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耿家盛精神 耿家家訓篇一
有人認為在中醫(yī)藥現代化的今天研究《黃帝內經》似乎違背常理,，《內經》對臨床指導意義不大,，現已有中醫(yī)臨床各種教材，以及大部頭洋洋數百萬的專著,，何苦再去鉆研幾千年前的東西?……種種認識,，都有不同的見解和依據。筆者在通讀《內經》之后,，尤其是在任繼學老師的指導下，深刻領悟到《黃帝內經》確是中醫(yī)學術之源,，而且還具有重要的現實意義與深遠的歷史意義,。
1.任何學科的發(fā)展都離不開繼承，繼承是創(chuàng)新之本,。
老師任繼學教授極力主張：中醫(yī)學術的發(fā)展關鍵在于繼承不夠,，要在充分繼承的基礎上不斷創(chuàng)新與發(fā)展。腎實質的研究就是在《本草綱目·胡桃條》下證實并有所發(fā)展的,?！秲冉洝肥侵嗅t(yī)學術之淵源，我提出的絡,、毒理論無一不是源自《內經》,，重視中醫(yī)藥理論的繼承是首要的!任老的觀點十分重要，不僅是他個人幾十年的體會,，而且確是中醫(yī)發(fā)展之所必須,。其一，中醫(yī)藥是個偉大寶庫,，是實踐得出的結論,，但目前的挖掘不夠,。其二，任何科學學科都離不開繼承,，甚至有不少極端的例子證實了理論雖錯誤,，但在學科發(fā)展史上也有其閃光點和現實意義。目前中醫(yī)藥現代化發(fā)展至今,，有許多突破與發(fā)展,，但總體框架尚未超越《內經》理論，同時《內經》構建的醫(yī)學模式與現代醫(yī)學總體趨勢又相一致,?！耙匀藶楸尽钡奶斓厝擞^，整體醫(yī)學理論,，個體化診療模式等等,，均源自《內經》，只是體現了《素問·玉真要大論》“有者求之,，無者求之”之發(fā)展思想而已,。然而在《內經》中蘊藏的、眾多的合理內核需要進一步挖掘,，并在此基礎上加深與發(fā)展,。如“膜”學、氣街,、“器”等理論的闡發(fā)與研究都有良好的前景,。
2.《內經》理論的實踐價值極大。
《內經》的實踐價值是公認的,，無需多言,。但僅就個人學習導師經驗和臨床體會試述一二?！熬蛔阏?，補之以味”對腎病綜合征、肝硬化腹水的診療指導意義很大,。合理選取千金鯉魚湯,，金匱當歸生姜羊肉湯化裁療效肯定。再如學中醫(yī)方法的誦,、解,、別、名,、彰五大教學法至今對學習中醫(yī)也有重大的現實意義,。《內經》的養(yǎng)生理論至為關要，足以指導防調疾病,，《內經》中的辨體治病尤應引起同道們高度重視等等,。
3.思維方式的獨特性決定了科學合理內核。
《內經》中蘊含著豐富的思維方式方法,，有別于現代醫(yī)學且有著極其重要的學術價值,，惜其研究挖掘不夠，尤其是參合現代復雜信息挖掘技術,，必會對中醫(yī)藥現代化進程的推進起到重要的作用,。如整體認識、動態(tài)把握,、循證醫(yī)學,、黑白結合、“象”法,、陰陽思維法,、器氣學術觀等均有重大的開發(fā)價值。
4.《內經》理論的不完備性決定了學科的發(fā)展?jié)摿εc前途,。
崇古派認為經中遍地寶,，而現代派認為學術發(fā)展不能停留于幾千年前的水平，強調發(fā)展,。筆者認為《內經》確屬中醫(yī)學術之淵源,，但也承認中醫(yī)學術確需發(fā)展，二者應協(xié)調統(tǒng)一,，承認《內經》的理論不完備性,，恰恰是當今中醫(yī)學子的機遇與挑戰(zhàn)。依科學學原理而論,，學科不可能完美無瑕,，否則即標志著該學科走向滅亡。故此,，中醫(yī)學術的欠缺，另一方面又顯示了其發(fā)展前景的寬闊與研究的生命力會長期持續(xù)下去,。
二,、術數新解
術數者，歷代醫(yī)家多理解為醫(yī)術與方法,。如馬蒔注：“術數所該甚廣,，如呼吸，按蹺,，及《四氣調神論》養(yǎng)生,、養(yǎng)長、養(yǎng)收、養(yǎng)藏之道,，……”而原文為：“上古之人,，其知道者，法于陰陽,，和于術數,，……?！钡勒?，萬事萬物之規(guī)律，體現在自然界和人體的陰陽變化消長律,。即經之養(yǎng)生法,，強調“法”字，是因為其重要,，萬物之靈也必須嚴格遵守之,，否則必遭疾災，甚則喪生,。然而如何識而知之——自然和人體之道,，須以“術”御之。何謂“術”,，方法手段而已,，如醫(yī)術(方法，包括養(yǎng)生術等),，天體運行之術,，氣術(自身律等)之類?！皵怠闭?，計數也。此言人體養(yǎng)生法非言共性而強調個體之數,，因人而異,。古人言“數”而不言“量”是由于當時的認識法和古代中國人認識也界于西方不同?！暗婪庩枴笔强倓t,，陰陽生化論是陰陽=2n，而認識過程變量2n=陰陽,，其核心點在于以陰陽定性為主線,，以層次作為定量指標，故為總綱也!此“數”當理解為變化之不同,，量體裁衣,，此“術”適于情況變化而隨之變化,，所謂以不變應萬變之義，演伸而論當屬個體化防治疾病之先河,。再者,，中醫(yī)所謂定性而量，強調“數”之變化,，診斷,、治療無一不注重之，只是非如現代醫(yī)學那樣去認識而已,，其雖欠清晰,，但直接而具體又勝于彼，有其合理的科學內核,。因此,，定數中醫(yī)學應在本世紀很快誕生。
三,、虛邪新義
“虛邪賊風,，避之有時”虛邪當屬四時不正之氣，引申為邪義,。但經中尚有：“邪氣盛則實”邪當為實,，何以冠稱“虛邪”，又稱“精氣奪則虛”,。筆者以為此“虛”是與“賊”同義,，形容詞義。虛賊于內是引邪內入或內亂致病的前提與條件,，虛賊之因當責之于“以酒為漿,，以妄為常，醉以入房”之類,，“正氣存內,，邪不可干”即為明注，也是體現《內經》強調人體的正氣的突出地位,。為何要“避之有時”?中醫(yī)另一學術觀點十分強調正邪斗爭,，正與邪相對而言，常則為氣,，病則稱邪,。邪有內外之別，外來者眾,，人人皆知，孰不知內外傷人才是根本之途,，現代微生態(tài)學研究證實人體機體細胞數為1013,，而寄生在人體內細菌細胞數為1014,，相差10倍之多，且多數感染性疾病的發(fā)生發(fā)展關鍵在于機體情況而非僅局限于致病菌,，中醫(yī)治病之理也,，非立足于斯也。我們在任繼學教授的帶領下搶救的sars病人只是本著中醫(yī)學辨證施治而救治肺部90%炎變的患者,，4天炎癥吸收達70%,，西醫(yī)教授對此佳效茫然不解，我們根本不曉得何藥去殺sars病毒,，而只立足于“病人”,。內邪理論與外邪理論截然不同，當引起業(yè)內有識之士的高度重視,。另“虛”字當理解為機體衛(wèi)外功能紊亂為是,，非謂“精氣之本”，外感病證皆然,。對邪風要加以“斗爭”,，而非回避，言“有時”即含此義,，此也是錘煉人體“正氣”御邪能力的體現,。
四、氣脈常通
出自《素問·上古天真論》講述生殖問題談及,，然而其實踐意義十分重大,，有必要述而揮之。年老之人“氣脈仍然通暢”,，加之“腎氣有條”可保持生殖能力,，然而對于人類的健康必是一個重要的條件，“氣”應泛指而不能局限于氣血,，呼吸之氣的暢達,，氣機的有序，氣化的正常承制亦當包含其中,，脈指血脈,，包括大經，細絡,，血脈等,，近世活血化瘀研究為明證。
耿家盛精神 耿家家訓篇二
通過星期六的一系列關于漢字的調查活動,，我不禁為那一個個生動形象的漢字而感動,，可這樣美妙的文字卻被包上了一層輕紗成了——錯別字。
在生活中,，我們也得時時刻刻注意自己有沒有寫錯別字,，提醒身邊的同學不寫錯別字,。可盡管這樣,，在大家看來,，寫錯一撇一捺或一豎，還是不注重,，不擔心會有什么嚴重后果,，可是，在醫(yī)院里別說是字,，就連一點寫錯了,，都會造成意想不到的后果。
聽說在美國,，有一位家境并不富裕,，又沒人支援的老太太。因此,，她不得不拖著勞累的身子,，不分白晝地拼命地干活，可誰都想不到,，這樣長期的苦干,，竟讓她得了一種讓人及其痛苦的怪病。大家都勸她去醫(yī)院檢查檢查,。于是,，她含著淚，拿著自己一分一分贊下來的錢去醫(yī)院看病,，經過醫(yī)生的診斷,，院方的悉心治療，共用了14.5美分而收費的醫(yī)生太粗心大意,，誤把14.5美分寫成了145美元,。當老太太接到通知后，看到了145美元這樣的天文數字時,，倒吸了一口氣,，緊接著暈了過去，因為家里沒人,，沒有及時送往醫(yī)院,，盡管醫(yī)生盡力了，可仍因搶救無效而死亡,。
從上面這個例子看,，一點不僅值萬金，它還毀了一條鮮活的生命,。
中華人民的祖先花了大量心血來創(chuàng)造漢字,，而醫(yī)院,，而所有寫錯別字的人就是這樣來報答人類的祖先的嗎?讓我們牽起手來，齊心協(xié)力,，揪出錯別字，讓今天,，讓明天,，讓未來，都充滿生動,，機靈的漢字,，不再受錯別字的干擾。
讓“我們愛漢字”這五個字眼時時出現在我們心頭,。
耿家盛精神 耿家家訓篇三
黨的xx大提出了全面建設小康社會的目標和任務,。xx屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面,、協(xié)調,、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”;強調“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求推進改革和發(fā)展”。可以說,，這就完整地提出了科學發(fā)展觀并賦予新的時代內涵,。通過學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出,，是理論創(chuàng)新的一個突出成果,，體現了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路,、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,，對我們把握大局、做好各項工作,，具有非常重要的意義,。
一、深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念,?？茖W發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟,、政治,、文化,、社會發(fā)展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題,，又有生產關系和上層建筑問題;既管當前,，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題,。它的基本內涵是：一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展,。所謂堅持發(fā)展，就是要堅持以經濟建設為中心,，聚精會神搞建設,，一心一意謀發(fā)展;所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經濟,、社會,、政治、文化,、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調發(fā)展,，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進,、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展,，就是既要考慮當前發(fā)展的需要，滿足當代人的基本需求,，又要考慮未來發(fā)展的需要,，為子孫后代著想。
