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小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右模板(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 15:50:18
小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右模板(13篇)
時(shí)間:2023-03-30 15:50:18     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇一

大家好!

我們的學(xué)校位于美麗的x山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),,是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

一,、食品安全方面:

首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,,不能隨便沖一下就完事,。使用的餐具要天天消毒,,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),,吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,,狼吞虎咽,,特別要注意食物中的碎骨頭,、魚刺。x小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,,窒息而死,,實(shí)在太可惜了,,他才七歲。

二,、體育課、課間活動(dòng)安全方面:

在校時(shí),,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,,有事外出得向班主任請(qǐng)假,。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,要聽從老師指揮,,特別是體育課,、活動(dòng)課等,,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材,。上體育課因不守紀(jì)律,,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有,。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,,我和同學(xué)打鬧追逐,,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了,。

三,、防騙方面:

詐騙者常用騙術(shù),,假冒身份、投其所好,、引誘上鉤,。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,,不要嘴饞接受陌生人的食物,。不要輕信陌生人,。俗話說:“貪小便宜吃大虧,?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn),。

四、關(guān)于消防安全方面:

火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,,會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉,、身上都燒傷了,事后我去看他,,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

五,、關(guān)于地震方面:

如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品,。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī),、電池,、藥品,。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑,。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面汶川大地震時(shí),,不少學(xué)生就是躲在墻角,、桌子講臺(tái)下面,、空間小的房間里得以生還的,。

六,、交通方面:

我們小學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,要走斑馬線,,在路隊(duì)里,,不打鬧,,須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道的須靠右行走;

不穿越,,攀爬,、倚坐道路的防護(hù)欄,,不在路上扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,,不在馬路上玩耍,。

生命是寶貴的,,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),,做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

安全在我心中范文一

生命如花,,我們要珍惜寶貴的生命。有人說,,生命是希望,只有活著才是幸福,。只有健康,才是生命的動(dòng)力和源泉,。

人有了生命,,才有快樂與悲傷,,人有了生命,才有希望與理想,,人有了生命,,才有了對(duì)生命的珍愛,。生命,,是一種尊嚴(yán),,是一種權(quán)利:生命是寶貴的,,是任何東西不能買到的,。珍愛生命,,享受生命,,這本身就是最大的幸福,。珍愛生命,,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無視生命,,踐踏生命,,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回,。一個(gè)不珍愛生命的人,,也就等于是自尋死路,,我們每個(gè)人都要做到:

珍愛生命,。無論做什么,,安全都是最重要的,。

人,只有一次生命,。我們不要像有的人那樣,,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,,就讓盛開的生命花朵凋謝,。

我們的城市越來越美了,,道路也越來越寬暢了,。買車的人越來越多,,馬路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些交通事故,。

在某年3月份的某個(gè)下午,,在某縣的一個(gè)馬路上,發(fā)生了一起慘案:一名騎著摩托車的男子,,因?yàn)槌亳{駛,,被一輛大卡車碾壓而過,,當(dāng)場(chǎng)死亡,。

這些鮮活的生命,,在一念之間消失了,,留給活著的親人和朋友,,無盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的,,想一想父母吧,,他們好不容易把我們養(yǎng)到這么大,,也不知吃了多少苦頭,。每個(gè)人的生命都是無比寶貴的,。有了生命的存在,,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,。

安全在我心中,在你心中,,在我們大家的心中,從身邊做起,,一點(diǎn)一滴做起,,愛護(hù)生命,讓安全伴隨著我們健康成長(zhǎng),。

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的朋友們:

大家下午好!我是來自燃?xì)庑袠I(yè)的一名安全員,,能有機(jī)會(huì)和大家在這里用這樣的方式把安全這個(gè)命題再一次重溫,,我很榮幸,,也很激動(dòng),。我們常說安全就是財(cái)富;安全就是生命;安全,,是一切幸福的基礎(chǔ)!而我認(rèn)為,安全更是一種愛:一種對(duì)生命嚴(yán)肅的愛!安全要以人為本,,就是把人的生命看作是最重要的,就是以政治的高度,、嚴(yán)肅的態(tài)度,把呵護(hù)生命看作是一切安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。一旦生命不復(fù)存在,,還談什么安寧的生活,,經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,,談什么創(chuàng)建社會(huì)的和諧,。所以說,,細(xì)節(jié)決定著成敗,,細(xì)節(jié)也決定著我們的安危,。

