制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇一
時(shí)間過(guò)得可真快,,一眨眼,我們已經(jīng)三年級(jí)了,。新學(xué)期也應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,為此我列出了以下幾條計(jì)劃:
一、上課專心聽(tīng)講,,積極思考并主動(dòng)舉手發(fā)言,。
二、每一天放學(xué)回家后,,應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
三、作業(yè),、作文和試卷的書(shū)寫(xiě)必須工整,、美觀。
四,、書(shū)籍,、本子必須保持整潔,不得亂涂亂畫(huà),,不得卷角,,也不得有破損。
五,、不和陌生人講話,,自己在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)。
六,、過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,,綠燈亮了才能走。過(guò)馬路的時(shí)候要先看左面,,再看右面,,以免被車(chē)撞倒。
七,、有客人來(lái)到家里要跟客人問(wèn)好,客人走了要和客人道別,。
八,、做事情不要磨磨蹭蹭,父母,、老師叫你做事情一定要馬上去做,。
九,、去海上游泳一定不要到深水處,只能在淺水處游泳,。
十,、走路一定要看腳下,不能不看腳下,,如果不看腳下很容易被絆倒,。
學(xué)習(xí)是辛苦的.,復(fù)習(xí)也同樣是辛苦的,,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會(huì)有好成績(jī),。
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇二
不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初,,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù),。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,,我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因:
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),,以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,,總想著怎么玩,,怎么快樂(lè)的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí),。
2,、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神?,F(xiàn)在上大學(xué)了,,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,,就變得迷茫,,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),,不知道自己該干什么了,,學(xué)習(xí)不是,,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想,。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,,某些課程枯燥無(wú)味,,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,,成績(jī)自然不太好,。
4、校園對(duì)同學(xué)們而言,,是一個(gè)比較安全,,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,,最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī),。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1,、抓好同學(xué)們的上課出勤率,,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個(gè)老師的作業(yè),,多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),,按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
4、深入廣大同學(xué)中,,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);
6,、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知,,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,還需要同學(xué)們的配合,,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心,、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,,將工作及時(shí)順利完成,。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇三
踏著秋天的腳步,,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,,新的.學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)涵著新的希望,對(duì)于剛剛調(diào)來(lái)的我是面臨新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期我將嚴(yán)格要求自己,,隨時(shí)向我班的張老師、王老師學(xué)習(xí),,使自己盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),。
根據(jù)邵園長(zhǎng)制訂的《教育實(shí)驗(yàn)幼兒園(20xx-20xx上學(xué)期)園務(wù)計(jì)劃》,結(jié)合我的自身特點(diǎn),,著眼以兒童為本,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性發(fā)展。因此,,我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。
與其他兩位老師團(tuán)結(jié)一致,搞好教室布置工作,,為幼兒設(shè)置良好的育人環(huán)境,,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活,、休息的良好場(chǎng)所,,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每一位老師,,爭(zhēng)取我班每月評(píng)為“愛(ài)心班級(jí)”,, 期末評(píng)上“金牌愛(ài)心班級(jí)”。
盡快記住孩子的姓名,,了解家庭情況,,對(duì)幼兒的性格、愛(ài)好,、興趣等進(jìn)行詳細(xì)的了解,,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,,讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),,在不知不覺(jué)中接受新觀念,,感覺(jué)新教法,表現(xiàn)新思維,,讓他們?cè)谟^察中探索,,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,,了解中獲得新知識(shí),、新經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,,力爭(zhēng)在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃,。
1、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
2,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性,。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,,并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,,獨(dú)立使用,。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。
3、設(shè)立“環(huán)??倓?dòng)員”大型區(qū)域活動(dòng),,開(kāi)展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,,豐富幼兒的藝術(shù)活動(dòng),提高他們感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,,激發(fā)表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色,。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,并且注意力有所集中,開(kāi)展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動(dòng),,那將更具目的性,,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品,。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放,。主題教育活動(dòng)中,,多利用廢舊物品制作教玩具。
4,、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等,,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好,,不亂動(dòng)別人的東西,,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助,、謙讓,,并能聽(tīng)從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),,并愿意改正,。
5、結(jié)合幼兒普遍存在的情況,,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),。多開(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà),、合作表演等,,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
6,、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。
(1)開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng),,從各種途徑收集好書(shū),定期組織讀好書(shū)的心得交流活動(dòng),。
(2)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,積極參加“小博士論壇”活動(dòng),給孩子大膽發(fā)表自己獨(dú)特看法的機(jī)會(huì),。
