在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇一

為了面向全體學(xué)生,，增強(qiáng)愛國情感，確立理想信念,，規(guī)范文明行為,，提高基本素質(zhì)，依據(jù)市區(qū)較為精神,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī)開展主題教育活動(dòng),，更好的落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，下面將具體做法總結(jié)如下,。

九月一日,，進(jìn)步小學(xué)以“感受奧運(yùn)激情 再創(chuàng)進(jìn)步輝煌”為主題舉行了隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上,，參加奧運(yùn)場館展示的管樂隊(duì)員代表講述他們在鳥巢精彩表演,，為運(yùn)動(dòng)員加油、助威,；參加天安門廣場足球展示的學(xué)生講述了他們?yōu)閺V場市民表演了精彩的球技,，他們把當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情和活動(dòng)的感受創(chuàng)編呈情景劇、三句半等形式再現(xiàn),，博得熱烈的掌聲,；教師奧運(yùn)志愿者楊老師講述了她近距離服務(wù)中國舉重隊(duì)，講述了運(yùn)動(dòng)員為國爭光的感人事跡,，師生為他們的事跡感動(dòng),，精神更加振奮。楊老師近距離服務(wù)運(yùn)動(dòng)員,，將在近期在我校舉辦中國舉重運(yùn)動(dòng)員奧運(yùn)會(huì)期間賽事、見聞,、事跡展覽,。全校師生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，已在奧運(yùn)期間參與奧運(yùn),、服務(wù)奧運(yùn)的師生為榜樣,，在新學(xué)期里不斷進(jìn)取,。

班級(jí)討論“我們向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)什么?如何運(yùn)用到我們的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中來”,，孩子們展示他們眼中的奧運(yùn)英雄,，老師帶領(lǐng)他們開展討論，每位學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際尋找,、學(xué)習(xí)一位運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,，找出自己的不足，明確努力方向,，每周根據(jù)目標(biāo)開展不同層次的評(píng)價(jià),，月末評(píng)選出禮儀之星。

利用廣播宣讀奧運(yùn)故事,、學(xué)生書寫的感動(dòng)奧運(yùn)瞬間征文,、班級(jí)展出了奧運(yùn)專題板報(bào)等。每周一的升國旗儀式都以奧運(yùn)精神為主題,，將奧運(yùn)健兒勇于拚搏的奧運(yùn)故事與大家分享,，奧運(yùn)精神鼓舞著學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。

9月18日，我校結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,，組織學(xué)生來到了中國古動(dòng)物館,、首都博物館參觀。在講解員的帶領(lǐng)和介紹下,，同學(xué)們了解了許多課本上沒有的知識(shí),，欣賞了許多精美藝術(shù)展品，了解了古都北京的歷史風(fēng)貌,， 了解了神秘的恐龍世界,，既豐富了知識(shí)又開闊了眼界。多年進(jìn)步小學(xué)一直堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校的小課堂走向社會(huì)大課堂,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

孝敬父母、尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德,，學(xué)生得到的愛太多,，他們不懂得怎樣去回報(bào)，根據(jù)本學(xué)期教育重點(diǎn)之一,，在9月23日下午,，我校師生、家長共同聆聽了“中國心靈之旅演講團(tuán)”的郭老師講述師愛,、父愛,、母愛的故事,，在淚水與掌聲中大家受到心靈的震撼，,。相信學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中在享受愛的同時(shí)能夠感恩父母,、感恩老師。

災(zāi)難過后的中國人民,、成功舉辦兩個(gè)奧運(yùn)會(huì),、神七沖天，充分表明中華民族之偉大,。結(jié)合常規(guī)教育召開禮儀展示會(huì),，學(xué)生以禮儀表演、表演唱,、情景劇,、詩朗誦等形式把學(xué)生一日常規(guī)再現(xiàn)，反映學(xué)生在校一日生活的良好風(fēng)貌,?！笆弧逼陂g要求學(xué)生和家長走進(jìn)奧運(yùn)場館，游北京,，發(fā)現(xiàn)身邊的變化,，以“北京的變化”為題寫觀后感。

