學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇一
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,,但是我很知足,。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看,。還是看不出什么問題出來,。只看見框架柱和基礎(chǔ)面,。木工棚。鋼筋棚等…,。隔幾天,,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),,對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,我對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),,這是一個(gè)對于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,,充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我,,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活,。
二個(gè)月的時(shí)間過去了,,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì)更努力去奮斗,。
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,,但有了這段時(shí)間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的.毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我對建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)訓(xùn)對我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過這個(gè)月的實(shí)訓(xùn),,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),,第一次走向工作,,感覺生活真的很不容易。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,,真正使所學(xué)所想有用武之地。
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本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量,、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法,。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力,,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解,。透過本次土木工程測量實(shí)習(xí),,我有所收獲,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲,。
收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高,個(gè)性是透過實(shí)際操作,,平面控制測量的方法與步驟,,透過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用,,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,,比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間,。
在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),,這次透過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,,數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真留意,,同時(shí),,也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚,,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。
在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)能夠透過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,,如果時(shí)間允許能夠先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量,,雖然儀器i角誤差很小,,但往往都存在,在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等,,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,,然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展,在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn),,個(gè)性是要注意建筑物周圍植物的影響,,進(jìn)行每一天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃,對各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號(hào),,并對每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工,,在實(shí)際測量時(shí)要有
一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測量,。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,,最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無誤透過這次實(shí)習(xí),,我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,隊(duì)員之間需要密切的配合,,著樣使我深深的意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,沒有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù),。
對數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到,在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,,其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中,,這種態(tài)度也是十分重要的。
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學(xué)期末,,我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí),,一直在想,平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手,,但混水摸魚的成分似乎更大些,,只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,,好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊,,努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備,。
在實(shí)習(xí)的過程中,,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
工程測量是要求精確的,,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值,。在測量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡單,,為了節(jié)省時(shí)間,,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn),,導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確,。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終,。終于明白,對待測量,,只有小心,,認(rèn)真,加上仔細(xì),,測量的過程不能有一絲的馬虎,,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法,。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,,才能將我們?nèi)诤显谝黄稹?shí)習(xí)的開始,,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見,,測量時(shí)都不明就里,,測完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成,。有了教訓(xùn),,吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),,對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論,。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去,。
由于平時(shí)對儀器使用極少,,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),,明白它的基本功能,。測量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,,對全站儀也是極度的陌生,。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn),。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作,。對自己來說,也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步,。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,,心里是滿滿的成就感。
