做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
1.通過教育與涵養(yǎng),嚴(yán)慈相濟(jì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.通過主題班會(huì)等活動(dòng),,以愛動(dòng)其心,,以言導(dǎo)其行,培養(yǎng)學(xué)生的可實(shí)現(xiàn)的理想,、目標(biāo),,做相應(yīng)的成績(jī);
3.通過指導(dǎo)和管理學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)備考的過程,,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志和品質(zhì);
4.通過班干部團(tuán)隊(duì),、小組團(tuán)隊(duì)的班級(jí)事務(wù)完成,,培養(yǎng)學(xué)生分工、協(xié)作精神,,實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)而開放發(fā)展”的教育,,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理,;
5.通過調(diào)查,、走訪、談話,、觀察等了解情況,,通過與老師良好協(xié)作、家校共育等,,實(shí)現(xiàn)15個(gè)文化課考生2-5人達(dá)線的目標(biāo),,27位藝體生16人達(dá)線的目標(biāo),總達(dá)線人數(shù)16-21人目標(biāo)。
本班為文科普通版,,總?cè)藬?shù)共計(jì)44人,,其中外出美術(shù)、音樂等集訓(xùn)共計(jì)23人,,在班級(jí)學(xué)習(xí)21人含4位同學(xué)學(xué)播音主持,、2位借讀生。上學(xué)年度學(xué)業(yè)水平順利過關(guān),,過關(guān)率,、平均分都超過平行班,但等級(jí)中c,、b居多,,a等級(jí)的很少??既氡拘5膶W(xué)生基本屬于本科線以外的學(xué)生,,加之學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣差,、能力弱,,實(shí)現(xiàn)高考的本科達(dá)線率并非那么的簡(jiǎn)單。開學(xué)近兩個(gè)星期,,在班的部分依然沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。在校學(xué)習(xí)時(shí)間為7:20-18:05,沒有晚自習(xí),,周六可能補(bǔ)課,。因此,想創(chuàng)造高考奇跡并不簡(jiǎn)單,,一,、必須有良好的精神風(fēng)貌,可實(shí)現(xiàn)的理想,、目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的成功;二,、腳踏實(shí)地的精神,,并努力實(shí)現(xiàn)在學(xué)校和家庭的自主學(xué)習(xí)、自我管理,;三,、學(xué)生有自己的潛力,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),。
1.班主任與學(xué)生的溝通交流,,并適當(dāng)做出引導(dǎo),,讓學(xué)生鼓足干勁并良好的精神風(fēng)貌是非常必要的,進(jìn)而營(yíng)造讓學(xué)生一生難忘的高三時(shí)光,;
2.主題班會(huì),,活動(dòng)比如操場(chǎng)上共同跑步,、大家坐在操場(chǎng)上促膝而談,、一起打掃衛(wèi)生、讀書等都是不錯(cuò)活動(dòng),,以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),;
3.在部分學(xué)生還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還未有明確方向時(shí),,嚴(yán)格要求,,以愛動(dòng)其心,最終實(shí)現(xiàn)“教室即學(xué)習(xí),,安靜即氛圍”打造出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,,培養(yǎng)出良好人生底色;
4.通過良好的規(guī)章制度以及班干部團(tuán)隊(duì),、小組等團(tuán)隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。班主任以身作則,,比如假如掃地逃跑,,班主任帶著并教掃地,直到學(xué)生學(xué)會(huì)掃地和具有團(tuán)隊(duì)精神,;
5.過半學(xué)生達(dá)本科線目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,主要有以下措施:
(1)強(qiáng)化與任課教師的溝通與協(xié)作,做好老師們之間的協(xié)調(diào)員,。
(2)與家長(zhǎng)建立緊密,,密切關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,并給家長(zhǎng)意見和建議,。通過家訪,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校、家長(zhǎng)會(huì)等方式實(shí)現(xiàn)家校共育,,以期更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,;打算給家長(zhǎng)開展的活動(dòng)是“請(qǐng)為孩子加點(diǎn)餐”,花時(shí)間給孩子做頓豐盛的晚餐營(yíng)造氛圍,,和孩子聚聚,、聊聊、玩玩,,談?wù)剦?mèng)想及實(shí)現(xiàn),。
(3)與學(xué)生應(yīng)溝通良好,,要求到位、指導(dǎo)到位,、執(zhí)行到位,,并注意學(xué)生心理變化,維護(hù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),;注重音樂的力量,,適時(shí)共賞一些音樂。
(4)23位藝體生本學(xué)期在校外集訓(xùn),,需密切關(guān)注并加以指導(dǎo),。主要方式有,到藝校走訪了解,、座談會(huì),;開家長(zhǎng)共謀對(duì)策并積極引導(dǎo)家長(zhǎng);關(guān)注校外藝體生的文化課學(xué)習(xí),,并從地理開始進(jìn)行相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)或后期學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“網(wǎng)絡(luò)推送“課程建設(shè),;建立班群和手機(jī)聯(lián)系模式,實(shí)現(xiàn)信息的及時(shí)溝通,;藝考結(jié)束后,,做好心理輔導(dǎo)、目標(biāo)教育,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的涵養(yǎng)工作,。
(5)19位在校生(含15位文化課、4位播音編導(dǎo)),,親自指導(dǎo),。主要內(nèi)容有:所有學(xué)生的學(xué)情了解及其指導(dǎo);個(gè)人學(xué)生目標(biāo)及行為規(guī)范,;班級(jí)的嚴(yán)格要求與涵養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)“教室即學(xué)習(xí),安靜即氛圍”,;班級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)育自主管理,;學(xué)生分?jǐn)?shù)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)督促制度;錯(cuò)題本制度,;家訪及家長(zhǎng)會(huì)等實(shí)現(xiàn)家校共育,。
“磨刀不誤砍柴工”,寄希望通過計(jì)劃,,讓工作有條不紊的開展,,又希望在工作不斷開拓創(chuàng)新即創(chuàng)新教育管理模式,既實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),,又實(shí)現(xiàn)學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)想,。于我而言,,通過自己的想法和實(shí)踐,收獲豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。人活著要做點(diǎn)事情,,也許將來我會(huì)開所學(xué)校,那么我一路走來都是對(duì)我塑造,。當(dāng)教師挺好,,成就了學(xué)生即為人民服務(wù),成就了自己即實(shí)現(xiàn)個(gè)人的修身與價(jià)值,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
本班共有位學(xué)生,,其中男生16人,女生26人,,大部分學(xué)生是分別來自本村學(xué)生,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
8,、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
九月份:
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育,。
2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。
3,、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報(bào)。
十月份:
1,、召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。
2,、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動(dòng),,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十一月份:
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況,。
3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演,、繪畫、書法等),。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十二月份:
1,、召開中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
2,、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
一月份:
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
20xx年度班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期又開始了,,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說,雖然經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中,,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,,091班班主任工作計(jì)劃,。本學(xué)期我的計(jì)劃主要有以下一些內(nèi)容:
