在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇一

通過有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有組織地集中開展學(xué)生的安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，讓學(xué)生掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對學(xué)生造成的傷害,，確保我校學(xué)生健康成長,。

二、活動時(shí)間

20__年3月份

三,、活動內(nèi)容

1,、按照《中小學(xué)生安全教育綱要》(國辦發(fā)[20__]9號)要求，落實(shí)相應(yīng)安全教育內(nèi)容,，重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對安全事故(如消防,、樓道防踩踏等)、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生,、流行性傳染性疾病防控,、飲用水衛(wèi)生等)、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等),、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害(暴雨,、雷電、地震等)等安全教育,。

2,、開展一次學(xué)生安全實(shí)踐演練活動(如消防疏散演練等),，組織務(wù)必得力，確?；顒佑行?。

3,、組織對學(xué)校設(shè)施設(shè)備和場所的安全隱患全面排查行動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，徹底消除校內(nèi)安全隱患。

4,、繼續(xù)抓好學(xué)校甲流防控工作,。

5、搞好學(xué)生往返交通方式及交通工具,、接送學(xué)生車輛的摸底排查工作,。

6、摸排校園周邊社會治安隱患,，凈化周邊環(huán)境,。

7、進(jìn)行學(xué)校食品從業(yè)人員理論知識考試,。

四,、具體要求

1、開學(xué)第一周,，召開一次行政會議,，研究和落實(shí)新學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)安全管理責(zé)任，拿出新學(xué)年安全文明校園建設(shè)工作計(jì)劃,，積極開展創(chuàng)建工作,。

2、把學(xué)生安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，學(xué)校校長親自掛帥,，研究和部署安全教育月活動，制定具體實(shí)施方案,，組成學(xué)生安全教育工作班子,，落實(shí)相應(yīng)的工作職責(zé)。

3,、認(rèn)真抓好安全教育的落實(shí),。一是學(xué)生安全教育按要求進(jìn)課堂，安全教育月活動期間還要加大進(jìn)課堂的密度,，特別是前第一,、二周，每個(gè)專題必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，有專任教師講授,。課后通過知識競賽,、主題班會，征文,、演講,、手抄報(bào)等形式鞏固安全教育效果。二是學(xué)校要組織專家進(jìn)行專題講座,，召開學(xué)生大會講解要求,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。三是加強(qiáng)教職員工安全教育與管理,。

4,、學(xué)校通過開家長會或者致家長一封信的方式，教育家長提高安全意識,，學(xué)校與家長要簽訂安全責(zé)任狀,。鑒于交通問題日益嚴(yán)峻，已經(jīng)成為引起群死群傷的最大隱患,，交通安全責(zé)任狀要單簽,，對自主聯(lián)系車輛接送學(xué)生的家長，學(xué)校提醒家長不租非客運(yùn)車輛,，與車主要簽訂安全協(xié)議,，嚴(yán)禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。

5,、認(rèn)真搞好學(xué)校安全隱患排查與整改工作,。排查有專人負(fù)責(zé)，工作要細(xì),，對排查出來的隱患一定要馬上整改到位,，不能拖拉，一時(shí)不能整改到位的,，要及時(shí)采取措施封閉隔離,。

6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除,，搞好期初校園消毒及平時(shí)消毒工作,，落實(shí)師生員工晨、午檢和因病追蹤,，積極應(yīng)對新一輪甲流流行,，防控其它流行性傳染性疾病。

7,、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,，嚴(yán)格請假制度和門衛(wèi)管理，完善校內(nèi)外通學(xué)生管理手續(xù)，嚴(yán)格校內(nèi)外通學(xué)生管理,。

8,、學(xué)校建立安全教育檔案，總結(jié)積累安全教育工作經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校安全教育月活動的安排及開展情況是新學(xué)期開學(xué)的重點(diǎn)工作。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇二

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識,，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,，提高師生安全防范能力，切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，努力打造平安,、和諧校園，根據(jù)教育局指導(dǎo)要求,，現(xiàn)將我校20__年春季開學(xué)“安全教育周”活動安排如下：

