演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇一

的確,，誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提。生活在這個(gè)世界上,，我們每天都要與不同的人打交道,，如果失掉了別人對(duì)自己最基本的信任，我們豈不是會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者,？誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,。商鞅立木取信,，獲得了百姓信任，從而推行了新法,；臾駢不負(fù)信,，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,，被傳為千古佳話,。

時(shí)空變幻，可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒,。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者,。有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們，但“六一”那天天氣突變,，傾盆大雨下個(gè)不停,，老師和孩子們都以為她不會(huì)去了?？傻搅思s定的時(shí)間,，宋慶齡熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野,，孩子們興奮不已，也感動(dòng)的留下了眼淚,，事后她說(shuō)：“既然我說(shuō)了,，就得守信。然而,，在21世紀(jì)的今天,，誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。

君不見(jiàn),，為了牟取暴利,，商家們給豬肉注水；君不見(jiàn),，屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,，毒大米，劣質(zhì)奶粉,，黑心棉,，摧殘了多少鮮活的生命！面對(duì)那些層出不窮的騙子,、防不勝防的騙術(shù),、以假亂真的產(chǎn)品、在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,，更可怕的是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊,！

不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān)，與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),、在考場(chǎng)抄襲作弊,、畢業(yè)后遲遲不償還助學(xué)貸款，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎,？我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān),？也許你還會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事,，到了做大事的時(shí)候,，我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事,？一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn),。

沒(méi)有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界,。我們誠(chéng)信待人,，付出的是真誠(chéng)和信任,，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶,。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,，攜誠(chéng)信上路,，我們的生命之旅會(huì)更加多彩！

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽靜的湖水,，寧?kù)o,，淡泊，美麗,，它以自己樸素而又整潔的面容,，向人展示自己的美麗?？删褪沁@樣一潭清澈幽靜的湖水,，會(huì)讓我們的人生更加完美。再次踏上征程的時(shí)候,，攜誠(chéng)信上路吧，讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行,！

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇二

感恩

當(dāng)淚水匯成涌泉,，恩惠也將引發(fā)感恩,。何謂感恩?我認(rèn)為是“感恩恩惠,，銘記于心,?！贝蟾盼矣肋h(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵,，因?yàn)椴皇侨魏蔚娘L(fēng)雨或者陽(yáng)光都能被我的心全盤(pán)接受,。對(duì)于別人給的風(fēng)雨自然會(huì)令心生我怨恨,，對(duì)于別人給的陽(yáng)光自然令我心存感恩,。

我無(wú)法做到古者那博物的感恩,，我只能做到承蒙紅燭光亮?xí)r那心靈的觸動(dòng),。

在永強(qiáng)高復(fù)的時(shí)日己漸漸逝去，永不會(huì)再返回,。但曾經(jīng)的記憶卻依舊如每日朝陽(yáng)嶄新的光輝,，透過(guò)窗，透過(guò)思想,，也透過(guò)我的心靈,。

一場(chǎng)混亂又在眼前浮現(xiàn)，每臺(tái)電腦都掛著“征途”,，可恨的面孔向我示歪,，我的高考報(bào)名表在與之交鋒之時(shí)幾次被打下了屏幕,，怒不可遏的我瘋狂的關(guān)閉了所有游戲，我向每個(gè)人一陣大發(fā)雷霆之后,，靜了靜擾亂的情緒,，。是我第一次這樣的生氣,，我又登進(jìn)了報(bào)名網(wǎng),。但禍不單行，高考報(bào)名點(diǎn)等一些要填寫(xiě)的資料讓我無(wú)從下手,。原本就混亂的心又開(kāi)始掀起波瀾,，我在無(wú)奈之下?lián)艽蛄嘶瘜W(xué)老師的電話。我在化學(xué)方面一直還算通達(dá),，我原本沒(méi)指望化學(xué)老師,，這本就不是他的責(zé)任。電話接通了,，可事實(shí)卻剛好相反,，我的問(wèn)題得到了細(xì)心的解答。由于心情低落,，我沒(méi)有問(wèn)清楚就掛了電話,。在操作過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,。又接連撥了三個(gè)電話,，原以為老師會(huì)因此煩惱，但我卻得到了更加細(xì)心的解答,，我因此完成了報(bào)名任務(wù),。此時(shí)，我的心飄起感恩的音符,，伴起了完工后喜悅的舞蹈,。