還記得,,由于測量的內(nèi)容頗多,,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,,為了趕上進(jìn)度,,大家都打著傘在雨中作業(yè),,過程艱辛也很有趣,結(jié)束時(shí),,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,,那種愉悅的心情不可言喻。
兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時(shí)間很短暫,,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),,很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,,對平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固,。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,,大家相互配合,,相互體諒,才能最好的提高效率,,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇四
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程,,不但從書本上學(xué)到了知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),,很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),,所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識(shí)都無法學(xué)好的話,,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢,。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受,。程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值,。在測量開始的時(shí)候,,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時(shí)間,,追求速度,。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,,也沒有過多的追求準(zhǔn)確,。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終。終于明白,,對待測量,,只有小心,認(rèn)真,,加上仔細(xì),,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,,提高效率的方法,。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,,各自有各自的想法,,在測量的時(shí)候大家都有很多意見,測量時(shí)都不明就里,,測完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成,。有了教訓(xùn),,吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),,對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論,。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,,相互配合,,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少,,有時(shí)上課自己也在偷懶,,只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),明白它的基本功能,。測量之初,,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,,對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,,也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,,耗時(shí)的一步,。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢,??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感,。
四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時(shí)間很短暫,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,練習(xí),,很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,對平時(shí)的內(nèi)容加深理解,,檢驗(yàn)和鞏固,。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,,處理好組員間的關(guān)系,,大家相互配合,相互體諒,,才能最好的提高效率,,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束,。在這短短的四天里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,,我們也克服了不少的困難,,解決了一些困擾已久的問題。
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生,。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,都會(huì)引起一些誤差,。
因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇五
為期十天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間,,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制,。雖然這些天很累很苦,但是很值得,,我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來檢驗(yàn),。
最開始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,,對誤差許可范圍的不清楚,,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測量甚至測量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,,但是在遇到困難后,,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經(jīng)過我們的努力解決了大部分問題,。
在本次測量實(shí)習(xí)中,,最大的體會(huì)是分工合作統(tǒng)籌安排,絕不出現(xiàn)“有的人不干活,,有的人忙不完”的現(xiàn)象,,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,,在炎熱的天氣下,,最值得稱贊的是我們可愛的女生們,為了提高機(jī)器的精確度,,保護(hù)儀器,,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘,。為了趕工趕時(shí)間,,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開始測量,早餐輪流吃飯,,人歇機(jī)不歇,,中午吃晚飯?jiān)谛菹⑵毯?點(diǎn)開始繼續(xù)測量一直到晚上7點(diǎn)半左右結(jié)束,晚飯依然是輪流吃飯,,看不清楚打開應(yīng)急燈照亮機(jī)器和點(diǎn)位,,這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),,直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,,并把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上
數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,,他們在百忙之中抽出時(shí)間來堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師,。李剛老師對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,,他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,,謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長江之水連綿不絕,,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾?!敝劣谀且呀?jīng)逝去的情誼,,則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。
武漢的夏天,全國有名,,在這樣每天接近三十五度的天氣下,,我們完成了五天的工程測量很好的完成了我們組的任務(wù)。測量課上我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)不是很多,,面對枯燥的理論知識(shí),,上課的時(shí)候我也聽的不認(rèn)真。當(dāng)把儀器領(lǐng)到手上,,我們真的感覺到了手足無措,。我們的任務(wù)是中區(qū)圖書館的地形圖繪制。第一天的測量我們積極性高漲,,面對炎熱的天氣,,我們暴曬在陽光下,汗水流不停這天氣直接導(dǎo)致我用了那個(gè)很拉風(fēng)的帽子,??刂泣c(diǎn)的選擇,水準(zhǔn)的測量,,我們在組員六人的團(tuán)結(jié)下很快完成了,。下午的分工我們更加明確,經(jīng)緯儀,,全站儀,, 面對儀器,我們按照老師的方法,,另外加上我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,沒用多久就摸索的差不多了當(dāng)然更離不開老師的幫助其實(shí)魯老師才是最辛苦。
