在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇一
陽光心態(tài)是指健康、積極,、樂觀的處世態(tài)度,。每個人都在追求著幸福和快樂的生活，使自己的生命更有價值和意義,，幸福本質(zhì)上和財富,、地位、權(quán)力沒有直接關(guān)系,，是否幸福由自己的思想和心態(tài)決定,。而幸福和快樂的生活正是擁有陽光心態(tài)、喜愛的工作,、事業(yè),、家庭、朋友,、業(yè)余愛好,，在穩(wěn)定的社會環(huán)境下、在優(yōu)秀的團(tuán)隊中不斷進(jìn)步得到快樂和滿足,，取得最大的成就,。
當(dāng)今社會競爭無處不在，人與人,、企業(yè)與企業(yè)的競爭其實質(zhì)在于實力的競爭,。一個人只有在一流的企業(yè)、一流的團(tuán)隊中，養(yǎng)成一流的職業(yè)素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德,，才會在當(dāng)今社會具備較強(qiáng)的競爭實力;企業(yè)的生存和發(fā)展必須建立起自己的核心競爭力,，而核心競爭力就是具有協(xié)作精神的專業(yè)化團(tuán)隊，因此團(tuán)隊建設(shè)是企業(yè)發(fā)展過程中的重中之重,。優(yōu)秀的團(tuán)隊是由優(yōu)秀的個體構(gòu)成,，如果團(tuán)隊中每個個體都認(rèn)同企業(yè)的文化，與公司發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一,，并擁有陽光心態(tài),，那么企業(yè)便擁有了優(yōu)秀的團(tuán)隊。當(dāng)你擁有陽光心態(tài),，成為崗位上的能手,、專家時，你就能夠輕松的勝任工作,，成為團(tuán)隊中優(yōu)秀的一員,，就能與上下左右的同事，生活中的家人,、朋友和睦相處,，榮辱與共，時時感受到生活的美好和快樂,。因此,，每個人擁有陽光心態(tài)對于個人的生活和公司的發(fā)展都具有十分重要的意義。那么一個人如何才能塑造自己的陽光心態(tài)呢?
一,、要從改變自己開始,。人不能改變現(xiàn)實時就應(yīng)該去適應(yīng)現(xiàn)實，不能改變事物時就改變對事物的態(tài)度,，不能改變別人時唯有改變自己,。塑造陽光心態(tài)要從改變自己開始，要從現(xiàn)在開始,，從點點滴滴的小事做起,，刻意讓自己用健康、積極,、樂觀的態(tài)度去對待每件事情,，你就會發(fā)現(xiàn)隨著自己的改變，生活也開始改變,。
二,、塑造健康的心態(tài)。健康的心態(tài)是自信,、寬容,、奉獻(xiàn)和平常心,。
1、自信者人信,，自助者人助之,，一個缺乏自信的人，缺乏進(jìn)步的動力,，難以獲得成功,。自信是挖掘自身的優(yōu)點,，肯定自己的能力,，發(fā)揮自己的特長，相信通過自己的努力,，克服種.種困難,，人生目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2,、寬容是一種美德,，是對社會和他人的包容。寬容的人是博愛的人,，而愛是世界上最強(qiáng)大的武器,。真誠的善待他人，就是善待自己,。不肯寬容別人的人,，喜歡指責(zé)他人、品頭論足的人,，自以為是裁判的人,，他的心里往往存有憤恨，實際上是不肯承認(rèn)自己也有過錯過失,。不肯寬容會產(chǎn)生憤恨和沮喪,，它首先破壞的是你的健康。寬容的標(biāo)志是不抱怨,。一個眼睛里都是缺陷和問題,，心里都是不滿和抱怨的人，不可能獲得快樂和和—諧的人際關(guān)系,。
3,、奉獻(xiàn)是要勇于付出。奉獻(xiàn)不是吃虧,，奉獻(xiàn)是生命價值的體現(xiàn),，只會索取的人的生命毫無價值和意義。有奉獻(xiàn)才會有收獲,。奉獻(xiàn)會讓你獲得快樂,，俗話說“與人玫瑰,，手有余香”，幫助別人就是幫助自己,，與人快樂就是讓自己快樂,。不要斤斤計較于個人得失，那些成天計算自己的得失,、尤其是被物質(zhì)束縛了的人,，不會感到幸福，幸福感不因為物質(zhì)富有而擁有,。有一首歌叫《幸福在哪里》,，唱道“幸福不在溫室里，在辛勤的汗水里”,，只有你付出了,，你的價值獲得了別人的認(rèn)同和肯定，你才會獲得成就感和幸福感,。
4,、保持一顆平常心。制定一些符合實際的人生目標(biāo),，量力而行,，不可有過高的奢望和幻想，不要過于計較眼前的得失,，只要竭盡全力為實現(xiàn)目標(biāo)的過程而努力,，無論結(jié)果怎樣都應(yīng)坦然接受，如果過程不努力,，你一定會為結(jié)果而感到懊悔,。
三、塑造積極的心態(tài),。
1,、要熱情。我們應(yīng)用高度的熱情對待生活,、工作,。熱情是對生命、對生活,、對工作珍愛的體現(xiàn),。一個對待一切事物都冷漠的的人，無法想像他會獲得成功,、快樂和幸福,，因為熱情不僅是一種態(tài)度，也是一種感悟能力,。每個人都希望生活在充滿熱情和溫暖的環(huán)境中,，熱情有很強(qiáng)的感染力,，可以像陽光一樣散發(fā)光和熱，只有每個人都付出熱情,，才能獲得充滿熱情的.環(huán)境,。
2、要有進(jìn)取心,。我們都是平凡的人,，在平凡的崗位上做著平凡的事，但不表示我們就只能選擇得過且過的生活,、工作,，每個人都應(yīng)該制定明確的人生目標(biāo)，忠誠于自己的目標(biāo)和事業(yè),，無論遇到多少困難,、挫折和誘—惑都要堅定不移的邁向目標(biāo)。停滯不前會讓自己消極失望,，只有不斷的挑戰(zhàn)自己，充實自己,、豐富自己的業(yè)余生活,，你才會活得精彩。
