人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇一

大家早上好,！

同學(xué)們,，當(dāng)你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境,、明亮的教室,；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學(xué),；一定希望自己能在美麗的校園里健康,、快樂的學(xué)習(xí)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進,，和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格，我們需要和諧的校園,，我們呼喚和諧的環(huán)境,。

然而，在我們美麗的校園,，還存在一些不和諧的音符,、不文明的現(xiàn)象，不安全的行為,，如在我們的校園的樓梯上,，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圓黑點,，那是長時間積下來的口香糖殘跡,。在我們的校園里，有時可以看到同學(xué)們隨意亂扔的糖紙,、塑料瓶,、食品袋等,。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,，上下樓梯推搡擁擠,。所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的,。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng),，而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,，和諧,、文明的校園是需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造的，需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建,。

我們的校園這么大,，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時候，這時就需要有一顆寬容之心。讓她能澆熄怒火化解仇恨,，讓她感化邪惡播散善良,。正如雨果所說：“世界上最廣寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”同學(xué)們,，只要我們多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾,，我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。

文明和諧的校園,，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,，你點頭致以微笑與問候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,，多一點寬容和理解,；文明和諧的校園，就是當(dāng)你走進教室時,，把關(guān)著的門輕輕地推開,；當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻,；文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起,；當(dāng)你在用餐,、用水、用電時,，少一些浪費,、多一點節(jié)約。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,，不需要智慧,，不需要勇氣，不需要體力,，不需要錢財,，它唯一需要的,，就是你要有心。

你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑；多少次,，他們清掃身邊的垃圾,；多少次，他們拭去墻上的印跡,，使校園變得更加靚麗多姿,！

同學(xué)們，我們要知道“順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的心靈,。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,?！蹦銈兪切@的主人,，應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會做到以下幾條：

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食,。

二,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，認真做好值日生工作,；讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角。

三,、不亂扔垃圾,，并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué),；

四,、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等

同學(xué)們,，鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步,，讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,，從我做起,，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，為創(chuàng)建文明,、和諧校園一展風(fēng)采。

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇二

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是一個永恒的話題：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。

人生因何而精彩,？答案雖然很多，但有一個答案一定很合理-——人生因文明而精彩,。

校園因何而文明,？因你、我的行為習(xí)慣而文明,。文明是一種進步,，是行為的端正、習(xí)慣的改善,、修養(yǎng)的提高,、品質(zhì)的提升越。文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,、人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝那些不符合社會,、法律,、紀律、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……

南開大學(xué)的鏡子上有一句名言：“面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,?！?我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對老師、同學(xué)的一種尊重．

一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事實表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生,，關(guān)鍵是高尚的情。．代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌、什么樣的思想品質(zhì),、什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒．

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著不文明的行為,。教室內(nèi),、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋,、方便面盒等,，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日生做清潔工作，扔了又何妨,；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡，習(xí)以為常,；同學(xué)之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至故意損壞公共財物,。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。

同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣,，就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境,。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，我們的所作所為,，潛移默化地影響我們的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高心理素質(zhì)，完善道德品質(zhì),，如果不在此時抓好道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢,？所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，不能做一部單純掌握知識的機器，要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是素質(zhì)的前沿,，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富．

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生．那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過全體師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園．試想假如每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將大大加強,，祖國的未來一定繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語常在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止這些破壞行為,。 他會自覺維護校園環(huán)境,，更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的,，誓把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長、友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母、長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追逐成長，在這個過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，做文明學(xué)生，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的支撐。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開．

謝謝大家,。

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家上午好,！今天我國旗下講話的題目是“做文明學(xué)子,，創(chuàng)和諧校園”。

同學(xué)們,，你們對著名大師魯迅先生一定不陌生吧,？今天老師和大家一起重溫魯迅小時候的大家耳熟能詳?shù)墓适隆９适碌拇篌w內(nèi)容是這樣的：魯迅的父親病了,，魯迅既要一面讀書,，又要一面幫母親料理家務(wù)，非常的忙碌,。有一次,，魯迅先生就是因為家務(wù)事，上學(xué)遲到了,，從而被要求嚴格的壽鏡吾老先生進行了嚴厲的批評,。從此，魯迅先生暗下決心：以后再也不遲到了，并在桌子上刻了一個“早”字來勉勵自己,。從那以后魯迅先生上學(xué)真的再也沒有遲到過,，并且做到了“時時早，事事早”,。