那個(gè)下午突降太陽雨,,那時(shí)我們剛剛花了半個(gè)小時(shí)全站儀的摸索,,開始了第一個(gè)點(diǎn)的測量。下大雨,,為了不讓儀器淋濕,,我們用自己的身體護(hù)著儀器,,把儀器都移到了,,圖書館下面。很多組那時(shí)都放棄了這個(gè)下午的任務(wù),,我們一直在那里面等著,,整理儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了,,我們繼續(xù)距離的測量,。那天我們完成了,高程,水平角,,水平距離的測量,,雖然搞的很晚,我們組是進(jìn)度最快的,。后來的幾天,,我們有些放松了,對自己的要求,,開始有點(diǎn)所謂的打醬油,。就像在龜兔賽跑的兔子,開始在前面領(lǐng)先很多,,后來被趕上來了,,有兩天我們的工作時(shí)間很短。后來到了碎步測量,,繪圖的時(shí)候,,我們發(fā)現(xiàn)了,很多測量都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,然后在烈日下,,我們又開始了我們的彌補(bǔ)測量。那時(shí)發(fā)現(xiàn)別人趕上我們了,,我們也有點(diǎn)急,。有一次碎部點(diǎn)時(shí),就因?yàn)?,碰了一下腳架,,導(dǎo)致所有的點(diǎn)都要重測。
后來,,我們的圖形,,慢慢的畫成了,看見我們的圖跟中區(qū)圖書館差不多的時(shí)候,,我感覺很欣慰,,那是我們團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,真的是我們汗水換來的,。五天的實(shí)習(xí),,大家都曬黑了,女生特別在意,,我們不能說已經(jīng)很會(huì)測量了,,但是我們已經(jīng)懂了測量。要當(dāng)一名測繪工作者,,我深深理解他們工作的辛苦,,為了國家社會(huì)的建設(shè),,不論嚴(yán)寒酷暑,不論什么地形他們都要測量的精確,。短短的五天實(shí)習(xí),,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會(huì)到測量的精髓,既然我們堅(jiān)持下來我們就已經(jīng)有了測繪工作的那點(diǎn)范,。我們這組是個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,不管別人怎么評(píng)價(jià)我們的成果,我們都認(rèn)為我們是成功的,。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇六
測量實(shí)習(xí)是測量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程,,目的在于:
1、進(jìn)一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化,、整體化,;
2、通過實(shí)習(xí)的全過程,,提高使用測繪儀器的操作能力,、測量計(jì)算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟,;
3,、掌握路線工程測量基本工作:中線測量和縱斷面測量。
4,、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
本次實(shí)習(xí)共計(jì)三周,,實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi),。本次實(shí)習(xí)采用教學(xué)與實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,,然后同學(xué)們出去實(shí)習(xí),,完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)習(xí)的安排主要有:
(1)普通水準(zhǔn)測量
(2)四等水準(zhǔn)測量
(3)縱斷面測量及繪圖
(4)場地抄平測量及繪圖
(5)閉合導(dǎo)線測量及繪圖,。
(一)普通水準(zhǔn)測量
步驟簡要:
1)擬定施測路線,。選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為bmi,,選擇有一定長度,、一定高差的路線作為施測路線。然后開始施測第一站,。以已知高程點(diǎn)bmi作后視,,在其上立尺,,在施測路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1)作為前視點(diǎn),,在轉(zhuǎn)點(diǎn)1處放置尺墊,,立尺(前視尺)。將水準(zhǔn)儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測),,讀數(shù)a1,,記錄;再轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡瞄前尺讀數(shù)b1,,并記錄,。
2)計(jì)算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中,。然后將儀器遷至第二站,,第一站的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频睫D(zhuǎn)點(diǎn)2上,,變?yōu)榈诙镜那耙暢?,按與第一站相同的方法進(jìn)行觀測、記錄,、計(jì)算,。按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測,直至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)bm1為止,,完成最后一個(gè)測站的觀測記錄,。
3)成果檢核。計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差,;若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測,。
我們按時(shí)完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,而且完成情況很好,。實(shí)習(xí)過程中控制點(diǎn)的選取很重要,,控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、便于保存和安置水準(zhǔn)儀的地方,,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,,便于測角量距,邊長約60米至100米左右,。我覺得我們組測量時(shí)就有一個(gè)點(diǎn)的通視不是很好,,有樹葉遮擋,但是那也沒辦法,,因?yàn)槟莻€(gè)地方的環(huán)境所致,,幸好我們可以解決,將樹葉撥開繼續(xù)測量,。還有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好,,這直接影響你的測量結(jié)果。測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴(kuò)大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
觀測時(shí)要認(rèn)真,,有時(shí)目標(biāo)稍微偏一點(diǎn),,讀盤上讀數(shù)就會(huì)有變化,誤差就會(huì)增大,,或許超出容許值范圍,,結(jié)果就要重測,浪費(fèi)很多時(shí)間,,所以觀測時(shí)也很重要,。讀數(shù)時(shí)最好由一個(gè)人來讀數(shù),這樣可減少誤差
內(nèi)業(yè)計(jì)算是一個(gè)謹(jǐn)慎,、復(fù)雜的過程,。為了能夠盡量趕超進(jìn)度,我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和王文麗進(jìn)行處理,。但是,,計(jì)算完之后,我們倆都有有個(gè)任務(wù)就是給組內(nèi)不會(huì)處理數(shù)據(jù)的人講會(huì),,以便每個(gè)人都會(huì)處理,。例如:計(jì)算高差、方位角,、控制點(diǎn)坐標(biāo),,以及一些碎部點(diǎn)的角度計(jì)算等等,都是需要一定的能力,,而且處理這些數(shù)據(jù)需要足夠的細(xì)心才行,,這也就是為什么組長選擇我和王文麗處理數(shù)據(jù)的原因。
在處理數(shù)據(jù)時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)不少問題,。有時(shí)少測了一段距離,,有時(shí)發(fā)現(xiàn)角度不對,最后我們又扛著儀器重新開工,。大家都有一種使命感,,不管怎樣都要把它測準(zhǔn)確,不能馬虎大意,,更不能投機(jī)取巧,。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有一份高尚的道德,,持有一種認(rèn)真,、謹(jǐn)慎的態(tài)度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡,、用之不竭的一筆財(cái)富,。在返工之前,我們認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,,比如:車輛的來來往往,,以及受風(fēng)的影響都有可能影響我們的測量結(jié)果,,這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1),、展點(diǎn)很重要,,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度,;
2),、實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
3),、水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測量;
4),、繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形的影響很大,;
5),、小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。
(二)實(shí)習(xí)心得體會(huì):
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:
1,、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,,如果要是互相配合的話,就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍,,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中,;
2、令人難忘的三周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,,我學(xué)會(huì)了很多東西,,懂得了很多道理。
首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí),,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中,、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽課,,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三,。
