計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇一
高二年級兩個理科班，1401和1402,1402班是理科實驗班,，大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視,，所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。加之在高一年級學(xué)習(xí)必修2遺傳與進化時,，內(nèi)容比較抽象和枯燥,，難以理解,，所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕，基本沒有了興趣,，另外,，學(xué)生間的差異較大，學(xué)習(xí)刻苦程度,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異,，造成學(xué)習(xí)成績相差很大，給教學(xué)帶來很大難度,。這個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān),，比較貼近我們的生活，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會比較濃烈,，將會降低必修3的教學(xué)難度,。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和考查，但對于實驗班,，還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴展,，提前為高考做準備。
二,、教學(xué)目的與任務(wù),。
高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會考上，12月中旬把必修3的課程全部完成,，然后進行大量的會考測試,，模擬，爭取讓所有學(xué)生都順利通過會考,，當然實驗班的學(xué)生可以適當?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí),，測試，提前為高考做準備,。
三、教學(xué)方法與措施,。
一,、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想。
在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,。強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，增加實踐環(huán)節(jié),，使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),，打下必要的基礎(chǔ),。
二、教材分析,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,，用藥和急救,、了解自己、增進健康,。共6章,，內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些，探究實驗減少了一些,，增加了觀察和思考,，科學(xué)、社會,、技術(shù)欄目,。增加了學(xué)生的閱讀量，擴大了知識面,。
三,、教學(xué)目標。
1,、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),，注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動。從而達到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，使學(xué)生更有意識地保護生物,，促進社會發(fā)展。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。
4,、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育。
四,、具體措施,。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新,。
2、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學(xué)模式,，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。
3、組織好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流,。
4、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改。上好課,，設(shè)計好教案,，寫好教學(xué)反思。
5,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，精心設(shè)計導(dǎo)語，運用生動的語言,，加強情感教育;精心誘導(dǎo),，強化教學(xué)。
6,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,。例如，提供相關(guān)的圖文信息資料,，數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標本,、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗,，經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點問題切入，等等,。
7,、鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問,，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施,。
8、重視探究性報告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,，數(shù)字表格，示意圖,，曲線圖等方式完成報告,，并組織交流探究的過程和結(jié)果。
結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,，采用多種不同的教學(xué)策略和方法,，達成課程目標。
五,、進度安排,。
本學(xué)期總課時為30課時，每周2課時,。
教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下：
第七單元,、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章)。
第一章,、生物的生殖和發(fā)育(5節(jié)),。
第二章、生物的遺傳和變異(6節(jié)),。
第三章,、生物的進化(4節(jié))。
第八單元,、健康的生活(共3章),。
第一章、傳染病和免疫(3節(jié)),。
第二章,、用藥和急救(2節(jié))。
第三章,、了解自己增進健康(3節(jié)),。
會考復(fù)習(xí)安排：
七年級上冊(包括第1、2,、3單元)復(fù)習(xí)1周,。
七年級下冊(第4單元)復(fù)習(xí)1周。
八年級上冊(包括第5,、6單元)復(fù)習(xí)1周,。
八年級下冊(第7、8單元)復(fù)習(xí)1周。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇二
