計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇一

高二年級兩個理科班，1401和1402,1402班是理科實(shí)驗(yàn)班,，大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視,，所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。加之在高一年級學(xué)習(xí)必修2遺傳與進(jìn)化時,，內(nèi)容比較抽象和枯燥,，難以理解，所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕,，基本沒有了興趣,，另外，學(xué)生間的差異較大,，學(xué)習(xí)刻苦程度,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異，造成學(xué)習(xí)成績相差很大,，給教學(xué)帶來很大難度,。這個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān)，比較貼近我們的生活,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會比較濃烈,，將會降低必修3的教學(xué)難度。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和考查,，但對于實(shí)驗(yàn)班,，還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展，提前為高考做準(zhǔn)備,。

二,、教學(xué)目的與任務(wù)。

高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會考上,，12月中旬把必修3的課程全部完成,，然后進(jìn)行大量的會考測試，模擬,，爭取讓所有學(xué)生都順利通過會考,，當(dāng)然實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí)，測試,，提前為高考做準(zhǔn)備,。

三,、教學(xué)方法與措施。

一,、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想,。

在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),，打下必要的基礎(chǔ),。

二、教材分析,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,，用藥和急救、了解自己,、增進(jìn)健康,。共6章，內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些,，增加了觀察和思考，科學(xué),、社會,、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,，擴(kuò)大了知識面,。

三、教學(xué)目標(biāo),。

1,、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)，注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，使學(xué)生更有意識地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會發(fā)展。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育,。

四,、具體措施。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。

2,、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。

3,、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。

4,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改,。上好課,，設(shè)計(jì)好教案，寫好教學(xué)反思,。

5,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,，運(yùn)用生動的語言,，加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué),。

6,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,。例如，提供相關(guān)的圖文信息資料,，數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本,、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,，等等。

7,、鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考、提問,，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,。

8、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,，數(shù)字表格，示意圖,，曲線圖等方式完成報(bào)告,，并組織交流探究的過程和結(jié)果。

結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,，采用多種不同的教學(xué)策略和方法,，達(dá)成課程目標(biāo)。

五,、進(jìn)度安排,。

本學(xué)期總課時為30課時，每周2課時,。

教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下：

第七單元,、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章),。

第一章,、生物的生殖和發(fā)育(5節(jié))。

第二章,、生物的遺傳和變異(6節(jié)),。

第三章、生物的進(jìn)化(4節(jié)),。

第八單元,、健康的生活(共3章)。

第一章,、傳染病和免疫(3節(jié)),。

第二章,、用藥和急救(2節(jié))。

第三章,、了解自己增進(jìn)健康(3節(jié)),。

會考復(fù)習(xí)安排：

七年級上冊(包括第1、2,、3單元)復(fù)習(xí)1周,。

七年級下冊(第4單元)復(fù)習(xí)1周。

八年級上冊(包括第5,、6單元)復(fù)習(xí)1周,。

八年級下冊(第7、8單元)復(fù)習(xí)1周,。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇二

這是青少年的通病,，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來我不能保證會做的題目全部做對,。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤,。中考是不允許出錯的,，有的時候就是一分差別就非常之大。因此,，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,，父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩,。其實(shí)著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起,。這點(diǎn)是重中之重,。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督,。

如今的學(xué)生都是老師要求,，我們執(zhí)行。老師布置,，我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,，不是嗎?具體上，我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。

原來學(xué)習(xí),，做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做。做了什么東西也不知道,，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間,?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,。

全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。

做計(jì)劃容易,，實(shí)施計(jì)劃困難。指定了這些宏觀的計(jì)劃,，最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善,。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃,，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇三

李白說：“天生我材必有用”,。請你相信,，你在這個世界上是獨(dú)一無二的，你有你的特長,，你有能力成為一個對社會,、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時,，請先不要害怕,、退縮,，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會,，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己,，超越自己,！

作為一個小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范,，我們有自己的道德要求,，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。讓“講文明,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松,！

