總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇一

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1.加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注學(xué)校德育工作向良好事態(tài)發(fā)展。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育管理工作者隊(duì)伍。我校建立校,、處,、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé),，由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、德育主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長(zhǎng)到班級(jí),，形成一種垂直的關(guān)系,，以達(dá)到步調(diào)一致、信息暢通,，充分發(fā)揮德育管理的效能,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注班主任專業(yè)成長(zhǎng)

班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，是班級(jí)管理工作的組織者,。所以必須重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)初德育處組織所有班主任先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任工作職責(zé)》,、《班主任考核細(xì)則》,，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作，完善了班級(jí)工作考核機(jī)制,。除此之外,，學(xué)校還鼓勵(lì)班主任自學(xué)有關(guān)班級(jí)管理理論書刊,，不斷反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

其次,，通過每月定期召開班主任工作例會(huì),，總結(jié)上月工作，安排部署下月工作,，將班主任工作更規(guī)范化,、細(xì)致化。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),，我們每月召開班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，采取以老帶新的方式,，提高了部分新上崗班主任的班級(jí)管理水平,。最后，組織班主任參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)及思政課的現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3.加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人的氛圍

學(xué)校利用開學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行《昌吉市教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)工作實(shí)施方案》、《中小學(xué)德育課程實(shí)施指導(dǎo)綱要》,、《各學(xué)科德育課程實(shí)施指導(dǎo)綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)我校為了創(chuàng)新全員育人的德育新理念，制定了一系列有關(guān)教師全員育人的制度,，如：《教師德育工作考核制度》,、《教師德育工作考核細(xì)則》、《教師家訪制度》、《大課間樓道安全管理制度》《值周工作考核細(xì)則》等等,，并結(jié)合所制定的《教師德育工作考核制度》和《教師德育工作考核細(xì)則》開展各方面工作,。

包括教師教師樓道室外值崗及各類大型活動(dòng)到崗、跟班以及履職情況評(píng)價(jià),、家訪工作,、值周工作、社團(tuán)活動(dòng)及臨時(shí)性工作,，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和整體素養(yǎng),。除此之外，各學(xué)科教師也都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透愛國(guó),、愛科學(xué),、愛勞動(dòng)等思想道德教育。

同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化;我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任及任課老師的角色,，通過理論學(xué)習(xí),、案例撰寫、教學(xué)德育滲透等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)及論文，從中提高教師的德育理論水平,。成為真正的德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育”全員管理”，形成課程育人,、管理育人的良好氛圍,。

二、堅(jiān)持常規(guī)教育,，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境

1.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

首先,，利用開學(xué)季以班級(jí)為單位開展文明禮儀,、交通安全,、三愛三節(jié)、誠(chéng)信等主題的班隊(duì)活動(dòng),，并讓每位學(xué)生熟記《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定班級(jí)文明公約,。其次,，利用開學(xué)第一周對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了為期兩天的常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練，要求學(xué)生上下樓梯靠右行,，樓道內(nèi)輕聲慢步等,，并通過定期檢查和不定期抽查的形式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比力度。

三,、以活動(dòng)育人為載體,，拓展德育教育空間

1.理想信念教育

為加強(qiáng)全校學(xué)生的理想信念教育，大力提高青少年思想道德素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我校開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題升旗儀式，利用升旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,，積極開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。各班開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列少先隊(duì)活動(dòng)課，通過爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,、爭(zhēng)做合格小公民,、教導(dǎo)記心間等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)課，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,。

2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

為社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,，大力提高青少年思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我校積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀三進(jìn)活動(dòng),，繪制社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)，利用三八婦女節(jié),，母親節(jié)和教師節(jié)進(jìn)行感恩教育,，促進(jìn)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒精神”主題教育,，動(dòng)員廣大學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒實(shí)踐，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,，三月雷鋒月開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,，引導(dǎo)中學(xué)生尤其是少年軍校的學(xué)員弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,，清明節(jié)來(lái)臨之際,，為緬懷革命先烈，我校組織學(xué)生代表參加了清明烈士祭掃活動(dòng),，通過活動(dòng)更加了解清明節(jié)的意義,，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義,。

以“六一”,、“七一”、“十一”等重要節(jié)假日為契機(jī),，開展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年全童入隊(duì)儀式”活動(dòng),、“參觀紅色教育基地——__”活動(dòng)、“_周年國(guó)慶節(jié)觀看閱兵式”,、“紅領(lǐng)巾心向黨,，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”建隊(duì)節(jié)主題隊(duì)日活動(dòng)”，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國(guó),、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的紅色歌曲，引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價(jià)值觀24個(gè)字,，增強(qiáng)心向黨,，跟黨走的信念。

3.三愛三節(jié)教育

“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)”，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,。為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園,，打造節(jié)約型校園開展“三愛三節(jié)”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解,，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

根據(jù)_周年國(guó)慶的系列活動(dòng)要求,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，少先隊(duì)制定了愛國(guó)主義教育十個(gè)一工作計(jì)劃，開展了一系列愛國(guó)主義教育：集體觀看愛國(guó)主義電影,、辦一份愛國(guó)主義主題手抄報(bào),、開好一次愛國(guó)主義教育主題隊(duì)會(huì)、參加一次愛國(guó)主義教育實(shí)踐活,、動(dòng)舉辦一次愛國(guó)主義國(guó)旗下獻(xiàn)詞,、組織一次愛國(guó)主義入隊(duì)儀式,、組織一次愛國(guó)主義建隊(duì)節(jié)活動(dòng),、組織一次愛國(guó)主義清明祭英烈活動(dòng)、進(jìn)行一周愛國(guó)主義主題紅領(lǐng)巾廣播,、組織好觀看新中國(guó)成立_周年閱兵式,。利用國(guó)旗下講話、隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，開展以“我愛你中國(guó)”,、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“爭(zhēng)做合格小公民”,、“教導(dǎo)記心間”,、“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”、“克勤于邦,，克儉于家”等為主題的活動(dòng),，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。