這使我的心又一次點(diǎn)起了感恩的燭光，在暗夜的包攬下更加明亮,。感恩離我而去已經(jīng)很久了,，我的生命被怨恨包裹的也很久了，直到突然某天透進(jìn)的一縷晨曦的清風(fēng),，喚醒了這悶燥的天地,，才發(fā)現(xiàn)感恩原來(lái)是那樣的清新明快。

但現(xiàn)在每當(dāng)我翻開(kāi)化學(xué)作業(yè)本時(shí),，總會(huì)有來(lái)自內(nèi)心的愧疚,，這就是我所謂的感恩嗎?我時(shí)常問(wèn)自己。這就是我因感恩所付出的行動(dòng)嗎?當(dāng)感恩成了心靈的擺設(shè)，就像鳥(niǎo)兒擁有翅膀卻不能飛翔;當(dāng)感恩成了口頭的泛泛而談,，就像浮云高遠(yuǎn)卻無(wú)可企及;當(dāng)感恩成了筆頭的篇章,，就像水中浮月風(fēng)動(dòng)而無(wú)形。

我在此宣告,，每天讓化學(xué)作業(yè)本都能填上幾筆我的圖案,，決不讓感恩成為一句口頭禪。

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我愛(ài)勞動(dòng),，在學(xué)校擔(dān)任衛(wèi)生委員，在家擔(dān)任“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,。

我每天早早的到了學(xué)校,，就開(kāi)始了我樂(lè)趣無(wú)窮的生活。第一,，先交作業(yè),。之后就開(kāi)始了我最愛(ài)干的事情——打掃衛(wèi)生、室外,、門(mén)前三包和檢查衛(wèi)生,。我和幾個(gè)值日生，還有另外一個(gè)衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門(mén)前三包區(qū),。干完后,，我去干我最喜歡的檢查六年級(jí)8個(gè)班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因?yàn)榭梢源蟠虺鍪值慕o個(gè)別班扣分,，像個(gè)小老師,。我和郝文杰去了以后，六年級(jí)8班還沒(méi)來(lái)呢!哈哈,，這下我們可高興了，我們摸這兒,，摸那兒,，邊像老師一樣說(shuō)：“嗯，太不干凈了!扣2分!”

在家我也很勤勞,。今天上午我洗完澡后,，主動(dòng)把襪子洗了，地拖了一遍,。洗襪子時(shí)先把襪子沖濕;之后打上肥皂,，泡一會(huì)兒。我趕著這點(diǎn)時(shí)間又把家里的地拖了一遍,。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了,。

我希望我以后越做越好!到了學(xué)校，就開(kāi)始了我樂(lè)趣無(wú)窮的生活。第一,，先交作業(yè),。之后就開(kāi)始了我最愛(ài)干的事情——打掃衛(wèi)生、室外,、門(mén)前三包和檢查衛(wèi)生,。我和幾個(gè)值日生，還有另外一個(gè)衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門(mén)前三包區(qū),。干完后,，我去干我最喜歡的檢查六年級(jí)8個(gè)班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因?yàn)榭梢源蟠虺鍪值慕o個(gè)別班扣分,，像個(gè)小老師,。我和郝文杰去了以后，六年級(jí)8班還沒(méi)來(lái)呢!哈哈,，這下我們可高興了,，我們摸這兒，摸那兒,，邊像老師一樣說(shuō)：“嗯,，太不干凈了!扣2分!”

在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,，主動(dòng)把襪子洗了,，地拖了一遍。洗襪子時(shí)先把襪子沖濕;之后打上肥皂,，泡一會(huì)兒,。我趕著這點(diǎn)時(shí)間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了,。

我希望我以后越做越好!