一,、活動時(shí)間

3月2日—3月8日

二、活動主題

增強(qiáng)安全意識,，提高防范能力

三,、活動內(nèi)容

1、組織好學(xué)生報(bào)到及開學(xué)第一天學(xué)生上放學(xué)秩序,，確保學(xué)生平安,、快樂上放學(xué)。

2,、組織好開學(xué)第一天國旗下講話和以交通,、消防、食品衛(wèi)生,、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的班隊(duì)會課,。

3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,，結(jié)合《20__年東?？h教育局隱患排查治理月活動方案》要求，主要內(nèi)容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生,、交通安全,、校舍安全、電器線路,、水路管道,、體育器材、?；?、食品衛(wèi)生、消防器材、安全通道,、基建工程等等,。

4、組織開展一次以防地震,、防火災(zāi),、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練,。要制定周密計(jì)劃,，方案切實(shí)可行，實(shí)際效果突出,，同時(shí)要預(yù)防因組織松懈而造成的二次傷害事故,，要定人、定崗,、定責(zé),，要認(rèn)真做好活動總結(jié)工作。

四,、活動措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立“安全教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，

組 長：孫克堅(jiān)

副組長：孫克遠(yuǎn) 黃 浩

成 員： 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經(jīng)書 王丙濟(jì)

湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任

確保領(lǐng)導(dǎo)到位,、組織到位,、措施到位、責(zé)任到位,、效果到位,。

2.務(wù)求活動實(shí)效。要緊緊圍繞主題,，積極開展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動,，增強(qiáng)活動的針對性、知識性和吸引力,。

3.做好活動總結(jié),。對 “安全教育周”活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上報(bào)縣教育局安保辦公室,。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇三

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1.充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，防溺水,，交通安全等。

3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

(二)教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入：

列舉出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

(1)公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

(2)班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

(3)國家,、政府狠抓安全教育工作,。

(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三),、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1.學(xué)生討論,。

2.集體歸納。

(1)人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動時(shí)，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

(2)防溺水：學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

(3)交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，在馬路上行走時(shí)要靠右行,。

(4)財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(5)飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

常人說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一,、做好課間活動的安全。

第二,、做好勞動活動時(shí)的安全,。

第三、注意交通安全,。

第四,、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

第五,、要遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

第六,、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。

新的學(xué)期,，新的開始，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

(四)、小結(jié)

1.讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識,，并自覺去遵守

2.學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇四

一,、交通安全

1,、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行,，不闖紅燈,，不跨越護(hù)欄,，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車,，不騎“英雄”車,，不跳車，不扒車,，不乘坐“三小車”,。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,，十二周歲以下的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,，即“有鈴”、“有剎”,、“有鎖”,、“有支撐”、“有反光膜”,。缺一都有安全隱患,。

3、不乘坐黑車,，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車，有諸多不安全系數(shù),，出了安全問題,，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償,。

4,、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),，一些家長交通安全意識差,，很容易造成交通事故。

(舉例說明)

這些例子,，說明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,，應(yīng)引起我們高度重視。

二,、食品衛(wèi)生安全

現(xiàn)正逢春季,，是傳染病高發(fā)期，各個(gè)同學(xué)要注意身體,，要求每個(gè)同學(xué)做到：

1,、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手,、常洗頭,、常洗衣服,、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬,。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì),、跑步或做操,，增強(qiáng)身體免疫能力。

3,、不提倡吃零食,，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

4,、講究環(huán)境衛(wèi)生，

(1),、不隨地吐痰,，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。

(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,。

(3),、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗,，保證室內(nèi)通風(fēng),。

三、校園安全

各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，具體而言：

1、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,，刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園,。

2,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

3,、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,，如小槍、彈弓等,。

4,、與同學(xué)和睦相處,，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾,。

5,、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。

6,、禁止在池塘邊,、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,。

7,、安全用電，禁止接觸電源,。

①不能接近,、觸摸電源和電器。

②不要用濕手,，濕布觸摸,、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,。

③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭,、開頭,、插座要及時(shí)報(bào)告，請電工檢修,，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫,。

④同學(xué)們不得在配電房,、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器,，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),，不得亂動電氣設(shè)備。

⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),，要迅速切斷電源,，然后再滅火。

⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),，要先使觸電者盡快脫離電源,，再采取其它搶救措施。

8,、禁止在校園追逐,、打鬧,、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。

9,、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍,。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序,。

