無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇一

說到滴水穿石,，我還有一個真實(shí)的故事呢！

四年級暑假的一天,，我到爺爺家去玩,，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我,，姐姐呢,，讓著我，所以就都答應(yīng)了,。

爸爸把自行車推到外面,，姐姐把車子騎到了廣場，我跟不上她騎車的速度,，只能在后面狂奔了,，終于追上了。姐姐把自行車交給我,，我縱身一躍,，挎上了自行車，我對姐姐說：你在后面扶我好嗎,？

不好,！誰知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說。你應(yīng)該自己學(xué),，而不是靠別人,，我先教你起步吧！姐姐邊說邊指手劃腳的,?？墒钦l知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡,。我剛踩上腳踏板,，車子就歪到了，再騎再倒,，我簡直要瘋了,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇二

怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想？每個人都有不同的答案,。有人說要有聰明的頭腦,；有人說要有大量的知識；有人說要有樂觀的態(tài)度,；有人說要有豐富的經(jīng)驗(yàn)……

《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個最好的答案成功要有專一的目標(biāo),，也需要堅(jiān)持不懈的努力。

“安徽廣德太極洞內(nèi),，有一塊石頭正中凹進(jìn)一個小洞,，這是怎么回事呢？原來是由于水滴從巖縫滴落到石頭上,，幾萬年從未間斷過,?！敝灰泻阈模繕?biāo)專一又鍥而不舍,，微不足道的水滴就能滴穿堅(jiān)硬的頑石,，細(xì)細(xì)的繩子就能鋸斷結(jié)實(shí)的木頭，即使粗硬的鐵棒也能磨成小針,，我們在學(xué)習(xí)上難道不也是如此嗎,？

目標(biāo)專一、持之以恒對于每個人來說都很重要,。比如我從小就對繪畫感興趣,，但總是畫不好。于是我買了一本《動畫形象大全》,，天天臨摹,，即使生病時也要堅(jiān)持。現(xiàn)在我仍然保持這個習(xí)慣,，每天臨摹一幅,，風(fēng)雨無阻。正是這樣,，我的繪畫水平才會突飛猛進(jìn)的提高,。

“若有恒，何必三更眠五更起,？”

祖逖、王羲之,、李時珍,、愛迪生、齊白石,、諾貝爾,、談遷……這些名垂千古的中外名人的例子告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇三

當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》后，我知道,，只要有信心,，天天堅(jiān)持，不論什么事情,，都能夠做成功,。

李時珍、愛迪生,、齊白石,、諾貝爾他們,，是因?yàn)閳?jiān)持不懈，無論怎樣的厄運(yùn)都打不到,，就這樣,，日復(fù)一日、月復(fù)一月,，幾年過去了,，全都出名了。

我們也要像他們一樣,，像水滴一樣,，許多天過去了，水滴穿了石頭,。雖然雨水的力量比水滴的力量大得多,，可它不能把石頭滴穿，因?yàn)樗荒軋?jiān)持到底,，這不就像很多沒耐力的人嗎,？剛開始很強(qiáng)，幾乎比所有人都強(qiáng),，可剛剛干了幾下,，就覺得太難干了，于是就放棄了,，不干了,。你看，不是和雨水一模一樣嗎,？

記得在三年級的時候,，語文老師包老師說要背一篇課文，這篇課文的名字叫做“荷花”,。晚上,，我先讀了幾遍課文，背一下,，可是,，背的老是忘記下一句。我再讀了幾遍課文,，結(jié)果雖然比剛才好一些,，但是還是錯字連遍，還有一大堆句子成為了“漏網(wǎng)之魚”,。我只好再讀了幾遍課文,，關(guān)閉課文，開始背,，希望這一次課文能背出來,?？墒牵胂蟛皇乾F(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,，我還是讀錯了一些字。正當(dāng)我一籌莫展時,，爸爸走過來,，看到我這副垂頭喪氣的樣子，意味深長得對我說：“做任何事情都要堅(jiān)持不懈,，你應(yīng)該多讀幾下,。”我這樣做果然成功了,。

我們要像水滴一樣,，堅(jiān)持不懈、百折不回,，最后取得勝利,。不能像雨水那樣，雖然來勢兇猛,，力量比雨滴大多了,，可是，它竟沒有專一的目標(biāo),，也不能持之以恒,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇四

學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,，就必須能實(shí)現(xiàn)我們完美的夢想,。

說到“滴水穿石”，我還有一個真實(shí)的故事呢!

