從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇一

一,、在本書(shū)第一章中介紹了“法與人生緊相隨”,。

1、法律是一種調(diào)整人們行為的規(guī)范,，它與我們每一個(gè)的學(xué)習(xí),、生活、工作都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,，滲透在我們生活的方方面面,，是我們的保護(hù)神。作為教師,，對(duì)于法律應(yīng)該有必要的了解,。法律的意義在于通過(guò)人們生活中各個(gè)方面的規(guī)范和約束來(lái)達(dá)到整個(gè)社會(huì)的和諧、有秩序的一目的,，從而使人們的生活安定,、美滿，所以法律也有很溫情的一面,，只是人們往往沒(méi)有意識(shí)到,。這說(shuō)明人們對(duì)什么是法以及法律的作用的了解還很不夠，或者存在著片面的理解,，對(duì)法對(duì)個(gè)人及社會(huì)會(huì)發(fā)生怎樣的影響缺乏正確的認(rèn)識(shí),。法之所以能成為人們行為的規(guī)則，主要是通過(guò)指引,、評(píng)價(jià),、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用,，這是任何社會(huì)的法都具有的作用,。了解了法律的功能和作用后，我深深感受的現(xiàn)代法律不是在公民之間豎起的一道高高的圍墻,，而是在行人腳下畫(huà)上的一條細(xì)細(xì)的黃線?，F(xiàn)代法律關(guān)注人情，關(guān)注世風(fēng),，關(guān)注國(guó)家的差異,，關(guān)注民族的交融,。從某種意義上講，法律就像是社會(huì)庭院中綻放的玫瑰,，美麗而芬芳,，因?yàn)橛兴覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C。我們應(yīng)盡情享受法律給我們的權(quán)益,、安寧,、和諧、秩序,、文明等福祉,，享受法制帶給世俗生活的不乏詩(shī)意的秩序與和諧之美。但在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時(shí)也千萬(wàn)要記住,，不要冒犯它,。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣展現(xiàn)著美麗之外，更有著鋒利的芒刺,。

2,、法律面前人人平等。法律作為社會(huì)基本規(guī)則,，通過(guò)對(duì)各種行為的規(guī)范和對(duì)不法行為的制裁,，體現(xiàn)了正義和公平，所以象征法律公正的正義女神一手執(zhí)劍,，一手執(zhí)天平,，蒙上雙眼是為了對(duì)所有的人都同樣對(duì)待，不因個(gè)人的身份,、地位的不同而有所差別,。在書(shū)中發(fā)案例中，我們看到韓國(guó)的兩位總統(tǒng)因?yàn)樨澪鄹瘮〉淖锩Z鐺入獄;美國(guó)前總統(tǒng)克林頓因婚外情而遭國(guó)會(huì)彈劾;我國(guó)的陳希同,、胡長(zhǎng)清,、成克杰等高官的下場(chǎng)這些都是法律面前人人平等的原則在實(shí)際生活中得到具體體現(xiàn)的實(shí)例。

3,、法治的氣息是芬芳的,。法律是無(wú)形的，又能讓人們?cè)谏钪懈惺艿剿乃崽鹂嗬保簯椃ㄊ翘鸬?、民法是酸的,、刑法則有苦味，而由各種法律制度,、法律精神以及法律的實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)形成的法治,，讓人感到的是芬芳的氣息。法治的理念是追求正當(dāng)規(guī)則的建立和正義權(quán)威的樹(shù)立,，它是融入人們的生活方式的,。法治與人生并不遙遠(yuǎn),，它與我們的個(gè)人生活也并非毫不相干，法治所關(guān)注的正是如何通過(guò)建立一個(gè)合乎自由原理的良好秩序,，使個(gè)人獲得自在的生活,，并促進(jìn)社會(huì)群體的理性合作，它的目的正是要對(duì)個(gè)人人生作具體貢獻(xiàn),。所以,，規(guī)范社會(huì)社會(huì)方方面面的各種各樣制定得良好的法律規(guī)范構(gòu)成了法律體系，而這些制定良好的法律在社會(huì)生活中得到自覺(jué)地遵守和嚴(yán)格地執(zhí)行,，這才是一個(gè)法治社會(huì),，它所散發(fā)的氣息是芬芳誘人的，現(xiàn)代社會(huì)人人心向往之,。

二,、日常生活中的法律問(wèn)題

法律在人們的日常生活中無(wú)處不在,，人們的衣食住行總是和法律息息相關(guān),。法律并非只在違法的時(shí)候出現(xiàn)，它在我們每天的平靜生活中頻繁光顧,。在這一章中,，例舉了大量的案例，介紹了日常生活中可能會(huì)遇到的事情如何應(yīng)用相關(guān)的法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,。

1,、日常生活離不開(kāi)民法。民法是調(diào)整平等主體的自然人之間,、法人之間以及自然人與法人或其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,。從廣義上講，它包括合同法,、婚姻法,、繼承法、收養(yǎng)法,、專利法,、商標(biāo)法、著作權(quán)法等單行的民事法律和眾多的民事法律規(guī)范,、條例以及其他法律中的民事條款,。狹義的民法則專指民法典。我國(guó)民法所以能夠?qū)τ谏鐣?huì)生活中可能出現(xiàn)的各種各樣的財(cái)產(chǎn)和人身關(guān)系加以調(diào)整,，使人們的生活可以安定,、平和，是因?yàn)槠浠緝?nèi)容始終是貫穿著平等,、自愿,、公平,、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)守信,、保護(hù)公民和法人合法的民事權(quán)益,，以及遵守法律和國(guó)家政策，維護(hù)社會(huì)公益等基本原則,?？梢赃@么說(shuō)，民法的內(nèi)容是在假設(shè)進(jìn)行交往的人們之間,，本著真心誠(chéng)意,、信守諾言的原則，充分尊重每個(gè)人的意愿,，以不影響和破壞現(xiàn)有的法律規(guī)定和民間的善良風(fēng)俗以及公共道德為基本,，規(guī)定如何最大限度的維護(hù)人們之間平等的財(cái)產(chǎn)利益和人身權(quán)利。社會(huì)生活中

的每一個(gè)法律主體,，都嚴(yán)格按照民法所規(guī)定和調(diào)整的內(nèi)容取行為才能使自己的利益得到有效的保障,，并且不對(duì)他人的合法利益產(chǎn)生不利的影響。

2,、日常生活中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些不愉快,，如鄰里糾紛發(fā)展到動(dòng)手，致使身體受到傷害等,，這時(shí)候并不是都由刑法來(lái)解決糾紛,、定罪量刑，而要根據(jù)事件的語(yǔ)言,、行為人主觀上是否有過(guò)錯(cuò),、行為化高嚴(yán)重程度等因素，確定是一般違法還是犯罪,，再?zèng)Q定是依治安法律規(guī)定還是刑法處理,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇二

探究性學(xué)習(xí)即研究性學(xué)習(xí)，是本次課程改革中新開(kāi)設(shè)的課程,。但課改與教學(xué)實(shí)踐中,，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的課程性質(zhì)及特點(diǎn)還存在一些模糊認(rèn)識(shí)或誤區(qū)。探究性學(xué)習(xí)具有開(kāi)放性,、自主性,、過(guò)程性、實(shí)踐性和任務(wù)驅(qū)動(dòng)性等特點(diǎn),。正確理解這些特點(diǎn),，對(duì)課程教學(xué)會(huì)產(chǎn)生積極導(dǎo)向作用.