學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),,并樹立團(tuán)結(jié)、勤奮,、守紀(jì),、向上的良好班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的伊斯蘭接班人,。
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重素質(zhì)教育,,提高學(xué)習(xí)效率。
2抓好班級(jí)紀(jì)律,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,,從而能夠自覺地去遵守伊斯蘭的教條。
3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
1利用課堂休息時(shí)間,,利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2,,發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。要每天了解班干部的工作情況,,要每天了解班干部的工作情況
3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立"班管理班級(jí)主人翁思想,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家",讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,
4布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
我班此刻32人,較上學(xué)期已輟學(xué)7人,,留守兒童的人數(shù)比較多,,并且留守兒童相比較較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制本事差,,時(shí)常不能控制自我,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,,班上的紀(jì)律不是太好,。初中的八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的八年一個(gè)班,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃,。
1,、第一周換掉一些不負(fù)職責(zé)的班干部,召開班委會(huì)議,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
3,、進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開發(fā)創(chuàng)造力,。
4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)體主義觀念和進(jìn)取上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
5、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主,,開展學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。
6,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
7,、制定適合班級(jí)實(shí)際情景的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
8,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,,無故曠課的情景,。
9、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),,防止各類事故的發(fā)生。
10,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
11、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
12,、做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
13,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
14,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
每個(gè)班級(jí)在管理方面都有必須的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自我在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
九年級(jí),,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力,、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,制定本工作計(jì)劃,。
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃,。
本學(xué)年我接管了畢業(yè)班---九(2)班,。九(2)班共84人,其中男生43人,,女生41人,;其中復(fù)讀生12人,男生9人,,女生3人,,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看,,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,,上進(jìn)心強(qiáng),。但班級(jí)氣氛沉悶,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛,。同時(shí),個(gè)別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。
1,、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。
1.加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo),,樹典型,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4.開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,,讓學(xué)生及時(shí)充電,。班級(jí)口號(hào):互相學(xué)習(xí),互相幫助,,互相競(jìng)爭(zhēng),,共同提高。
1.加大班級(jí)管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,,力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等,。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。
(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
(5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。
2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)班風(fēng),。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃,。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(zhǎng)處及不足,,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。
①樹立中考目標(biāo),。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。
②樹立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次,。找一個(gè)追趕的目標(biāo),,盡力超過對(duì)手,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛,。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。
③定好周計(jì)劃,。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn),。
(制定目標(biāo)的工作在第一周完成,。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
第一,,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二,,結(jié)合各科實(shí)際,,課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問、重點(diǎn),、易錯(cuò)題,、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三,,學(xué)會(huì)自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習(xí)習(xí)慣。
主要是三方面的工作:
第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。擴(kuò)大知識(shí)面,掌握更多更好的方法,。
(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng),。
第二,,差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。
第三,,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。
(4)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使
班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),,并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí),、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)
(5)在班內(nèi)展開“三比”活動(dòng)。
①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,,體育鍛煉比刻苦。
②具體措施:學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績(jī)決定,評(píng)出成績(jī)好的和進(jìn)步大的,。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),,由體育老師審核??己藘?nèi)容包括課間操,、眼保健操、體育課,、晨跑的出勤情況,、自覺鍛煉的次數(shù)等等。
③獎(jiǎng)勵(lì)辦法:初定每月評(píng)比一次,,利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
