范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇一

2.知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

3.你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干,，值日工作非常負(fù)責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái),，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)

4.陳體周：你尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高,，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差,，愛(ài)講話,，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),，成績(jī)一般,，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

5.張黃靜：你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,，并按時(shí)完成作業(yè),。可老師發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步了,，希望你能和同學(xué)多討論向老師多請(qǐng)教,，相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大的提高!

6.每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯(cuò),，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,，你畫(huà)的圖畫(huà)真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

7.你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

8.一瞧,，就知道你是一位機(jī)靈的孩子,。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí)，你看似專(zhuān)心聽(tīng)講,，有時(shí)卻答非所問(wèn);檢查你的作業(yè)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,，令老師多么失望啊,?！皢?wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒(méi)有改變,，不積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,，是不可能取得理想的成績(jī)的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,，成就一個(gè)全的自我,。老師為你加油鼓勁!

9.你思維敏捷，說(shuō)話較快,，活動(dòng)能力較強(qiáng),，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體,，對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過(guò),，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,，希你改正。

10.你平時(shí)觀察仔細(xì),，思維快,，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),，老師同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,，不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時(shí)喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢(shì),，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái),。

11.覃貴寧：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，但因?yàn)槟悴魂P(guān)心集體和同學(xué),，朋友并不是很多,。你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,，對(duì)老師的話反應(yīng)遲鈍,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12.王顯娜：你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強(qiáng),，學(xué)過(guò)的知識(shí),，不能靈活運(yùn)用，正因如此,，正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī),。

13.朱潤(rùn)：聰明的你常常妙語(yǔ)連珠;認(rèn)真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強(qiáng)的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,，但是還有一個(gè)傻傻的你，時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些不大不小的錯(cuò)誤,，上課有時(shí)還開(kāi)小差,，讓大家好擔(dān)心哦!新的學(xué)期里，希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見(jiàn)蹤影哦!

14.蘇鵬：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,。課堂中的你,，神情是那么的專(zhuān)注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你，態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎,，不能認(rèn)真地及時(shí)地溫習(xí)功課，因此，你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!

15.如果生命是樹(shù)，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果

16.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩,。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者,。你既聰明又活潑,，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,，老師為你的進(jìn)步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作,，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的,。加把油，努力干吧!

17. xx,，本學(xué)期老師看到了你的努力,，你試圖改變著自己。你的書(shū)上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記,，上課也能大膽地舉手發(fā)言,。但是，你的意志似乎不夠堅(jiān)定,，你缺乏一種持之以恒的決心,。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作，作業(yè)敷衍了事,。勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,，老師希望你記住這點(diǎn)，下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上,。

18.陳梅芳：你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去。希你,，乘勝前進(jìn),。

19.藍(lán)小蕾：你是個(gè)踏實(shí)勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著自己要做的事,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是老師得力的助手?？衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗,，要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友,，才會(huì)長(zhǎng)得更加健壯,。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!

20.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了,，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信支持你,。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇二

1、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),。課堂上回答問(wèn)題,，聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步,！

2、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你,，也感謝你,。你工作主動(dòng)、熱情,，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績(jī)不太突出,，還須加把勁，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有更大的收獲,。

3、你是個(gè)外向,、性格開(kāi)朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?！老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上

4、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的,！你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎？

5,、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理,；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí)，尤其是這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了,。

6、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng),。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，所以成績(jī)還不夠理想,，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足,，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。相信你行的！

7,、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子,?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”，當(dāng)然,，老師也看到了你正在克制,、約束自己，希望你能樹(shù)立信心,，不懈努力,，老師等著你成功的好消息！在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力,，老師也注意到了,，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開(kāi)心,。知道嗎,？天才出于勤奮，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)??！你文文靜靜，秀氣可愛(ài),，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都有始有終,。具有一定的才華,，小小年紀(jì)畫(huà)畫(huà)的挺好,。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷,，相信你一定會(huì)做到的,，對(duì)嗎？

8,、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,，奮勇前進(jìn)吧,！這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭,；再快樂(lè)的心都有煩惱,，千萬(wàn)不要在意；野草遮不住太陽(yáng)的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,！

