演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

珍惜糧食文明就餐演講稿篇一

雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中,，但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,，長(zhǎng)此以往,，一年就可節(jié)約15330公斤，折合人民幣76650元,，如果你覺(jué)得這還不夠夸張,，你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。

也正因?yàn)槿绱?，為了喚起大家?ài)惜糧食,，珍惜糧食的意識(shí)，每年的10月16日成為“世界糧食日”,，雖然現(xiàn)在的中國(guó),，地大物博，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,，但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,，要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái),，不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,，從這此調(diào)查的.數(shù)據(jù)得出結(jié)論：饑餓不但沒(méi)有消失，反而在不斷擴(kuò)大,，長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億,。

這樣，你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,，當(dāng)你這樣做得時(shí)候,，你是否感得可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理,，因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食,。

此外，我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,，也許大家只是為了更早的吃到飯,，只是覺(jué)得不跑步,，我就得排到隊(duì)伍的最后面，可是你有沒(méi)有想過(guò),，在這樣擁擠的樓道里,，跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn)。進(jìn)入食堂后,，有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),，這些都是不文明的現(xiàn)象，也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,，但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序,。

也許大家都已注意到，近段時(shí)間來(lái),，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度,。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng),。是的,，作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

同學(xué)們,，珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),，就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源，其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi),，做起來(lái)很簡(jiǎn)單,，吃多少盛多少，不偏食,，不挑食,。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!

最后，我想說(shuō),，人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,，以浪費(fèi)為恥，請(qǐng)大家珍惜糧食,，杜絕浪費(fèi),，從你從我做起!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

珍惜糧食文明就餐演講稿篇二

各位老師們,、同學(xué)們：

今天是“11.9全國(guó)消防安全宣傳教育日”。在這個(gè)特殊的日子里,，在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下,，全體老師認(rèn)真組織，全體師生積極配合圓滿完成了今天的消防疏散演練活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

為本次演練活動(dòng)學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，全體人員思想認(rèn)識(shí)到位，齊心協(xié)力,，高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作;各班認(rèn)真宣傳,、組織，掌握要求與注意事項(xiàng);各個(gè)崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確,，措施到位,，注重細(xì)節(jié);各位同學(xué)能聽(tīng)從指揮,，認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離,。

各位老師、同學(xué)們,，在安全平和的環(huán)境中,，我們更要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立‘安全責(zé)任重于泰山’的思想,，要清醒地看到,，學(xué)校是一塊大的消防陣地，更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，特別是秋冬季節(jié),，天高物燥，是火災(zāi)的多發(fā)期,，一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,，損失是慘重的。

因此,，通過(guò)這次消防疏散演練活動(dòng),，我相信必將進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，掌握更多的安全防護(hù)知識(shí),，增強(qiáng)自救能力和自我保護(hù)意識(shí),，保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,。

老師,、同學(xué)們!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、熟悉消防知識(shí)和技能中健康,、安全地成長(zhǎng)!

最后祝消防疏散演練活動(dòng)圓滿成功!祝全體師生健康,、平安、快樂(lè)!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇三

又是一個(gè)美妙的秋天,，放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,，遍地金黃，繁華似錦,。在這美好的季節(jié),，共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,。

祖國(guó)，在歡慶您誕辰63周年之季,，我們熱血沸騰,，思緒澎湃。63年,，在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,，然而，偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化,。我們仿佛看見(jiàn)南湖的紅船沐浴著太陽(yáng)的金輝,，向今天駛來(lái)。井岡山的紅旗,，杜鵑笑靨和映山紅的壯美,，像紅霞款款飄來(lái)。寶塔山的熱風(fēng),，延河水的激浪,，青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿，孕育了千萬(wàn)英雄的兒女,。

