計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園社區(qū)工作計劃總結(jié) 幼兒園社區(qū)工作計劃春季篇一

我們調(diào)整后將在下半 年完成活動,。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力,，保證每次活動的參與率和有效性,，為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用，以下為制訂的 20xx年工作計劃：

（一）開拓新形式的服務(wù)項目

針對不同年齡段,，開展“父母沙龍”,，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓(xùn)班”等對成人培訓(xùn),、交流的定向活動,。

（二）保留特色的同時，使活動不斷出新,，更具主題色彩。

在年底迎新的活動中,，我們結(jié)合“和諧社會,，和諧社區(qū),，社區(qū)家庭手牽手”主題,，專門為“特殊家庭,、困難家庭”進行愛

心捐贈活動，讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。

1．繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識,，提升工作責(zé)任感,。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等,，學(xué) 習(xí)形式以自學(xué)為主,，有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次，另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn),，并將領(lǐng)悟的理念及時與指導(dǎo)站的成員交流共享,。

2．繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責(zé)人溝通,，商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導(dǎo)工作,，堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議，互通信息,，互惠共贏,。

3．繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會，密切配合區(qū)早教中心的工作項目,。

1,、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）,。

1、期初家長會,，家教經(jīng)驗指導(dǎo)。

2、“三八”節(jié)，開展家園同樂會,。

3,、早操觀摩（家長參與）,。

4,、幼兒“穿,、戴比賽”。

5、組織幼兒開展植樹活動

1,、社區(qū)活動“尋找春天” ,。

2,、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

3,、舉行“家長開放日”活動,。

1、班級拍球比賽,，家長參與,。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境,。

1、舉行“六一”慶祝會,，邀請家長參會,。

2,、開展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過說說、做做,、折折,、嘗嘗等多種形式的活動,，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味,。

3,、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”,。

4,、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加,。

1,、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表

2、做好“快樂小精靈”資料收集工作,。

3,、慰問邛崍市敬老院

1、“快樂小精靈”評選

2,、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,，開展“老少同樂”聯(lián)歡會

1、“祖輩聊天室”交流,、講座活動

2,、育嬰師送教上門指導(dǎo)，內(nèi)容：空氣浴,、日光浴,、冷水浴 走訪家庭：寶北居委

1、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動

時間：20xx年11月8日上午9：30

地點：哈密路幼兒園

出席家庭：各居委

2,、 “父母沙龍”第一期

時間： 20xx年11月22日

出席對象：25—30個月齡的父母

1,、發(fā)放科學(xué)育兒資料

2、“和諧社會,，和諧社區(qū),，社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動

幼兒園社區(qū)工作計劃總結(jié) 幼兒園社區(qū)工作計劃春季篇二

幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教,，父之過,，教不嚴，師之惰,?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任,，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認真落實本園園務(wù)工作計劃，教育教學(xué)計劃,。重視家長在幼兒教育中的重要作用,，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題,，專題研究,，以科研為引領(lǐng)促進教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高,。促進家長育兒水平提高,，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。

1、修訂完善各項制度職責(zé),，使其進一步完善,。

2、成立家長委員會,，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作,。

3、定期召開家長會,、家長開放日等活動,。

4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動,。

5,、各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高,。

6,、建立幼兒個人檔案。

7,、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去,，請進來”的活動,，有效利用社區(qū)資源。

(一)開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用,，講求實效性。

1,、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動,，通過家長會,，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標(biāo)和工作計劃，提出請家長支持的工作內(nèi)容,，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,，孩子發(fā)展中的作用。開放日,，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強配合的,，以及對活動的意見和建議等,。

2、加強家園聯(lián)系和溝通,，講求互動性,，結(jié)合新課改，我們將加強家長的聯(lián)系與交流,，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中,，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動,，主題活動中來,，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,。

3,、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議,。

4,、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報,，力求辦報形式公家新穎,，內(nèi)容更加豐富。

5,、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園,，走出課堂,，到社區(qū)的單位參觀,，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞,，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,，發(fā)展能力,，學(xué)會交往和做人,。

6,、家長學(xué)校：每月組織一次講座,，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題,，對家長進行培訓(xùn),，解決家長的疑問,。

(二)引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè),。

1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,，如主題網(wǎng)，周計劃等,，讓家長了解自己在課程中的重要作用,，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等,。

(三)加強家庭教育指導(dǎo)工作,，形成家園共育和合力。

1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識,，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。

2、組織家長科學(xué)育兒交流會,，達到提高家長科學(xué)育兒水平目的。

3,、利用家長學(xué)校,，向家長介紹先進的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實際,，幫助家長理解體會,。

(四)采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓,。

為提高服務(wù)水平,，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上,，對教師的工作給予合理的,、公正的評價。

1,、我們將通過家長意見箱,、談話、家訪,、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見,，爭取家長的幫助，不斷改進幼兒園的工作,，不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,，如，宣傳欄,、家長問卷,、家教園地等