也許平時(shí)在家,,我們也非常注意生活中的安全細(xì)節(jié):家電爐具經(jīng)常保養(yǎng),、管道電路經(jīng)常檢查,,可您想到過,,周圍的鄰居也會(huì)帶給我們一些潛在隱患的,。尤其現(xiàn)在,,我們很多居民都喜歡把閑置的房屋租賃出去,。

只有思想上多一道防線,,安全上才能多一分保障,。試想,如果我們每一個(gè)人都能成為安全常識(shí)的宣傳者,,安全理念的執(zhí)行者,,安全社區(qū)的建設(shè)者,,做到人人講安全,,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,。那么,和諧安寧的美好生活自然水到渠成了。人們經(jīng)常在事故發(fā)生后,,會(huì)發(fā)出類似的慨嘆:要是在某一個(gè)環(huán)節(jié)再注意一些;與安全相關(guān)的規(guī)定執(zhí)行的再嚴(yán)格一些,一場(chǎng)災(zāi)難是完全可以避免的,。是啊,,誰都知道,,嚴(yán)格地執(zhí)行安全管理制度,,可以有效防止安全事故的發(fā)生,??烧嬲诠ぷ髦?,制度的執(zhí)行又被打了多少折扣。

如果我們的巡查人員嚴(yán)格按照管線巡查制度進(jìn)行巡查,,隱患也許就可以被發(fā)現(xiàn);如果我們的維修人員在用戶反映異常后,,能夠嚴(yán)格執(zhí)行隱患排查制度進(jìn)行檢測(cè),,隱患也許就可以被排除,,可是,,沒有智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,,而愚者才是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的說法,。

我們每一個(gè)人,,都應(yīng)該從要我安全轉(zhuǎn)向我要安全、我懂安全,、我應(yīng)安全,我能安全,,實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)質(zhì)的飛躍,。安全工作沒有借口,,只有執(zhí)行;沒有終點(diǎn),,只有起點(diǎn);沒有及格,,只有滿分!安全兩個(gè)字,,不僅要深深地烙在心中,,更需要大家用行動(dòng)去實(shí)踐,。

吟唱《祝你平安》,,這是我們對(duì)生命的期盼;平安是福、安全是金,,這是我們對(duì)生命的思考;安全是責(zé)任,,安全是大愛,,這是我們對(duì)生命的承諾,。但愿呼救的聲音不再打破夜晚的寧靜,,痛苦的淚水不再濕透我們的心靈,為了母親的微笑,,為了愛人的牽掛,,為了兒女的未來,,請(qǐng)守住你我的安全,,獻(xiàn)出我們這份嚴(yán)肅的愛!我的演講完了,,謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫___,,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,。

我是一個(gè)愛好廣泛,,活潑開朗的女孩,。在學(xué)習(xí)方面,我毫不含糊,,不但語、數(shù),、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,其他科目也很不錯(cuò),。我關(guān)心集體,,樂于幫助同學(xué),,為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,處處以身作則,,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和特優(yōu)生。

我的朗誦尤其突出,,抑揚(yáng)頓挫,,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文,。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。

現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,,我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂隊(duì)。

我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過了兒童畫的初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班,,這學(xué)期開始了素描的學(xué)習(xí)。

我一直相信,,我努力,我能行!

如果當(dāng)選大隊(duì)委,,我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

假如我是大隊(duì)委,,我將盡力協(xié)助老師,,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),,用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望!讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,,共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來,收獲更多的果實(shí)!

謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

您們好!

我叫周紅美,來自高一(6)班,,很榮幸能在這里演講,。我今天演講的題目是:《我們走在誠(chéng)信的大路上》,。

康德說過:這世上只有兩種東西能讓人心深深地震動(dòng),,一個(gè)是我們頭上燦爛的天空,另一個(gè)就是我們崇高的道德,。而今,我們眼望蒼穹,,天空依然璀璨明朗。而體察內(nèi)心,,那些崇高的道德法則呢?那些守住人世間永恒溫情的各種底線呢?它們,都需要我們永遠(yuǎn)呼喚,,比如誠(chéng)信。