祖國(guó),，您如一葉希望之帆，從共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典的隆隆禮炮聲中駛來(lái);從天山腳下與三弦琴聲中駛來(lái);從黃河激越澎湃的濤聲和萬(wàn)里長(zhǎng)江雄渾的船工號(hào)子聲中駛來(lái);從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號(hào)宇宙飛船遨游太空的喜訊中駛來(lái);從城市改革振興的藍(lán)圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來(lái),。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大進(jìn)軍中,，華夏兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡，在世界民族之林讓世人刮目相看,。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,，展示中國(guó)的雄姿。香港回歸,，澳門(mén)回歸,，北京申奧成功，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣,，豪情萬(wàn)丈,。

梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”,，國(guó)家的未來(lái)在于年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,、最勇敢的,。從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿。冰心說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),，有一顆愛(ài)國(guó)之心,，就什么事情都能解決，什么苦楚,，什么冤屈都受得了,。”真正的愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó),、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,，又該怎樣去做呢?

有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),，已取得了迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng),，就必須繼續(xù)努力;而希望,，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó),。

讓我們用知識(shí)加汗水,，以滿腔熱情，擁抱新希望,，來(lái)適應(yīng)這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),，是人的生命,。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜,。

11月9日是“世界消防日”,，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日,。

消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到,、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月,，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人; 20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),，造成13人死亡，5人受傷,?？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

作為中小學(xué)生,，我們應(yīng)從平常的生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全,，防止消防事故的發(fā)生,。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

2、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,，存在消防隱患,，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣,。

3、在教室里,，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備,。

作為中小學(xué)生，如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?

1、及時(shí)報(bào)警,?；馂?zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清,。

2、要牢記先救人,，后救物的原則,，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品,，以免延誤時(shí)間,，造成人員傷害。

3,、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠,，不但阻塞通道,，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。

4,、如果被濃煙包圍不必驚慌,，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕,，直到安全地帶,。

5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),，趕快在地上翻滾,，把火焰撲滅。

6,、樓房起火被困住時(shí),，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來(lái),，系牢后,，抓住繩索往下滑到安全地帶。

7,、在無(wú)路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走,，或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

同學(xué)們,，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),，讓我們攜起手來(lái),，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全,，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇五

老師,、同學(xué)們：早上好!今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：安全法制教育同學(xué)們,，當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民，接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀,，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制,。

1、色情,、淫穢的音像制品,、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。同學(xué)們：任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈,。

2、己應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí),。樹(shù)立自尊、自律,、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)未成年人保護(hù)法。,、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容,。、教育法中與自己切身相關(guān)的條款,。,、一般違法和犯罪的區(qū)別。刑法中關(guān)于搶劫,，偷盜之類的判決規(guī)定。二,、約束自己,，遵守法律要樹(shù)立一個(gè)正。

3,、嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲?！额A(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為,，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收,。

4,、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類的判決規(guī)定,。二,、約束自己，遵守法律要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀,，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利，自,。

5,、意識(shí)。樹(shù)立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾,，雙方要退讓一步，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,，將會(huì)受到學(xué)校的,。

6、當(dāng)學(xué)生被敲詐,、毆打,，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義,，可是,，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲,，或采取極端措施報(bào)復(fù),，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路,。目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有：,、未成年人保護(hù)法,。、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容,。,、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。,、一般違法和犯罪的區(qū)別,。

7、或忍氣吞聲,，或采取極端措施報(bào)復(fù),，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有：,、未成年人保護(hù)法,。、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容,。,、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。,、一般違法和犯罪的區(qū)別,。刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類的判決規(guī)定,。二,、約束自己，遵守法律要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀，要合乎道,。

8,、的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀，要合乎道德規(guī)范,，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制。

9,、色情,、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。同學(xué)們：任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊,。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法,、知法,、守法。用我們美好的心靈,。

10,、德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做,，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí),。樹(shù)立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí)

珍惜糧食文明就餐演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,，國(guó)旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),，勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。

自古以來(lái),，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談。

我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子,。

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn),，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái),。

毛主席早年求學(xué)時(shí)，曾有這么一副對(duì)聯(lián),，說(shuō)“貴有恒何必三更睡五更起,，最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,，而不是心血來(lái)潮,。只有堅(jiān)持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在21世紀(jì)的今天,，時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中指出“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí),、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。