11,、禁止學(xué)生家長一切車輛進(jìn)入校園。

12,、下午放學(xué)后,，禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無假不回家,。

四,、疾病醫(yī)治

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,，以便及早治療,。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,、診所隔離治療,，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

各位同學(xué),，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法,，時(shí)時(shí)注意安全,，事事注意安全，我們陽江中心小學(xué)一定會成為和諧校園,、平安校園,，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,，幸福家庭,。

最后老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，,，快快樂樂學(xué)習(xí),，健健康康成長。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇五

時(shí)間：6月8日

地點(diǎn)：一年級教室 參加人員：一年級全體師生

主題：預(yù)防溺水,，珍愛生命,，學(xué)會自救。 活動過程：

1,、導(dǎo)入----講故事

聽了這個(gè)故事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育,。

2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”,，今年5月以來,，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險(xiǎn)將增加,。

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3,、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時(shí)間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4,、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

(1)手腳抽筋,，若手指抽筋，可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;

(2)小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)大腿抽筋,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。 對于溺水者,，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救： (1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下,，另一手壓在背部,，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,，以后可適當(dāng)加快,。

5、課堂總結(jié)：

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?

結(jié)束語：同學(xué)們,，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在無窮的探索里，你會看到光輝,、燦爛的前景,。祝愿大家今天好，明天會更好!

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇六

一,、時(shí)間:20__年3月30日

二,、班會主題:珍愛生命，健康成長

三,、活動目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。

四,、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會,，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會,、家庭,、自身的種。種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。,。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力,，自我調(diào)控意識,、方式、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué)、逃學(xué),，有的孤獨(dú)封閉,，有的亢奮，有的牢騷滿腹,，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激，有的早戀,、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí),，更有甚者自殺,，殺害父母等等。

五,、教育方法:多媒體顯示

六,、參加對象:初二(7)班全體同學(xué)

教學(xué)過程:

(一)、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面請同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?

(同學(xué)口答,，教師歸納總結(jié))

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

(二),、游泳時(shí)要注意安全

首先，慘痛的教訓(xùn)告訴我們,，絕對不能私自下河游泳!如要游泳,，一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行，同時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場所,。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

4,、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

5,、水下情況不明時(shí),，不要跳水。

(三),、交通安全

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷 1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,，存在著交通隱患,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕,，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。未滿十六歲的少年不準(zhǔn)騎電動車。由于絕大多數(shù)同學(xué)都是騎自行車上(下)學(xué),，結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗(yàn),，請同學(xué)們談?wù)勻T自行車還應(yīng)注意什么?

(同學(xué)們暢所欲言，教師適當(dāng)提醒,、歸納總結(jié))

(四),、其他還應(yīng)注意的安全問題:

1、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在放學(xué)時(shí)要鎖好門窗,。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢財(cái)。在家中,，對可疑人員來訪要提高警惕，加強(qiáng)防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

2,、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

3,、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐,。在商場購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

4,、體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識,。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

(五),、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦?

1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

(1),、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

(2),、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

(3)、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

2,、發(fā)生交通事故怎么辦?

(1)立即停車。

(2),、及時(shí)報(bào)案,。當(dāng)時(shí)人應(yīng)及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、肇事車輛及傷亡情況,，打電話(交通事故報(bào)警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機(jī)關(guān)或執(zhí)勤民警報(bào)案,。同時(shí)也可向附近的醫(yī)療單位,、急救中心呼救、求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110),。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇七

一,、指導(dǎo)思想

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然,，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二,、活動目的：

今年4月15日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,，根據(jù)本校實(shí)際情況,，集中開展一個(gè)周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動,，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。

三,、活動時(shí)間：

20__年3月28日——4月15日

四、活動主題：“加強(qiáng)疏散演練,，確保學(xué)生平安”,。

五、活動安排：

(一)組織動員

3月28日(周一)升國旗儀式,，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,。

(二)全體動員

全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀,。

(三)圍繞主題開展活動

1,、3月28日開始,，在學(xué)校張貼標(biāo)語,，號召廣(20__年助殘日活動方案)大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人,。