9、性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子,，在家里能體貼父母,，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們,。在小學(xué)畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個(gè)目標(biāo),，努力去實(shí)現(xiàn)它,！相信你一定會(huì)成功！在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,！

10,、你是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向的小女孩,，上課能遵守紀(jì)律,，并且每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從不讓老師操心,。你很善良,，總是默默無(wú)聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,，讓自己變得再活潑一些那就更好了！

11,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

12,、你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩,，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī)，但有時(shí)不能認(rèn)真,、按時(shí)完成作業(yè),。你的性格過(guò)于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難,，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉,，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),。老師期待著你更大的進(jìn)步,！

13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

14、你有一顆火熱的心,，你熱情,、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級(jí)事務(wù)繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除,，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

15、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華,，攝影作品頻頻獲獎(jiǎng)。課堂上也積極舉手發(fā)言,，作為小干部能以身作則,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣非常好,?？墒悄阒绬幔肯胍刹?，必須和“勤奮”交朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜,！

16,、你是個(gè)講文明,、懂禮貌的好男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,！你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn),，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng),，在上進(jìn)心的驅(qū)使下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有了可喜的進(jìn)步,?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎，它是你取得成功的障礙,，同時(shí)也要打牢基礎(chǔ),，老師相信你一定會(huì)努力上進(jìn)，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛,！

17,、你性情溫和,、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你增強(qiáng)信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)?。∧闶莻€(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩,，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī)，但有時(shí)不能認(rèn)真,、按時(shí)完成作業(yè),。你的性格過(guò)于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難,，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉,，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),。老師期待著你更大的進(jìn)步！

18,、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

19,、你是位文靜懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，如果你在學(xué)習(xí)上更加刻苦些,，你一定會(huì)很棒的,！努力吧，老師相信你一定能行,！

20,、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起,，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位,，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者,。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí),、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮者”,。要想改變?cè)瓉?lái)的你，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,，相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí),。

21,、在老師眼里,，你是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員,，在你的帶領(lǐng)下，我們班曾連續(xù)兩周被評(píng)為“衛(wèi)生金牌班級(jí)”,，你做的真是太棒了,！你的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，總是按時(shí)完成作業(yè),，作業(yè)質(zhì)量也很高,。老師希望你今后能多舉舉手，能善于發(fā)表自己的見(jiàn)解就更好了,！

22,、性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母,，幫著做家務(wù),，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,，自己定一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它,！相信你一定會(huì)成功,！在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,！上課時(shí),，總能看見(jiàn)你高舉的手；勞動(dòng)時(shí),，總能看見(jiàn)你忙碌的身影,；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過(guò),，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病，你將會(huì)變得更加出色,！

23,、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,、善于思考,，具有一定辦事能力的女孩。你文靜,、懂事,、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),。老師看著你正默默的向著你的目標(biāo)攀登,，我相信，有一天,，你一定會(huì)登上頂峰,，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

24,、你是一個(gè)熱情,、活潑、可愛(ài)的小女孩,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，有一定的才華，你畫(huà)的畫(huà)漂亮極了,！在學(xué)習(xí)上你是一個(gè)有能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋,，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，我真為你高興，但老師要提醒你“山外有山,，人外有人“,，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。愿你的人生更加精彩,！

25,、你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子,，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),，上課能積極舉手發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

26,、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步,！

27,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明,、機(jī)靈,，作為班干部，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),，能熱愛(ài)集體,，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng),。愿你堅(jiān)持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者,！

28、上課時(shí),，總能看見(jiàn)你高舉的手,；勞動(dòng)時(shí),，總能看見(jiàn)你忙碌的身影；作業(yè)本上,，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過(guò)，你知道嗎,？如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病,，你將會(huì)變得更加出色！

29,、你思想淳樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人。積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績(jī),。

30、作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長(zhǎng),，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開(kāi)展工作,，鍛煉自己的能力。你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢,？俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng),。為何不試一試？

31,、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。

32、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

33、你是一個(gè)懂禮貌的好女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待老師總是彬彬有禮，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，與同學(xué)關(guān)系融洽。希望今后你能上課積極思考問(wèn)題,，勇于舉手發(fā)言,，多注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，你說(shuō)好嗎,？