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩父母》,。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué),，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己,，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。今天,，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母,，對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢,。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),，反而把自己當(dāng)成“少爺”,、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)??！

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況是自己的父母呢,？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血,、精力,，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),，甚至他們的勞累,。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的,。這時(shí),，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說(shuō)道：“孩子,，你長(zhǎng)大了,！”那么，我恭喜你,，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

最后,，請(qǐng)牢記,，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師,，感謝同學(xué),。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

感恩父母主題班會(huì)的演講稿2

尊敬的xx：

在人的一生中,。對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,。是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境,。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心,。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛(ài)護(hù),。千倍叮囑,。萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

同學(xué)們,。讓我們感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界,。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人,。不求回報(bào),。默默的為我們付出。感恩吧,。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴,。

在此。我祝愿天下所有的父母安康,！快樂(lè),！

謝謝大家！

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇五

老師,，同學(xué)們：

大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面,，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,，傾聽(tīng)著那悅耳的鶯聲燕語(yǔ)的時(shí)候，也許你會(huì)感到很愜意,。此時(shí)此刻,，你決不會(huì)相信，這秀麗的山川,、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去,。

誰(shuí)不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度?誰(shuí)不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!

據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠,、戈壁及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里,，占全國(guó)總面積的15.5%，其中約有l(wèi)6萬(wàn)平方公里是人為造成的,，現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,，正以每年3.5萬(wàn)公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失,，其他地方的林區(qū)問(wèn)樣砍伐過(guò)量,。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,，而我國(guó)森林覆蓋率僅為l2.7%,，占世界的第120位。

多么觸目驚心的數(shù)字!

多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!

多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

沙漠不斷擴(kuò)大,，森林逐漸減少,。如果聽(tīng)之任之，一味地亂砍濫伐下去,，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無(wú)邊的沙漠所代替,，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,，破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,，發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命,，發(fā)展生命,。

大家知道，森林是大自然的總調(diào)度室,，是人類的寶貴財(cái)富,。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境,，而且可以提供大量木材,，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明：如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,，而且分布比較均衡,，那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定,。反之,，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會(huì)惡化,，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生,。可見(jiàn),，森林對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是何等的重要,。

我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),，綠色的危機(jī)，豈能無(wú)動(dòng)于衷,，袖手旁觀,，坐以待斃!植樹(shù)造林，造福后代,，是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任,。值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河,，筑起一道新的綠色長(zhǎng)城，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

距離高考只有近二個(gè)月的時(shí)間,，時(shí)間短暫而寶貴,，考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了！很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,，但是,，也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒(méi)考好而垂頭喪氣，喪失了自信心,，還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,，總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù),。

同學(xué)們，瞎想,、煩燥都是沒(méi)有用的,，都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,，就應(yīng)該愉快地去用功,。因此，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,，而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事,。像這樣強(qiáng)迫自己覺(jué)得快樂(lè)，自然就會(huì)快樂(lè),。另外,，大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂(lè)生活”，你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了,。美國(guó)的心理學(xué)家威廉,。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò)：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣,，結(jié)果真的就會(huì)怎么樣,。”也就是說(shuō),，自己覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦,，如果覺(jué)得快樂(lè)便會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們,，高考復(fù)習(xí)是件苦差事,，但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事，你就會(huì)收到更好的效果,。

同學(xué)們,，高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開(kāi)始,，這樣的日子肯定很苦,，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn) 0分,，你每次就有了60分的進(jìn)步,，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。所以,，請(qǐng)堅(jiān)信自己,，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊,。

在我心中充滿期望的同時(shí),，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸,。

第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好,，不怕考?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性,。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ),。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”,。在平時(shí)做題時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,，必要時(shí),，要翻開(kāi)書(shū)重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”,。高考試題往往是“題在書(shū)外,，理在書(shū)中”，而且是“萬(wàn)變不離其宗”,。所以,，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,。

第二個(gè)瓶頸是答題缺乏技巧,，習(xí)慣差，非智力失分多,。高手間的競(jìng)爭(zhēng),，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn),、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn),。如果在這三方面出錯(cuò),，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍,。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求,。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。

第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理,。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣,。我認(rèn)為，自信心,，有它不一定能贏,，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，你要相信,，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡,。