2,、利用班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育,。

3、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

4、組織一次全校性的安全大檢查,，對學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,。

5、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練,。

六,、活動要求：

1、根據(jù)要求,，全體教師密切配合,，努力將活動落到實(shí)處。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、墻報(bào)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動,。

3,、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力,。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié),。

5,、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾,，對本校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實(shí)整改的措施。

教育是安全的前提,，安全是教育的目的,。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇八

學(xué)生是祖國的未來和希望,，他們能否安全,、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,。從小樹立安全意識,，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一,。2011年9月1日——9月7日是“學(xué)校安全教育周”,。為了提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)自護(hù)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,，我校按照教育主管部門的統(tǒng)一部署，開展了“安全教育周”活動,。緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理,，共建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，積極組織開展好2011年秋開學(xué)安全教育周系列活動,，達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常,、形式多樣,、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ),，在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責(zé)”的良好氛圍?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

一,、主要做法：

(一)以組織促保障

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作,，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由王達(dá)瑛校長任組長，李興兵,、張清學(xué),、程良軍副校長為副組長,，全體教師為成員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的活動計(jì)劃,，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動,，保障各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著。

(二)以學(xué)習(xí)促認(rèn)識

1、我校一直以來對安全工作都十分重視,。特別是在安全教育周,，利用國旗下講話、晨會,、班會等機(jī)會,，我們對學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通,、防食物中毒,、防疾病、防體育運(yùn)動傷害,、防觸電,、防火等安全知識教育，學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解,。 2.班主任為安全知識的授課老師,，每天對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育，班主任做到先備課再教育,，同時(shí)各班級利用晨午間談話的時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

(三)以活動促提高

1,、利用國旗下講話進(jìn)行安全專題教育,。

2、“預(yù)防秋季傳染病”為內(nèi)容的安全教育宣傳,。

3,、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,，不遵守交通規(guī)則,，不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,，給我們流下了沉思,。

4、在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽,、交通安全知識講座,、法律知識講座及圖片展，對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育,。

5,、各般利用班隊(duì)會課時(shí)間，開展以安全教育為主題的班隊(duì)會活動,，活動內(nèi)容豐富,，實(shí)踐教育性強(qiáng),。

6、甲流防控工作常抓不懈,，校園,、班級定期消毒，作好晨檢午檢記載,，提高師生防控意識,。

7、我校組織各班級刊出以“珍愛生命,、安全第一”為主題的黑板報(bào)評比活動,，做到主題突出，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng),。對優(yōu)秀的給予及時(shí)表彰。

8,、組織全校師生進(jìn)行“安全逃生疏散演練”(火災(zāi),、地震疏散演練)。

(四)以檢查促鞏固

1,、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的校舍,、消防、用電,、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,，并對檢查結(jié)果進(jìn)行了記錄、整理,、通報(bào),、整改。 2.在校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各部門對學(xué)校進(jìn)行安全檢查和安全工作的指導(dǎo),，并提出了科學(xué)、合理的建議和意見,，進(jìn)一步落實(shí)全校的安全管理工作,。

二、取得的成效

1,、學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了,。

2,、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法,，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了,。

3,、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了,。

4、教學(xué)秩序更好了,，學(xué)生學(xué)習(xí)行為更加文明了,，活動更加安全了。

5,、管理機(jī)制更加完善了,，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了,。 6.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍,。

三,、問題與思考

由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防,，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,，在平時(shí)的常規(guī)教育中,，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一,。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,，我校的安全教育工作,，定能更上一個(gè)臺階。

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇九

時(shí)間：

活動形式：師生互動 活動內(nèi)容及過程：

(一)班主任開場白：

人最寶貴的是生命,，生命屬于我們僅有一次,。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn),，我們總相信,，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，一定不是我,。然而,，事實(shí)往往是殘酷的,。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險(xiǎn),，究竟離我們有多遠(yuǎn)?

