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教師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇一
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,,辛勤地收獲著,,在完成自己本職工作的同時(shí),我也不斷為自己充電,。一年來,,我所帶班級(jí)的語文在全校評(píng)比中屢次獲得第一,為學(xué)校撰寫新聞通訊,、典型材料三十多篇,,其中有近二十篇在《張家界日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊雜志上發(fā)表,,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識(shí)講座,,在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。有
論文
獲得市,、縣一等獎(jiǎng),。并于今年上半年被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀宣傳員。總之,,這些成績(jī)都是微不足道的,我的路還很長(zhǎng),,我必須更加努力,,爭(zhēng)取在以后的日子里,爭(zhēng)取做得更好,。
教師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇二
該同志從教多年來,,始終嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從無有損教師形象和教師職業(yè)道德不良現(xiàn)象,,更無以教謀私,、違法亂紀(jì)的不良現(xiàn)象。在工作中,,確實(shí)做到了教書育人,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),,以其高尚的師德表現(xiàn)和出色的教育教學(xué)業(yè)績(jī),,深受學(xué)生們的歡迎,,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),被學(xué)校樹為師德的表率,。
該同志能夠嚴(yán)格的遵守法規(guī)制度,,服從學(xué)校的工作安排,能夠以大局為重,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,從不因個(gè)人原因貽誤工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,有損教師形象的話不說,,有損于教師身份的事不做。沒有任何違法違紀(jì)行為,,在群眾中享有較高的威望,。
該同志熱愛教育事業(yè),全身心的投入到工作中,。多年來,,始終表現(xiàn)強(qiáng)烈的事業(yè)心和極高的工作熱情,可以說,,沒有任何事情能夠干擾和影響他的工作積極性,。做為班主任,他全身心用在班級(jí)管理上,,早來晚歸,,同學(xué)生談心,做學(xué)生的思想工作,。幫助學(xué)生解決困難,,進(jìn)行家訪、組織活動(dòng)等一系列工作,,這樣做法得到充分發(fā)展并成功在全校推廣,,取得了良好的效果。在教學(xué)工作上,,一絲不茍,,備課、講課,、輔導(dǎo),、評(píng)改,從來都是精益求精,,在這一點(diǎn)上,,他深得學(xué)生的好評(píng)和老師們的推崇。
該同志關(guān)心熱愛學(xué)生,,無論是班主任工作還是教學(xué)工作,,都能對(duì)學(xué)生一視同仁,,公正、公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生,,他非常善于做他們的轉(zhuǎn)化工作,而且效果明顯,,是學(xué)校公認(rèn)的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生“專家,。”他“低起點(diǎn),,小步子,,多活動(dòng),快反
饋,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做法,在學(xué)校推廣后受到了較好的效果,。在實(shí)施教育教學(xué)過程中,,重視學(xué)生的良好表現(xiàn),因而師生關(guān)系密切,,深受學(xué)生擁戴和家長(zhǎng)歡迎,。
該同志為教清廉,不受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,從不亂收費(fèi),、濫推銷學(xué)習(xí)資料、收受學(xué)生禮金,、搞有償家教等不良行為,。在這方面,做為一名骨干教師,,該同志在全校起到了榜樣的作用,。 學(xué)生對(duì)老師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)
1、xx老師授課有條理,,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,。上課有時(shí)非常幽默,,有時(shí)非常嚴(yán)格。老師教學(xué)認(rèn)真,,課堂效率高,,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生能跟著老師思路學(xué)習(xí),,氣氛活躍,,整節(jié)課學(xué)下來有收獲,、欣喜,使我們對(duì)xx課程興趣濃厚,。
2,、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,循循善誘,,平易近人;板書認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,,xx老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)??傊?,xx老師是一個(gè)不可多得的好教師。
教研組或年級(jí)組的審查意見
該教師自任職以來,,始終具有明確的政治目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,,積極實(shí)踐 三個(gè)代表 ,忠誠于黨的教育事業(yè),。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,從不歧師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)視后進(jìn)生和學(xué)困生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。同時(shí)在不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。
該教師本科畢業(yè),,學(xué)歷達(dá)標(biāo),熟練掌握xx的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。練就嫻熟的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力,。同時(shí),,注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)改革理論和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),,還不忘向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過xx年的教育教學(xué)實(shí)踐,,該教師現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了科學(xué)教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,,并能熟練地將這些基本規(guī)律和教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。教學(xué)能力強(qiáng)勁,,能勝任各年級(jí)教學(xué)工作,,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作能力過硬,,能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)過程,并能按新課程教學(xué)改革的要求精心備好每堂課,,上課時(shí)注重面向全體學(xué)生,,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),,向四十五分鐘要質(zhì)量,。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)實(shí)行下班教學(xué)管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改,。取得了顯著的教學(xué)效果,。
該教師在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還積極從事教育科研活動(dòng),,主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革,,有很強(qiáng)的教學(xué)科研能力。自工作以來,,該教師還一直擔(dān)任導(dǎo)師工作,,共同協(xié)助班主任把班級(jí)管理好,使學(xué)生能在一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境中吸取知識(shí)的養(yǎng)分,,茁壯成長(zhǎng),。該教師還負(fù)責(zé)學(xué)校科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)興趣小組的
組織,、培訓(xùn)工作,極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。
該教師在教學(xué)工作中始終做到對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校、社會(huì)負(fù)責(zé),。如上所述,,足以可見該教師在我校的工作成績(jī)是顯著的。我作為學(xué)科教研組組長(zhǎng)認(rèn)為該教師已經(jīng)具備了作為初中中高級(jí)教師的資格,,而且也能夠勝任這一工作,。