在距離高考最后的55天里，每位同學(xué)要珍惜這55天,，抓緊這55天,，拼搏55天，奮斗55天,，專心每一天,，專注每一刻。有句格言說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格,。我們必須從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在每次考試中力爭(zhēng)每一分,。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果,?？傊谶@55天里,，我們沒(méi)有理由放松懈怠,，虛度光陰，畏懼不前,；我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功,！要有中流擊水,、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄,、蟾宮折桂的銳氣,，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,，甚至要有獨(dú)占鰲頭,、舍我其誰(shuí)的霸氣。同學(xué)們,，古語(yǔ)云：“狹路相逢勇者勝”,，希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運(yùn),，發(fā)揮“亮劍精神”，努力拼搏55天,，用你們的勇氣和汗水,，創(chuàng)造人生的奇跡！

最后,，我堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝,！

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

很榮幸我能站在這個(gè)教室里演講,！

今天我為大家演講的題目是愛(ài)自己愛(ài)家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江四大水系的資水邊上,，有著一溪春柳綠堪染,，兩岸桃花紅欲燃之稱的桃花江畔就是我的家。當(dāng)你寄身木筏,，能看到甜甜的荷葉遮住了碧水游魚(yú),，能諦聽(tīng)采蓮女甜美動(dòng)人的漁歌。當(dāng)你漫步青石板的小路上,，能領(lǐng)略澗水潺潺的歡愉,，能體會(huì)山如眉黛的秀美。當(dāng)你舉目遨游,，能觀賞到青墻黛瓦的歷史滄桑,，能感受“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的湖光秋色。當(dāng)你踏歌于鄉(xiāng)間小巷,，能感悟到淳樸的民風(fēng),，能沾染到熱情的氣氛。家鄉(xiāng)的水是最誘人的,，它是有思想的,，是有感情的。它教我們做人的道理,，讓我們知道,，人生當(dāng)上善若水，可柔可剛,，有悲有喜,，不以物喜，不以己悲的人生準(zhǔn)則,！家鄉(xiāng)的陽(yáng)光是那么的美麗,，仿佛是纖塵不染的仙子，卻又是那樣的溫柔與親切,。你們可曾知道,，家鄉(xiāng)的薄霧是農(nóng)夫柴擔(dān)上飄起的炊煙。你們可曾知道,，家鄉(xiāng)的汗滴孕育了飄遠(yuǎn)彌漫的稻香,。你們可曾知道，家鄉(xiāng)的樸實(shí)是農(nóng)夫心頭的誠(chéng)摯淡薄的崇高心境,！如果有機(jī)會(huì),，我愿與同學(xué)們?cè)谇锸盏募竟?jié)里到桃花江畔共瞻“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美與清幽,！

無(wú)數(shù)的不經(jīng)意間,，無(wú)數(shù)的無(wú)可奈何，無(wú)數(shù)的揮手告別,，無(wú)數(shù)的翹首等待,。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有誰(shuí)可以借我一雙翅膀,，曾經(jīng)的曾經(jīng),，又有誰(shuí)可以帶我翱翔！朋友們,，自己行動(dòng)起來(lái)吧,！我們不要讓父母失望，不要讓家鄉(xiāng)遺忘,，不要讓同學(xué)瞧不起,！為什么,？因?yàn)槲覀儛?ài)家鄉(xiāng)！我們都不想做個(gè)失敗者,！套用一句俗話,，我們都還年輕，年輕就是資本,，成功在向我們招手,。拿出平淡的心境來(lái)面對(duì)我們所要面對(duì)的一切吧！

同學(xué)們：惟楚有才,，于斯為勝,！我們共同相聚在江南水鄉(xiāng)，更相聚在博雅,！讓我們共同努力,，挑起家鄉(xiāng)給你的重?fù)?dān)，挑戰(zhàn)全新的未來(lái),！

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇八

一,、班會(huì)背景：

在日常生活中，學(xué)生頂撞家長(zhǎng),、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,；一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩,，情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,；在我們周圍也有一些人,，怨天尤人,，頹廢消極，對(duì)社會(huì),、對(duì)人生充滿抱怨,，總覺(jué)得人生不如意，命運(yùn)太不公平,。為此,，非常有必要對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育 。下面請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)一首歌曲