(二)危險(xiǎn),，距離我們并不遙遠(yuǎn)

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水,、觸電,、打架斗毆等損傷情況……

(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么

學(xué)生們談自己的感受,，分析事故發(fā)生原因,，慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒),、生活(水電使用,、體育活動、打架斗毆等),、自然災(zāi)害等,。

(四)珍愛生命，我們該做些什么

1,、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識,。

2,、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡,，不摸高,，不攀爬門窗、扶欄,。

(2)輕步穩(wěn)行,，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓 (3)舉止文明,，寬容對人,。 (4)遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從老師安排,，不得擅自活動,。 (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車,、文明騎車,。

(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩,。

(五)班主任小結(jié)

希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家! 活動效果及反饋：

這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用,。

安全教育周主題班會活動記錄

時(shí)間：20__年10月23日 活動形式：師生互動

一,、班會目的：通過開展以“ 珍愛生命,， 安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二,、活動內(nèi)容：

1,、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2,、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3、齊做安全知識的選擇題,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片,。

2,、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通,、消防,、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

四,、活動過程

1,、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,，師問生答,。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，(兒歌內(nèi)容：小學(xué)生要記牢,，安全事很重要,。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠,。走廊里勿玩耍,，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,，大讓小要懂禮,。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上,。陌生人不要理,，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,，有盜情一一零,。安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解,，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦,。

3、師領(lǐng)生做選擇題 (1) 關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧,。③玩上下樓梯游戲,。 (2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧,。 ③ 情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師,。 (3) 下課了,，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子,。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高,。 (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳,。 (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119 (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,，一起去找父母,。 (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母,、老師,、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛,。 (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀,、火柴、彈簧刀 ③文具盒 (9)路口的交通信號燈( )燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車輛和行人通行,，( )燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行,。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈 (10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié)：通過這次主題班會,，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,，上下樓梯請不要擁擠,，文明謙讓,，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走,，遇壞人要撥打110,，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識,。 由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),，使這次主題班會開得很有意義，很成功,，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

開學(xué)初安全教育班會記錄 秋季學(xué)期安全教育班會記錄內(nèi)容篇十

教學(xué)資料：引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全,、交通安全、校園安全等知識,。

教學(xué)目標(biāo)：透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命,，注意安全,，掌握一些安全知識，構(gòu)成自護(hù),、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過程：

生命對于每個(gè)人來說只有一次,，生活中存在著許多的_,，同學(xué)們必須要有必須的安全意識，珍惜生命,，注意安全,，安全重于一切，只有健康的身心,，才能保障我們好好學(xué)習(xí),，將來好好回報(bào)父母，回報(bào)社會,。

一,、交通安全

(一)導(dǎo)入：透過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們,。

(二)交通知識

1,、道路、交通2,、交通安全3,、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5,、看圖識標(biāo)志

(三)討論分析

1,、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車?

6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?

7,、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8,、乘汽車時(shí)要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

總結(jié)：對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。

二,、校園安全

(一)導(dǎo)入：請看這些校園事故

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

11月8日,，學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡,。

案例三：我班的一位男同學(xué)，在體育課的舞蹈練習(xí)中,，由于動作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地,，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中,。

案例四：

在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷,。

(二)結(jié)合案例，談啟示

結(jié)合以上五個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

(三)學(xué)習(xí)安全知識

1,、日常行為安全：不攜帶_、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧,、推撞;上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹,。

2、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3、群眾活動安全：班級,、年級,、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長,、學(xué)生,、朋友等傾訴。

三,、生命安全

引言：對我們每一個(gè)人而言,，沒有了生命，就沒有了一切的基礎(chǔ);放下生命,，就放下存在的基礎(chǔ),。人生活在關(guān)系中。只有珍愛自己的生命,，才會珍惜他人及生靈的生命,。一個(gè)對自己生命輕視的人必然伴隨著對他人(物)生命的輕視;對自己的身體缺乏尊重和珍惜的人，必然漠視他人(物)的痛苦,。

近年來中小學(xué)校的校園暴力凸現(xiàn),，令全社會關(guān)注。校園暴力是社會暴力現(xiàn)象在校園的延伸,，社會暴力入侵校園,，使危及校園安全的惡性案件不斷出現(xiàn),。犯罪分子或出于個(gè)人恩怨，或?yàn)榱藞?bào)復(fù)社會,，也有由精神病人引發(fā)的,。校園暴力并不是近幾年來才出現(xiàn)的，但它的不斷升級,，卻是不可否認(rèn)的,，因而也最應(yīng)引起警惕。

1,、什么是校園暴力?有哪些因素?