3、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富學(xué)習(xí)生活,,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)活力,,開拓學(xué)生知識(shí)視野,。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,。如:語文背誦或朗誦比賽,、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽,、政治時(shí)事競(jìng)賽等等,。
4.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體,、兩操,。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。對(duì)體育特困戶,,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,。)
5.加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流,。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
6,、抓好學(xué)生思想工作,。
(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,,告別陋習(xí),提升正氣,。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
班主任在,,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,,則是一個(gè)失敗的班主任,。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。這學(xué)期我的工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二、德育教育
全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育及艱苦樸素教育,,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,熱愛祖國、尊敬老師,,進(jìn)行文明禮貌、遵守紀(jì)律教育,,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。
三、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
建立強(qiáng)有力的中隊(duì)委組織,,保持和發(fā)揚(yáng)班內(nèi)的良好班風(fēng),,繼續(xù)做好細(xì)致耐心的思想教育工作,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到最好,,本學(xué)期爭(zhēng)取在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào)。
四,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,爭(zhēng)取取得好成績(jī),。加強(qiáng)紀(jì)律,,道德教育。做好學(xué)困生思想教育,。教育學(xué)生分清是非,,樹立正確的集體榮譽(yù)感,樹立各項(xiàng)先進(jìn)人物達(dá)到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,。
五,、本學(xué)期活動(dòng)安排:
平時(shí)狠抓課堂和課間紀(jì)律,看誰是最文明,、講禮貌的小學(xué)生,。
要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會(huì)背,,理解每條含義,,重點(diǎn)是按各條要求去做,。除大隊(duì)部檢查外,班主任經(jīng)常對(duì)每名學(xué)生檢查落實(shí),,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,從四方面抓起:
(一)學(xué)規(guī)范,教育學(xué)生用規(guī)范約束,,修正自己的行為,。
(二)課堂教學(xué)中加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育。
(三)選好規(guī)范教育的實(shí)施場(chǎng)所,,積極搞好課外活動(dòng),。
(四)學(xué)校家庭和社會(huì)相結(jié)合,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育,。
建立圖書角,,圖書室每周一次開展讀好書,讀好報(bào),。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi),、外學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真閱讀課內(nèi),、外書籍,,要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬字,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),。記好讀書筆記不少與1.5萬字,。
利用班、隊(duì)會(huì)開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)和文體活動(dòng),。如:讀書匯報(bào)會(huì)等。達(dá)到每次活動(dòng)都能受到教育和鍛煉自己,。
抓好班級(jí)管理,,全面關(guān)心學(xué)生,建立團(tuán)結(jié)向上的班集體,,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇爭(zhēng)“三好”,,為達(dá)到理想而努力學(xué)習(xí)。遵守早自習(xí),、課堂和自習(xí)制度,。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度去做,學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,,幫助他人,,參與集體,班級(jí)的事情大家來管理,,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,,達(dá)到全體學(xué)生都能積極參與班級(jí)管理,教師達(dá)到正確分析班級(jí)情況,,從而采取有針對(duì)性的措施,,對(duì)癥下藥,使班級(jí)管理中的不足之處及時(shí)糾正,,達(dá)到完善,。同時(shí),還要對(duì)學(xué)生在各方面正確,,公正的評(píng)價(jià),,使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項(xiàng)事情。
抓好學(xué)生心理健康教育,。
在抓好各方面工作的同時(shí),,也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育,,利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育,,教師經(jīng)常提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),,學(xué)生給予關(guān)愛和幫助,,使他們克服心理障礙。
特長(zhǎng)生是班級(jí)的優(yōu)秀生,,在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”,,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,發(fā)揮他們的聰明才智,,展示自己,帶動(dòng)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育工作,。
教師針對(duì)學(xué)困生的實(shí)際情況采取不同的措施。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生,,教師做到耐心和熱心,,慢點(diǎn)講、細(xì)心說,,利用自習(xí)課進(jìn)行補(bǔ)救,,達(dá)到入門,在班級(jí)中開展一幫一活動(dòng),,使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高,。
在班級(jí)中開展各項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生上好“兩操”,,堅(jiān)持經(jīng)常性的體育鍛煉,,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生,。建立墻報(bào),樹立英雄人物,,手工制作等,,使他們學(xué)有榜樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,同時(shí)開展好各種豐富多彩的文體活動(dòng),,積極參加校內(nèi)組織的大型活動(dòng),既活躍了課外生活,,又增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),,開發(fā)了智力,獲得了全面的提高,。
六,、少先隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,因此,,搞好少先隊(duì)活動(dòng),。按學(xué)校要求,有計(jì)劃有組織地開展好每次隊(duì)會(huì),,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育,使他們?cè)谪S富多彩的中隊(duì)活動(dòng)中受到深刻教育,。
班級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位,。班級(jí),是一個(gè)學(xué)校的細(xì)胞,,班主任,,是一個(gè)班級(jí)的向?qū)В虼?,教師?dān)負(fù)著重任,,教師積極做好本學(xué)期的工作,使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面都有更大進(jìn)步,,使班級(jí)在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),,教師應(yīng)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自己,,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。
七,、具體安排
工作如下:
時(shí) 間專題教育工作(活動(dòng))內(nèi)容
三月
份第一周安全法
制教育制定計(jì)劃
第二周《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)
第三周落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
第四周《與法同行》主題隊(duì)會(huì)
四月
份第五周行為習(xí)慣養(yǎng)成教育布置教室
第六周家長(zhǎng)會(huì)
第七周抓好學(xué)生教育 用火安全教育
第八周清掃衛(wèi)生
五月
份第九周熱愛勞
動(dòng)教育宣傳勞動(dòng)光榮
第十周樹立勞動(dòng)榜樣 用電安全教育
第十一周《熱愛勞動(dòng)》主題班隊(duì)會(huì)
第十二周班級(jí)評(píng)選《勤勞的小蜜蜂》
第十三周清掃衛(wèi)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育
六月
份第十四周體育