3,、要有責(zé)任感,。每個人在社會上都扮演著多重角色，肩負(fù)著許多的責(zé)任,，一個沒有責(zé)任感的人必將被社會淘汰,，被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色，就要勇于承擔(dān)責(zé)任,，盡職盡責(zé),，做一個負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。工作是衣食父母,，職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)是工作的根本保障，所以對待工作就應(yīng)盡職盡責(zé);公司是我們的家,，家榮我榮,，就應(yīng)用對待家的態(tài)度來對待公司。
4,、要有追求完美的態(tài)度,。曾有人說過“一生只做一件事”，意思是哪怕就是一件事,，也可以做得更好,，做到最好,，把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應(yīng)努力讓自己做得更好,，要勇于否定自我,，追求無止境。任何事情沒有最好只有更好,，對待每件事情都應(yīng)該抱有精益求精的態(tài)度,，努力戰(zhàn)勝自我，追求卓越,。
四,、塑造樂觀的心態(tài)。
1,、要豁達(dá),。漫漫人生,，總會遇到各種各樣的困難和挫折,，在這種情況下,，保持樂觀的心態(tài)十分重要,。人生總是常不如意的,，如果我們不能改變什么,，那我們?yōu)槭裁床恍χ鎸δ?面對同樣的困難,，樂觀的人會有勇氣去克服,，悲觀的人只能消極等待,，也許結(jié)局就大不同了;生活是一面鏡子,，你對他笑，它就會對你笑;所以希望你微笑,，生活一定會回報給你燦爛的笑容,。
2、要學(xué)會感恩,。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,，而不是天經(jīng)地義的，感恩是一種良知,，就是對哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持自己的人心存感激,，并用實際行動予以回報,。感恩可以消除內(nèi)心的積怨，缺乏感恩的心,，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。
3,、要知足和惜福。學(xué)會為小事高興,，就會有更多高興的事出現(xiàn),，對現(xiàn)在已經(jīng)擁有的要知足、要珍惜,，人生應(yīng)享受的是努力奮進(jìn)的過程,，至于結(jié)果可能并不重要，凡事努力就好,，太過于強(qiáng)求,，則是對自己的傷害。知足者長樂,，珍惜得到的,，克制欲望，你就會更快樂,。
態(tài)度決定一切,，心態(tài)影響你的生活和能力，心態(tài)改變你的命運,。希望每位員工都按照公司倡導(dǎo)的文化理念,，為自己的未來和企業(yè)的發(fā)展，積極的自我塑造陽光心態(tài),。每個人都會為擁有陽光心態(tài)的同事而感到慶幸，為能夠在充滿熱情和活力的團(tuán)隊中工作而感到自豪,，我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義,。公司擁有陽光心態(tài)的員工必將充滿希望健康成長，公司必定能取得一流的業(yè)績,，個人和公司將實現(xiàn)共同的輝煌!讓我們每個人擁有陽光的心態(tài),，照耀自己未來的人生。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家,，早上好!
我是來自高二1班的惠鑫，今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)》,。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成,。我們很多人都歌詠著青春,，是啊，青春充滿著生命的力量,，充滿著一切的可能性,。世間萬物都在春天萌發(fā)生長,。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,，每個季節(jié)都有它獨特的美,，時間都是一樣的供我們利用，從而達(dá)成我們的夢想,。所以我們要珍惜今天,。
就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,，經(jīng)歷了天一校園的四季之美,。校園的一草一木，都將注定成為我生命中不可或缺的部分,。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,，夏天的風(fēng)從青湖面吹來，秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,，冬天的雪覆蓋整個校園,，一片安詳。我們在哪個季節(jié),，都快樂地成長,，努力學(xué)習(xí)。
不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天,。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,，更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮,。中國古人給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,，如今的我們享受著時代給予的便利,，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自己,。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,，我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住,，在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?