(3)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),,以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。
(4)搞好教育活動(dòng)三環(huán)節(jié),追求快樂(lè)高效的活動(dòng)效果,。深刻理解《綱要》精神,,以游戲?yàn)橛變夯顒?dòng)載體,以省編教材為藍(lán)本,,將民間游戲,、區(qū)域游戲、音樂(lè)游戲,、體育游戲,、科學(xué)游戲等融入到主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,力爭(zhēng)每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得有趣,、有效,,雙線交融,活動(dòng)設(shè)計(jì)提前一周完成,,充分利用電教設(shè)備制作課件,,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué),。
(5)多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,,以便日后做個(gè)案分析,,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2,、繼續(xù)深化6s管理工程,將整理,、整頓,、清掃、清潔,、素養(yǎng),、安全引入班級(jí)管理中,讓管理標(biāo)準(zhǔn)化,、流程化,、制度化,讓高效,、便捷,、持續(xù)、有效成為自己的一種習(xí)慣,。
3,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,并做好記錄,,形成家園教育合力。
4,、定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,交流幼教新理念,使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí),。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各種形式的“親子活動(dòng)”,。
本學(xué)期,,我將從五大課題中,選擇適合自己的又吸引幼兒的內(nèi)容,,在材料,、方法上將進(jìn)一步體現(xiàn)創(chuàng)新,讓孩子在平凡的生活中,,用開(kāi)放敏銳的心去感受,,用細(xì)膩的心去創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味,。
新的班級(jí)新的合作,。相信通過(guò)幼兒園、教師,、家長(zhǎng)和社區(qū)的有益互動(dòng),,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快,、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇四
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去,,迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期,。在這美好的時(shí)刻,,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途,。
新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,,拿上我們的武器,,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊,!
當(dāng)然,,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),,這就要不懈地努力,!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,,而是一種責(zé)任,,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒(méi)有苦的,、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,,無(wú)論是過(guò)去,,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,,沒(méi)有付出就哪能有所得,。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,。
1、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。利用課余時(shí)間多看看書(shū),,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
2,、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力,!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴(kuò)大詞匯的積累量,,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備,。
3,、多看些文學(xué)方面的書(shū),,多泡圖書(shū)館,!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的'作品,。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),,積極投稿,,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4,、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,,管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),,每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī),?不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多,。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間,、計(jì)劃時(shí)間,、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,,更重要的是“事分輕重緩急”,?手勤快些,多在博客上寫(xiě)些東西,,來(lái)反省自己,,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。
5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界,!多看書(shū)報(bào)雜志,,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn),。開(kāi)闊眼界,,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,,有提升了交友能力,。
6、保養(yǎng)好自己,,健康飲食,,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能,。目的是多接觸些人,,周末騎自行車(chē)去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
7,、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功,。
8,、感受努力的快樂(lè),享受勝利的喜悅,。這是我所喜歡的,,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去,。
我們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,永不言敗,,一起因目標(biāo)而努力,,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然,,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,,但是“千里之行,,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),,積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。
新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,,持之以恒的攀登,。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,,要有高遠(yuǎn)的志向,,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,,不灰心喪氣,,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)年就是新的企盼,、新的希望,新的征程,,新的收獲,。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇五
不知不覺(jué)新的學(xué)期又到了,,來(lái)看看大學(xué)生是如何制定
工作計(jì)劃
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學(xué)習(xí)黨,、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),,積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè)),。參加各類思想政治,、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng),。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng),。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及
畢業(yè)論文
取得都取得優(yōu)秀的成績(jī),。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,,并拿到第二學(xué)位!學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽,。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三:
提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作、
心得體會(huì)
;掌握簡(jiǎn)歷
,、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,。大四:
工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
結(jié)束語(yǔ):
來(lái)xx學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,,我學(xué)到了不少的東西,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它各方面,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),,大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會(huì)收獲更多!