34,、你總是默默無(wú)語(yǔ)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng),，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。老師希望你未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，你能多讀些課外書(shū)籍,，吸取更多的營(yíng)養(yǎng),，你說(shuō)好嗎？

35,、你為人正直,、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但自信心不夠。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能增強(qiáng)自信,，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的困難,，你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嘧x書(shū)時(shí)，我十分感動(dòng),，這可真印證了那句古話：契而不舍,，金石可鏤。助你取得成功,！

36,、你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得尊敬老師,、友愛(ài)同學(xué),。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言,。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法,，成績(jī)一定會(huì)有所提高。

37,、對(duì)自己嚴(yán)格要求,，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近,！周思雯你很秀氣,，心靈同你的外表一樣美麗。同學(xué)們遇到了困難,，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,。我們干凈、整潔的教室里也留下了你的汗水,。記得那次你的手臂受傷,，你還堅(jiān)持留下來(lái)擦黑板，可見(jiàn)你對(duì)班級(jí)是多么的熱愛(ài),！希望可愛(ài)的你在即將開(kāi)始的新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷，老師等著你的好消息,！

38,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的！

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇三

1,、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

2、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

3,、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

4,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

5、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?

6,、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--"懶",。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無(wú)緣,。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時(shí),會(huì)有"奇跡"出現(xiàn)的。

7、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

8,、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報(bào)告",。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

9,、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高,。

10、你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩,，關(guān)心集體,，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè)意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

11,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?"天下無(wú)難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

12、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

13,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無(wú)難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

14,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。

15,、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。

16,、你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),，你熱愛(ài)集體,，是個(gè)助人為樂(lè)大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松,，字要寫(xiě)規(guī)范，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

17、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說(shuō)得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷,，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差,，希今后取己之長(zhǎng),，補(bǔ)其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

18,、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

19,、你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

20,、來(lái)也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進(jìn),，你取勝的機(jī)率才更大，你說(shuō)對(duì)么?!再努把力,，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇四

1.老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛,，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

2.賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

3.你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

4.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往,，從不與人爭(zhēng)執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成,。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”,，沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老-毛脖，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)!

5.你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。

6.子樂(lè)熱愛(ài)班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動(dòng)，漫畫(huà)也有特長(zhǎng),，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差，有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,，希望發(fā)揮特長(zhǎng),，繼續(xù)為班爭(zhēng)光，更嚴(yán)格要求地要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7.昊勤對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮，積極參與體育活動(dòng),，熱愛(ài)幫助同學(xué),，但上課易開(kāi)小差，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾,，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

9.有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

10.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇五

1. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

2. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

3. 一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

4. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

5. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰孩子，又寫(xiě)得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

6. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

7. 的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

9. 你性情溫和言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛(ài)好文藝,，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信支持你。

11. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,。你有很強(qiáng)的自尊心,，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績(jī)不是很理想,。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,，是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒(méi)有長(zhǎng)大,?？磥?lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!

12. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

13. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

14. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍,，回答問(wèn)題聲音響亮,。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人,。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽](méi)有和好成績(jī)交朋友,，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,。努力吧,，老師期待你更大的進(jìn)步!

15. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇六

1、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

2,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),！

3,、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái),。

4,、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng),。"

5,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

6,、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開(kāi)朗,，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！

7,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái),，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀,，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

8,、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢？

9,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直、有愛(ài)心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎,？只要你努力,，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

10,、你思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑,、開(kāi)朗、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

11、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

12,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友,。

13,、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢,？你是個(gè)聰明的孩子,，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

14,、你性情溫和、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?/p>

15,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！

16、你知道嗎,？每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺(jué)地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時(shí)？

17,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

18,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇七

1,、“應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多,，知道一切”,。加油吧,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

2,、“少年不經(jīng)勤學(xué)，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”,。老師相信你今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極完成作業(yè)。

3,、“自學(xué)并不是什么神秘的東西,，一個(gè)人自學(xué)的時(shí)間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，沒(méi)有老師的時(shí)間總是比有老師的時(shí)候多”,。老師相信你會(huì)自學(xué)。

4、“讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)”,。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)、多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好,。