在弘揚(yáng)民族精神月中學(xué)校開展的活動(dòng)深受學(xué)生喜愛,，家長認(rèn)可,，本月雖然即將過去，但對(duì)學(xué)生的民族精神的培養(yǎng)仍將繼續(xù),，我校會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新活動(dòng)，使活動(dòng)更具實(shí)效,。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇二

一、組建網(wǎng)絡(luò)

在弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)中,，我校組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,。通過學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為,，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,，弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要,、很有意義,。

通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟，又加深了對(duì)黨,、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上,，我校又建立了以校長為組長的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校政教處專門負(fù)責(zé)，形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,，政教處組織實(shí)施,，以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ),。

二,、營造氛圍

健康活潑的校園文化氛圍，良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),，是活動(dòng)得以深化的契機(jī),。為此新學(xué)期伊始，學(xué)校政教處制訂了民族精神月活動(dòng)方案,，結(jié)合今年慶祝建黨x周年,，充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào),、廣播站,、升旗儀式、校園網(wǎng)的作用,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等。

并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。要求學(xué)生“從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，踐行文明禮儀，爭做文明小使者”,。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，組織學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)檢查,，促進(jìn)了學(xué)生文明意識(shí)的提高,、愛國情懷的提升。

三,、搭建平臺(tái)

1.課堂滲透

我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,，要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,，報(bào)效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2.觀看影片

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個(gè)民族,，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林,。我校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,，將德育教育放在首位，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,，開展了豐富多彩的活動(dòng),。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織

1,、結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)文件精神,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案,。做到有計(jì)劃,、有組織、有實(shí)效,。

2,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,，報(bào)效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),。

二、廣泛宣傳,，營造氛圍

1,、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,，每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,，全體師生齊唱國歌。

2,、充分利用櫥窗,、板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。

3,、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍,。

三,、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)行民族精神教育

1,、組織學(xué)生觀看新形勢教育課程,。

根據(jù)我?；顒?dòng)實(shí)施方案，我校于9月3日、14日和24日分別組織全校學(xué)生在我校電教室觀看“了解新中國建立歷程,，感受祖國變化”形勢教育課程。在此次活動(dòng)中,，學(xué)校要求每位同學(xué)寫一篇觀后感,，并組織人員對(duì)上交的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選。

2,、開展以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動(dòng)

一,、營弘揚(yáng)民族精神的班級(jí)文化氛圍

健康活潑的班級(jí)文化氛圍，是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,，借搬新學(xué)校,、新教室這一東風(fēng)，我們對(duì)班級(jí)文化做了整體的規(guī)劃布置,，充分發(fā)揮班級(jí)墻報(bào),、黑板報(bào)、班級(jí)圖書角的作用,，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級(jí)氛圍,。

二、造弘揚(yáng)民族精神的各項(xiàng)活動(dòng)

活動(dòng)是德育教育最有效的載體,。在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月中,，積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。

1．新學(xué)期,，參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的簽名儀式,，全班同學(xué)面對(duì)鮮艷的國旗，獻(xiàn)上了莊嚴(yán),、規(guī)范的注目禮,、及少先隊(duì)隊(duì)禮，5名學(xué)生代表參與了簽名,，并為他們留下了精彩的瞬間,。

2．開展了學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》說感受、寫觀后感的活動(dòng),，將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比，成績喜人,。

3．開展了親子觀看愛國主義影片,，寫觀后感的活動(dòng)，進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,，懂得今天的幸福生活來之不易,，增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,，成績喜人,。

4．開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級(jí)現(xiàn)場書法評(píng)比活動(dòng),優(yōu)秀的作品在班級(jí)博客上進(jìn)行了展示，并推薦出優(yōu)秀選手參與校級(jí)比賽,，成績喜人,。