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,付出與收獲并存。
不經(jīng)意間,,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年
學(xué)習(xí)計(jì)劃
是那么天真可笑,。的確在這個(gè)計(jì)劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時(shí)被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個(gè)計(jì)劃,。當(dāng)然要為自己負(fù)責(zé),,草率不得。如果說(shuō)剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著熱情與豪邁,,那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練,,如今心中的想法決不會(huì)再那么幼稚,。大學(xué)校園到底是個(gè)什么樣,單從經(jīng)歷過(guò)的看—機(jī)遇與挑戰(zhàn),,這看起來(lái)似乎是初入社會(huì)的一些有志青年的感受,。當(dāng)初我不是在彪炳誰(shuí)。只是覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大,。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么,。
單純的知識(shí)積累?顯然不是,那么我們?cè)撋罹恳幌铝?,所處的時(shí)代,,接觸的社會(huì),到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會(huì)建設(shè)中去,。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,,更深層次的體現(xiàn)人生觀價(jià)值觀的意義。帶著對(duì)諸多問(wèn)題的思考,,我開(kāi)始對(duì)自己的大學(xué)四年,,自己的未來(lái)做了個(gè)規(guī)劃。
首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,,這是必然的重點(diǎn),。一個(gè)忘記了根本的人無(wú)論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有武器的士兵,,扛著大旗沖鋒上陣,。沒(méi)有人否定你的戰(zhàn)績(jī),而且會(huì)博得同情,,然而這已不是一個(gè)同情當(dāng)飯飽的時(shí)代,,沒(méi)有肯定,再多的同情換來(lái)的也只是無(wú)助的眼淚,。故爾誰(shuí)能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰(shuí)才能有日后飛黃騰達(dá)的資本,。
大一夯實(shí)基礎(chǔ),專攻英語(yǔ),,為備戰(zhàn)四級(jí)考試努力,。協(xié)調(diào)交際,釋放激情,。使自己適應(yīng)大學(xué)生活,。尋求機(jī)會(huì),張揚(yáng)自我,,不求別人認(rèn)可,,但求別人認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),,使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求,。從過(guò)來(lái)人身上汲取營(yíng)養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目,。
緊接著大二的任務(wù)重一些,。
接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí),,的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo),。如果大二不拿下英語(yǔ)四級(jí)證,大三大四就該忙的焦頭爛額了,。
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幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇六
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。下面小編帶來(lái)的教師個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃最新,希望大家喜歡,!
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開(kāi)始了,。德育是學(xué)校教育最重要的一個(gè)方面,,開(kāi)展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學(xué)生的一生,。下面,,我就將德育工作做如何滲透到英語(yǔ)教學(xué)工作中進(jìn)行說(shuō)明:
1、協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的教育工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,積極幫助他們。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),,要以“愛(ài)”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),,堅(jiān)決杜絕使用罰站等體罰手段教育學(xué)生,建議采用講道理,、說(shuō)服教育和讓學(xué)生寫(xiě)“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,,通過(guò)老師充滿愛(ài)心的教育,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題,。
2把德育工作滲透到教學(xué)中
第一單元重點(diǎn)是will的將來(lái)時(shí)使用,。談?wù)擃A(yù)測(cè)未來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想像的翅膀,,暢想美好的未來(lái),。
第二單元學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞should的應(yīng)用。話題是圍繞討論生活中遇到的問(wèn)題,,學(xué)習(xí)如何給出合理的意見(jiàn),。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心關(guān)懷他人的品格,。
第三單元圍繞過(guò)去進(jìn)行時(shí),討論ufo的話題,。本單元可以讓學(xué)生開(kāi)闊視野,,對(duì)神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。
第四單元學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ),,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。
第五單元學(xué)習(xí)用if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,。談?wù)搮⒓优蓪?duì),。使同學(xué)們了解美國(guó)人的生日聚會(huì)的氣氛??梢耘e辦聚會(huì),,增進(jìn)同學(xué)間的友情。對(duì)現(xiàn)在孩子鋪張浪費(fèi),,講排場(chǎng)的行為加以討論和糾正,。懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,家人朋友的呵護(hù)與幫助之情,,國(guó)家與社會(huì)的培養(yǎng)。
第六單元學(xué)會(huì)用現(xiàn)在完成時(shí)討論愛(ài)好,。讓學(xué)生互相交流思想,,號(hào)召學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手使學(xué)生更加熱愛(ài)生活。
第八單元談?wù)撌账投Y物,。建議學(xué)生不要鋪張浪費(fèi),,用自己的心意對(duì)親人朋友表達(dá)美好的祝愿。
第九單元繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá),,談?wù)撛?jīng)去過(guò)的有趣的地方的經(jīng)歷,。了解迪斯尼樂(lè)園,拓寬學(xué)生的視野,。
第十單元圍繞如何與陌生人展開(kāi)談話,,即禮貌又不涉及他人隱私。向?qū)W生多介紹中外語(yǔ)言交際的文化沖突,,使學(xué)生多了解英美文化,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,,外國(guó)人也特別看重禮貌禮節(jié),。通常從一個(gè)人的言行就能看出他的品德所以我們中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)使用英語(yǔ)時(shí)也要注意表達(dá)的禮貌禮節(jié)。
運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,英語(yǔ)是一門(mén)新鮮課程,大部分學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,,“興趣是最好的老師”教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇這一點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。
