扔,。走,、跑,、跳、投,、攀爬,、技巧等基本運(yùn)動都要在課堂中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生的各項(xiàng)基本素質(zhì)如力量,、速度,、靈敏、柔韌,、耐力等也要通過練習(xí)和游戲得到鍛煉,。

四、組織好足球隊(duì)的訓(xùn)練和梯隊(duì)成員的訓(xùn)練,。每周二和周四第七節(jié)課的時間訓(xùn)練,。如果條件允許，可增加訓(xùn)練時間,。爭取在首屆區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽中取得好成績,。

五、做好區(qū)運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,，積極組織校運(yùn)動隊(duì)成員訓(xùn)練,，不怕苦，不怕累,，為學(xué)校取得好成績,，做出自己最大的努力。

六,、和體育組成員共同組織召開學(xué)校的春季運(yùn)動會,，并做好相關(guān)一切工作。

七,、四月初片區(qū)教學(xué)研討會上,，出一節(jié)足球課。

八,、配合學(xué)校,，做好區(qū)運(yùn)動會上的大型團(tuán)體操排練工作。

九,、積極完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

十、積極參加學(xué)校及進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

十一、做好教學(xué)反思,，及時更新工作室內(nèi)容,。積極向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

十二、積極參加進(jìn)修校組織的科研活動,，提高自己的理論水平,。

十三、做好學(xué)校大課間的組織工作,，以班級為單位,，使大課間活動有活力、有特色,。

國家對體育的重視,，讓我們體育老師看到了希望，也讓我重新燃起了斗志,，我相信,，通過我的努力，一定會讓我的工作,，在新學(xué)期,，有新的起色，新的收獲!

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇五

時代在進(jìn)步,，社會在發(fā)展,，教育在改革。新課程改革像一縷春風(fēng)飄進(jìn)了我們每個教育者的心田,。作為一名奮斗在課改浪潮第一線的青年教師,，我深感自身的責(zé)任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,，改進(jìn)教育方法,，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，進(jìn)行理論與實(shí)踐的整合,。因此,，個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要，進(jìn)行自我剖析,，制定個人發(fā)展規(guī)劃是于我個人發(fā)展來說，是刻不容緩的大事,。根據(jù)自身情況,，特制定個人發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展豎立一個明確的方向,。

我于7月畢業(yè)于農(nóng)安師范,，1999年完成東北師大漢語言文學(xué)專科學(xué)業(yè),，20xx年完成東北師大漢語言文學(xué)本科學(xué)業(yè),。從畢業(yè)到現(xiàn)在我已奮斗在教育戰(zhàn)線20xx年了,，我始終堅(jiān)持勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng);堅(jiān)持學(xué)習(xí),、探索、創(chuàng)新的工作原則,。

自畢業(yè)以來,，我一直從事著小學(xué)語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，在不斷的學(xué)習(xí)和努力中,，積累了一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，具備一定的學(xué)科知識，能很好的掌握一些教學(xué)方法,，對新課程的專業(yè)理論知識有一定了解,，但缺少系統(tǒng)性、針對性和實(shí)踐性,，缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),、特征的認(rèn)識和研究。

能夠接受新的教育教學(xué)理念,，并進(jìn)行理論與實(shí)踐的研究;善于引導(dǎo)學(xué)生探索合作交流,，能夠采用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

能積極參與政治理論學(xué)習(xí),，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。依法執(zhí)教，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉潔從教,，以身作則。

1)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,，不斷探求、感悟,、反思,，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型,、全能型的教師,。

加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》,、《未成年人教育法》等，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,。

2)教學(xué)方面的目標(biāo)

時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機(jī)水平,。

3)教育科研方面的目標(biāo)

在教師專業(yè)發(fā)展的契機(jī)下,，養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣和能力。促使自己較快的成長,，并運(yùn)用到教學(xué)中去,。及時記錄自己的教學(xué)心得，寫出教學(xué)反思和敘事研究材料,，促使自己成為富有創(chuàng)新創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的反思型教師,。將不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常練筆,，讀書,，爭取發(fā)表在各種不同的刊物上。

4)學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)