三、收弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)實(shí)效

通過為期一個(gè)月的民族精神教育活動(dòng),，激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性,。班級(jí)學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮,。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助,，在政教處的引領(lǐng)下班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色,，班級(jí)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、和諧溫馨的景象,。事實(shí)證明,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手,，深入淺出,，用生動(dòng)典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),，引起學(xué)生心靈上的共鳴,。我堅(jiān)信民族精神月系列活動(dòng)深入人心開展，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息等偉大的民族精神印刻在所有的孩子心中,，并必將發(fā)揚(yáng)光大。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇三

弘揚(yáng)民族精神,，激勵(lì)xx學(xué)子

20xx年9月1日至20xx年9月29日

1． 開學(xué)活動(dòng)：始業(yè)教育,，立志成才

（1）開學(xué)升旗儀式

9月是我們新起點(diǎn)的開始，9月是新播種的季節(jié),，學(xué)校于9月3日上午舉行了隆重的升旗儀式,，在升旗儀式上，校長對(duì)新加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭的88個(gè)新生表示了歡迎,，并作了講話,，激勵(lì)孩子們在新的學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，成為父母的驕傲,，學(xué)校的希望,，祖國的棟梁。大隊(duì)部根據(jù)安排在學(xué)校門口的電子屏幕上滾動(dòng)播出關(guān)于新學(xué)期的祝福和“弘揚(yáng)和培與民族精神”的標(biāo)語,。

(2)組織收看《開學(xué)第一課》

少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生9月2日20：00—21：30,，在家觀看《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目，今年主題是 “美在你身邊”的《開學(xué)第一課》希望能帶給我校學(xué)生不一樣的夢想,，希望他們能插上一雙無形的翅膀,，擺脫平庸和低俗，用近期目標(biāo)的達(dá)成換去個(gè)人的長遠(yuǎn)夢想,，從而走向優(yōu)秀和杰出,。

（3）組織一次衛(wèi)生大清整。

2． 教師節(jié)活動(dòng)：尊師重道，弘揚(yáng)師德

在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校積極鼓勵(lì),、正確引導(dǎo)學(xué)生尊重師道，提倡不送禮,，以促進(jìn)自我行為規(guī)范,，答謝教師教育之恩。一聲問候獻(xiàn)恩師：教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生,，把“老師好”的問候,，換成“祝老師節(jié)日快樂！”,；一張卡片寄祝福：學(xué)生利用課余時(shí)間或美術(shù),、勞技課的時(shí)間制作一張教師節(jié)卡片，寫上祝福語送給老師,；一周表現(xiàn)謝恩師：集合每周行為訓(xùn)練重點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生以一周的文明、自覺,、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育,。

3． 國慶愛國活動(dòng)：活動(dòng)多樣，培養(yǎng)情操

結(jié)合“推普周”和“迎國慶”系列活動(dòng),，以少先隊(duì),、班主任為德育載體，大力開展愛國主義教育,，繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),，感受中華文化的博大精深。

（1）“我的家鄉(xiāng)”征文比賽：大隊(duì)部發(fā)動(dòng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生每人閱讀反映新中國誕生和新中國建設(shè)偉大成就的書籍或故事,，四至六年級(jí)結(jié)合閱讀和自己家鄉(xiāng)的發(fā)展,，寫一篇題為《我的家鄉(xiāng)》的文章，從家鄉(xiāng)感受祖國的變化,，立志祖國建設(shè),。

（2）“弘揚(yáng)和培育民族精神”演講賽：9月29日下午，學(xué)校舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神的演講賽,，別看一個(gè)個(gè)參賽者年紀(jì)不大,，演講的功底卻是相當(dāng)了得，他們普通話說得既標(biāo)準(zhǔn)又流利,，舉手投足之間散發(fā)著大將之風(fēng),。演講的內(nèi)容也緊緊圍繞民族精神，有贊美祖國大好山河的,，有歌頌革命先烈愛國壯舉的,，真當(dāng)不相伯仲,，各有千秋。

