時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)班主任工作計劃 中學(xué)班主任工作計劃規(guī)劃篇一

九（7）班同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的努力,，班級現(xiàn)狀為：學(xué)生思想整體健康，積極向上,，個別幾位同學(xué)學(xué)習(xí)怕苦怕累,；行為習(xí)慣，在衛(wèi)生打掃,，零食買吃等方面有很大進(jìn)步；學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全班同學(xué)每天的作業(yè)收交和改正情況,，理科較好，文科較差,，學(xué)生不愿,、不會背誦、記憶,；學(xué)習(xí)成績,，全班在第一學(xué)期九年級的4次質(zhì)量分析中有大部分同學(xué)在年級名次中有進(jìn)步,，由八年級的倒數(shù)第一，上升為全年級的第7名,，列單數(shù)班第2名,；班級文化建設(shè)，九（7）班的班級文化是“博搏”文化,，班級精神為“nevergiveup!”

班級學(xué)風(fēng)為“靜,、思、忍”,！

本學(xué)期要建設(shè)一個有責(zé)任感,，積極向上，整潔有序,，不斷進(jìn)步與飛躍的九（7）班,。本學(xué)期面臨中考的壓力，學(xué)生會有懼怕,、失望,、放棄等想法。首先讓學(xué)生要有一個好的心態(tài),，以強(qiáng)烈的責(zé)任感為內(nèi)驅(qū)力,，不論自己以前多么失敗，多么差,，也要真心度過每一天,，真情把握每個瞬間，先成人后成才,。成人首先要有自然健全的人格,。師生共同分享經(jīng)歷，學(xué)會感恩,，學(xué)會思考,。

本學(xué)期九（7）班的班級工作及措施分三類：

第一類：每天必做的事情

1、《班級日志》由班委干部認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、真實(shí)、完整記錄,。

2,、每日一句格言，按學(xué)號寫,。

3,、自習(xí)課的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺上自習(xí)的習(xí)慣。

4,、放學(xué)前布置作業(yè),，班委干部總結(jié)當(dāng)天值日情況，提出問題和改進(jìn)措施,。

第二類：每周必做的事情

1,、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2,、每周批改一次學(xué)生的一周小結(jié)。

3,、每周由班干部組織主題班會,。

4、每周每組推薦一篇美文,，全班欣賞,。

第三類：每月必做的事情

1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交齊的學(xué)生名單,。

3,、給班干部提建議，同時請學(xué)生給班主任提意見,。

4,、樹立永不言敗的信心，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,。

四,、具體安排：

2月：常規(guī)與班級特色建設(shè)

3月：生命教育

4月：讀書節(jié)

5月：“北郊之春”藝術(shù)節(jié)

6月：表彰班級特色展示

時間：待定

內(nèi)容：離中考還有100天的誓師活動

形式：結(jié)合學(xué)校要求舉行

1、以人為本,，教育學(xué)生成為正直,、善良、智慧,、健康的人,。

2、營造一個溫馨,、和諧,、自然的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極向上。

3、教學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)習(xí)成績的好壞不是評價一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為九（7）班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的良師益友,，為學(xué)生排除憂難，樹立信心,。

6,、學(xué)生上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好民主與管理,，自律,，自主，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，永不言敗,，成為“博搏”向上的九（7）班。

中學(xué)班主任工作計劃 中學(xué)班主任工作計劃規(guī)劃篇二

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué),，凸顯“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的作用，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面,。

本學(xué)期任教八年級三個班思想品德課,。從七年級授課老師的了解和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,，但分布很不平衡,，整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高。因此,，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。

八年級教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦,、動口的積極性,。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn),、難點(diǎn),。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。

1,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論,，努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,，提高駕馭新教材的能力,。

3、加強(qiáng)教研活動,，積極參與集體備課,，做到多聽課、多總結(jié),。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，做到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)能力,。

4、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,，按質(zhì)按量完成備課,、上課、改作業(yè),、單元測驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),，尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