勤于學(xué)習(xí),，樹立“終身學(xué)習(xí)”,、“全程學(xué)習(xí)”的觀念。做到“工作學(xué)習(xí)化,，學(xué)習(xí)工作化”活到老,，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

1.自身素質(zhì)的改進(jìn)

多讀教育書籍和報刊、雜志,。讀書是提高自身素質(zhì)的重要途徑,。古人云，學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。

2.專業(yè)發(fā)展的途徑和策略

(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識,、有計劃地閱讀相關(guān)的教育教學(xué)期刊或資料等,。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n，上好開放課,，爭取堅(jiān)持記教育教學(xué)日記,，教學(xué)反思。養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣,。

(3)訂閱期刊,，及時積累專題研究的第一手資料,。并做好學(xué)習(xí)筆記。

(4)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,，學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例1篇,。

(5)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量。做好課題的研究工作,。

(6)學(xué)習(xí)信息技術(shù),，動手制作電腦課件。創(chuàng)建自己的個人博客及qq群,，與各地的教師交流經(jīng)驗(yàn)。利用遠(yuǎn)程教育，搞好網(wǎng)絡(luò)教研。

(7)堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。并在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,，更要用發(fā)展的眼光看自己,，為使自己能勇敢地沖在新課改的浪尖風(fēng)頭,，要時刻提醒自己，努力!

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇六

一、指導(dǎo)思想

以教育局工作意見為指導(dǎo),，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。完善各項(xiàng)工作,，并及時做好資料的收集工作,。開足上好體育課,，提高體育課堂教學(xué)的有效性，做到身體素質(zhì)課課練，繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,，確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間,。大力開展教研教改,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,。

二、重點(diǎn)工作內(nèi)容

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，開足體育課時,，精心準(zhǔn)備好大課間活動,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。

4、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動,，深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,，提高學(xué)校體育活動的普及率和效果，為學(xué)校提高體育運(yùn)動競技水平奠定基礎(chǔ),，為學(xué)校創(chuàng)建"文體,、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn)。

5,、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn),，準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑比賽，爭取獲得好的成績,。

6,、組織校籃球的隊(duì)的集訓(xùn),，準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生籃球比賽,，爭取獲得好的成績。

7,、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,，做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作,。

8、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,，選出運(yùn)動員集訓(xùn),，參加昆山市冬季三項(xiàng)比賽。

三,、具體工作安排：

九月份

1,、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作,。

2、學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì),，開始集訓(xùn),。

3、學(xué)?；@球隊(duì)組隊(duì),，開始集訓(xùn)。

4,、學(xué)校冬季三項(xiàng)隊(duì)組隊(duì),，開始集訓(xùn)。

5,、組織教師參加上片體育教研活動,。

6、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

7,、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計劃。

十月份

1,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報工作,。

十一月份

1、舉行學(xué)校廣播操比賽,。

2,、組織開展學(xué)生陽光冬季長跑活動。

3,、全面開展冬鍛三項(xiàng)活動,。

4、校內(nèi)體育教研課,。

5,、體育片級公開課。

十二月份

1,、開展學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽,。

2、參加昆山市"冬鍛三項(xiàng)"比賽,。

元月

1,、學(xué)期體育工作總結(jié)。

2,、體育期末考核,。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇七

高三學(xué)生年齡一般在17—19歲，正是由少年向青年的過渡時期,，也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,，需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,，而青春發(fā)育階段，由于女子在體格發(fā)育,，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,，體育與健康課采用男,、女分班（組）上課，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,，已經(jīng)掌握了一定的技能,，技巧并具備一定的體育基礎(chǔ)，在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。

因社會的改革開放,，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女,；父母長期不在身邊,，而跟隨其他親人生活的；因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,，等等,。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,，逐步形成積極向上的世界觀,、人生觀,、價值觀,、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

1,、發(fā)展體育運(yùn)動，落實(shí)全民健身計劃,，

2,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的肌體免疫力,，

3,、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣，

4,、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,，

5、學(xué)會基本的健身方式,、方法,，

高三第一冊主要學(xué)習(xí)體操、籃球,、足球,、排球。根據(jù)學(xué)校場地,、器材的實(shí)際情況,。本學(xué)期女生將以田徑、排球,、乒乓球?yàn)橹饕滩?，男生以田徑、籃球,、足球?yàn)橹鳌?/p>