4.中華傳統(tǒng)文化教育

為導(dǎo)廣大小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng),，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校開展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng),，分為“傳統(tǒng)文化社團(tuán)”,、“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”3個(gè)類別,。

“傳統(tǒng)文化社團(tuán)”旨在通過經(jīng)典誦讀,、主題演講等方式，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,，并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。“墨香書法展示”旨在激發(fā)和培育學(xué)生書法的熱情,，促進(jìn)學(xué)生扎實(shí)開展傳統(tǒng)書法練習(xí),，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位,，增強(qiáng)文化自信和愛國(guó)情感,。“尋訪紅色足跡”旨在讓學(xué)生通過閱讀革命傳統(tǒng)故事,、觀看紅色電影,，走訪革命后代、開展紅色旅游等方式,，組織學(xué)生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動(dòng),，引導(dǎo)他們了解中國(guó)近現(xiàn)代史特別是中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史，體驗(yàn)革命情懷,，弘揚(yáng)革命精神,，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

5.反分裂,、反滲透教育

為深入貫徹落實(shí)黨的_大精神,，在教育系統(tǒng)普及憲法知識(shí)，加強(qiáng)憲法教育,、弘揚(yáng)憲法精神,，進(jìn)一步提升教師和學(xué)生學(xué)法、遵法,、守法,、護(hù)法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法守法,、依法維護(hù)合法權(quán)益,，預(yù)防青少年違法犯罪，我校結(jié)合憲法宣傳月,，開展了知憲法學(xué)憲法國(guó)旗下獻(xiàn)詞,，知憲法學(xué)憲法主題隊(duì)會(huì)，觀看央視憲法晨讀電視節(jié)目,，低年級(jí)學(xué)生制作了手抄報(bào),，高年級(jí)學(xué)生撰寫了觀看厚植愛國(guó)情懷，培養(yǎng)法制精神的憲法晨讀節(jié)目的心得體會(huì),。讓學(xué)生學(xué)憲法,、知憲法、守憲法,，做一名合格的社會(huì)小公民,。

6.生態(tài)文明教育

做好環(huán)境保護(hù)工作,，是功在當(dāng)代、利在千秋,、造福社會(huì),、造福后代、富民強(qiáng)國(guó)的重要工作,。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木”，推進(jìn)素質(zhì)教育,，我校開展了系列環(huán)保教育,。

利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)，從我做起”,、“講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)”、“植樹節(jié)”,、“只有一個(gè)地球”,、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護(hù)教育”等各種環(huán)保主題教育宣傳,。進(jìn)行環(huán)保主題國(guó)旗下獻(xiàn)詞,。開展“環(huán)境保護(hù)，從我做起”,、“講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)”、“植樹節(jié)”,、“只有一個(gè)地球”,、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護(hù)教育”等各種環(huán)保教育班會(huì)課。學(xué)生要學(xué)有所得,，根據(jù)班會(huì)課內(nèi)容繪制環(huán)保主題的繪畫和手抄報(bào),。

四、構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我校堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),，通過家長(zhǎng)才藝進(jìn)課堂、隨堂聽課等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)出席率達(dá)95%,。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

2.我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，并定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

六,、存在的問題

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2.個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)外茲事生非,、破壞公物的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。需更加注重重點(diǎn)學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

3.班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。

4.部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念還有待提高,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇二

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理的實(shí)效,。

1,、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)。為提高班主任工作的實(shí)效性,，三次召開班主任工作會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失，向班主任講授處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求,，督促抓好班級(jí)工作。

2,、提高輔導(dǎo)員能力,，增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員到東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、防城港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,，拓寬了輔導(dǎo)員的視野,，樹立提高本校少先隊(duì)工作的決心。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩四6中隊(duì)“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”中隊(duì)課,，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序,，如何培訓(xùn)中隊(duì)干部等隊(duì)課知識(shí)。建隊(duì)日當(dāng)天,，舉行“實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題的大隊(duì)會(huì),，各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課,，讓少先隊(duì)這個(gè)光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)組織的向往,。

3、實(shí)施“實(shí)踐周班”活動(dòng),，人人參與學(xué)校日常管理,。研究決定,，本學(xué)期起由四至六年級(jí)班級(jí)每周一個(gè)班輪值，對(duì)學(xué)生禮儀,、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比，每周一升旗儀式頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,。通過實(shí)踐周班活動(dòng),，學(xué)生的自我約束能力得到了提高，強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識(shí),，促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè),。

二、堅(jiān)持常規(guī)教育,，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境,。

1,、抓好主題月教育活動(dòng)。結(jié)合各節(jié)日的文化,，我校確定每個(gè)月的主題分別是：文明禮貌月,；愛校愛國(guó)月；科技安全月,；感恩教育月；匯報(bào)表彰月。通過主題班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2,、堅(jiān)持升旗制度，創(chuàng)新國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,。每周一的國(guó)旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé),，以“讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn)，讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo),。本學(xué)期安排的主題有：愛國(guó)主義教育,、前途理想教育、集體主義教育,、文明禮貌教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國(guó)旗映襯下,，學(xué)生展示詩(shī)朗誦,、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,，喜聞樂見的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熏陶,、激勵(lì)、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì),。