5,、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,，通過輔導(dǎo),、談心等方法努力提高優(yōu)秀率，把學(xué)科成績躍上新臺階

6,、認(rèn)真組織開展社會實(shí)踐活動,，幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會,，提高學(xué)生分辨是非的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度,，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。

2,、同科教師要加強(qiáng)合作,，共同開展好教學(xué)科研工作。

3,、課前要深入鉆研教材,，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),，科學(xué)安排教學(xué)過程,。

4、要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源,。

5、精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實(shí)踐活動,。

6、組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。

7、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：

第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

第二,、分析透徹活動和材料,，這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提。

第三,、組織好體驗(yàn)活動,，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。

第四,、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動,，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。

時間

教學(xué)內(nèi)容

課時安排

第1-3周

第一單元

6課時

第4-6周

第二單元

6課時

第7-9周

第三單元

6課時

第10周

期中復(fù)習(xí)

2課時

第11周

期中考試

2課時

第12-14周

第四單元

6課時

第15-17周

第五單元

6課時

第18-19周

期末復(fù)習(xí)及評講試卷

4課時

第20周

期末考試

2課時

中學(xué)班主任工作計劃 中學(xué)班主任工作計劃規(guī)劃篇三

新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們,，單純依靠教師是搞不好教育的,，必須和學(xué)生家長密切配合，家訪是必不可少的,。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),，管理好班級，必須全面了解學(xué)生,。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,，大部分是通過家訪來實(shí)現(xiàn)的,。通過家訪教師同時也可以了解學(xué)生家長教育孩子的方法和教育理念，向?qū)W生家長宣傳黨的教育思想,，科學(xué)的教育方法等等,。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃,。

1、了解學(xué)生的家庭教育情況,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，

2、了解學(xué)生學(xué)生家長教育孩子的方式方法,。

3,、征求學(xué)生家長對教師教學(xué)、班級,、學(xué)校管理的意見和建議,。

4、向?qū)W生家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息,。

5,、糾正學(xué)生家長錯誤的家教方法，向?qū)W生家長傳授較科學(xué)的家教方法,。

6,、家訪時不可與學(xué)生家長發(fā)生爭吵和沖突,，態(tài)度要和藹，要與學(xué)生家長共同探討教育孩子的問題,。

7,、家訪后要及時記錄和整理，不斷經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1,、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn),。

2,、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況,。

3、問題生,，隨機(jī)家訪,。

1、了解學(xué)生

家訪前,，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn),、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好,、習(xí)慣,、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時能信手拈來,，提高家訪的實(shí)效,。

2、明確目的

每次家訪前,，教師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的,？如何達(dá)到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值,？這個期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際,？

3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,，這樣學(xué)生也可以在場,，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,，以免耽誤學(xué)生家長的工作,。

4、內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,，了解學(xué)生家庭情況可以家訪,，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪,。家訪的談話方法,，注意不要千篇一律，要因人制宜,，一把鑰匙開一把鎖,。

家訪一般不占用教學(xué)時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日或下午放學(xué),，一天可訪問1-2人,。

中學(xué)班主任工作計劃 中學(xué)班主任工作計劃規(guī)劃篇四

班中大部分學(xué)生思想單純，停留在小學(xué)生的心智水平上,，略帶頑皮,，但本質(zhì)不錯。對于學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和長期的堅持,，加上由來已久的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要家長和老師不斷提供幫助,。

班級成績很不理想,。以小升初為例，語文平均分才75.35,，數(shù)學(xué)平均分才71.65,。總分160以上僅16人,，170僅9人,。可以這樣說,，兄弟學(xué)校的平行班就抵得我校的尖子班（當(dāng)然我們學(xué)校沒有實(shí)行好差班）,。學(xué)困生很多，如王志平,，小升初兩科總分僅77分,，還有肖婷婷，小學(xué)老師都根本沒讓她參加考試,。