這是青少年的通病,，許多的青少年都伴隨著這些毛病,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對,。有很多的錯誤都出在粗心大意上,。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,，有的時候就是一分差別就非常之大,。因此，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題,。有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的反感,，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重,。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,，然后讓父母監(jiān)督。
如今的學(xué)生都是老師要求,，我們執(zhí)行,。老師布置，我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,，不是嗎?具體上，我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。
原來學(xué)習(xí),，做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做。做了什么東西也不知道,，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個毛病,，我具體上：規(guī)定時限與時間?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達到最高的成效,。
全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。
做計劃容易,，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,，最重要的不是這份計劃多么多么的完善,。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,，一定可以達到自己夢寐以求的高度。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇三
李白說：“天生我材必有用”,。請你相信,，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長,，你有能力成為一個對社會,、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時,，請先不要害怕,、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機會,，讓自己去嘗試,，去為之努力！快樂來自相信自己,，超越自己,！
作為一個小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計劃范,，我們有自己的道德要求,，請你以此為標準要求自己。讓“講文明,、講衛(wèi)生,、守紀律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候,，你一定會感受到格外的輕松！
在班級中,，在校園里,，我們有很多同伴。不論是背書,、做值日,，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,，我們都需要學(xué)會與人合作,，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,，通情達理,，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力,，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂,！
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,，那就是,，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師,，對自己的學(xué)習(xí),、工作做出及時的評價。比如,，在做作業(yè)之前,，先定個目標：這次作業(yè)我要拿滿分！相信,，對自己負責的你一定會為此努力,，認真地去完成作業(yè)，也相信,，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標,！所以，建議大家,，從今天開始,，學(xué)會給自己制定小目標，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,，快樂就在你身邊,！
最后，我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,，快樂離不開你的勤奮,。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍,，讓我們在快樂中不斷成長,！
幼師新學(xué)期的個人計劃篇四
1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。
三、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
四,、做作業(yè)。
2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;。
3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟。
6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。
五、課后復(fù)習(xí),。
1,、及時復(fù)習(xí)。
2,、計劃復(fù)習(xí);,。
3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;,。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇五
時光如沙,，轉(zhuǎn)眼間9年的時間就成為了過去的歷史，我也已經(jīng)走進了自己夢想中的__中學(xué),。但這里并不是我夢想的終點,。在不遠的未來，我還有更高的理想,，有一所學(xué)府,，正等著我去探索，未來寬廣的社會,，也靜靜的等待著我的學(xué)成之日,。
如今，高一的學(xué)習(xí)雖然才剛剛開始,，但我必然不能讓自己在這個關(guān)鍵的三年里放松自己,。如今這正是打好自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時候，我在此計劃自己的高一第一學(xué)期如下：
一,、環(huán)境和思想,。
經(jīng)過十幾天的軍訓(xùn)體會，我對于高中的校園環(huán)境已經(jīng)有了大概的了解,。但除此之外,，對于課堂環(huán)境,、班級環(huán)境卻少有了解。
在課堂環(huán)境上,，我要做好預(yù)習(xí)準備,，積極適應(yīng)老師和科目學(xué)習(xí)的變化，讓自己能盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)的改變從,，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，務(wù)必不能在學(xué)習(xí)上掉隊。
而在班級環(huán)境中,，我決定在高中階段競選一個學(xué)習(xí)方面的班干部,，最優(yōu)選擇是競爭班長職位。這個選擇雖然麻煩,，也會花費我更多的時間,，但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責。高中是一個辛苦的學(xué)習(xí)階段,，我要擔任這份職位，不僅僅是給自己找一份工作,，更是為自己增添一份職責,。我要做為一個表率，并在學(xué)習(xí)和生活中都嚴格的要求自己,，讓自己能主動且習(xí)慣去努力,，去嚴格要求自己！
在新的高中學(xué)習(xí)上,，我將自己的課程分成了擅長和不擅長兩方面,。