探究性學(xué)習(xí)有如下特點(diǎn)。

(一)開(kāi)放性

(二)自主性

(三)過(guò)程性

(四)實(shí)踐性

(五)教學(xué)方式的任務(wù)驅(qū)動(dòng)性

要注意的是，過(guò)去我們往往把實(shí)踐狹隘地理解為與體力活動(dòng)或動(dòng)手技能相關(guān)的操作活動(dòng),，如過(guò)去在理科的實(shí)驗(yàn)課強(qiáng)調(diào)的就是動(dòng)手操作技能?，F(xiàn)在隨著自動(dòng)化程度的不斷提高，動(dòng)手操作的技能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要性相對(duì)下降,，更重要的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;能夠制定一套方案去解決問(wèn)題,，技術(shù)的問(wèn)題有專門人員去解決。實(shí)踐并不等于操作,，而包括從提出問(wèn)題到求得結(jié)論,、做出評(píng)價(jià)的整個(gè)過(guò)程，除了操作之外,，思考,、計(jì)劃、找資料,、理論探討,、收集數(shù)據(jù)、分析整理,、歸納總結(jié),、寫(xiě)報(bào)告、寫(xiě)文章,，都是實(shí)踐,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇三

xx集團(tuán)作為國(guó)有企業(yè)，必須克服企業(yè)改制過(guò)程中法人治理結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)象,，建立有效制衡的現(xiàn)代公司法人治理結(jié)構(gòu)。利用多種途徑,，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,；董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)要有股東以外的利益相關(guān)者代表，可以增設(shè)外部董事和監(jiān)事,，形成共同治理機(jī)制,；解決內(nèi)部各種問(wèn)題，完善集團(tuán)公司多層治理,。

在最近的林區(qū)干部大會(huì)上提出要落實(shí)好現(xiàn)代企業(yè)制度,，完善法人治理結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)修改以后的《中華人民共和國(guó)公司法》,，全面規(guī)范了公司法人治理結(jié)構(gòu),，也是新《公司法》的精髓。作為干校的一名法律講師,，在學(xué)習(xí)新《公司法》的過(guò)程中,，我認(rèn)真思考了xx集團(tuán)作為國(guó)有企業(yè)，它的法人治理怎樣按照公司法進(jìn)行規(guī)范完善公司法人治理結(jié)構(gòu)要解決哪些關(guān)鍵問(wèn)題,？為此,，我把這些問(wèn)題結(jié)合學(xué)習(xí)新《公司法》談?wù)勎业膸c(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí),。

規(guī)范的公司法人治理結(jié)構(gòu)通常是：資產(chǎn)所有者（即全體股東）擁有公司的所有權(quán)，股東通過(guò)股東大會(huì)選舉董事會(huì),，董事會(huì)成為由股東大會(huì)授權(quán)的公司財(cái)產(chǎn)托管人,，擁有重大決策及對(duì)以總經(jīng)理為首的經(jīng)理人員的任免權(quán)和報(bào)酬決定權(quán)；以總經(jīng)理為首的經(jīng)理人員受聘于董事會(huì),，作為董事會(huì)的代理人,，具體負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營(yíng)管理事務(wù)；監(jiān)事會(huì)對(duì)公司財(cái)務(wù)和董事,、經(jīng)理進(jìn)行監(jiān)督,，向股東大會(huì)負(fù)責(zé)。公司法人治理結(jié)構(gòu)的功能,，就是在所有者與經(jīng)營(yíng)者之間合理配置權(quán)力,、公平分配利益，建立有效地激勵(lì),、監(jiān)督和制衡機(jī)制,，從而提高公司效率，實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),。

我們xx集團(tuán)作為國(guó)有企業(yè),，我國(guó)的公司制改造是在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制基礎(chǔ)上進(jìn)行的，實(shí)行公司制以后,，由于國(guó)有股仍然占絕對(duì)控股或獨(dú)資地位,，企業(yè)和的股東還是國(guó)家。國(guó)資委根據(jù)授權(quán),，對(duì)企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)管,，但是公司股東會(huì)、董事會(huì),、監(jiān)事會(huì)的組成人員大都是上級(jí)主管部門任命,，他們既要代表國(guó)家，替國(guó)家負(fù)責(zé),，又要代表職工,，對(duì)職工負(fù)責(zé)，同時(shí)還是企業(yè)的一員,。因此,，就出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)者與所有者在某種程度上錯(cuò)位的現(xiàn)象。而且企業(yè)黨委會(huì),、董事會(huì),、經(jīng)營(yíng)管理層班子都是直接參與企業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)的。這種公司權(quán)力的高度重合，不僅有悖于現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,，而且在具體工作中往往造成黨內(nèi)監(jiān)督無(wú)法落實(shí),，企業(yè)監(jiān)事會(huì)難以操作。還有就是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者缺乏有效地激勵(lì)與約束機(jī)制,。這主要表現(xiàn)經(jīng)理人員激勵(lì)機(jī)制失缺,，經(jīng)理人員往往是憑責(zé)任心、事業(yè)心去工作,，其收益沒(méi)有與承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),、付出的勞動(dòng)以及和取得的成果掛鉤，人力資本價(jià)值未能得到真正重視,。

所以要從根本上解決這些存在的問(wèn)題,，必須克服企業(yè)改制過(guò)程中法人治理結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)象，建立有效制衡的現(xiàn)代公司法人治理結(jié)構(gòu),。

（一）大力推進(jìn)股權(quán)多元化,。實(shí)踐證明：國(guó)有企業(yè)改制為國(guó)有獨(dú)資公司，不利于完善公司法人治理結(jié)構(gòu),。完善公司法人治理結(jié)構(gòu),，必須以投資主體多元化為前提。對(duì)于xx集團(tuán)這樣的林業(yè)產(chǎn)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化的途徑主要有：在國(guó)有資產(chǎn)分級(jí)監(jiān)督,、管理的基礎(chǔ)上，可以吸收新的國(guó)有股東,、吸引戰(zhàn)略投資者作為股東,、通過(guò)債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)、貸改投等方式形成多元股東,；在企業(yè)并購(gòu),、技改、搬遷過(guò)程中,，通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)投資主體多元化；與建立企業(yè)高層管理人員的激勵(lì)約束機(jī)制相結(jié)合,，實(shí)行高層管理人員持股,；通過(guò)中外合資或法人相互持股，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,。