活動(dòng)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員
第十五周校園藝術(shù)節(jié)慶祝活動(dòng)
第十六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí) 雷電安全教育
第十七周讀書匯報(bào)會(huì)
七月
份第十八周黨在
我心中黨在我心中的主題隊(duì)會(huì)
第十九周看愛國影片 防溺水安全教育
第二十周總結(jié) 填寫表冊(cè)
第二十一周
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,,女生(9)人,,男生有(19)人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛團(tuán)體,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
1,、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理本事的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的構(gòu)成,。
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。所以,,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜,、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),,從而到達(dá)化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《禮貌班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列趣味活動(dòng),,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校,、綠化學(xué)校”,。的活動(dòng),。“元旦”開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng),。
1、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
2,、強(qiáng)化德育工作,,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,以〈守則〉和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情景重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
3、針對(duì)學(xué)生的不一樣情景進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。
4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系,。
6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班團(tuán)體,,選拔職責(zé)心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),?!鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。
8,、在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教育,異常是待進(jìn)生,,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。
1,、進(jìn)行愛國主義教育,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情景實(shí)施愛國主義教育,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,,熱愛人民,,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)習(xí),。
2、經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進(jìn)行德育教育,,同時(shí),在活動(dòng)中,,班隊(duì)的組織管理本事也得到鍛煉及提高,。
班級(jí)團(tuán)體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1,、經(jīng)過深入的了解學(xué)生,,然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當(dāng)任班干部。
2,、提倡學(xué)生從“我”做起,,在學(xué)校內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛學(xué)校的熱潮,。
3、組織不一樣資料的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的構(gòu)成,學(xué)習(xí)上要構(gòu)成一個(gè)你追我趕的局面,,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的提高,。
4,、做好待進(jìn)生的工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的進(jìn)取因素,,異常是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。
各項(xiàng)研究證明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),,具有十分重要的意義,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取的情感,開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。
2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。
3,、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,,并給學(xué)生供給學(xué)校的電話號(hào)碼,。
4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。
a,、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
b、從關(guān)心,,愛護(hù)的角度出發(fā),,對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、
c,、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語,激勵(lì)的目光,、掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙、
七、提高法制意識(shí),,抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。
1,、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),,定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,,并做好記錄。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。
2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
八、班級(jí)活動(dòng)安排:
九月份
1,、布置教室,,制定班級(jí)計(jì)劃。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3,、開展讀書活動(dòng)
4、進(jìn)行班干部選拔
5,、布置教室,,美化環(huán)境。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié)
2,、開展“讀好書”征文比賽
3、開展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動(dòng)
4,、開展“陽光體育”健身活動(dòng)
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作
十一月份
1,、家訪活動(dòng)開始
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3,、開展禮儀教育活動(dòng)
4,、開展“安全教育”活動(dòng)
5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求
十二月份
1,、開展慶“元旦”活動(dòng)
2,、開展環(huán)保教育
3、創(chuàng)立“禮貌班級(jí)”
4,、進(jìn)行冬季安全教育
5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
6、開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
一月份
1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語
3、完成學(xué)期結(jié)束工作
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展,。
根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步,。在班級(jí)管理工作中,,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。
1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),。
2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,,從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。
3,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境,。
4,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì),、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),、守法意識(shí)、安全意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,最大程度利用教育資源,,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,,能夠好地開展班級(jí)管理工作,。
1、主題教育活動(dòng):《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》,。
2,、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,,為集體爭(zhēng)光。
3,、月考,。
1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備文化課期中考試,。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比,。