在擅長的科目上，我要抓緊學(xué)習(xí),，認真吸收課堂知識,，保持自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，并了解課程在高中的變化,，積極自主的進行練習(xí)和提升,。
而在不擅長的科目上，我首先要保證自己不會脫隊,，花費更多的心思去弄懂老師教導(dǎo)的知識,，并向老師和同學(xué)們積極請教。此外,，再花費自己課外的時間以及周末的時間,，去解決自己過去不擅長的知識點，多向同學(xué)請教,，解決自己的難題,。
總的來說,，高一階段的學(xué)習(xí)主要還是在適應(yīng)和打好基礎(chǔ)這兩點上。有了基礎(chǔ),，今后的努力才能更加順利,，也能更好的借助自己主動的時間去創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會。三年的時間并不長久,，尤其是剛開始的起跑線上,，我萬不能讓自己落下。
今后的學(xué)習(xí)上,，我會嚴格監(jiān)督自己,，讓自己認真按照學(xué)習(xí)的大體路線去進步，去完善自己,。相信這學(xué)期結(jié)束后我會有很大的改變,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇六
新學(xué)期開始以來，我一直在五年級,。這學(xué)期,，我會繼續(xù)進步，成為一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好男孩,。這學(xué)期,，我會端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確我的學(xué)習(xí)目標,，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,。在學(xué)校和家里，我會努力做到以下幾點：
首先,，認真聽,，積極思考，舉手發(fā)言,，不要輕舉妄動,，不要耳語，多問一些你不知道的知識,，虛心向老師和同學(xué)提問,。
第二，放學(xué)回家后,，一定要按照要求認真對待,，一定要寫得工整，寫得工整,，認真獨立地完成,。
第三，認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。準備時大聲朗讀課文3-5遍,，以便準確流利地閱讀,。朗讀課文中的生詞，并口頭造字,；課后給新單詞拼音,，并將找到的單詞放在它們旁邊；用參考書找到你不懂的單詞,，并標出你不懂的地方,；手機短信相關(guān)資料。
第四,，在我的業(yè)余時間,，我應(yīng)該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情，無論是在學(xué)校還是在家里,。
簡而言之,，在新的學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí),，成為一名勤奮和有愛心的學(xué)生,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇七
是新的，課程是新的,，課本是新的,，夢想也是新的。
一個新學(xué)期的'開始,，就應(yīng)該有新的打算，以下就是我本學(xué)期的一些打算：
1上課認真聽講,，不做小動作,。
2寫作業(yè)要仔細，盡量少涂改,。
3不亂寫亂畫,，不寫錯別字。
4老師的建議,，一定要努力做到,。
5考試一定要認真，有時間就多檢查,，考試前一定要全面復(fù)習(xí),。
6無論做什么事都要細心，不能馬馬虎虎,，丟三落四,。
7回答問題聲音要洪亮。
8答應(yīng)別人的事一定要做到，做一個誠實守信的好學(xué)生,。
這就是我新學(xué)期的打算,，這個學(xué)期我一定要按照我的打算做事。并且要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇八
為了取得優(yōu)異的成績，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識,。增加文化修養(yǎng),，提高自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風,。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。
1.堅持預(yù)習(xí),，課前預(yù)習(xí)課文,，課前了解內(nèi)容，可以提高聽力效率,。而且老師講完一章后,，他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),，向新的學(xué)習(xí),。
2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。
3.堅持每周在宿舍自學(xué)
4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書,，堅持完成老師布置的作業(yè),，并做好讀書筆記，不時復(fù)習(xí),。
5.對于課程知識,，多思考，多提問,，把收獲記在筆記上,，勤閱讀。
6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思本月是否達到學(xué)習(xí)計劃,，下個月注意改進。
7.作為會計專業(yè)的學(xué)生,，對數(shù)字敏感,，會計算是非常重要的，所以平時要多練習(xí),，經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識,。
8.盡量在周末學(xué)英語,。畢竟會計專業(yè)需要精通英語，英語流利,。
很多人可能會說計劃趕不上變化,，尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學(xué)里的課程問題,，大學(xué)里的空閑時間還是很多的,，所以我覺得應(yīng)該反思以下幾個關(guān)于如何安排時間的問題:
1.時間安排
(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標，比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成,。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時間,。
(3)是否經(jīng)常耽誤時間，導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成,。
(4)學(xué)習(xí)計劃是否總是只在前幾天有效,？
(5)每周學(xué)習(xí)時間是否少于10小時。
(6)是否把所有的時間和問題都花在學(xué)習(xí)上,。
除了時間的問題,，我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問題。據(jù)說上課認真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時更有效,。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法，所謂:事半功倍,。就這樣,。因此，這三點在計劃中也是必不可少的,。
2.注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘,。
(2)學(xué)習(xí)時，身邊是否經(jīng)常有小說,、雜志等讓我分心的東西,？
(3)學(xué)習(xí)時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷？
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí),。
