演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇一

大家好,！我演講的題目是《熱愛祖國,，我們的責(zé)任》。

首先我想問大家一個(gè)問題：“你們熱愛祖國嗎,？”是的,，我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎,？讓我們一起來回顧吧,！

我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理，我相信他的故事一定能感動(dòng)大家,。一九一o年春天,，十二歲的周恩來進(jìn)銀岡書院讀書，一次校長在課堂上問大家為什么讀書時(shí)，周恩來慷慨地回答道：“為中華之崛起而讀書,?！边@一誓言，此后貫徹在他的一生中,，他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻(xiàn),。我也很佩服周總理，他從小熱愛祖國,，懷有強(qiáng)烈的民族自豪感,，為中華民族的解放不懈奮斗。我要像周總理一樣,，從小立志報(bào)國,，從現(xiàn)在起要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng),，為祖國增光添彩,！

為了新中國的誕生，多少人拋頭顱灑熱血,，楊靖宇就是其中的一位,。他擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”的司令。帶著部隊(duì),，沖鋒陷陣,，在林海雪原里身先士卒勇猛地打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿,，楊靖宇率部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,，有人勸他投降，他斬釘截鐵地說：“不,！我有我的信念,。”最后,，彈盡糧絕,，楊靖宇打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,，楊靖宇肚子里沒有一粒米,，只有樹皮,、草根和棉絮,。敵人被感動(dòng)了，鄭重地向他鞠了一躬,。

1949年10月1日,，中國人刻骨銘心的日子。從那時(shí)開始，中國就像東方雄獅從噩夢中奮起,，各項(xiàng)事業(yè)日新月異,。原子彈、雜交水稻,、先進(jìn)武器橫空出世,，神舟六號(hào)、七號(hào)陸續(xù)升天,，二oo八年奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦,。我為我們的祖國驕傲！我為我為我們的祖國自豪,！

同學(xué)們,，粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng),；少年富,，則國富；少年屹立于世界,，則國屹立于世界,！”我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒,。風(fēng)華正茂的一代啊,，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐,？同學(xué)們,，祖國在我們心中，我們就應(yīng)該為之奮斗,！努力學(xué)習(xí)吧,，把我們的祖國建設(shè)得更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng),、民主,、文明的中國，永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國之林,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

說真的，今天我很高興,，很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起交流,，不過還是得請(qǐng)大家原諒,，我不知道用什么華麗的詞語謳歌教師，也不能像演講家一樣,，用抑揚(yáng)頓挫的語氣贊美教師,。在這里，含有我只想用最平靜的方式來說說我們的職業(yè),，也講一講從師幾年來,，我個(gè)人的一些感受。

其實(shí)我從小就有兩個(gè)理想：一個(gè)是當(dāng)一名軍人,，還有就是做一名教師,。說真的這種想法很單純也很簡單。軍人：有颯爽的英姿,，能扛槍衛(wèi)國,，我很崇拜；而教師卻是太陽底下最神圣的職業(yè),，人類靈魂的工程師,，我也很向往。說真的曾經(jīng)有過一次機(jī)會(huì),，去當(dāng)一名女兵,，但是后來因?yàn)槟赣H而放棄了。而教師,，或許是源于家庭的影響吧,。我的母親是一名人民教師。工作踏實(shí)且敬業(yè),，在她的工作生涯里,，她收獲了桃李滿園和作為一名教師應(yīng)得的尊重。所以我最終女承母志,。

在我求學(xué)的過程中,，我遇到過很多不同的老師：有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的,，也有博學(xué)多才的,。可以說所有的這些老師,，都曾用他們的淵博知識(shí),、崇高的品格、感動(dòng)著,，影響著我,，讓我在一次又一次的人生抉擇中堅(jiān)定不移的選擇教師這個(gè)行業(yè)。

人生的第一次站在那方仰慕已久的講臺(tái)上時(shí)候,，我非常緊張,。我都不知道在學(xué)生的眼中我算不算一名的老師。因?yàn)槲也疟人麄兇髱讱q啊,。后來我的這種忐忑不安的心情,，被校長看了出來，他友好地邀請(qǐng)我和他一起在校園里散散步,，走在校園的主道上,，迎面走來的學(xué)生微笑著向我們問好，而籃球場上的小伙子更是熱情地朝我們揮手致意,。老校長很開心地說：“感覺很好吧,。有這些如此可愛的學(xué)生，所以您不覺得,，作為老師你應(yīng)該感到是很快樂的事情,！我在教育戰(zhàn)線工作很多年了，曾今也像你一樣是年輕的教師,、當(dāng)過校長,、也做過教育局局長，可是我退休后仍舊回到了學(xué)校,，回到了學(xué)生當(dāng)中,。你剛剛畢業(yè)或許還不能體會(huì)我現(xiàn)在的心情。其實(shí)一個(gè)老師就好比一個(gè)農(nóng)民,，而學(xué)生則是你播種的莊稼,。你每天在這塊土地上辛勤耕耘，自然就會(huì)對(duì)它們有著深厚的感情,，你會(huì)不辭勞苦的施肥,、澆水、拔草,、除蟲,。就想著讓它們茁壯成長，盼望著有個(gè)好收成,。它們就是你年復(fù)一年的希望?。榱俗寣W(xué)生學(xué)有所成,。我們在課堂上就要和學(xué)生互相學(xué)習(xí),，提高自己，和他們一同努力,。在課后要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),，充實(shí)自己，和學(xué)生一起成長,。你看,，你是學(xué)音樂的,，很多孩子都喜歡上音樂課，你可以把他們看成是你的朋友,，輕松自然的和他們相處,，交流。雖然你不像老教師那么經(jīng)驗(yàn)豐富,，有威望,，但是你年輕啊，這個(gè)是優(yōu)勢,，我相信學(xué)生們會(huì)喜歡一個(gè)充滿活力的,，像大姐姐一樣的音樂老師。所以你不要害怕,，把你所知道的和學(xué)生想知道的大聲地告訴他們,，相信你的課堂會(huì)多姿多彩的?！?/p>