討論歸納：所謂校園暴力是指在校園或校園周邊地區(qū)所發(fā)生的師生之間,、學(xué)生之間以及非學(xué)校人員對學(xué)校師生所實(shí)施的暴力行為。而校園欺負(fù)成為校園暴力最為經(jīng)常的表現(xiàn)形式,。

校園暴力包括以下幾個(gè)要素：

①暴力行為是發(fā)生在校園或緊鄰校園的周邊地區(qū);②暴力侵害的對象為校園里的人,、事、物,，包括教師,、學(xué)生及其財(cái)產(chǎn)等，但以學(xué)生為主要目標(biāo);③校園暴力的結(jié)果是侵犯了他人人身權(quán)利,、公私財(cái)產(chǎn)以及心理的傷害,，并由此而引起的_、自殘等;④校園暴力的發(fā)生往往極具突發(fā)性,，雖然有些事件有預(yù)兆,，但容易被有關(guān)部門和人員忽視。

事實(shí)證明,，如今的校園暴力已經(jīng)超出單純的打架斗毆的可控范圍,，它在個(gè)別地方甚至正在演變成帶有_性質(zhì)的團(tuán)伙，制造敲詐,、_,、搶劫、_等惡性刑事案件,。

2、校園暴力的幾種表現(xiàn)

(一)打架斗毆,。

打架斗毆是校園里最常見的暴力行為,，通常是一些品德較差的大同學(xué)，自以為有力氣,，就以大欺小,、以強(qiáng)凌弱來毆打校內(nèi)外的學(xué)生。除此之外,，還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象,，也稱為學(xué)生打群架,。中學(xué)生打架斗毆破壞了學(xué)校的正常秩序，給學(xué)校帶來了不好的聲譽(yù),，對學(xué)生的身心造成傷害,，其危害性是顯而易見的。

不難發(fā)現(xiàn),，中學(xué)生打架斗毆的發(fā)生具有時(shí)間上的規(guī)律性：(1)放學(xué)時(shí),。中午或傍晚放學(xué)，個(gè)性是周末中午,，一些與校內(nèi)學(xué)生有聯(lián)系的校外少年,，還有被學(xué)校開除的不良少年，站在門口尋找機(jī)會打架,。同時(shí),，大批學(xué)生出校時(shí)易因發(fā)生碰撞而引發(fā)打架。(2)考試結(jié)束時(shí),。每個(gè)學(xué)期的期中和期末考試后,，老師忙于批改試卷，學(xué)生普遍松口氣,，一些不良學(xué)生就惹是生非,，易發(fā)生打架斗毆。(3)秋季開學(xué)時(shí),。新生剛?cè)雽W(xué),，學(xué)校老同學(xué)串聯(lián)的，其中有因過去的“仇恨”而算賬的,，往往采用暴力攻擊的手段來解決,。(4)課外游樂活動時(shí)間。不少學(xué)生喜歡到校外去打桌球,、玩電子游戲和相聚郊游等,。由于社會活動場所管理不嚴(yán)，人員復(fù)雜,，學(xué)生之間常因爭輸贏,、爭地盤而發(fā)生沖突，導(dǎo)致打架斗毆,。(5)節(jié)假日,。由于休息時(shí)間，有的學(xué)生家長又不在家中,，在無事可做的狀況下,，有的學(xué)生就跑到外面去，易發(fā)生打架,，甚至相約互斗,。

(二)強(qiáng)索錢財(cái),。

這是近幾年來發(fā)生的比較普遍且嚴(yán)重的校園暴力現(xiàn)象，往往發(fā)生在中小學(xué)校門口或附近地區(qū),，大年齡的中學(xué)生向低幼學(xué)生強(qiáng)索錢財(cái),，以暴力相威脅，逼迫低年齡學(xué)生交出零用錢或?qū)W習(xí)用品等,，并不準(zhǔn)他們告訴學(xué)校和家長,。此類事件不僅僅摧殘了被襲擊學(xué)生的心靈，影響他們的學(xué)習(xí)生活,，而且造成許多家長人心惶惶,，對孩子的身心和教育擔(dān)驚受怕。