二,、播放音樂(lè),。

三、這是大家非常熟悉的一首手語(yǔ)歌——《感恩的心》,。很美的音樂(lè),，很美的歌詞，卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵,。聽(tīng)著這首歌,，大家知道它的由來(lái)嗎,？下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事： 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，和媽媽相依為命,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,，小女孩就站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前那條路,，等著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn),。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家獛б粔K年糕給她,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了啊,！ 有一天,，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,，媽媽卻還沒(méi)回來(lái),。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影,。天,，越來(lái)越黑了，雨,，也越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，找啊找啊,，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,，睡著了,，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了,！她感到恐懼,，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,，小女孩也不知哭了多久,，她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上了,？那是因?yàn)榉判牟幌滤龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛趺醋?。于是擦干眼淚,，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落……“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

當(dāng)你再聽(tīng)到這首歌時(shí),，你的心里又會(huì)多點(diǎn)什么嗎,？我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的,。每當(dāng)你從學(xué)校回到家中,，嘴里吃上香噴噴的飯菜時(shí),，你有沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩？每當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),，母親為你端上一杯開(kāi)水，一盤(pán)點(diǎn)心,，說(shuō)上一句“坐端正,，小心近視”,，你的心里是否有一陣暖流流過(guò)？

相信多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得,，這些是天經(jīng)地義的事,，我是父母的子女，父母理當(dāng)關(guān)心我,。但你可知父母在這些小事中注入了多少對(duì)我們的愛(ài),，

我們有時(shí)不但不感謝父母，反而覺(jué)得他們礙手礙腳,。母親把茶水送來(lái),，不小心弄掉了你的一本課本；父親需要你做一下他的幫手,，而你這時(shí)正在忙著為明天的課做準(zhǔn)備,。通常，你就會(huì)覺(jué)得他們很煩,，“煩死了”,、“沒(méi)空”是你常用的回答。

父母的心在流血,！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來(lái)的,！

其實(shí)，我們只需要用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，哪怕只是說(shuō)聲“謝謝”,，為父母遞上一杯水，一塊毛巾,，都會(huì)令他們感動(dòng)萬(wàn)分,。

父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因?yàn)樗麄儾幌胱屵@些煩瑣的事情來(lái)影響你的學(xué)習(xí),，他們的一切都寄托在你的身上,，他們把什么好的都給你，你需要什么他們都會(huì)盡量滿足,。 而他們卻能感到你的煩惱,，因?yàn)槟愕哪樅托袨槎肌案嬖V”他們了。你一進(jìn)家門(mén)就陰著臉一口氣

沖到自己的房間,，一摔門(mén)就和父母處在兩個(gè)世界,；為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。下次回家前先先調(diào)整一下自己的表情,，微笑著進(jìn)家門(mén),，對(duì)爸媽道聲“我回來(lái)了”，小事就不要放在心上,，“沒(méi)事”,、“對(duì)不起”真的那么難說(shuō)出口嗎,？

希望大家都能學(xué)會(huì)感恩！

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇九

今天,，我的主題是"抓住青春,，珍惜時(shí)刻"。今天,，我的發(fā)言內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵字大致概括,。青年，夢(mèng)想,，現(xiàn)在和未來(lái),。這里有三個(gè)值得我們共同考慮的問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題是：你認(rèn)為青年,，

第二個(gè)問(wèn)題是：我們?cè)谧羁鞓?lè)和美麗的階段的生活,，那么你怎么得到它？

第三個(gè)問(wèn)題是：無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),，你是否能珍惜這一刻,，未來(lái)是否充滿信心？

有人說(shuō)：青年像一場(chǎng)馬拉松比賽,，有一個(gè)起點(diǎn),，有終點(diǎn)。有人說(shuō)：青春像一朵花,，花開(kāi)就會(huì)死去,。有些人說(shuō)：青年是一幅畫(huà)。同學(xué),，你覺(jué)得青春,？我問(wèn)一些同學(xué)回答。

看來(lái),，每個(gè)人都有自己青春的隱喻,。嗯，這是正常的,。在我心里也有一個(gè)比喻,。我認(rèn)為年輕人喜歡一本書(shū)，一本厚厚的書(shū),。至于書(shū)是重還是薄,，是一本好書(shū)或壞書(shū),，它完全取決于我們自己,。如果現(xiàn)在我們覺(jué)得每天都滿，快樂(lè),，每天都積極進(jìn)入以心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，那么書(shū)必須厚實(shí)而精彩,。如果我們每天都是一個(gè)未經(jīng)審查的國(guó)家，每一天都沉迷于在線游戲,，住在一個(gè)虛擬的幻想世界,，所以我們回到現(xiàn)實(shí)，會(huì)感受到深刻的損失,。所以恐慌整天,，我不知道什么。那個(gè)年輕人的書(shū)不是一本書(shū),。