5、“不要想到什么就說(shuō)什么,，凡事必須三思而行”,。好好學(xué)習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué),、多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好。

6,、“讀書(shū)不思考,，等于吃飯而不消化”。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會(huì)勤思,、好問(wèn),，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。

7,、“學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

8,、“好習(xí)慣使人終身受益”,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自然,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就好,。老師為你加油！

9,、成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”。努力吧,，老師為你加油,！

10,、做題、解題時(shí),，都必須先分析,、思考，考慮其結(jié)果,，然后再著手做,，這樣才能成功。

11,、有一份耕耘,，才有一份收獲。你要好好努力,，老師為你加油,！

12、表面上看來(lái)你是很認(rèn)真,，但你的成績(jī)與你付出的努力不相符，這是為什么,？

13,、什么時(shí)候成為不要老師和家長(zhǎng)操心的孩子，那就好了,！相信你能做到的,。

14、你文靜,，認(rèn)真,，有上進(jìn)心。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇八

1. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

2. 你思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

3. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

4. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

5. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

6. 你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

7. 校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專(zhuān)心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

8. 古人云：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

9. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

10. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái),，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

12. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

13. 能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!

14. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

15. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

16. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,，不進(jìn)則退,，聰明的'你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

17. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

18. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

19. 活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

20. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦,，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,，會(huì)擁有更多的朋友,。

21. 你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

22. 課堂上的不注意聽(tīng)課,，時(shí)常做小動(dòng)作,。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步,。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,，性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

23. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦,，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,，會(huì)擁有更多的朋友,。

24. 真為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

25. 你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

26. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái),，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀,，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

27. 你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強(qiáng),，成績(jī)不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生,。

28. 你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

29. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

30. 孩子,，樹(shù)立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇九

1. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

2. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂耄愣甲龅搅藛?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

3. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

4. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

5. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

6. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

9. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

10. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

12. 1、你是一個(gè)比較聰明的學(xué)生,，在學(xué)校小制作活動(dòng)中,，班級(jí)送去的是你的作品，你成績(jī)上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫,，只要你努力,，你一定能行。老師希望你在校與同學(xué)友好相處,，做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,。

13. 勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你總是沉默不語(yǔ)，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

14. 文鳳：你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住,，前進(jìn)就是勝利,。

15.林齊德：你聰明活潑而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,，而且字跡清楚比以前進(jìn)步多了,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),，聲音再大點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡的,。相信你一會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

16.吳文杰：你是個(gè)活潑，開(kāi)朗的男孩,，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你今后改掉這些壞毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇十

1. 聽(tīng)你的名字多好!它包含著家長(zhǎng)對(duì)你的所有期望,，同時(shí)也要你在生活中堅(jiān)強(qiáng)的做一個(gè)強(qiáng)者,，更讓所有人佩服。你知道嗎?希望你繼續(xù)努力!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，永遠(yuǎn)也不能滿足,，這樣，你才會(huì)有所作為,，做一個(gè)強(qiáng)者,，讓更多人佩服你。

2. 寫(xiě)作沒(méi)有什么秘密,，如果你內(nèi)心對(duì)生活的感受已積累成一條湍急的河水,，它自然要尋找屬于它的河道,，如果你熱愛(ài)世界，讓自己的胸懷如干凈的湖水,，它也自然倒映出它周?chē)娘L(fēng)景,，這就是寫(xiě)作，真的!

3. 課堂上的積極踴躍,，良好組織能力使同學(xué)們對(duì)你刮目相看,，你對(duì)老師的愛(ài)也真讓人感動(dòng)。你課下的頑皮好動(dòng),，愛(ài)打抱不平,，使你這個(gè)小男子漢也惹出不少事非。記住與人相處要以善待人,，懂得“在人行必有我?guī)煛钡牡览怼?/p>

4. 你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,，課堂上你精彩的發(fā)言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興,，為你自豪,。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛!老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!