1.課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn),。
2.多聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),,不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,,作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽(tīng)課的同時(shí),,認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,,哪些地方是自己不具備的,,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,,必要時(shí),,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù),。
3.鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,,在不離開(kāi)教材的原則下,,可以參考其他教科書(shū),對(duì)比它們的不同之處,,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
4.組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,課堂上說(shuō)練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
5.注重打基礎(chǔ)。由于英語(yǔ)是學(xué)生初次接觸的一門(mén)新鮮課程,,上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn),,讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),,做到過(guò)渡自然,。對(duì)于學(xué)過(guò)的內(nèi)容也可能沒(méi)有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí),。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,。
6.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,更充分地利用好上課時(shí)間,。
7.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。
本人自20__年畢業(yè),,分配到東風(fēng)小學(xué)以來(lái),已經(jīng)過(guò)近半個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),,在此期間學(xué)到了很多在上學(xué)時(shí)所學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。這也暗示了,在以后的工作中還有很多要學(xué)的知識(shí)。現(xiàn)在我要面臨的是新學(xué)期的工作安排,。新的一年有新的開(kāi)始,,對(duì)我來(lái)說(shuō),更是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,這就是,,正式走上講臺(tái)的開(kāi)始。茫茫路上我選擇了教師這一行,,就預(yù)備要付出,。這學(xué)期我能夠擔(dān)任二年級(jí)計(jì)算機(jī)班班主任一職,感到十分榮幸,,雖然覺(jué)得壓力很大,,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。首先,,在業(yè)務(wù)水平上,。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),,也不十分了解學(xué)生,所以,,我會(huì)積極向老教師們學(xué)習(xí),,探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透,。第二,,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上。
我深知中專畢業(yè)生已不滿足社會(huì)發(fā)展的需要,,自己的知識(shí)含量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,距離社會(huì)發(fā)展的腳步也越來(lái)越遠(yuǎn)。現(xiàn)在是知識(shí)迅猛發(fā)展的時(shí)代,,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,,計(jì)算機(jī)不但成了社會(huì)發(fā)展的必須物品,也成了校園文化中不可缺少的一部分,,每個(gè)人都得懂電腦,。我也要在原有的基礎(chǔ)上向更高的層次去努力。另外,,為了提高自己的知識(shí)含量,,我已經(jīng)報(bào)考了成人自學(xué)考試,。俗話說(shuō):"學(xué)海無(wú)涯",要學(xué)的知識(shí)實(shí)在太多,,太多,。第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角,。由于我要面對(duì)的是小學(xué)二年級(jí)的孩子,,通過(guò)在校期間的幾次實(shí)習(xí),對(duì)小學(xué)生也有了一定的了解,。孩子們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,,這還需教師來(lái)耐心調(diào)教,所以工作方法上,,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,。
逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育,。第四,如何更好的與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通也是相當(dāng)重要的工作環(huán)節(jié),,因?yàn)檫@是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑之一,,也是讓家長(zhǎng)了解教師與學(xué)生相互之間動(dòng)態(tài)的直接表現(xiàn)之一,所以,,在做好學(xué)生工作的同時(shí),,也要做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作。這是作為一位班主任應(yīng)該作到的,。綜上所述是我在新學(xué)期的工作,,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,,有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫(xiě)進(jìn)去,。所以,,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對(duì)于我現(xiàn)有的工作,,我會(huì)很珍惜,,也有信心把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,,把這個(gè)班辦好,。同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí),、喜悅,、收獲著。我將腳踏實(shí)地,,追求卓越,,使學(xué)生在德、智,、體等各方面全面發(fā)展,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng),。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊,、魏書(shū)生編寫(xiě)的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫(xiě)的《教育的秘訣是真愛(ài)》等業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
二,、立足課堂,深化教學(xué)改革
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手:
1,、踏實(shí)備課
備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取更多的信息,,進(jìn)行重組,,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí),。積極參加集體備課,,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,,充分發(fā)揮教師的作用,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法,。
2、認(rèn)真講課
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,教學(xué)過(guò)程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,,老師一定要做組織者,,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,重視過(guò)程教學(xué),,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