同學(xué)們,，我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神,。因為只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,，又或怨天尤人一蹶不振,，再或吝嗇付出，厭學(xué)棄學(xué),，又怎能學(xué)懂知識,，掌握知識，更何談在生活中運用知識,，富國強(qiáng)國呢?一分耕耘一分收獲,。耕耘時，農(nóng)夫們辛勤地勞作著,，盼望著一年的好收成,。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥,，為它除草去蟲,，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,，都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握,。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,，這就是我們收獲的資本,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。
六月是個畢業(yè)的季節(jié),，五月是個奮斗的季節(jié)。初三,、高三的同學(xué)們還在為自己的夢想打拼,，他們沒有揮霍時間，而我們呢,，更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
愿我們都能做到不悔青春,。
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我們是高二年級102班的張煜東,，劉亞鑫,，今天我們國旗下講話是《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》,。
人生處處充滿挑戰(zhàn),，環(huán)境的選擇，成績的競爭，乃至人與人之間的相處,，都是一次挑戰(zhàn),。但我們常說人生最大的敵人就是自己，所以我們要敢于挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝了自己,，才有能力戰(zhàn)勝別人。
對于我們來說,，戰(zhàn)勝自己就是克服自己的壞習(xí)慣,，不斷完善自己，那么,，我們有哪些壞習(xí)慣呢?
首先,，安全問題
安全對于我們來說，是一個老生常談的話題,，但我們的生活中仍然存在著許多安全隱患,，樓道中追逐打鬧的現(xiàn)象依然存在，上下樓梯時仍然會出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,，上下學(xué)的馬路上仍然有騎著車子你追我打的身影,，這些都有可能引發(fā)傷亡事件，帶來安全問題,。
其次,，健康問題
健康包括身體健康和心理健康。身體健康最大的隱患就是抽煙喝酒,，我們青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,，抽煙喝酒給我們帶來的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人。喝酒會損傷記憶,，會傷害胃,，心臟，脾臟等器官,。吸煙則會傷害肺,，破壞人體的營養(yǎng)成分，會是我們的身高受到影響,。
那么心理健康呢?最大的隱患就是網(wǎng)絡(luò),。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的，充滿誘惑的世界,，青少年具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,，而且因為人生閱歷的局限，認(rèn)知思維的能力不夠成熟,，所以很容易迷失在虛擬的世界中,，形成錯誤的價值觀，危害我們的心理健康。
那么,，面對人生最大的挑戰(zhàn),，我們敢不敢給自己一個承諾。下課活動時,，時刻注意安全,，不追趕打鬧，課間操時段不擁擠,，上下樓梯時輕聲靠右行,，不互相推攘，以致造成踩踏事件,。
上下學(xué)時,，遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲玩耍,，安全出行,。在平時的生活中，杜絕吸煙喝酒等傷害身體的行為,，為自己的健康負(fù)責(zé),。同時正確對待和使用網(wǎng)絡(luò)，分清現(xiàn)實與虛擬的界限,，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。面對挑戰(zhàn),，給自己一個承諾,，改掉惡習(xí)，做意志堅定的人,，讓我們用全新的自己去迎接美麗的人生吧!
我們的講話完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇四
人生就像一本正在撰寫的書，每一次的經(jīng)歷,，不論是好是壞,，不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩，成為我們永遠(yuǎn)的回憶,。就在前幾天,，我還經(jīng)歷了一件事，那件事告書了我做人要誠實,。
記得這個禮拜二，放學(xué)后,，我和往常一樣乘公交車回家,。還沒到車站，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車站人頭攢動，乘車排的對足有十幾米,。算我幸運,，剛到車站，公車就緩緩駛來,，人們蜂擁而至地擠上了車,。車內(nèi)的人越來越多，有些人甚至從后門擠了上來,。見此,，我也效仿，從后門擠上了車,。我上了車,，向四周環(huán)視了一下，我被擠在四個大人中間,，沒人看見我,。我心中暗自得意“嘿嘿，沒人看見我,，就能夠不用買票了,，省下兩元錢，等會兒下車就能夠買冰激凌吃了,?！闭胫冶惆咽种械膬稍矌湃诹俗晕业目诖?。但高興沒多久,，接下來的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚。