5. 在老師心目中,，你是個(gè)活潑、大方的女孩,，也是一個(gè)聰明的女孩,，在德、智,、體等方面都有一定的天分,，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己,。

6. 你是一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,。銳意進(jìn)取的精神,、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

7. 老師佩服你對(duì)自己的嚴(yán)格要求：你會(huì)不滿意你一時(shí)的粗心,，你會(huì)積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù),，你會(huì)大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說(shuō)出你許多的“你會(huì)”,，愿你不斷進(jìn)取,，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

8. 相處半年，老師越來(lái)越覺(jué)得你有著一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對(duì)待一切,，相信你的成長(zhǎng)路上定會(huì)絢麗多姿!

9. 其實(shí),，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當(dāng)你眨巴著雙眼時(shí),，老師看到的是一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼神兒;當(dāng)你和老師說(shuō)話時(shí),，讓老師明白的是你有著一股好強(qiáng)的韌勁,。你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出，你說(shuō)是嗎?

10. 你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,。更難能可貴的是，你有一個(gè)寬容善良的心,，所以大家都很喜歡你,。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦，這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

11. 你寬厚,、隨和,，與同學(xué)友愛(ài)相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神,。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力,。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏,。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問(wèn),、多思,、多練是提高自己的必要措施。

12. 你注重自己的學(xué)習(xí),，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)比較用功,。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì),，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績(jī),。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問(wèn)、多思,、博聞強(qiáng)記,，那就一定能走在別人之前。

13. 你性格隨和,，與同學(xué)友愛(ài)相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神,。勞動(dòng)自覺(jué),、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏,。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),，多問(wèn)、多思,、多練是提高自己的必要措施,。

14. 你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會(huì)經(jīng)常為你擔(dān)心,。更重要的是,，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了,，對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助,。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

15. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),，就是勤奮,，再勤奮,。你是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇十一

1.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

2.曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

3.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提

4.你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話懂事,，你心系集體，樂(lè)意助人,，你明白事理，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責(zé)任,，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好。

5.知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

6.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

7.學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子,?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步,，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會(huì)做到,，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f(shuō)是嗎?

8.心吊膽,，也不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

9.平時(shí)，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。

10.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮,，的確是一種享受,，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

11.你生性好動(dòng)，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。

12.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù),。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流,，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

13.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

14.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

15.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

16.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇十二

1.你活潑,、聰明，待人真誠(chéng)熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,，語(yǔ)言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取獲得更大的豐收,。

2.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會(huì)非常出色,。

3.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),。你樂(lè)于幫助同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求,。記住：學(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

4.在老師心目中,，你是個(gè)可愛(ài)的男孩,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng),。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。不過(guò),，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

5.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”,。

6.在老師心目中,，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩,。見(jiàn)到老師,，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài),。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的,。在老師眼里,，你是一個(gè)非常可愛(ài)的女孩,。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng),。不過(guò),，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

7.在老師眼里,，你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)待同學(xué),，你也能很熱情、真誠(chéng),。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改,。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問(wèn),，爭(zhēng)取進(jìn)步。

8.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

9.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,，心地善良，因此,，大家都樂(lè)意與你交往,。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏,，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色,。

10.在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于助人,。上課時(shí),，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。

11.在班里，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后,，也能看到你活潑的身影。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲，只要勤奮踏實(shí),，你會(huì)更加出色,。

12.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),。不過(guò),，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心,。在這里,，老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

13.你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回答問(wèn)題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色,。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀

1.經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,，你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。 xx你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,，說(shuō)明你人很投緣,，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入,，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩,，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題,，奮發(fā)上進(jìn),。

2.你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個(gè)令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!

3.你很聰明,，也很靈氣，你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩,，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的,。

4.你的聰明伶俐,，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,，你取得了很大的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,，在假期里好好地補(bǔ)一下,。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

5.你是個(gè)聰明懂事、有天資的孩子,，相信你的未來(lái)一定不可限量,。希望能虛心接受老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),，讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng),。

6. “知人者智，自知者明,?！蹦闶莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你,，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛(ài)講小話的毛病,，學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智,，成為班中的佼佼者,。

7.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè),、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

8.你很棒!學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色.