在班級中,，在校園里，我們有很多同伴,。不論是背書,、做值日，還是課堂學(xué)習(xí),、課外活動,，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處,。假若你能在與人相處時做到將心比心,，通情達(dá)理，就一定會在合作的過程中收獲知識,，提高能力,，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！

另外,，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo),，讓自己做自己的老師,，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價,。比如,，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分,！相信,，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力,，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信,，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo),！所以，建議大家,，從今天開始,，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,，快樂就在你身邊,！

最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,，快樂離不開你的勤奮,。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生，讓我們的班級充滿快樂因子,，讓我們的校園洋溢和諧氛圍,，讓我們在快樂中不斷成長！

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇四

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè),。

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;。

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟。

6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。

1、及時復(fù)習(xí),。

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);。

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;。

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇五

時光如沙，轉(zhuǎn)眼間9年的時間就成為了過去的歷史,，我也已經(jīng)走進(jìn)了自己夢想中的__中學(xué),。但這里并不是我夢想的終點(diǎn)。在不遠(yuǎn)的未來,，我還有更高的理想,，有一所學(xué)府,，正等著我去探索，未來寬廣的社會,，也靜靜的等待著我的學(xué)成之日,。

如今，高一的學(xué)習(xí)雖然才剛剛開始,，但我必然不能讓自己在這個關(guān)鍵的三年里放松自己,。如今這正是打好自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時候，我在此計(jì)劃自己的高一第一學(xué)期如下：

一,、環(huán)境和思想,。

經(jīng)過十幾天的軍訓(xùn)體會，我對于高中的校園環(huán)境已經(jīng)有了大概的了解,。但除此之外,，對于課堂環(huán)境、班級環(huán)境卻少有了解,。

在課堂環(huán)境上,，我要做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，積極適應(yīng)老師和科目學(xué)習(xí)的變化,，讓自己能盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)的改變從,，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，務(wù)必不能在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),。

而在班級環(huán)境中,，我決定在高中階段競選一個學(xué)習(xí)方面的班干部，最優(yōu)選擇是競爭班長職位,。這個選擇雖然麻煩,，也會花費(fèi)我更多的時間，但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責(zé),。高中是一個辛苦的學(xué)習(xí)階段,，我要擔(dān)任這份職位，不僅僅是給自己找一份工作,，更是為自己增添一份職責(zé),。我要做為一個表率，并在學(xué)習(xí)和生活中都嚴(yán)格的要求自己,，讓自己能主動且習(xí)慣去努力,，去嚴(yán)格要求自己！

在新的高中學(xué)習(xí)上,，我將自己的課程分成了擅長和不擅長兩方面,。

在擅長的科目上，我要抓緊學(xué)習(xí),，認(rèn)真吸收課堂知識,，保持自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,，并了解課程在高中的變化，積極自主的進(jìn)行練習(xí)和提升,。

而在不擅長的科目上,，我首先要保證自己不會脫隊(duì)，花費(fèi)更多的心思去弄懂老師教導(dǎo)的知識,，并向老師和同學(xué)們積極請教,。此外，再花費(fèi)自己課外的時間以及周末的時間,，去解決自己過去不擅長的知識點(diǎn),，多向同學(xué)請教,，解決自己的難題,。

總的來說，高一階段的學(xué)習(xí)主要還是在適應(yīng)和打好基礎(chǔ)這兩點(diǎn)上,。有了基礎(chǔ),，今后的努力才能更加順利，也能更好的借助自己主動的時間去創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會,。三年的時間并不長久,，尤其是剛開始的起跑線上，我萬不能讓自己落下,。

今后的學(xué)習(xí)上,，我會嚴(yán)格監(jiān)督自己，讓自己認(rèn)真按照學(xué)習(xí)的大體路線去進(jìn)步,，去完善自己,。相信這學(xué)期結(jié)束后我會有很大的改變。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇六