車門剛剛閉上迎面跑來兩個人,，敲打著車門請求司機(jī)開門,。門開了，是一個約三十歲的阿姨領(lǐng)著她才剛到一米二的兒子,。由于是從后門上車的,，那位中年婦女沒法投幣，變拜托車上的人把交通卡一個一個的傳過去刷,。這一舉動使我心頭一顫,，有了幾絲動搖?！斑@么‘遠(yuǎn)’還要買什么票,，不買也沒人會責(zé)備?！钡@僅僅是開始下頭小弟弟的舉動就更讓我無地自容了,。小弟弟見媽媽都買票了,，就急著說“媽媽，媽媽,，我也一米二了,，能夠買票了，為什么你給我買啊?”中年婦女忙壓低聲音說：“小聲點,，你還沒到需要買票的身高呢,，不用買!”小弟弟忙測量了一下自我身后的車輛桿：“媽媽你看，‘兒童什么什么(標(biāo)準(zhǔn))線’我剛好到了,，教師說過乘車不能不買票的,。”這句話使車內(nèi)引起了一片騷動,，人們紛紛看著那中年婦女,，中年婦女見多可是了。就對小弟弟說：“兒子真乖!”于是便有拜托人們把兩元硬幣投入了箱中,。人們紛紛欣慰地笑了,。小弟弟唱起了兒歌“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”隨著動聽的童謠,，我臉上火辣辣的,。心里暗想“一個一米二，可是才是幼稚園的小弟弟都明白不能逃票,，要講誠信,。而我呢，已經(jīng)是初一的學(xué)生了,，難道還不如一個幼稚園的小弟弟么?”我決定了……車到站了,，我忙下車跑到前門，把那兩枚一元硬幣投入
箱中,，伴著動聽的兒歌,，我下車了車上的人都紛紛看我，象在夸耀我,。
夕陽西下,，我認(rèn)為這一次做的是對的，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’,，仿佛也在表揚(yáng)我,。看著超市里那一根根的冰激凌,，我損失了這可口的東西,。但我不后悔，因為我得到了一樣比冰激凌還要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠實,。
以前愛占小便宜,，愛鉆空子的我此刻已經(jīng)消失了,。因為那件事告訴我了做人要誠實。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇五
古人特別講究“孝”,，象黃香;陸績等以“孝”字出名的人數(shù)不勝數(shù)。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個相反的世界：富商高老頭有兩個女兒,，他對她們一直百般嬌慣,。而當(dāng)他的錢用光之后，女兒卻拋棄了患重病的父親,。
又記起一個故事：丈夫妻子分別背著孩子婆婆度泥濘,，丈夫要拋棄婆婆，獨自快步走進(jìn)森林,，妻子是個孝順的人,，不肯丟下婆婆，意外在泥濘中揀到一串銀子,，而丈夫卻被森林中的猛虎吃了,。
世界上不可能有如此的巧合，故事只是想告誡人們：“孝”有“孝”報而已,。
中國文明史5000多年,，“孝”字當(dāng)頭。友情故然可貴,，但親情更可貴,，而“孝順”則是對長輩的關(guān)懷或證明,。
“孝”是包含多方面,，那聽得進(jìn)嘮叨的是否也是孝的表現(xiàn)呢我認(rèn)為是。嘮叨是長輩對你的一種濃厚的關(guān)心,，嘮叨也是孝的表現(xiàn),，不是嗎
當(dāng)然，我也不可能做到孝的全部,，我時常對長輩大呼小叫,，亂發(fā)脾氣,。我不想成為《高老頭》中的兩個女兒,，我要改正，“孝”字當(dāng)頭,。
中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)留了下來,，現(xiàn)在，我們更因為“孝”為生,，做事記住：“孝”字當(dāng)頭!!!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇六
老師們,，同學(xué)們! 大家早上好!
團(tuán)結(jié)就是力量!這首歌想必大家都聽過,，這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前,，而不只是靠某一個人的力量,。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié),，因為團(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,，比剛還要強(qiáng)。
同心石成玉,，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,，才能明白團(tuán)結(jié)對自己,、對別人、對整個集體的意義,。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任,。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團(tuán)結(jié),，中華民族才能五千年長盛不衰,，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在20xx年的汶川大地震后,，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個字,。多難,，需要我們團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié),，我們才能共度難關(guān),，只有團(tuán)結(jié)，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,，有這種民族凝聚力,，我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后,，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,，民族要團(tuán)結(jié)整個世界也要團(tuán)結(jié),，因為只有世界人民團(tuán)結(jié)，世界才能和諧,，而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