那么,,什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信,顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信,也就是:說話算數(shù),,講實(shí)話,講信用,。在古代,孔孟之道所倡導(dǎo)的五?!岸Y義仁智信”中就有誠(chéng)信。春秋時(shí)期季札掛劍墓樹,,是誠(chéng)信;戰(zhàn)國(guó)時(shí)代商鞅立木取信,是誠(chéng)信。在當(dāng)代,,畫家李苦禪燒畫,,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間你來我往地守時(shí)守約交往,,是誠(chéng)信;今天,,大家如約在這里聽我演講,也是誠(chéng)信,。可見,,誠(chéng)信作為中華文明古國(guó)自古以來的傳統(tǒng)美德,一直受到人們的信奉和推崇,。

“人而無信,不知其可也,。”失去誠(chéng)信,,一定會(huì)失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,,甚至人格和做人的尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,,成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)后到處求職,,卻屢屢受挫,,這是為什么呢?呵,原因很簡(jiǎn)單:他曾經(jīng)坐公交車逃票,,被抓了三次!而在新加坡,,有人拿著飛機(jī)票卻不能登機(jī),因?yàn)橛匈Y料顯示,,他借閱的圖書還未歸還圖書館。所以,,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。你誠(chéng)信,,公司才會(huì)聘用你;你誠(chéng)信,銀行才會(huì)借錢給你;你誠(chéng)信才能得到別人的信任;你誠(chéng)信,,才能融入社會(huì),得到生存和發(fā)展,。誠(chéng)信無處不在,,無所不至!

古語云:“一言既出,,駟馬難追,?!?/p>

詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕,?!?/p>

幾千年來,,“一諾千金”的佳話不絕于耳,,廣為流傳,。還記得全球著名企業(yè)海爾集團(tuán)的發(fā)展史上曾有過這樣一次經(jīng)歷嗎?在與客戶簽發(fā)合同之后,,由于種.種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,,但為了信守合約,,公司領(lǐng)導(dǎo)決定采取空運(yùn),。雖然損失了一大筆錢,,但卻贏得了信譽(yù),??偛脧埲鹈糇院赖卣f:“我們之所以成功,,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),,也不愿失去信用,?!边€記得砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂為了一句“沒有長(zhǎng)官的命令決不離開而去做一名哨兵站崗站到第二天天亮嗎?是的,,做人就應(yīng)該像他們那樣,,把誠(chéng)信種在心里,,把誠(chéng)信寫在臉上,讓誠(chéng)信的大樹開出最美麗的花朵,,結(jié)出最甜美的果實(shí)!

但是,當(dāng)今社會(huì)也有一些不講誠(chéng)信的事發(fā)生,,令人駭然,。且不說假煙假酒假文憑,,三聚氰胺塑化劑瘦肉精等,,就連在馬路上扶起一個(gè)摔倒的老人也會(huì)被反誣,,好人竟沒有好報(bào),。而在學(xué)校里,,大家好像也懂得誠(chéng)信的重要性,,但諸如考試,、師生間同學(xué)間的交往,,為何也會(huì)屢屢發(fā)生不講誠(chéng)信的事呢?我想,,這是殘酷的競(jìng)爭(zhēng),快節(jié)奏的生活,,使得我們一些同學(xué)學(xué)風(fēng)浮躁,、坐不住冷板凳,,耐不住寂寞,不能堅(jiān)定地守住誠(chéng)信的底線,。在座各位學(xué)友同窗,,是不是每一個(gè)人都能站起來坦然地說:“長(zhǎng)這么大,,我考試從來就沒有作弊過?”

誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),,卻可以讓靈魂貶值,,可以讓心靈高貴;誠(chéng)信沒有顏色,,卻可以讓情緒灰暗,,可以讓內(nèi)心純白;誠(chéng)信沒有體積,,卻可以有鴻毛之輕,,可以有泰山之重!

蔡元培先生說:“欲知明日之社會(huì),,需看今日之校園,?!陛驾夹@是誠(chéng)信回歸的地方,,象牙塔的綿綿誠(chéng)信火種,,必將綻放永恒的誠(chéng)信溫情!

也許我們只是一條默默的小溪,,無法如大海般奔騰浩瀚;也許我們最后也只能成為蕓蕓眾生中的一分子,,無法像偉人一樣讓萬人景仰,,動(dòng)地驚天……但是,,我們絕不能丟棄誠(chéng)信這個(gè)立人之基,,做事之本!

誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,,曾經(jīng)伴隨著中國(guó)人民走過滄海桑田,。一路迤邐走來,,通過一次次暴風(fēng)驟雨的洗禮,誠(chéng)信早已沉淀為中華民族的文化精髓,。我們堅(jiān)信,,誠(chéng)信之風(fēng)必將更加質(zhì)樸淳厚,,誠(chéng)信之氣必將光大華夏,,充盈中華!

聽——

有個(gè)聲音正大聲地說:“道德是做人的準(zhǔn)則,?!?/p>

有個(gè)聲音正真誠(chéng)地說:“這個(gè)世界永遠(yuǎn)需要誠(chéng)信作為永恒的標(biāo)桿,。”

“人間四月芳菲盡,,百里杜鵑花正開”,。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,,作為杜鵑花都的一員,,作為美麗黔西北的一分子,,就讓我們一起永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移地走在誠(chéng)信的大路上吧!

我們相信,,誠(chéng)信的碩果必將掛滿磅礴烏蒙的每一樹枝頭,,誠(chéng)信之花必將開遍神州大地!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家垂聽!再見!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是競(jìng)選大隊(duì)委員的日子,,怎么能少得了我呢,,我就是人見人愛,,花見花開的王梓涵,。

大隊(duì)委員有許多人都想當(dāng),可是我覺得當(dāng)大隊(duì)委員必須要有這幾點(diǎn):①每天起得早,。②自己不能違背校規(guī),,每天按時(shí)檢查眼保健操,,不許偷懶。這幾點(diǎn)我都能做到,,所以我相信我有能力擔(dān)任這一職位,。

首先,,我有信心當(dāng)好大隊(duì)委員,,那是因?yàn)槲矣凶銐虻慕?jīng)驗(yàn);其次,我有責(zé)任心,,如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我就會(huì)任勞任怨地完成任務(wù),,讓老師放心。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力把這個(gè)職位做好,。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我會(huì)把檢查情況一五一十地報(bào)告給老師,,不會(huì)有一點(diǎn)兒馬虎。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,,我會(huì)用旺盛的精力,清醒的大腦做好這項(xiàng)工作,。

如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)協(xié)助他們完成各項(xiàng)工作,,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,這樣他們就不會(huì)每天那么累了,。

大隊(duì)委員這個(gè)職位很累,,如果我當(dāng)上了,,工作偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)疏漏,,我會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)們給的一些建議。放心吧,,你們大膽地說吧,我一定會(huì)虛心接受的,。

請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,,投上寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇六

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古往今來,,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜,。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,,惹怒了皇帝,便面臨著一個(gè)困難的選擇,,死還是腐刑,。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代,,沒有人愿意被天下人恥笑,,司馬遷當(dāng)然也不例外,,但是想到父親生前和他說的話,,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,,太史公面對(duì)著眼前的史書,,不知是該哭還是該笑,,喃喃地說道“父親,,我對(duì)得起您”…

歷史的車輪滾滾而過,,又定格在南宋,。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,,要求昭雪岳飛,。家人的哀求他不聽,,朋友的勸告他也不接受,。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來勸他時(shí),,他再也忍不住了,,三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對(duì)。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,,這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有,這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露,。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,,依舊不動(dòng)搖。

這種信念并不是中國(guó)人獨(dú)有的,,高爾基曾塑造過一個(gè)名叫丹柯的英雄,,他在人們畏懼不前的時(shí)候,,掏出自己的燃燒的心臟,,驅(qū)散光芒,,人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下穿過了黑暗的森林,,到達(dá)了那片自由的土地,。此刻,,勇士丹柯倒下了,,他沒有死,,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

多少次的失敗后我們才能收獲成功,,我不知道,,但我們能做的,,只有努力向前,。停在原地,那是等死,,困難并不可怕,,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖,。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長(zhǎng)的過程會(huì)很慢,,但總有一天,,它會(huì)綻放出最美麗的花朵,。如果它沒有開花,,那請(qǐng)不要?dú)怵H,,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?,他需要更多的營(yíng)養(yǎng)來成長(zhǎng),??傆幸惶?,它會(huì)證明自己的非凡,。

請(qǐng)相信,,夢(mèng)想總會(huì)開花,,非凡的夢(mèng)想只有用加倍的努力才能成就,,上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),,親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說:做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。

在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語,,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),,一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒,。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,,我的演講完了。