1,、注重學(xué)生的身心健康，不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,，還要讓學(xué)生有健康的心理,。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),，在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀,。

1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,，對學(xué)生的體育基礎(chǔ),，身體活動能力、興趣,、愛好,、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析，以確保教學(xué)計劃的實(shí)施,。

2,、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn)，以教材為藍(lán)本,，并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用學(xué)校的場地和器材,，備好每一課,。

3、培養(yǎng)體育骨干,，協(xié)助開展教學(xué)工作,，

4、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。虛心請教,，積極開展批評和自我批評，并不斷完善自我,。

（1）學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高三的學(xué)生,。選項(xiàng)為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操（廣播操）及初級長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),，高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),，再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位，學(xué)不在多,，而在精,。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí)；重點(diǎn)在于武德,，這是本個項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制,；難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng),；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),；認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價,；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

（3）教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”,、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解,，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的`提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

（4）教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論，練習(xí),，教師評價,，再進(jìn)行個別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué),、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力。

（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué),；做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,，協(xié)助課題組進(jìn)行研究,，開展活動。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā),，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”,、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項(xiàng)目上,，有所側(cè)重,。

（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

（4）校際,、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作,，協(xié)助教研員開展教研活動,；積極參加教研組的各項(xiàng)活動，提升教研水平,；做為備課組長的我,，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項(xiàng)會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇八

(1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,，高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項(xiàng)時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳,，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位,，學(xué)不在多，而在精,。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德，這是本個項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實(shí)用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

1 2 3 4 (3)教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解,，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實(shí)施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

1 2 3 4 社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論,，練習(xí)，教師評價,，再進(jìn)行個別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力,。

(1)課題研究：加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究,。

(2)校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道,、街頭籃球,。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,，宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建設(shè),。

(4)校際、教研組,、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員,、校際組成員，協(xié)助教育局,、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動,，履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項(xiàng)活動,，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項(xiàng)會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。

1 2 3 4 (5)公開教學(xué),、聽課、評課,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會的掌握,，加強(qiáng)本校的聽課，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。評課，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,，努力提升自己的評課的水平,，加強(qiáng)談話水平,。

(1)自我培訓(xùn)計劃：加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本,、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn)，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)校外培訓(xùn),、在職進(jìn)修計劃：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),，加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

(3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃：根據(jù)上級文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

1、策劃,、組織,、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動節(jié)”，提升校園活力,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí),，建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣，加強(qiáng)師生的健身意識的培養(yǎng),。

2,、根據(jù)上級文件要求，組織各項(xiàng)體育比賽的訓(xùn)練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,，配合學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過程活動,。

4,、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

5,、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行教師博客的建設(shè)與管理,，并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。

6、協(xié)助心理咨詢室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，加強(qiáng)心理活動的開展,，并在平山中學(xué)體育與開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開展青春期健康教育的活動,，進(jìn)行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇九

1,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，廣泛開展形式多樣,、豐富多彩的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展

2,、學(xué)生基本情況分析

學(xué)生年齡一般在17—19歲，正是由少年向青年的過渡時期,，也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,，需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段,，由于女子在體格發(fā)育,，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。因此,，體育與健康課采用男、女分班（組）上課,。高二年段學(xué)生經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,，已經(jīng)掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),，在高一階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。因社會的改革開放，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,，離異家庭的子女,；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的,；因經(jīng)濟(jì)不好或太好的等等,。

3、教材與教輔分析

（1）內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí),，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動，作為基礎(chǔ)運(yùn)動項(xiàng)目的功能,，為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和跳遠(yuǎn),。

高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃,。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項(xiàng)基本的投籃技術(shù),，上籃按出手時手與肩的相對高度,，分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作,，同時又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài),。手部動作有正手、反手,、勾手的區(qū)別,。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（2）重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)和了解運(yùn)動的基本原理,，學(xué)會一到兩種自我鍛煉提高的方法

難點(diǎn)：提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)相互合作精神

4,、教學(xué)目標(biāo)