團(tuán)結(jié)中不免有合作,。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,，楊利偉的成功,。背后有多少個人團(tuán)結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗,。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多,。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,，通過合作，終于成功了,。如果在發(fā)射中有一點差錯,，恐怕我們迎來的又是失敗?？梢?，合作是不可少的。
民族要團(tuán)結(jié),，世界要團(tuán)結(jié),，一個小的班集體更要團(tuán)結(jié)。一個班級,，只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè),。反之,，如果人心渙散，事不關(guān)己,，高高掛起,，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰(zhàn),，學(xué)習(xí)成績上不去,，前途不會有多輝煌。
整潔有序的校園,，書聲朗朗的早讀,，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場,。所有這些,，都是我們職專學(xué)生團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來的,。
過去的先民要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能生存,，現(xiàn)在我們要團(tuán)結(jié),，只有團(tuán)結(jié)才能共度災(zāi)難，共克困難;未來的我們要團(tuán)結(jié),，只有團(tuán)結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡,，迎來更燦爛，更和諧,，更文明的明天,。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇七
我為祖國點贊!翻開這本書，一股壯麗的豪情儼然自胸中噴薄而出,，這薄薄的紙本難以囊括七十歲的她無盡的美麗與輝煌,，卻在字里行間滿溢著作者無盡的自豪之情?！段覟樽鎳c贊》系統(tǒng)介紹了祖國的歷史文化,、山河錦繡、建設(shè)發(fā)展與科技成就,，從古中國源遠(yuǎn)流長的歷史講起,，娓娓道遍現(xiàn)如今的科技成果，直至未來的中國夢壯麗篇章,，一筆一畫流瀉出滿紙的驕傲之情——
我為祖國源遠(yuǎn)流長的悠久歷史點贊!我們的祖國,，從仰韶文化、河姆渡文化簇簇星星之火,，匯聚成燎原之勢的炎黃部落,，在無數(shù)腥風(fēng)血雨中征戰(zhàn)沙場，最終凝結(jié)成一統(tǒng)天下的浩瀚帝國——二十余王朝像變幻的火焰飄搖而過,，近代的炮火震響了民國,，共和國從這烈烈紅旗中崛起，迄今為止已走過了七十年的宏偉歷程……有十五歲就立志抗倭報國,，揮筆寫下“封侯非我意,，但愿海波平”的戚繼光;有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的抗元志士文天祥;有“天子呼來不上船”的李太白,，更有戊戌政變時“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……那一張張字詞詩畫、一句句豪言壯語猶如一顆顆璀璨的珍珠匯聚成華夏禮貌這壯麗的星河——這人類禮貌史上唯一未中斷而延續(xù)至今的古老禮貌!
我為祖國九百六十平方公里的壯美山河點贊!我為祖國各方水土哺育出的勤勞樸實的中華兒女點贊!我愛中國的山——巍峨的天山,、昆侖山勾勒出西北邊塞遼遠(yuǎn)的景色,，秀麗的大別山、雪峰山連綿不斷地描盡了江南水鄉(xiāng)的溫柔，長白山脈縱越極北,，橫斷山脈肩挑著三江并流;我愛中國的水——長江黃河從高原上飛馳而下,，做了這金雞圖樣上的錦線，西湖,、洪澤湖,、青海湖似是大大小小的翡翠做點綴，為這萬里江山帶來了無限生機(jī);我愛中國的景啊——桂林山水甲天下,，人間仙境九寨溝,，喀斯特地貌雄奇盡，更有雅丹地貌魔鬼城,。我們有世界第一高峰,，我們有世界第三長河，我們有世間最美的風(fēng)景——我們更有最美的人,。
我忘不了古代的祖沖之和張衡,，那些有著卓越貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家和科學(xué)家;我忘不了四大發(fā)明的創(chuàng)造者，他們使上下五千年的古中國不只具有歷史價值;我忘不了新文化運動和五四運動的開辟者,，他們舉起熊熊火炬揭開了舊中國愚昧落后的面紗;我忘不了南昌起義、井岡山會師的開辟者,，長征的老前輩,，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的愛國英豪,，沒有他們,，就沒有今日的新中國;我忘不了錢學(xué)森、黃旭華,、南仁東,，忘不了為科研工作做出無數(shù)努力與犧牲的前輩，正因他們對科學(xué)探究的堅持,，使祖國得以成為科技強(qiáng)國!今日,，中國的“和諧號”列車正呼嘯著創(chuàng)造舉世矚目的中國速度;今日，“嫦娥”“神舟”“天宮”騰飛千里長空,，“蛟龍”“海龍”“潛龍”遨游千米深海;今日,，“中國天眼”射電望遠(yuǎn)鏡帶我們傾聽宇宙的頻波……我們感激地說，沒有他們,，就沒有祖國的今日!
我為祖國一如既往的擔(dān)當(dāng)與友善精神點贊!自中華人民共和國成立以來,，維護(hù)和平、救國救民的善舉就從未停息——維和部隊冒著槍林彈雨戰(zhàn)斗在一線,，援非醫(yī)生團(tuán)隊不顧個人安危與非洲人民共同抵抗埃博拉,，利比亞內(nèi)戰(zhàn)、也門戰(zhàn)爭、新西蘭地震,、加勒比颶風(fēng)的一次次撤僑行動播撒著和平的火種……《戰(zhàn)狼2》里有一句淚目全場的臺詞——“當(dāng)你在海外遭遇危險,，不要放棄，請記住,，在你的身后,，有一個強(qiáng)大的祖國!”無數(shù)次救援，無數(shù)次不由分說的行動,，無數(shù)次向身在苦海的異國人民伸出友善的雙手,，它們，用最樸實的愛佐證了這一切堅韌而溫柔的話語,，為這個不安寧的世界撐起一片和平的蒼穹……我驕傲!我有一個偉大的祖國!