3、扎實(shí)開展文明禮儀教育,，把語(yǔ)言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn),，要求校園內(nèi)外會(huì)用“十字”禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)主動(dòng)問好,、排隊(duì)禮讓等“文明禮儀伴我行”,。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”活動(dòng)，結(jié)合電視內(nèi)容,，開展了禮儀教育,，要求五六年級(jí)學(xué)生撰寫心得體會(huì)，強(qiáng)化文明禮儀,。不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了文明禮儀的抽查,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。通過國(guó)旗下表?yè)P(yáng),、校園廣播報(bào)道,、led顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣，鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮,、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

4,、開展少年軍?；顒?dòng),。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有很大的促進(jìn),。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的站姿,、蹲姿,、坐姿、敬軍禮,、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練,，每周確保一節(jié)課用于開展國(guó)防教育，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí),，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感,。

5、繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史,，共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動(dòng),。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞，重溫學(xué)校歷史”校史知識(shí)競(jìng)賽,、“我給母校送祝?！卑嗉?jí)風(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長(zhǎng)”消防安全演練,、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式,、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點(diǎn)文化長(zhǎng)廊等五項(xiàng)活動(dòng)，讓師生知曉學(xué)校歷史,，激發(fā)愛校,，樂于奉獻(xiàn)。

6,、開展“美麗校園”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),。放手讓各班自定主題，根據(jù)本班實(shí)際布置教室,，努力打造特色班級(jí),。美觀、育人氛圍濃厚的班級(jí)文化,，得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,。

7、認(rèn)真組隊(duì)參加?xùn)|興市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì),。由黃任詩(shī)老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢(mèng)飛起來(lái)》在晚會(huì)上展示了我校學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的良好精神面貌,，榮獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

三,、以活動(dòng)育人為載體,，拓展德育活動(dòng)空間,。

1、首次舉行年度文藝節(jié)目匯演,。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校201x年度外出參賽的節(jié)目,，展示特色團(tuán)隊(duì)的成果,，讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,，元月14日下午，我校進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出,。除了經(jīng)典詩(shī)詞頌讀,、舞蹈等常見節(jié)目外，還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏,、少兒街舞,、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示，合唱隊(duì)首度亮相更是引起了師生的極大興趣,。這次匯報(bào)演出得到了廣大師生,、家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，激勵(lì)學(xué)生為即將到來(lái)的期末考試充滿了信心,。

2,、科技活動(dòng)取得突破。本學(xué)期聘任盧永志,、嚴(yán)麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人,。兩位老師分工合作，通過科技實(shí)踐,、科幻畫等興趣活動(dòng)營(yíng)造了科技氛圍,。在東興市201x年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動(dòng)中，五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目《有無(wú)蚯蚓對(duì)植物的影響》獲得東興市二等獎(jiǎng),，黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎(jiǎng),，盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。

3,、積極打造興趣團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。本學(xué)期,，選聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊(duì)、合唱隊(duì),、豎笛隊(duì),、科技小組、國(guó)旗班的指導(dǎo)老師,，每周堅(jiān)持訓(xùn)練,，讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),，培養(yǎng)一門技能。

1,、班主任的培訓(xùn)力度不夠,。沒能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān),。

2,、提供給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺(tái)有限。

3,、特色活動(dòng)內(nèi)涵挖掘不夠,。

今后工作設(shè)想：

1、以“建設(shè)幸福一小”為目標(biāo),，努力抓好特色活動(dòng)的建設(shè)工作,，給學(xué)生提供才藝展示的舞臺(tái)。

2,、建設(shè)具有特色的校園文化,，營(yíng)造良好的教育氛圍。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇三

本學(xué)期,，我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo),，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為重點(diǎn),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為基礎(chǔ),，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、安全意識(shí)和健康心理素質(zhì)。

一,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班級(jí)管理能力

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注班主任專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任自學(xué)有關(guān)班級(jí)管理理論書刊,，不斷反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高，并使用好《班主任工作手冊(cè)》,，同時(shí)每月開好一次班主任例會(huì),，本學(xué)期共集中培訓(xùn)班主任5次。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),。我們采取跟蹤指導(dǎo),、以老帶新“結(jié)對(duì)子”等方式，提高了部分新上崗班主任的班級(jí)管理水平,，如趙玲玲,、羅紅艷、余莉莉,、黃慧瓊等中低年級(jí)班級(jí)管理有一定特色,。并且政教處每月還不定期聽一些青年班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,，及時(shí)交流,、總結(jié)。在班主任管理中,，我校推進(jìn)目標(biāo)管理制度，開學(xué)初與班主任簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,，并且實(shí)行班主任工作“七項(xiàng)”承諾制,，即“對(duì)孩子微笑”、“幫孩子明理”“教孩子求知”,、“讓孩子自主”,、“給孩子機(jī)會(huì)”、“為孩子著想”,、“替家長(zhǎng)分憂”,。政教處還加大檢查力度，建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，本學(xué)期共頒發(fā)流動(dòng)紅旗5次，提高了班主任工作積極性,。

2,、關(guān)注學(xué)科教師隊(duì)伍，營(yíng)造全員育人的氛圍

教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用暑期老師集訓(xùn)、每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行教育法規(guī),、師德規(guī)范,、汪金權(quán)事跡和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)在教師中大力實(shí)施“師表工程”,，要求教師對(duì)照人民教師楷模汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行自我反思和自我教育,，結(jié)合師德整頓,、廉政文化進(jìn)校園等活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育"全員管理、全面管理,、全程管理",，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

