在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
守望家風(fēng)的心得體會篇一
這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,，一家人根本就不在一個頻道上,，結(jié)果家庭不能和諧相處,，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇,。這種現(xiàn)象,，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,，也是爺爺奶奶老一套,，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法,，有的采取洋模式,。家庭價值觀不同，家風(fēng)也就模糊混沌,，家風(fēng)不好,，不止影響孩子前途，大人也難有幸福,。
再往大處講,，家庭是社會的細胞，家風(fēng)不好了,，社會風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了,，自然也不利于社會和諧穩(wěn)定,。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù),，在教育孩子方面,，一個家庭要形成良好的家風(fēng)，就得找到時代價值的公約數(shù),。
從古至今,，家風(fēng)和國運，也都緊緊聯(lián)系在一起,。古人說,，修身、齊家,、治國,、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán),。孟子也說過,，“天下之本在國,，國之本在家?！爆F(xiàn)在,，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”,，就是因為,，家與國的命運息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會風(fēng)尚,，影響國家治理,。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》,、《禮記》,、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等,，就記載了很多家庭教育的細節(jié),，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則,。去年,，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號,，中宣部,、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”，就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》,，教育了黃家一代又一代子孫,，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí),。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化,，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進行傳承,。對待傳統(tǒng)文化,，有個常識判斷，就是不能全盤照搬,，盲目拿來,，而要取其精華，去其糟粕,。這就要求,，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,，又要積極將時代先進的價值元素植入進來,，來為每個家庭提供可以依循的教育價值觀,，形成新家風(fēng)。
這種教育價值觀所要凝聚的,，也就是時代價值的最大公約數(shù),。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀,、仁愛,、勤勞、樸素等等基本品格,，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明,、和諧、自由,、平等,、法治等等社會主義核心價值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代文明進行有效融合,，形成時代價值,，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象,。
《禮記·學(xué)記》說：“建國君民,，教學(xué)為先?！碑斍?，應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,，來凝聚時代價值的最大公約數(shù),，形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識,，來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦,，社會更加和諧,。
守望家風(fēng)的心得體會篇二
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個家族對修養(yǎng),、氣質(zhì),、智慧、人品的傳承,，家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,，使整個家族有了一種靈魂和底蘊,，家風(fēng)傳承越久家族底蘊越深厚,。
首先是修養(yǎng)，一個好的家風(fēng)會讓人成為一個有修養(yǎng)的人,。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食,，然后隨手把垃圾仍在了地上,，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的,，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里,。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養(yǎng),，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人,。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語,，對,，就是這樣的，良好的家風(fēng)會有一種良好的氛圍,，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員,。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼,，走路要目視前方腰板挺直等等,。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧,，北山愚公,，年近九十。屋前有太行,、王屋二山阻礙出入,，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,，笑他愚蠢,。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子,，子子孫孫永無窮盡,，而山不會加高，為什么會做不到呢,？因此每天挖山不止,。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走,。有人會想我們是在談家風(fēng),，愚公的故事只是他一個人的事而已,，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也,？那是因為愚公的家風(fēng),，愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力,，有恒心,，堅持不懈，不怕困難,。迎難而上,，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的,。
人品在一個家族的家風(fēng)中也有很大分量，比如在做人方面誠信,，正直,，勇敢，真誠,，坦蕩,，寬容。做己方面的自知之明,，自制自律,，自尊自愛，自信自強,，自覺自醒等等,。
社會是由家族組成的，好的家風(fēng)會形成好的社會風(fēng)氣,，一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風(fēng)的傳承,，讓我們把好的家風(fēng)傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
守望家風(fēng)的心得體會篇三
人生需要良好的家風(fēng)來照亮指引,，家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富,，但這三點不可少。
第一個是“善良”,。
有了善良之心，有了感恩之心,，有一顆關(guān)懷體恤之心,，才會愛這個世界,，愛周圍的人，愛所有的生命,。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已,，要在有限的時光里成己達人，才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風(fēng),。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事,，作惡多端,，會有報應(yīng)?！边@樣的家風(fēng)也深深地影響了我,，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善,，不做違背良心之事,。
第二個是“勤儉”。
父親教育我,，端正勤儉,，是居身良法?！傲科渌?，度其所出?！薄澳懿粸橄⒒即熘?，自不為安樂肆志；在官無儻來一金,，居家無浪費一金,。”“振乃家聲,，好就孝悌一邊做去,；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來,?！辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,，鋪張浪費,。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作，勤勤懇懇干了一輩子,，不貪不占,，年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活,。
第三個是“學(xué)習(xí)”,。
學(xué)習(xí)無止境，向書本學(xué)習(xí),，向社會學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí)，不斷取人之長,，補己之短,，做一個高尚的人，一個純粹的人,，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人,。父親常對我們兄弟姐妹說：“知識從哪里來,，就是從學(xué)習(xí)中來?！备赣H只讀了兩年私塾,，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學(xué)習(xí),，向同事學(xué),，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)?，F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,，還天天堅持讀書看報，可以說“活到老,，學(xué)到老”,。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng)，心靈的家風(fēng)越亮,，生命的道路越長,，生活的道路越平坦。為此,，我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳,，千萬不能讓它們熄滅了。
