使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

責(zé)任演講稿200字 我們的責(zé)任演講稿篇一

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段,、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色,。

99年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,。在革命戰(zhàn)爭時期,，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血,，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族的獨立。建國以后,，面對一窮二白的國民經(jīng)濟,，又有多少熱血青年以建設(shè)富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北,，用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面,。

我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚中華民族的偉大精神,，把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起,，從現(xiàn)在做起，緊跟時代發(fā)展的步伐,，在德智體美等方面發(fā)展自己,，使自己成為未來社會的棟梁。而承擔(dān)責(zé)任需要我們堅持不懈地奮斗和拼搏的汗水,，需要永不言敗的精神,。

要想報效祖國，我們必須要有自己的夢想,。人生是對夢想的追求,，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅持遠大的人生夢想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想,，一年的夢想,，一個月的夢想，甚至一天、一小時,、一分鐘的夢想,。聽到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的夢想?

青春是美好的。青春不僅是音樂與憧憬,，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而夢想能夠帶我們騰飛!展望明天,，燦爛輝煌，任重而道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,，一步一個嶄新的臺階,，走向明天——走向成功——走向未來!

責(zé)任演講稿200字 我們的責(zé)任演講稿篇二

尊敬的各位評委老師：

大家好！今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》,。

20xx年9月1日,，我?guī)е活w感恩之心，來到了合肥師范附小,，掀開了自己教師生涯的第一頁,。從小我就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛。我要感謝我的爸爸媽媽,，在我還不能正確定位人生方向時,，是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈；我要感謝我的恩師們,，他們對我的悉心栽培,，為我步入教師這個神圣的崗位打下了堅實的基礎(chǔ)；我更加感謝我的領(lǐng)導(dǎo)付與我一個這么好的機會,，讓我站在教育的'最前線,，面對一群天真無邪的孩子，完成我應(yīng)有的使命,。因此,，我?guī)е@份感恩將其化作愛心與責(zé)任播撒到孩子們的身上，這也就是我今天演講的主題“愛心與責(zé)任”,。

對于教師這個職業(yè),，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟燭，照亮別人,，燃燒自己”,，“教師是鋪路石，粉碎自己,，平坦人生”,，“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶,?！边@些溢美之辭，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往,，并且賦予了它許多美好的想象,。今天，當(dāng)我作為一名人民教師工作一年之后,，穿過教師職業(yè)的光環(huán),，我開始理解到教師的平凡，理解到責(zé)任的承擔(dān),。畢竟鮮花和掌聲只是一時的,，而更多的時間我們必須面對的是那一張張對知識渴盼的臉，是那一顆顆需要呵護的心靈,。

“愛心”與“責(zé)任”,，二者其實是分不開的，“愛心”是責(zé)任的體現(xiàn),，而“責(zé)任”是愛心的化身,。沒有愛心就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育,。這一主題鮮明的告訴我們,，教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)外，還必須付出我們無私的愛心,，這樣,，我們的教學(xué)才能真正實現(xiàn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的互動,、和諧,。

與孩子們相處久了，我學(xué)會了用愛心去改變他們,。每次遇到問題,，我始終想著兩句話：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”,，我會怎么做,？這樣的情感使我對孩子們少了一份埋怨，多了一份寬容,；少了一份苛求,，多了一份理解；少了一份指責(zé),，多了一份尊重,。也讓孩子們在微笑與愛中找到了自尊,、自信，找到了人與人的平等與友誼,。有責(zé)任感的教師有著堅定的教育信念,，確信“只有學(xué)生問題，沒有問題學(xué)生”,。記得法國大作家雨果說過：比陸地更寬廣的是海洋,，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷,。不是嗎,？當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛心與責(zé)任，我們會覺得,，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！

我工作與學(xué)習(xí)的港灣—合肥師范附小有著優(yōu)美的校園環(huán)境與和諧的教育氛圍,，是我們青年教師勤學(xué)苦練,、開拓創(chuàng)新的好地方，我承諾堅持用愛心與責(zé)任寫好“師德”,，與孩子們一起去創(chuàng)造更加美好的明天,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

責(zé)任演講稿200字 我們的責(zé)任演講稿篇三

“有一種職業(yè),，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,，沒有體會過就不知道它的快樂,。有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味,?！?/p>

自從南丁格爾走進歷史，護士的功績便永遠的載入史冊,。雄鷹的風(fēng)采是翱翔在廣闊,，駿馬的風(fēng)采是奔馳在無垠的草原，那我們護士的風(fēng)采是什么呢,？

在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,，已深深地感受到工作中的苦和累。打針,、發(fā)藥,、鋪床、輸液,，但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂,；交班、接班、白天,、黑夜,，我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,，我們護士濟世救人,，是“白衣天使”，是“健康的衛(wèi)士”,，天使幾乎成我們的代名詞,，我們的職業(yè)是高尚的，但同時我們的職業(yè)也是清苦的,、工作對我們的要求是苛刻的,。白大褂一穿，就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,，一心一意面對患者,。

在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過清純的少女時代,；從血淋淋的傷口邊我們走過炙熱的青春年華,；在白色的氛圍中送走無數(shù)個寧靜的夜 晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給一個個傷痛病人,。

護理工作在苦累中體現(xiàn)價值,，在細節(jié)中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌,。而我就是陽光下最平凡的一名責(zé)任護士,，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事,，沒有催人淚下的豪言壯語,，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心,，將病房當(dāng)戰(zhàn)場,，把病人當(dāng)親人。