(三)毀壞物品,。

有的中學(xué)生由于心中的不滿,、怨恨等情緒作用，透過毀壞物品來表現(xiàn)和發(fā)泄,。在一些中學(xué)生里能夠看到被學(xué)生破壞的課桌椅,、墻壁、門窗等,，其中一部分就是有的學(xué)生發(fā)泄情緒實(shí)施攻擊的結(jié)果,。這類攻擊行為的目標(biāo)可能是人也可能是物。

(四)爭風(fēng)吃醋,。

青少年生理,、心理的早熟使早戀現(xiàn)象越來越呈現(xiàn)低齡化趨勢，而早戀給青少年的成長和生活所帶來的負(fù)面影響是顯而易見的,。但由于中學(xué)生心理不夠成熟,，往往會因?yàn)開而產(chǎn)生嫉妒、排擠甚至仇恨的心理,。小小的矛盾因?yàn)槿狈贤ê鸵龑?dǎo)而釀成打架甚至_等暴力事件,。

(五)心理障礙。

青少年攻擊行為還有一種特殊的狀況,，這就是由于青少年的精神障礙所引起的攻擊性行為,。國內(nèi)外研究證明，青少年精神疾病患者的一個(gè)主要表現(xiàn)就是具有攻擊傷害他人的行為,。主要原因是在于他們的意識障礙,、幻覺和妄想作用、智力障礙,、情緒情感激烈等。在這種異常心理的支配下,，青少年患者易與他人發(fā)生沖突,，引起攻擊性行為,，給他人造成輕重不等的傷害，極端嚴(yán)重的能夠致人死亡,。比如常見的少年多動綜合癥,，表現(xiàn)為多動、多話,、任性和注意力不集中等,，比較嚴(yán)重地影響患者的學(xué)習(xí)和生活，并會干擾社會秩序,。有多動綜合癥的少年行為,，常有攻擊性，一次性精神癥狀有突然發(fā)怒,、行為沖動的表現(xiàn),，二次性精神癥狀有明顯的暴力攻擊行為，在生活中顯得喜與人吵架和打架,。又如,，少年精神_癥表現(xiàn)為意志和行為的障礙，造成行為混亂,，在興奮之下會傷人或物,。再如，少年躁狂癥者有的經(jīng)常惹是生非,，發(fā)生打鬧等沖動行為,，造成對他人的攻擊。鑒于這些攻擊行為不是一般的品德障礙,，而是在精神障礙的情形下發(fā)生的,，所以應(yīng)提醒人們給予特殊的注意。

3,、典型案例：例如河南省犯罪嫌疑人黃勇自2001年開始,，將學(xué)生騙到家中，先后殺死中小學(xué)生17人,，將尸體掩埋在室內(nèi)和院內(nèi);湖北省大冶市多名歹徒?jīng)_入羅家橋中學(xué)學(xué)生宿舍搶劫,，砍傷15名學(xué)生;山東省莒縣犯罪嫌疑人闖入第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，持菜刀砍傷25名小學(xué)生;湖南省郴州市廣宜中心小學(xué)教師劉紅文精神病發(fā)作,，在校內(nèi)持菜刀砍死學(xué)生4名,、砍傷16人;河南省汝州市犯罪嫌疑人竄入第二高中男生公寓，瘋狂殺戮沉睡的學(xué)生,，9人死亡,，3人受傷。2003年8月17日蘭州發(fā)生學(xué)生被綁架事件后，銀川,、珠海,、昆明、安徽,、長春,、哈爾濱、浙江等地陸續(xù)發(fā)生幾十起人質(zhì)劫持事件,，學(xué)生劫持多發(fā)生在學(xué)校門口附近,。、

4,、校園暴力阻止的途徑和方法

校園暴力給學(xué)生個(gè)人,、家庭乃至社會造成的危害是巨大且長久的。鏟除校園暴力是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們可從以下幾個(gè)方面入手：

(一)有關(guān)部門爭取配合,，做好安全教育。

要堅(jiān)持樹立安全是“1”,，其它是“0”的思想,，定期舉辦安全知識講座，法制報(bào)告會,，組織學(xué)生觀看法制教育專題片,。可針對流行趨勢和當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀,，融入更豐富的資料和更新穎的形式,。如用反暴力的偶像示范，學(xué)生可能會樂于理解,。