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,,我和幾個(gè)小伙伴偷偷地躲在張奶奶家的后院里,。把一顆顆石子丟向她家的屋頂上,。那些石子像子彈一樣從我們手中射出,,又像流星一樣從天而降,我們感到十分有趣,。

我拾起一塊光滑的小石頭,,用力地扔了出去,?!爱?dāng)”的一聲巨響,,張奶奶家的后窗被砸碎了,。我頓時(shí)感到驚慌失措,,不知如何是好。我害怕張奶奶打我罵我,,害怕父母打罵我?!拔?,別發(fā)愣啊”一個(gè)小伙伴拉著我,,“快跑,?!蔽覀?nèi)缤蝗豪仟N不堪的野鼠,,溜之大吉。

回到家后,,我感到憂心忡忡,?!霸趺崔k呀?怎么辦呀?這件事遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,。到那時(shí)我不就完了嗎?”帶著這份沉重的擔(dān)憂,,我快速吃完晚飯,,便去睡覺,。張奶奶出現(xiàn)在了我的夢(mèng)里,。她拿著一根粗大的木棍跑到我家里來。她揪起我的衣領(lǐng),,怒目圓睜地看著我,她的臉如同一塊燒紅了的鐵,,我仿佛要被燙死了,。她還對(duì)著我父母大聲叫喊,這聲音不亞于獅子咆哮:“你們看看你這兒子干的好事!昨天砸碎了我家的玻璃窗,,你們說該怎么辦?”父母的臉也變得通紅……

第二天我放學(xué)時(shí)路過張奶奶的家,,我剛想著低頭狂奔過去,,張奶奶喊住了我,,“孩子,快過來,?!睆埬棠檀认榈貙?duì)我招手,?!拔矣行〇|西要給你看看,?!蔽业男闹惺朱?。張奶奶是不是發(fā)現(xiàn)了?可她為什么這么慈祥的向我打招呼呢?應(yīng)該是她假裝的吧,。哎,,老天救救我吧,。我的頭耷拉下去,。昨夜夢(mèng)中的情景又浮現(xiàn)在腦海中。我的腳仿佛系著鎖鏈,,腳有千斤重,緩慢地走了進(jìn)去,。只見張奶奶把一瓶牛奶遞到了我的手中,,笑著說:“孩子,,上學(xué)一定很累吧,,給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?!蔽野杨^抬了起來,對(duì)這一切感到目瞪口呆,。張奶奶怎么了?她難到還沒有發(fā)現(xiàn)?她難道還沒有發(fā)現(xiàn)。還是故意裝出來的?我愣了好一會(huì)兒后,,感覺對(duì)不住張奶奶對(duì)我的關(guān)愛,我要“自首”“張奶奶”我的腳在顫抖,“我---我——我對(duì)不起你,,您家里的玻璃窗被我砸碎了?!蔽覝?zhǔn)備迎接張奶奶的臭罵,沒想到她摸著我的頭說;“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,,知錯(cuò)就改就行了。不要緊,,回頭我找人修?!?/p>

高爾基曾說:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿,?!卑蜖栐艘舱f:“遵守諾言,,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,。”所以只要我們誠(chéng)信做人,,成功的大門就一定會(huì)為我們打開。

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的朋友們:

大家好!我是來自燃?xì)夤疽幻麊T工,,能有機(jī)會(huì)和大家在這里用這樣的方式把安全這個(gè)命題再一次重溫,,我很榮幸,,也很激動(dòng),。

我們知道自從有了人類,,安全便成為永恒的話題,,生命璀璨奪目,美好無限,,而不安全和事故卻對(duì)生命進(jìn)行著挑釁和肆無忌憚的吞噬和侵蝕;雖然,在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類在自然災(zāi)難面前的脆弱,,然而那些不講安全的血和淚的事故的隱患,,則是純粹的人禍呀!正是無視安全的無良之人,強(qiáng)取豪奪,,取人性命。

有了安全,,才有平安,才有家家戶戶,,人人眾眾的幸福,,那多少的事故和眼淚,夾雜著悔恨和淚水,,讓我們隨之黯然,,那多少的教訓(xùn)和哭泣,,伴隨著心酸和痛楚,,讓我們更加警醒,,讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全,,才有平安,,才有幸福!是呀,,正是這些慘痛的事故,,讓千萬個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)母親和孩子在號(hào)啕哭泣,。安全,是天倫,,是親情,,是人性,。安全,,只有安全,,才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷,安全,,只有安全,才能讓我們尋求快樂生活,,得到平安幸福。