1,、搞好常規(guī)管理，使班級平穩(wěn)有序,。開學(xué)八好是我班的第一個目標(biāo),，此后每周的流動紅旗也是我班要努力爭取的，從上屆帶班的情況來看，常規(guī)工作的有序開展與流動紅旗的獲得會促進(jìn)學(xué)生保證一個良好的心態(tài),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。我班成績不理想，主要原因是班級后段的學(xué)生較多,，學(xué)習(xí)較被動,，這學(xué)期會根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對應(yīng)措施，迎頭趕上,，力爭使班級名次有所進(jìn)步,。每次月考評選進(jìn)步王（針對學(xué)困生）、學(xué)習(xí)王（針對學(xué)優(yōu)生）,。

3,、開展各項(xiàng)活動，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),。本學(xué)期學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等主題活動，我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,，有生成有收獲的班隊(duì)活動，讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),，玩得開心,，學(xué)得快樂。

4,、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級的稱號,，雖然我班還有許多不足，但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,，我們堅信一分耕耘一分收獲,。

5、借鑒其他班主任的工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)杜郎口的教育理念,，爭取在搞好常規(guī)管理的同時，逐步走向自主管理民主管理模式,。注意細(xì)節(jié)管理精致管理,，讓每一個孩子都成長和成才。增設(shè)小崗位和合作性組織,，將班級各項(xiàng)事務(wù)具體分配到個人,，真正做到班級事事有人做，人人有事做,。

1,、常規(guī)管理上還是沿用上屆的值日副班主任負(fù)責(zé)制,，夕會制，每天一個希望,。每個崗位都落實(shí)責(zé)任人,，值日副班主任對本日的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督，勞動委員起三重監(jiān)督,，注意小組內(nèi)人員搭配,，爭取快帶慢，好帶差,，勤帶懶,。班級紀(jì)律包括兩操由值日副班主任做好記錄，對于違紀(jì)的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù),，甚至有教育的權(quán)利,。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),，并請一位同學(xué)提出明天對同學(xué)們的希望,，可以是自習(xí)課安靜或沒有人遲到，次日放學(xué)全班一起來看希望達(dá)成沒有,，達(dá)成在黑板上專門的位置畫笑臉,，沒有完成畫哭臉。上一屆實(shí)施了一段時間,，效果很好,，對于同學(xué)自己提出的希望大家都很響應(yīng)，也符合自我管理的理念,。

2,、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，區(qū)分對待,。每天早晨學(xué)習(xí)小組長統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,，登記后上報課任老師。情節(jié)嚴(yán)重的由班主任發(fā)短信給家長,。課代表及小組長在當(dāng)日內(nèi)督促缺交同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè),。數(shù)學(xué)課代表和英語課代表完成數(shù)學(xué)改正和英語重默檢查，當(dāng)日沒有完成的請他到老師辦公室完成,，力爭做到天天清,。從目前來看，對于一些十分被動的學(xué)生,，當(dāng)務(wù)之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,，而是要讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓他有能學(xué)好的信心，所以我打算每周評出一個進(jìn)步王和學(xué)習(xí)王,，前者對象就是這些相對落后的同學(xué),，一有進(jìn)步馬上肯定，讓他有信心,。而后者對象是學(xué)習(xí)較好的同學(xué),，根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評出，在班中樹立典型,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生組織能力，讓學(xué)生自己做主,。銅都中學(xué)的活動是非常多的,，在這些活動中學(xué)生都能有所收獲。上屆的很多活動都是我主要策劃,，這一屆我打算將主動權(quán)還給學(xué)生,，讓學(xué)生自己來設(shè)計，來開展他們想?yún)⑴c的活動,，同時擴(kuò)大參與面,，讓更多的學(xué)生能夠參與到班級活動設(shè)計中來，可以以組為單位也可以自由組合承包,，但還需要老師把關(guān),，畢竟他們經(jīng)驗(yàn)還不足。