這里的所有年輕人都是一本厚厚而有意義的好書(shū),。

我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，青年是我們生活中最好的,，最快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期,，我們所有我們必須享受這個(gè)時(shí)期。也許等著我們出去上學(xué),，工作,，我們不再有這種幸福，然后只是一個(gè)巨大的壓力,。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)期來(lái)改善自己,。我建議每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期必須去更多的書(shū)，看書(shū),。這個(gè)時(shí)候不能做任何事情,，但必須上學(xué)，豐富自己,?？赡軐W(xué)生抱怨，不抱怨疲倦閱讀累,。請(qǐng)想象一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)冬天的下午,，你坐在圖書(shū)館里靜靜地拿著一本書(shū)，旁邊一杯熱茶,，口渴消除幾口,，太陽(yáng)通過(guò)窗口熱烈地在你的身體，多么舒適是啊,。你認(rèn)為你的游戲的意義嗎,？除了閱讀也選擇了，那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)我們還是看不到很好,。應(yīng)用魯迅先生在句子中使用的教義：我們必須使用大腦,，仔細(xì)選擇，勤勉閱讀。

最后一個(gè)問(wèn)題是：現(xiàn)在和未來(lái),，我們必須建立正確的概念?，F(xiàn)在我們只能做的是珍惜。我知道可能有很多同學(xué)后悔來(lái)到我們的江西理工學(xué)院,。我建議你,，不要后悔，因?yàn)槲覀儊?lái)這里,，遺憾的時(shí)候不會(huì)回到第三天,。在我們生活中唯一的一次測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，不可能讓我們?cè)俅螠y(cè)試,。我們必須花五年時(shí)間在這所學(xué)校,，我們的青年所有的好記憶可能都發(fā)生在這里。我們所要做的就是抓住和珍惜,。

對(duì)于未來(lái)我們有信心,，許多學(xué)生不自信。有些人說(shuō)我們90后怎么壞,，其實(shí)這個(gè)真的不能怪別人,，為什么人們這么說(shuō)，肯定是我們自己的問(wèn)題,。例如,，人們說(shuō)我們不是進(jìn)取，這是真相,，有些人每天都沉迷于游戲和在線小說(shuō),，上課的時(shí)候睡著了，現(xiàn)在最流行的大學(xué)生是：大學(xué)不要跳過(guò)課,，生活不完整,。你看這個(gè)可以責(zé)怪別人總是說(shuō)我們90后這個(gè)不好嗎？我們?cè)趺礃?？它是什么,？學(xué)生在這種態(tài)度對(duì)待生活中，當(dāng)然會(huì)沒(méi)有自信,，因?yàn)槟愕膽B(tài)度,，不僅人們不會(huì)相信你，你也許不能相信自己,。所有的學(xué)生必須努力改變他們對(duì)生活的態(tài)度,，所以你的信心會(huì)大大增加。那么,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)抓住青春，珍惜那一刻。希望我們很快就能看到自己的不同,。

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

在我記憶深處,，還回蕩著一個(gè)聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈,。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去，但我卻無(wú)法忘記,。有時(shí),，它還會(huì)飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時(shí)……

暑假的時(shí)候,，我去了自然門(mén)武校,，在臨近閉營(yíng)式時(shí)，我們都要排節(jié)目表演,。于是我們女生有的表演跳舞,、武術(shù)等等。

因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳舞,，在教師教的過(guò)程中,，我很努力地聽(tīng)著，練著,，在我心里我覺(jué)得自我比別人都更加的努力認(rèn)真,，所以教師也有在大家面前表?yè)P(yáng)過(guò)我，這讓我很高興,，我發(fā)誓要再閉營(yíng)式上跳得更好,，更棒。

閉營(yíng)式的來(lái)臨已經(jīng)越來(lái)越近了,，我也隨著時(shí)間的流逝,，心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的，越漲越高,。

最終,，最終一刻最之后臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水,，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人,，但第一次應(yīng)對(duì)這樣的場(chǎng)面難免會(huì)有點(diǎn)緊張。教師也似乎從我的異?？闯隽宋业牟话?，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,，教師用她那堅(jiān)定地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，你必須會(huì)跳好的!”