（二）積極引入共同治理機(jī)制,。企業(yè)的目標(biāo)既要追求股東利益化，也應(yīng)為利益相關(guān)者服務(wù),。在設(shè)計(jì)公司治理結(jié)構(gòu)時(shí),，董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)中要有股東以外的利益相關(guān)者代表，如職工代表，利于發(fā)揮工會(huì)和職代會(huì)的作用,，克服企業(yè)監(jiān)督不力的問(wèn)題,；在設(shè)計(jì)董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)的構(gòu)成時(shí),，可以增設(shè)外部董事和監(jiān)事,，以彌補(bǔ)其他董事和監(jiān)事專業(yè)知識(shí)的不足，有利于提高董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)的管理水平,，克服局限于本位利益,，局部利益和短期利益等缺陷。

（三）完善集團(tuán)公司多層治理,。完善集團(tuán)公司多層治理,，我認(rèn)為要明確在實(shí)踐中亟需解決的幾個(gè)問(wèn)題：一是明確集團(tuán)公司和子公司在法律上平等的主體地位，正確劃分集團(tuán)公司,、所屬公司的管理界限,；二是明確按照“雙向進(jìn)入”的原則，構(gòu)造集團(tuán)公司的全資子公司和控股子公司的黨委會(huì),、董事會(huì)和監(jiān)事會(huì),，妥善解決黨委會(huì)與法人治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系問(wèn)題，子公司董事長(zhǎng)和總經(jīng)理原則上也應(yīng)當(dāng)分設(shè),；三是明確股東會(huì),、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層的職責(zé),，建立各負(fù)其責(zé),、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的機(jī)制,；四是明確企業(yè)黨組織要發(fā)揮政治核心作用,，并適應(yīng)公司法人治理結(jié)構(gòu)的要求，改進(jìn)發(fā)揮作用的方式,，支持股東會(huì),、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)營(yíng)管理者依法行使職權(quán),，參與企業(yè)重大問(wèn)題的決策,；五是明確集團(tuán)公司履行母公司的職責(zé)，向子公司派出董事,、監(jiān)事,，集團(tuán)公司的產(chǎn)權(quán)代表要依法行使職權(quán)，按照《公司法》規(guī)范對(duì)子公司的管理,；六是明確堅(jiān)持黨管干部原則,，并同市場(chǎng)化選聘企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者相結(jié)合,，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理；七是明確加強(qiáng)對(duì)派出董事,、監(jiān)事,、財(cái)務(wù)總監(jiān)的培訓(xùn)、管理和考核,，建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核和決策失誤追究制度,，條件具備時(shí)可試行基本工資、年度獎(jiǎng)金,、長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合的薪金報(bào)酬制度,。

完善法人治理結(jié)構(gòu)，是國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷成熟,，xx集團(tuán)的改革也會(huì)不斷深入，改革將會(huì)有更多地創(chuàng)新,，國(guó)有企業(yè)的制度創(chuàng)新在新《公司法》的指引下,，也一定會(huì)有更大的發(fā)展。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇四

20xx年1月18日5時(shí)40分,，霍林郭勒車務(wù)段黨委書(shū)記高明堂突發(fā)疾病,，倒在工作崗位上，永遠(yuǎn)告別了他熱愛(ài)的西部鐵路,。1月26日,，局黨委、路局下發(fā)決定,，在全局開(kāi)展向高明堂同志學(xué)習(xí)活動(dòng),，大力宣傳弘揚(yáng)高明堂同志先進(jìn)事跡和可貴精神。本報(bào)從即日起以系列通訊形式刊發(fā)高明堂同志先進(jìn)事跡,。全局干部職工要學(xué)習(xí)高明堂同志信念執(zhí)著,、耐得住寂寞的政治品格，敢于擔(dān)當(dāng),、耐得住艱苦的實(shí)干精神,，永葆本色、耐得住清苦的儉樸作風(fēng),，淡泊名利,、耐得住誘惑的清廉風(fēng)范，以高明堂同志為榜樣,，立足崗位，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，為全面完成全年奮斗目標(biāo)、推進(jìn)全局改革發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),。

20xx年1月18日,，西部鐵路雪野凄愴，北風(fēng)含悲,。是日5時(shí)40分,，把畢生心血傾灑在這片站區(qū)的霍林郭勒車務(wù)段黨委書(shū)記高明堂因積勞成疾，猝逝在工作崗位上,，時(shí)年剛屆54歲,。

青山處處埋忠骨，草原天路鑄豐碑,。自通霍線1986年建成開(kāi)通,，高明堂就背著行囊來(lái)到這片海拔近千米、人煙稀少的茫茫草原,。時(shí)光荏苒,，歲月如梭。一晃31個(gè)年頭悄然過(guò)去,，西部鐵路線不斷延伸發(fā)展,，已成為沈陽(yáng)局“生命線”，而一直拼搏奮戰(zhàn)在這里的高明堂卻溘然長(zhǎng)逝,。1月19日清晨,，高明堂的告別大廳內(nèi)擠滿了前來(lái)為他送行的職工、同事,、好友,、領(lǐng)導(dǎo)們，原來(lái)準(zhǔn)備好的300朵白花竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，續(xù)買了一批又一批,。在這片偏遠(yuǎn)艱苦的草原上，高明堂的葬禮莊重,、非同尋常,。他的親友和同事們知道，高明堂生前忍耐了多少寂寞時(shí)光啊,，他曾把堅(jiān)如磐石的信念化作強(qiáng)大動(dòng)力,，在寂寞中刻畫(huà)下一串串寫(xiě)滿忠誠(chéng)的光輝足跡……

帶著信念，他只身來(lái)到西部

人生如屋,，信念如柱,。如果一個(gè)人沒(méi)有理想信念，就不會(huì)去堅(jiān)持和奮斗,。高明堂就是在強(qiáng)大信念支撐下,，像一名無(wú)所畏懼的拓荒者,，只身來(lái)到西部鐵路。西部鐵路是以通霍線為發(fā)端,，向我局自建珠珠,、霍白等鐵路延伸，構(gòu)成的主要運(yùn)煤通道,，自然環(huán)境十分惡劣,，地域荒蕪，人煙稀少,，冬季最低氣溫達(dá)-40℃,。恐怖的“白毛風(fēng)”頻頻肆虐,，所到之處,，天昏地暗，奇寒入骨,。幾十年前,，當(dāng)?shù)啬龄仭⒋逋蛢鏊廊说氖录r(shí)有發(fā)生,。