1,、以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提,。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標,，輕社會進步;重物質成果,，輕人的價值;重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念,。但我們必須清醒地認識到,，提出全面、協(xié)調,、可持續(xù)的發(fā)展觀,，并不意味著發(fā)展經濟已退居次要位置，更不意味著經濟建設不重要了,。經濟發(fā)展是社會發(fā)展和人的發(fā)展的基礎,，我們要始終堅持以經濟建設為中心不動搖。沒有過去20多年的高速增長，就沒有今天的大好局面,。
我們既不能以經濟發(fā)展代替社會發(fā)展,，也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經濟建設這個黨的工作中心,。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上,，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展,。
2,、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的xx屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的,。首先,，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質,、文化生活的需要,。全面、協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要,。其次,，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本,，就是指以人為價值的核心和社會的本位,，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人,，一切服務于人,。因此，我們要深刻認識到,，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務,，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優(yōu)化,、科技水平的提高,，更包括人民生活的改善、社會的全面進步,，歸根到底,，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本,，也是立黨為公,、執(zhí)政為民的本質要求。維護好,、實現好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證,。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了,，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
耿家盛精神 耿家家訓篇四
“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來,，是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法,，其作用是：提高效率，保證質量,，使工作環(huán)境整潔有序,，預防為主，保證安全,。6s的本質是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,，強調紀律性的文化，不怕困難,，想到做到,，做到做好，作為基礎性的6s工作落實,，能為其他管理活動提供優(yōu)質的管理平臺,。
6s現場管理模式是經實踐證明為一種先進、實用性強的現場管理系統(tǒng)方法,，包括整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全六個部分,，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間,、用足空間、保持環(huán)境清潔,、形成良好習慣,、重視安全等問題。成功的導入6s，可以改善和提高企業(yè)形象,，促進工作效率提高,，縮短作業(yè)周期，降低生產成本,，切實保障安全,，是一件可以提高社會效益和經濟效益的大好事。
要切實取得這樣的大好形勢,，確實不是一件易事,，需要我們堅持不懈的學習與體會。
剛到工作場所時,，各種辦公用品擺放的都不是很整齊,，有些辦公用品，書籍資料與私人用品都擺在一起,，沒有進行整理和劃分,，這樣一來，嚴重影響了大家的工作效率。經過整理后,，不但空間得到了解放,，而且對各種物品進行了劃分，貼上了標簽,，一目了然,，讓大家工作時的心情都舒暢多了，提高了大家的工作積極性,。還是那句老話：“群眾的力量是無窮的”,。在學習實踐6s當中，大家應該開動大腦,，積極提出創(chuàng)意和建議,，努力解決面臨的問題。
從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境……所有的一切,，無論是誰都明白“一份耕耘,、一份收獲”的道理。然而,，這只是6s學習實踐的攻堅段的成績,。今天的成績并不意味著明天的成功，一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經定型,。6s管理的最終目的就是提升員工品質,，鞏固好攻堅的成果，讓優(yōu)秀的道德品質習慣化，使公司擁有更加輝煌的明天,。
我們要在工作上推進6s,，形成處處6s，時時6s的大環(huán)境,。沒有最好,，只有更好，使落后的經常接觸到先進的,，不太注意的時時看到注意的,，不太堅持的看到永遠堅持的，形成良好的心理督促氛圍,。
不但要將6s貫徹到行動中去,，而且還要將6s似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行，標準化的落實,。我們的著裝,、工作用語，禮儀等細節(jié)問題都要形成修養(yǎng),。讓好的成為制度,、習慣，它將激勵我們,、引導我們積極改進自己,，不斷為企業(yè)導入各種先進的管理理念提供平臺，并最終促使企業(yè)成為管理先進,、環(huán)境優(yōu)雅,、品質一流的現代化公司。
管理概念或方法,，有其特定的環(huán)境或范圍,，過于拓展和泛化，難免失其精要,。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,，是應當加以避免的。從它在日本的發(fā)源,、應用和內容等方面看,，正確理解5s，應當圍繞著工作現場管理這個明確的主題,，也只有圍繞這個主題,，才真正顯示出其精要性、操作性,，而不是一些空泛或隨意的口號,。
耿家盛精神 耿家家訓篇五
二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,，拓展知識面，進一步提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,，從而提高建設工程項目的管理能力和水平,。對于目前參加建造師繼續(xù)教育的學員，基本上都有自己的工作,，因此學習的時間較為緊張,。就我個人而言，有如下的一些學習方法和心得,。
對于我們這些離開學校多年的學員,，因為工作的因素和個人的精力因素，學習方法已經不能等同于在學校里面的系統(tǒng)學習方法,。本人在這方面的做法是：(1)按時參加面授課,，只有參加完面授課，才會對課本有一個完整的知識框架,，才會知道哪些是新增內容,、那些內容可能是考點。(2),、首先熟悉教材的目錄,，然后快速瀏覽教材內容，通過做老師發(fā)的習題鞏固,、理解和深化教材上的知識點,。(3)、在網上收集近兩年考試試題,，分析考試的趨勢，發(fā)現隨著建造師考試的不斷發(fā)展,，逐漸走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上,，部分考試題在教材上已經不能直接找到答案。為此,，學習應當采取動態(tài)跟蹤的學習方法,，分列出幾個大的題目，這樣才有助于我們適應不同階段的考試,。(4),、除了應試之外，根據自身工作需要進行重點學習,。
通過學習教材,，熟悉工程建設有關法律法規(guī)、標準規(guī)范和相關政策,。明白建設工程管理的核心任務是工程建設增值,，但是增值的首要任務都是確保安全,，即建設安全和使用安全。整個建設工程項目全周期分為決策,、實施和運營三個階段,，實施階段的管理是項目管理。了解項目管理的發(fā)展,，學習集成化管理在建設工程管理中的應用,。瀏覽工程建設相關的法律法規(guī)和有關政策的內容，重點學習了建設工程承包的有關規(guī)定,、建設工程合同和勞動合同的有關規(guī)定,、建設工程質量和安全生產的有關規(guī)定。了解國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體,、合同文本的適用條件和范圍,、合同主體的權利義務、爭議的解決等幾方面的相同和有別之處,。