（1）,、開學(xué)第一月,，學(xué)生要馬上從松到緊可能還需要一點(diǎn)時間來調(diào)整，我要做的就是將這個時間盡可能縮短,，做好幾個第一，新學(xué)期第一句贈言,，第一次講話,，第一節(jié)班會課，讓學(xué)生能順利快速地投入到學(xué)習(xí)中來,。強(qiáng)調(diào)本中學(xué)一日常規(guī)和班級制度,，做好開學(xué)八好。班主任信箱啟動,。

（2）,、組織準(zhǔn)備好教師節(jié)的感恩獻(xiàn)禮活動。用一句話,、一份禮,、一封信、一顆心回報老師。

（3）,、國慶中秋慶典活動,。

（4）、做好推普周活動以及疾病預(yù)防工作,。

（1）,、長假安全教育。

（2）,、從小事做起,，以德律己。

（3）,、誠實(shí)守信,，積極迎考。

（4）,、期中復(fù)習(xí)總動員,。

（1）、期中和運(yùn)動會小結(jié),。

（2）,、愛的教育。

（3）,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

（4）、面對失敗時的自我調(diào)整,。

（1）,、法制宣傳。藝術(shù)節(jié)鼓動大會,。

（2）,、衛(wèi)生教育。

（3）,、安全教育,。

（4）、青春知識講座,。

（1）,、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)文化知識競賽,。

（2）,、理想教育。

（3）,、考前動員,。

（4）,、寒假須知。

時間：10月

內(nèi)容：期中復(fù)習(xí)動員

形式：班干主持,，學(xué)生介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，班主任總結(jié)

我班的`班級文化是家文化，7（3）就是一個大家庭,，我們?nèi)w的目標(biāo)是為這個家粉刷裝修,，使之成為一個溫馨和諧的大家庭。學(xué)生認(rèn)識到班級的事就是我的事,，把班級交給學(xué)生,，讓他們一起去關(guān)心愛護(hù)它，榮辱與共,，肝膽相照，不管大事小事,，學(xué)生能勇?lián)?zé)任,，不管好事壞事，相互幫助,，讓事情向最好的方向發(fā)展,，有了良好的班級文化，就有利于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,。在班級管理方面,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，注重發(fā)揮學(xué)生的潛能,，讓學(xué)生全員參與,，共同管理、自主教育,。班集體是師生共同組成的集體,，只有師生共同努力才能把班級事務(wù)搞好，這就需要班主任實(shí)施民主管理,。民主管理的關(guān)鍵是使班集體成員形成主人翁具有責(zé)任感,，形成積極性和創(chuàng)造性。杜絕一言堂,，事事有商量,，人人有話講,。所以我們的每天一個希望,，值日制度，各種崗位設(shè)置目的就是讓所有學(xué)生參與進(jìn)來,。在班級活動方面,，我們要細(xì)化班級日?；顒樱兇蠖諡樾《鴮?shí),，注重班級活動的系列性,、周期性、實(shí)效性,、多樣性和獨(dú)特性,。教育培養(yǎng)學(xué)生成才，興趣是起點(diǎn),，是人發(fā)揮智慧和取得成功的動力,。管理學(xué)生的過程中要熟知每個學(xué)生的興趣，要幫助學(xué)生發(fā)展興趣,，這對他們的整體素質(zhì)提高將起到積極作用,。班主任要幫助教育學(xué)生把他們的興趣同奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，使興趣在成長中發(fā)揮動力作用,。為此,，我鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長,。培養(yǎng)學(xué)生的個性才能,，幫助學(xué)生從無數(shù)生活道路中選擇一條最能發(fā)揮創(chuàng)造性的道路是班主任的職責(zé)。學(xué)生有創(chuàng)造性,，班級才會有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

仿照李鎮(zhèn)西的未來班的形式,，由臨時指定的班委過渡到自選的班委，由臨時班主任制度過渡到大家自己制定的班級制度,，創(chuàng)作設(shè)計自己的班歌,、班旗、班徽,。