1986年通霍線開(kāi)通之初,，鐵路站區(qū)生活條件極其艱難。大雪封門,、化冰取水,、咸菜佐餐是這里稀松平常的生活情景。當(dāng)年“開(kāi)門擱腳踹,、吃水用麻袋,、一冬沒(méi)青菜”的順口溜流傳至今，是當(dāng)時(shí)通霍鐵路職工生活的真實(shí)寫(xiě)照,。不但物質(zhì)條件極度匱乏,，這里的文化生活更是一片空白，“白天看太陽(yáng),、晚上數(shù)星星”幾乎成了多數(shù)職工打發(fā)寂寞的唯一方式,。

高明堂出生于興安盟科右中旗巴扎拉嘎蘇木興安嘎查一個(gè)普通的牧民家庭。1983年通霍線建線招工入路,，分到新立屯車站代培,。臨行前，敦厚樸實(shí)的父母一再叮嚀和告誡他：“孩子,，你在牧民家庭長(zhǎng)大,，能到鐵路上班多不容易啊，這都是黨在關(guān)愛(ài)你,，你一定要感謝共產(chǎn)黨,，聽(tīng)黨話,、跟黨走，好好干活,。”高明堂含淚點(diǎn)頭,，把父母的叮嚀牢牢記在心里,。

面對(duì)艱苦的工作生活環(huán)境，許多人進(jìn)線不久便難以忍受,，想方設(shè)法陸續(xù)調(diào)離,。而高明堂卻沒(méi)有一點(diǎn)離開(kāi)的想法，毅然選擇堅(jiān)守在西部鐵路,，與寂寞牽手同行,。在那股驅(qū)使他留下來(lái)一干就是一輩子的力量源里，既有濃濃的草原情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié),，更有熱愛(ài)鐵路、奉獻(xiàn)鐵路的執(zhí)著信念,。

帶著父母的囑托,，帶著對(duì)黨的忠誠(chéng)，高明堂開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)3年的代培生活,。他非常珍愛(ài)這份工作,，無(wú)論擔(dān)當(dāng)貨運(yùn)員還是連結(jié)員，都認(rèn)真學(xué)技術(shù),，嚴(yán)格守紀(jì)律,，特別能吃苦，主動(dòng)挑重?fù)?dān),，被工友們稱為“拼命三郎”,。

新立屯站貨運(yùn)員邱淑賢看到這位蒙古族小伙厚道直爽、任勞任怨,，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，積極要求進(jìn)步，漸生愛(ài)慕,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處,，邱淑賢越發(fā)覺(jué)得高明堂品質(zhì)好、有志向,，值得終生托付,。高明堂也打心眼里喜歡邱淑賢的賢淑、文靜,。于是兩人結(jié)成連理,，開(kāi)始了家庭生活,。

1986年12月26日，他們的兒子剛剛出生3天,，高明堂就接到去通霍線報(bào)到的通知,。此時(shí)此刻，高明堂的心情無(wú)比復(fù)雜,?；氐讲菰瓰榧亦l(xiāng)的鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)力量，是他夢(mèng)寐以求的愿望,，這愿望想一想都讓他激動(dòng)不已,，這愿望他不知期盼了多少回。但是看著兒子粉嘟嘟的小臉兒,，純凈得像草原天空一樣的眼睛,，聽(tīng)著他發(fā)出稚嫩的咿呀聲，聞著他身上充滿溫濕的嬰兒特有的氣息,，無(wú)比強(qiáng)烈的父愛(ài)在高明堂心頭山呼海嘯般涌動(dòng),。再看看妻子邱淑賢那因哺育兒子日夜操勞而迅速憔悴的面龐，那因渴望他留在身邊相依相伴而尤顯無(wú)助的眼神,，高明堂的心都快碎了,。他從未面對(duì)過(guò)如此痛苦的抉擇，整整一個(gè)晚上未合眼,。次日清早,，高明堂痛下決心——到通霍鐵路去。

滿含對(duì)妻兒的不舍和歉疚，帶著回到草原報(bào)效家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望，高明堂草草收拾行囊,，輕輕吻著兒子的額頭，灑淚擁別妻子,，與工友們踏上開(kāi)往西部的列車，來(lái)到通霍線珠斯花站,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)5天封閉式的理論強(qiáng)化培訓(xùn),，感觸頗深，下面我簡(jiǎn)單談一下自己的一些心得與體會(huì)：

一,、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性

加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí),，不僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，更是戍邊,、穩(wěn)邊的需要,，

理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我比以前更加深刻地意識(shí)到，只有發(fā)展生產(chǎn)力,，才能夠有效促進(jìn)各方面工作的開(kāi)展與進(jìn)步,，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白作為“三個(gè)隊(duì),、四個(gè)力量”在的巨大作用,，也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二,、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，對(duì)今后工作的指導(dǎo)意義

1、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要

基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場(chǎng)堅(jiān)定,，具有大局意識(shí)的黨員干部,。作為新時(shí)期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任,，學(xué)習(xí)黨章,，學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)條例，不斷地熟悉黨的工作,，提高自身政治素質(zhì)水平,，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，更好地為人民致富服務(wù),。

2,、是樹(shù)立正確的“三觀”需要

“價(jià)值觀、人生觀,、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容,，樹(shù)立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色,，戰(zhàn)勝一切困難的法寶,，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

3,、是加強(qiáng)班子建設(shè)的需要

人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人,，就是從我們基層班子黨員干部的身上來(lái)認(rèn)識(shí)。基層黨支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策,，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任,，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，增強(qiáng)我們一心為公,，一心為民的信念，廉潔奉公,，體察人民群眾的疾苦,，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事,，求真務(wù)實(shí),，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開(kāi)展“兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)”,，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子,，

4、是增強(qiáng)依法行政,，依法維連的需要

當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì),，xx大報(bào)告中提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略方針，這也對(duì)行政工(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)作提出了更高的要求,，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，才能夠更好地為人民服務(wù)。

5,、是增強(qiáng)創(chuàng)新,、發(fā)展觀念的需要

市場(chǎng)是一雙無(wú)形的手，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是對(duì)市場(chǎng)資源進(jìn)行有效配置,，是開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng),、優(yōu)勝劣汰。作為新時(shí)期的黨員干部,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場(chǎng)信息,，從而指導(dǎo)生產(chǎn),，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革,，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí),，大膽創(chuàng)新,，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

三、基層黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1,、端正態(tài)度,，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)

作為基層黨員干部，必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，做好筆記,，認(rèn)真寫(xiě)好心得體會(huì)，平時(shí)也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),，進(jìn)行自我完善,。