四年級暑假的一天,，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣貌好酷,，便嚷著也要學(xué),。媽媽斗可是我，姐姐呢,，讓著我,，所以就都答應(yīng)了。

爸爸把自行車推到外面,，姐姐把車子騎到了廣場,，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了,，最終追上了,。姐姐把自行車交給我,，我縱身一躍，挎上了自行車,，我對姐姐說：“你在后面扶我好嗎”

“不好!”誰知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說,。“你應(yīng)當(dāng)自我學(xué),，而不是靠別人,，我先教你起步吧!”姐姐邊說邊指手劃腳的?？墒钦l明白這自行車到我手里怎樣就那么不聽話,，我怎樣也堅(jiān)持不了平衡。我剛踩上腳踏板,，車子就歪到了,，再騎再倒，我簡直要瘋了,。

這時姐姐又說話了：“你應(yīng)當(dāng)要先猛踩右邊的踏板,，讓車子跑起來，再把左腳放上腳踏上,，然后一圈一圈不停地蹬,，這樣才行?！蔽乙辉?，果真有效果，可誰知剛騎了不到五米,，就“人仰馬翻”了,，我又試了幾次還是不行，我就準(zhǔn)備放棄了,。這時我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn),，最終取得成功了。我又扶起自行車之后練,，就這樣我最終學(xué)會了騎車,。

看來，我們無論做什么事情,，都要銘記滴水穿石的啟示,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇五

今天，在班主任唐老師的引領(lǐng)下,，我們大家一起學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,。我們讀后不禁大為震驚。

這篇課文以安徽廣德太極洞內(nèi)那一塊被水滴滴穿的石頭為主線,，串連并點(diǎn)明了李時珍經(jīng)過不懈努力寫《本草綱目》,、愛迪生孜孜不倦發(fā)明創(chuàng)造,、齊白石“不教一日閑過”等事例，教我們鍥而不舍,、目標(biāo)專一,、持之以恒。

記得那時我還是三年級,，一個烈日當(dāng)空的中午,，爸爸滿頭大汗地從外面騎回一輛自行車。那時我十分好奇,，東摸摸,，西碰碰。爸爸見我十分喜歡,，便說讓我下午自己去學(xué)騎車子,。下午，我滿心歡喜地開始學(xué)騎自行車,。

一開始還挺順利,，一米、兩米,、三米……忽然,，我身子一晃，咣當(dāng)一聲摔倒在地,。我爬起來,，又上了車，五米,、十米,、十五米……“咚”我又一次來了個狗啃泥，我咬咬牙,，又一次爬起來,。十米、十五米,、二十米,、三十米……“咔！”我一下子來了個四腳朝天,，我渾身疼痛難忍,、遍體鱗傷,，右腳已經(jīng)不聽使喚了,。我又堅(jiān)強(qiáng)地爬起身，帶著一身黑泥起來,，負(fù)傷練車,，一次,、兩次、三次,、四次……我終于搖搖晃晃地騎著車飛馳在馬路上,！

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,！

滴水穿石的啟示閱讀短文篇六

今天，我學(xué)習(xí)了文筆生動,、內(nèi)涵深刻的《滴水穿石的啟示》,，使我深有感觸。在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,。至所以會有這個小洞，是因?yàn)樗文繕?biāo)專一,，持之以恒,，最終把石塊滴穿了。

讀到這里,，我不得不佩服起鍥而不舍的水滴來,。雖然水滴的力量是微不足道的，但它日雕月琢,，從沒有放棄過,，這真是太偉大了！一次,，四年級的小測試上有一題十分得難,，我一看很難，就跳過去做下面的了,。那時的我和水滴比起來,，不正是鮮明的對比嗎？

讀過全文,，文中立志學(xué)醫(yī)的李時珍,，孜孜不倦的愛迪生、堅(jiān)持作畫的齊白石給我留下了深刻的印象,。李時珍走遍大半個中國訪名醫(yī),，嘗藥草，傾盡職盡責(zé)27年的心血只為編寫《本草綱目》,，這談何容易,。有發(fā)明大王之稱的愛迪生，平均每12天就有一項(xiàng)新發(fā)明。齊白石老人始終沒有停止過揮毫作畫,，即使到了晚年也仍然每天堅(jiān)持作畫三幅,，這對于一個年逾古稀的老人來說十分不容易。這些名人不都是靠著目標(biāo)專一,，持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神才得以成功的嗎？難道水滴那種目標(biāo)專一,、鍥而不舍的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎,？

記得我以前學(xué)騎自行車時，由于練習(xí)了很長時間都不會騎,，我就開始打退堂鼓了,。于是媽媽又在一旁指導(dǎo)我，教我怎樣騎,，我對騎自行車又一次充滿信心,。過了幾天，我終于會騎自行車了,，那時心里比吃了蜜還要甜,。

我們要永遠(yuǎn)鉻記滴水穿石給予我們的啟示目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,。