二、開展德育主題教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1,、弘揚(yáng)和培育民族精神

愛國(guó)主義教育是民族精神的核心，中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),。九月份我校確定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月,，我們將愛國(guó)主義、集體主義,、民族精神教育熔為一體,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，提高德育實(shí)效。各班認(rèn)真組織開展“慶祝建國(guó)__周年”活動(dòng),，觀看了反映偉大民族精神的舟曲抗震救災(zāi)系列片,，利用重陽(yáng)節(jié)與連家溝社區(qū)開展敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育，同時(shí)結(jié)合市關(guān)工委組織開展的《中國(guó)精神頌》讀本的發(fā)放,，我校還組織開展了“中華魂”征文和演講競(jìng)賽,，收到征文78篇，將弘揚(yáng)和培育民族精神教育有效落到實(shí)處,。目前,，我校共有有8篇征文送市參評(píng)，六(3)班的吳巖彤同學(xué)的演講《讓中國(guó)精神永遠(yuǎn)傳承》送__省參評(píng),。

2,、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月為行為規(guī)范教育月,，我們從常規(guī)工作入手,，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式,、課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語(yǔ)言文明、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,?；顒?dòng)中充分發(fā)揮少先隊(duì)、值日生的主體作用,，讓學(xué)生自我組織,、自我管理，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。本學(xué)期,，全校25個(gè)班級(jí)期中,、期末兩次共評(píng)250名行為規(guī)范合格之星，學(xué)生行為合格率達(dá)95%,，品德優(yōu)良率達(dá)10%,。

3、開展公民道德教育

公民道德教育包括愛祖國(guó),、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)和愛護(hù)公共財(cái)物教育,。全體師生應(yīng)牢記“愛國(guó)守法,、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字和“八榮八恥”，樹立社會(huì)主義新的榮辱觀,。11月1日,，學(xué)校利用升旗時(shí)間舉行了全校公民道德啟動(dòng)儀式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際在學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”系列實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)開展三個(gè)一活動(dòng)：開展一次“我為父母盡孝心”的主題班會(huì);開展一次“感恩”話題的故事會(huì),，讓學(xué)生們自己講述發(fā)生在自己身邊或自己親身經(jīng)歷的小事,，體驗(yàn)一下父母養(yǎng)育的艱辛，表達(dá)自己的內(nèi)心感受;開展一次“做一個(gè)有道德的人”演講比賽,，通過在學(xué)生中開展這一系列公民道德教育活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生道德思想素質(zhì)提升，活動(dòng)中共評(píng)選125名“班級(jí)道德標(biāo)兵”和25名“校級(jí)道德標(biāo)兵”,，還有16名同學(xué)參加學(xué)?！肮竦赖卵葜v”競(jìng)賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)6名。12月9日,，《荊門教育信息網(wǎng)》報(bào)道了我校公民道德教育系列活動(dòng),。

4、加強(qiáng)法制和交通安全教育

以安全法紀(jì)教育月為契機(jī),，我校積極開展安全法紀(jì)教育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和法制觀念。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，利用晨會(huì),、主題班會(huì)向?qū)W生宣傳安全法紀(jì)教育。11月28日,，我校還舉行開展收繳管制刀具活動(dòng)周,，通過制作橫幅、標(biāo)語(yǔ),、辦專題黑板報(bào)等積極向?qū)W生,、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳,，并印發(fā)《告家長(zhǎng)書》2100余份,。請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)民警王運(yùn)權(quán)同志對(duì)師生進(jìn)行安全法紀(jì)講座，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員__同志來(lái)校開展“小黃帽”活動(dòng),，組織開展交通安全演練和防踩踏教育講座,、演唱《交通安全拍手歌》等對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的安全教育,。同時(shí)我校還繼續(xù)辦好少年交警學(xué)校,，11月26日，荊門市行風(fēng)評(píng)議小組來(lái)鐘祥參觀了我校警校共建活動(dòng),，受到市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),，荊門,、鐘祥兩家電視臺(tái)先后進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校政教處堅(jiān)持每?jī)芍馨挡橐淮涡@周邊的網(wǎng)吧,、游戲室,，收繳學(xué)生手中的管制刀具，確保校園不出任何安全法紀(jì)事故,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育

一是廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”,，如何曉靜,、魏慶云、李玲等經(jīng)常找學(xué)生開展心理談話,。二是加強(qiáng)心理健康專題教育,。針對(duì)我校學(xué)生中留守兒童多的實(shí)際情況，專職老師宋北平建立了留守兒童檔案,，多渠道的了解和掌握他們的心理問題,，并開展了如“給父母寫一封信”、“對(duì)老師說(shuō)一句最真心的話”等多種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng),。同時(shí)還針對(duì)六年級(jí)女生專題進(jìn)行了青春期教育,。三是開辦心理咨詢室，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋,。

三、調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

1、提高家教水平

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，我們做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系卡,，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書面聯(lián)系,，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;依靠現(xiàn)代技術(shù)手段,，積極構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。將學(xué)校重大活動(dòng),、在校表現(xiàn),、學(xué)科家庭作業(yè)、各類通知等通過短信方式告知家長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng),。

2、營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合育人環(huán)境

加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和共建活動(dòng),。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇四

1.建立和完善德育工作管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、科學(xué)化。

1),、探索和建立全員德育的工作機(jī)制,，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為,。為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化,、科學(xué)化，加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和培訓(xùn),，以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野,，努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平,。

2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，班主任是班集體的一面旗幟,，是一班之魂,，是學(xué)校工作得以貫徹的中樞神經(jīng)，班主任隊(duì)伍建設(shè)在學(xué)校德育工作中處于極其重要的位置,。鼓勵(lì)班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,，撰寫德育案例、論文,，積極參加各級(jí)評(píng)比,。

3)、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書育人的意識(shí)和責(zé)任感,。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃,、組織實(shí)施全校的德育工作,，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的全員德育工作體系,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,，各司其職,，通力合作。

2.重視德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平,。

(1)建立約束機(jī)制，促進(jìn)教師職業(yè)道德教育,。建交民主評(píng)議行風(fēng),、學(xué)生問卷等制度，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德監(jiān)督,，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范習(xí)慣,，學(xué)校涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型。