（3）“啄木鳥”找錯(cuò)別字,，書寫正確漢字活動(dòng)：攜手家長之力,，共助推普力度。推普周期間,，同學(xué)們積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,，他們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，前往超市,、商場,、車站等地方開展“啄木鳥”找錯(cuò)別字假日活動(dòng)。并在此基礎(chǔ)上,，每班以“慶國慶,，迎中秋”為主題，出了一期手抄報(bào),，此項(xiàng)家校聯(lián)手活動(dòng)進(jìn)一步濃厚了校園內(nèi)外“說普通話,，寫規(guī)范字”的氛圍。

（4）“迎國慶”板報(bào)比賽：金秋送爽,，丹桂飄香,。為慶祝建國63周年，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，提高同學(xué)們的愛國情操，增強(qiáng)同學(xué)們的民族意識(shí),，xx小學(xué)國慶前夕組織開展了“迎國慶”板報(bào)比賽,。本次比賽，各班學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)自立根生的精神,，自己積極籌備,，自己精心設(shè)計(jì)，表現(xiàn)出很大的熱情,。畢竟一件件作品是在自己的手下誕生,。

本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年弘揚(yáng)和培育民族精神等方面的思想道德教育,，更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化,，了解祖國的過去和未來，增強(qiáng)對(duì)祖國,，對(duì)民族的熱愛,，樹立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺的`把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命,。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇四

在“培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)中,，我校以愛國主義教育為主線，面向全體學(xué)生,，從增強(qiáng)愛國情感做起,，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起,，從提高基本素質(zhì)做起,，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神，培養(yǎng)文明素養(yǎng)和積極向上的心理品質(zhì)為主要內(nèi)容,。

開學(xué)初,，我校組織開展了《細(xì)節(jié)》征文活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文明素質(zhì),，以及良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng),。

此次活動(dòng)受到我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并責(zé)成5位語文教師成立評(píng)審小組,，評(píng)選出優(yōu)秀征文,，按時(shí)上交。

此次活動(dòng)由政教處組織開展,，具體做法：

1,、對(duì)活動(dòng)的開展做了有效的宣傳工作，真正做到了人人參與,。

2,、對(duì)征文的要求進(jìn)行了細(xì)致的部署，具體落實(shí)到每一個(gè)班級(jí),。

3,、要求各班級(jí)語文任課教師對(duì)學(xué)生的征文進(jìn)行輔導(dǎo)、初評(píng),。

4,、每班評(píng)選出3份作品（共52份），上報(bào)學(xué)校評(píng)審小組,。

5,、由評(píng)審小組再進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀作品15份,，按時(shí)上交,。

通過這次活動(dòng)，我們所能夠展現(xiàn)的,，不僅是我們對(duì)于弘揚(yáng)民族精神德育工作的重視,，還反映出我們的德育教育觀：全員德育,。為適應(yīng)新的時(shí)代要求，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展來培育和強(qiáng)化學(xué)生的民族精神和民族品質(zhì),，我們將繼續(xù)努力挖掘自身的優(yōu)勢,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，堅(jiān)持把德育教育用科學(xué)的教育方法落到實(shí)處,，使學(xué)生得到由內(nèi)而外素養(yǎng)的真正提高,，為祖國的美好未來，培養(yǎng)出更多杰出的人才,！

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇五

環(huán)境影響人,，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個(gè)人,。古往今來有許多教育學(xué)者,，都是特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動(dòng)月活動(dòng)的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動(dòng)氛圍,。

1,、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,，全體學(xué)生齊唱國歌,。同時(shí)，充分利用學(xué)校的雙走廊文化,、櫥窗,、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等,，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

2,、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。抓好宣傳,，形成了良好開端,。我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)儀式,。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國,、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在外做個(gè)好公民。知法守法,，珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品,。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,，從小做起,，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人,。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒,、生根、發(fā)芽,。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神,。