聽了校長的話,，讓我頗有感觸：師者，傳道,，授業(yè),，解惑矣?？梢哉f這是我們的責(zé)任,。而作為剛剛畢業(yè)的年輕教師就要虛心地向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)怎樣和學(xué)生相處,。主動(dòng)地走到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們心中的想法,。同時(shí)我們還要趁著年輕,，在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，真正的做到學(xué)高為師，千萬不可以誤人子弟啊,。

在我們給孩子們講道理的時(shí)候,，我們應(yīng)該先想下什么是師德。在這里我可以很自豪的說,，除拉園丁,、人類靈魂的工程師的美稱外，還有一種稱號(hào)也同樣屬于我們,，那就是英雄,。育才的英雄,。

謝謝大家！

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任》,。

今天,，我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式,。試想一下,，如果我們現(xiàn)在的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞,，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎,？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現(xiàn)在,，我們在學(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間,。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),。習(xí)慣的力量很大,。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔,。

不知你是否注意到,，我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語,，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,，我們的家長都會(huì)告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾,，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺,。

開學(xué)到現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視,，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時(shí)清理的垃圾,，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,，樓梯上經(jīng)常會(huì)看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙,，宿舍樓后面成了開放性的垃圾場,，有的宿舍打開門來臭不可聞……

同學(xué)們，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人,，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,，而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的,，不打掃就會(huì)布滿灰塵,；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會(huì)灰塵滿面,。同學(xué)們,，我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋,、粉筆頭,、廢紙；不向樓下扔任何雜物,；不隨地亂吐口香糖,；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持,；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

有了衛(wèi)生的環(huán)境,，我們還要有健康的體魄,。常言道：“病從口入”。這是千真萬確的道理,，許許多多的疾病,，就是通過人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此,，做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,，把住“病從口入”這個(gè)關(guān)，是保障學(xué)生身體健康，保證教學(xué)工作正常開展的一項(xiàng)重要任務(wù),，我們必須予以高度重視,，不可掉以輕心。

所以,，請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、堅(jiān)持參加體育鍛煉，保證充足,、必要的營養(yǎng)供給,，合理安排作息制度，保證睡眠,，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、定期開窗通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

3,、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，不用手擦眼睛,，抓食物,，勤洗手、勤剪指甲,，用清潔手帕,。

4、要飲開水和干凈的礦泉水,，純凈水,，要及時(shí)到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手，運(yùn)動(dòng)后,，飯前便后要及時(shí)洗手,。

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇四

每個(gè)人生來就隱隱約約承擔(dān)著責(zé)任，從牙牙學(xué)語到逐漸長大,，我們身上寄托了家人的多少期望,。責(zé)任，這樣一個(gè)陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西,，卻又是許許多多人所缺乏的,。

一個(gè)人縱使有叱咤風(fēng)云的本領(lǐng)，若是沒有責(zé)任,，沒有擔(dān)當(dāng),，就沒有了目標(biāo)。沒有目標(biāo)，就無法撥開云霧,，找到前方的道路,，那這個(gè)人注定無法成就大業(yè)。

我們在做事之前,，往往過多強(qiáng)調(diào)困難的因素,，遲遲不愿動(dòng)手。其實(shí),，這只是為自己的惰性找一個(gè)借口,。反之，如果我們把這當(dāng)成一種責(zé)任,，盡心盡力去做,，無愧于心的，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)也沒有相像中那樣遙不可及,。

責(zé)任在團(tuán)隊(duì)中也同樣重要,，比如在廣播體操等團(tuán)隊(duì)比賽中，取得最終勝利的原因就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡力而為,、全力以赴,。可惜,，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中總有兩三個(gè)乃至更多的人沒有責(zé)任感,，沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，成了團(tuán)隊(duì)獲勝最大的絆腳石,?？梢姡?zé)任是多么的重要,！

但是,，凡事都有正反面，物極必反,，再天衣無縫的東西也有缺憾的一面,。

有些人的責(zé)任感很強(qiáng)很強(qiáng)，將成績,、榮譽(yù)看得很重,，使其成為負(fù)擔(dān)，成為了前進(jìn)路上最大的絆腳石,。

說個(gè)故事：一位屢戰(zhàn)屢敗的人去找智者尋求幫助,，并訴說了每次失敗的過程，渴望得到指點(diǎn),。智者聽后,，笑道：“我們?nèi)ヅ郎桨桑　?/p>

這座山高聳入云，不過他和智者很快就爬到了半山腰,。這時(shí),，智者帶他來到山洞，說：“你去拿點(diǎn)吃的,，我在門口等你,！”

此人按照指點(diǎn)，向前走去,，推開洞門,，里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭，全是金碧輝煌,，閃閃發(fā)光的稀世珍寶,。他兩眼放光，使勁把它們往包里塞,。