(二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命,。

暴力的基礎(chǔ)就是對生命的極端漠視。在虛擬的世界里,，沒有真實(shí)的受害者,。這一事實(shí)很易使他們產(chǎn)生“再暴力的東西都與人類感受無關(guān)”的錯(cuò)覺，以致此刻的孩子們不但漠視動物和他人的生命,，甚至漠視自己的生命,。針對這一點(diǎn)，我們可對學(xué)生進(jìn)行生命的孕育,、生長等知識的傳授,。這既能讓學(xué)生對自己有所認(rèn)識，也能使學(xué)生對他人的生命重懷珍惜和尊重的態(tài)度,。

我們還就應(yīng)教導(dǎo)孩子們遵從最基本的價(jià)值取向,，讓他們懂得人生活在一個(gè)社會里就應(yīng)是平等的、公正的，相互之間就應(yīng)是富有同情心和憐憫心的,。只要讓孩子懂得社會生活中最基本的原則是對他人的尊重和同情,，他們對暴力的危害就會有新的理解。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),，消除校園“冷暴力”。

目前,，法律法規(guī)在對待老師的“冷暴力”上還顯得相當(dāng)蒼白,，但教育行政部門早已關(guān)注校園“冷暴力”問題了。各地學(xué)校也從加強(qiáng)師德建設(shè)入手,，盡力消除校園“冷暴力”,。對學(xué)生多一份理解，少一點(diǎn)苛責(zé);多一份信心,，少一點(diǎn)失望;多一份親切,，少一點(diǎn)冷漠，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,。這些做法無疑將會對消除校園“冷暴力”起到用心的作用,。

(四)清查影視節(jié)目和出版物，凈化文化市場,。

雖然我國有關(guān)青少年問題的法律中都一律禁止孩子接觸暴力文化,，便在現(xiàn)實(shí)中卻基本沒有可操作的限制性規(guī)定，還基本處于放任狀態(tài),。實(shí)際上,，我國對影視作品中的暴力沒有分類，更沒有因?yàn)槠渲杏斜┝Y料而限制孩子觀看?，F(xiàn)階段,，這種狀況應(yīng)有所改變才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。有關(guān)部門應(yīng)制定相關(guān)條文,，對_電視作品進(jìn)行分類,，并推廣至網(wǎng)絡(luò)媒體、電子游戲和書報(bào)雜志,，為孩子們帶給更多健康的精神產(chǎn)品,。定期徹底清查文化市場、凈化文化市場,、凈化孩子們的視聽,，切忌讓未成年人接觸帶有暴力行為的文化。

(五)未雨綢繆,，及早防范,。

一方面，從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園暴力滋生的土壤,。許多案例證明，校園暴力事件的發(fā)生有必須的條件,，必須的氣候,，越是思想政治工作薄弱、學(xué)生紀(jì)律差的班級,，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校暴力事件是一種見不得人、偷偷摸摸的勾當(dāng),，因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園，那么參與暴力者就不敢出現(xiàn),，陽光是什么,，陽光就是班級的正氣，學(xué)校的正氣,。每個(gè)同學(xué)都要樹立正氣,，這樣才會構(gòu)成班級的正氣，學(xué)校的正氣,。所有同學(xué)務(wù)必努力做到“十要十不要”：要舉止禮貌,，不要口出臟話;要自尊自愛，不要自以為是;要尊重他人,，不要出口傷人;要團(tuán)結(jié)互助,，不要欺弱怕強(qiáng);要禮貌待人，不要打架斗毆;要強(qiáng)身健體,，不要吸煙喝酒;要友誼為重,，不要早戀誤自;要遵守秩序，不要圍觀起哄;要開卷有益,，不要盲目閱讀;要學(xué)習(xí)法紀(jì),，不要我行我素。另一方面,，各班級要配齊安全班委,，定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，用心爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫忙,，將校園暴力扼殺在萌芽之中。

我們有理由相信,，只要家庭,、學(xué)校和社會齊心合力,，校園暴力這顆毒瘤就必須會被鏟除，我們的校園定會成為孩子們的樂土!

四,、總結(jié)

這天由于時(shí)間的關(guān)系老師只講了四個(gè)方面安全問題,，期望同學(xué)們必須要注意安全的問題，身體是革命的本錢,，有了好的身體,，我們才能快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長,。這天的班會到此結(jié)束,。