1、堅(jiān)持周會(huì),、重大集會(huì)升國旗制度,，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),。

2,、組織學(xué)生觀看了影片《一個(gè)也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易 ,，教會(huì)他們珍惜今天的幸福生活,。

3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動(dòng),，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,，大力普及“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、同時(shí)將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來,，激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向,，努力把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

4,、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中,。以德育處牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽,、等活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛,。

5,、開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》和《慶國慶》為主題,，精心設(shè)計(jì)板報(bào),，弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律，宣傳闡釋民族精神,，為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營造深厚的氛圍,。校政教處、校團(tuán)委評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)秀的板報(bào)并給予表揚(yáng),。

通過"弘揚(yáng)和培育民族精神月"的活動(dòng),，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn),，使學(xué)生更加熱愛黨,，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族,。決心從我做起,，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,，爭做時(shí)代先鋒少年,，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任,，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇六

在弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)中，我校組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,。通過學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為,，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,，弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要,、很有意義,。通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,，又加深了對(duì)黨、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)主義祖國的熱愛,。在此基礎(chǔ)上，我校又建立了以校長為組長的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校政教處專門負(fù)責(zé),，形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭，政教處組織實(shí)施,，以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

健康活潑的校園文化氛圍,，良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),，是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,，學(xué)校政教處制訂了民族精神月活動(dòng)方案,，結(jié)合今年慶祝建黨90周年，充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào),、板報(bào),、廣播站、升旗儀式,、校園網(wǎng)的作用,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等,。并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍,。要求學(xué)生“從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，踐行文明禮儀,，爭做文明小使者”。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,，組織學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)檢查，促進(jìn)了學(xué)生文明意識(shí)的提高,、愛國情懷的提升,。

我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,，報(bào)效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

根據(jù)我?；顒?dòng)實(shí)施方案,，我校于9月份先后組織全體學(xué)生在我校多媒體教室觀看了《建黨偉業(yè)》等愛國主義教育影片，讓學(xué)生接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，了解新中國建立歷程,，在此次活動(dòng)中，學(xué)校要求語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,，認(rèn)真撰寫觀后感,，并組織學(xué)校文學(xué)社的輔導(dǎo)老師對(duì)上繳的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選，并將獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,，供全校師生賞析,。通過比賽學(xué)生了解到中華民族自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn),、勤勞勇敢,、不屈不撓、勇于開拓等優(yōu)良品質(zhì),，并把這些優(yōu)良品質(zhì)付諸行動(dòng),。學(xué)生的寫作能力，語言表達(dá)能力得到了鍛煉,，情操得以陶冶,，品質(zhì)得以提高。

各班根據(jù)學(xué)校政教處的統(tǒng)一布置,，先后以《老師贊歌》《勿忘國恥,、振興中華》《心中有祖國，心中有他人》《天下興亡,、我的責(zé)任》為主題開展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng),。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了師生之間的感情,，強(qiáng)化了尊重老師的思想品德,，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。培育了學(xué)生愛祖國,、愛人民的情懷,。

各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題,，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律,，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營造深厚的氛圍,，并通過自己的筆,、自己的手設(shè)計(jì)、排版黑板報(bào)來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,、對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的希望,。

我校圍繞“生活新變化”、“社會(huì)新氣象”,、“農(nóng)村新面貌”,、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”,、“未來新藍(lán)圖”六個(gè)專題,，組織師生走出校門，走進(jìn)自然,，踏入社會(huì),，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,，讓全體師生親身體驗(yàn)到了祖國,、家鄉(xiāng)山河的壯美，感受到了社會(huì)主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情,。

民族精神是中華民族悠久歷史的積淀,，她是我們的力量源泉，是我們至上的精神寶庫,。通過“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的開展,，我們學(xué)校的面貌煥然一新，成效顯著,。我們將不斷摸索,、不斷實(shí)踐，探索德育教育的新路子,，努力將偉大的中華民族精神一代一代傳承下去,，并不斷發(fā)揚(yáng)光大。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇七