其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,,不能有絲毫的馬虎,,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),,更要做到精益求精,。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò),,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,,比如我們剛開始測量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),,導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),,長春的溫度很高,,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,,早上四點(diǎn)多就起床開始測量,,因?yàn)橹形绲奶枌?shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開始工作,,一直到晚上天黑無法看清為止,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,草草了事收工,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),。
20xx年3月26日至29日,,土木工程系教師一行六人在系副主任王付全帶領(lǐng)下分別參觀考察了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟院校,,了解并學(xué)習(xí)借鑒上述院校在專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,并就各自在教學(xué),、科研、管理等方面的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流,,考察收到了良好的效果,。考察結(jié)束后汲取各校實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的優(yōu)點(diǎn),,制定了土木工程系建筑工程實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案
考察人員組成
領(lǐng)隊(duì):王付全
成員:張振安,、李乃宏、宋艷清,、李柯,、曹磊
考察時(shí)間及內(nèi)容
3月26日:到達(dá)德陽四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,首先參觀實(shí)驗(yàn)室,,考察儀器設(shè)備和環(huán)境布置情況,,再與四川建院教師座談,考察專業(yè)建設(shè)、課程改革,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理等,;
3月27日:乘坐汽車趕往成都四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)在青峰嶺電廠的實(shí)踐教學(xué)基地,考察建筑技能實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃建設(shè),、設(shè)備價(jià)格及購置情況,、制度建設(shè)、運(yùn)行管理,,專業(yè)技能鑒定,、職工崗位培訓(xùn)、相關(guān)的技能考核標(biāo)準(zhǔn)等,;
3月28日:乘汽車前往都江堰,,考察四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),與水院教師座談,,探討專業(yè)建設(shè),、課程改革、師資培訓(xùn)等問題,,晚上乘汽車返回成都,;
3月29日:考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),參加相關(guān)教師座談會(huì),;
1,、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
首先參觀了施工實(shí)訓(xùn)場、土工實(shí)驗(yàn)室,、建材實(shí)驗(yàn)室以及力學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。施工實(shí)訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳,大廳為封閉式,,四周為各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,。施工實(shí)訓(xùn)場面積3000平方米左右,場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范,、工藝流程,、技術(shù)要點(diǎn)、施工驗(yàn)收規(guī)范,、操作訓(xùn)練成績評(píng)價(jià)表標(biāo)示牌,,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工,、鋼筋工等單工種實(shí)訓(xùn),。
工種實(shí)訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周,綜合實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練五周,,參觀時(shí)一些學(xué)生在進(jìn)行模板支設(shè),、鋼筋綁扎,、墻體砌筑等實(shí)際操作。
參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福,、土木系主任王陵茜,、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團(tuán)進(jìn)行了座談。
胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況,,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨(dú)立設(shè)置的建筑類大專院校,,院本部設(shè)在德陽,另設(shè)成都校區(qū),。
學(xué)院設(shè)有土木工程,、經(jīng)濟(jì)管理、城市建設(shè)與建筑,、機(jī)電與信息工程,、基礎(chǔ)科學(xué)五個(gè)系,開設(shè)了建筑工程,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等25個(gè)專業(yè),,主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理,、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才,。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人,,教職工500余人,有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出,,建筑工程專業(yè)申報(bào)國家級(jí)示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評(píng)審,工程造價(jià)專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)示范專業(yè),。
胡院長還就對外培訓(xùn),、校企合作、雙師型教師培養(yǎng),、學(xué)生就業(yè),、教材編寫等方面的情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。四川建院作為省內(nèi)知名職業(yè)技術(shù)院校,,與地方政府聯(lián)合,,免費(fèi)對當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生進(jìn)行為期一年的職業(yè)技能培訓(xùn),幫助貧困學(xué)生就業(yè),。另外四川建院在校企合作,、雙師型教師培養(yǎng)上有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,目前校辦企業(yè)6家,,涵蓋房地產(chǎn)開發(fā),、工程建設(shè)監(jiān)理、建筑
設(shè)計(jì)所、建筑特種專業(yè)公司等多個(gè)方面,,學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職,,教師實(shí)踐能力強(qiáng),雙師型教師比例高,。
土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況,、課程設(shè)置、課程改革,、學(xué)生雙證及實(shí)訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進(jìn)行了深入的交流,。
較有特點(diǎn)的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識(shí)圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練;建筑結(jié)構(gòu)課程(包括鋼結(jié)構(gòu))壓縮至100學(xué)時(shí)左右,;開辦實(shí)驗(yàn)班增加限選課程,;用項(xiàng)目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)場建設(shè),,還詳細(xì)了解了他們開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程及對學(xué)生進(jìn)行實(shí)做訓(xùn)練的情況,。
周主任主要介紹了施工課與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗(yàn)和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè),,還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革與我們進(jìn)行了交流,,他們的經(jīng)驗(yàn)是:在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計(jì)改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練,內(nèi)容就是一個(gè)完整施工過程的全過程實(shí)訓(xùn),,其余時(shí)間完成部分理論課程,、技術(shù)課程及課程設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)等,。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實(shí)習(xí),,要求盡量在就業(yè)單位頂崗,這樣單位才能提供真實(shí)崗位和職責(zé),,學(xué)生有壓力和責(zé)任感,,實(shí)習(xí)效果才能得到保證。頂崗實(shí)習(xí)前進(jìn)行畢業(yè)答辯,,學(xué)生不再返校,,畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。