1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,,班級(jí)進(jìn)行安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。
2、期中考試及總結(jié)分析,,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3,、家長(zhǎng)會(huì),,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,,促進(jìn)后半期工作的更好開展,。
4、月考,。
1,、主題教育活動(dòng):元旦慶祝活動(dòng),;學(xué)生心理健康教育,、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。
2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考,。
1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。
2、期末考試,。
3,、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育,。
高度的敬業(yè)精神,,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛,。因?yàn)槲疑钚?,功夫不?fù)有心人,,一分汗水,一分收獲,。在今年的工作中,,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,取得更好的成績(jī)。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
本班學(xué)生共54人,,男生6人,,女生48人,,住宿生名,,團(tuán)員名。
優(yōu)勢(shì):本班學(xué)生入校成績(jī)相對(duì)整齊,,班級(jí)具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。制度較易推行。劣勢(shì):學(xué)生精神壓力比較大,,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生,。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。
學(xué)情分析表
珠算通過率:無
辦公自動(dòng)化通過率:無
英語通過率:蘇州市通用英語初級(jí)98%
用友軟件通過率:無
累計(jì)三門及以上不及格人數(shù):無
根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對(duì)一年級(jí)學(xué)生管理要求,,注重校紀(jì)校規(guī),、儀容儀表、安全,、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育,。
學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動(dòng)化、英語定級(jí)和珠算五級(jí)為目標(biāo),,部分成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級(jí),。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。班級(jí)管理方面:強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡,。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試,、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,。
(1)對(duì)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況做總結(jié),,表彰上學(xué)期獲得各類評(píng)優(yōu)的學(xué)生。
(2)利用班會(huì)課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo):珠算定級(jí),、辦公自動(dòng)化,、英語等級(jí)考試,。
(3)班級(jí)確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時(shí)間,。
(4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),,德育量化表上墻。儀容儀表教育,,確定禮儀委員,。
(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》小報(bào),提高學(xué)習(xí)興趣,。
(1)班級(jí)組織第一輪珠算競(jìng)賽,。組織第一輪五筆錄入競(jìng)賽。
(2)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試,、實(shí)習(xí)情況,,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
(3)開展班會(huì)“怎樣才算美”對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育,。
(1)班級(jí)組織第二輪珠算競(jìng)賽,。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽。
(2)組織關(guān)于清明節(jié),、端午節(jié),、五四青年節(jié)的知識(shí)問答競(jìng)賽。
(3)做好期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠信考試教育,。利用班會(huì),,請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
(1)總結(jié)期中考試,。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),張貼光榮榜,。
(2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信,、做一件事。
(3)班級(jí)組織第二輪珠算競(jìng)賽,。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽,。
(1)班級(jí)組織第三輪珠算競(jìng)賽。組織第三輪五筆錄入競(jìng)賽,。
(2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信,、做一件事。
(3)做好期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠信考試教育,。利用班會(huì),,請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(4)做好期末評(píng)優(yōu)工作,,向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生成績(jī)和在校表現(xiàn),。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
在過去一年的工作中,我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),,彼此尊重,,各項(xiàng)工作都公開征求家長(zhǎng)的意見;密切家園之間,、親子之間的聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),使家園之間較好地形成了教育合力,。當(dāng)然,,整個(gè)幼兒園還在初運(yùn)作階段,師資力量的單薄使家長(zhǎng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作,。加上地區(qū)差異,,許多家長(zhǎng)的教育觀念還存在落差,有時(shí)不理解幼兒園的工作,,需要我們進(jìn)一步把家長(zhǎng)工作做細(xì),、做透。
1,、建立和完善家長(zhǎng)工作制度,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行,。
2,、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情,。
3,、開展豐富的活動(dòng),促使家園互動(dòng),,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念
4,、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,將安全教育落實(shí)于家庭
(一)建立和完善家長(zhǎng)工作制度,。
1,、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)制度”,做到定時(shí)會(huì)議,、定期建議,、定點(diǎn)反饋。
2,、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”,。
3、調(diào)整“家長(zhǎng)學(xué)校”學(xué)習(xí)制度,,做到定時(shí),、定人、定事,、定質(zhì),。
4、進(jìn)一步完善“幼兒請(qǐng)假制度”,、“家長(zhǎng)接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”,。
(二)、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開展,,密切聯(lián)系家園感情,。
1、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪,、重點(diǎn)家訪,,記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對(duì)性,。
2,、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的,、具有時(shí)代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃,。
3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,,每月對(duì)家長(zhǎng)工作做反思與調(diào)整,。
4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,,使其真正發(fā)揮作用,。
5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,,學(xué)習(xí)一些家教好方法,。
6、完成家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,。
(三),、開展豐富的活動(dòng)形式,促使家園互動(dòng),,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念
1,、每月定期以“家園小報(bào)”的形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋園部信息及幼兒情況,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和信任,。