新學(xué)期開始以來,，我一直在五年級,。這學(xué)期，我會繼續(xù)進(jìn)步,，成為一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好男孩,。這學(xué)期，我會端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里,，我會努力做到以下幾點(diǎn)：

首先,，認(rèn)真聽，積極思考,，舉手發(fā)言,，不要輕舉妄動,，不要耳語，多問一些你不知道的知識,，虛心向老師和同學(xué)提問,。

第二，放學(xué)回家后,，一定要按照要求認(rèn)真對待,，一定要寫得工整，寫得工整,，認(rèn)真獨(dú)立地完成,。

第三，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課,。準(zhǔn)備時大聲朗讀課文3-5遍,，以便準(zhǔn)確流利地閱讀。朗讀課文中的生詞,，并口頭造字,；課后給新單詞拼音，并將找到的單詞放在它們旁邊,；用參考書找到你不懂的單詞,，并標(biāo)出你不懂的地方；手機(jī)短信相關(guān)資料,。

第四,，在我的業(yè)余時間，我應(yīng)該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情,，無論是在學(xué)校還是在家里,。

簡而言之，在新的學(xué)期里,，我會更加努力學(xué)習(xí),，成為一名勤奮和有愛心的學(xué)生。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇七

是新的,，課程是新的,，課本是新的，夢想也是新的,。

一個新學(xué)期的'開始,，就應(yīng)該有新的打算，以下就是我本學(xué)期的一些打算：

1上課認(rèn)真聽講,，不做小動作,。

2寫作業(yè)要仔細(xì)，盡量少涂改。

3不亂寫亂畫,，不寫錯別字,。

4老師的建議，一定要努力做到,。

5考試一定要認(rèn)真,，有時間就多檢查，考試前一定要全面復(fù)習(xí),。

6無論做什么事都要細(xì)心,，不能馬馬虎虎，丟三落四,。

7回答問題聲音要洪亮,。

8答應(yīng)別人的事一定要做到，做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生,。

這就是我新學(xué)期的打算,，這個學(xué)期我一定要按照我的打算做事。并且要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇八

為了取得優(yōu)異的成績,，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識,。增加文化修養(yǎng)，提高自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵,。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，課前預(yù)習(xí)課文，課前了解內(nèi)容,，可以提高聽力效率,。而且老師講完一章后，他可以主動復(fù)習(xí),。從過去學(xué)習(xí),，向新的學(xué)習(xí)。

2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文,。

3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)

4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并做好讀書筆記,，不時復(fù)習(xí),。

5.對于課程知識，多思考,，多提問,，把收獲記在筆記上,，勤閱讀。

6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下個月注意改進(jìn)。

7.作為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，對數(shù)字敏感,，會計(jì)算是非常重要的，所以平時要多練習(xí),，經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識,。

8.盡量在周末學(xué)英語。畢竟會計(jì)專業(yè)需要精通英語,，英語流利,。

很多人可能會說計(jì)劃趕不上變化，尤其是因?yàn)闀r間上的一些沖突,。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程問題,，大學(xué)里的空閑時間還是很多的，所以我覺得應(yīng)該反思以下幾個關(guān)于如何安排時間的問題:

1.時間安排

(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),，比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成,。

(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時間。

(3)是否經(jīng)常耽誤時間,，導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成,。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效？

(5)每周學(xué)習(xí)時間是否少于10小時,。

(6)是否把所有的時間和問題都花在學(xué)習(xí)上,。

除了時間的問題，我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問題,。據(jù)說上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時更有效,。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法，所謂:事半功倍,。就這樣,。因此，這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的,。

2.注意力問題

(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘,。

(2)學(xué)習(xí)時，身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西,？

(3)學(xué)習(xí)時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷,？

(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣

(1)是否一看到書頭就漲,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,，不喜歡其他課程。

(3)是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法

(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法,。

(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,？

(4)你是否從未問過老師問題,。

(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎？

這些都是我們需要克服的,，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識,，對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說，很多人可能會放縱自己,，但是我們一定要堅(jiān)信,，如果我們在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會白白浪費(fèi),，這是人生的黃金時期,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多,。所以,，堅(jiān)決執(zhí)行這個計(jì)劃，鼓勵自己,，學(xué)點(diǎn)東西,！