9.你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槔蠋熛Ｍ愀鼑?yán)格地要求自己,，努力使自己更為出色。

10.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。不過(guò),，有時(shí)上課的注意并不太好，有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差,。.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步,。

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇十三

1.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng),。”

2.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

3.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

4.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來(lái),。

5.你富有朝氣，性格直率,，愛(ài)好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

6.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

7.愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

8.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。

9.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，有時(shí)候活潑好動(dòng),，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在

10.你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。

11.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開(kāi)朗,，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。

12.愿你策馬前行,，快馬加鞭!

13.愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

14.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體,，愛(ài)勞動(dòng),，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn),，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15.課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，做事情要認(rèn)真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇十四

1,、尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?!當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺(jué)，人也非常聰明,，就是自控力太差,，嘴太饞，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來(lái),，你行的!

2、榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默樂(lè)觀善良,，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū)，書(shū)可以給人這種

3,、能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)口氣,，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè)，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子,。

4,、健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò),，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓,。

5,、浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話,，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法,，多作嘗試,，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

7、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對(duì)待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

8,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

9,、你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,，自覺(jué)性不強(qiáng),，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生。

10,、你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

11,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

12,、孩子,，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。

13、心吊膽,，也不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

14、平時(shí),，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

15,、看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受,，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

16,、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

17,、其實(shí)，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。

18、當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

19,、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

20,、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ) 小學(xué)班主任對(duì)后進(jìn)生的教育策略篇十五

1,、你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,；同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

2,、你是個(gè)聰明,、直爽的男孩，上課發(fā)言積極,，對(duì)待他人熱情友好,，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生！

3,、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,，為班級(jí)增添了榮譽(yù),。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功,。

4、你是個(gè)小小男子漢,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,，同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時(shí)的你,，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛(ài)學(xué)習(xí),，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái)，你一定讓大家刮目相看,。試試吧,，你一定行！

5,、你是個(gè)聰明的孩子,，老師看的出來(lái)。雖然在某些方面你仍有不足,，但你一定會(huì)“制服”那些小問(wèn)題的,。要記住，成績(jī)不代表一切,，老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累,，加油吧,，努力吧,！聽(tīng)，成功正在敲你的門(mén)呢,！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,，傾聽(tīng)你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，待人熱情的小女孩,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽(tīng)講,、積極思考。望你今后再細(xì)心些,，成為更棒的孩子,。

6、你的靈氣,、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問(wèn)，令人暗暗稱(chēng)贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

7,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情,。老師們都說(shuō),，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。

8,、詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話匣子,，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”,。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,，好嗎,？

9、你是一位可愛(ài)的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,，你知道嗎,？每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子,。

10、你喜歡靜靜地思考,，執(zhí)著地做自己喜歡的事,。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步；生活上,，不但自理能力有所提高,，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,，希望你多讀書(shū),，提高寫(xiě)作能力,，寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng),！

11,、你思維敏捷、愛(ài)好廣泛,，樣樣科目均很出色,，鋼筆字也越來(lái)越漂亮。本期里,，你學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,，與老師、同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí),、講道理,，被大家推選為“書(shū)院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全,，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲也應(yīng)拒絕參與（如將飲料瓶當(dāng)球踢）,。

12、你是一個(gè)有主見(jiàn),，有勇氣的人,。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘！集體生活中,，還要學(xué)會(huì)寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突,。在寢室,，做到不雅的話不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi),。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí),，還是特長(zhǎng)培養(yǎng)，都貴在堅(jiān)持,。

13,、你總是彬彬有禮、樂(lè)于助人,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你敢打敢拼，多次摘金奪銀,。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦,！并希望你努力提高寫(xiě)作水平，做個(gè)能“武”亦能文的人,。

14,、你熱愛(ài)科學(xué),，肯動(dòng)腦筋。書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步,。你心胸開(kāi)闊,，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理能力,。以后注意多讀書(shū),、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功,。

15、誰(shuí)沒(méi)有成為優(yōu)等生的夢(mèng)想,？誰(shuí)沒(méi)有廣交朋友的愿望,？但這些不能靠等待，必須要見(jiàn)行動(dòng),。你知識(shí)面廣,，應(yīng)變力強(qiáng)，這些優(yōu)勢(shì)都是很多同學(xué)所不及的,。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,，少與同學(xué)開(kāi)一些過(guò)頭的玩笑，所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí),！