可見,，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn),，是自覺守紀的典范,，正因為這樣，魯迅先生最終成為偉大的文學(xué)家,、思想家,、革命家。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不能成方圓,?！笨梢姡o律是做好一切事情的保障,，沒有紀律的約束,，一切都如紙上談兵，空中樓閣,。

作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們遵規(guī)守紀的具體表現(xiàn)就是：課堂上，專心聽講,，積極發(fā)言,；自習(xí)課上，認真寫作業(yè),，不影響他人,；考場上，認真答題,，嚴守考紀,；升旗儀式上，全神貫注,，目送國旗,唱響國歌,；生活中，講究衛(wèi)生,，不扔垃圾,，穿戴得體；校園中,，禮貌待人,，愛護花草,；宿舍里，干凈整潔,、按時作息,；餐廳里，有序就餐,，節(jié)約糧食,。其實，遵規(guī)守紀就彰顯在我們的一言一行,、一舉一動中,，而這些小的生活細節(jié)卻決定了我們一生的習(xí)慣，甚至影響著我們的一生的前途,。

的確,，播下一個行動,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種命運。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，我們能把握的，就只有今天,！讓我們珍惜今天這大好時光,，在我們最青春燦爛的初中生活中，為了不給學(xué)校班級抹黑,，不給日夜操勞的父母增添煩惱,，不給自己亮麗的青春留下任何污點，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從小事做起，遵規(guī)守紀,，勤奮學(xué)習(xí),，做一個文明守紀的中學(xué)生，做一名堂堂正正的經(jīng)安人,！只有這樣,，我們經(jīng)安中學(xué)的明天才能更加和諧美麗,，更加燦爛輝煌！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇四

做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開始的目標,，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望,。

文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),，懂得尊重他人,，并且自尊自愛的人。文明學(xué)生,，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命,。文明學(xué)生,，首先要講禮貌。見到老師要問好,，見到同學(xué)打招呼,，這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計,，但這是文明的基本,，文明的表面。文明學(xué)生,，還應(yīng)該有一定的道德修養(yǎng)與內(nèi)涵,，這是文明的更深的一個層次。通過自省自律等方式,，不斷提高思想道德認識,、思想道德水平，陶冶道德情感,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其實想要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣真的并不是一件很困難的事情，只要從我們的身邊做起,，從小事做起,，就可以養(yǎng)成。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎,？一個晨練的少年,，一邊跑步鍛煉身體，還一邊幫助別人：幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,；把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,；還幫一個費力上坡的三輪車老人推車……就這樣,，早上跑了一路，好事也做了一路,，既幫助了別人,，也快樂了自己。

那和諧校園又是如何呢,？如果說一個優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的,，一個出色的班級必然是由文明學(xué)生組成的，那么一個和諧的校園便是由一個個文明學(xué)生所組成的出色班級所締造的,。和諧的校園里,，要有良好的師生關(guān)系，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。和諧的校園里,，必然要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“勤學(xué)，守紀,，團結(jié)，進取”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。當(dāng)我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時候,，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻,。

花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí),；花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長,！

現(xiàn)在綿陽已經(jīng)取得了全國文明城市的榮譽稱號，在保持和建設(shè)的過程中,，作為綿陽市的一員,，我們?nèi)巳擞胸?zé)，做好每一件小事,，說文明話做文明事,。

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,，今天的和諧校園，就是明日的美好社會,，今日的快樂學(xué)習(xí),，就是明日的幸福生活！

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明,？因你,、我的文明而文明。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝不符合社會,、法律、紀律,、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為．例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物．我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)．

今天的小學(xué)煥然一新,，平坦的校園廣場,，典雅的噴水池，別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受,。同學(xué)們,，你們知道嗎？校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果,。工人是平凡的,，是不引人注目的。平凡的不為人知曉,，不被人看重,。然而，正是這些平凡的工人,，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,，換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動,，為我們的校園除垢布新,，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀！說到這里作為我們這個學(xué)?！按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X得應(yīng)該做點什么嗎?