我聽(tīng)了教師的話，頓時(shí)感覺(jué)心中某處正有一股暖流緩緩淌過(guò)，流進(jìn)我的身體,，為我增加了勇氣,，心中的緊張也乖乖平靜下來(lái)。

站在臺(tái)上,，耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上,，仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光,，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受,，不停地回蕩著教師的話，就覺(jué)得自我被溫暖而擁抱著,。

在教師鼓勵(lì)下,，我成功的發(fā)揮出最好的自我。

此刻,，教師那句鼓勵(lì)的話一向回蕩在我腦海里,，就像海浪，一波之后一波涌上來(lái),。鼓勵(lì),，能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力;鼓勵(lì)，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力;鼓勵(lì),，是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定,。其實(shí)，鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單,，有的只是投一瞥贊許的目光,，有的只是送一句熱情中肯定的話語(yǔ)，也有的只是撫一下頭,，拍一下肩,，鼓一次掌，喝一次彩……

我會(huì)將教師的話永遠(yuǎn)銘記在我心間,。

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己,。

世界是豐富多彩的,，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,，唯有做最好的自己,，才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼,。每件事物,，在世界上都有著不同的位置，人,，也是這樣,。也許，你不曾擁有出眾的外表,，也許,，你不曾擁有敏捷的頭腦,，也許,，你不曾擁有驚人的智慧，但是,，要記住,，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著,。要相信,，天生我材必有用，只要做最好的自己,，你就將是下一個(gè)奇跡! 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

一天清早,，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,，了無(wú)生氣,。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,，渾身散發(fā)著芳香。最后,，園丁來(lái)到花園的一角,，看到一株不起眼

的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然,，一身綠意,。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問(wèn),。不起眼的小花快樂(lè)地回答：我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色,，做一朵最好的小花,，于是，我也就很快樂(lè)啊!

是棵茂盛的榕樹(shù),，就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,，是棵高大的松樹(shù)，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),，是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),，就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,，不要過(guò)分的羨慕別人,，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,，不要以為世界不需要你,，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,，并努力做最好的自己,，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩,。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),，那么該怎樣做最好的自己呢 首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方,，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向,。其次你要接納自己,，就長(zhǎng)相，矮也罷,，黑也罷,，胖也罷，你就是你自己,，你要滿心喜悅的面對(duì)自己,，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,，你的父母是否都是知識(shí)分子,，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己,，做最好的自己,。當(dāng)然最好不是和別人比,，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?，和別人比較,，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅,。最好,，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲,，有新進(jìn)步,。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好,，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己,。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩,。

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇十二

同學(xué)們：

俗話說(shuō),，正月里都是年，而今天又是正月十五,，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè),。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們,，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè)，請(qǐng)大家不要憤怒,，也不要抱怨,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛，別人無(wú)法替代,。近一些,，本周四的.寒假檢測(cè)在等著我們,，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們,。有所得必有所舍,，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),，請(qǐng)你不要心向往之,。

第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷,，你自卑也好,，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,，新的開(kāi)始,，所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,，過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,，因此，無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),，我們都應(yīng)平靜的去接受,。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)新的挑戰(zhàn),，我們必須得有新的改變,。

在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力,。同學(xué)們,，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,，只有心和腳結(jié)合起來(lái),，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),，哪怕還沒(méi)有結(jié)果,，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我,，戰(zhàn)勝了懦弱,，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,，沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月,?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持,。日日行，不怕千萬(wàn)里,；常常做,，不怕千萬(wàn)事，每天一小步,，一百天就是一百步,，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇,。

也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫(huà),，一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了，又開(kāi)始挖第二口井,，第三口井,，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水,，只是挖井人太浮躁而已,，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢,？驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,，我們無(wú)需驚疑,，只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,，他們分別是：xxx等同學(xué),，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,，永不退縮的心,，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),，還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富,。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。