通過學習教材,，了解建造師的注冊和執(zhí)業(yè)制度，重溫注冊建造師的權利與義務,，了解建造師執(zhí)業(yè)活動中的禁止行為和不良行為記錄認定標準,，熟悉違反《注冊建造師管理規(guī)定》應擔負的法律責任，讓我們在工作中嚴格要求自己,，遵守相關文件的規(guī)定,進一步提升職業(yè)道德修養(yǎng),。在選修教材中，除了國家和住建部頒布的相關法規(guī),、文件之外,，而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標準規(guī)范,，而且有較多的新增內容,。(1)、建設工程質量管理,。1,、在網上查閱《上海市建設工程質量安全管理條例》，該條例共有八章70條,在強調和重申現有法律法規(guī)對建設工程質量安全管理要求的同時,提出了“合理工期制度”,、“安全,、監(jiān)理、檢測費專戶制度”等八項新的制度,，使之更具實效性和操作性,。著重掌握其中施工單位的責任和義務。2,、了解建設工程質量監(jiān)督,、檢測制度及相關規(guī)定,，熟知上海市分戶驗收管理要求和工程質量缺陷處理方案的類型。(2),、施工安全管理,。掌握施工單位的安全責任，理清現場施工各層次,、各職能部門或崗位的主要安全管理職責,。熟知本市對工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定,、臨時用房和在建工程的消防規(guī)定,、勞動防護用品的使用及管理規(guī)定。(3),、建筑節(jié)能,。《上海市建筑節(jié)能條例》,，重點在于鼓勵發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設工程材料,，鼓勵推廣施工節(jié)能的新技術、新工藝,。為了推進建筑節(jié)能工作,，制定了《上海市“”建筑節(jié)能專項規(guī)劃》，重點列出了建筑節(jié)能重點任務和保障措施,、政策需求等內容,。推行《建筑節(jié)能工程施工質量驗收規(guī)程》等。(4),、掌握綠色施工技術要點,，了解綠色施工評價。市安質監(jiān)總站發(fā)文《關于發(fā)布上海市建設工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評要求的通知》,，為了圍繞“四節(jié)一環(huán)?！边@一主線，全面,、持續(xù)和健康地開展綠色施工創(chuàng)建活動,，并在節(jié)約能源,、水資源和主要材料等方面取得更大的實效,。(5)、了解文明施工要求,。為了在建設工程和房屋拆除等活動中,，按照規(guī)定采取措施，保障施工現場作業(yè)環(huán)境,、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護施工人員身體健康,，并有效減少對周邊環(huán)境的影響,，市政府發(fā)布了《上海市建設工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設置的內容也再次體現出：工程建設重視施工質量,、施工安全,，同樣重視文明施工、建筑節(jié)能,，關注無障礙設施的建設,。
《機電工程》中展現了新的技術、方法,，同時也列出了相關的案例,。1、了解機電工程項目管理發(fā)展趨勢,，分清工業(yè)安裝和建筑安裝工程的特點及管理要求;了解機電工程項目承包管理模式和特點,，重點學習epc承包模式在機電工程項目管理中的應用、epc承包管理的經驗和需進一步關注的關鍵問題,。2,、學習機電工程技術，掌握《建筑業(yè)10項新技術》機電安裝工程應用技術,，理清工法與施工方法,、施工方案的關系，即：施工方案在施工前編制,，而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,，但在施工方案中可采用已有的工法成果。3,、認真閱讀機電工程項目管理案例,，以此為參考，結合自己的工作情況,，總結經驗教訓中,，找出工作的缺陷、隱患,。
繼續(xù)教育是學歷教育的延伸和發(fā)展,，使我們不斷更新知識，提高道德,、技術,、技能，以適應社會發(fā)展,、科學技術不斷進步的需要,，不斷提高綜合素質和執(zhí)業(yè)能力，實現建設工程的商業(yè)價值并承擔起社會和道德責任,。
耿家盛精神 耿家家訓篇六
中國是一個歷史悠久的文明古國,，在數千年的社會進程中,，國人創(chuàng)造了燦爛的民族傳統(tǒng)文化，國學經典便是其中的精華,，它把歷史裝扮得絢麗多姿,，美不勝收，《三字經》便是國學經典中最為輝煌的篇章,。
《三字經》誦讀活動就是讓學生在古典文化的熏陶中,，培養(yǎng)他們的讀書興趣，豐富他們的人文素養(yǎng),，使他們修身立德,，傳承文明，弘揚美德,，在孩子心靈上植下純潔希望,，培養(yǎng)他們豐富的情感，積累細膩的涵養(yǎng),。
《三字經》一開頭就講到人出生之初,，稟性本來都是善良的，天性也都相差不多,，只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同,，彼此的習性才形成了較大的差別。如果對孩子不嚴加教育,，孩子善良的稟性就會改變,。教育一個人按照本性發(fā)展的方法，貴在教導他專心致志,，始終不懈地學習進步,。
從這幾句經文中，我們可以看出《三字經》是何等重視后天對人的教育作用,，教育對培養(yǎng)人才是何等的重要,。我們應該認真吸取古代中華文化的精華，爭當家長,、學生,、社會都滿意的教師，教育好我們的每一個學生,，為建設和諧的,、富強的祖國輸送合格的優(yōu)良的人才。
最近我在教讀“曰仁義,，禮智信,，此五常,，不容紊”時,，當我把注釋告訴學生時,，此時教室里，議論紛紛,，有的說：“愛心也是五常之一,。”有的說：“是呀,，我們從小就要有愛心,。”于是,，我就因勢利導,，趁熱打鐵，把有關四川汶川等地遭受強烈地震的消息告訴大家,，他們情緒激動,，表示要向災區(qū)小朋友伸出援助之手，有的流下了眼淚,，學校捐款那天,，他們有的100元、40元,、20元,，每個小朋友都拿出自己的零用錢，帶著一份純真的愛心,，投進了愛心捐款箱,。
因此說《三字經》確實是一本難得的讀本，很好的教材,，教育學生懂得人生道理,，讓成長中的學生走正確的道理，擴大學生的知識面,，積累豐富的詞匯,，從而提高學生的作文水平，提升他們的文學修養(yǎng),。更要激勵學生趁年輕時刻苦學習,，長大成才，報效祖國,。
耿家盛精神 耿家家訓篇七
“劉國忠,，是一名普通的共產黨員、村黨支部書記,。在他任村干部的幾十年中,，他以超乎常人的頑強毅力和拼搏精神，帶領黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展生產,，使科克墩村告別了無電,、無路和長期喝苦水的歷史，農民人均純收入從1998年的320元增加到去年的7400元,，94%的村民住上了安居房,，連續(xù)30年實現無上訪戶、無刑事案件,、無非法宗教活動,、無重大安全事故。他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡,，他是全鎮(zhèn)各族干部學習的好榜樣,。
學習劉國忠同志，就要學習他堅定理想信念,，情系邊疆,、扎根基層、艱苦奮斗,、無私奉獻的崇高精神,，始終把帶領群眾致富作為一生目標，團結帶領黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè),、發(fā)展生產,，立足村情謀思路，面向市場調結構,，依靠科技促增收,，以變化變革、敢于擔當的勇氣,，走出一條富民強村之路,，展示共產黨人艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌;學習他真心愛民,、真情暖民,、實干富民、一心為民的優(yōu)秀品質,，始終把滿足群眾需求作為最大追求,，自覺做到心里裝著群眾，時刻想著群眾,，一切為了群眾,，把群眾滿意作為衡量工作成效的根本標準，在改變農村貧窮落后的面貌,、帶領群眾改善生產生活環(huán)境條件上見行動,，求實效;學習他對工作盡職盡責,、對群眾極端負責，對事業(yè)不懈追求的工作作風,，始終做到舍小
家顧大家,，一心撲在工作上，只要是關乎集體和群眾利益的事,，竭盡所能，嘔心瀝血地干,，在強班子,、固根基，帶隊伍,、聚人心的工作中,，做出讓組織滿意、讓群眾放心的業(yè)績,，用實際行動詮釋對黨和人民的忠誠,，對人民群眾的真情厚愛;學習他自覺維護民族團結的高尚情懷，在感情上與各民族親如一家,，在行動上與各民族融為一體,，牢固樹立“三個離不開”的思想，積極宣傳黨的民族政策,，帶頭做有利于維護民族團結的事,，帶頭營造團結友愛、和睦共處的良好氛圍,。
劉國忠同志是新時期農村基層黨員干部的優(yōu)秀代表,，是創(chuàng)先爭優(yōu)的時代先鋒。他在困難面前不退縮,，逆境中自強不息,，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富;他不忘鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情,，樂于助人,，無私奉獻社會;他奮發(fā)向上，開拓進取,，積極帶領群眾共同致富;他與時俱進,，超前謀劃，堅持走科學發(fā)展,、共享和諧的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展道路,。他以自己的實際行動，譜寫了一曲民族團結的時代新篇章,，贏得了廣大村民衷心的敬重,、擁護和愛戴。在他的身上，生動詮釋了共產黨員的先進性品質,，集中體現了“愛國愛疆,、團結奉獻、勤勞互助,、開放進缺的新疆精神,。他的先進事跡充分反映了偉大的時代精神，體現了中華民族的傳統(tǒng)美德,，集中展現了當代共產黨人服務人民,、無私奉獻的優(yōu)秀品質。
學習劉國忠同志的先進事跡,，對于激發(fā)全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu),、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，深入貫徹落實科學
發(fā)展觀,，全面實施“”發(fā)展規(guī)劃,，推進澤普鎮(zhèn)跨越式發(fā)展和長治久安，具有十分重要的意義,。
耿家盛精神 耿家家訓篇八
在這次“敢擔當轉作風爭一流”學習和討論活動中,，自己通過學習文件，認真討論,，深刻反思,，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后
一,、存在的主要問題
1,、理論學習抓得不緊，學得不透,。
對于理論學習,，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中,，忙于事務性工作,，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清,、理論水平不高也正是缺乏學習的原因,。二是學習存在隨意性，有興趣就學一下,，工作忙時往往又把學習忘了,。三是理論聯系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來,，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切,。
2,、聯系群眾不夠，思想上宗旨意識不強,。
由于在思想改造上有所放松,，認為自己在工作上、作風上好于他人,，所以放松了對世界觀的改造,，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想,，急群眾之所急的公仆意識,，在思想上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深入基層,，了解基層工作方面的困難,，群眾疾苦方面的問題不夠,。
3,、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待提高,。