總體目標(biāo)：

提高體能和運(yùn)動技能水平,，加深對體育與健康知識和技能的理解；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,，增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,；形成運(yùn)動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣,；發(fā)展良好的心理品質(zhì),，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識；具有健康素養(yǎng),，塑造健康體魄,，提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿活力的人生態(tài)度,。

籃球項(xiàng)具體目標(biāo)：

運(yùn)動技能——籃球運(yùn)動基本技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握與運(yùn)用,；

運(yùn)動參與——籃球運(yùn)動運(yùn)用的活動與練習(xí),；認(rèn)識籃球運(yùn)動對身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的價值,。

身體健康——提高心肺功能,、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、速度和反應(yīng)時的活動,。

心理健康——提高學(xué)生自信心、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的活動,；

社會適應(yīng)——提高人際交往技能,；學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系；分擔(dān)和處理遇到的困難和問題的活動,。

5,、教學(xué)措施

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實(shí)際應(yīng)用,，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系；以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,，地方,、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地；增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究，積極參與校際,、教研組,、備課組教研活動，與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作,。

通過體育與跨課程的教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)共通能力，也培養(yǎng)自己的共通能力,，例如批判性思考和解決問題的能力,，這些能力不僅使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，讓學(xué)生畢生受用，追求美好的生活,，而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí),。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十

體育教師工作計劃是以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使體育教學(xué)工作計劃越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動質(zhì)量,。

工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃書和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,，并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,，,，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

3,、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練

我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架,，是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力。

4,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十一

（1）學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,，都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的，高二年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班,，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學(xué)期選項(xiàng)時的基本情況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項(xiàng),，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操（廣播操）及初級長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),，高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),，再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位，學(xué)不在多,，而在精,。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),；重點(diǎn)在于武德，這是本個項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制,；難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價,；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

（3）教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”,、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解,，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

（4）教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論，練習(xí),，教師評價,，再進(jìn)行個別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力,。

（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué),；做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備,。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動,。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā),，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”,、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項(xiàng)目上,，有所側(cè)重,。

（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

（4）校際,、教研組,、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動,；積極參加教研組的各項(xiàng)活動,，提升教研水平；做為備課組長的我,，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項(xiàng)會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價,，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

（5）公開教學(xué),、聽課,、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會的掌握,，加強(qiáng)本校的聽課,，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。評課,，提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,，努力提升自己的評課的水平,，加強(qiáng)談話水平。

（1）自我培訓(xùn)計劃：加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn),，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（2）校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修計劃：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),，加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（3）遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃：根據(jù)上級文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

1,、策劃、組織,、實(shí)施“平山中學(xué)第八屆田徑運(yùn)動會”,，采用田徑運(yùn)動會管理軟件進(jìn)行管理，提升校園活力,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的開發(fā),，加強(qiáng)師生健身意識的培養(yǎng)。

2,、根據(jù)上級文件要求,，組織各項(xiàng)體育比賽的訓(xùn)練與參賽。

3,、協(xié)助高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,，配合高三年體育教師加強(qiáng)高考體育的訓(xùn)練。

4,、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,，努力做好指導(dǎo)工作。

5,、加強(qiáng)“平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)”的建設(shè)與管理,。

6、協(xié)助心理咨詢室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，加強(qiáng)心理活動的開展,，并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè)。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十二

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,，在這一學(xué)期來,，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性

一學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加先進(jìn)行教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到教育事業(yè)上。處處,、事事,、時時嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，發(fā)揮了自身的作用,。

二,、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,，以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高,，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會,，增強(qiáng)了信心,，提高了能力。

2.活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3.特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn),，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心,。

4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總

結(jié)分析自己的得失與體會,，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

5.犧牲個人休息時間，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三,、模范履行職責(zé),，創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位,，愛校如家,，愛生如子，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上,，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績,。

四,、增強(qiáng)自蓄能力，對教育做長期投資

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動,，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，積極參加

教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，爭取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十三

本學(xué)期，為把我校的體育教學(xué)工作更上一個臺階,，根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施面向21世紀(jì)的素質(zhì)教育，以積極進(jìn)取的工作作風(fēng),，以創(chuàng)新,、進(jìn)取、改革,、提高的意識和思路,，做好本校體育教育教學(xué)工作。以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標(biāo),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)改革,，在新世紀(jì)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn),。