2,、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校,,包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū),、溫江校區(qū)和一座裝機(jī)3*1250kw的融教學(xué),、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠,,廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地,,是四川省電力類,、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出,,與四川長虹集團(tuán),、中國第二重型機(jī)械集團(tuán)、成都雙流國際機(jī)場,、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,。
青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)青峰嶺,建于70年代末,,以教學(xué)培訓(xùn)為主,,生產(chǎn)為輔,已被四川電力公司接管,。除生產(chǎn)部門外,,電廠還包括機(jī)電實(shí)訓(xùn)區(qū)、建筑技能實(shí)訓(xùn)基地,、變電站實(shí)訓(xùn)區(qū),、水工建筑實(shí)訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等,,在學(xué)院實(shí)踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用,。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實(shí)訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi),包括混合結(jié)構(gòu),、框架結(jié)構(gòu),、模板工、架子工,、鋼筋工,、木工實(shí)訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實(shí)訓(xùn)區(qū),、建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)區(qū)等,除了對本院學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)外,,他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作,,如中級(jí)架子工等。參觀時(shí),,正值上課時(shí)間,,整個(gè)實(shí)訓(xùn)場各實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進(jìn)行操作,按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的不同要求完成制作木凳,、抹灰砌墻,,鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作,,教師巡視并隨時(shí)指導(dǎo),。他們的模板工,、架子工訓(xùn)練位于室外,這樣既避免了噪音的干擾,,又使學(xué)生更能體會(huì)到實(shí)際工作的情況,。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū),。
建筑技能實(shí)訓(xùn)基地除工種齊全,、運(yùn)行穩(wěn)定外,技能實(shí)訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善,。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序?yàn)槔?,詳?xì)規(guī)定了操作完成時(shí)間、工程量,、材料參數(shù),、技術(shù)要點(diǎn)、考核項(xiàng)目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等,,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)可以隨時(shí)根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進(jìn)度和完成質(zhì)量,,提高了工作效率。
接待我們的電廠鄧廠長和建筑技能實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人老師談到他們在實(shí)訓(xùn)教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)時(shí),,主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入資金,、并通過一個(gè)實(shí)訓(xùn)室為多專業(yè)服務(wù)和積極開展各種社會(huì)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率,另外還要采取各種方法鼓勵(lì)并幫助教師提高實(shí)踐操作
水平,,比如派教師下基層鍛煉,、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗(yàn)豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。
3,、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市,,始建于1956年,前身為四川省水利電力學(xué)校,,現(xiàn)隸屬四川省水利廳,。
我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實(shí)訓(xùn)校區(qū)占地近200畝,有裝機(jī)容量3000kw的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計(jì)大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機(jī)械制造廠,,是學(xué)院生產(chǎn),、教學(xué)、科研相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地,,可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑,、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運(yùn)行,、檢修,、安裝、結(jié)構(gòu),、工民建等專業(yè)實(shí)習(xí)場所,。
在電廠實(shí)習(xí)的學(xué)生均為3年級(jí)生,,分組后跟隨帶隊(duì)老師進(jìn)行變壓器拆裝等技能實(shí)訓(xùn)。為方便學(xué)生實(shí)習(xí),,電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實(shí)訓(xùn)人員崗位職責(zé),、學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則、電廠各項(xiàng)規(guī)章制度,、崗位職責(zé),、電氣巡查檢查路線圖等。此外,,廠房三套水輪發(fā)電機(jī)組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實(shí)習(xí)要求,,如熟悉機(jī)組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途,、掌握機(jī)組操作等,。機(jī)械制造廠建于1970年,是水利部定點(diǎn)生產(chǎn)啟閉機(jī),、閘門,、水輪機(jī)、壓力鋼管等的專業(yè)廠家,,同時(shí)接納學(xué)生實(shí)習(xí),。制造廠擁有一支由高級(jí)工程師、技師組成的實(shí)習(xí)指導(dǎo)隊(duì)伍,,在實(shí)訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,、動(dòng)手與動(dòng)腦相促進(jìn)的方法。
該中心包括:建筑構(gòu)造技術(shù)實(shí)訓(xùn)室,、建筑裝飾技術(shù)實(shí)訓(xùn)室,、建筑工程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室,、招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)室,、建筑設(shè)備(水暖電)實(shí)訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間,、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室,、水暖管道施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等。
建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進(jìn)行構(gòu)造設(shè)計(jì)與裝飾技術(shù)類實(shí)訓(xùn)(建筑構(gòu)造技術(shù)實(shí)訓(xùn),、建筑裝飾技術(shù)實(shí)訓(xùn)、建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)),;工程造價(jià)與項(xiàng)目管理類實(shí)訓(xùn)(施工組織與造價(jià)管理實(shí)訓(xùn),、建筑工程招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)、建筑工程資料管理實(shí)訓(xùn)),;建筑施工技術(shù)類實(shí)訓(xùn)(施工技術(shù)工種實(shí)訓(xùn),、施工測量放線實(shí)訓(xùn),、管道設(shè)備安裝實(shí)訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實(shí)訓(xùn),、工程質(zhì)量與安全管理實(shí)訓(xùn)),。