3.學(xué)習(xí)興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,，不喜歡其他課程,。
(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為,。
4.學(xué)習(xí)方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力,。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,？
(4)你是否從未問過老師問題,。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎？
這些都是我們需要克服的，但是因為學(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識,，對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,，很多人可能會放縱自己，但是我們一定要堅信,，如果我們在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會白白浪費，這是人生的黃金時期,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多,。所以，堅決執(zhí)行這個計劃,，鼓勵自己,，學(xué)點東西！
莫泊桑說:“人們生活在希望中,，當希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,，新的希望就會出現(xiàn)?！贝汗?jié)是新的期待,，新的希望，新的征程,，新的收獲,。新的學(xué)期，新的起點,，新的面貌,，讓我們期待美好的明天，讓我們再次踏上征程,！
追求是豐富生活的必然途徑,。時間就像無情的流水，流走了我小學(xué)的五年,。轉(zhuǎn)眼,，寒假將成為過去，新學(xué)期即將到來,。仔細想想,，這五年你都做了些什么？但是,，什么也記不清了,。這是真的嗎？流向母校的是一片空白的記憶,？不,，我希望在我小學(xué)生活的最后六個月里,，我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里,，我一定要珍惜每一秒,，盡量不讓自己有虛度的時刻。
新學(xué)期即將到來,，所以每個人都會有新的計劃,。我的計劃是什么？其實我的計劃和其他人一樣,，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),，認真聽老師講課，上課積極發(fā)言,。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各種活動，這遠遠不夠,。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績,。我知道這很難做到，但只要你堅持下去,，永不退讓,，就會變得很容易。
我覺得人的希望隨時都會變,，我們每個人在不同的時間,，不同的情況下，會有不同的希望,。新學(xué)期,，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué),！同時,，我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么，留下一些美好的東西,。我想我會用實際行動去做,。在生活中，不管他變成什么樣,，不管他是名人,、偉人還是普通人，他都會永遠記得自己的母校,，對他有很深的感情,，所以我想成為這樣的人,。
我知道每個人的想法都不一樣,，因為每個人都有自己的志向和不同的目標?，F(xiàn)在我長大了，我的新目標不是成為偉人,，也不是成為藝術(shù)家,，更不是成為科學(xué)巨人。但是長大后,，我會考上更好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,，貢獻自己的力量,，就足夠了。
每個人在新學(xué)期都有新的計劃,。你一定和我一樣,！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來，一起朝著我們的目標前進,！
大學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃:高中生活四年,，帶著夢想來到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望,，也不是想在這個領(lǐng)域發(fā)展,，而是出于無奈，經(jīng)歷了一次高考之后,，除了學(xué)習(xí),，我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,，但我堅持了下來,。
既然來了，我就要過自己滿意的生活,。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,，這樣就不會被以前的同學(xué)落下。即使我沒有進入理想的學(xué)校,，我也不應(yīng)該放棄,。
1.大學(xué)四年一定不要談戀愛，只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無怨無悔,。
大學(xué)是一個有不同人的小社會,。他們的生活方式和愛好大不相同。從他們身上,，我可以知道,，適應(yīng)自己很容易，但在別人開心的時候,，讓自己開心卻很難,。如果我們想在社會的'大舞臺上游刃有余,，就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,，保持自由,。
2.學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
每個大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識是必要的,。只有具備熟練的專業(yè)知識,，我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是一個人才濟濟的社會,。如果我在大學(xué)里呆四年,，我也可能會拿到文憑，但那樣的話,，我到了工作崗位還是一個落后者,。如果你不想一輩子做一個落后的人，就要好好規(guī)劃自己的未來,。最低要求是不要餓死自己,。
3.掌握實驗技能。
4.抓住時間,，充分利用時間,。
俗話說“時間就是生命”。善用每一分鐘,，是生命的延續(xù),。你不能不停地學(xué)習(xí)，也不能一直做無用的事情,。想休息的時候就應(yīng)該休息,，這樣才有精神把其他事情做好。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇九
是一個新的學(xué)期,、新的開端,、新的起跑線。以前的成績不堪回首,，因為它已經(jīng)成為歷史,。我們讓一切從頭開始。現(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生,，意味著我從一個兒童成長為一個小大人,，這不僅代表我長大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對了。不能像小雞沒有志向,，而要像一只雄鷹,。
小學(xué)的時候我對學(xué)習(xí)總感覺無所謂，不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑,、無所事事,。老師布置家庭作業(yè)不按時完成。上課走神,，要不就在下面做小動作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈,。如今到了中學(xué),，可以說我的命運全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負責!