今年3月份,，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機關工作，由于剛接觸新的工作和環(huán)境,，工作上,，還主要是等待按排的多，做日常性事務多,，一時沒有什么新的思路,。工作創(chuàng)新意識不強。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣,，對待工作有時默守陳規(guī),，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,，創(chuàng)造性開展工作的意識不強,，以致工作特點不突出，成效不夠明顯,。
4,、工作作風不夠踏實。
在平時工作中,，有時還不夠大膽,，主動性差，遇到問題等領導指示多,，不積極通過提高自身能力來解決問題,，一定程度上還存在“多做多錯,，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神,，對領導交待的工作,，只滿足于一般的完成，只求過得去,，不求過得硬,，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外,，與同志們的溝通交流還不夠,。
二、問題產生的原因及根源
通過開展轉變干部作風,，加強機關行政效能建設活動的學習,，經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是：
1,、對學習特別是對理論學習認識不足,，總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了,，不管什么理論不理論,。總是以工作忙為借口,，放松了學習,，缺少學習的自覺性、主動性,，特別是對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,，不系統(tǒng)，沒有準確掌握鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓,。造成工作思路不寬,，路子不多。
2,、主觀上的宗旨意識不強由于在思想改造上有所放松,，有時認為自己在工作上、作風上好于他人,，所以放松了對世界觀的改造,，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想,，急群眾之所急的公仆意識,，放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,，沒有正確處理好權利,、義務和責任的關系問題,。
3、工作上缺乏機關干部應有的工作能力的鍛煉和培養(yǎng),。工作角色轉變后,，在理論水平和工作能力上沒有真正進入角色，不夠大膽主動,，對常規(guī)性工作抓得比較緊,，對在新形勢、新時期機關工作研究探討的不深入,，不主動,。
三、下一步努力方向
1,、加強學習,，提高素質。按照“學習,，學習,，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性,，樹立良好的學風,，以提高學習效果
在學習內容上,，首先加強對基礎理論知識的學習,，充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn),，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高,。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學,。在學習方法上,，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐,，要運用馬克思主義的立嘗觀點,、方法，緊密結合本單位本地工作實際,，深入分析新的實際情況 ,，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開展好我鎮(zhèn)的各項工作,。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識,，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭,，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感,、壓力感不斷升華,。
耿家盛精神 耿家家訓篇九
(一)“吃”得好不好，靠他自己,，外因通過內因起作用,。
老師和家長的責任，就是要像做好一桌營養(yǎng)豐富的飯菜,，把孩子領到桌前坐在那里,。孩子吃不吃，吃得怎樣,，在于他自己,。如果他自己不會吃，喂也是可以的,，但前提還是他自己得肯于吃到自己肚里去,，這是別人替代不了的。所以,，必須注意培養(yǎng)孩子學習的自覺性,、主動性和良好的愛學習的習慣?！傲晳T塑造人生”,，這話非常有道理。
(二)要“揉”,，也要“醒”,。
有些家長因孩子成績上不去，整天嘮叨沒完沒了,，收效甚微,。其實，就像揉面,，和面時你一個勁不停的揉,，好長時間也和不好。一般都是把干面都揉進去,，就不揉了,，放在那里“醒”一段時間，再揉,，這面就和好了,。管教孩子也應該這樣，給他講清道理,，指出咋做,，就不要再重復了,。給他一段時間,，允許他好好想一想,，增長悟性，再繼續(xù)指出他的進步和不足。否則，老重復沒完，孩子煩,，家人也煩，整天像打架似的,。孩子聽疲沓了,，你說多少也無濟于事。等孩子有了悟性,，說不定,，你一個眼神，一句提醒,，孩子就心領神會了,。
(三)影響力勝于說教
家長應該懂得，家庭環(huán)境對孩子的影響是非常大的,。有句話叫做“環(huán)境和性格決定命運”,。所以，要求孩子做到的,，家長自己要首先做到,，做孩子的榜樣。家長要想輔導好孩子,，首先自己也要學習,，而且要認真，一絲不茍,，從而建立學習型家庭,，使家里充滿學習風氣,。對于孩子的提問,，自己叫不準的，要查課本,、資料,，弄清楚，再回答孩子,。如果你馬馬虎虎,，孩子也就馬馬虎虎。對于缺乏學習自覺性的孩子,，要經常關注,、過問、檢查他當天課程消化情況和作業(yè)完成情況,，習慣了,，孩子能自覺努力了,，家長也就輕松多了。家長就是要用這些行動的影響力,，潛移默化地作用于孩子,。這比無數次泛泛地說教、嘮叨,、訓斥都管用,。
(四)學會不如會學
輔導孩子學習，不應該只是把孩子不會的輔導會了,，更重要的應該是,，引導孩子掌握正確的、效率高的學習方法,，掌握提高學習成績的關鍵,。學習是艱苦的勞動。必須讓孩子懂得的,、不可掉以輕心的是,，“注意力是知識的窗口”(這就要求必須上課注意聽講，課后學習專心致志);還一句就是,，“重復是學習的母親”,。學習離不開記憶，記憶分理解性記憶和機械性記憶,。人對于機械性記憶,，是有規(guī)律的。你只靠一次性重復去記憶,，絕不會一勞永逸,。對于必須死記硬背的東西，比如你今天一次性背下來了,，可能只能記憶兩天,，到兩天快要忘記的時候，你再重復一次,，就可能記憶十天,，到十天你再重復一次，就可能記憶兩個月,，到兩個月,，你再重復一次，就可能終生不忘,。當然,，記憶力，因人而異，重復的時間安排不會都是一樣的,，但規(guī)律是這樣的,。
(五)好孩子是夸出來的
這話不絕對，但在很多孩子身上,，卻是成立的,。這就要求家長善于及時發(fā)現孩子的點滴進步，及時給予鼓勵,。多表揚,，少批評。這一點,，如果能做到點子上,，實事求是的掌握好方法、尺度,，會大大增強孩子的學習動力和表現欲,，使他在愉快的心情中更加刻苦努力學習，也有利于全面提高孩子素質,。
(六)不會活動休息,，就等于不會學習
這是個合理安排時間問題。學習是艱苦的勞動,，必須安排好孩子的休息,、玩、鍛煉,、睡眠等時間,，玩就好好玩，學習就專心致志,。使他保持精力充沛,，頭腦清醒，這樣才會有好的學習效率,、效果,。
(七)專心學習的精神，好的學習成績,，不是花錢就能買來的
現在,，課外各種學習班、補習班,，名目繁多，我不贊成花很多錢讓孩子參加,。孩子不好好學習,，家長也不好好輔導、引導，參加啥學習班,、補習班,，也是走過場，白花錢,。確實必要的班,，從實效出發(fā)，可以參加一兩個,，不可多,。
耿家盛精神 耿家家訓篇十
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園,，陽光映紅了我們的臉,，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學習,，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,，長大才能成為一個對社會有用的人,。
孔子曰：“知之者，不如好之者,，好之者,，不如樂之者”。剛上學時,，我們還是一個個認字不多的學生,，后來，老師教會了我們很多的知識,。還經常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,，為我們打開了知識的大門,。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理,?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進,。
通過讀書,，我慢慢的喜歡上了寫作,，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品,。
書,，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良,、勇敢,、正直、向上,。書,，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界,。
如今,，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”,，每一名同學都加入到愛讀書,、愛學習的隊伍中。
耿家盛精神 耿家家訓篇十一
上大學期間,，張小娟是班里的宣傳委員,。她熱衷社團活動，尤其是務實,、扎根基層的服務型社團,。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區(qū)支教,，支教點沒有水,、沒有電，連臉都洗不了,，更不用說洗澡,。“回來聽她講在那里的經歷,，有苦有淚卻始終沒有抱怨,，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學付麗園回憶道,。
20__年,，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調查,，了解當地的種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經濟狀況,。蒙曼告訴記者,，在這期間,，她看到了張小娟的另一個側面：愛美,。
“田野調查其實是個釋放天性的過程,。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛笑,，對什么都滿意,，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧,?！泵陕貞浾f。