2、學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際

學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民,，更好地用于實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí)現(xiàn)好,。學(xué)習(xí)法律知識(shí)就要在今后的工作過(guò)程中，把依法行政滲透到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,。

保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性,，黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),，政治上就不可能成熟,，就不可能自覺(jué)改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，真正具備馬克思主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng),，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想,，努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，才能夠立足當(dāng)前,、放眼未來(lái),，增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺(jué)性，堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，方能全心全意為人民群,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇六

大家都知道，一分耕耘，一分收獲,。你付出多少,，就收獲多少。優(yōu)異的成績(jī)必須經(jīng)過(guò)努力與艱辛,。下面我就分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)心得：

1.貴在堅(jiān)持

正所謂：一日之計(jì)在于晨,。早晨的時(shí)間是寶貴的。因?yàn)樵缟鲜侨擞洃浟ψ詈玫臅r(shí)間,，所以我們一定要充分利用好早晨的時(shí)間,。我們可以早點(diǎn)起床，背古詩(shī),，讀課文,，背概念，記單詞等,。不過(guò),，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，一定要堅(jiān)持到底,，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。

2.專心致志作文

記得有一次級(jí)會(huì),，盧主任給我們講了專心致志這個(gè)詞,，會(huì)后我按照盧主任所說(shuō)得去做，上課時(shí)專心致志聽(tīng)老師講課,，無(wú)論哪一項(xiàng)科目都得專心,，跟著老師的思路，積極思考,，同時(shí)做好筆記,，課后再認(rèn)真整理筆記。其實(shí)考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識(shí)有關(guān)的,，只要你在課堂上能做到專心致志,，你的這節(jié)課就一定有收獲。

3,、不恥下問(wèn)作文

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，一定要不恥下問(wèn),。做到“知之為知之,，不知為不知?！敝t虛使人進(jìn)步,，遇到不懂的問(wèn)題謙虛請(qǐng)教老師或同學(xué),，這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。平時(shí)在做奧數(shù)題的時(shí)候,，我總是請(qǐng)教班上的數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué),，向他們學(xué)習(xí)解題的思路，久而久之,，我發(fā)覺(jué)自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高,。

4.善用周末

有很多同學(xué)覺(jué)得周末很寶貴，一眨眼就過(guò)了,，我也不例外,。因?yàn)槲业闹苣┖艹鋵?shí)，星期五的晚上我去打羽毛球,，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后,，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是有必要的，一來(lái)可以放松放松,，二來(lái)可以鍛煉身體,。可謂一舉兩得,。星期六的早上我一般是做作業(yè),。到了下午我回到書(shū)店或圖書(shū)館看課外書(shū)，因?yàn)槎嗫从幸饬x的課外書(shū),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。到了星期天上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ),，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)的課外知識(shí)，擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語(yǔ)水平,。星期天下午除了放松玩之外,，我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題，鞏固知識(shí),。如語(yǔ)文的《精講精煉》,，數(shù)學(xué)的《一課三練》，英語(yǔ)的《進(jìn)階測(cè)試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學(xué)們也不妨利用好周末的時(shí)間多做一些課外的練習(xí),，我相信，一定有效果的,。

5.英語(yǔ)學(xué)習(xí)

如果大家想學(xué)好英語(yǔ),，平時(shí)一定要多開(kāi)口念英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感,。俗話也說(shuō),，三天不做手生,，三天不念口生。所以對(duì)于英語(yǔ)我經(jīng)常開(kāi)口讀,，開(kāi)口講;與此同時(shí),，我們還可以多聽(tīng)，聽(tīng)英語(yǔ)錄音,，這樣對(duì)大家的聽(tīng)力都有利,。在這次月測(cè)中，英語(yǔ)的聽(tīng)力失分率是最多,、最嚴(yán)重的,，所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練。英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),，就要做到精益求精,。我們可以利用一些零碎的時(shí)間來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)，我們不僅要用耳朵去聽(tīng),，還要用心去記,，也要加以模仿，模仿什么呢?當(dāng)然是記語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速。只要大家能用心去模仿錄音機(jī)的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速，我相信過(guò)一段時(shí)間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,，而且英語(yǔ)成績(jī)也一定有提到?，F(xiàn)在，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，你覺(jué)得你的時(shí)間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話,，我想你又向成功邁向了一步。因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇七

“老師一念題,，學(xué)生搔頭皮。肚里空蕩蕩,，只好干著急,。”同學(xué)們,，你們是不是常為作文不好語(yǔ)文成績(jī)低,，導(dǎo)致三科總分的名次被拉下來(lái)而煩惱?其實(shí)作文，就猶如“紙老虎”,，你越怕它,，它裝得越嚇人,，但當(dāng)你掌握了克服它的巧招后，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)它并不是“怪物”,。這我就來(lái)告訴你們我總結(jié)出來(lái)的寫(xiě)作技巧吧!

俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！笨梢?jiàn)，寫(xiě)作能力的培養(yǎng)和提高關(guān)鍵在于閱讀,。多讀書(shū),，讀好書(shū)，邊讀,，邊思考,，邊積累，潛移默化間,，寫(xiě)作能力自然會(huì)步步提升,。像語(yǔ)文報(bào)、英語(yǔ)報(bào)等期刊,、雜志之類,，都是貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的，這一類是大家的首選,。其次,，如果你們有空閑時(shí)間，我建議多讀一些名著,，這能豐富你的知識(shí)開(kāi)闊你的視野,，還要勤記筆記或?qū)戦喿x心得。所謂：好記心不如爛筆頭,。在讀書(shū)過(guò)程中,，把里面優(yōu)美的句子，精彩的段落摘抄下來(lái),，這樣日積月累，持之以恒就能充實(shí)和豐富自己知識(shí)與語(yǔ)言積累,。

作文有很多種類：描景,、寫(xiě)人、些事……體裁不同,，寫(xiě)作的方法也不同,。如寫(xiě)人要注意以下幾點(diǎn)：

一、要寫(xiě)出人的特點(diǎn),，所謂特點(diǎn),，也就是何其他人不同的地方,，只有把特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，才可使這個(gè)人給讀者留下鮮明的印象,。

二,、抓住細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物。要出阿朱任務(wù)細(xì)微的動(dòng)作及變化,，給予生動(dòng),、的描述，使原先平板,、模糊的印象變得栩栩如生,，有血有肉。

三,、人物語(yǔ)言的的描寫(xiě),，要符合人物的身份和性格。要注意：語(yǔ)言描寫(xiě),，要符合人物的年齡,、身份和特點(diǎn)，人物的語(yǔ)言描寫(xiě),，力求反映人物的特征,。

考試是想要讓自己寫(xiě)的作文得高分，最重要的還是要仔細(xì)審題,。要先把作文要求讀上兩遍,，想清楚要寫(xiě)的內(nèi)容，列個(gè)提綱才可以開(kāi)始動(dòng)筆,。(以防跑題或?qū)懸话胗X(jué)得題材不夠好但又沒(méi)有足夠的空間和充分的時(shí)間可以寫(xiě)而后悔莫及)

我的寫(xiě)作技巧介紹完了,，我相信大家應(yīng)該有所收獲吧?!你的寫(xiě)作技巧又是什么呢?告訴我吧!讓我們互相學(xué)習(xí)，共同提高自己的寫(xiě)作能力吧!