創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動在我科已推行一段時日,，開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，將我們護士真正還給患者，作為責(zé)任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,，不僅增進護患之間的感情,，取得患者的信任，在治療和護理過程中也取得更好的配合,，從而更好的幫助患者恢復(fù),。

當(dāng)然,，開展試點病房至今，我也體會到前所未有的壓力,，對新排班模式的不適應(yīng),、工作力度加大、部分病人的不理解等等,。我常常告訴自己,，有壓力才會有動力。

作為一名護士,，縱使受委屈,，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽光,，能減輕病人的疼痛,；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈,；這微笑是翅膀,，承載千萬個家庭健康平安的希望！我會努力調(diào)整好自己的狀態(tài),，開心工作——每一天！

作為一名責(zé)任護士,，除要有一定的基礎(chǔ)理論外,，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧,。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,，以樂觀、和善,、友愛的態(tài)度影響病人,，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù),，全面掌握病人病情,、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,，制定護理措施,，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎(chǔ)護理,，減少病人的痛苦,，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù),。

曾有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者,，病情危重,，性格怪癖，對我們醫(yī)護人員極其挑剔,，不配合治療,，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊,，為老人打針,、喂藥，翻身擦浴,，剛開始老人極不耐煩,，還經(jīng)常罵人，我堅持不懈地為老人送早點,、熱湯,，與老人進行溝通，細心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護理和預(yù)防知識,，經(jīng)過努力,，老人逐漸被感動，而后積極接受治療,，病情很快得到好轉(zhuǎn),，一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,，家屬都說老人精神很好,，還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢。當(dāng)患者一個個痛苦的來,，又一個個健康的走,，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是他們的身心安康,。后來,，老人的家屬專程送封感謝信過來，手捧著這封飽含真情的信,，看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,，我覺得無比地欣慰！

護士,，應(yīng)該擁有的是“一顆充滿熱情的心,，一雙勤勞的手，和一種無私奉獻的精神”,，詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡,，但我已飛過！作為一名護士,，我深信：

豐碑無語,，行勝于言,。

我的演講完畢。謝謝大家,！

責(zé)任演講稿200字 我們的責(zé)任演講稿篇四

師德演講稿：用責(zé)任與愛心鑄就師魂

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好！

我今天演講的題目是《用責(zé)任與愛心鑄就師魂》,。

“責(zé)任”就是份內(nèi)應(yīng)該做的事情,。《中華人民共和國教師法》規(guī)定：教師的責(zé)任是“教書育人”,。這是教師之本,，具體到我們教師個人就是盡責(zé)做好制定計劃、備課,、上課,、改作業(yè),、輔導(dǎo),、教育學(xué)生等等這些一系列繁瑣的事情。教師的責(zé)任重于泰山,，因為我們面對的學(xué)生是每個家庭的希望 ,，更是祖國的未來,。教好書，育好人,，是我們的本職工作,。

因此，在平時的教育教學(xué)工作中,，我堅持做好所有繁瑣的事，比如備課,，課前我會認真閱讀教學(xué)參考書,，上網(wǎng)查閱相關(guān)內(nèi)容，翻閱學(xué)生資料,，請教辦公室同事,，與同軌老師一起討論、研究……對每課的重點,、難點做到心中了然,，胸有成竹地走上講臺。

輔導(dǎo)學(xué)生時,，課上,，我多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的孩子，督促和輔導(dǎo)他們完成作業(yè),。課余時間,，對這些孩子進行一對一的輔導(dǎo),。說實在的，一些學(xué)生著實讓人頭疼,，費九牛二虎之力也不一定有用,，有時候真想放棄這些后進生。但無論是為人師的我,、還是為人母的我,，都會深切地感受到每一個孩子都是家庭的全部，所以即使再苦,，再累,，也不能放棄任何一個孩子，更何況教育好他們本來就是我的責(zé)任,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”辛苦的付出終會得到回報。我不僅多次被評為鎮(zhèn)內(nèi)的“先進工作者”“金牌教師”,，也正是盡了這一份責(zé)任所帶來的好運,，在今年的縣抽測中，我們?nèi)〉昧顺綄嵭〉暮贸煽?，我也因此獲得了縣表彰,。所有榮譽的取得都源于內(nèi)心的責(zé)任，源于我對這份工作的熱愛,。

教育工作中“責(zé)任”雖是根本,，但“愛心”是教師之魂，責(zé)任為先,，愛心為輔,，二者互相促進，互為表里,，缺一不可,。因而在教學(xué)之余，我把更多的關(guān)愛奉獻給學(xué)生,。從與他們見面時一個真誠地微笑,、一次關(guān)愛地撫摸開始，溝通師生之間的心靈,，帶給學(xué)生信心和力量,，喚起他們對理想的追求。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段我生病在家,，不時地有學(xué)生給我打電話,，發(fā)信息告訴我他們的學(xué)習(xí)狀況，要我在家安心養(yǎng)病，的確,，他們在全鎮(zhèn)名列前茅的期末成績真的讓我可以安心,。就在昨天，在我們家,，我還接待了一個曾經(jīng)的學(xué)生,，她開學(xué)上大三，打暑假工掙了錢就來看我,，我們痛快地聊了一個下午,，臨走時她說好像還沒夠。想到這些溫馨和諧的畫面,，我心里就暖融融的,，這不就是我，作為一名教師所追求的最高境界嗎,？

因為心中有了責(zé)任,，所以我們默默耕耘。因為心中有了愛,，所以我們無怨無悔,。讓我們用責(zé)任，用愛心共同鑄就這偉大的師魂吧,！

謝謝大家,！