莫泊桑說:“人們生活在希望中，當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,，新的希望就會出現(xiàn),。”春節(jié)是新的期待,，新的希望,，新的征程，新的收獲,。新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待美好的明天,，讓我們再次踏上征程,！

追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水,，流走了我小學(xué)的五年,。轉(zhuǎn)眼，寒假將成為過去,，新學(xué)期即將到來,。仔細(xì)想想，這五年你都做了些什么,？但是,，什么也記不清了。這是真的嗎,？流向母校的是一片空白的記憶,？不，我希望在我小學(xué)生活的最后六個月里,，我能腳踏實(shí)地地做好每一件事,。在這半年里，我一定要珍惜每一秒,，盡量不讓自己有虛度的時刻,。

新學(xué)期即將到來，所以每個人都會有新的計(jì)劃,。我的計(jì)劃是什么,？其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課,，上課積極發(fā)言。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各種活動,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績,。我知道這很難做到,，但只要你堅(jiān)持下去，永不退讓,，就會變得很容易,。

我覺得人的希望隨時都會變，我們每個人在不同的時間,，不同的情況下,，會有不同的希望,。新學(xué)期，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué),！同時，我也希望在這半年里為親愛的母校做點(diǎn)什么,，留下一些美好的東西,。我想我會用實(shí)際行動去做。在生活中,，不管他變成什么樣,，不管他是名人、偉人還是普通人,，他都會永遠(yuǎn)記得自己的母校,，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人,。

我知道每個人的想法都不一樣,，因?yàn)槊總€人都有自己的志向和不同的目標(biāo)。現(xiàn)在我長大了,，我的新目標(biāo)不是成為偉人,，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人,。但是長大后,，我會考上更好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作,。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,，貢獻(xiàn)自己的力量，就足夠了,。

每個人在新學(xué)期都有新的計(jì)劃,。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn),！

大學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃:高中生活四年，帶著夢想來到現(xiàn)在的學(xué)校,。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望，也不是想在這個領(lǐng)域發(fā)展,，而是出于無奈,，經(jīng)歷了一次高考之后，除了學(xué)習(xí),，我沒有什么好害怕的,。我不想讓自己一批又一批送走,，但我堅(jiān)持了下來。

既然來了,，我就要過自己滿意的生活,。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣就不會被以前的同學(xué)落下,。即使我沒有進(jìn)入理想的學(xué)校,，我也不應(yīng)該放棄。

1.大學(xué)四年一定不要談戀愛,，只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無怨無悔,。

大學(xué)是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好大不相同,。從他們身上,，我可以知道，適應(yīng)自己很容易,，但在別人開心的時候,，讓自己開心卻很難。如果我們想在社會的'大舞臺上游刃有余,，就必須處理好人際關(guān)系,。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系，保持自由,。

2.學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。

每個大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專業(yè)知識,，我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地,。當(dāng)今社會是一個人才濟(jì)濟(jì)的社會。如果我在大學(xué)里呆四年,，我也可能會拿到文憑,，但那樣的話，我到了工作崗位還是一個落后者,。如果你不想一輩子做一個落后的人,，就要好好規(guī)劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己,。

3.掌握實(shí)驗(yàn)技能,。

4.抓住時間，充分利用時間,。

俗話說“時間就是生命”,。善用每一分鐘，是生命的延續(xù),。你不能不停地學(xué)習(xí),，也不能一直做無用的事情,。想休息的時候就應(yīng)該休息，這樣才有精神把其他事情做好,。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇九

是一個新的學(xué)期,、新的開端、新的起跑線,。以前的成績不堪回首,，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始?，F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生,，意味著我從一個兒童成長為一個小大人，這不僅代表我長大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對了,。不能像小雞沒有志向,，而要像一只雄鷹。

小學(xué)的時候我對學(xué)習(xí)總感覺無所謂,，不知道學(xué)習(xí)的重要性,。所以整天游手好閑、無所事事,。老師布置家庭作業(yè)不按時完成,。上課走神，要不就在下面做小動作,。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈,。如今到了中學(xué)，可以說我的命運(yùn)全掌握在初中這三年,。我無論如何也不可以對我那么不負(fù)責(zé)!