在調研回京前的一個傍晚,，師生走進當地古城的一家蠟染店,，準備做件印花布，為此行留念,。大家從店主給的紋樣里選了半天,，不知道要畫什么，張小娟卻扔掉紋樣,，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣,，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她,，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子里了,，只是找個契機畫出來而已?！?/p>
蒙曼對記者說,，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方,，身上有一股文藝青年的氣息,，她對美是有追求的?！八龕勖?，所以希望全世界都美?！?/p>
張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”,。很多同學都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣,。每每談起家鄉(xiāng),，熱愛之情溢于言表，說成片的花兒很美,，總說歡迎大家去做客,?！皬乃抢铮抑懒擞袀€美麗的地方叫舟曲,，有片純凈的土地叫甘南,，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W劉曉杰說,。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作,，我理所當然地認為,，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上,，同時知道了她回鄉(xiāng),、扶貧、殉職的三重信息,?！泵陕嬖V記者。
大學畢業(yè)后,，一直牽動張小娟內心的,，是不能割舍的鄉(xiāng)情。所以,，20__年,，她回到了家鄉(xiāng)。工作10年來,，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn),、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職,，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位,。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村,，大部分周末時間都用于加班,。她成了全縣扶貧工作的移動數據庫，同時也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門24小時在線的業(yè)務聯絡人,。
耿家盛精神 耿家家訓篇十二
今天一口氣就在67把電壓這一節(jié)上完啦，連上二節(jié),，感覺好爽呀,，星四就能好好休息啦，不過,，貌似64星四還有一節(jié)課哦,，,。 還是先說說今天上課感覺吧。
貌似老師上課的風格有木有一點變化呢?有沒有感覺到!倒時同學們還是老樣子,，不能嚴格聽指令,，老師要做甲，他做乙,，結果喊起來一問三不知,，其實很多就是他剛才做過的內容,， 汗,，自己都不知道自己做什么?
特別老師要求看書的時候，他就急急忙忙做后面的跟蹤訓練,，結果要左翻右翻書,，汗，你把書看明白啦,，做題還要這樣翻嗎?結果做完啦,，做了什么都不知道!真是撿了芝麻丟了西瓜。無語,，64這種情況尤其突出,。
正確的做法是看書的同時 ，思考學案上的問題,，把不能解決的做個記號,，有待小組解決。搞明白啦再去做題,，貌似速度快很多呀,，而且記得牢。
貌似電學很難學呀,，感覺不少同學沒能理解,，67還好一點，氣氛還活躍,，64就,。。,。,。，狂汗!!!這才剛開始,，往后該怎么辦呢?同學們要加油啦,。
今天李振一表現很好，回答了好些問題不錯,，這小子其實挺不錯的,，就是有老開小差,，沒辦法!。估計想著家里雞腿沒吃完,。還有幾個,，嘿嘿，今天就不點名批評,，下次一定上榜,。
耿家盛精神 耿家家訓篇十三
學習是陽光，它可以驅除心中的陰影,。
學習是雨露,，可以滋潤干枯的心智。
學習是陽光雨露,，它撫慰著我們幼小的心靈,。
不知不覺中，學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,，再數個春夏秋冬中,，我嘗到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的,，特別是在考試前,，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,，布置了堆起小山的回家作業(yè),。雖然學習很忙碌，很辛苦,，但我并沒有覺得疲倦,，我覺得學習很快樂?？吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績,，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時,，學習的果實是那么的甜啊!
緊張的學習環(huán)境當中,，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,，同學們載歌載舞,，沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中，校園組織的春游,、秋游……
在學習生活中,，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎,。
你快樂也要學習不快樂也要學習,，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,，如果不快樂,，什么都是空的，學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的,，雖然學習的五味瓶有酸,、有甜、有苦也有辣,，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂,。
從這一刻起我要努力學習，這就是我,，一個愛學習勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
耿家盛精神 耿家家訓篇十四
為期一個星期的mba學習結束了,，但是我還能沉浸在做一個無憂無慮的學子的心情中，看著他們,，感覺又回到了以前上學的日子。我離開學校已經三十五年,，再次從工作崗位返回校園,，專職學習，感慨頗多,，收獲頗豐,。歸納起來主要有以下幾個方面：
首先，就是學習了很多管理專業(yè)及相關知識,，這也是此次讀mba的目的,。
由于成都電業(yè)局的信任，我從20xx年 起擔任修試所主任,，管理300余人的單位,。雖然在工作中得到了鍛煉，學到了經驗,，但是畢竟不是科班出身,，缺少理論基礎，總覺得需要通過學習進一步提升自己的管理能力,。在這次成都電業(yè)局統(tǒng)一組織的赴清華大學學習讓我如愿以償,。
標準的mba學制實際是兩年，至少需要修23門課,，因此在一周的時間內只能淺嘗則止,，即使是這樣學習安排也相當滿。每天從早到晚幾乎都在上課,。開始時真怕自己吃不消,，但是我還是用親身實踐驗證了一句話“一個人最不了解的是自己的潛能”,。經過一周左右的時間，我便從身體上,、心理上適應了這種快節(jié)奏的學習生活,。
我深切的體會到這次學習與曾經的校園學習有很大區(qū)別。主要是學習方法不同,，這一點也體現在學習效果上,。因為許多年都不曾這樣系統(tǒng)的學習，加上年齡的原因,，因此記憶力差了很多,，注意力也不容易集中，這是不足的一面;但另一方面,，因為有多年的工作實踐,，管理學的很多課程都與實踐有一定聯系，這又使理論知識很容易通過理解來掌握,。比如《生產運作管理》,，研究各個生產流程、工藝流程,，我們覺得很簡單,，因為會自然而然的聯想到生產車間，對于沒離開過校園的普碩生則覺得神秘難懂,。于是我嘗試了新的學習方法,，先理解，后掌握,，與老師充分溝通,，與同學密切配合，力爭把知識都消化在課堂上(因為基本上沒有上自習的時間),，再利用周末時間閱讀相關的書籍,，擴大知識面，人也更充實,、更自信了,。
其次，在mba學習過程中學會了做學問,、作研究的方法,。從前的校園學習可以說是一種“應試學習”，對于升學可能很有效,，但是對于知識的掌握我卻不敢茍同,。就像被人們普遍認可的 “社會大學”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進入工作崗位都要重新學習,，甚至包括許多專業(yè)技能的學習,。可是我的這次mba學習,，是從實用角度來學習,，是有針對性的學習，是具備一定工作能力基礎上的學習,，真正理解了知識,、掌握了知識，并把它變成了自身的能力,。同時也學習了如《統(tǒng)計學》,、《應用運籌學》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平臺上來學習知識,、運用知識,。
再次，mba學習使我開擴了思路,，改變了思維方式,。記得有句名言“不會思考的人，就不會生活”?，F在想來我以前就好像不會思考,，或者說只會“微觀”的思考。即只是對具體問題,、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮,，更少有長足的打算,。而管理學的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學習,，使我對西方的學問有了一定的了解并產生了興趣,，思考范圍也國際化了。最后,，mba的學習使我深深感受到了團隊的力量,，再次深刻理解了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。mba的學習目的之一就是培養(yǎng)大家的團隊意識,，許多課程都安排有案例分析,，同學們分成若干小組進行討論、分析,，最后交出報告,。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問題,，且很快能理清思路,，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了,。同時在討論,、合作中也鍛煉了我的協(xié)調和溝通能力。
總之就是說,，我認為mba學習并不像社會上的傳言中說的“mba什么也學不到,，只是混個文憑罷了”，相反它使我豐富了知識,，提高了能力,，開擴了視野……收獲太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹的朋友們,，快點加入到mba隊伍里來吧,，這是一個值得你學習、進步的平臺!正在進行mba學習的朋友們,，請珍惜這難得的機會,，學費以及這樣的環(huán)境已經不多了，努力加油吧!!!