2、完善家長委員會的職責(zé),，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,，同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支,。

幼兒園社區(qū)工作計劃總結(jié) 幼兒園社區(qū)工作計劃春季篇三

家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,。新《綱要》指出："家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,，爭取全社會的理解，支持和主動參與,，并積極支持，有利于幫助提高教育能力,。"如今,，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久,。家長、教師,、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗,，取長補短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要,。"家庭,、校園、社區(qū)一體化"指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我們幼兒園工作的重中之重,。

本學(xué)年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,，現(xiàn)制定社區(qū)工作計劃：

本年度,，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,，開展社區(qū)的宣傳活動,，共同推進幼兒園、家庭,、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展,。

1,、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源,，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開展豐富多樣"走出校園,，走進社區(qū)"的教育,、宣傳活動。

2,、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu),、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,，為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育,、安全工作管理,。

十月：

1,、社區(qū)聯(lián)歡活動

十一月：

1、半日開放活動

十二月：

1,、"參觀農(nóng)貿(mào)市場"社區(qū)活動

元月：

1,、慶"元旦"社區(qū)活動

2、注意交通安全活動

在組織實施中,，《綱要》還提出要“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，幼兒園同時應(yīng)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)?！边@充分說明了幼兒教育與社區(qū)教育息息相關(guān),，社區(qū)在幼兒教育中扮演著越來越重要的角色，依托社區(qū),、服務(wù)社區(qū)將是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,。為了更好地將幼兒園與社區(qū)教育資源兩者融為一體，更好地促進幼兒教育的.社會化,，制定了新學(xué)期幼兒園社區(qū)計劃,。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》方針政策,，認真貫徹《綱要》提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,，認真探索一條幼兒園與社區(qū)教育資源共享,，相互利用的有效途徑,，提高社區(qū)教育水平,，促進幼兒教育有效的發(fā)展,。

1,、廣泛動員并組織協(xié)調(diào)各方力量,，發(fā)展我園幼教事業(yè),，為更多幼兒提供受教育的機會,，使我園幼兒教育從封閉走向開放，從單一走向多元化

2,、利用社區(qū)學(xué)前教育資源,，注重家庭,、社區(qū)和其他教育機構(gòu)中的各種教育因素的有機聯(lián)系,，發(fā)揮整體優(yōu)化功能，提高保教質(zhì)量,。

3,、利用社區(qū)教育資源，增強我園辦園自主性,，使幼兒教育更好地立足本地實際,，因地制宜，形成我園的辦園特色,。

4,、利用社區(qū)教育資源，擴大我園幼兒教育的社會職能,，發(fā)揮我園幼教對當(dāng)?shù)厣鐣蜕鐓^(qū)發(fā)展的作用,，推動兩個文明建設(shè)，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,。

5,、利用社區(qū)資源，與社區(qū)多舉辦聯(lián)誼,、交流活動,，為孩子提供展現(xiàn)自我的機會。

1,、《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！蔽覉@地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),，其中蘊含了諸如住宅小區(qū)、超市,、商場,、銀行,、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會,、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材,。

2,、嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,，開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源,，并結(jié)合課程,，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué),。

3,、充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會,，體驗民間文化習(xí)俗,。

4、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動,，有效利用社區(qū)資源,。組織家長開展相關(guān)系列活動。

5,、結(jié)合生活課程積極開展社區(qū)活動,，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,，發(fā)展能力,，學(xué)會交往和做人。

幼兒園社區(qū)工作計劃總結(jié) 幼兒園社區(qū)工作計劃春季篇四

共同教育好幼兒,，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,，這不只是幼兒園老師的責(zé)任，想要達到家園互動,，共同教育,，幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),，從而配合幼兒園進行教育,。為了共同的教育目標(biāo),，制定出了幼兒園家長工作計劃：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工

作指針，實施家園合作,。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動地相互了解、相互支持,、相互配合,，共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,，親切待寶寶”宗旨,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育。

1,。堅持做好家長的常規(guī)工作,，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況,。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗,、溫馨提示等,！家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

2,。本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,，在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會，結(jié)合本班家長的實際情況,，家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,，提高家長對幼兒活動的參與度。

3,。注重教師的自我提高,，增強服務(wù)意識，熱情接待家長,，提高服務(wù)水平,。

1。學(xué)前進行家訪,，向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2。好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

3,。用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4,。月做好幼兒在園評價記錄,，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

5,。學(xué)期結(jié)束時,，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報,。

九月份：

1,。新生及個別幼兒家訪工作。

2,。接待新生及家長來園,，熟悉環(huán)境。

3,。召開期初家長會

十月份：

重陽節(jié)活動（在本社區(qū)與爺爺奶奶互動）

十一月份：

邀請專家下園召開家長會（禮儀方面）

十二月份：

舉行幼兒園第三屆親子運動會

元月份：

召開家委會

召開期末家長會