所以我打算：改正所有的惡習(xí),，更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇十

大一這一年,，我沒有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔,。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。多參加有益的社會實(shí)踐,，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會,。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了,?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動，多與社會接觸,，多與人交際,，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會,，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),，必須搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動,，多到校外參加實(shí)踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志,，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,，等等,，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動,，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上。我覺得,，這正是我對大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己,，在行動中具體實(shí)施,，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!

新學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表的制定要求：

1,、全面分析,，正確認(rèn)識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。

2、結(jié)合實(shí)際,，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時,，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,，目標(biāo)不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識,、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。

3、長計(jì)劃,，短安排,。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動落實(shí)。

4,、突出重點(diǎn),，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時,，一定要集中時間，集中精力保證重點(diǎn),。

5,、計(jì)劃要全面，還要與班級計(jì)劃相配合,。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間,。時間安排上不能和班級,、家庭的正常活動,、生活相沖突,。

6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間,。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間,。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長,。不管是補(bǔ)課還是提高,，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7,、腦體結(jié)合,，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時,，不要長時間地從事單一活動,。

(2)安排科目時，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯開,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。

(3)同一學(xué)科的材料,，用不同的方法學(xué)習(xí),。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率,。

時間是寶貴的,，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。

(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等;,。

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時間的利用率,。

9,、計(jì)劃要留有余地。

10,、注意效果,，定期檢查，及時調(diào)整,。

檢查內(nèi)容：

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,，找出偏差，分析原因,，以利改進(jìn),。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制,，自我激勵,、自我調(diào)整。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇十一

最后,，就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么：怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,，鍛煉多長時間等等。接著開始行動,，在行動中不斷對自己進(jìn)行評估,，并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。

通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),，并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,，具體落實(shí)到每一天，我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動力了,。

也許我有過迷茫,，也許我不知道要追求什么。那么,，我會花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時間，來做一個大學(xué)人生規(guī)劃,，它會對我大有裨益的,。人生是一曲動聽的贊歌，卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,，卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放,。把握好每一天，把握好每一刻,，追求自己的理想,，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈,，我一定會成功的!

1,、我要把專業(yè)知識學(xué)好,，知識是以后道路的基礎(chǔ)，如果你連最基本的東西都不知道,，以后就無法找到一份好工作,，如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識，你都不知道,，他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,，你做事是否認(rèn)真，等,。,。。,。

2,、我要多參加一些活動，多學(xué)點(diǎn)交際能力,，我的專業(yè),，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊,。

3,、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,，知識是基礎(chǔ),，我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西,，社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,，所以我們要試著去認(rèn)識社會，積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊,。

5,、好好利用時間，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,，不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。

6,、把英語學(xué)好,，英語現(xiàn)在是世界語言，為了以后更好工作,，如果有幸跟外企做事,，那就正好。現(xiàn)在的機(jī)會是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人,。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，結(jié)合校園電教工作實(shí)際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo)，鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。

(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理,。

1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù),、保養(yǎng),。出現(xiàn)故障，及時檢修,，保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,。

2、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,，提高電教設(shè)備的利用率,。做好電教設(shè)施、專用教室的布置,、衛(wèi)生,、安全(防盜、防火,、用電,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作，完善各項(xiàng)管理制度,，并做好相關(guān)記錄,。

3、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)管理,，做好維護(hù),，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全,。