3,、細(xì)心聽(tīng)課
虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,。
4,、做好課后教學(xué)反思工作
教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷谋赜芍?,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省,。本學(xué)期,本人計(jì)劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,,寫(xiě)好教學(xué)后反思,,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容,。
5.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練,。
三、配合班主任做好副班主任的班級(jí)管理工作,。
1,、每天早晨晨檢。
2,、督促孩子們做好眼操和課間操,。
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足,。
勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。
以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,,希望自己能夠積極的完成。
新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,為了搞好本學(xué)期工作,,特制定新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),,做到愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民教師,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
三、教研工作計(jì)劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師的觀念。
1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、聽(tīng)講座,、寫(xiě)體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)教材進(jìn)行分析,。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,。
(二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動(dòng),,積極參與聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課,,與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2,、在課堂教學(xué)中,,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),,積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程,,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng),。
3、積極參加校本教研,,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽(tīng)課、評(píng)課,、交流,、討論、座談等活動(dòng),,集思廣益,,博采眾長(zhǎng)。
4,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì),、論文,。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6,、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理?xiàng)l例,,在紀(jì)律上,,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀(jì)律,,做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理,,根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級(jí)的學(xué)生,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。
我知道自己能力有限,,但我一定會(huì)盡最大努力,,做好自己本職工作。
度過(guò)了歡樂(lè)喜慶的春節(jié),,我們又走進(jìn)新的學(xué)期,。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新期待,!本學(xué)期,我將繼續(xù)努力,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,,不斷推進(jìn)個(gè)人工作再上新的臺(tái)階,。
一、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志,、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,,給學(xué)生更多的思考空間,,在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,比如學(xué)生動(dòng)手能力,、學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,,如果只是為考試而考試的人,,那么我們的教育也將失去了意義,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。要做到這些方面,,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí),從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái),。
二,、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過(guò)程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,,而不是說(shuō)一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的,;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,,了解時(shí)事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,,盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn),重視他們提出的意見(jiàn),,而不是高高在上,課堂上是師生,,生活中是朋友,,對(duì)學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
三,、教學(xué)能力方面
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2,、教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,,積極備課,,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。
3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力,。
5,、聽(tīng)校內(nèi)、校外的教師公開(kāi)課,,通過(guò)對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),加以吸收融入到自己的教學(xué)中,;同時(shí)也通過(guò)集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
6,、。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化,、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué),,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
7、深刻理解“以學(xué)為主,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過(guò)程中,努力做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,,教學(xué)中反思,,教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程,,努力做到有所改進(jìn),,有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,立足于學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),,成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者,、推動(dòng)者、引導(dǎo)者,,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
我堅(jiān)信:好的開(kāi)始是成功的一半,努力就有收獲,!