珍惜糧食文明就餐演講稿篇七

在你最悲傷時(shí),，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示安慰;在你最快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,，表示他與你一樣快樂(lè),。微笑不僅僅來(lái)源于朋友，還可以來(lái)源于一個(gè)陌生人,。

茫茫人海,，人來(lái)人往，每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),。我撐著雨傘,，在人群中走來(lái)走去，大雨嘩嘩的下著,，時(shí)不時(shí)感到一絲寂寞,，我，迷路了,。杭州這個(gè)大城市

多條馬路織在一起,，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽,。

我走來(lái)走去,，仍是不見(jiàn)媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹,，你怎么了?”“嗯，媽媽找不到了,?！?/p>

“你迷路了嗎?”“嗯，是的,?！蹦莻€(gè)姐姐聽(tīng)完后，立刻對(duì)我說(shuō)：“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?我?guī)闳フ覌寢?”聽(tīng)完這番話,，心中的寂寞已逐漸沒(méi)有,，而心中只有感激。

大姐姐的微笑使我欣慰,，使我溫暖,。這個(gè)陌生人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。因?yàn)榈?大姐姐沒(méi)有手機(jī),，只有電話亭的卡，所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話,。

大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路,，她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子，我覺(jué)得過(guò)意不去，姐姐對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”汗水從姐姐額頭上流了下來(lái),，看上去,，姐姐非常吃力。

我心中不由得有一絲難過(guò),，要不是我貪玩,，我就不會(huì)找不到我媽媽了。

雨逐漸變小,，而我還沒(méi)有找到媽媽,，我快要放棄了，心中也有一個(gè)念頭：我找不到媽媽了,，我以后再也見(jiàn)不到媽媽了。

心中再也沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有欣慰,，現(xiàn)在心中存在的，只有無(wú)限的悲傷,。我不由自主的哭了起來(lái),，淚水使我眼睛漸漸模糊了。

最后姐姐到一個(gè)地方,，用了電話,，找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝時(shí),，大姐姐卻說(shuō)：“不用謝,，這是應(yīng)該的?！闭f(shuō)完又甜甜地笑了,。

微笑，它無(wú)處不在,，它可以讓人快樂(lè),，這個(gè)大姐姐給予給我的微笑，這個(gè)微笑里包含著關(guān)心,、

關(guān)懷……大姐姐就好比培根說(shuō)的一樣：美德好比寶石,，它在樸素背景的襯托下而更華麗。

珍惜糧食文明就餐演講稿篇八

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《孝德在我心中》

孝德就是尊祖愛(ài)親的品德，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報(bào)答呢?最近我看了《德孝好書(shū)大家讀》感受更深了，其中一篇《把蘋(píng)果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單!

文章講述了一個(gè)8歲的小女孩--黎東艷,，她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親,，天生就嚴(yán)重智障，走不了路,。禍不單行,。8歲那年，爸爸因病去世,，從此,，家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱,，東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,，跟媽媽一道過(guò)起了艱難而又不乏快樂(lè)的日子，并以此感動(dòng)了社會(huì)各界,，成為重慶市年齡最小的孝老愛(ài)親模范人物,。

她去領(lǐng)獎(jiǎng)的那些天，心里一直放不下,，她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,，看到賓館整潔的擺設(shè)，就想：如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務(wù)員阿姨給她一個(gè)蘋(píng)果,，她呆呆地看著,，你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃，也不是擔(dān)心還沒(méi)洗干凈,，更不是等別人幫她削皮,，阿姨問(wèn)她：你怎么不吃啊?東艷說(shuō)：”我想留給媽媽吃……“多么淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了，我看到這里,，眼睛也濕潤(rùn)了--她比我們還小,，而我們，平時(shí)吃蘋(píng)果的時(shí)候,，媽媽挑又紅又脆的的給我,，我卻嫌?jì)寢寷](méi)幫我削皮;吃飯的時(shí)候，我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時(shí)候,，我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的……跟她比起來(lái),，我們差遠(yuǎn)了。

同學(xué)們,，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，是不求回報(bào)的，父母默默地為我們操勞,。如果你很細(xì)心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們拿一雙鞋,，給他們?nèi)嗳嗉?，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等,。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,，好好孝敬父母!”孝敬“是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,，都應(yīng)該做到，從小事做起,，從我做起,，讓孝德之花開(kāi)在你我心中!