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇八

通過(guò)一周緊張而有秩序的學(xué)習(xí),，聆聽(tīng)老師深入淺出的授課,，使自己的思維豁然開(kāi)朗，受益非淺,。下面結(jié)合公司的發(fā)展實(shí)際,，淺談一下在＂現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理＂方面的體會(huì)。

一,、法人治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代企業(yè)制度的核心

公司通過(guò)切實(shí)履行股東會(huì),、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層的職權(quán),、職責(zé),，形成了各司其職、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu),；通過(guò)建立,、完善公司制度,，約束和規(guī)范了員工的行為。

1,、以股東會(huì),、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì),、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（經(jīng)理層）作為法人治理結(jié)構(gòu)確立了所有者,、公司法人和經(jīng)營(yíng)者之間的權(quán)力、責(zé)任和利益關(guān)系,，并在不斷發(fā)展中建立完善了300多項(xiàng)管理制度,，做到了每項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、每個(gè)工作環(huán)節(jié)員工的行為規(guī)范有規(guī)可循,，每個(gè)崗位的職責(zé),、義務(wù)、獎(jiǎng)懲都有明確的規(guī)定,，制度的執(zhí)行情況嚴(yán)格與獎(jiǎng)懲,、升遷等掛鉤。

2,、經(jīng)營(yíng)中的重大問(wèn)題由董事會(huì)充分討論民主決策,；經(jīng)理層由股東組成，確保了投資者的利益,；監(jiān)事會(huì)列席董事會(huì),，從不同角度審查、監(jiān)督董事會(huì)的各項(xiàng)決策活動(dòng)和對(duì)經(jīng)理層的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),，形成了各負(fù)其責(zé),、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu),。并通過(guò)管理創(chuàng)新,，使各項(xiàng)制度得到了不斷完善和提高。

3,、通過(guò)保證投資者（股東）的投資回報(bào),，重視企業(yè)內(nèi)各利益集團(tuán)的關(guān)系協(xié)調(diào)，包括對(duì)經(jīng)理層與員工的激勵(lì)以及對(duì)高層管理者的制約,，避免了因高管決策失誤給企業(yè)造成的不利影響,。

二、管理創(chuàng)新,、激勵(lì)作用是企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的法寶

現(xiàn)代的競(jìng)爭(zhēng)，資源不是優(yōu)勢(shì),，錢不是優(yōu)勢(shì),，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是組織結(jié)構(gòu),、企業(yè)的文化和價(jià)值觀念，公司制勝必須發(fā)揮激勵(lì)的作用,。

1,、沒(méi)有創(chuàng)新的工作是沒(méi)有成效的工作，缺乏創(chuàng)新精神的干部不是優(yōu)秀的干部,。公司從實(shí)際出發(fā)制定了管理創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法,，把＂超越自我、創(chuàng)新求優(yōu)＂確定為公司核心價(jià)值觀,。

2,、以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，提高工作效率為目標(biāo),，圍繞主價(jià)值鏈再造,，進(jìn)行了機(jī)構(gòu)改革，人員精簡(jiǎn),。把＂做強(qiáng)做大,，打造一流企業(yè)＂確立為公司的共同愿景。

3,、將＂嚴(yán)格自律表里如一,，身體力行爭(zhēng)當(dāng)表率，關(guān)心厚愛(ài)嚴(yán)暖結(jié)合,，全員同心共創(chuàng)佳績(jī)＂作為領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則,，將＂設(shè)計(jì)師、仆人,、教練＂作為的角色,。企業(yè)成為企業(yè)文化的代表。

4,、將薪酬,、目標(biāo)、培訓(xùn),、工作設(shè)計(jì),、職業(yè)生涯、員工參與等作為重要的激勵(lì)因素,，通過(guò)實(shí)施績(jī)效考核,，促進(jìn)了工作質(zhì)量的提高。

總之,，作為企業(yè)管理的實(shí)踐者,，在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程中必須體察到企業(yè)改革和管理創(chuàng)新的脈搏，了解國(guó)際管理發(fā)展趨勢(shì)，找到現(xiàn)實(shí)差距與當(dāng)代管理＂接口＂的途徑,，把握管理創(chuàng)新可行和適度的進(jìn)程,，努力創(chuàng)造推進(jìn)管理創(chuàng)新的必要條件，使企業(yè)管理＂更上一層樓＂,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇九

我的孩子叫楊越冉，四周三個(gè)月了,。從去年11月份開(kāi)始學(xué)珠心算,，每個(gè)星期上一次課，雖然只有短短的半年時(shí)間,，但現(xiàn)在對(duì)于三位數(shù)的直加直減,，以及100以內(nèi)的加減法,，她都能較好地掌握,。

以前她對(duì)十以內(nèi)的簡(jiǎn)單的加減法,，我都要用上手指、牙簽,、糖果等作為道具，就是一個(gè)1+1=2,，2+2=4這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都要重復(fù)很多遍，就是那樣還是收效甚微,。

以前，讓她數(shù)數(shù),，從1-20還好,，可是一到29她就又回到20，你跟她講過(guò)30后,，到了39她又回到30,，真是沒(méi)有辦法,以前寶貝很羞澀,，在她的成長(zhǎng)檔案里老師寫(xiě)著：“希望你積極舉手回答問(wèn)題,。”……

自從去年學(xué)習(xí)珠心算,，上述所有的問(wèn)題都得到了解決,。

一,、作為家長(zhǎng)，思想上重視,。去年當(dāng)我知道局里要辦珠心算培訓(xùn)班時(shí),，心里真是高興極了。因?yàn)槲抑缹W(xué)校教育大多是對(duì)左腦的開(kāi)發(fā),，而珠心算通過(guò)在腦中用打算盤，激活被閑置的右腦,，使左腦的抽象思維和右腦的形象思維得到綜合利用,，使腦的潛能得到充分發(fā)揮;珠心算教育中耳聽(tīng)、眼看,、口讀,、手動(dòng)、閃電般的計(jì)數(shù)報(bào)數(shù)和數(shù)珠互譯等動(dòng)作,，使智力得到開(kāi)發(fā),。正是由于我認(rèn)識(shí)到學(xué)珠心算的好處，所以才會(huì)在平時(shí)生活中多加督促孩子的學(xué)習(xí),，一旦孩子出現(xiàn)倦怠情緒時(shí)才能想辦法解決,。