2,、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”會(huì)議,,使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
3、建立“家長(zhǎng)資源庫”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,,并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。
4、成立家長(zhǎng)助教服務(wù)小隊(duì),。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校
1),、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng),。
2),、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家講課,,力求課上得精彩,、實(shí)用,并形成系列化,。
3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
(三)親子活動(dòng)
1)采用多種形式,,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,并保證家長(zhǎng)的參與率,。及時(shí)做好信息反饋,,并加強(qiáng)簽到制度。
2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤W⒁饫碚撀?lián)系實(shí)際,,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。
3)開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
(四)常規(guī)工作
1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),,繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2)繼續(xù)做好各類服務(wù)活動(dòng),,讓家長(zhǎng)得益,。
各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié)、重陽節(jié),、元旦等邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來園共同開展活動(dòng),。
2、外邀專業(yè)人士作講座,,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,,提升家長(zhǎng)素質(zhì)。
3,、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,開展一些活動(dòng),推廣經(jīng)驗(yàn),。
4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,,參與自然角等環(huán)境布置,。
(四)安全教育落實(shí)于家庭
1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,,并落實(shí)到每個(gè)家庭,。
2、在家長(zhǎng)會(huì)上開設(shè)有關(guān)安全知識(shí)方面的講座,。
3,、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。
20xx/九月份:
1,、各班制定家教指導(dǎo)計(jì)劃
2,、各班做好開學(xué)前家訪工作
3、新生家長(zhǎng)會(huì),,各班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
4,、組建新的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)并召開會(huì)議
十月份:
1,、各班開展重陽節(jié)活動(dòng)
2、親子活動(dòng)(講座)
十一月份:
1,、外邀專家作教育或保育方面的講座,。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)
十二月份:
1,、園部對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,,了解班主任工作
2、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我園迎新活動(dòng)
3,、親子活動(dòng)
20xx/一月份:
1,、各班末期家長(zhǎng)會(huì)
2、家長(zhǎng)問卷表調(diào)查,、匯總
3,、向家長(zhǎng)開放半日教學(xué)活動(dòng)
二、三月份:
1,、調(diào)整家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)名單召開會(huì)議
2,、新生家訪及未報(bào)到幼兒家訪工作
3、各組開展“三,、八”節(jié)活動(dòng)
四月份:
1,、全園親子活動(dòng)
五月份:
1、召開家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議
2,、親子活動(dòng)
六月份:
1,、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2、大班畢業(yè)典禮
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
寒冬已過,,萬物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任,,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,其中男生13人,,女生27人,,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,,為了做好本學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,,本人特制定如下的計(jì)劃:
我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過班會(huì)時(shí)間,,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過程里,,更能明確是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律,;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取取得佳績(jī),。具體如下:
(一)班風(fēng)方面。
我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班級(jí)體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,,成為老師工作的好幫手,;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理,;常規(guī)工作成績(jī)很好,,繼續(xù)保持。
(二)學(xué)生方面,。
經(jīng)過努力,,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級(jí)前幾名穩(wěn)定,,且居年級(jí)前列,,并能自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、趕,、幫、超中不斷前進(jìn),,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出,。
本學(xué)期,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來,,并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn),,從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級(jí)管理方面。
(1)作業(yè)收發(fā)制度:
每天到校后放于桌角,,早自習(xí)前10分鐘,,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,,同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,。
(2)安全制度:
針對(duì)初二具體情況,再次集體討論班級(jí)安全公約,,要簡(jiǎn)約易行,,不走過場(chǎng),落到實(shí)處,。
(3)衛(wèi)生制度:
八個(gè)小組,,每組值日一周,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,,組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門,、墻、死角等,。
(4)班級(jí)布置:
板報(bào)每月一期,,內(nèi)容不要盲目,而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況,,真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解,。
首先,,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,,并形成定制,,使班級(jí)工作能按部就班的完成。
其次,利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,,入團(tuán)選用及照片張貼上墻,,接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。
同時(shí)建立每月團(tuán)員評(píng)議的制度,,既能對(duì)團(tuán)員同學(xué)加以督促,,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時(shí)表現(xiàn)。而以每次成績(jī)的累積來決定下一批團(tuán)員的名單,,比起一次性投票,,也更公平、更民主,。
(二)思想教育方面,。
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
1,、盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。
2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
3、利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生興趣,,讓學(xué)生參與進(jìn)來,以期收到更好的教育效果,。其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行,。盡力做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲,。
4,、通過家長(zhǎng)會(huì)、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過面談,、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達(dá)到最佳教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面。