他們繼續(xù)爬,，才爬到300米，這個(gè)人就氣喘吁吁,。這時(shí),，智者說：“不妨放下包里的金子吧！”他放下后,，一溜煙便跑上了山頂,。

其實(shí),，人生就像爬山,，有時(shí)責(zé)任是動(dòng)力，催使我們奮發(fā)前進(jìn),；有時(shí)責(zé)任變負(fù)擔(dān),，阻撓我們拼搏向上。責(zé)任有它自己的規(guī)律,，把握它,，才能窺探更好的自己。

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇五

以“關(guān)愛生命,、安全發(fā)展”為主題的第八個(gè)全國安全生產(chǎn)月已經(jīng)開始,。但對(duì)于安全管理有效途徑的研究和探索則永遠(yuǎn)是只有起點(diǎn)、永無止境,。

對(duì)于安全,，不同領(lǐng)域、不同崗位的人有著不盡相同的理解——安全是生命,、安全是效率,、安全是秩序、安全，也可能是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上幸福的微笑……安全是我們對(duì)希望不斷的追求,。

但是,，安全隱患卻每時(shí)每刻都存在于我們身邊。事故,，也只青睞那些漠視安全的易感人群：安全意識(shí)的淡薄,、安全技能的缺泛、對(duì)安全警告的不屑,、對(duì)安全操作規(guī)程的違反,，有時(shí)，甚至只是不能等待交通紅燈時(shí)的幾秒鐘,。誰忽視了安全,，安全就會(huì)離誰而去，災(zāi)難就有可能隨時(shí)降臨,。這次的安全生產(chǎn)月重點(diǎn)對(duì)各生產(chǎn)崗位存在的安全隱患進(jìn)行了排查,、整改、治理,。應(yīng)該說,，通過這種自查自糾的方式開展活動(dòng)，讓一線員工們在自己的崗位上揭短,、補(bǔ)短,，消除了設(shè)備、環(huán)境等的不安全狀態(tài),。既學(xué)會(huì)了查找問題,、分析問題，又豐富和積累了自己的工作經(jīng)驗(yàn),，提高了工作的效率,，確實(shí)起到了一定的效果。但是,，透過以往的案例教訓(xùn)我們清晰地看到,，將近90%的事故是由于人的不安全行為所導(dǎo)致。所以說,，培養(yǎng)員工們的安全行為,，幫助他們養(yǎng)成安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習(xí)慣顯得尤為重要,。

習(xí)慣,，是由于重復(fù)的練習(xí)而鞏固下來、并變成需要的行為方式,，是一個(gè)人思想和行動(dòng)的真正領(lǐng)導(dǎo)者,，對(duì)于一個(gè)人的行為有著重大的影響,。而事故的發(fā)生則屬于在一定的條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的隨機(jī)事件，這種偶然性是隨機(jī)存在的,，所以說,，培養(yǎng)員工們有利于安全的習(xí)慣，很大程度上也是減少事故偶然性和概率的重要途徑,。有位哲人說過：思想決定行為,、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。這四句話雖然不是針對(duì)安全來說的，但是用安全上來我覺得最合適,，只有思想上重視了安全并自覺地養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣,，使它變成一種品德、一種性格,，這個(gè)性就能主宰生命,。也許，一次,、兩次的不安全的行為習(xí)慣可能不會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,，但長期重復(fù)著有勃于安全操作規(guī)程的行為終究難逃事故的魔掌——從流水線上或是起重器械下方穿越、佩戴安全帽而未系好安全帶,、鏟車熄火后鑰匙未拔,、鏟齒未放等等，這些一說就能改正的陋習(xí)往往是滋生事故的溫床,。前輪之轍,，后車之鑒，8·7事故的慘痛教訓(xùn)在我們的腦海中已經(jīng)不可磨滅,，只有充分認(rèn)識(shí)到事故的本質(zhì),、舉一反三地吸取教訓(xùn)，以史為鑒,，從點(diǎn)滴著手培養(yǎng)自己優(yōu)秀的習(xí)慣，才是遏制事故發(fā)生的前提,。

然而,，有利于安全生產(chǎn)的行為習(xí)慣非一朝一夕所能養(yǎng)成，它需要安全文化氛圍的熏陶和感染,；需要操作者有正確的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持不懈,、不厭其煩的態(tài)度；需要管理者的長抓不懈和不斷的干預(yù),、正確的引導(dǎo),；有時(shí)甚至還需要用制度的約束,，等我們真正在思想上重視了安全、行動(dòng)上落實(shí)了安全,、再經(jīng)歷一個(gè)磨練的過程后,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就是水到渠成的事了！

安全,，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),；安全，是企業(yè)最大的效益,；安全,，是家庭最大的幸福；安全,，更是你我共同的責(zé)任,！

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、親愛的同事們：

大家好!

今天我演講的題目是：我們的責(zé)任心是德利遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

歲月的流逝,，生活的考驗(yàn)，工作的磨練,，讓我們少了一份天真,、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟,、多了一份慎重,，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作,、珍惜生活,、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家是我們心的歸屬,，企業(yè)是我們充盈生命的平臺(tái),。雖然進(jìn)入公司還不到兩個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)多月里,，卻已讓我深深地覺得自己與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),，與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。在這一個(gè)多月里我見證了公司上到董事長,，下至普通員工忙碌的身影,。大家一路風(fēng)雨兼程才走到了今天碩果累累的輝煌;讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐,。我自豪,，我們的企業(yè)雖然還很年輕，卻在飛速發(fā)展前進(jìn)著;我驕傲,，我有幸坐上了德利這艘激流勇進(jìn)的航船,。感謝公司給了我這樣一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái),。我會(huì)用自己的誠實(shí)勞動(dòng)，來贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!