(2)組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的意識(shí)和責(zé)任,。

2)、推進(jìn)德育陣地建設(shè),，提高德育滲透能力,。

(1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,，充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,，使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到思想道德的熏陶,。

(2)精心組織每周升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演活動(dòng)傳統(tǒng),。使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

(3)狠抓養(yǎng)成教育，學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上,。一學(xué)期來(lái),，學(xué)校繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作，采用激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)各班積極性;每周進(jìn)行“文明班”評(píng)比,，在每周一升旗儀式進(jìn)行表彰,。

3.以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn),，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1)、開展法制安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)班把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

2),、通過多種形式載體,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和_人而不懈努力,。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇五

一,、本學(xué)年xx小學(xué)在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把小學(xué)生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，真正使德育工作形成全過程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。

1,、開學(xué)初組織學(xué)生大會(huì)。學(xué)生大會(huì)是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng),，對(duì)一學(xué)年的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)（現(xiàn)更名學(xué)生會(huì)）,。我校學(xué)生人數(shù)多,，為能更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校組建學(xué)生會(huì),，制定相應(yīng)的制度,，設(shè)各部負(fù)責(zé)人，在工作方法和工作思路上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。學(xué)生通過學(xué)生會(huì)進(jìn)行德育管理工作,，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育,。我校學(xué)生會(huì)在貫穿學(xué)校工作計(jì)劃,、開展活動(dòng)中，把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動(dòng)，真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合,。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評(píng)比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動(dòng)中,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動(dòng)作用,。

3、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體,，效果明顯,，也避免了走過場(chǎng)，流于形式,。尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),，塑造健全獨(dú)立的人格。

4,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。

二,、本學(xué)年計(jì)劃完成情況

本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下，組織班主任開好班會(huì)和辦好黑板報(bào)、教室文化布置,，進(jìn)行了普法宣傳,；組織開展了“六·一”活動(dòng)；開展了“感恩教育”系列教育活動(dòng),、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),；法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí),。開展播音工作,。推進(jìn)第三套新操的開展。各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。

三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

本年德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動(dòng),，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,，學(xué)校組織成立了學(xué)生會(huì)，在指導(dǎo)教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效,。

我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長(zhǎng)期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教,，應(yīng)采用多種形式,、多種途徑,。我校在開展德育工作活動(dòng)中，采用了榜樣示范法,，采用評(píng)優(yōu)樹先,、模范人物、革命電影中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的,；采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式；自我教育法,，采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣?？傊?，德育工作形式多樣，應(yīng)遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性特長(zhǎng)這一規(guī)律,，才能有長(zhǎng)足進(jìn)步,。

四、存在的問題和今后的努力方向

1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持,。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法,，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新,，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室,、黑板報(bào)利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用,。

4,、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,，相信在未來(lái)的學(xué)年里,，xx小學(xué)的德育工作將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇六

一年來(lái),，我校高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以培養(yǎng)造就合格小公民為宗旨，為促進(jìn)學(xué)生德智體諸方面發(fā)展打好基礎(chǔ),，為學(xué)生步入社會(huì)打好做人基礎(chǔ),。把德育工作擺在學(xué)校的重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，逐步提高教師教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的能力與水平,，確保學(xué)校德育工作的有序?qū)嵤?/p>

1,、 堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,，特別加強(qiáng)了國(guó)旗下講話,，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日,，校園安全教育,，學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地,，使廣大師生倍受教育和鼓舞,。另外，開展好每周的班會(huì),。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,，有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展,。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織，督察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。

2,、 加強(qiáng)了班主任工作結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則,；與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議，對(duì)班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,，做到了事事有依據(jù),，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平，公正的考核,，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、 開展了豐富多彩的活動(dòng)

組織開展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”,；舉辦了教師師德故事征文講演大賽,；組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及表彰大會(huì)；組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),，學(xué)生舞蹈書畫大賽,；組織開展了重陽(yáng)節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng),，元旦課本劇展演，全員參與的的與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等相關(guān)活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活,，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

4,、 加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作

由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程,，剛開學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿，由于是不同年級(jí)學(xué)生的混合宿舍,，對(duì)住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn),。為此,，政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》,，指定專制生活教師全面負(fù)責(zé)，形成了值日領(lǐng)導(dǎo),，值周教師,，總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立宿舍管理臺(tái)帳,，使我校一年來(lái)在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5,、 加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作

根據(jù)我校實(shí)際,，一年來(lái)不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,，將衛(wèi)生單列出來(lái)，并形成了政教主任,、后勤主任專門負(fù)責(zé),，定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級(jí)以外的校園區(qū)域,，責(zé)任到人,，從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，深入開展“凈,、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng),，全員上陣,，全體參與,，使校園面貌較前有了較大的改觀,。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,，得到了各界好評(píng),。

德育工作扎實(shí)推進(jìn)。本人撰寫的《加強(qiáng)作風(fēng)整頓重落實(shí)》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報(bào)道在陽(yáng)城教育網(wǎng)刊登，工作成績(jī)得到上級(jí)的首肯,。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇七

(一)管理工作

學(xué)校以“幸福論”,、“整體論”、“服務(wù)論”涵養(yǎng)和諧,、積極,、寬松的學(xué)校文化,，用文化和氛圍來(lái)統(tǒng)一思想,。廣大教師能確立服務(wù)觀念,，以教師的幸福培養(yǎng)學(xué)生的幸福，以學(xué)校的美好塑造學(xué)生的美好。

