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幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇一
馮石琪小朋友,，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育,、培養(yǎng)下懂事多了,。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了，講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了,，還能把每天學(xué)到的知識(shí),、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲,。
每次也能將玩過的玩具都收起來,，放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,，接到家,。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個(gè)大門關(guān)住,，袖子彎一下······”放在衣架里,。
特此感謝!
此致！
敬禮,！
xx
xx年x月1日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇二
尊敬的eric總監(jiān)，許園長(zhǎng)：
我是小一班學(xué)員韓**的媽媽,。在此,，我謹(jǐn)代表全家對(duì)幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)對(duì)韓**的耐心幫助和悉心照顧,。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的`點(diǎn)滴進(jìn)步,，都是與小一班全體老師的愛心分不開的。
**是一個(gè)內(nèi)向,、膽怯的孩子,。入園之初，我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,，不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛的視線,，參與集體生活；不舍幼小的他要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,、陌生的人群,；擔(dān)心他會(huì)生病、擔(dān)心他被欺負(fù),、擔(dān)心不知深淺,、偶爾犯混的他會(huì)被老師們嫌棄……
依稀記得，入園的第一天,，韓**哭鬧的很厲害,，是班長(zhǎng)wenny老師親自摟著他哄他入睡；入園第二周，孩子開始輕微咳嗽,，當(dāng)時(shí)帶班的honey老師一上午連續(xù)給他測(cè)了幾次體溫,；也時(shí)常聽到孩子回家提起sherry老師的和靄可親；還有每天打掃衛(wèi)生,、照顧起居的elle老師,，孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)說起,，前臺(tái)的linda老師又鼓勵(lì)寶寶要堅(jiān)持上學(xué),；保健老師逗寶寶開心了……
韓**的生活自理能力比較差，從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事,，孩子都缺乏積極性和主觀能動(dòng)性,。起初，我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力,？是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵(lì),。
每一天10多個(gè)小時(shí)，時(shí)刻與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，而且吃喝拉撒睡都要照顧，很是辛苦,。但是,，她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈，盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯,。并且不厭煩,、不惱怒，用鼓勵(lì),、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力,。有一天，孩子自己拿起鞋子穿好了,?？粗勘烤従徤踔临M(fèi)力的動(dòng)作，我的心里泛起一陣陣酸楚,，是老師們以極大的愛心,、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓**的成長(zhǎng)。
仔細(xì)閱讀家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)（特別感謝這種方式,，給家長(zhǎng)和老師之間的溝通交流提供了便利）已經(jīng)成為我每晚的必修課,。一份簡(jiǎn)短的記錄，讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn),。字里行間,，流露出的有鼓勵(lì)（寶寶知道認(rèn)真聽課了）,、有肯定（寶寶畫的小豬很漂亮呢）、有期許（寶寶還要積極回答老師的問題哦）,、有提醒（要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng)作）,，偶爾也有無奈（寶寶又尿褲子了；寶寶又不好好吃飯了）,。作為家長(zhǎng),，我的心情與此牽系著。
一個(gè)學(xué)期以來,，收到了不少手工作品：色彩斑斕的手指畫,、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓,、面帶微笑的小雪人,。如果問起，孩子會(huì)驕傲的說,，是王老師,、honey老師或者wenny媽幫我一起做的。
誠(chéng)然,，韓**的進(jìn)步可能微不足道,，他適應(yīng)幼兒園的過程顯得特別漫長(zhǎng)。每天清晨入園時(shí),，依舊是淚眼汪汪,，但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開課上,，他雖然有些跟不上進(jìn)度,，卻堅(jiān)持到表演結(jié)束,，沒有因?yàn)槟懬佣丝s,。中國(guó)年文藝匯演活動(dòng)中，他參加了《青蛙與兔子》的表演,，雖然動(dòng)作生疏缺少節(jié)奏感,，還是令我們?nèi)腋械脚d奮、激動(dòng),。
最后,，再次衷心感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)及關(guān)心過、幫助過**的所有老師,，也感謝許園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方,。未來的日子里，我們?cè)敢夂秃⒆庸餐?，作老師們的好學(xué)生,。
值此春節(jié)來臨之際,，祝福大家工作順利、身體健康,、萬事如意,！
小一班**家長(zhǎng)
2xx年1月23日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇三
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
你們好！
值此新節(jié)來臨之際,，鴻鑫幼兒園的全體教職員工向大家拜個(gè)早年,，祝你們新春愉快，身體健康,，家庭幸福，萬事如意！謝謝你們一直以來對(duì)我園工作的信賴和支持！
為了給幼兒營(yíng)造圣誕的氛圍,，我們?nèi)w教師與幼兒一起精心布置，把幼兒園打扮得很漂亮,，小朋友很開心,。在此非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,！今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛勞動(dòng)的美德,，學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費(fèi),。與孩子們的交談讓我們感觸深刻,，感覺孩子長(zhǎng)大懂事了,。今天還有一個(gè)好消息與大家分享,，我園大一班的xxx小朋友的親子作品獲得了翔安區(qū)親子手工比賽二等獎(jiǎng),，在此表示祝賀,！為了這次比賽,，很多家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料,，利用工作之余，不辭勞苦,，擠出周末和晚上的時(shí)間與幼兒一起制作,，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用。
我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)對(duì)各活動(dòng)的支持及幫助,，希望我們將來在孩子教育和成長(zhǎng)的過程中更加親密無間的交流,，謝謝各位!
幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇四
致尊敬的xx 班全體老師：
時(shí)間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了,?；仡欉@幾年xx在幼兒園度過的快樂時(shí)光，我們的心中感慨萬千,，xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前，轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、有信心,、能寬容,、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn),。從xx在德,、智,、體各方面的進(jìn)步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心,、鼓勵(lì)的眼神,。xx能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生
中最寶貴的財(cái)富，你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了,，你們是陽光，是雨露,，是偉大的心靈建設(shè)工程師,。
愿你們每天都幸福快樂,。
xxx
20xx年xx月xx日