中學(xué)班主任工作計劃 中學(xué)班主任工作計劃規(guī)劃篇五

新的一學(xué)期又開始了,，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明辨是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度,，20xx八年級班主任下學(xué)期工作計劃范文。具體做法如下：

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進(jìn),，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進(jìn)心不強(qiáng),，問題較突出,。

本學(xué)期，我計劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點(diǎn)，準(zhǔn)備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師,，如實(shí)上報作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報,。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認(rèn)真聽講，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚(yáng),。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意,，工作計劃《20xx八年級班主任下學(xué)期工作計劃范文》,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合，以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),，并在測驗(yàn)后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。

初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,，并查漏補(bǔ)缺,，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進(jìn)步,，爭創(chuàng)佳績。

中學(xué)班主任工作計劃 中學(xué)班主任工作計劃規(guī)劃篇六

以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,，完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計劃,，根據(jù)班級的實(shí)際情況制定本計劃。

以養(yǎng)成教育為突破口,，抓好常規(guī)教育,，把學(xué)生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班風(fēng),，來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會的建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識，在自主管理中使每一個學(xué)生都得到鍛煉,，都能健康地成長,。使班級成為一個團(tuán)結(jié)、向上,、拼搏,、進(jìn)取的班級體。

（一）組建班級大隊(duì)部,、分設(shè)小隊(duì)

1,、按常規(guī)組成班委會成員，設(shè)班長,、學(xué)委,、體委、文委,、勞委,、生活委員六個職位，是班級的核心力量,。

2,、把學(xué)生平均分成四小隊(duì)，每小隊(duì)分設(shè)班長,、學(xué)委,、體委、文委,、勞委,、生活委員六個職位。

3,、班委會成員及小隊(duì)干部均由個人自薦,、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

4,、各小隊(duì)有自己的隊(duì)名,、口號、目標(biāo),。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核,，以此來記錄每個學(xué)生的成長。

5,、班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計作用,。

（二）考評細(xì)則

以小隊(duì)為單位，分學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、活動四項(xiàng)進(jìn)行考核,。

學(xué)習(xí)

1,、上課狀態(tài)好，不說廢話,；自習(xí)課不走動,，不說話，認(rèn)真學(xué)習(xí),，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分。

2,、作業(yè)上交及時,，質(zhì)量高，每周每小隊(duì)得10分,，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,，一人次違反扣1分。

3,、月考及大型考試

班級總體要求（最低標(biāo)準(zhǔn)）：語數(shù)外：及格,；政史地生：優(yōu)秀。

（1）達(dá)到班級最低標(biāo)準(zhǔn),，每小隊(duì)得100分,。

（2）語數(shù)外三科，每一科,、每一人次優(yōu)秀,，小隊(duì)得50分。每一科,、每一人次滿分,，小隊(duì)得100分。

（3）政史地生，每一科,、每一人次滿分,，小隊(duì)得50分。

紀(jì)律

1,、上課狀態(tài)好,，不說廢話；自習(xí)課不走動,，不說話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分,。

2,、尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛,，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分。

3,、間操,、眼保健操,，課前唱歌表現(xiàn)好,，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分,。

5、上學(xué)遲到,、上課遲到一人次違反扣1分,。

6、不穿校服,，一人次違反扣1分。

7,、違反校規(guī),，一人次扣10分。

衛(wèi)生

1、值日

打掃及時,、干凈,，不扣分，每周每小隊(duì)得10分,。如扣分,，本小隊(duì)不得分，加罰一周值日,。

2,、個人衛(wèi)生

衣著整潔，不戴飾物,，頭型標(biāo)準(zhǔn),，每周每小隊(duì)得10分,。

活動

1,、大型活動

每參加一人次小隊(duì)得10分。取得名次得10分,。

2,、個人貢獻(xiàn)

個人貢獻(xiàn)每人次得20分,。

家長參與幫助每人次得30分。