謝謝大家!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì)，提高完善自我》,。

日升月落,，斗轉(zhuǎn)星移，不覺(jué)間,，我們已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步,，如水的歲月，沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶,，塵封許許多多精彩的往事,。但對(duì)于我們，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì),，則是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的本職,。

馬克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)定，否則一切都將陷入泥濘之中,?！笔堑模覀儜?yīng)堅(jiān)信無(wú)規(guī)矩不成方圓,。洪水沒(méi)有堤壩的約束,，他將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束，他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,。人們都說(shuō),，軍隊(duì)是最有力的集體，軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力,。那么，我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,，只有鐵的紀(jì)律才能與_中相匹配!

要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，做文明的學(xué)生，我們就要用智慧的雙眼,，清醒的頭腦,，理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。

走進(jìn)宿舍,，我們看到的是光潔的地面,，被子整齊地疊放著，空余的床鋪上沒(méi)有其他物件,，四壁沒(méi)有灰塵,，門(mén)窗潔凈透明;晩上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語(yǔ)聲,，沒(méi)有臉盆稀里嘩啦的聲音,，所有的人都按時(shí)起床，按時(shí)就寢,。

我們的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,，不攀折樹(shù)木，踐踏草坪,，不損壞桌椅和設(shè)備,。我們文明禮貌、自覺(jué)守紀(jì)：晚自習(xí),，我們保持安靜;課間操,，我們集隊(duì)快，動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),，不亂扔垃圾。出校門(mén),，我們會(huì)和老師請(qǐng)假,。遇到老師，我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,，問(wèn)聲好,。

有位哲學(xué)家曾說(shuō)：“一個(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么”,，我想,，這考驗(yàn)的`就是我們的自覺(jué)性,。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，我們將獲取更廣闊的空間!

舉目四望我們的校園,，整潔寬敞的操場(chǎng),，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會(huì)給我們帶來(lái)好的心情,，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)源動(dòng)力,，而這一切與我們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們,，讓我們一如既往，自覺(jué)的守校規(guī)校紀(jì),，做一名文明的高中生吧!

謝謝大家!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試》。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,，我們即將迎來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試,。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的方式,，更是展現(xiàn)我們長(zhǎng)嶺學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口,。考試也是一種考驗(yàn),，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn),。滿懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，是我們共同的心愿,。面對(duì)一天天臨近的考試，我們?cè)撊绾斡犹魬?zhàn)呢?

首先,，在思想上要高度重視,，認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度,、能力,、方法等方面是否存在問(wèn)題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況,，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，完善自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)自身進(jìn)步提高,，因此必須認(rèn)真對(duì)待。

其次,，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間,，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并不斷提醒自己,、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,、自信的人,。對(duì)待學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí),，不盲目地自我感覺(jué)良好,，不急躁地感到無(wú)所適從。相信成功應(yīng)從樂(lè)觀始,，成就應(yīng)從自信來(lái),。復(fù)習(xí)過(guò)程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力,，提一提強(qiáng)科,、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專,，勤出智慧,，時(shí)間從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法,，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法,、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，將知識(shí)融會(huì)貫通,。

然后，要保持良好的心態(tài),?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的,。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難,、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等,。在學(xué)習(xí)和考試中,，我們一定會(huì)碰到困難,，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無(wú)法回避的必修課!所以我們必須正視困難,，迎接挑戰(zhàn),。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕,、不著急,、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該相信自己的實(shí)力,，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該相信自己努力了,，就有理由考出理想的成績(jī),。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,，從而不斷地改進(jìn)提高。因此,，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì),，能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,。

最后,，要做到誠(chéng)信考試。沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),，很難有高的質(zhì)量。期中考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本,，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥,，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境,，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,。

預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!