所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人．文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富．要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生．那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪．我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園．試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇六

親愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么,？就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,，你點頭致以微笑與問候；是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是當(dāng)你走進教室時,，把關(guān)著的門輕輕地推開,，是看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻,；是看見地面有垃圾時,，你能彎腰拾起；是你在用餐,、用水,、用電時，少一些浪費,，多一點節(jié)約,。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢財，它唯一需要的,，就是你要有心,。

你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑,；多少次，他們清掃身邊的垃圾,；多少次,，他們拭去墻上的印跡，使校園變得更加靚麗多姿,！同學(xué)們,，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈,。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,?！蹦銈兪切@的主人，應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護校園的責(zé)任感我們的校園這么大,，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時候,，這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,，讓她感化邪惡播散善良,。正如雨果所說：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的'胸懷,。”同學(xué)們,，只要我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí),；多一份真情,，少一些矛盾，我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中,。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進步，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，為創(chuàng)建文明、和諧的校園一展風(fēng)采,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇七

同學(xué)們,，老師們：

大家好,！

藍天和白云的心一樣，希望鴿子自由飛翔,，老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長?！白鑫拿鲗W(xué)生,，創(chuàng)和諧校園”似乎是一個老話題，但卻常說常新,。

人生因什么而精彩,？答案很多，但我認為人因文明而精彩,。文明是進步的象征,，是科學(xué)的思想、端正的行為,、良好的習(xí)慣,、優(yōu)良的品質(zhì)和較高的修養(yǎng)。

文明是告別昨日的無知和粗心,，是自覺的控制,。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，禮貌用語常常掛在嘴邊,，遠離污穢的語言；他懂得要別人尊重自己,，首先要尊重他人,；他懂得學(xué)生一定有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，他會愛護公共財產(chǎn)，校園的一草一木,，他不會隨意踐踏,，不會亂涂亂畫，不會浪費水電,，而且會勸阻他人,。因為他懂得環(huán)境是大家的，把美好留給他人和自己,。文明的學(xué)生,，一定是具有愛心和責(zé)任感的；尊師重教,，友愛同學(xué),，關(guān)心身邊的人和事，他會懂得感恩,，感恩父母的養(yǎng)育,，感恩老師的教誨。

那么,，校園因什么而和諧呢,？因你，我的文明而和諧,，我們校園的和諧就是有優(yōu)良的環(huán)境氛圍和文明行為,。因而文明締造和諧！

構(gòu)建和諧校園,，要注重師生關(guān)系的和諧,，我們應(yīng)尊重和珍惜老師的教學(xué)成果，努力學(xué)習(xí),，和老師互動,，增進師生的相互了解，從而營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園,，要有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團結(jié)作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,；好的校園和學(xué)風(fēng)會引導(dǎo)我們更努力的拼搏。同時要樹立誠信,、文明的作風(fēng),，同學(xué)要相互信任，坦誠相待,；平時學(xué)習(xí)不能投機取巧,，如考試舞弊,；要堅決杜絕這種不成信、不文明的作風(fēng),，從而營造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用青春和奮斗敲響時代強音,，讓我們拋棄迷茫，把握航向,，共同努力,，將和諧校園的樂章奏響。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我滿懷憧憬，滿懷激情地學(xué)習(xí)文明,，表現(xiàn)文明,。做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇八

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，

我是三年級的田苗，今天我國旗下講話的題目是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

人生因什么而精彩？答案很多,，但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明？因你,、我的文明而文明,。但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見,，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意穿越花池,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生，那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們的共同努力,，一定會營造出一個更加文明美好的校園,。

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我在國旗下演講的題目是《創(chuàng)文明和諧校園》,。