耿家盛精神 耿家家訓篇十五
時間,，如同軌道上疾馳的列車,，匆匆行駛，不留一點痕跡的我們的寒假就這樣over掉了了,。 恍惚之間,，我們就要開始正式上課了。我們依稀還記得,，放假前,，老師們說讓好好復習，來學校不久便是冬季學期的期末考試了,，可是,，嘿嘿~~自己卻不得不承認有很大一部分的時間是被荒廢了的。但早早來學校,，我們好好靜下心來思考了一下學習的經驗和方法,。突然有了要好好學習的沖動，可能以前真的是我們對學習不夠上心的緣故吧,。
對于學習方面,，以前我總覺得數學一直處于主心骨的位置，它是我從小的夢想,、我的驕傲,?？墒亲詮拇髮W以來的第一個學期，微積分卻著實讓我們倍受打擊,。成績的不再拔尖,，沉痛的打擊了我的自信心。但是,，通過和老師交流,，與同學討論，讓我明白強中自有強中手,，而自己,，并不是笨，只是有些方面自己做的不夠,，只要深切去思考自己的學習方法,，自己依舊有很大的進步空間。
首先我們覺得大學里的學習課后鞏固很重要,，光靠一周兩次大課的學習,，遠遠不夠。并且,，課上老師可能會因為進度問題而降得很快,，很多時候我們會跟不上老師的速度，這時,，如果課后不再看老師局的例題,，課上的疑問會永遠得不到解答。在此情況下談想進步是不可能的,。
然而課后的鞏固應該從兩方面著手,，一方面是教學大綱上要求必須掌握的內容，這些是考試必考內容,，或許看似很簡單的內容,，確實解題目的最基本的基礎。秋季學期的期末考正是由于自己對基本知識忽略,，在一些很簡單的題目丟了分，慘痛的教訓給了哦我們深刻的教訓,，夯實基礎知識,，才能維納最重要的考試打下良好的基礎。
另一方面,。是自己認為在內容掌握上的盲點和誤區(qū),，這些事最容易忘記的，也是應用熟練程度最差的,。而考試不會因為這是自己認為的難點就會不考,，所以認真鉆研這些題目便可為自己在分數上的突破起決定性作用,。
同時，復習一定要有耐心,，要持之以恒,。學習上最大的忌諱便是三天打魚兩天曬網，這樣的學習不會有任何收獲,。知識既然學習了,，我們就要好好消化，不能讓它成為大腦中的脂肪,。周期性的復習才不會使大腦一片空白,，一周一次或兩周一次，可以根據自己的記憶力而定,，以適合自己的為基準便可以,。
復習的時候，第一,，便是要克服浮躁的毛病,，靜心看課本?？荚囶}目幾乎都是從課本知識中發(fā)散來的,，所以，復習中必須要看課本,，反復看,，細節(jié)很重要，特別是不被重視的基本概念和定理,。力爭課后復習參考題每題都過關,。第二，是要制定好復習計劃,，針對自身情況分配好時間,，各個擊破。第三,，要理清知識結構網絡圖,，從上學期到現在，我們已經學了：極限,、連續(xù)不連續(xù),、導數、定積分,、不定積分等知識內容,，然后根據知識結構網絡圖區(qū)發(fā)散、聯想基礎概念和基本定理和每個知識點的應用計算題,，對本章節(jié)的內容有個清晰的思路,，這樣就可以在整體上把我書本知識,。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握。對于試卷中的問答題,，可以從多角度去理解和把握,，這樣就能做到回答問題的嚴密性。第四,，將課上老師所講授的典型例題及做題過程中遇到的難題還有易錯的題歸納整理,，分析。數學中,，我們很容易遇到同一個問題有不同方法的解決方法,。第五，最好多看看往年真題,，針對出現頻率較高的題型,，適當做些有針對性的模擬試題。對于自己認為薄弱的環(huán)節(jié)更要加強鉆研,，與同學和老師多交流,，更要勇于舍棄那些偏題、怪題,。
當然,，講這么多，并不是要我們去死學,，數學不是死學就可以學好的,，即使短時間內有了成效，那也是持久不了的,。所以,，我們要靈活學習，多思考,?？磾祵W書要有側重點，數學分析中的定理,，有的要著重看他的證明方法,，我們或許可以借鑒;有的著重看定理的內容，或許可以繼續(xù)推廣;有的可以當了解內容,，或許此可以為以后的解題做鋪墊呢,。
要學好數學，有天賦是一方面,，自己的不斷努力，和多年積累下來的做題經驗和邏輯性思維也很重要,。努力吧,，,，成功是屬于不斷奮斗的人哦~~~~
可是，還要提醒大家一點哦,，復習的過程之中,，勞逸結合也很重要哦。我們應該注意調整我們的狀態(tài) ,。一般來說,，我們的大腦集中于一門學科的時間不很長，時間久了,，思維可能就會停滯了,，大腦也不會工作，這樣的時候強逼著自己學習,，是沒有任何效果的,。所以我們可以采用這樣的一個辦法，將各科學習交叉進行,，合理安排好時間這樣既能保證其他功課的學習,，有提高了學習效率。而且,，我們還要注意休息,，適當放松，也是很必要的,，看書之余聽聽音樂,，出去散散步，就是很不錯的想法,。讓大腦呼吸新鮮空氣,，時刻處于活躍狀態(tài)，我們的學習效率將會大大的提高,，做事也就事半功倍了,。
以上便是我們對微積分學習的認識，一己之談難登大雅之堂,，可是卻是我們辛苦討論的結果,。我們以自身的經驗教訓為基準，表達了我們自己的想法,?；蛟S，有些是很難做到的,，但是,，我們既然把它寫出來了，這便是我們以后學習的激勵石,，我們心中的燈塔,，無論如何,，我們都會以身作則，好好學習,。以更大的進步來表達我們的決心,，同學們和老師們便是最好的監(jiān)督者。
耿家盛精神 耿家家訓篇十六
不知不覺第二次月考至今已有三個星期了,，距離下一次期末考和生物地理結業(yè)考的時間也不剩一個月,。接下來我要跟大家分享的是一些學習心得。
我認為要有好的學習成績應要具備三點：1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態(tài);3.勤奮,。
第一：
每個學生都應去尋找合適自己的學習方法,，這樣會有利于提高你的學習效率和發(fā)現你學習上的缺點。我也有一個習慣——復習時用列提綱的方式去復習,，起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪,。預習、聽課,、復習這是一個最簡單的學習流程,，說起來容易可是真正堅持下來的又有多少，而我也會時不時偷懶一下,。別輕視這樣的流程,，它會給你的學習上帶來很多幫助：預習能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的內容還是占重點的大部分，認真聽課起碼可以給你打下好的基礎;復習能更鞏固上課的內容,，梳理好筆記更有利于復習,。舉單科來說：英語最基層的就是背單詞了，盡管背單詞很枯燥,，還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看,。數學就要把公式背好理解好，理科需要的是靈活運用,，所以理解很重要,。尋找自己的學習方式，這樣會給學習帶來很多的方便,。
第二：
面對學習的不順就像面對人生的困境一樣,，需要有恒心、有信心去迎接,。有些同學因為一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學因為好成績而過分自負,，不屑于他人，不愿意去幫助學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就于老師,，沒有先想過自己有哪些的不足,。就比如說這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導致這兩科的失誤，也許這也是很小的原因，但主要還是出自于自己的問題,，自己到底有沒有去努力適應過,、找尋適應的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態(tài)上的問題,。樂觀面對學習成績、積極提問,、樂于輔助他人等等這些就是好的學習心態(tài),。有好的學習心態(tài)會讓你學得開心學得更有意義。
第三：