我的演講完畢,，謝謝!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇十一

其實(shí),，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿鮮花。

快樂(lè)的人生,，也會(huì)有痛苦,，有的人能直面挫折，化解痛苦,，而有的人卻常?？浯蟠煺郏糯笸纯?，不一樣的選擇,，不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,，就只有直面挫折,，而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽,。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹,。

冰心說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨,。”如果遭遇挫折,，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,，那么這樣的人生是輝煌的。

當(dāng)蘇武被被流放到北海時(shí),，北海的羊群咩咩地叫著,，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折,，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的,，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后,，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié),。

昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲,，“千載琵琶作胡語(yǔ),，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賄賂畫(huà)師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧,。

蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折,，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗,，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇,。

沒(méi)有必要因葉落而悲愁,，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生觀,。

人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后,，面前會(huì)是歐翔魚(yú)游的水天一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”,。

生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生,，沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,，要想讓我們的心里戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,，只在在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積累人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,，從我做起》

“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚,。”同學(xué)們,，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

水,、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源,。生活中,，衣、食,、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，不知道去愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍,，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富,，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一,，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，水的缺口越來(lái)越大，現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),。今天的我們要保護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,。因?yàn)槭チ怂?，就失去了綠色、生命和希望,。

近來(lái),，在我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響,，前幾周,，在我們學(xué)校也開(kāi)展了“一人一瓶水，愛(ài)心送旱區(qū)”活動(dòng),，要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民,，在次此活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),，他們有的捐贈(zèng)了5元,、有的捐贈(zèng)了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,，50元!其中：一,、一中隊(duì)趙見(jiàn)利捐50元，崔文瑤捐20元;一,、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷,、李旭輝捐贈(zèng)20元;

二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二,、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元,、于思佳捐20元;，三,、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四,、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元??,，這不僅僅是幾十倍的捐款,，分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛(ài)心!

魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧,，蛙聲不斷,，流水潺潺??同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然,，讓我們從自身做起,，同時(shí)告訴身邊的親人朋友：請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水,、合理用水,、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

演講完畢,，謝謝大家!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我是來(lái)自初三(2)班的李金曉,，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái),，讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴,，用體育鍛造英才,，憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，讓天賦得到自由,，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó),。”咱班上提倡的“三好hào”,，就是好學(xué)習(xí),、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng),。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí),、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng),，特別是好勞動(dòng)者,，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人,，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人,。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的能力與資本,。我們重視勞動(dòng),，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來(lái)社會(huì)中具有健康生命,、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才,。

勞動(dòng)使我們沉靜,。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病，而且病得不輕,。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說(shuō)開(kāi)始，銷售比生產(chǎn)重要,，廣告比質(zhì)量重要,，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線,，上層的一直在跑各種關(guān)系,，拜各種干爹，搞各種融資,，炒各種股票與期貨,，人們內(nèi)心的欲望就沒(méi)有停止騷動(dòng)。

救煩無(wú)若靜,，補(bǔ)拙莫如勤,。科技與實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐,。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干,、拼命硬干、為民請(qǐng)命,、舍身求法,，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅?，他們沉靜,，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西,，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值,，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒,，使人沉靜,，然后開(kāi)始腳踏實(shí)地地干，投入科研,，提升工藝,，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜,，也使我們沉靜,。

勞動(dòng)讓我們多能,。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小,。不沉下心來(lái),，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想,。我們有的同學(xué)讀書(shū)看起來(lái)很聽(tīng)話,，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人，能說(shuō)他會(huì)做事嗎,，能扛事嗎?心太小的,，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大,，愛(ài)勞動(dòng)者能承重,，也就能促成其多能。