1、建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間
結(jié)合建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,具有真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力,,能夠開展混凝土工程、鋼筋工程,、砌筑工程等施工工種操作實(shí)訓(xùn)教學(xué),,能夠進(jìn)行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù)。
2,、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實(shí)訓(xùn)室
體現(xiàn)新材料,、新技術(shù),能進(jìn)行基礎(chǔ),、墻體,、門窗、樓面,、屋面,、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實(shí)物展示,,具有裝飾材料質(zhì)量評(píng)定及裝飾構(gòu)造實(shí)訓(xùn)功能,,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
3,、建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)室(水,、電氣、暖)
具有建筑給排水,、電氣,、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能,,擁有室內(nèi)照明,、給排水消防、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備,,開出模擬系統(tǒng)演示實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
4,、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室
具有真實(shí)工作環(huán)境,,具備工程造價(jià)及招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)功能,開出工程造價(jià)、招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,,開展職業(yè)崗位培訓(xùn),。
5、建筑工程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室
擁有先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件,,能滿足施工組織設(shè)計(jì),、建筑設(shè)計(jì)等功能要求,開出建筑施工
組織設(shè)計(jì),、建筑cad訓(xùn)練,、建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,,開展職業(yè)崗位培訓(xùn),。6鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室
體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),融材料與構(gòu)件展示,、設(shè)備操作,、加工工藝實(shí)訓(xùn)于一體,開出鋼結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目,,與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā),。
7水暖管道施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室
滿足水暖管道安裝實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求,開出管道施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目,,同時(shí)容納1個(gè)班40名學(xué)生實(shí)訓(xùn),,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇七
緊張而有難忘的兩周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了,。通過本次實(shí)習(xí),,鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了
dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫草圖,、運(yùn)用
cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),,也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有六名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,,合作的能力,。因?yàn)橐郧叭思艺f工程測量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解,。的確,,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,,頂個(gè)諸葛亮”,。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,深化了友誼,。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽
!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,,而不是單純搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,草草了事收工,,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),。即使收工了,百分之百也要重新來過,,這樣的話太劃不來,,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利,。另外,,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),,現(xiàn)在馬虎慣了,,將來對待工作也回、會(huì)草草了事
!另外,,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜
!所以,,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,,做到步步有檢核,,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,,決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,
例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
(1)標(biāo)尺要立直,,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會(huì)很大,。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,,最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo),。
(3)在測量時(shí)候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),,每位成員都要細(xì)心,既
少走彎路,。要看得準(zhǔn),,還要果斷,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。
(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,,這樣不但條理清楚,,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),,避免漏測,、重測。
(7)團(tuán)結(jié)就是力量,,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,,走上工作崗位后更要如此,,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,,算出誤差大的大家一起討論和修改,,有必要的就不厭其煩的`進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。
求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),,控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解,,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),,提高實(shí)際操作能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正,。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景,。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測量,,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,。總之,,這兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁
(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來,、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過),,但大家也算都堅(jiān)持下來了。當(dāng)我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了挺過去都好了,,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,,大家都毫無怨言,,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。