俗話說“好水釀好酒,，好土塑好壺,，好的環(huán)境造就好的人才”，周董事長也說過：企業(yè)就是一所學(xué)校,，要造產(chǎn)品先造人!你看那寬敞明亮,、整潔清新的辦公大廳;企業(yè)為我們造就了多么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的核心理念“厚德載物,，利在四方”,，催我們奮進(jìn)、趕我們超越,，我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作還沒有足夠的激情,，也許我們還在徘徊，但既然我們選擇了這個(gè)崗位,，就必須記住自己的責(zé)任和使命,。你我得力了，大家才得利!對(duì)于工作,，與其被別人推著去做,，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣,，當(dāng)然,，除非你真的不想工作。思想不同,、心態(tài)不同,，心態(tài)不同、結(jié)果不同,，觀念可以改變命運(yùn),。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,，那么無論在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!企業(yè)責(zé)任主題演講稿

一個(gè)有責(zé)任心的人,，一定是一個(gè)積極向上的人,，因?yàn)樗谜湎В栏卸?。讓我們大家都成為一個(gè)像太陽一樣積極的人，走到哪里哪里亮,，而不能像月亮一樣消極的人,，初一十五不一樣,。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬遍的做好,，那就是不平凡,。我們做不了大路，何不做一條羊腸小道;我們做不了太陽,，何不做一顆星星,，成功不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能,。

我記得有一句話是這樣說的：“如果你存在,，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對(duì)啊!我存在,，我們存在,，所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——怎樣才能讓我們的存在有價(jià)值呢?那就做好身邊的每一件事情吧!無論事情的多寡與巨細(xì)，讓我們的責(zé)任心無處不在!

多年的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故,，讓我深深體會(huì)到責(zé)任心在工作,、學(xué)習(xí)、生活中的份量,。工作和家庭一樣,，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,，才叫真正的生命!企業(yè)責(zé)任主題演講稿

讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,，不斷提升自己所在的崗位素質(zhì)與技能，成為我們德利遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把德利當(dāng)作我們的家,，共同經(jīng)營好這個(gè)大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我演講的題目是《安全,，我們的責(zé)任》

今天，我在這里要講述兩個(gè)故事,。

一條紅領(lǐng)巾的故事

那一剎紅色淹沒了我的視野,。上一秒我還是飄揚(yáng)在小朋友的胸前的紅領(lǐng)巾，溫柔的媽媽在出門前,，剛剛擺正了我環(huán)在他脖子上的位置,。下一秒他任性的跑過十字路口，全然不顧已經(jīng)轉(zhuǎn)紅的交通燈,，更不知他的身側(cè)一輛滿載鋼材的貨車正全速?zèng)_來,。那一刻,，紅色淹沒了我的視野。當(dāng)一夜間失去所有驚魂的母親握著被血染成暗紅的我時(shí),，慟哭的幾乎暈厥,。

一塊木板的故事

那場地震持續(xù)了那么久。上一秒我還躺在屋頂上愜意的享受春日的陽光,，下一秒我便在人們的尖叫聲中落下,，狠狠地砸在了一個(gè)鮮活的生命上。隨著時(shí)間從指尖流走,，我身下的胸膛變得不再起伏,。緊接而來的便是海嘯和爆炸。咸澀的海水把我們沖的很遠(yuǎn),，十多米高的浪狠狠地敲打著幾近崩潰的人群,，遠(yuǎn)處傳來的爆炸聲更使原本啜泣的人群變得騷動(dòng)起來，因?yàn)槟鞘呛穗娬镜姆较颉?/p>

就這樣,，災(zāi)難和意外不停的在我們的周身上演,。它們就像一顆顆定時(shí)炸彈，不知什么時(shí)候便會(huì)把我們炸的血肉模糊,。在這個(gè)時(shí)候,，除了懦弱的哭泣除了祈禱上蒼，我們能做的有很多,。

首先,，對(duì)于非自然因素造成的事故，我們有能力防患于未然,。與其一味的恐懼火舌吞噬我們的人身和財(cái)產(chǎn),，不如在為電器充電完畢后拔下插頭；不如在街道上看到未熄的煙頭時(shí)將它踩滅,；不如多關(guān)注禁止使用明火的標(biāo)志牌警示語,。與其無助的在車輪下掙扎，不如多花幾秒鐘等待綠色的交通燈亮起,；不如多走幾步,，繞行過街天橋；不如多抬一腳,，走上人行道,，而不是在機(jī)動(dòng)車道上同鐵皮血肉相搏。與其悲慟被溺死的生命,，不如在岸邊行走時(shí)注意腳下的路,；不如減少在沒有欄桿的水域眺望玩耍的危險(xiǎn)動(dòng)作；不如在看到禁止游泳的告示牌時(shí)少一點(diǎn)叛逆情緒。

其次,，已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的不幸,，我們可以通過正確的救援方法,，爭取自己的生命,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在我們身邊，不要乘坐電梯,，整齊有序的從安全通道疏散,；不要撥打移動(dòng)電話；如果火勢猛烈,，關(guān)住房門,，用濕毛巾堵住縫隙，從窗口向樓下拋擲物品,，引起行人注意,，切不可縱身一跳，消失在窗口,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生在我們身邊,，在初次震動(dòng)時(shí)，盡量縮小身體抱頭躲藏在承重墻角或桌椅下,，待二次震動(dòng),，3層以下的住戶從安全出口逃離至空曠處；4層以上的住戶盡量躲藏在洗手間這樣靠近水源的地方,。