孔子說(shuō),，吾少也賤,，故多能鄙事。各種事都能做,，我們的素質(zhì)才會(huì)全面,。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手,，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì),，從做身邊事做起,，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手,、沉靜細(xì)致的心性,，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開(kāi)啟天賦,。我們?cè)敢庾约憾嗄?，但不?jiàn)的愿意成為一個(gè)終生打雜者?？鞓?lè)生活的源泉是熱愛(ài)自己的勞動(dòng)并能創(chuàng)造性地工作,，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨浴,？梢哉f(shuō),，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界,，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí),，它需要手腦并用,，它需要反省磨煉，這個(gè)過(guò)程就是開(kāi)發(fā)自己的天賦秉性,，使自己的自由意志得以可能,。只要你愿意，很少有什么東西不能通過(guò)勤勞和技藝而獲得,。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感,，最終使我們開(kāi)啟天性，獲得自由,，獲得價(jià)值,，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系,，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽,，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上,，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情,，并且不虛榮,，春天就長(zhǎng)駐你心里。

你愿意勞動(dòng),，你就有多能,，你就有多自由,，未來(lái)美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們?cè)趯W(xué)校生活,、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,，而我們則是學(xué)校的小主人,，作為學(xué)校的小主人，就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任,。

學(xué)校里環(huán)境的整潔,，需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù),。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí)，請(qǐng)收回你的手,，找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),，請(qǐng)彎一彎腰,，將它拾起;翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，也許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,，請(qǐng)打消這個(gè)念頭,，學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí)，請(qǐng)牢記,，保持校園的整潔,，需要我們的自覺(jué)性。

學(xué)校的行為規(guī)范,，需要我們共同去遵守,。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,，課上以尊重老師為前提,，不講話，不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,，我們應(yīng)安靜,、有序，聽(tīng)從老師和食堂值日同學(xué)的指揮,。

老師教給的知識(shí),，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探索與實(shí)踐,。首先我們應(yīng)明確,，讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了我們的將來(lái)，而不是為老師而學(xué)習(xí),。做學(xué)習(xí)主人的前提,，請(qǐng)放下嬉戲打鬧，堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),。課上,，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，課后,，有不懂就及時(shí)提問(wèn)，作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。相信只要做到勤奮加方法,，必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

這段時(shí)間,，我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象：有的同學(xué)不走水泥路,，上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路，圖個(gè)自己方便,，把垃圾倒在垃圾桶外,。同學(xué)們,，我們都是校園的小主人，既然是校園的一位小主人,，那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,，希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量，改正過(guò)去的不足,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請(qǐng)記住,，我們是學(xué)校的小主人!

珍惜糧食文明就餐演講稿篇十五

孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?

山青青,，水盈盈，彈一曲“高山流水”,，震徹群山,，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情,。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的，所以,，知音與你分享的不只是感覺(jué),，還有向往。鐘子期既死,，伯牙亦無(wú)心茍活于世,。于是摔琴自棄。分享,，卻也如此凄涼,。

“舉杯邀明月，對(duì)影成三人,?！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,，還是思念?但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,，在千里之外,，有人與你共同分享相思的苦酒?？嗪蟊闶翘?，分享后便是歡樂(lè),。寂寞的醞釀，思念的醇香,。東坡的思念,，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念,，卻充盈在世間,。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……

失去后才明白珍惜,，擁有時(shí)卻毫不在意,。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改,?！眹?guó)破山河在，城春草木深,。故國(guó)重游,，無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,，獨(dú)自感傷的時(shí)候,，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,，幫他分享了一切痛苦,。春雨紛紛，籠走一切哀傷,。原先有時(shí)分享的不僅有歡樂(lè),，還有苦痛。

執(zhí)著的追求需要不懈的努力,，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué),。那同樣是在追求，對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往,。他期望人們能夠分享他的歡樂(lè),，那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,，輕輕一捻,，便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世,，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝,，落了一地的哀傷,。分享美的一切，便是對(duì)生活的信仰,。

分享是一種博愛(ài)的心境,，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活,。

分享是一種思想的深度,，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦,。

分享是一種生活的信念,，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義,。

歡樂(lè)的分享,，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,，就肩負(fù)著一份重任,。讓他更歡樂(lè)，讓痛苦全部溜走,，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈,。

鼓起勇氣，讓我分享你的生命!