安全對(duì)于從事燃?xì)庑袠I(yè)的我們更是必不可少,。不懂安全,哪怕是動(dòng)動(dòng)久置不用的閥門,,也會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全,,哪怕只有星星之火也會(huì)導(dǎo)致重大事故的發(fā)生,。正是“安全”,保持著我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展,,正是“安全”,,讓我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)不斷走向光輝的明天,正是“安全”,,讓我們?nèi)細(xì)饴毠ぜ彝バ腋?,合家團(tuán)圓,正是“安全”,,讓我們高高興興上班來,平平安安回家去,。

觀今宜鑒古,,無古不成今,,我們吸取教訓(xùn),,制定出完善的安全規(guī)章制度,,安全工作沒有空架子,,不搞走過場(chǎng),,也正因?yàn)閷?duì)安全工作的一絲不茍,,物貿(mào)公司將會(huì)三百六十五天如一日,用我們的耐心,、細(xì)心和誠(chéng)心,向著公司的光輝前景邁進(jìn),。

讓我們用安全的花環(huán),串起這一片,,常在的歡聲笑語;讓我們用安全的鏡子,照出這一幕,,合家的幸福美滿;讓我們用安全的標(biāo)桿,量出這一段,,企業(yè)的興旺之路;讓我們用安全來領(lǐng)引,,用安全齊來祝愿,,祝愿我們的祖國(guó),,安定團(tuán)結(jié),,繁榮富強(qiáng),。

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇十

老師,、同學(xué)們:

本周的5月25日是我國(guó)第~~大中學(xué)生心理健康日,,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人,。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月,,本次活動(dòng)的主題是: “用心溝通,,和諧人際!”

人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒,、影響你的活動(dòng)效率,,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng),將來會(huì)影響你的工作,。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出:一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),,另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧,。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的,。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,,我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通,和諧人際!”,。本月的27日下午,,我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽,,黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的,,在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī),。

在我們的校園生活中,,我們常??梢钥吹皆S多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,,和其他同學(xué)鬧別扭,或大吵大鬧,,甚至動(dòng)拳腳,,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張,給學(xué)習(xí),、生活帶來不利影響。那么,,作為中學(xué)生,,如何學(xué)會(huì)和他人和諧相處呢?

首先,,在與人交往的時(shí)候,,我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待,。一句真誠(chéng)的話語,一絲真誠(chéng)的微笑,,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞,。

其二,,要學(xué)會(huì)尊重他人,。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬,。因此,,在與同學(xué)交往的過程中,,關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼,增進(jìn)溝通的基礎(chǔ),。如,與同學(xué)交談時(shí),,認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話內(nèi)容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,,不看書,不看報(bào);遇到與自己不同的意見,,讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。

其三,,誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng),。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),,不是虛偽地恭維別人,,而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就,而是以合理的方式加以批評(píng),,并幫助其改正,,切不可貶低或嘲弄他人,。

其四,,我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,,用寬容和諒解代替憤怒,,你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人,。在與同學(xué)交往中,,要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”,,用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系,。

另外,,要做到:不說臟話,,不說氣話,,控制情緒,。

同學(xué)們以健康的心態(tài),,對(duì)待周圍的人或事,,敞開自己的心扉,,與他人共享同一片溫暖的陽光,,相信你會(huì)生活得更快樂!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛生命,,安全出行。