學習需要的是持之以恒,，所以我們需要勤奮地去學習,。很多同學嫌做題目太麻煩很復雜，就去抄作業(yè),，可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過,，可大多數人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我,，我沒有像重點班同學的優(yōu)秀天賦,，所以我需要靠后天的努力去彌補，促進自己變得優(yōu)秀,。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。老師們也常說只有懶學生沒有笨學生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收獲,。
好好學習是現在最實際的事情,，千萬不要讓網絡游戲、小說等等荒廢了學業(yè),。
祝大家在下次考試考到滿意的成績,。
耿家盛精神 耿家家訓篇十七
看看身邊很多朋友及建工之家很朋友都在考試，很愿意和大家一起交流下,，希望對大家有幫助,。筆者情況：人不聰明時間也不充裕。4月一級建造師考試,，四科一次通過,。考試前兩個月開始看書,，白天上班,，晚上看書兩至三個小時。相信很多朋友情況和我差不多,，所以,，應該有信心一次通過。
首先，大家都應該明白這樣的一個情況并確立信心,。對于一個有過相關工作經歷的工程人員來說,，一級建造師考試并不困難。很多內容是和監(jiān)理考試內容是相通的,，所考的都是基本的內容,，也就是書本上的內容，
所以,，請朋友們記住,，別花什么時間和精心去研究什么深奧的問題，最關鍵的,，就是那本教材!超過教材的內容別去浪費時間! 一個原則：書上的內容看兩遍你就能記住大概意思的,，千萬要把它拿下! 在考試中，的確有部分內容是教材上沒有的,，但我建議大家可以選擇放棄,，因為那部分占分很少很少。
這科應該是最容易通過的,。書上也沒有什么深奧的內容,，但應該注意的是，部分內容必須要重點掌握,，記熟,。重點的幾章：民事法律與工程建設相關的主要內容、與招投標有關的章節(jié)(尤其是招投標程序及評標程序是必考題,，案例很容易出招投標的內容,，招投標內容必須掌握的幾個內容： 招標程序、開標程序,、評標委員會和評標程序) 這兩章題多分多,，而且容易拿分，所以一定要多花時間看清楚每句話,。 而了解工程建設中常見糾紛的成因與防范措施之類的這些章節(jié),，又難記分又少，什么罰金萬分之四什么的,，天啊,，見到頭都暈了，建議看一遍就ok,，真考到了就猜吧,。 其它的自己看情況吧。
這科多是概念性的問題,，有點頭痛,。如果記憶力好的會有很大優(yōu)勢,。但有些地方要注意的，很多問題都是拿建設方,，設計單位,、施工單位、監(jiān)理單位,、材料商幾個一起比較的,，大家翻下書，會發(fā)覺這個問題基本上每個章節(jié)都存在,。 重點看：掌握建設工程項目管理的類型和建設各方項目管理的目標和任務,、掌握建設工程項目管理相關的組織理論及基本的組織工具、掌握建設工程項目采購的基本模式,、掌握建設工程合同的主要內容。
筆者認為,，案例和經濟是建造師考試比較難的科目,。 這科里面，出現了大量平時工程人員很少接觸的東西：財務知識,。我覺得,，如果以前沒有或很少接觸財務知識的朋友，看書時重要的是把那些概念名詞搞清楚是怎么回事,。比如：現金流量圖,、名義利率和有效利率、投資收益率,、財務凈現值,、資金時間價值的概念、負債的概念和內容,、營業(yè)收入等,。概念性的東西必須要搞清楚啊。 之后再熟悉書上的計算題,，加上習題集的練習題,，把這幾分拿來再說。
只要概念搞清楚了,，計算是很簡單的,。 看書時注意對比著看，對比著記,，把這些概念問題搞清楚,，我老媽子做了三十年的會計，還是個會計師,，我把書本的一些概念問她,，她都沒搞清楚·#%￥*￥%￥# 我自己把這科的內容大致分幾部分：1、是財務知識 2、會計知識 3,、工程費用方面的,。 現金流量的概念及其構成、名義利率和有效利率的計算這兩章很簡單,，很容易拿分,，考試時應該確保這兩章的內容不要失分。項目財務評價指標體系的構成和指標的計算與應用 里面有很多亂七八糟的概念,，實際上就是利率的問題(也就是資金時間價值問題),，還有復利單利的計算。 看書時注意搞清楚這個問題,，應該說這部分內容不難理解,。 關于資產核算的內容，我想除了死記硬背,，再沒有什么好辦法了,。 建設工程項目總投資的組成這部分內容你再怎么沒時間，總費用表,、費用構成一定要記下來(對做預算的人來說應該是送分的),。
專業(yè)工程管理與務實 這科應該來說是難度最大要求最高的。這不僅需要書上知識,，還需要有一定的實際工作經驗,。綜合性很強，包括法律法規(guī),、工程經濟,、項目管理以上三科的內容。 考這科時,，有個很有趣的現象：我們考試那個教室,，交卷最快的是幾個年輕的女孩子。我有理由相信,，她們只把選擇題填完,，再看一眼案例題，之后一道都做不上,，交卷出門了,。呵呵。 好了,，廢話少說,。
桿件強度、剛度和穩(wěn)定的基本概念,、平面力系的平衡方程及桿件內力分析,、主要工程結構的受力特點及應用,、常用房屋結構的形式、體系和受力特點這兩章是考結構力學的一點點基礎問題,，看得明白書及書上的例題就ok. 我復習前花了一個星期時間去復習大學時讀的結構力學,，事實證明這種行為是多么的愚蠢及無知。有教材足矣! 其它的章節(jié),，好好把書看熟吧,，沒有復雜的問題。 我和大家交流下的是案例題,。
耿家盛精神 耿家家訓篇十八
東城區(qū)“解放思想,，加快發(fā)展”學習討論活動正在全區(qū)全面展開，統(tǒng)計局全體干部按照區(qū)委,、區(qū)政府的工作部署,，在業(yè)務工作非常繁重的情況下，利用一切時間認真學習規(guī)定篇目文章,，加深理論學習,，不斷提高政治素養(yǎng)，作為一個受黨培養(yǎng)教育多年的共產黨員,，自己在學習也中嘗到了甜頭，體會到國家的昌盛,，黨的壯大,，必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗，更需要全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,，帶頭宣傳黨的方針,、路線、政策,，帶頭貫徹xx大精神,，帶頭在本職工作崗位上與時俱進、有所作為,，帶頭社會生活中實踐“三個代表”重要思想,，發(fā)揚無私奉獻精神，為社會大環(huán)境的根本好轉多做貢獻,，
在xx大報告中為全國人民勾畫了“經濟更加發(fā)展,，民主更加健全，科教更加進步,，文化更加繁榮,，社會更加和諧，人民生活更加殷實,，惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”的宏偉藍圖,，向全國人民發(fā)出了新世紀建設有中國特色社會主義事業(yè)的動員令,。作為一名共產黨員，特別是作為一名黨支部成員,，就是要組織好全局黨員干部的學習教育活動,，把黨員的思想和力量凝聚在以為黨中央周圍，發(fā)揚“一個黨員,，一面旗幟”的光榮傳統(tǒng),，堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神,，努力成為全面建設小康社會的先遣隊和排頭兵,，用青春的臂膀擔負起新世紀建設有中國特色社會主義事業(yè)的歷史使命。
堅持與時俱進,，弘揚創(chuàng)新精神,，就是要在黨的各項工作中堅持與時俱進，努力創(chuàng)造新業(yè)績,。在黨的xx大工作報告中指出“發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破，開放要有新局面,，各項工作要有新舉措”,，這是對我國各行各業(yè)的總要求，同樣也是對新時期黨務工作的總要求,，