積極,、穩(wěn)妥,、民主地推進(jìn)績(jī)效工資改革，進(jìn)一步修改完善學(xué)校的規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé),，規(guī)范學(xué)校行政工作規(guī)程。健全了“學(xué)校,、科室,、年級(jí)(教研)”三級(jí)互動(dòng)管理模式，加強(qiáng)了校務(wù)成員聯(lián)系年級(jí)組工作及和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,。

進(jìn)一步推進(jìn)了教學(xué)評(píng)價(jià)改革和學(xué)科特色工程建設(shè),。在本學(xué)期，全體教師積極參與到學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革中,，《西小伴我成長(zhǎng)》學(xué)業(yè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)編寫完成并開始使用;各學(xué)科的特色創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn),，線描畫、口風(fēng)琴等教學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。

(二)教學(xué)工作

1,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)規(guī)范管理。

本學(xué)期中,，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊開足各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)時(shí)間表,，教學(xué)常規(guī)工作做到有計(jì)劃,，有檢查，有反饋,。

(1)上好第一節(jié)規(guī)范落實(shí)課,。學(xué)校詳細(xì)制訂了具有學(xué)科特色、學(xué)校特點(diǎn)的,、易于操作的課堂教學(xué)常規(guī),。在教師會(huì)上，學(xué)校多次做了具體部署,。在以后的每堂課上,，教師都能扎實(shí)落實(shí)課堂常規(guī)。課后,，教師互相交流,、總結(jié)、提高,，吸收改進(jìn)方法,。經(jīng)過努力，課堂教學(xué)常規(guī)有所進(jìn)步,。

(2)走課制度進(jìn)一步落實(shí),。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處老師及其他校務(wù)成員經(jīng)常巡回于校園間,，有時(shí)進(jìn)入課堂靜聽?zhēng)追昼?，有時(shí)進(jìn)入辦公室與老師聊上幾句，有時(shí)具體指導(dǎo)學(xué)生的行為,。走課制度的落實(shí),，不僅為教學(xué)常規(guī)的落實(shí)提供了保證，而且及時(shí)了解教師教學(xué)情況,。

(3)定期教學(xué)常規(guī)大檢查,。每學(xué)期期初,、期中,、期末三次開展教學(xué)常規(guī)大檢查活動(dòng)，進(jìn)一步完善了常規(guī)考核機(jī)制。從檢查情況來(lái)看,，教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和批改工作，注重提優(yōu)補(bǔ)差工作,。教師教學(xué)常規(guī)的進(jìn)一步落實(shí),，保證了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，學(xué)習(xí)氛圍比以往更好,。

(4)全體師生規(guī)范字大賽活動(dòng),。我們每年都進(jìn)行師生書寫規(guī)范字大賽活動(dòng)，要求全體師生人人參與,。評(píng)選出的優(yōu)秀作品布置在藝術(shù)櫥窗中,，供大家學(xué)習(xí)、交流,。美術(shù)組利用校電視臺(tái)開展“跟我學(xué)寫字”的教學(xué)活動(dòng),，效果好，師生進(jìn)步快,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)研究，提高教學(xué)效率,。

本學(xué)期中有四十余位教師開展了校本教研課,，組內(nèi)教師隨時(shí)能開展聽評(píng)課活動(dòng)，開課活動(dòng)制度化,，經(jīng)?；?徐建軍、鄭珍琴,、吳雪榮,、劉林梅、童睿娟等教師送教下鄉(xiāng),，受到熱烈歡迎和高度贊譽(yù);承擔(dān)了縣語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科的領(lǐng)雁工程人員的培訓(xùn)工作;雷曉、周愛月等11位教師(雷曉,、周愛月,、黃君偉、鄭珍琴,、項(xiàng)平,、陳丹、葉燕利,、林苑,、陳斌,、張青春、金向民)還向縣09屆新教師上了示范課,，各教研組長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);每月一次的理論觀點(diǎn)報(bào)告會(huì),，精彩紛呈;周三下午的教研活動(dòng)時(shí)間保證，內(nèi)容充實(shí),，效果好,，各組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省學(xué)科教學(xué)建議》，大家充分利用筆記本電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí),，為繼續(xù)做好,、做精e環(huán)境下的校本研修工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。語(yǔ)文組在繼數(shù)學(xué)組的教材研讀活動(dòng)后也開展了教材研讀活動(dòng),。各教研組本學(xué)期也能自覺,、自主地開展了活動(dòng)：如六年級(jí)語(yǔ)文組開展了課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，三年級(jí)語(yǔ)文組加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建設(shè),，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，低年級(jí)在常規(guī)落實(shí)方面各有特色，一年級(jí)利用網(wǎng)絡(luò),、qq群與家長(zhǎng)溝通取得了成效,。在這些活動(dòng)中，理念與理念碰撞,，思想和思想溝通,，大家在這些活動(dòng)中得到了鍛煉，促進(jìn)了發(fā)展,，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效益,。項(xiàng)平老師參加縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng);徐建軍老師參加縣信息技術(shù)整暨名師課堂拍攝獲一等獎(jiǎng);陳丹、南莉老師參加縣英語(yǔ)口語(yǔ)比賽分別獲一,、三等獎(jiǎng),，陳丹老師還代表縣參加市賽，三等獎(jiǎng);本學(xué)期舉行的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)青年教師賽課活動(dòng)精彩無(wú)比,。各教研組工作扎實(shí)有效，成績(jī)突出,，經(jīng)評(píng)選六個(gè)教研組獲本學(xué)期先進(jìn)：三語(yǔ)(組長(zhǎng)：賴素娥),、六語(yǔ)(組長(zhǎng)：徐應(yīng)新)、一數(shù)(組長(zhǎng)：王雪帆),、六數(shù)(組長(zhǎng)：王志輝),、英語(yǔ)(組長(zhǎng)：陳丹)、美術(shù)(組長(zhǎng)：袁俊),。