二、教學(xué)工作：

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,，并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個新的臺階,。

首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內(nèi)容和安排，找出重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)部分,，在課時劃分上有所側(cè)重,。注意每一課教材的配合，使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體,。注意根據(jù)本校室外情況和學(xué)生身體狀況,，來更好的安排教材內(nèi)容，注意教材排列的連貫性,。

建立例會制度,，利用每周升旗前二十分鐘，研討本周工作重點(diǎn)和上周落實(shí)情況,，及時解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心,。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，充分利用現(xiàn)有的器材,，最大限度的完成好課時計劃,，爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。課上加強(qiáng)安全教育和課堂監(jiān)控，使教學(xué)工作順利進(jìn)行,。做到超周備課,，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真了解學(xué)生狀況,，教學(xué)過程做到有的放矢,，課后認(rèn)真總結(jié)，努力改進(jìn)和不斷提高,。

三,、教研工作：

本學(xué)期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱,，轉(zhuǎn)變思維和觀念,，加強(qiáng)教材、教法研究為中心,，充分利用每周四的教研活動時間,，及時解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。通過本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高,、學(xué)生能受益,。積極學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,，加強(qiáng)心理學(xué)修養(yǎng),，勤練教學(xué)基本功，樹立“健康第一”的思想,，理解其在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,，明確教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，并圍繞這一中心,，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)施能力,、教學(xué)監(jiān)控能力和教學(xué)設(shè)計能力

四、認(rèn)真上好“兩操”,，“兩活動”,。

本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫，根據(jù)我校實(shí)際情況,，抓好大課間做操,。“兩操”將納入學(xué)校量化管理,，使“兩操”質(zhì)量有明顯提高,。體育課外活動，體育組安排計劃,，內(nèi)容,，班主任與體委組織,，體育教師巡回指導(dǎo)，確實(shí)保證課外體育活動的正常開展,。

五,、常規(guī)工作：

配合學(xué)校的教學(xué)安排，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計劃和工作,，繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),，努力做好各項(xiàng)工作,。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十四

通過基礎(chǔ)體育課教學(xué)，使學(xué)生正確認(rèn)識體育的目的和意義,，獲得必要的體育基本理論知識,，打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,，使他們成為體魄健壯、精力充沛,、品德高尚,、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才,。

(一)傳授體育基本理論知識,、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法,，使學(xué)生掌握一定的體育衛(wèi)生保健知識,。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動能力,。

(二)根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，在全面發(fā)展身體機(jī)能的基礎(chǔ)上,，注重發(fā)展身體素質(zhì)，提高心血管系統(tǒng)功能與對自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力,。

(三)發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動，促進(jìn)身心健康,。學(xué)會一,、二項(xiàng)獨(dú)立鍛煉身體的手段和方法，以及自我評價的能力,。養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,，使其終身受益,。

(四)用現(xiàn)代教育思想教育學(xué)生，提高其思想素質(zhì),，正確認(rèn)識鍛煉身體的意義,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),，頑強(qiáng)的意志和勇于拼搏,、開拓創(chuàng)新的精神。

(一)從增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)大學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，選編有利于學(xué)生全面發(fā)展身心健康的教材。

(二)根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求,，以及河南省普通高校體育課程教學(xué)大綱所規(guī)定的教材,，并結(jié)合我院的實(shí)際情況，選擇鍛煉價值高,，發(fā)展形體及增強(qiáng)體質(zhì)最有效的內(nèi)容,。

(三)注意民族特色，地方特點(diǎn)和時代特征,，同時考慮與中學(xué)體育教材相銜接,，與《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合。

一年級進(jìn)校較晚和軍訓(xùn)的原因,，第一學(xué)期只有15周,，第二學(xué)期18周，每周2學(xué)時,，總學(xué)時為66學(xué)時,。每學(xué)時按50分鐘計算。每堂課教材可安排兩個內(nèi)容,，也可以分鐘為單位安排教材,，便于充分發(fā)揮教師和學(xué)生積極性和主動性，給教師更多的主動權(quán),。