生命是我們實(shí)現(xiàn)理想的前提,，安全是保障生命的底線。為了我們的理想,，為了我們的未來,，為了存在于我們生命中和即將走入我們生命的人們，讓安全的警鐘長鳴,。

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同仁：

大家好,！

非常榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,，關(guān)于科學(xué)發(fā)展演講稿《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》。我來自蕭縣污水處理廠,，今天我演講的題目是《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》,。

“責(zé)任——是案頭堆積不老的傳說，是江河延綿跳動(dòng)的脈搏,，是微曦中噴薄而出的朝陽,，是冰寒料峭山巖上怒放的花朵。”我非常喜歡這首關(guān)于責(zé)任的詩句,，并一直用它來激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作與生活。當(dāng)前,，全黨上下掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),，是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟,。作為污水處理廠職工隊(duì)伍中的一份子，作為奮斗在基層一線的一名青年,，我深感自己在污水處理廠踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的一份責(zé)任,、一份擔(dān)當(dāng)！

蕭縣污水處理廠的科學(xué)發(fā)展要用嚴(yán)格的制度執(zhí)行保證,。常言道：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！奔偃鐩]有法治的約束,，世界會(huì)變得瘋狂；如果一個(gè)企業(yè),、一個(gè)集體沒有制度的管理,，一切會(huì)變得混亂無章。隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，幾十年來環(huán)境問題逐漸上升,，為世界各國關(guān)心的主要問題。人們?yōu)楸＝?jīng)濟(jì)而過度使用資源,，已經(jīng)對(duì)全球的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞,。就我縣來說，我縣屬國家三河三湖的重點(diǎn)污染防治地區(qū),，加上個(gè)別行業(yè)的無序生產(chǎn),，嚴(yán)重污染了我們的河流和田野，這也與國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳,。在國家的推動(dòng)和縣委,、縣政府得重視下，蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立,，歷經(jīng)五年建設(shè),，于 20xx年8月30日正式投入運(yùn)行。當(dāng)年xx-xx月,，共完成cod削減量79噸,，被市環(huán)保局授予“全市污染減排先進(jìn)單位”的稱號(hào),。污水處理行業(yè)是我國近幾年新興發(fā)展的朝陽工業(yè)。正因?yàn)槭切屡d行業(yè),，廣大人民群眾對(duì)這個(gè)行業(yè)了解不多,，也包括這些剛進(jìn)廠的新職工，演講稿《關(guān)于科學(xué)發(fā)展演講稿《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》》,。進(jìn)廠之初,，廠領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)我們進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們在宿州市污水處理廠進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和對(duì)口專業(yè)的培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí),，我們更加感覺到我們的責(zé)任、義務(wù)和從事這項(xiàng)事業(yè)的自豪感,，也全面系統(tǒng)地掌握了污水處理理論、原理與信念,，也更加增強(qiáng)了我們從事這項(xiàng)事業(yè)的自信心?，F(xiàn)在我們各自在自己的崗位上以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路,，在自己崗位兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干。作為污水處理廠的員工,，我們只有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，才能保證整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行；我們只有嚴(yán)格執(zhí)行國家污水排水標(biāo)準(zhǔn),，才能做到達(dá)標(biāo)排放污水,，才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑,，制度就是工作質(zhì)量的保證,，是科學(xué)發(fā)展的保證。

質(zhì)量是科學(xué)發(fā)展的生命,。在物資財(cái)富日益豐富的今天,，人們更加追求的是高質(zhì)量的生活品質(zhì)。生活中,，我們的吃穿住用行都講質(zhì)量,，是為了保證生命的延續(xù)，沒有一個(gè)好身體就不會(huì)有一個(gè)好心情去充分享受工作,、生活的樂趣,，大到一個(gè)企業(yè)也是如此。一艘航船,，沒有堅(jiān)硬的鎧甲,，就不會(huì)達(dá)到理想的彼岸。我們有信心一定會(huì)管理好一個(gè)讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質(zhì)就是生命的質(zhì)量,。為保證縣城區(qū)域的污水收集率,，我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備今年投資992萬元,，新鋪設(shè)配套管網(wǎng)7.8公里,，使全縣污水管網(wǎng)建設(shè)總里程達(dá)29.3公里，基本完成初步設(shè)計(jì)管網(wǎng)規(guī)模,，整治污水管網(wǎng)收水口,，逐步提高收水能力，力爭今年x月份日收水能力達(dá)1.8萬噸,，年消減cod量1100噸,。到那時(shí)，我們的河水就會(huì)變得更清,。由此可見,，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我廠全體職工必須思考和面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)課題。嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn),、效益優(yōu)先是質(zhì)量效益型科學(xué)發(fā)展之路,，是我們污水處理廠的必然選擇。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,。污水處理廠的科學(xué)發(fā)展是我們每個(gè)污水處理廠員工共同的責(zé)任,。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快完善縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，保證污水處理廠正常運(yùn)行,，不斷改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境，提升蕭縣對(duì)外形象,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。我們是幸運(yùn)的一代,，欣逢科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出，是我們污水處理事業(yè)難得的發(fā)展機(jī)遇,。讓我們攜起手來,，在發(fā)展中插上和諧的翅膀，讓青春在建設(shè)中揮灑飛揚(yáng),，共同創(chuàng)造污水處理事業(yè)的更大輝煌,！

謝謝大家！

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同志：

大家好,，我叫××,，來自區(qū)婦幼保健站，我演講的題目是《責(zé)任,，奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》,。