3,、深化課堂改革,，整合課程資源。

本學(xué)期我們以“教師教得愉快,，學(xué)生學(xué)得快樂”為導(dǎo)向，繼續(xù)致力探尋學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，展示學(xué)科特色,，構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)新課程的改革實(shí)際和師情生情現(xiàn)狀,，繼續(xù)加強(qiáng)和改善對(duì)國(guó)家課程的二度開發(fā)和整合，進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開發(fā),。學(xué)校在創(chuàng)意休閑作業(yè),、作文教學(xué)、數(shù)學(xué)課外知識(shí)的校本教材選擇,、古詩(shī)文考級(jí)材料,、圍棋校本教材、口風(fēng)琴教學(xué)特色,、英語(yǔ)的一課一句活動(dòng),、美術(shù)組線描進(jìn)課堂等方面都進(jìn)行了研究，也初步形成了國(guó)家課程,、地方課程,、學(xué)校課程相融合的具有學(xué)校特色的課程方案，也為學(xué)校學(xué)科特色的創(chuàng)建打下了良好的基礎(chǔ),，從而創(chuàng)建了有活力的課堂,。學(xué)校的校本課程建設(shè)多次在省市縣各級(jí)會(huì)議上作交流，得到了各級(jí)專家的充分肯定,。同時(shí)開展了大量的學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng),，如書香校園建設(shè)、讀書會(huì)活動(dòng),、學(xué)校文學(xué)社活動(dòng),、開展了作文大賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功,，讓學(xué)科在活動(dòng)中展示風(fēng)彩,。

4、辦好各類競(jìng)賽展示活動(dòng),，搭建學(xué)生發(fā)展舞臺(tái),。

本學(xué)期中我們嚴(yán)格規(guī)范地組織了各類知識(shí)競(jìng)賽、能力展示活動(dòng),。以競(jìng)賽促興趣,，競(jìng)賽促學(xué)風(fēng),，競(jìng)賽促發(fā)展;綜合組學(xué)科針對(duì)本組學(xué)科特點(diǎn)開展了展示活動(dòng)。

語(yǔ)文組：開展了融知識(shí)性,、趣味性,、靈活性為一體的四、五,、六年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽,，一二年級(jí)講故事賽，三,、四,、五、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文賽;五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行以“好習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的演講比賽,。

數(shù)學(xué)組：開展了四,、五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽,，一,、二、三年級(jí)的口算比賽,，這些活動(dòng)同樣促進(jìn)了學(xué)生的數(shù)學(xué)各種能力,。

語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽雖然內(nèi)容涉及面廣，但學(xué)生成績(jī)卻很優(yōu)秀,。

美術(shù)組：參加了省市縣的書畫賽,，成績(jī)名列前茅，藝術(shù)長(zhǎng)廊中的“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”慶國(guó)慶線描畫展,，受各級(jí)記者采訪并在龍游縣報(bào)刊出,。

體育組：組織全體學(xué)生開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，舉辦各種小型競(jìng)賽活動(dòng),，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，校乒乓球隊(duì)參加縣中小學(xué)生乒乓球賽獲團(tuán)體第三名。

科學(xué)組：成功舉辦了?？萍歼\(yùn)動(dòng)會(huì),，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批科技新苗。

英語(yǔ)組：組織學(xué)生參加全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽(浙江省賽區(qū))的比賽成績(jī)喜人,。

以上這些成績(jī)的取得,，凝聚了輔導(dǎo)員的辛勤汗水，充分體現(xiàn)了我校師生的水平,。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇八

一,、發(fā)揮德育陣地作用，規(guī)范日常德育教育

1.利用,、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源營(yíng)造良好的學(xué)校文化對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著潛移默化,、不可估量的作用,。學(xué)校充分利用校園文化建設(shè)的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。校園各班教室的墻壁上有寓意深刻的名言佳句,，啟迪和鼓舞著奮進(jìn)的孩子們,。

2.深入開展好升旗儀式、學(xué)校手抄報(bào)評(píng)比展示等工作我校的宣傳陣地工作開展正常規(guī)范,，有序進(jìn)行,。學(xué)期初，少先隊(duì)輔導(dǎo)員把一學(xué)期的國(guó)旗下講話的內(nèi)容的安排好,，各班主任根據(jù)安排的主題來(lái)做好發(fā)言。學(xué)校的櫥窗為手抄報(bào)展示臺(tái),，我們定期開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)活動(dòng),，并及時(shí)將學(xué)生的優(yōu)秀作品用來(lái)宣傳展示，內(nèi)容豐富,，圖文并茂,，成為學(xué)生獲取信息和知識(shí)的另一窗口。學(xué)校還會(huì)根據(jù)不同的活動(dòng)主題要求各班充分利用好黑板報(bào),，定期更新內(nèi)容,，起到了很好的教育效果。

二,、優(yōu)化德育組織,，打牢德育教育的基石。

1.塑造一支凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊(duì)伍.雖然我校教師人數(shù)較少,，但是我們?nèi)詧?jiān)持著人人都是德育教師的原則，學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,。首先我們?cè)趯W(xué)期初召開全校教師會(huì),，做好宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)老師們的職業(yè)感,、道德感和使命感,，努力塑造新時(shí)代教師形象.另外，我們重視對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高,。堅(jiān)持每年訂閱有關(guān)雜志,，讓大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)自己的工作.第三,，期末進(jìn)行德育工作總交流,，促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)，共同提高,。此外學(xué)校非常重視班主任的建設(shè),，挑選責(zé)任心強(qiáng),、工作能力高的老師作為中隊(duì)班主任，以保證德育教育的時(shí)效性,。