所以我打算：改正所有的惡習(xí),，更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇十
大一這一年，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好!!
在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,，目標既已鎖定,，該出手時就出手了,。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽,。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸,，多與人交際，以便了解社會形勢,，更好適應(yīng)社會,，更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí),，將對我們進行真正的考驗,，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。
生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,，最主要是學(xué)會如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志,，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺,。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會,、團委，等等,，為什么呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了,，并開始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力,?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強,，并且積極向上。我覺得,，這正是我對大學(xué)生活的期望,。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己,，在行動中具體實施,，做到風雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!
新學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃安排表的制定要求：
1,、全面分析,，正確認識自己,。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點,、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2,、結(jié)合實際,，確定目標。
訂計劃時,，不要脫離學(xué)習(xí)的實際,，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識,、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜,。
3,、長計劃，短安排,。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標,、中期目標和近期目標,。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標,。學(xué)習(xí)目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實,。
4、突出重點,，不要平均使用力量,。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,，一定要集中時間,，集中精力保證重點。
5,、計劃要全面,，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,，還要有進行社會工作,、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間,。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間,。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間,。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,，最好要圍繞一個專題進行,，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排,，應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一,。
7、腦體結(jié)合,，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排,。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動,。
(2)安排科目時,，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);,。
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。
8,、提高學(xué)習(xí)時間的利用率。
時間是寶貴的,，自覺提高時間利用效率,，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,，可安排著重記憶的科目,，如英語科等;。
(3)零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時間的利用率。
9,、計劃要留有余地,。
10、注意效果,，定期檢查,，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,，找出偏差,，分析原因，以利改進,。從而實現(xiàn)自我管理,，自我控制，自我激勵,、自我調(diào)整,。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇十一
最后，就要將目標細化到每天應(yīng)該做什么：怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,，鍛煉多長時間等等,。接著開始行動，在行動中不斷對自己進行評估,，并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標,。
通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),，并將自己的目標一步步分解細化,，具體落實到每一天，我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動力了,。
也許我有過迷茫,，也許我不知道要追求什么。那么,，我會花費一點點時間,，來做一個大學(xué)人生規(guī)劃，它會對我大有裨益的,。人生是一曲動聽的贊歌,，卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章，卻也要標點讓它奔放,。把握好每一天,，把握好每一刻,，追求自己的理想，腳踏實地,，堅持不懈,，我一定會成功的!
1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,，知識是以后道路的基礎(chǔ),，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作,，如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,，你做事是否認真,，等。,。,。。
2,、我要多參加一些活動,，多學(xué)點交際能力，我的專業(yè),，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點為以后的道路做鋪墊。
3,、在空余做一些兼職,，把學(xué)到的東西用在實踐上，知識是基礎(chǔ),，我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用,，所我們要做一些實踐的東西，社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,，所以我們要試著去認識社會,，積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
5,、好好利用時間,，把大學(xué)生活變得充實點，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,，不要讓睡覺來充實大學(xué)生活,。
6、把英語學(xué)好,，英語現(xiàn)在是世界語言,，為了以后更好工作,，如果有幸跟外企做事，那就正好?，F(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的,。所以我要成為那些有準備的人。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，結(jié)合校園電教工作實際,，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標,，鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,，使素質(zhì)教育真正落到實處。
(一)管理員要加強電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理,。
1,、加強電教設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),。出現(xiàn)故障,，及時檢修，保證設(shè)備設(shè)施正常運行,。
2,、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設(shè)備的利用率,。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置、衛(wèi)生,、安全(防盜,、防火、用電,、網(wǎng)絡(luò)運行)工作,，完善各項管理制度,，并做好相關(guān)記錄,。
3、加強對網(wǎng)絡(luò)管理,，做好維護,，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,，切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全,。