今天，我們在這里緬懷一位國際主義戰(zhàn)士,，一位偉人—諾爾曼·白求恩,，剛才從大家的演講中，我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,，無私奉獻(xiàn),，極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,，是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,，同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

說到我們單位,，我想用兩組反義詞形容：小—大,、弱—強(qiáng)。

?。?1名女性，1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,，在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位,。

大：我們的'服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童，我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,，可謂服務(wù)范圍大,，肩上責(zé)任大,。

弱：婦女是人類傳承的象征。兒童是未來的希望,。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛護(hù),，她們也往往被視為“弱勢群體”。

強(qiáng)：我們是一支善于戰(zhàn)斗,，敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體，12名同志用堅(jiān)韌,、奉獻(xiàn),、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女,、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。

xx年,，更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替,，業(yè)務(wù)骨干調(diào)離,。而此時(shí)，國家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段,。一邊是人員短缺,，基礎(chǔ)工作開展都面臨困難，一邊是國家利國利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去,。怎么辦,？在發(fā)展的快車道上，不進(jìn)則退,。我們清醒地知道,，此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問題，是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,，是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,，更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

這不是婦幼保健人的風(fēng)格,。12雙手緊緊地握在一起,，12顆心緊緊地貼在一起，12雙肩膀共同挑起了歷史的重任,。兒?？啤D?？?、計(jì)免科、檢驗(yàn)室,、辦公室,、財(cái)務(wù)室，一個(gè)科室都不能少,，兒童保健,、婦女保健、預(yù)防接種,、綜合管理一份職責(zé)都不能丟,。站上業(yè)務(wù)工作，基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),，12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間,。

相信,，只要來過婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場景不陌生：早晨不到八點(diǎn)，106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長的陪同下排起了長隊(duì),，那是等待入托體檢的孩子,；109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜，那是等待孕檢的年輕媽媽,；111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長發(fā)育的檢閱,。此時(shí)，我們一天的工作也拉開了序幕：身高,、體重,、頭圍、胸圍,、聽力,、視力、肝功,、聽診,，我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查，還不忘指導(dǎo)家長新入園兒童注意事項(xiàng),；做b超,、聽胎心、測血壓,、做婦檢,，全面分析每位孕婦身體狀況，量身訂作孕期保健計(jì)劃,，耐心解答，化解她們孕期的疑惑和恐懼,；孩子長了多少斤,，高了幾厘米，吃奶怎么樣,，睡幾個(gè)小時(shí),，這些看似簡單的問題，在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無數(shù)次,，因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L的標(biāo)尺,。往往這時(shí)，孩子的哭鬧聲,，家長的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽的“交響樂”此起彼伏,，而此時(shí)，我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律,。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了,。

不過,，我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束：鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了，需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,，裝訂培訓(xùn)教材,；市里每個(gè)月的監(jiān)測報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了；高危孕婦到復(fù)診期了,，需要通知,；托幼園所搬遷，衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo),。

當(dāng)然,，這還不是全部。深夜的電話響了,，那是生病的孩子家長打來咨詢的,，又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來說習(xí)以為常,。

就是在這樣重復(fù),、繁瑣的婦幼保健工作中，我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣,。這其中有被人誤解的酸楚,，有繁重工作下的辛苦，更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,，還有這個(gè)團(tuán)結(jié),、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格,。一切以工作為先,，一切以婦女、兒童健康為重,。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué),，她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管,。還有楊鑫,、邊靜帶病堅(jiān)持工作。

沒有豪言壯語,，我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步,。沒有遠(yuǎn)大志向，我們只愿永遠(yuǎn)是婦女,、兒童健康的天使,。我們有愛，我們有責(zé)任,，我們有信心,，因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,，是白求恩精神的延續(xù)者，我們要用堅(jiān)韌,、責(zé)任,、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《創(chuàng)建國家森林城市 我們共同的責(zé)任》。本月12日上午,，我市舉行了創(chuàng)建國家森林城市紀(jì)念林揭牌儀式,。張務(wù)鋒市長在揭牌儀式上指出，植樹造林是一項(xiàng)惠及子孫,、造福人民的偉大事業(yè),；“讓森林走近城市、讓城市擁抱森林”,，是人與自然和諧發(fā)展的需要,，是廣大市民的熱切期盼。繼“一創(chuàng)六建”完美收官后,，市委,、市政府審時(shí)度勢，提出了創(chuàng)建國家森林城市的目標(biāo),；今年第四屆山東省城市園林綠化博覽會(huì)將在臨沂市舉辦,；國家園林城市復(fù)核在即，綠化造林任務(wù)艱巨繁重,。創(chuàng)建國家森林城市紀(jì)念林揭牌,，對(duì)于加快推進(jìn)生態(tài)臨沂建設(shè)、優(yōu)化城市環(huán)境,、提高居民生活質(zhì)量，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

張務(wù)鋒要求,，各級(jí)各部門要深入總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立“不創(chuàng)則已,，創(chuàng)則必成”的堅(jiān)定信念,，緊緊抓住當(dāng)前植樹造林的有利時(shí)機(jī)，迅速啟動(dòng)濱水景觀,、生態(tài)林,、村鎮(zhèn)綠化等生態(tài)工程,，廣泛開展義務(wù)植樹和造林活動(dòng)，加快“國家森林城市”建設(shè),，攜手共建“城在綠中,、村在林中、房在樹中,、人在景中”的幸福生活美好家園,。

