我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

計算實訓心得體會篇一

20xx年x月x日到x月x日

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力,，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,，在電腦交易的同時,，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,，比如安裝系統(tǒng),，安裝插線，識別型號,，處理圖形和flash等,。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別,。

能夠推銷販賣計算機,，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,。但實踐出真知,，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù),。

經(jīng)過實踐和實習,，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

實習，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習，深入實踐,，不斷提升自我,，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的,。

1.數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識復習回顧

1.>建表

2.>導入數(shù)據(jù)

3.>查詢

2.簡單的數(shù)據(jù)處理

1.>插入

2.>添加字段

3.>其他處理

3.綜合數(shù)據(jù)處理

1.>統(tǒng)計相關(guān)信息

2.>計算相關(guān)數(shù)據(jù)

重要的sql語句

1,、from子句組裝來自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)；

2,、where子句基于指定的條件對記錄行進行篩選,；

3、groupby子句將數(shù)據(jù)劃分為多個分組,；

4.使用orderby對結(jié)果集進行排序,。

例如：

,count()

fromtable

<45

>12

;

核心

注意語法錯誤，標點符號的中英文格式輸入要特別注意,。

使用環(huán)境

這些sql語句是一些最基本的,，也是我們必須要掌握的，它適用于一些簡單的查詢?nèi)蝿?wù),。如,，查詢某一學號學生的信息，就可以用這條語句：

select*

fromstudentinfo

wherestuid=20190653019

sql是structuredquerylanguage(結(jié)構(gòu)化查詢語言)的縮寫。sql是專為數(shù)據(jù)庫而建立的操作命令集,，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫語言,。在使用它時，只需要發(fā)出“做什么”的命令,，“怎么做”是不用使用者考慮的,。sql功能強大、簡單易學,、使用方便,，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫均支持sql,。

它的強大功能以前就聽人說過,，所以就選了這門課。經(jīng)過一個學期的數(shù)據(jù)庫課程的學習,，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫以及對數(shù)據(jù)庫的操作的基礎(chǔ)知識,。幸老師的教學耐心細致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復講解,，使我們的基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固,。數(shù)據(jù)庫這門課涉及到以前的知識不多，是一門從頭學起的課程,，即使基礎(chǔ)不是很好,，只要認真聽講、復習功課,，還是一門比較容易掌握的課,。

通過學習，我對數(shù)據(jù)庫沒有了神秘感,，簡單的說下我對數(shù)據(jù)庫的理解吧,。我覺得它就是創(chuàng)建一些表格，然后再用一些語句根據(jù)他們之間的關(guān)系,，把它們組合在一起,。最基本的就是子查詢了。我

的子查詢經(jīng)驗就是先寫出select*我們要找什么,，然后寫條件,，我們要找的東西有什么條件，然后在寫條件,，我們的條件涉及那些表,，那些字段，再在這些字段中通過我們學過的簡單select語句選出來,，有時候還要用到幾層子查詢,，不過無所謂,，只要思路是清晰的就沒什么問題了。接下來,，關(guān)聯(lián)查詢之類的,，學起來也是不難的，但有一點必須注意,，那就是上課必須跟著老師的進度走,，一定要注意聽講，勤做筆記.這樣,，你學起來就會得心應(yīng)手,，沒什么困難。

總之,，這是一門很值得學的課程,，自己學過獲益匪淺，就算自己將來不從事這個行業(yè),，但是至少對數(shù)據(jù)不再陌生,，甚至還略知一二。

計算實訓心得體會篇二

通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動程序,，或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動程序,。

練習使用硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。

1,、驅(qū)動程序概述

驅(qū)動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進行解釋,，是計算機能識別這些硬件設(shè)備，從而保證它們的正常運行,。

2、 什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序

在安裝微機系統(tǒng)時,，硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,，但卻無法正常使用，這時就需要安裝廠商提供的驅(qū)動程序了,。

3,、 安裝驅(qū)動程序的原則

4、 常見驅(qū)動程序安裝方式

1,、利用驅(qū)動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?，選擇安裝方式

(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的驅(qū)動的話,，那么如圖4,，就無法完成驅(qū)動程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅(qū)動程序的話,，如圖5,，那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅(qū)動,。

2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動程序

(1)將購買的主板時附帶的驅(qū)動光盤放入光驅(qū)中,，程序自動運行,，出現(xiàn)安裝向?qū)В谥鞑藛谓缑鎲螕簟癷ntel chipset softwareinstallation utility”選項,，進入安裝向?qū)А?/p>

(2)單擊“下一步”按鈕,，出現(xiàn)許可協(xié)議，單擊“是”,。

(3)瀏覽自述文件,，單擊“下一步”，程序開始復制文件,。

(4)復制文件完成后,，單擊“完成”按鈕，程序重啟計算機,，完成安裝工作,。

通過實驗我學會了硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。

計算實訓心得體會篇三

專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，其目的為： 學生在學習了專業(yè)課程之后,，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,，對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析,，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,，增強業(yè)務(wù)實踐能力,。

2、通過實習,，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,，了解國情,，增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心，為學生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ),。

3,、通過實習，調(diào)查,、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程,，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力,，增強調(diào)查研究,、人際溝通,、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力,。

學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》,、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程,。其實習主要要求為： 堅持每天做好實習日記。

