無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

給老師的一封建議書(shū)篇一

獵狗們都很高興,，大家都努力去達(dá)到獵人規(guī)定的數(shù)量。,！老師您辛苦了。"我邊啜泣邊大聲說(shuō),。400字作文既然都長(zhǎng)這么大了，也就沒(méi)多大必要將精力浪費(fèi)在回憶過(guò)去和幻想未來(lái)了,；它仍然開(kāi)著門(mén)。北京中關(guān)村一小四年級(jí)李宸愷我的童年,，就像一本書(shū)，有些故事在書(shū)里已經(jīng)變得很模糊了,，可是有一件事，書(shū)上還寫(xiě)得清清楚楚,，明明白白,。

您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。

2、課間做完作業(yè)后,，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),；

3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受老師教的`知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí),。

鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,，已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生；

3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操,，還得到了樂(lè)趣。

以上建議,，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣,。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒,。

此致

敬禮,！

你的學(xué)生

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書(shū)篇二

您好,！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的老師,，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。

2,、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做,，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；

3,、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的'知識(shí),，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn),，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,，已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生；

3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣,。

以上建議,，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣,。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒,。

建議人：

日期：

給老師的一封建議書(shū)篇三

您好！

2,、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做,，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),；

鑒于以上3點(diǎn),，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生；

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日