(一)根據(jù)體育教學(xué)的基本任務(wù),，基礎(chǔ)體育課基本教材分為五類：

1.體育理論知識

2.運(yùn)動項(xiàng)目

3.身體素質(zhì)

4.娛樂體育(情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容)

5.民族體統(tǒng)體育項(xiàng)目

(二)各類教材說明：

1.體育基本理論知識：重點(diǎn)講授大學(xué)生身心健康及養(yǎng)護(hù)，科學(xué)鍛煉身體的方法;同時要介紹高校體育的目的與任務(wù),，體育對增強(qiáng)體質(zhì)的作用,，如何制定運(yùn)動處方等知識。

2. 運(yùn)動項(xiàng)目：選擇田徑,、球類,、健美操、游泳項(xiàng)目中的基本練習(xí),，所選教材不是照搬競技運(yùn)動項(xiàng)目,，而是根據(jù)各項(xiàng)運(yùn)動基本技術(shù)結(jié)構(gòu)加以提煉,，使其成為具有較高鍛煉價值和適宜大學(xué)一年級學(xué)生易掌握的技術(shù)教材。

3. 身體素質(zhì)：對增強(qiáng)體質(zhì)和提高運(yùn)動能力有著非常重要的作用,，因此這類教材在大綱中占有一定的位置和比重,，并在不同的教學(xué)階段，內(nèi)容有所側(cè)重,。

4. 快樂體育：這里包括對學(xué)生進(jìn)行情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容練習(xí),。隨著社會的進(jìn)步，科技和生產(chǎn)的發(fā)展,，人們在緊張的勞動,、學(xué)習(xí)之余應(yīng)采取一些輕松愉快的身體娛樂活動有效地消除身心疲勞。因此,，應(yīng)使學(xué)生通過體育游戲,、快樂體育、情感練習(xí)等,，培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)身心健康,，愉悅身心的能力。

5. 民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目：對增強(qiáng)體質(zhì),、醫(yī)療保健,、調(diào)節(jié)身心健康，有重要的作用,。根據(jù)我院實(shí)際情況,，我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡化太極拳作為教材，以使我省的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目得到繼承和發(fā)揚(yáng),。同時也是適合所有學(xué)生終身體育鍛煉一個重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(一)體育理論知識

1. 大學(xué)生身心健康及養(yǎng)護(hù)

2. 體育鍛煉處方

3. 體育衛(wèi)生保健與健康

4. 運(yùn)動能量代謝與營養(yǎng)知識

(二)運(yùn)動項(xiàng)目

短跑：

1.基本教材

①跑的專門性練習(xí)

②起跑;起跑后的加速跑;途中跑;沖刺跑

③介紹短距離跑的完整技術(shù)，簡介短跑的比賽規(guī)則,、比賽方法,，接力項(xiàng)目介紹

2.教學(xué)要求與建議

①短跑是一項(xiàng)無氧代謝的極限強(qiáng)度的運(yùn)動，要安排好每個課時的運(yùn)動負(fù)荷,。

②途中跑中蹬擺技術(shù)的協(xié)調(diào)配合及快速奔跑能力應(yīng)作為教學(xué)的重點(diǎn),，同時不能忽視正確的擺臂動作。

③發(fā)展快速力量是提高速度素質(zhì)的重要途徑,。

中長跑：

1.基本教材

①途中跑及提高耐力和速度耐力的練習(xí)

②呼吸和極點(diǎn);介紹中長跑的完整技術(shù)

2.教學(xué)要求與建議

①中長跑比較單調(diào)、艱苦,，但它對改善人體的新陳代謝,，提高心肺系統(tǒng)的功能，鍛煉人的意志,，增強(qiáng)毅力都有著重要的價值,。因此,，要根據(jù)該項(xiàng)目的特點(diǎn)，安排有趣味性,、競爭性的練習(xí),，以提高學(xué)生的興趣和從事鍛煉的自覺性。

②重點(diǎn)應(yīng)發(fā)展一般耐力和速度耐力,，學(xué)會放松,、節(jié)省體能、協(xié)調(diào)有節(jié)秦的途中跑技術(shù),。