今日的中國夢,，由我們來實現(xiàn)。我們將用無限的活力與熱血,，以一腔矢志不移的愛國精神,，為我們的中國夢而不懈奮斗!
為祖國點贊!為祖國拼搏!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇八
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!在這激情飛揚(yáng)的六月,，創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果,。今天，我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,，進(jìn)一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校,，向獲得優(yōu)異成績的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀，向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝,。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會,，是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動,?！疤魬?zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知,、勤奮學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,，形成了國家,、省、高校三級賽制,，逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會,、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃,、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂,、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺,，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育,、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,，在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來,，我校對此高度重視,，認(rèn)真組織，形成了較好的氛圍,，也取得了一些好的成績,。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,，獲得立項項目30項,，有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下，在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘,、收獲,，在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎,、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,，可以說,，“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。
但與此同時,，我們應(yīng)該看到：與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比，與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,，我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,，我們也可以看到，學(xué)校各部門,、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識還不夠統(tǒng)一,，師生參與學(xué)術(shù)科技活動的積極性不夠高,，教師參與指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機(jī)制也有待進(jìn)一步健全,，對此我們必須高度重視,。
面向未來，在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,，無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進(jìn)教學(xué)”的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作,。
一要轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)組織引導(dǎo),。各院系要確立“以生為本”理念,，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度，高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,，服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動,。要認(rèn)真吸取先進(jìn)院系的好做法、好經(jīng)驗,，強(qiáng)化對指導(dǎo)教師,、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),，以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué)，以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué),，以競賽的'優(yōu)秀成績激勵廣大師生,，突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位，努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新,、探索創(chuàng)業(yè),、樂思好學(xué)、知行合一的良好局面,。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,，加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機(jī)制,，大力實施以“__理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項,，繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會,、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,，強(qiáng)化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接，強(qiáng)化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接,，逐步在部分院系或研究機(jī)構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點”,，努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制,。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實踐教育,，成立專家咨詢小組，探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道,，鼓勵大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品，充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,，著力營造創(chuàng)新有沖勁,、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍,。