發(fā)揚(yáng)民族精神,，首先必須要了解民族精神,，中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)生的基本情況,，我們在保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,、任務(wù)的基礎(chǔ)上，與個(gè)任課教師相協(xié)調(diào),，適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識(shí)的滲透教學(xué),。這樣，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，了解中國的優(yōu)秀歷史文化,，并感受到中國了不起，中國人了不起,，激勵(lì)他們做一個(gè)了不起的中國人,。

以“民族精神代代傳”為主線，選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料,，精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng)方案,。

1、讓學(xué)生觀看歷史記錄片,、雪災(zāi),、抗震時(shí)期的英雄事跡以及北京奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的拼搏精神。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,。在此基礎(chǔ)上，通過說感受,、寫讀后感,、演講等形式將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。

2,、推薦學(xué)生讀好書,，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲，進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感,。

3、召開弘揚(yáng)民族精神的主題班會(huì),。學(xué)生自己找資料,，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言,，通過各種豐富多彩的班會(huì)使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵,，也更加激勵(lì)他們要珍惜大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),，爭做了不起的中國人,。

4、經(jīng)過一系列的活動(dòng),，學(xué)生對(duì)于民族精神已有一定的了解和感受,。利用這些資料,，讓學(xué)生自己精挑細(xì)選，出一期“弘揚(yáng)和培育民族精神”的黑板報(bào),，并進(jìn)行評(píng)比,，有助于學(xué)生將所收集到的知識(shí)內(nèi)化，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取,。

學(xué)生是教育活動(dòng)的主題,，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實(shí)證明,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手,，深入淺出,，用生動(dòng)典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),，引起學(xué)生心靈上的共鳴,，將事半功倍。

1,、我充分利用班會(huì),、品德課，用通俗鮮活的語言,，適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事，主要抓典型事例,，與學(xué)生一起探討,、交流“民族精神”，進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育,。

2,、開展“家鄉(xiāng)變化知多少”活動(dòng)。以小隊(duì)的形式,，組織學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路,、房子、商店等幾十年來（特別是改革開放以來）所發(fā)生的翻天覆地變化,。同時(shí),，教育孩子們在家要做一些力所能及的事情（如：掃地、刷碗,、洗衣服等）,，孝敬父母尊敬長輩，在外要講文明有禮貌,，做一個(gè)人見人愛的好孩子,。以此引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,，一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息,、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力,。而青少年則是祖國的未來,，是祖國未來事業(yè)的人，因此,，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障,。

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇八

學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓,。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé)，具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,，中心教務(wù)處,、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),，保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,。

活動(dòng)月一開始，中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),，9月1日和13日舉行兩次隆重的升國旗儀式,，普教支部書記王彩民，職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,，高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,，立志成才，報(bào)效祖國”的主題演講,。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿,。學(xué)校廣播室擇優(yōu)，每天播出4－6篇,，使宣傳教育有聲有色,。

活動(dòng)月期間，學(xué)校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，效果良好,。

1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,，營造良好的輿論氛圍,。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開學(xué)典禮,，表彰了一大批先進(jìn)教育工作者，先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,，積極營造良好輿論環(huán)境,。

2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng),。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),、教書育人為主題,，向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),，推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高,。

3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng),。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí)，綜合高中一年級(jí),，學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競賽活動(dòng)，有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法,、守規(guī)的自覺性,。

4、開展文藝演出活動(dòng),。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,，各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目，以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,，同時(shí)活躍了校園文化生活,，陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5,、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng),。新學(xué)期伊始，面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,，學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),，受益學(xué)生近百名，社會(huì)效果明顯,。

6,、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國歌》,、《小兵張嘎》等,，使學(xué)生從英雄身上汲取力量,，成就高尚品格。

7,、為了建設(shè)好中心圖書館,，學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后,，全體師生積極勇躍,，總捐書5000余冊，使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階,。