二、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)珠心算的興趣,。首先,，把算盤當(dāng)玩具。我對(duì)囡囡介紹算盤時(shí)就對(duì)她說(shuō)：算盤既是教具,，又是學(xué)具,，也是玩具。當(dāng)囡囡接觸到算盤時(shí),，珠撥則數(shù)出,，珠動(dòng)則數(shù)變，好似做游戲,，有樂(lè)趣和吸引力,，所以還沒(méi)進(jìn)入正式學(xué)習(xí)階段，她就對(duì)算盤發(fā)生了興趣,。其次,，給孩子營(yíng)造了一個(gè)表演舞臺(tái)。家庭聚會(huì),、朋友餐會(huì),、元旦晚會(huì)、哪怕是在車上或者在超市里,，這都可以成為一個(gè)孩子展示自己的舞臺(tái),。如果碰到什么才藝表演之類的活動(dòng)，我總是鼓勵(lì)她積極參與，無(wú)論結(jié)果如何,，我總會(huì)對(duì)她說(shuō)：“媽媽最喜歡看到寶貝在臺(tái)上表演的樣子,，你的勇氣真讓我佩服?！庇袝r(shí)我跟別人聊天時(shí),，也會(huì)有意識(shí)地說(shuō)：“我家的孩子是珠心算班級(jí)中年齡最小的，但學(xué)得卻令我滿意”然后我還會(huì)對(duì)她說(shuō)“要不,，你來(lái)表演下怎么樣,，讓她們知道我的孩子有多了不起好不好?”那時(shí)我的孩子總會(huì)欣然表演，表演后的掌聲成了下一次表演的動(dòng)力,。三是給予賞識(shí)教育,。平時(shí)，我總會(huì)拿寶貝學(xué)珠心算說(shuō)事兒,。我會(huì)在成長(zhǎng)檔案里寫(xiě)上寶貝又學(xué)習(xí)了一項(xiàng)珠心算本領(lǐng),，并當(dāng)著囡囡的面讀給她聽(tīng); 我會(huì)在與朋友聊天時(shí)有意識(shí)地說(shuō)：“囡囡現(xiàn)在可棒了，小小年紀(jì)就學(xué)珠心算”,。為了防止學(xué)習(xí)的單調(diào),，我還創(chuàng)設(shè)了我們倆喜歡的游戲，比如在車上,，我們玩石頭剪刀布的游戲,，誰(shuí)羸誰(shuí)可以出題目。我會(huì)在寶貝做對(duì)題目后夸張地給個(gè)擁抱,、親吻等,，并且跟她講：“我實(shí)在忍不住要給你鼓掌，你太優(yōu)秀啦!”等,。平時(shí)我給她最多的動(dòng)作就是豎起大拇指,，并且對(duì)她說(shuō)：“你真棒!”就這樣寶貝在我的賞識(shí)中，越來(lái)越有信心,，對(duì)珠心算學(xué)習(xí)也越來(lái)越感興趣,。

三、堅(jiān)持每天練習(xí),。平時(shí)要做個(gè)有心人,，學(xué)珠心算一定要會(huì)運(yùn)用，這樣才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。每天寶貝無(wú)論買什么東西,，吃的玩的用的，只要用上加減我都會(huì)讓她練習(xí),?！皩氊?，牛奶3元一杯，我只有十元的,，你說(shuō)他得找我多少錢啊”,。有時(shí)去超市結(jié)帳，我故意說(shuō)“寶貝快來(lái)幫媽媽一個(gè)忙,，這件衣服88元,，我給他50，還差多少啊”,。 每次上完課后老師總會(huì)布置些作業(yè),，于是我每天都會(huì)讓她做部分題目，心情好的話就多做點(diǎn),，如果有別的事兒耽誤了，那我就會(huì)走在路上甚至臨睡前都跟孩子做些珠心算游戲,、背些珠心算口訣等,。記得今年放寒假時(shí)，有20多天沒(méi)有上課,，但是并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),。因?yàn)槊刻焖荚诰毩?xí)，對(duì)她來(lái)說(shuō),，除了沒(méi)有老師的作業(yè)外,，其余的沒(méi)什么改變。

就這樣,，讓孩子每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十分鐘,，哪怕是五分鐘，就能做到溫故而知新,。

四,、堅(jiān)持上課，因?yàn)橐粋€(gè)星期才上一節(jié)課,，所以無(wú)論刮風(fēng)下雨,，只要寶貝身體無(wú)恙，我都會(huì)堅(jiān)持讓她來(lái)上課,，這是讓她養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。當(dāng)然，有時(shí)難免會(huì)碰到她鬧情緒不想上課時(shí),，那時(shí)我就會(huì)把她喜歡的偶像比如鎧甲勇士這樣的角色里編進(jìn)故事里,，讓她知道偶像也在學(xué)習(xí)珠心算時(shí)，她就高興地去了,?；蛘呶視?huì)用激將法對(duì)她說(shuō)：“啊,，你不想去了啊，那太好啊,，我正好可以干些自己的事情,，因?yàn)槟阃鏁r(shí)我是不用陪你的，你一定知道自己玩的,，那這樣吧,，你自己在家里吧，注意保護(hù) 自己的安全啊”說(shuō)完,，我裝模作樣地要走,，她最怕一個(gè)人在家里了，所以此時(shí)她一定會(huì)識(shí)實(shí)務(wù)跟我說(shuō)我要去上珠心算課了,。

以上講的只是我在生活中所使用的方法,。當(dāng)然，每個(gè)孩子的年齡和性格不同,，每位家長(zhǎng)都要結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),，采取相應(yīng)的方法，讓孩子愛(ài)上珠心算,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇十

最近,，聽(tīng)了張老師的英語(yǔ)課，給我提供了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)聽(tīng)課,，我受益匪淺，讓我近距離地領(lǐng)略到張老師的教學(xué)風(fēng)格,，深厚的教學(xué)功底,，及精湛的教學(xué)藝術(shù)，有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,，下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受,。通過(guò)這次聽(tīng)課，我覺(jué)得在教育教學(xué)方面收獲很多,，有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,。

一、情意

我們不僅是一位英語(yǔ)老師,，還是一位教育工作者,。我們教師要重視思想政治教育，發(fā)展情意和激勵(lì)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、態(tài)度,、興趣，促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。使學(xué)生既受到思想政治教育,，又能培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際活動(dòng)的能力,。課堂上郭老師常用英語(yǔ)ok，ent.等表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),，使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中去，收到良好的教學(xué)效果,。