4,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)校園辦公自動化建設(shè),。

5,、加強(qiáng)校園資源庫建設(shè),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享,。不斷豐富資源庫資料,，尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻,、圖片素材,，做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計(jì),、等分類整理。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng),。

1、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),，力爭透過設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。

2,、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課,。

3,、透過校本培訓(xùn)、各類賽教等多種形式活動,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊(duì)伍,。

(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作。

1,、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記,。

2、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作,，確保教學(xué)的正常使用。

3,、用心準(zhǔn)時參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動,，及時傳達(dá)有關(guān)精神。

2,、做好電教室硬件,、軟件初期檢查、維修工作。

3,、為教師開放,，服務(wù)教學(xué)。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

1、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持,。

2,、電教設(shè)備的維護(hù),、并定期查殺毒。

3,、為教師開放,，迎接評優(yōu)課。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

1、根據(jù)我校實(shí)際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng),。

3、為教師開放,，迎接評優(yōu)課,。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

1、根據(jù)我校實(shí)際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),。

3,、為教師開放,，服務(wù)教學(xué)。

4,、搞好衛(wèi)生工作。

1,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),。

2、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管,。

3、為教師開放,，使其完成學(xué)期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

4、做好電教工作總結(jié),。

幼師新學(xué)期的個人計(jì)劃篇十三

勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),，新學(xué)期如何制定個人,。

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期便過去了。現(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了,。

回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,，我應(yīng)該有新的計(jì)劃,，有美好的打算，面對未來,，挑戰(zhàn)自己,，爭取各方面都有所提高。

首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績,，才能充實(shí)自己的生活。

其二,，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課,，但我錯了,，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解,，只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(一)專業(yè)技能的練習(xí)。

每天練琴兩個小時,，堅(jiān)持聲樂練習(xí)和即興伴奏的練習(xí),。

(二)豐富教育教學(xué)理論。

閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標(biāo)的解讀》,、《新課改案例交流》等,。

(三)豐富個人專業(yè)理論。

(四)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

三,、學(xué)習(xí)措施。

(一),、利用課余時間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍,。

(二)、充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件,。

四、預(yù)計(jì)效果,。

本學(xué)期教學(xué)工作會比較忙,，因此要克服時間的困難，爭取做到熟練掌握新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo);提高自己的專業(yè)素質(zhì);能夠熟練制作教學(xué)幻燈片,。學(xué)海無涯,，學(xué)習(xí)是一個不斷完善自我的過程,，我們應(yīng)在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。我相信通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),，無論是在課堂教學(xué)上還是專業(yè)能力上都會有明顯的提高。

假期過后又是新的一學(xué)期,，新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計(jì)劃,，查。

字典,。

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一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,，新的面貌,。新學(xué)期的第一個月是上課的重點(diǎn)時期，所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,，從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作,。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,，首先要做到多背誦,、多聽說、常堅(jiān)持,。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,，也可以提高學(xué)生的語感,。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影,?？措娪笆菑浹a(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法，能夠?qū)W到地道的英語口語,，還能培養(yǎng)良好的英語語感,，為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文電影，教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,，而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞,。常堅(jiān)持。要想練好英語口語,，不是一朝一夕的事,。盡量做到每天聽,、看或讀英語，每日不少于20分鐘,。

想要使學(xué)生想學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的,。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,，教學(xué)方法要靈活多樣,，可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞，這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性,。其次,，對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚(yáng),，對睡覺,、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰，否則,，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，就不會輕易改變。然后,，在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系?，F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心，誰都有“不服輸,，想取勝”的好奇心,。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式，小組之間的競爭,，組員之間的合作,，爭取勝利的同時，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性,。最后,，教師對學(xué)生要有所期待。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力,。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,，感到我對他的關(guān)心和期待，他一旦感受到,，就會充滿積極向上的熱情,，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為,，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,。

學(xué)習(xí)是件不容易的事情,，教學(xué)更要找到合適的方法，這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,，學(xué)得好,。