三要加強(qiáng)保障,，突出創(chuàng)新成效,?？萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn),。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,，要加強(qiáng)對學(xué)生多學(xué)科、專業(yè),、方向間的協(xié)同引導(dǎo),，培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊作戰(zhàn)意識,。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強(qiáng)化對指導(dǎo)老師工作的價值認(rèn)同,，進(jìn)一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評選辦法和表彰獎勵機(jī)制,，切實加大宣傳力度,，增強(qiáng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感,、使命感,。要整合教學(xué)資源,，結(jié)合教師的教學(xué)、科研項目,，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī),、有序參與，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的,。要立足__,、關(guān)注社會、重視調(diào)研,，圍繞主題,、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,，使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能,。
老師們,，同學(xué)們，希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,，勇于實踐,，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神,、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢想,，以創(chuàng)新為快樂，以創(chuàng)新為己任,，以創(chuàng)新為習(xí)慣,，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中，培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,，為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量,。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇九
一根小小的火柴，能夠照亮一片夜空,，懂得合作,，一片小小的濾液，能夠傾倒一個季節(jié);懂得合作,，一朵小小的浪花,，能夠飛濺起整個海洋。
合作是人一生中最寶貴得東西,，僅有懂得合作,，才能歡樂，才能真正變得無憂,。懂得合作,，一根小小的火柴，能夠照亮一片夜空,，懂得合作,，一片小小的濾液，能夠傾倒一個季節(jié);懂得合作,，一朵小小的浪花,，能夠飛濺起整個海洋
有些人懂得如何合作，能讓自我過得更歡樂,，更無憂,，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事,，有三點很重要：合作,，嘗試和機(jī)遇,，合作是最基本的,，是否去嘗試取決于你自我,，至于機(jī)遇，根據(jù)我所明白它一向都在那里,?！边@一席話道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作,，是通往成功的橋梁,。
被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生,。袁隆平雜交水稻的培育成功,，離不開其助手李必湖和馮克珊的幫忙，正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻￣￣野?。赫且驗樗门c其它人的合作,，才能取得如此輝煌的人生。機(jī)遇只留給善于合作與嘗試的人,。
唐代詩人杜牧所著,，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國者,，六國也,，非秦也?！薄笆沽鶉鲪燮淙?，則足以拒秦?！庇纱丝芍?，六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破,，這一歷史事實,。其實，有一個基本事實就是,，六國雖然強(qiáng)大,，但、并不懂得合作,，甚至彼此隔岸觀火,，勾心斗角，這就不是六比一的對壘,，而是一比一,，甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強(qiáng)大而其實一盤散沙的現(xiàn)象,，正是不懂得合作的表現(xiàn),。不懂得合作,，有時不僅僅使自我的人生變得勞累，并且有可能影響團(tuán)體的成功,。更有甚者,，回影響國家的統(tǒng)一與成功。
有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會合作,，總是生活在虛幻中,，認(rèn)為世界是他一個人的。在與朋友相處中,，不懂得合作,，導(dǎo)致友情斷裂，在團(tuán)體中不懂得合作,，禍害整個團(tuán)體的成功與名利,。
所以，學(xué)會合作,，懂得合作,，是人生中必需的一課。
我國在__年加入了世貿(mào)組織,，我們既要懂得競爭與拼搏,，又要學(xué)會交流與合作。所以,，我們必須做到在合作中競爭,，在競爭中合作。
合作是成功的基本,，善于合作,，等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務(wù),。成功往往留給善于合作的人,。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
開學(xué)已經(jīng)一個多月了。在這一個多月了,，同學(xué)們大都能夠自覺地遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，特別是學(xué)校制定的小學(xué)生安全防范二十不準(zhǔn)。
所以,，在校內(nèi),，無論是大同學(xué)或是小同學(xué)，在課間,、兩飯后的活動行為都更加規(guī)范,。校內(nèi)外沒有了追逐、打鬧現(xiàn)象和瘋狂現(xiàn)象，沒有同學(xué)翻爬欄桿或在樓房的走廊里擁擠玩耍,，同學(xué)們上下樓梯都能自覺地靠右緩行,，課間活動規(guī)范有序?？傊诎踩矫嫖覀?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儭?/p>
但是,，我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕,，絕對不能有絲毫的麻痹大意。我們要把安全工作始終放在首位時刻繃緊安全這根弦,。做到天天講安全,，時時講安全，人人都來關(guān)心安全,。安全問題關(guān)系到千家萬戶,，任何一個同學(xué)出事，都會影響到許多人的生活和幸福,。
在這里我要特別提醒大家,，不能把安全工作只掛在嘴上不放在心上。一定要注意明察時時刻刻可能發(fā)生的安全隱患,。堅決杜絕在我們校內(nèi)外發(fā)生安全事故,。只有安全做保障，我們才可能有一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，我們才能安心地坐在教室里學(xué)習(xí)，我們才能有一個快樂,、幸福的生活,。
最后，祝愿我們?nèi)w師生共同努力,，讓安全永遠(yuǎn)陪伴著我們,，讓我們平平安安渡過快樂的每一天。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇十一
雷鋒的駐地附近有個李家村,，村里有個年輕的女孩,，才十九歲，她的父母一次在山上砍柴的時候遇到老虎,，被老虎吃了,，這個姑娘就獨自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊干活,，夜晚最大的愛好就是繡花,，繡鞋墊。沒過多久，她弟弟去河里游泳,，結(jié)果再也沒能回來,，從此這個十九歲的姑娘就瘋了，別人都叫她神經(jīng)病,。
雷鋒十分可憐這個姑娘,，想幫幫她可不明白怎樣辦，于是,，雷鋒到處找資料,，看看怎樣樣能治好姑娘的病。在省城的圖書館,，雷鋒最終找到資料,，說是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦，就有可能治好精神病,。怎樣樣釋放內(nèi)心痛苦呢雷鋒想到一個好主意,。
第二天，雷鋒找到那個瘋姑娘,，拿著繡花針和鞋墊,，要跟她學(xué)繡花，那個瘋姑娘在別的事情上都很糊涂,，在繡花上一點問題都沒有,，還指點雷鋒呢。
雷鋒拿槍的手,，開始不會繡花,，手被刺了好多次，都沒有放棄,。
雷鋒堅持不斷,，跟著瘋姑娘學(xué)了半年的繡花，最終,，瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了,。村民都對雷鋒豎起大拇指說：“解放軍同志，你真是神仙下凡啊!”