“創(chuàng)建國家森林城市”有利于提高人們的生態(tài)意識(shí)和生態(tài)文明水平，改善城市人居生態(tài)環(huán)境,、提升城市品位和形象,，增強(qiáng)城市綜合競爭力。森林城市可以給市民提供一個(gè)巨型的“氧吧”,，提高人們的生活質(zhì)量,，減少噪音，增加地下水儲(chǔ)量,。成系統(tǒng)的森林資源可以改善整個(gè)城市的氣候條件,，減少熱島效應(yīng)，改善空氣質(zhì)量,，增強(qiáng)對(duì)水的凈化作用,，還可以減少光污染，提升人居環(huán)境,。

老師們,，同學(xué)們，“創(chuàng)建國家森林城市”的目標(biāo),，普惠于民,，深得民心；“創(chuàng)建國家森林城市”的成果,，功在當(dāng)代,，利在千秋?！皠?chuàng)建國家森林城市”是一項(xiàng)民心工程,，符合臨沂市廣大人民群眾過上美好生活的追求和期盼。因此,，我們要堅(jiān)決擁護(hù)市委,、市政府的決定，積極響應(yīng)“創(chuàng)建國家森林城市”的號(hào)召,，并決心在市委,、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為把家鄉(xiāng)打造成一座文化濃郁,、形神兼?zhèn)涞膮^(qū)域性文化中心城市,，一座綠水相依、寧靜雅致的秀美宜居城市,，一座布局合理,、功能完善的現(xiàn)代開放城市，一座物質(zhì)富裕,、精神富足的文明幸福城市,！

創(chuàng)建國家森林城市，我們共同的責(zé)任,。

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇十一

各位教師,、同學(xué)：

大家中午好：

作為學(xué)生，我們從小就肩負(fù)著許多的責(zé)任,。這些責(zé)任,，有的是父母交給我們的，有的是老師教會(huì)我們的,，還有一些,，是我們自己意識(shí)到，自主的扛起來的,。

隨著我們的成長,，我們肩上的責(zé)任也會(huì)越來越重，可是,，到了現(xiàn)在,，我們卻還依然看到，有些同學(xué)們沒有好好的將一些責(zé)任肩負(fù)起來,，而是將它們丟給了父母,，扔給了同學(xué)，甚至直接棄之不顧,！所以,，我這次給大家?guī)淼难葜v題目就是：“我們本該肩負(fù)的責(zé)任”。

現(xiàn)在,，我們是初中的學(xué)生,，我們身上肩負(fù)的責(zé)任有哪些呢？有的同學(xué)說：“我們作為學(xué)生,，最重要的自然就是學(xué)習(xí),！”沒錯(cuò)，這是我們身為學(xué)生的最基本,，也是最需要肩負(fù)的責(zé)任。可是放眼xxx中學(xué),，我們依然會(huì)有一些不學(xué)無術(shù)的同學(xué)存在,，就連這最基本的責(zé)任，都沒能扛好,！

當(dāng)然,，人各有志，學(xué)習(xí)成績并不代表我們的一切,。但是,，我們可不止這一份責(zé)任！在學(xué)校,，除了好好學(xué)習(xí)之外,，我們同時(shí)也要在班級(jí)中學(xué)會(huì)做人的道理。作為班級(jí)的一員,，我們對(duì)我們各自的班級(jí)也有一份責(zé)任,。好好的維護(hù)好班級(jí)的秩序，遵守班級(jí)的班規(guī),，完成各自的工作,，這就是對(duì)我們班級(jí)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

我知道大家都做的很好,，每次的掃除之后,，學(xué)校的都變得整齊靚麗，每次的活動(dòng),，同學(xué)們也都積極的參加,。可是,，就像學(xué)習(xí)一樣，依然會(huì)有那么一些例外,。衛(wèi)生的打掃中總是會(huì)有人偷懶，活動(dòng)的舉辦,，總會(huì)有人缺席。

同為學(xué)生，為什么我們會(huì)有這么多的差異呢,？是因?yàn)槿巳烁鞑幌嗤?？并不是！這些基礎(chǔ)的責(zé)任，正是建立在人人都能完成的基礎(chǔ)上,！要說唯一的差異，那就是是否對(duì)這些事情有足夠的責(zé)任心,！

要是有足夠的責(zé)任心，當(dāng)我們想起父母在家里辛苦的時(shí)候,，我們在家的時(shí)候就會(huì)自主的做一些家務(wù)來減輕父母的辛苦,。只要有足夠的責(zé)任心，我們就會(huì)在想到老師正在努力的為我們備課的時(shí)候，主動(dòng)的停下手中的閑事,，自主的拿起課本學(xué)習(xí)。只要有足夠的責(zé)任心，在大掃除的時(shí)候看到其他同學(xué)在努力的打掃,，我們怎會(huì)好意思拋下自己的責(zé)任區(qū),？

同學(xué)們,，責(zé)任并不可怕,，我們終有一天會(huì)長大,，終有一天會(huì)扛起家庭的責(zé)任。與其到時(shí)候被突如其來的責(zé)任壓垮,，不如在現(xiàn)在就去肩負(fù)吧,，我們會(huì)在負(fù)起這份責(zé)任的同時(shí)，也能得到與之相應(yīng)的成長！