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)拜師,提高自身素質(zhì),,提高自己對(duì)班級(jí)的管理水平,,提高自己的教學(xué)能力。做一個(gè)有想法,,有創(chuàng)造性的年輕教師,,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,、其次是做到定時(shí),、定量地去骨干老師處聽(tīng)課,并認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,,事后自己再認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)課,,及時(shí)地把自己的想法和認(rèn)識(shí)跟吳老師進(jìn)行交流。
2,、再次,,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng),,并請(qǐng)吳老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析,,改進(jìn)教學(xué)方案后再次進(jìn)行施教,努力提高自身素質(zhì),。
3、同時(shí)也要經(jīng)常向教學(xué)能力突出的老教師學(xué)習(xí),,多與她們交流在教育教學(xué)中的問(wèn)題,。
三、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
四,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),,了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
六、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,,書(shū)信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),讀書(shū),,再讀書(shū)!”只有教師書(shū)讀多了,,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,,在課堂上才會(huì)游刃有余,,精彩紛呈。因此,,我作為一名數(shù)學(xué)教師,,要積極參與到學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中,努力通過(guò)讀書(shū)來(lái)滋養(yǎng)精神,,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自我定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
以我校教師讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,努力提高自身素質(zhì),,不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,、名著來(lái)豐富自我的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、我的讀書(shū)目標(biāo):
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ,, 逐步養(yǎng)成多讀書(shū),,讀好書(shū)的習(xí)慣。
2,、通過(guò)讀書(shū),,培養(yǎng)自身好讀書(shū)的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,,言傳身教,為人師表,。
3,、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自我的精神世界變得更為豐富多彩。
4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,。
三,、主要措施:
1、個(gè)人自學(xué)為主,,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好心得體會(huì),。每日確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自我的自覺(jué)行動(dòng),,學(xué)習(xí)成為自我的一種需要,。
2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。撰寫(xiě)博客,讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合,,及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì),,努力尋求讀書(shū)成效的最大化,不斷提高自我的各方面素質(zhì)與綜合能力,。積極撰寫(xiě)個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。
4,、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),,尋求解決問(wèn)題的方法,,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程,。
四,、讀書(shū)安排:
大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自我的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,,每月通讀一本教學(xué)雜志,,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
3,、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。
一、班況分析:
班里有37名幼兒,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
看到進(jìn)步的同時(shí),,也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),,新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。
三,、工作方面
對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,。
對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到,、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄,。
做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理,。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛(ài)惜食品,,不挑食、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,同時(shí)因人施教,,制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
四、家長(zhǎng)工作
1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,增加宣傳力度,。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,,共同配合教育好幼兒。
五,、個(gè)人努力方向
1,、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。
4,、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),,多動(dòng)筆,。
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇七
升入高二已有近兩個(gè)月的時(shí)間了,我很榮幸能夠繼續(xù)以一名班長(zhǎng)的角色生活在新的班級(jí)之中,,履行班長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),。