雷鋒說：“我是毛主席的戰(zhàn)士,，在毛澤東思想武裝下,，以無產(chǎn)階級科學(xué)技術(shù)為武器，才能戰(zhàn)勝世界,。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇十二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天,，我講話的題目是《注重儀容儀表,，崇尚文明禮貌》,，中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問路,，頗知禮節(jié),，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長輩,，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,，尊師重道，終成大器,。這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德推崇,。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑,、自然大方,、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采,。,。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體,，舉止是否有度,，都能立刻反映出一個人的精神風(fēng)貌。這是一張沒有文字卻形象生動的名片,。 愛美之心人皆有之,。我們中學(xué)生追求美，是可以理解的,，但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合,。作為一名中學(xué)生，我們要注重自己的儀表美,，在儀表儀容方面應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點,，切勿趕時髦、圖虛榮,、不加分析地盲目模仿,。一個學(xué)生大方、得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),，也是對老師,、同學(xué)的尊重。我認(rèn)為,，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅,，樸實自然又不失個性,。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范、舉止文明,。但在我們極個別同學(xué)的身上,，還存在著一些這樣或者那樣不和諧的現(xiàn)象。比如：個別同學(xué)把自己當(dāng)作一個成年人來打扮,，追趕時髦,，效仿所謂的明星，以為那就是美,，那樣就是帥,，男生留長發(fā)、怪發(fā),、染發(fā);女生拉發(fā),、燙發(fā)，將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué),，佩帶首飾穿拖鞋等;還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾,、隨地吐痰，衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入從表面看來,，發(fā)型,、妝容、服飾,、衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物，這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面,。以上種種實例,，不僅不是個性的表現(xiàn)，恰恰是自我的淪喪,。研究青少年犯罪現(xiàn)象的專家認(rèn)為,，一個學(xué)生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆,，其中之一就是在儀容儀表上追求另類,，在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的,、不健康的傾向,，因此，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)一個滿頭金發(fā),、紅發(fā),、黃發(fā)的，耳朵穿幾個孔,、紋身的,，穿著另類的男生和打扮妖艷的,、衣裳暴露的女生時，你會怎樣想呢?
不化妝,、不穿奇裝異服,、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學(xué)生的個性化發(fā)展,。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”,，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類,。
本學(xué)期學(xué)校德育的一項中心工作就是加強(qiáng)對同學(xué)們的文明健康教育,，全面推進(jìn)學(xué)校的校園文明建設(shè)。學(xué)校要求注重儀容儀表是為了端正同學(xué)們的思想
作風(fēng),，培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，抵制攀比等不良風(fēng)氣。干凈樸素的儀容儀表,、文明友善的行為舉止,，處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃的風(fēng)采,。
同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗,、最珍貴的時期,，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉,，天然去雕飾,。”我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者,，我們的一切消費都來自父母,，我們應(yīng)該為日趨衰老的父母著想，切實減輕他們的負(fù)擔(dān),，在生活上簡樸,、簡約，在學(xué)習(xí)上下功夫,。讓青春綻放自然之美,，自然的美才是真正的美，永遠(yuǎn)的美,。
當(dāng)然,，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。我們應(yīng)該陶冶自身的情操,，用一顆真誠,、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊,、自愛,、自律的品德?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止自然應(yīng)運而生,。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實踐，在相互理解的基礎(chǔ)上,，在日常的言行中,，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后,，我在此向全校師生發(fā)出倡議,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，為了雙中的校園文明，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》,。
同學(xué)們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有,，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快,、和諧，也能給自己帶來快樂,、溫馨,。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲,，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景,。
看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任,，一種好習(xí)慣,。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,，遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全,，一種風(fēng)度,。
看，那幾個同學(xué)聚在一起談心,，聊得多愉快;看,，那幾個同學(xué)在跳皮筋,，玩得多開心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,，看得多專心……
同學(xué)們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗。
今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇十四
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!
我今天講話的主題是——踐行社會主義核心價值觀,。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人的精神脊梁,，為實現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動力。黨的報告中首次以24個字：富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善，分別從國家,、社會,、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀,。
作為一名小學(xué)生,，應(yīng)該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀，共筑偉大復(fù)興的中國夢,。 在此,，我提議同學(xué)們做好以下幾點：
1.人人都能愛校如家。要遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛學(xué)校的一花一木,，珍惜學(xué)校的公共財物,，注意環(huán)境衛(wèi)生，友善同學(xué),。
2.人人都能明禮誠信,。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴,，以人品贏得別人的尊重,，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能努力學(xué)習(xí),。我們不應(yīng)該好吃懶做,，貪圖享受，遇難而退,，我們應(yīng)肩負(fù)時代使命,，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng),，敢為人先,，為振興祖國而努力奮斗!
各位同學(xué)，最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會主義核心價值觀,，人人都能實現(xiàn)心中的夢想,。我的講話結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿 小學(xué)生國旗下講話演講篇十五
親愛的老師們,，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”,。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了,，那么,，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢?
一,、讀書可以開闊視野
讀得書多了,，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,，所以我就知道了很多的知識,，對于大自然,、對于科學(xué)世界有了很深的了解,，開闊了我的視野，增長了知識,。
二,、讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書,，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,，不再感受到生活的平淡,，從而使人心曠神怡，信心倍增,。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情,。
三、讀書可以提高寫作水平
在讀書過程中,，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,，在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒,。長此以往,，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷,，下筆如有神”的道理了,。
四、讀書可以使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時,，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,，做一個勤奮、誠信,、高尚的人,。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,，我們的成長更快樂!因為讀書，我們變得明智,、聰慧,，因為讀書，我們變得高尚,、文明,，因為讀書，我們變得明理,、善辯,。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富,、精彩!
最后,，我想借此機(jī)會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書,，讀一輩子書,。”