當前,，全區(qū)統(tǒng)計工作面臨著許多新的形勢與任務，一是國際,、國內形勢復雜多變,，機遇與挑戰(zhàn)并存。二是隨著市場經濟體制的深入發(fā)展,，統(tǒng)計方法制度需要與國際接軌,。三是隨著改革開放的不斷深入，生活水平逐年提高,，黨員干部的工作,、學習、生活環(huán)境也發(fā)生著根本變化,，思維方式更加活躍,。所有這些，都給開展黨務工作帶來許多新的課題,。因此,，黨務工作只有堅持與時俱進，以超前的眼光審視和把握未來黨務工作發(fā)展趨勢,，始終以改革的精神研究新情況,、解決新問題,、探索新方法、創(chuàng)造新業(yè)績,。著力構建好新時期黨務工作的新格局,。一是要努力構建與時代特征相適應的思想政治教育體系。尤其要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為全體黨員的政治指導,，以公民道德建設為重點,，以“增三力，促發(fā)展,，爭先創(chuàng)優(yōu)”,、“解放思想，加快發(fā)展”等教育活動為載體,，加強黨員干部思想道德教育,，提高黨員干部的整體素質,。二是要構建與社會發(fā)展要求,、干部成長成才相吻合的培養(yǎng)體系。尤其要以干部人才資源開發(fā)為主線,，以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,，爭當優(yōu)秀公務員”,、“踐行‘三個代表’，保持黨的先進性”等活動為手段,，整合社會資源,，著力優(yōu)化黨員干部成長環(huán)境，努力培養(yǎng)造就高素質黨員干部人才,。三是要構建與黨組織結構相適應的組織管理和發(fā)展體系，把優(yōu)秀青年吸收到黨組織中來,，更新血液,，保持黨的不斷壯大，保持統(tǒng)計事業(yè)的后繼有人,。
堅持與時俱進,，弘揚創(chuàng)新精神，就是要在黨的各項工作中勇于進取,，開拓創(chuàng)新,，不斷增強黨、團組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,，黨員干部必須勇敢地站立于潮頭,，爭做創(chuàng)新的開拓者和生力軍，只有這樣,，才能更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，才能更好地擔負起新世紀歷史使命。在新的形勢下,，創(chuàng)新黨務工作就是要針對黨組織的新情況,、新問題，開辟黨務工作的新領域;要針對黨員需求的新變化,，賦予黨務工作的新內容;針對層出不窮的新事物對青年世界觀,、人生觀和價值觀的影響，探索黨員干部思想政治工作的新方法,。創(chuàng)新不是空談,，不是異想天開，而是要切合實際,，要在實踐中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中實踐。這就要求我們一是要努力學習,，不斷掌握新知識和新本領,，把握大局，增強駕馭復雜局面的能力和解決新情況新問題的本領,。二是要深入調研,，到黨員中去，到基層中去,，了解黨員所思所想所需所為,，掌握創(chuàng)新的第一手資料，尋求創(chuàng)新的落腳點和突破口,。三是要善于總結和發(fā)現,。將表象的東西變成理性的思考，總結提煉精華,，找到創(chuàng)新的著力點,。當前，我區(qū)正在開展“解放思想,，加快發(fā)展”學習討論活動,，這給我們創(chuàng)新黨務工作提供了良好的學習討論機會，我們一定要很好的把握,，以開展學習討論來統(tǒng)一思想,，凝聚力量，努力開創(chuàng)黨務工作的新局面,。
堅持與時俱進,，弘揚創(chuàng)新精神,，就是要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺實踐“三個代表”重要思想,，努力成為全面建設小康社會的先鋒隊和排頭兵,。全面建設小康社會不可能一蹴而就，需要我們從現在做起,，從身邊的小事做起,，立足本職崗位，愛崗敬業(yè),，奉獻青春,。當前最首要的任務，就是要把黨的xx大精神學習好,、宣傳好,、貫徹好、落實好,，自覺地把“三個代表”重要思想化為自己的人生指南,，在各級黨組織的領導下，為實現東城區(qū)在首都率先基本實現現代化進程中走在前列的目標奉獻青春,、貢獻力量,。
耿家盛精神 耿家家訓篇十九
有位智者問幾位年輕人“什么最重要”，有人回答“金錢”,，有人言之“地位”,，亦有人應之“家庭”，而智者說,，最重要的是國家,。
因為，沒有國家,，你將什么都不是,。
南海仲裁的政治鬧劇出演之際，網絡有一句標語,，深深觸動了國人的心，“中國,，一點都不能少”,，這既是決心和意志的宣誓，也是每個國人的共識,。
屯墾戍邊是兵團安身立命之本,，是兵團人使命所在、職責所在,。
有的人為了國家而堅守,，如魏德友,，遠離人間繁華，歷盡世間艱辛,，為了國家疆土一點不少,，一輩子戍守在祖國的邊陲。
我們向魏德友學什么?要學習他熱愛家鄉(xiāng),、保衛(wèi)祖國,，勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識,。通俗簡單地講,，就是學習“一點都不能少”的精神。
在魏德友內心深處,，界碑比生命重要,。他在巡邊遭遇暴風雪，被困5個多小時,，沒有絲毫退縮;他在捍衛(wèi)領土時,，面對手握鋼槍的外國士兵沒有任何畏懼，這種勇于犧牲的精神,，這種寸土不讓的意識,，猶如邊境線上的屏障，阻擋著企圖者的步伐,，保衛(wèi)著疆土的完整,，這種精神和意識，值得每一個人致敬,，也值得每一個人學習,。
耿家盛精神 耿家家訓篇二十
面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅,；面對人世遭逢的巨大自然災難,，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人,，懷揣著夢想,，追逐著夢想，挺直了脊梁,，憋足了一股勁,，胼手胝足，頑強奮斗,，走出苦難,，走向輝煌。
“雄關漫道真如鐵”。近代以后,，遭受著深重苦難的中華民族在歷經艱難險阻的中華兒女的不斷奮起抗爭下,，終于掌握了自己的命運，他們拋灑熱血,，鞠躬盡瘁,，探索奮斗，開始了建設自己國家的偉大進程,?！爸袊鴫簟睆拇顺錆M希望，光明無限,。
“人間正道是滄?！薄，F今的中國,，是一條騰飛中的巨龍,。改革開放這么多年，我們國家緊緊聯系人民,、依靠人民,，高舉中國特色社會主義旗幟，堅持獨立自主走自己的道路,，歷經多少荊棘,、多少曲折，多少災難,、多少奮斗,，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個初步繁榮昌盛,、充滿生機活力的社會主義國家,，從根本上改變了中華民族的前途命運?！爸袊鴫簟睆拇擞啦煌Ｐ?，絕不更替。
“長風破浪會有時”,。我們有輝煌的歷史,，更有廣闊宏偉的未來?？v觀國際國內大局,，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機遇期。抓住機遇,、改革創(chuàng)新,、科學發(fā)展，這是中華民族強大的保證,，更是實現“中國夢”的關鍵,。“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),，需要一代又一代中國人共同為之努力,。”如今,，我們比歷任何一個時候都更接近民族復興這個夢,。我們中國人民正朝著這個目標“直掛云帆濟滄海”,?！爸袊鴫簟睆拇死^往開來，終將實現,。
把中國夢變成現實,，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力,。在這個“圓夢”的征程上,，我們要不斷加強道路自信、理論自信,、制度自信,，堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不懼風險,，不畏干擾,，走好路，走對路,，走正路,。
祖國富強是我們的夢想，人民幸福是我們的向往,。讓我們扎扎實實,，腳踏實地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”,。
