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幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇一
馮石琪小朋友,,自從入幼兒園后,,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了,。
說(shuō)話(huà)的邏輯性較以前強(qiáng)多了,,講話(huà)時(shí)文明的語(yǔ)言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識(shí),、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲,。
每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),,放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,,接到家,。馮石琪能把衣服脫下來(lái),邊按步驟邊說(shuō):“兩個(gè)大門(mén)關(guān)住,,袖子彎一下······”放在衣架里,。
特此感謝!
此致!
敬禮,!
xx
xx年x月1日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇二
尊敬的eric總監(jiān),,許園長(zhǎng):
我是小一班學(xué)員韓**的媽媽。在此,,我謹(jǐn)代表全家對(duì)幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝,。尤其感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)對(duì)韓**的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的`點(diǎn)滴進(jìn)步,,都是與小一班全體老師的愛(ài)心分不開(kāi)的,。
**是一個(gè)內(nèi)向、膽怯的孩子,。入園之初,,我們心中總有些不舍與擔(dān)憂(yōu),,不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),參與集體生活,;不舍幼小的他要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,、陌生的人群;擔(dān)心他會(huì)生病,、擔(dān)心他被欺負(fù),、擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)被老師們嫌棄……
依稀記得,,入園的第一天,,韓**哭鬧的很厲害,是班長(zhǎng)wenny老師親自摟著他哄他入睡,;入園第二周,,孩子開(kāi)始輕微咳嗽,當(dāng)時(shí)帶班的honey老師一上午連續(xù)給他測(cè)了幾次體溫,;也時(shí)常聽(tīng)到孩子回家提起sherry老師的和靄可親,;還有每天打掃衛(wèi)生、照顧起居的elle老師,,孩子總是親切喚她作“拖地老師”,。孩子的奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)起,前臺(tái)的linda老師又鼓勵(lì)寶寶要堅(jiān)持上學(xué),;保健老師逗寶寶開(kāi)心了……
韓**的生活自理能力比較差,,從吃飯到上廁所之類(lèi)的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,。起初,,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵(lì),。
每一天10多個(gè)小時(shí),,時(shí)刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,,而且吃喝拉撒睡都要照顧,,很是辛苦。但是,,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,,盡可能騰出手來(lái)多給孩子喂一口飯。并且不厭煩,、不惱怒,,用鼓勵(lì)、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力,。有一天,,孩子自己拿起鞋子穿好了,。看著他笨笨緩緩甚至費(fèi)力的動(dòng)作,,我的心里泛起一陣陣酸楚,,是老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓**的成長(zhǎng),。
仔細(xì)閱讀家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)(特別感謝這種方式,,給家長(zhǎng)和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡(jiǎn)短的記錄,,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn),。字里行間,流露出的有鼓勵(lì)(寶寶知道認(rèn)真聽(tīng)課了),、有肯定(寶寶畫(huà)的小豬很漂亮呢),、有期許(寶寶還要積極回答老師的問(wèn)題哦)、有提醒(要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng)作),,偶爾也有無(wú)奈(寶寶又尿褲子了,;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長(zhǎng),,我的心情與此牽系著,。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫(huà),、鮮翠欲滴的仙人掌,、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人,。如果問(wèn)起,孩子會(huì)驕傲的說(shuō),,是王老師,、honey老師或者wenny媽幫我一起做的。
誠(chéng)然,,韓**的進(jìn)步可能微不足道,,他適應(yīng)幼兒園的過(guò)程顯得特別漫長(zhǎng)。每天清晨入園時(shí),,依舊是淚眼汪汪,,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開(kāi)課上,,他雖然有些跟不上進(jìn)度,,卻堅(jiān)持到表演結(jié)束,沒(méi)有因?yàn)槟懬佣丝s,。中國(guó)年文藝匯演活動(dòng)中,,他參加了《青蛙與兔子》的表演,,雖然動(dòng)作生疏缺少節(jié)奏感,還是令我們?nèi)腋械脚d奮,、激動(dòng),。
最后,再次衷心感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)及關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)**的所有老師,,也感謝許園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方。未來(lái)的日子里,,我們?cè)敢夂秃⒆庸餐?,作老師們的好學(xué)生。
值此春節(jié)來(lái)臨之際,,祝福大家工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,!
小一班**家長(zhǎng)
2xx年1月23日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇三
尊敬的幼兒家長(zhǎng):
你們好,!
值此新節(jié)來(lái)臨之際,鴻鑫幼兒園的全體教職員工向大家拜個(gè)早年,,祝你們新春愉快,,身體健康,家庭幸福,,萬(wàn)事如意,!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴(lài)和支持!
為了給幼兒營(yíng)造圣誕的氛圍,,我們?nèi)w教師與幼兒一起精心布置,,把幼兒園打扮得很漂亮,小朋友很開(kāi)心,。在此非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)勞動(dòng)的美德,學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,,也知道生活中的一些資源不隨便浪費(fèi),。與孩子們的交談讓我們感觸深刻,感覺(jué)孩子長(zhǎng)大懂事了,。今天還有一個(gè)好消息與大家分享,,我園大一班的xxx小朋友的親子作品獲得了翔安區(qū)親子手工比賽二等獎(jiǎng),在此表示祝賀,!為了這次比賽,,很多家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料,,利用工作之余,,不辭勞苦,,擠出周末和晚上的時(shí)間與幼兒一起制作,這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹(shù)立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用,。
我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)對(duì)各活動(dòng)的支持及幫助,,希望我們將來(lái)在孩子教育和成長(zhǎng)的過(guò)程中更加親密無(wú)間的交流,謝謝各位!
幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù) 幼兒園家長(zhǎng)感謝信,老師回信篇四
致尊敬的xx 班全體老師:
時(shí)間過(guò)得真快,,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了,。回顧這幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,,我們的心中感慨萬(wàn)千,,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,、有信心,、能寬容、樂(lè)助人,、勇敢,、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),,大愛(ài)無(wú)形,,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻(xiàn)。從xx在德,、智,、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心,、鼓勵(lì)的眼神,。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生
中最寶貴的財(cái)富,你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們懷著無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,,你們是陽(yáng)光,是雨露,,是偉大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都幸??鞓?lè),。
xxx
20xx年xx月xx日