同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來和希望,你們能否健康成長(zhǎng),,不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗,。所以,,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),,都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說,,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人,,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一,。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情,還殘酷的數(shù)字,。20__年11月16日上午9時(shí)15分,正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車(甘m-a4975黃色金杯面包車)由司機(jī)楊海軍(已死亡)駕駛,,搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人),在榆林子鎮(zhèn)西街道班門前,,與向西行駛的陜d-72231東風(fēng)牌自卸貨車迎面相撞,造成交通事故,,當(dāng)場(chǎng)死亡5人(校車司機(jī)1人、幼兒4人),。目前,經(jīng)市人民醫(yī)院專家組,、正寧縣人民醫(yī)院和中醫(yī)院全力搶救,因傷勢(shì)嚴(yán)重救治無效死亡15人(幼兒教師1人,、幼兒14人),,死亡累計(jì)人數(shù)達(dá)到20人,。44名受傷幼兒中,因傷勢(shì)較重和家長(zhǎng)要求,,22名受傷幼兒由縣上派遣醫(yī)護(hù)人員和救護(hù)車輛護(hù)送轉(zhuǎn)院治療,其中17名轉(zhuǎn)入慶陽市人民醫(yī)院治療,,5人轉(zhuǎn)入咸陽中鐵27局醫(yī)院治療,其余22名幼兒在縣醫(yī)院和縣中醫(yī)院接受治療(其中1名幼兒腹腔出血手術(shù)后傷勢(shì)較重),。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,,這一起起慘烈的事故背后,,有多少家庭失去了親人,,有多少歡樂變成了悲劇,,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔,。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載,、超速行駛、疲勞駕車,、酒后駕車,、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等,。大家都知道我們學(xué)校位于瀟湘大橋河西橋頭,,城市交通主干道旁,,地處河西商業(yè)中心的核心地段,車多人多,,學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門工作的重中之重,。這個(gè)學(xué)期又有

20多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí),,在這里,我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意,,我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體,那么大家在道路交通中,,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,,總要避讓來往的車輛。但是,,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)乘車。

1,、走路時(shí),要走人行道或靠路邊行走,,過馬路時(shí),,左右看,,紅燈停,、綠燈行,不亂跑,、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩,、保生命。

2,、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3,、不要搭乘超載車,如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車。

4,、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙。

5,、遇到交通事故,,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征,。

我將大家走路、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,,健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們,,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,,落實(shí)到行動(dòng),我相信,,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,安全每一天!

20多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí),在這里,,我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意,,我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體,,那么大家在道路交通中,,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害,。同學(xué)們,,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛,。但是,,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí),。想想看,,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?,F(xiàn)在,,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)乘車,。

1,、走路時(shí),,要走人行道或靠路邊行走,,過馬路時(shí),,左右看,,紅燈停、綠燈行,,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩、保生命,。

2、乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3、不要搭乘超載車,,如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車,。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙。

5,、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征。

我將大家走路,、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧,。

不要快車不搶道,,靠右行走要記牢,。

車急慢行仔細(xì)看,,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,,健康平安幸福長(zhǎng),。

同學(xué)們,,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,,落實(shí)到行動(dòng),我相信,,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,,祝愿大家身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

生物是什么?通常,你可以不太費(fèi)勁地區(qū)分出什么東西是生物,,而什么東西不是生物,,可是真正讓你用語言或文字來表達(dá)什么是生物時(shí),,事情就不再那么簡(jiǎn)單了,。事實(shí)上,,要給生物下一個(gè)科學(xué)的定義是極其困難的,,之前人類一直都沒能解決這個(gè)問題,。

有人認(rèn)為生物就是有生命的物體,。的確,,一切生物都是有生命的,,那么,,反過來,有生命的物體是不是都是生物呢?答案是否定的!因?yàn)椴粌H生物具有生命,,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,,一片綠葉,、要移植的心臟,、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞,。但是,這些有生命的物體,,人們不會(huì)認(rèn)為它們屬于生物。所以說,,有生命的物體不一定就是生物,。

那么,生物的概念該如何定義呢?我們發(fā)現(xiàn),,動(dòng)物是由每一個(gè)具體的人、豬,、老虎、麻雀和蚊子等組成,,因此,動(dòng)物本身就是一個(gè)物體的集合,。同理,,植物,、微生物和生物都是物體的集合,。因此,我們可以用集合的概念來定義生物,。

生物是一個(gè)物體的集合,其元素包括:在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代,。

該定義既不會(huì)將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動(dòng)物排除在生物的范疇之外,,又不會(huì)將有生命,,但不屬于生物的一片綠葉、要移植的心臟,、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇,。

謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿5分鐘左右篇十三

尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,,我也曾真切地感受過。有一次,,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉,。老奶奶只是擺擺手,,慈祥地說:“沒關(guān)系,,以后注意一點(diǎn)就是,。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看,生活處處充滿友善吧,。

孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?

近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身,。一個(gè)故事發(fā)生在上海,。來自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜,。醒來后,,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),,而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙

這兩位并不顯眼的公民,,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照,。而更為可貴的是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

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