這是我當(dāng)班長(zhǎng)的第十一年,,同時(shí)也是最有挑戰(zhàn)的一年――大家從各班之中脫穎而出,來(lái)到了三班,,組成了新的集體。起初最大的問(wèn)題無(wú)疑是“懷舊”,,但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合,,這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)逐漸黯淡下去,大家的心逐漸向著一個(gè)地方聚攏,。但有些事總是無(wú)法達(dá)到想象中的那么完美,,這樣一個(gè)班級(jí)也避免不了存在諸多問(wèn)題,我想這正是體現(xiàn)班長(zhǎng)的作用的時(shí)候,。此刻我也想說(shuō),,雖然這將會(huì)使很艱難的任務(wù),但我喜歡這份挑戰(zhàn),。
作為一班之長(zhǎng),,就應(yīng)該配合學(xué)校、老師,、班委和課代表完成各項(xiàng)任務(wù),。雖然這一職務(wù)很辛苦,有時(shí)甚至?xí)X(jué)得壓力很大,,無(wú)所適從,。但我依舊熱愛(ài)這份工作,熱愛(ài)這個(gè)集體,,并且我保證一定會(huì)盡我所能,,努力去改變那些不好的風(fēng)氣,傳遞出我的正能量,,為班級(jí)付出我的汗水,。
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)及本班的情況,我制定工作計(jì)劃如下:
(一)配合班主任完成實(shí)施各項(xiàng)任務(wù),。班主任不在的時(shí)
候代替班主任管理班級(jí),,協(xié)助老師帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,把高二三班建設(shè)成溫馨的優(yōu)秀的大家庭,,增進(jìn)集體的凝聚力,。
(二)協(xié)助各科任老師維持課堂紀(jì)律,保證課程的順利流暢,。
(一)配合團(tuán)支書(shū)做好團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,,并爭(zhēng)取在本學(xué)期讓每位同學(xué)都加入到共青團(tuán)的大家庭之中。
(二) 配合學(xué)習(xí)委員布置側(cè)黑板,,將其充分利用起來(lái),;
加強(qiáng)小組合作,,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性;幫助同學(xué)努力克服學(xué)習(xí)上的各種困難,。
(三) 配合生活委員記錄好班費(fèi)的支出收入情況,,監(jiān)督
并定期匯總班費(fèi)的收入支出情況,將其公示,,做到公平公開(kāi),;組織每次的收費(fèi),收齊查明并上交,。
(四) 配合宣傳委員組織板報(bào)的更新,、班級(jí)的建設(shè)、班
級(jí)博客的建設(shè)以及門(mén)外小電視的更新,。,、
(五) 配合衛(wèi)生委員做好每天的衛(wèi)生,保證班內(nèi)每天干
凈整潔,,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(六) 配合體育委員組織好課間操、升旗,、跑步,、體育
課及各項(xiàng)體育活動(dòng)。
作為班長(zhǎng),,首先我會(huì)不斷完善自己,,把自己塑造成一名合格負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。
其次,,我會(huì)積極協(xié)調(diào)班內(nèi)各矛盾,為增進(jìn)同學(xué)之間友誼付出努力,。第三,,認(rèn)真及時(shí)完成課堂日志、班會(huì)教案等定期任務(wù)并及時(shí)上交,。第四,,定期召開(kāi)班委會(huì)、課代表會(huì)及小組長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并尋找解決方案,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,同時(shí)不斷完善班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,為同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供制度基礎(chǔ),。第五,不斷創(chuàng)新思維,,嘗試新的管理方法,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。第六,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,樹(shù)立良好班風(fēng),,帶領(lǐng)本班不斷進(jìn)步。此外,,我還提出了共同發(fā)展并同高二1.2班的兩位班長(zhǎng)共同制定了自習(xí)課規(guī)定,,將此作為文科班的一大特色,分工分配到個(gè)人,,對(duì)文科班各班的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查評(píng)比,以此來(lái)激發(fā)同學(xué)們的積極性,,也希望能夠夠過(guò)這項(xiàng)舉措讓班內(nèi)紀(jì)律問(wèn)題有所好轉(zhuǎn),。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)履行自己對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)們的承諾,,協(xié)助班主任孫媛媛老師帶領(lǐng)本班的同學(xué)不斷創(chuàng)造新的輝煌,走在年級(jí)甚至學(xué)校的前線,,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,!
幼師新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃篇八
一、已答應(yīng)校長(zhǎng)這學(xué)期繼續(xù)充當(dāng)老師們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,哪里需要,,哪里沖,,一至六年級(jí)的語(yǔ)文,,數(shù)學(xué)課都可以帶,。繼續(xù)探討完善程麗娥的高效實(shí)用教學(xué)方法《簡(jiǎn)單學(xué)語(yǔ)文》《簡(jiǎn)單學(xué)數(shù)學(xué)》,。
二,、嘗試用新的方法教授五六年級(jí)的《品德與社會(huì)》課程,,解決占課時(shí)多,,內(nèi)容枯燥,,學(xué)生不走心等問(wèn)題,讓這門(mén)課程真正閃光起來(lái),,真正對(duì)學(xué)生的正確世界觀的形成起到重要的作用。
三,、繼續(xù)文學(xué)社的教學(xué)(假期三、四,、五,、六年級(jí)的課程我都設(shè)計(jì)好了,課件也準(zhǔn)備了許多),,這也是我今后準(zhǔn)備重點(diǎn)研究的方向?!逗?jiǎn)單學(xué)寫(xiě)作文》,。把我以前教學(xué)作文的經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié),,然后再多向全國(guó)作文教學(xué)的高手學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,創(chuàng)作出簡(jiǎn)單,,實(shí)用,高效的作文教學(xué)方法來(lái),。
四,、繼續(xù)博覽名家著作,向古代經(jīng)典致敬,,提高自己的文化修養(yǎng),。繼續(xù)寫(xiě)作,不為文字游戲?qū)懽?,不為稿費(fèi)寫(xiě)作,,不為不道德寫(xiě)作。繼續(xù)修煉自己的靈魂。
五,、豐富自己的業(yè)余生活,。看球,,唱歌,,攝影,時(shí)尚,,健身,,旅行……
六、支持丈夫的事業(yè),,不遺余力地照顧媽媽,,多關(guān)心女兒。
七,、有機(jī)會(huì)做一點(diǎn)公益事業(yè),。
可能有人會(huì)擔(dān)心,為自己設(shè)想了這么多的任務(wù),,你不會(huì)太累嗎,?不會(huì)的,以前,,我每天做的比現(xiàn)在還多,。我不聊微信,我不玩游戲,,我不迎合任何人,,所以說(shuō),,我的時(shí)間很充足?,F(xiàn)在這些設(shè)想,不是什么硬性任務(wù),,而是為自己設(shè)定的方向,。只是想告訴自己不要做一個(gè)庸俗的,無(wú)用的,,沒(méi)有意義的人,。