2.建設(shè)和培養(yǎng)好一支優(yōu)秀,、得力的學(xué)生干部隊(duì)伍.一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，可以成為老師的得力助手,。本學(xué)期學(xué)校從1-6年級(jí)學(xué)生中組建了一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部,，分別對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督,，為學(xué)校的整潔有序作出了較大的貢獻(xiàn),。

三、開展多樣的活動(dòng),，豐富德育教育的色彩,。

1.日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好,。養(yǎng)成教育要著重從生活自理,、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸,、吃苦磨練和孝敬父母,、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,，貫穿于隊(duì)員日常生活,、學(xué)習(xí)、游玩,、待人接物等各個(gè)方面,。本學(xué)期我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,，要堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí),。

本學(xué)期，我校繼續(xù)在少年兒童中廣泛宣傳《公民道德實(shí)施綱要》和衛(wèi)生保健,、疾病防治知識(shí),。將常規(guī)的教育落實(shí)到具體的生活實(shí)踐中，如：生活自理,，家務(wù)勞動(dòng),，生活儉樸，吃苦磨練和孝敬父母(感恩教育),，尊敬老師,，友愛同學(xué)等基礎(chǔ)的規(guī)范做起。

繼續(xù)強(qiáng)化把基本道德規(guī)范化為“三別”：向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”：地面無(wú)痕跡,，校園無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻劃,，墻壁無(wú)腳印,，出言無(wú)臟話2.合特色節(jié)日積極開展活動(dòng)，如學(xué)雷鋒樹新風(fēng),、媽媽辛苦了,、六一我把安全送給你等活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

四,、今后德育工作的努力方向：

1.對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育,。

2.樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

3.加大心理健康教育的力度對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害,。

4.加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

5.采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),，加大正面教育引導(dǎo)的力度。

最后,，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,，再上一個(gè)新的臺(tái)階，創(chuàng)出我校德育工作的特色,。

小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇九

“萬(wàn)事德為首”,，其意義無(wú)須多講，人人自明,。怎樣將德育工作落到實(shí)處,，使學(xué)生知善惡，明美丑,，健康向上,，積極進(jìn)取,，才是學(xué)校工作的中心?？偨Y(jié)本年度的德育工作,，以察得失，逐漸形成大成小學(xué)德育工作的特色,，進(jìn)一步發(fā)展成為大成小學(xué)文化的一部分,，十分有必要。

上學(xué)期,，大成小學(xué)遷新址,，吸收了一百多名新生，在這種環(huán)境下,，學(xué)校工作重心之一就是穩(wěn)定生源,，消除學(xué)生的心理反差，讓老生的優(yōu)秀行為帶動(dòng)新生盡快和大成小學(xué)的文化融為一體,。這個(gè)階段德育工作一個(gè)明顯的特征就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),，學(xué)生漸漸明確自己在校應(yīng)當(dāng)怎樣做才算合格,，以此調(diào).自己的行為;通過紅藍(lán)分的調(diào)節(jié)，學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)取意識(shí),，走入正常的軌道,。接著重組少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子，為開展自主活動(dòng)打下基礎(chǔ),。第三,，班主任培養(yǎng)班干部，借助學(xué)校.體輿論進(jìn)行班風(fēng)建設(shè),。在領(lǐng)導(dǎo),、教師的共同努力下，初步形成了新環(huán)境下的校園文化,。

1,、背誦《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，,。

2,、落實(shí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。各班級(jí)評(píng)出學(xué)規(guī)范標(biāo)兵五名,，寫上事跡,，進(jìn)行表彰。

3、紅藍(lán)分總結(jié),，各班得紅分較突出的,，德育處給他們照相表彰。

4,、成立少先大隊(duì)廣播站,，收購(gòu)站，組織升旗和入隊(duì)儀式,。

5,、以《大成小學(xué)個(gè)人修養(yǎng)10條》為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出溫馨教室,。

以上工作,，每一項(xiàng)都包含了老師們辛勤的汗水。如果將每一個(gè)細(xì)節(jié)講出來(lái),，恐怕一個(gè)上午也講不完,，時(shí)間關(guān)系，只能從略,。

不足之處：

1,、有幾項(xiàng)列入計(jì)劃的事情沒有落實(shí)，如宿舍建設(shè),，路隊(duì)檢查等,。這兩個(gè)方面都和我們的硬件設(shè)施有關(guān)，如宿舍內(nèi)物品擺放問題,、路隊(duì)方面學(xué)生洗刷問題,。不過這里面也有主觀方面的問題,，如對(duì)生活的老師開會(huì),、監(jiān)督較少，印發(fā)的《宿舍..標(biāo)準(zhǔn)》就成了形式;陪宿,、陪餐落實(shí)不是很嚴(yán)格,，有許多問題需要探討。另外,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)沒有形成書面材料保存下來(lái),，使一些好的方法沒有推廣開來(lái);教書育人是一個(gè)老話題，只教書不育人是否盡到一個(gè)老師的責(zé)任?育人是否能夠促進(jìn)教書?視學(xué)生若親子到底是一個(gè)什么概念等,。

2,、本年度六年級(jí)有些學(xué)生崇尚打架，在他們的意識(shí)中打架解決問題是一種時(shí)髦,，這種風(fēng)氣如同接力賽一般,，六年級(jí)還沒走，五年級(jí)同學(xué)已經(jīng)伸手接棒了。怎樣做好小六與初中的銜接,，怎樣改變現(xiàn)時(shí)代留給學(xué)生的“打架是英雄”的審美觀,，是我們要研究的課題。

3,、校園無(wú)小事,，孩子的任何一個(gè)動(dòng)作，都是他們思想的表現(xiàn),，運(yùn)用心理學(xué),、教育學(xué)的一些原則解決問題是教師工作的根本特色。