在新學(xué)期里,，我們要變得更加有理想,。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期,。心有多大,，舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之,，我們才會(huì)成功,。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后,，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者,，今天,，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天,，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗,。所以,，我們唯有靠我們自己,。

在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé),。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,，一種工作態(tài)度,。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人,。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),，那他將來(lái)必定是出類拔萃的,。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,，他能像對(duì)待高考一樣,，老師很高興；課上講的知識(shí)點(diǎn),，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),，老師很高興；講的學(xué)習(xí)方法,，他能認(rèn)真落實(shí),，老師很高興；安排好的值日他能干的很干凈,，老師很高興,；衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃,，老師很高興,；無(wú)值班老師在教室，他能夠盡職管理,，老師很高興,；冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),，老師很高興……在求學(xué)階段,，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己,。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,，晨讀課時(shí)該大聲讀書(shū)而非睡覺(jué)，晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧,；自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,，課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩；課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假,，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。

在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,，變得更加寬容，變得更加樂(lè)觀,，變得更加懂得感恩,，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,，時(shí)間是一個(gè)神偷,，不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),，剩下來(lái)的日子,，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破,。謝謝,。班會(huì)總結(jié)班會(huì)課上的小插曲好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)

班會(huì)演講稿勵(lì)志篇十三

寒假結(jié)束了。由于假期生活相對(duì)自由輕松,，有的學(xué)生會(huì)迷戀電視,；有的學(xué)生會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)；有的學(xué)生還會(huì)沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,，不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,，因此，收心教育就成為開(kāi)學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,。班主任及時(shí)做好收心教育工作,，能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開(kāi)端。 做好準(zhǔn)備

學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作,。例如教師的任課,、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等，全都要在開(kāi)學(xué)之前安排好,，使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，不至于學(xué)生到校了，一切工作還沒(méi)開(kāi)始,。

進(jìn)入角色

既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,，教師先要把心收回來(lái)。即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒(méi)有完全發(fā)放,，也不能讓學(xué)生在教室里空坐著,，要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以另一種形式把課上好,。 及時(shí)溝通

開(kāi)學(xué)初，班主任要主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，了解學(xué)生在假期中的生活,、學(xué)習(xí)情況。特別是對(duì)那些平時(shí)比較散漫的學(xué)生,，更要及時(shí)進(jìn)行溝通,，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)促膝長(zhǎng)談。

搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,，辦好板報(bào),，增添一些新的裝飾，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 上好班會(huì)

新學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,，同學(xué)之間很久沒(méi)有見(jiàn)面，自然要聊一聊,。班會(huì)上,，可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開(kāi)心的事、難忘的事,，有趣的書(shū),，特殊的網(wǎng)絡(luò)，不同尋常的旅游等,，讓他們盡情地說(shuō),，然后把未盡的寫(xiě)進(jìn)日記中。要對(duì)學(xué)生們說(shuō)最關(guān)鍵的一點(diǎn)：新學(xué)期要有新氣象,，每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破,。

建立新的班級(jí)組織，幫助學(xué)生收心,。完善各項(xiàng)班級(jí)制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”,。注意一些細(xì)節(jié)，別讓個(gè)別平時(shí)散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài),。

開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),，不僅能豐富學(xué)生的生活，而且能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,、向心力,。

開(kāi)學(xué)前幾天，把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳,，把學(xué)生的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出,，學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到自己的作品：各科作業(yè)的整齊端正，作文內(nèi)容的精彩紛呈,，書(shū)法作品的俊秀飄逸,，讀書(shū)筆記的生動(dòng)有趣學(xué)生還可以參與評(píng)議，并授予最佳之星,。這樣的活動(dòng),，既能讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)，又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,，還能為開(kāi)學(xué)生活增添一份興奮,，同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。

及時(shí)總結(jié),，樹(shù)立榜樣，迅速穩(wěn)定班風(fēng)?？刹捎冒嗉?jí)日記的形式請(qǐng)學(xué)生輪流記載每天的情況,， 班主任及時(shí)總結(jié)、表?yè)P(yáng),。

每所學(xué)校,，每個(gè)班主任，每名教師都有自己的“錦囊妙招”,。只要用心抓住開(kāi)學(xué)的所有細(xì)節(jié),，采取有效的方法，都會(huì)取得良好的教育效果