1,、通過班會(huì),、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、通過開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3,、通過班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清、月月清,?!?/p>
4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,,以便于盡快查漏補(bǔ)缺。
6,、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作,。
7、常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),,更進(jìn)一步,,勇創(chuàng)佳績(jī)。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評(píng)定為不及格,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好,。
智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考,各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,,存在較嚴(yán)重的`偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,上課無心聽講,,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,,對(duì)體育考核不重視,,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績(jī)普遍不理想,。
根據(jù)學(xué)生科的工作布署,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法,、誠信,、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),,以主題鮮明的專題系列教育活動(dòng)為主要載體,,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎(chǔ),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育,、誠信教育,、法制教育和心理健康教育,。加強(qiáng)班級(jí)管理,,關(guān)注學(xué)生的思想狀況,、心理狀況,,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)中存在的問題,,加強(qiáng)班委會(huì),、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)。
認(rèn)真組織好主題班會(huì)活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,。
(一)三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明學(xué)生,,建文明班級(jí),,創(chuàng)文明校園“為主題,重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育,,針對(duì)學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰、亂寫亂畫,、不文明用語,、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)整治,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,,規(guī)范文明用語和行為,,幫助學(xué)生革除陋習(xí),,樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,。
1.組織一次“文明禮儀,,從我做起”的主題班會(huì)。
2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng),。
3.配合教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員,。
4.在班內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),逐步形成健康積極的班級(jí)輿論,,促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
5.進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置。
(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),,做四有(有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律)新人”為主題,重點(diǎn)開展誠信教育,。
1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),,做四有新人”的主題班會(huì)。
2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動(dòng),。
3.進(jìn)行期中考試的動(dòng)員,。
(三)五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神,展示青春風(fēng)采”為主題,,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),,讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采,,受到藝術(shù)的熏陶,,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,。
1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
2.繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
(四)六月份以“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”為主題,,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)能力欠缺等問題,,開展成功教育,,讓學(xué)生找回自我,找回自信,,通過“放大學(xué)生閃光點(diǎn)”,,發(fā)掘?qū)W生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),,及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)其自信心,,使他們找到成功的感受,,獲得成功的喜悅。
1.組織“愛我中華,,發(fā)奮讀書”的主題班會(huì)。
2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,,制定個(gè)人期末考試目標(biāo)。
3.配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員,。
1.做好新一屆班干的培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2.進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度,,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。
3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象,。
4.做好與學(xué)生的談心工作,,促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生(劉x,、肖xx,、邱文x,、莫嘉x,、黃x釗等)的轉(zhuǎn)化。
5.與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系,,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(zhǎng),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
本班人數(shù)31人,,其中男生19人,,女生12人。本班學(xué)生有6人為外省市戶口,,1人為臺(tái)胞,,1人滿族,。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來說兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
工作重點(diǎn) :
1.工作重點(diǎn):確立班集體的奮斗目標(biāo),,嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范,。本班是平行班,學(xué)生問題多,,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問題,;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育,。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,,做到早會(huì),、午會(huì)及吃飯有秩序。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友,。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、自主,、友愛,、理想為目標(biāo), 教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,,認(rèn)識(shí)自我,。同時(shí),利用主題班會(huì),、班級(jí)生活和黑板報(bào),,心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。
4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余文化生活,。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,。
5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),;利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。
本工作計(jì)劃將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況進(jìn)行實(shí)施,,并將根據(jù)實(shí)施情況,在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整,。其中未盡事宜,,將在實(shí)施過程中靈活進(jìn)行。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
在我送走了上屆高三之后,,我又迎來了新一屆的高一新生,,今年我將擔(dān)任高一班主任工作。在之前很長(zhǎng)的假期之后,,我又重新走上了講臺(tái),,很期待班級(jí)的學(xué)生能夠有的成績(jī)的。現(xiàn)在班級(jí)里同學(xué)基礎(chǔ)的,,相信只要去努力教好,三年之后,,之中的大同學(xué)都會(huì)有的成績(jī)的,!
屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,,女生26人,,入學(xué)成績(jī)?cè)?70分的學(xué)生僅有3人,600分共有30人,,400至500分之間的學(xué)生有5人,。
住校生有8人,1人為男生,。學(xué)生來自于普通貧寒百姓人家,,無特殊背景的學(xué)生,。
寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),,寬之有情有據(jù),。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中,從心理上講有的感,、自豪感,,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,,正之十五六七歲的少男少女,,好動(dòng)、活潑,、貪玩是其天性,。
班主任老師要有愛心要慢慢地有意識(shí)地他(她)們走向成熟,告別天真浪漫,、無憂無慮的少年孩童時(shí)期,,培養(yǎng)其自立、獨(dú)立,、健康向上的人格,,確立的人生觀、世界觀,,步入青年時(shí)代,。
號(hào)召要遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為的前途,、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。班會(huì)和集體活動(dòng)教育,思想,、認(rèn)識(shí),,正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,,杜絕不良思想作風(fēng)曼延,。號(hào)召并敦促檢查學(xué)生刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。
以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為,,高中學(xué)生應(yīng)自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、不怕,,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于勝利的毅志品質(zhì)。
盡快適合特點(diǎn)的行之的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不恥下問。平時(shí)敦促提醒,,考試前動(dòng)員,,讓每個(gè)同學(xué)制定,考試后總結(jié),。
抓兩頭促中間,,有不良傾向交談化解。信任班干部,,班干部,。向科任老師征詢本班的問題,集思廣益,。
與科任老師和學(xué)生之間的交流,,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的,為全班同學(xué)和任科教師營(yíng)造的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境,。
三、
在教學(xué)中,,我意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的了,,在教學(xué),教育改革和新課改都在,,不過對(duì)我來說,,是很容易就能夠克服的。我所擔(dān)心的班級(jí)的管理問題?,F(xiàn)在學(xué)生都長(zhǎng)大了,,都的思想,受外界誘惑的,,我就要管理,,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的,,努力的學(xué)習(xí),,我相信我能夠!
一領(lǐng)會(huì)教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,學(xué)校“人本,、”的理念和德育工作的要求,,抓好班級(jí)教育工作。
將本班建設(shè)“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班,;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
軍訓(xùn),、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)將新集體建設(shè)團(tuán)結(jié),、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),“同舟共濟(jì)”,、“進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有歸屬感與榮耀感,。
閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)勇于挑起重任,、為班作,,好競(jìng)選演講。開學(xué)后的天,,班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再全班同學(xué)的不記名投票,選出每個(gè)崗位的人選,。而分工,,讓每位班干部都感覺到的性,并非有名無實(shí),。
國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)考勤,,科代表作業(yè)的狀況,,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)參加者,勞動(dòng)委員清潔……每天都有值日班干部,,并對(duì)當(dāng)天的一切情況記錄,;每個(gè)班干部要對(duì)的工作每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月操行分評(píng)選出三名文明之星,。
課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,,常規(guī)管理的,,年級(jí)“頭月不放假”的措施,21天里勤下班督促和管理,,鼓勵(lì)每同學(xué)都以“從刻開始”的要求,,約束改掉壞習(xí)慣、每一天,,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為學(xué)習(xí)成績(jī),,成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促勿忘,,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自修專注、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,問題、解決問題,。學(xué)法,,解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不感,。學(xué)生上高中后的次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,,學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上,,學(xué)生初中三年的磨煉,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,,有歸屬感。班干部的分工,、對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放,,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任。高中,,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變求知,,學(xué)生對(duì)教師的依賴性,,這就要求學(xué)生、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、,、反饋總結(jié),學(xué)習(xí),。
學(xué)生的教育僅是學(xué)責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)架起溝通的橋梁,和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等,溝通,,學(xué)生的各,,地學(xué)生的思想工作。