總之,，我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心,，各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,，有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,，使全體學(xué)生體驗(yàn),，認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神，激發(fā)愛國熱情,，精神境界得以提升,，收到了良好實(shí)效?；顒?dòng)月后,，我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開展下去，為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功,！

培養(yǎng)民族精神的活動(dòng)培育民族精神的重要性篇九

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)

1,、結(jié)合周三例會(huì),，傳達(dá)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，布置活動(dòng)方案,。

2、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。要求全員參與、做好學(xué)科滲透,，從根本入手,，加強(qiáng)思想教育。

（一）了解新中國建立歷程：

1、發(fā)揮有效的教育契機(jī),，利用開學(xué)典禮,、教師節(jié)、九一八,、國慶節(jié)等向?qū)W生進(jìn)行民族精神宣傳教育,。

2、在區(qū)教育局的號(hào)召下,，全體學(xué)生積極觀看大型專題片《開學(xué)第一課·我愛你中國》,，學(xué)生們將所看所想與同學(xué)老師進(jìn)行了交流，同時(shí)感受到祖國的可親,、可敬,。

3、為進(jìn)一步深入了解祖國的變化,，學(xué)校大隊(duì)部組織4—6年級(jí)學(xué)生參加了我愛祖國的知識(shí)問卷,，學(xué)生從理論上對(duì)祖國有了更深刻的了解。

4,、在普查英雄人物知多少活動(dòng)中,，學(xué)生們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事，英雄形象在學(xué)生心目中打下深深的烙印,。

5,、開展研究性學(xué)習(xí)，了解祖國的變化,。運(yùn)用宣傳圖片、多媒體,、課件等形式,，將歷史鮮活的呈現(xiàn)在師生眼前，抒發(fā)了學(xué)生們的真情實(shí)感,。

（二）感受祖國的變化：

1,、在開展新老照片的收集與整理活動(dòng)中，學(xué)生們通過圖片對(duì)比了祖國六十六年來前后的變化,，從而更加的珍惜今天的美好生活,。

2、學(xué)生們踴躍參加《我愛我的祖國》好書大家讀活動(dòng),，并積極撰寫了讀后感參加了校區(qū)級(jí)的征文比賽,。

3、結(jié)合教師節(jié)開展了送祝福,、說說心里話,、向老師敬禮、給老師寫一封信等活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生尊師重教的情感,。

4,、結(jié)合國慶節(jié)學(xué)校還開展了讓國歌唱響校園、我愛我的祖國板報(bào),、班刊的創(chuàng)建活動(dòng),，全校均參與了此項(xiàng)活動(dòng)，為建國六十六周年增添了無窮的力量,。

5,、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行英雄人物、“九一八” 事變等的教育,。并在國慶前夕,，以詩歌的形式師生共同回顧了盛世中國的偉大歷程，使師生為共有的強(qiáng)大祖國而深感自豪,。

6,、各班召開以“我愛我的祖國”為主題的班隊(duì)會(huì)，在班會(huì)中學(xué)生們講英雄故事,、唱革命歌曲感受了民族精神的偉大,，樹立民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

（三）開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為祖國服務(wù)

1、學(xué)校大隊(duì)部帶領(lǐng)部分學(xué)生積極走向社會(huì)參加公益勞動(dòng),，通過清除周邊環(huán)境,、清掃樓道等活動(dòng)為建國六十六年做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2,、開展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)督員活動(dòng),，學(xué)生們把學(xué)校中所學(xué)的禮儀在社會(huì)中得以展示，用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國的敬意,。

總之全校上下能積極參與到弘揚(yáng)民族教育月活動(dòng)中來,，活動(dòng)成為了師生自覺參與、自我教育,、自我提高的過程,、切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育效果，突出活動(dòng)的實(shí)效性,，相信我校在今后的教育工作中會(huì)把弘揚(yáng)民族精神納入教育教學(xué)計(jì)劃,，有機(jī)的滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中，將民族精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

xx附屬學(xué)校