同學(xué)們,，當(dāng)你們迎著朝陽踏進校園,，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室,；一定希望與自己相處的是文明守紀,、團結(jié)友愛的同學(xué)；一定希望自己能在美麗的校園里健康,、快樂的學(xué)習(xí),。

和諧、文明的校園是需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造的,，需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。只要我們多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí),，多一份真情，少一些矛盾,，我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中,，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈,；有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂?！蹦銈兪切@的主人,，應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會做到以下幾點：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作,；讓我們的校園里地上無紙屑,、墻上無污跡、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,。

二、上下樓梯要靠右行,，課間操要做到快,、靜、齊,，課間活動時要文明,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,。有同學(xué)在圖書吧看書時,，我們也要做到安靜的閱讀,，不影響他人。

三,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,。不隨地吐痰,、不亂刻亂畫等。

四,、不亂扔垃圾,，并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)；五,、同學(xué)之間和睦相處,，不要因為一件小事而起摩擦，發(fā)生不愉快,。

同學(xué)們,，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進步,，讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起，從我做起,，規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，為創(chuàng)建文明,、和諧校園一展風(fēng)采,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

創(chuàng)文明和諧校園的講話稿篇十

親愛的老師們,、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《創(chuàng)和諧校園,，做文明學(xué)生》,。

伴著鳥語花香，春天已經(jīng)到來,。一年之際在于春,，就讓我們在這五彩的春天，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格,，播種性格,，收獲成功,。

安全，古往今來,，多少人探討的話題,，那么簡單而難以達到的境界。一次次鮮血的教訓(xùn),，一個個鮮活的生命,，在一瞬間，香消玉損,，讓我們心靈震顫,，而震顫過后，卻沒有任何改善,。一位位意氣奮發(fā)的志愿者,，在我們上下學(xué)的過程中，為我們服務(wù),，指導(dǎo)，但有的同學(xué)對此熟視無睹,，仍然我行我素,，橫沖直撞，安全意識淡薄,。過馬路,，無視紅燈，上車時,，推推攘攘,，樓道內(nèi)，追逐打鬧,。上網(wǎng)時交友不慎等等,，在這些小事中出意外，造就無法挽回的損失,。面對這些,，我們是否應(yīng)該反省一下自己的行為呢？不積跬步,，無以至千里,。從小事做起，愛惜自己,。

形成文明意識,，遠離安全隱患，形成文明意識,，構(gòu)建和諧衛(wèi)生校園,。

當(dāng)你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時,，不經(jīng)意間總會發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為，就如美玉的瑕疵,，令人感到美中不足,，你會看到校園里果皮，紙屑亂丟,。也許垃圾桶與你只有一步之遙,，前進一步，你就與文明更近一點,。校園里時常聽到一些同學(xué)說臟話,，有的男生躲到廁所里吸煙，有些同學(xué)留怪異發(fā)型,，摒棄陋習(xí),。做文明中學(xué)生，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，就餐，打水自覺排隊,，上下學(xué)有序排隊上車,，相互謙讓，展現(xiàn)謙謙君子的風(fēng)范,。

花從春走過,，留下縷縷幽香；葉從夏走過,，留下片片陰涼,；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪,；雪從冬走過,，留下種種希望，朋友,，我們從人生的四季走過,，將留下什么？

高考倒計時牌上醒目的數(shù)字,，拉近了高三學(xué)哥學(xué)姐們與高考的距離,。也拉近了與我們高二所有同學(xué)的距離。當(dāng)然,，高一的同學(xué)不要還說高考距我們還遠呢,？都不要抱有今日之事明日再做的幻想，明日復(fù)明日，明日何其多,，就讓我們從現(xiàn)在開始,，構(gòu)建文明安全的和諧校園，讓理想之船遠航,。

我仍記得對自己的承諾,，我們知道，我們的未來不是夢,，我們認真地過每一分鐘,；我們的未來不是夢，我們的心跟著希望在動,。

最后祝愿：高三的學(xué)長們用汗水灌溉成功之花,，去引燃六月的激情，去燃燒六月的希望,。

高二的同學(xué)們抓住時機,，努力拼搏。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),。

祝：全體老師工作順利，一帆風(fēng)順,。