我們的責(zé)任演講稿500字 我們的責(zé)任演講稿學(xué)生篇十二

大家好,！

我們都知道,，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人,，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。對(duì)學(xué)生擁有一顆愛心，教師以什么樣的精神對(duì)待工作,，決定著工作的成敗,；以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,，決定著學(xué)生的成長。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)生,，這應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn),。教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學(xué)生的成長，因?yàn)?，學(xué)生具有區(qū)別于“非學(xué)生”的一個(gè)最重要的心理特點(diǎn)屬性——向師性,。學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣，趨向于教師,。學(xué)生的這種希望表明,，教師對(duì)他們來說，實(shí)在是太重要了,。也許可以說,，教師是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間,，或者說,，每天生活的主要部分，是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的,。他們是不是能生活得很有趣味,，是不是能學(xué)得很好，是不是能健康成長,，是不是幸福歡樂,，都和老師有極大的關(guān)系。對(duì)每個(gè)老師都抱著很大的希望,，每天都希望從老師那里得到一些美好的東西,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，也要關(guān)心學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康,、品德和習(xí)慣。作為班主任尤為重要,。只顧教書而不育人,，這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑,，教師既不可以“包辦替代”,，也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,，一要強(qiáng)調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,，在我們學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的品德和習(xí)慣就尤為重要，使其和諧,、健康的發(fā)展,。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，又重視人生方向的引領(lǐng),。二要強(qiáng)調(diào)成為學(xué)生成長的伙伴,，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?，又能帶?dòng),、幫助學(xué)生，具有影響力,；樂于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲。唯其如此,，教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力,。

張?jiān)迫f得好，“做人必須像人,，不求驚天動(dòng)地,，但求問心無愧”。忠誠黨的教育事業(yè),，就要有胸懷大局,，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,，艱苦奮斗,，埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)的崇高品德,。

一個(gè)小學(xué)教師,，一個(gè)合格的小學(xué)教師，首先要具備的是什么,？可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功,、是愛。這些我都贊同,，但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，責(zé)任心,。一切都無從談起。

因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),。就要平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子,。沒有理由以貌取人,，厚此薄彼，助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊,。唯一能做的是關(guān)愛有加,，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長,。

案例：我在做畢業(yè)班班主任那年,，班上有個(gè)孩子叫傅然，個(gè)子高高的，長得胖胖的,，由于心臟不太好家里人都寵著他,。這個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，是班上的學(xué)習(xí)“困難戶”,，每個(gè)老師都不知道拿他怎么辦好,，在班上也經(jīng)常因?yàn)槌煽儾畋煌瑢W(xué)笑話，日復(fù)一日,，他自己對(duì)自己的成績也失去了信心,。作為班主任我對(duì)他進(jìn)行了幾次家訪，在家訪過程中,，我了解到這個(gè)孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,，無論是外國的、還是中國上下五千年的歷史均可以倒背如流,，但對(duì)其他學(xué)科卻沒什么興趣,。我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后經(jīng)常和他以朋友的形式談話，并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,，讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科,。在成績有所進(jìn)步時(shí)，我祝賀他,，在班上表揚(yáng)他,，讓他樹立信心，一步一步往前走,。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績……經(jīng)常愛孩子,，教孩子是我的責(zé)任。

因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,，我們就要對(duì)家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我們懷里的那一刻,，我們知道我們的責(zé)任有多重,！要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子,，幫助孩子,。又要做媽媽無法做到的——教師的責(zé)任，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，教他們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何生活,。引導(dǎo)他們明白道理,，幫他們探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向，我們要對(duì)家長負(fù)責(zé),，還家長一個(gè)健康,、快樂、活潑,、聰明的寶貝,。

因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，我們就要對(duì)我們的學(xué)校負(fù)責(zé),。努力把工作干好,，在外人眼里樹立我們學(xué)校的形象，創(chuàng)造性的落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，早出晚歸,。早出晚歸并非是我沒完成本職工作，而是我要把工作做得更完美,。

案例：就拿每次布置六一兒童節(jié)的學(xué)校環(huán)境來說,，孩子在上課時(shí)，我沒法去做,，因?yàn)檫@時(shí)我的眼里只有孩子,。等孩子放學(xué)后，我才和學(xué)校里其他美術(shù)老師們一起開始布置,。因?yàn)椴贾玫那捌诠ぷ鬏^多,，經(jīng)常晚上八九點(diǎn)多鐘才回家。當(dāng)六一節(jié)前孩子回校時(shí),，我看到孩子們露出驚喜的神情,。當(dāng)家長得知這是我們利用課余休息時(shí)間布置的環(huán)境時(shí)，無不為之感動(dòng),。也更支持我們的工作,。他們贊嘆到：“你們?yōu)榱撕⒆樱量嗔?！華陽小學(xué)就是不一樣,！”

孩子甜甜的歌聲是我們心間一股流淌不盡的清泉；孩子好奇的目光是我們腦中永不停息的思考,；孩子銀鈴般的笑聲是我們?nèi)松飞献蠲赖难由臁?/p>

常常有人問我：“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么,？”我總是不假思索地這樣回答：“擁有一顆愛學(xué)生的心！”

在學(xué)生的眼里,，教師是神圣的,，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表,，是讓他們崇拜,、信任,、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人,。教師們除了無私奉獻(xiàn)外,，更重要的是用真心、信心去幫助,、教導(dǎo),、關(guān)心學(xué)生。教書育人不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),；我們要積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈,、努力創(chuàng)新,，在培育后代的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。

教師是一個(gè)清貧的職業(yè),，工作的動(dòng)力沒有多少物質(zhì)因素的刺激，更多的是出于一種責(zé)任意識(shí)的驅(qū)使,。人們常用“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”來形容教師這一職業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教師,，不能光口口聲聲講奉獻(xiàn),，我們要讓自己奉獻(xiàn)得更有價(jià)值，讓中國的教育前途無限光明,。謝謝,！