③合理安排負(fù)荷,，強(qiáng)調(diào)課內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。另外,，注意中長跑運(yùn)動中的安全問題的教育。

籃球：

1. 基本教材

①傳球,、接球,、運(yùn)球、投籃基本技術(shù)練習(xí),。

②個人進(jìn)攻與防守練習(xí),。

③二人簡單配合練習(xí)。

2.教學(xué)要求與建議

①籃球運(yùn)動不僅能全面發(fā)展身體素質(zhì),，而且還能加強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作的集體主義精神,。

②要克服基本技術(shù)教學(xué)中的單調(diào),、枯燥傾向，多采用綜合性,、競賽性的練習(xí)方法,。

排球：

1.基本教材

①準(zhǔn)備姿勢與移動

②墊球、傳球,、發(fā)球和接發(fā)球站位,。

2.教學(xué)要求與建議

①主要使學(xué)生掌握傳球、墊球,、發(fā)球的基本技術(shù),，其中墊球?yàn)閷W(xué)生掌握的重點(diǎn)基本技術(shù)。

②采用多種練習(xí)方法,，注意技術(shù)動作的細(xì)節(jié),。因?yàn)榕徘驅(qū)幼骷夹g(shù)的要求是非常精細(xì)的。

③注意提高課的練習(xí)密度和強(qiáng)度,。

足球：

1.基本教材

①腳內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)踢,、停,、運(yùn)球練習(xí)。

2.教學(xué)要求與建議

①主要使學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)內(nèi)踢,、停,、運(yùn)球技術(shù)，培養(yǎng)其綜合運(yùn)用能力,。

②足球活動量較大,，可穿插一些增強(qiáng)球感的游戲性練習(xí)，以調(diào)節(jié)運(yùn)動量,。

③通過足球教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏、團(tuán)結(jié)互助的精神和良好的體育道德作風(fēng),。

游泳：

1.基本教材

①熟悉水性的練習(xí)(閉氣,、呼吸、漂浮,、滑行)

②蛙泳上,、下肢基本動作練習(xí)。

③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合動作練習(xí),。

2.教學(xué)要求與建議

①重點(diǎn)加強(qiáng)對初學(xué)者的輔導(dǎo),，使他們在熟悉水性的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會蛙泳技術(shù),。

②游泳教學(xué)要加強(qiáng)組織工作,，根據(jù)學(xué)生水平進(jìn)行35人的編組，以利于相互照顧,。

③加強(qiáng)安全措施,，防止意外事故發(fā)生。

健美操：

1.基本教材

①健美操基本姿勢,、基本姿態(tài),、上下肢及身體的運(yùn)動方式。

②健美操基本步伐,。

③《大眾健美操鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》第二套(1級),。

2.教學(xué)要求與建議

①重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生身體姿態(tài)的培養(yǎng)。

②注意培養(yǎng)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,。

初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十五

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,，本著“搭建平臺、友好合作,、互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計劃,、有組織,、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,，特制訂本計劃,。

xxx，男,，體育,，副校長

20xx年10月10日——10月25

1、現(xiàn)代教育理論的了解,、上海新教材新教法和學(xué)法,、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議。

2,、中學(xué)體育課聽課,、上課、評課能力的提高,。

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫。

4,、課余活動及運(yùn)動隊(duì)建設(shè)的探討,。

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等,。

1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議,。為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

姓名日期節(jié)次 班級 內(nèi)容地點(diǎn)

王x 10/12周五第2節(jié)九（2,、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

李 x 10/12周五第3節(jié)九（6,、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

于 x 10/12周五第4節(jié)六（4,、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

陸 x 10/15周一第5節(jié)六（4,、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔x 10/16周二第4節(jié)八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場

遲x 10/16周二第6節(jié)七（1,、8）男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場

金x 10/17周三第2節(jié)七（6,、14）女籃球老校區(qū)籃球場

倪x 10/17周三第5節(jié)七（10、15）女投擲老校區(qū)操場

吳 x 10/17周三第6節(jié)六（10,、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚x 10/18周四第3節(jié)八（5,、11）女軟式排球老校區(qū)操場