2,、學生去企業(yè)實習,，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,，以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,，為校爭光。

3,、學生要堅持深入企業(yè)管理實踐,，不要浮在上面，滿足于一般的介紹,，要想方設(shè)法參與具體的管理工作,，以求獲得真知。

4,、整個實習期間,，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,，虛心向師傅學習,。實習期滿請師傅寫出評語。

5,、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育,，嚴格遵守安全規(guī)程,；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀律性,。

6,、實習結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度,、工作能力和實習效果作出鑒定,，帶回學校,，作為評定實習成績的依據(jù)。

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行,。具體內(nèi)容安排

第一階段（1周）：企業(yè)管理計算機應(yīng)用概況認識實習 實習動員（帶隊教師與系領(lǐng)導）,；

2、東風公司計算機管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風公司相關(guān)人員）,；

3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長或信息主管）；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標,；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù),；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié),；應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題,；系統(tǒng)運行與管理維護問題；系統(tǒng)評價等,。

4,、參觀計算機應(yīng)用系統(tǒng)（東風公司和十堰市各相關(guān)單位）。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況,；企業(yè)管理體制和管理機構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、目標及當前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標,、方針、策略等）,；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場面,；企業(yè)文化,；當前存在的主要問題及前景展望。

2,、計算機應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行情況,，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等）,；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導,、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟,、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計算機設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集,、傳輸設(shè)備等,；管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認識與評價,。

計算實訓心得體會篇四

一、 實驗任務(wù)：通過學習本實驗的內(nèi)容,，了解數(shù)據(jù)備份的重要性,，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。

二,、實驗內(nèi)容：了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,，知道哪些數(shù)據(jù)需要備份，理解備份的原則;學習windows系統(tǒng)備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能,。

三,、 實驗要點：本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原，要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法,。

四,、 知識準備：

1.了解備份的意義 2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份 3.了解備份的原則

五、 實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程序的使用：a.利用備份向?qū)浞?b.利用向?qū)С绦蜻€原數(shù)據(jù) c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份：

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽 b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”

k express 中數(shù)據(jù)的備份與還原：

a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六,、實驗結(jié)論：了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性,。

計算實訓心得體會篇五

一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,，回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高，計算機求一篇計算機類頂崗實習報告..3000字左右,。

真的說不出是什么感覺,，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑,，不可能從真實的兩面去看清它,，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我,，怎可駐足,。原以為實習對于我來說會是很長，但實際卻不同,。想象收獲的東西,，真的很多，看看我的工作筆記,，一篇又一篇,，記別人的事情比自己的還多，也許…… 實習,，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛,。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢,，做事情切忌三分熱度,。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底,！”

天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催?！?從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,，但在同學,、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習,。但我發(fā)現(xiàn),，以我們的經(jīng)驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學習的還不夠,，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,，不斷開拓視野,，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。

做不出成績時,，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學校,，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的'實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學問,。只有擁有自信才能夠克服一切,，去實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生,，實習報告《計算機求一篇計算機類頂崗實習報告..3000字左右》,。

實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。像我這種文聘不高的人,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求,，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人，更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,，更多的不是自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,，在公司的時候先全面發(fā)展,，等過段再看看精于哪個方面，然后向那個方向努力發(fā)展,。

“在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。課本上學的理論知識用到的很少,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。所以我們還要 繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。

我們還要努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應(yīng)用于實踐,，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

計算實訓心得體會篇六

尊敬的老師：

您好!

初踏社會,，心情激動,、緊張,、難過。激動的是我又成長了,，可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,，戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了，心里矛盾腦子里翻天覆地,。

我現(xiàn)在的工作是為公司擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間,，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”,。到現(xiàn)在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天,，我是在無聊中度過的,，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天,，空閑得讓我要打瞌睡了,，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,，所有的東西都是新的,，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,，五一全公司員工都有四天假期,，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng),。這其實就是我的工作,。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好,。而且時間很緊,，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點要求,，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;

2.各工作站之間可以互相訪問,，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;

3.服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收

4.電腦收發(fā)傳真,。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。計算機專業(yè)畢業(yè)生實習報告范文由為您整理,！

以上幾點在大學老師是不會教到的,，但這沒關(guān)系的,，我有信心，我相信自己的能力,，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了,。布線、接水晶頭,、裝機,、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,，我一邊做還可以一邊學,，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,，每天都是早上忙到晚上，很累,，從未那么累!

新的辦公樓正式開工了,，到最后并沒有按時間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵,。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,，那位師傅也就離開了，因為他并不是我們公司的員工,，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好,。以后的事情都要我一個人去解決了，處理公司的電腦,，打印機的故障,，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后,，心里頭有種說不出的高興,，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過,，讓我自己去摸索自己去解決,，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友,，給我做技術(shù)支持,。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,，成長了不少,。

每天的工作的確很累，拖著疲憊的身子回宿舍,，但是后面也漸漸就習慣了,。不斷有新的知識學到,，心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,，我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),，以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,，我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,，這樣其實我很開心,，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!

在這段實習的時間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,，增長見識，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候,，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的,，作為學生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,，當時我真的是激動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙,。

實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人,，什么學歷,，從事什么工作，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會,，我的不足之處希望老師給予糾正和指導,，非常感謝!