4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),，推進校園辦公自動化建設(shè),。
5、加強校園資源庫建設(shè),，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享。不斷豐富資源庫資料,，尤其是課件及制作課件的各種音頻,、視頻、圖片素材,，做好備份工作,。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計,、等分類整理,。
(二)強化培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng),。
1,、進一步抓好電教校本培訓(xùn)，力爭透過設(shè)備運用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊。
2,、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課。
3,、透過校本培訓(xùn),、各類賽教等多種形式活動，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍,。
(三)加強電教常規(guī)管理工作,。
1、嚴格要求使用人員做好使用登記,。
2,、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,，確保教學(xué)的正常使用,。
3、用心準時參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動，及時傳達有關(guān)精神,。
2,、做好電教室硬件、軟件初期檢查,、維修工作,。
3、為教師開放,，服務(wù)教學(xué),。
4、搞好衛(wèi)生工作,。
1,、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙、支持,。
2,、電教設(shè)備的維護、并定期查殺毒,。
3,、為教師開放，迎接評優(yōu)課,。
4,、搞好衛(wèi)生工作。
1,、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。
2、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng)。
3,、為教師開放,，迎接評優(yōu)課。
4,、搞好衛(wèi)生工作,。
1、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。
2,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護,。
3,、為教師開放，服務(wù)教學(xué),。
4,、搞好衛(wèi)生工作。
1,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護。
2,、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管。
3,、為教師開放,，使其完成學(xué)期末各項總結(jié)工作。
4,、做好電教工作總結(jié),。
幼師新學(xué)期的個人計劃篇十三
勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，新學(xué)期如何制定個人,。
轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期便過去了。現(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了,。
回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,，我應(yīng)該有新的計劃,，有美好的打算，面對未來,，挑戰(zhàn)自己,，爭取各方面都有所提高。
首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。
其二,，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課,，但我錯了,，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解,，只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
一,、學(xué)習(xí)目標。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
(一)專業(yè)技能的練習(xí)。
每天練琴兩個小時,，堅持聲樂練習(xí)和即興伴奏的練習(xí),。
(二)豐富教育教學(xué)理論。
閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標的解讀》,、《新課改案例交流》等,。
(三)豐富個人專業(yè)理論。
(四)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。
三,、學(xué)習(xí)措施。
(一),、利用課余時間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍,。
(二)、充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件,。
四、預(yù)計效果,。
本學(xué)期教學(xué)工作會比較忙,，因此要克服時間的困難，爭取做到熟練掌握新課標的教學(xué)目標;提高自己的專業(yè)素質(zhì);能夠熟練制作教學(xué)幻燈片,。學(xué)海無涯,，學(xué)習(xí)是一個不斷完善自我的過程，我們應(yīng)在成長中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進步,。我相信通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),，無論是在課堂教學(xué)上還是專業(yè)能力上都會有明顯的提高。
假期過后又是新的一學(xué)期,，新學(xué)期當不然沒有新學(xué)期計劃,，查。
字典,。
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一年之計在于春,，一日之計在于晨。新的學(xué)期,，新的面貌,。新學(xué)期的第一個月是上課的重點時期，所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,，從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備工作,。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。
在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,，首先要做到多背誦,、多聽說、常堅持,。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,，也可以提高學(xué)生的語感,。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影,?？措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法，能夠?qū)W到地道的英語口語,，還能培養(yǎng)良好的英語語感,，為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文電影，教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,，而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞,。常堅持。要想練好英語口語,，不是一朝一夕的事,。盡量做到每天聽、看或讀英語,，每日不少于20分鐘,。
想要使學(xué)生想學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強大的,。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,，教學(xué)方法要靈活多樣,，可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞，這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性,。其次,，對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚,，對睡覺,、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰，否則,，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，就不會輕易改變。然后,，在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系?，F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心，誰都有“不服輸,，想取勝”的好奇心,。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式，小組之間的競爭,，組員之間的合作,，爭取勝利的同時，進一步激發(fā)了學(xué)生的積極性,。最后,，教師對學(xué)生要有所期待。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力,。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,，感到我對他的關(guān)心和期待，他一旦感受到,，就會充滿積極向上的熱情,，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為,，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,。
學(xué)習(xí)是件不容易的事情，教學(xué)更要找到合適的方法,，這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,，學(xué)得好,。