二,、情景

在課堂上采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語(yǔ)教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。本節(jié)課以王寶強(qiáng)生日為線索展開(kāi)詞匯,，句子的學(xué)習(xí),，環(huán)環(huán)相扣。采用實(shí)物錄音,、投影,、身體語(yǔ)言、電腦,、多媒體以及利用英語(yǔ)本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)。在情景中理解語(yǔ)言知識(shí)和內(nèi)容能使難點(diǎn)化易,，在情景中講解語(yǔ)言知識(shí)能突出重點(diǎn)難點(diǎn);在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)。課文內(nèi)容通過(guò)導(dǎo)讀,，清晰易記,，能加速理解、記憶和交際的進(jìn)程,。在情景中對(duì)話交際能促進(jìn)思維的條理化,、邏輯順序化，有利于提高口頭理解和表達(dá)的正確性和流利性,。

三,、知識(shí)

張老師重視在操練中講解英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，在情景中進(jìn)行精講多練,，練習(xí)方式多樣,，表盤游戲最為有創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí),。語(yǔ)言知識(shí)是指英語(yǔ)語(yǔ)言的音,、詞、句,、篇的結(jié)構(gòu)和意義以及詞形變化和選詞造句的語(yǔ)法規(guī)則,。利用各種直觀手段講解英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，能突出重點(diǎn)難點(diǎn),，注意難點(diǎn)化易,。采用matchwords方式講解新詞語(yǔ),，既精煉精確、省時(shí),、易于理解詞語(yǔ)意義,，又可避免單詞開(kāi)花，形成教師一言堂的弊端,。教師利用圖片,、投影，采用問(wèn)答式的方式邊練邊講知識(shí),，生動(dòng)有趣,，能加速理解的過(guò)程，教師重視通過(guò)板書(shū)和在多媒體投影等創(chuàng)設(shè)的情景中對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)破和歸納,。

四,、交際

培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)交際的能力作為目的要求.教師都能運(yùn)用已學(xué)英語(yǔ)知識(shí)，特別是剛學(xué)習(xí)的新的語(yǔ)言材料,，使新舊語(yǔ)言知識(shí)相互整合,，并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際或通過(guò)想象創(chuàng)設(shè)的情景，完整地進(jìn)行語(yǔ)篇的思想交流,。這樣既交流了信息,，拓寬了思路，解決了問(wèn)題,，又培養(yǎng)了用英語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)新的交際的能力,。

學(xué)習(xí)耿家盛心得體會(huì)篇十一

有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我在理論上對(duì)教育,、教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在多元化社會(huì)背景下,，在一個(gè)以學(xué)習(xí)為主題的時(shí)代發(fā)展中,，“國(guó)培計(jì)劃”為中學(xué)教師提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，短暫的培訓(xùn)匆匆而過(guò),，聯(lián)系本人的實(shí)際談?wù)剬?duì)這次學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。

一、談?wù)剬?duì)備課的認(rèn)識(shí)

備課是上好課的關(guān)鍵,，可以說(shuō)任何一堂成功的課都是由精心備課而來(lái),。隨著新課程實(shí)踐向縱深發(fā)展，“教書(shū)”這一概念發(fā)生了深刻的變化,。教師的“教”已不再是單純傳授,，講析，而是引導(dǎo),、組織,、參與,、討論等的綜合；“書(shū)”也不再是單純的教科書(shū),，而是所有的書(shū),，包括電視、電影,、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊雜志，特別是生活這部大書(shū),。那么新課程背景下的備課也必然發(fā)生巨變,，誰(shuí)來(lái)備、備什么,、怎樣備,，這些都是教師們亟待解決的問(wèn)題。韓立福老師的《怎樣備好一堂課》給我們指明了方向,，使我們認(rèn)識(shí)到上好一節(jié)課的前提是必須備好一節(jié)課,。

二、談?wù)剬?duì)上課的認(rèn)識(shí)

在新的教學(xué)時(shí)代,，在今天課改的大環(huán)境下,，數(shù)學(xué)教師如何才能上好一節(jié)數(shù)學(xué)課？我認(rèn)為最重要的是：教師應(yīng)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,，應(yīng)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者角色向?qū)W生的導(dǎo)師,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、課程的開(kāi)發(fā)者,、合作者,、信息資源的設(shè)計(jì)和查詢者,、學(xué)生的學(xué)術(shù)顧問(wèn),、研究者和學(xué)習(xí)者等角色轉(zhuǎn)變。我們要向40分鐘要質(zhì)量,，追求教學(xué)的有效性（即：有效果,、有效率、有效益）,。韓立福老師在講座中為我們?cè)敿?xì)的介紹了如何上好一節(jié)課以及在當(dāng)前的課堂教學(xué)中教師存在的困惑,。給我們展示了如何上好一節(jié)課的全部過(guò)程。當(dāng)然到底如何上好課,，還有更多的方面值得我們每位教師去關(guān)注,，去思考、去探索,，畢竟教育是與我們每個(gè)人的生存和發(fā)展息息相關(guān)的,。

三,、談?wù)勅绾翁幚碚n堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系

課堂教學(xué)是預(yù)設(shè)與生成的矛盾統(tǒng)一體，充分的預(yù)設(shè)是課堂教學(xué)成功的保障,。只有課前精心預(yù)設(shè),，才能在課堂上動(dòng)態(tài)生成。我們還應(yīng)該“提倡生成”,、“期待生成”,，同時(shí)也“關(guān)注生成”、“駕馭生成”,，讓學(xué)生的問(wèn)題跟著我們的課堂一起飛翔,。韓立福老師為我們講述了課堂預(yù)設(shè)的基本要點(diǎn)和思路，從而使我認(rèn)識(shí)到預(yù)設(shè)性是課堂的必然屬性,。為了有效地開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng),，完成計(jì)劃中的教與學(xué)的任務(wù)，在上一堂課之前,，我們要深入研究教材,，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計(jì)活動(dòng),，完成教學(xué)預(yù)設(shè),。但在真實(shí)的課堂教學(xué)中，要因地制宜,、因情制宜,，隨時(shí)調(diào)整課前的預(yù)設(shè)，即時(shí)創(chuàng)造,、即興修改,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生有效學(xué)習(xí)的課堂情境。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師,，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。我覺(jué)得我要學(xué)的東西還很多，和新老師一樣,，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，并勇于到課堂上去實(shí)踐,，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,，有所感悟的,。

百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。我們必須是著眼于未來(lái),，采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問(wèn)題,，努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,，必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝“國(guó)培計(jì)劃”這個(gè)平臺(tái)為我們特別是農(nóng)村小學(xué)教師提供這么好的學(xué)習(xí)空間,，感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)！