另外,,測繪是艱苦型的專業(yè),,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,俗話說得好“態(tài)度決定一切”,。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題,。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為
,但我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),,更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了,??傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇八
經(jīng)過兩周的測量實(shí)訓(xùn)以及測量后數(shù)據(jù)處理,,本次實(shí)訓(xùn)順利結(jié)束,。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,,我們也克服了不少的困難,,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,,以下是我的實(shí)訓(xùn)心得,。
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生,。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們在測量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,,都會(huì)引起一些誤差,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,
很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,
不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)訓(xùn)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù)
1,如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)
2,有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
在這次測量實(shí)訓(xùn)中,,由于個(gè)人的因素,,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題
1,、還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。
2,、兩周的測量實(shí)訓(xùn)不長也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”
3,、總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
這次測量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,。測量不是一個(gè)人的測量,,而是大家的測量,,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,,大家面對著這寒冷的天氣,,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴,。你打傘我來測量,,慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量,、分配之后才進(jìn)行的,,昨天測水平角的,,今天就測高程或者量距。這樣就會(huì)對進(jìn)程有了一定的保證,。
從畫圖,,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),,那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了,。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,,數(shù)據(jù)的處理,,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,,是怎么繪出來的,。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),,就把它解決了,。這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對測量有了很大的了解并收獲了很多,。
總的來說,,希望土木工程測量實(shí)訓(xùn)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲,。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),。為期兩周的測量實(shí)訓(xùn)就這們結(jié)束了,,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。
工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)600字 工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇九
為期三周的工程測量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,,通過此次實(shí)訓(xùn),,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),,雖然測區(qū)比較大,,幾乎是整個(gè)學(xué)校,但讓我們值得慶幸的是,,在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,,在我們測量的這段時(shí)間中,天氣晴朗,,陽光明媚且?guī)е恍鏊?。給我們的實(shí)訓(xùn)帶來了很大的便利。
一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組成員間團(tuán)結(jié)一致相互配合才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。測量實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,,工作經(jīng)常交換來做,,讓每個(gè)人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯(cuò)誤,,我們應(yīng)該不氣餒,堅(jiān)持重測,、重新計(jì)算,,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,,不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn),。在這里要感謝老師的指導(dǎo),實(shí)訓(xùn)之初,,我們遇到了各種各樣的困難,,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,。
通過實(shí)際的測量實(shí)訓(xùn),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,主要是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實(shí)際操作能力,,鞏固了理論教學(xué)知識(shí)的同時(shí),,也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力
首先,通過實(shí)際操作,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽課,,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,,我的心里還一陣發(fā)愁,,當(dāng)真正接觸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法,。但要想提高效率和測量精度,,則需要經(jīng)過不斷地操作練習(xí)了。其次,,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),,更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,,更會(huì)導(dǎo)致以后其它點(diǎn)的測量出錯(cuò),,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開始測量角度時(shí),,一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),,導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,,經(jīng)過校驗(yàn),,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
以下是本人從測量實(shí)訓(xùn)中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,;
(2)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,,超過差限則一定要重新測;
(3)要注意計(jì)算問題,,計(jì)算最好由兩個(gè)人完成,,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),,不過,,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少。
通過這次實(shí)訓(xùn),,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,,也認(rèn)識(shí)到測量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),,任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié),都少不了,,也出不得錯(cuò),,一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,,測量學(xué)才有“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”,。當(dāng)然,,搞好測量既離不開團(tuán)隊(duì)的合作,也離不開我們每個(gè)人的努力,。
就整個(gè)測量實(shí)訓(xùn)來說,,我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,,希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,逐一克服,不斷提高我們的測量水平,。