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2023年勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 16:27:53
2023年勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講(20篇)
時(shí)間:2023-03-30 16:27:53     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇一

大家上午好!

我今天發(fā)言的題目是《爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年》,。

勤奮,,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,,是人們成就事業(yè)的前

提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富,。我記得我中師畢業(yè)的時(shí)候,,我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話:一勤天下無(wú)難事!上班快三十年了,,我始終沒(méi)敢忘記當(dāng)年老師的教誨。

古今中外,凡是事業(yè)成功者,,對(duì)人類有所作為者,,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮,。同學(xué)們你們想不想聽(tīng)一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?

那我簡(jiǎn)單地給你們介紹幾個(gè)吧:

因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;

因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;

還是因?yàn)閻?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。

鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢(qián),,只為能借到書(shū)看的古人,,大家知道是誰(shuí)嗎?對(duì)!匡衡,,他最終不但成為丞相,還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家,。

小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),,不論刮風(fēng)下雨,,天寒地凍,躲到山洞里讀書(shū)的屈原,,最后成為名垂青史的偉大詩(shī)人;

自幼受家父影響,,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法知識(shí),長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的人又是誰(shuí)呀?包青天!

還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,愛(ài)書(shū)如命,,他說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,,但書(shū)不可一日不讀!

這些人在歷史的長(zhǎng)河中,,猶如一顆顆閃亮的明星,,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,,都絲毫不會(huì)褪色,。

那么,,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

1,、課前準(zhǔn)備:要對(duì)照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),,備齊,、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;

2,、課堂學(xué)習(xí):不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),,會(huì)合作,,會(huì)總結(jié);

3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,,書(shū)寫(xiě)要工整,。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),,與好書(shū)交朋友,。同時(shí)還要多思考、多觀察,,在讀中思,、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,,人讀群書(shū)名真理”,就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,,用知識(shí)豐富人生,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,,大家愿意嗎?

最后,,我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天發(fā)言的題目是《爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年》,。

勤奮,,是智慧產(chǎn)生的源泉,,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前

提條件,,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。我記得我中師畢業(yè)的時(shí)候,,我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話:一勤天下無(wú)難事!上班快三十年了,我始終沒(méi)敢忘記當(dāng)年老師的教誨,。

古今中外,,凡是事業(yè)成功者,,對(duì)人類有所作為者,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮,。同學(xué)們你們想不想聽(tīng)一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?

那我簡(jiǎn)單地給你們介紹幾個(gè)吧:

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;

因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

因?yàn)榍趭^,,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;

還是因?yàn)閻?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分,。

鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢(qián),,只為能借到書(shū)看的古人,,大家知道是誰(shuí)嗎?對(duì)!匡衡,他最終不但成為丞相,,還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家,。

小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,,天寒地凍,,躲到山洞里讀書(shū)的屈原,最后成為名垂青史的偉大詩(shī)人;

自幼受家父影響,,善于斷案,,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法知識(shí),長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的人又是誰(shuí)呀?包青天!

這些人在歷史的長(zhǎng)河中,,猶如一顆顆閃亮的明星,,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色,。

那么,,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

1,、課前準(zhǔn)備:要對(duì)照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),,備齊,、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;

2,、課堂學(xué)習(xí):不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),,會(huì)合作,,會(huì)總結(jié);

3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,,書(shū)寫(xiě)要工整,。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),,與好書(shū)交朋友,。同時(shí)還要多思考、多觀察,,在讀中思,、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,,人讀群書(shū)名真理”,就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,,用知識(shí)豐富人生,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,,大家愿意嗎?

最后,,我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂(lè)成長(zhǎng)!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

古人云:“天道酬勤,,勤能補(bǔ)拙”,。這是一個(gè)人成功的自然規(guī)律,也是對(duì)于勤奮學(xué)習(xí)重要的最好解釋,,一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng),、不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,,白了少年頭,。

能爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物----雄鷹和蝸牛,如果說(shuō)雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的壯舉,,那么蝸牛的成功則是鍥而不舍,、持之以恒的勤奮精神,。中國(guó)古代著名的書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)寫(xiě)道“三更燈火五更雞,,正式男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲”,。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,,正是靠著勤奮,,他才成為中國(guó)古代一流的書(shū)法家。晉朝車(chē)胤孫康囊螢映雪,,祖狄聞雞起舞,,勾踐我臥薪嘗膽等,這些勤奮的人都取得了了不起的成就,。

半期剛過(guò),,相信很多同學(xué)還沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài),還沒(méi)有把心收回來(lái),,眼看期末考試就要來(lái)臨,,在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。在課堂上,,要認(rèn)真聽(tīng)講,,多與老師及同學(xué)互動(dòng);上課前,要做好課前預(yù)習(xí),,這樣才能在上課時(shí)更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí),,對(duì)不理解的地方要做好標(biāo)記,再結(jié)合老師的講解,,就能達(dá)到事半功倍的效果;上課后,,要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,。孔子說(shuō)“溫故而知新,,可以為師矣”,,多做習(xí)題少去玩。學(xué)習(xí)的方法有很多,,需要大家自己去發(fā)掘,。

最后祝福高一、高二的同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧己玫某煽?jī),,也讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給即將迎接高考的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。直掛云帆濟(jì)滄?!薄W屛覀円黄鹎趭^學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,邁向成功。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇四

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》,。

高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),,那就是勤奮,。”

那什么是勤奮,,怎樣做到勤奮呢?我認(rèn)為,,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,同學(xué)們要珍惜時(shí)間,、勤學(xué)好問(wèn),、善于思考、博覽群書(shū),、自我鞭策,。

第一,珍惜時(shí)間,。 “一寸光陰一寸金”,,人生最大的財(cái)富就是時(shí)間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,,無(wú)一不惜時(shí)如金,。聰明者利用時(shí)間,,有志者贏得時(shí)間,求知者抓緊時(shí)間,,勤奮者珍惜時(shí)間,。

第二,勤學(xué)好問(wèn),。在學(xué)習(xí)中,,我們會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,,而有的問(wèn)題不是自己所能解決的,,在這種情況下,我們要多問(wèn),,好問(wèn)決疑,,好問(wèn)則裕。向別人請(qǐng)教,,我們要會(huì)問(wèn),,就是向別人提問(wèn),你的問(wèn)題也要能體現(xiàn)你對(duì)知識(shí)理解的準(zhǔn)確度,、深度與廣度,,別人不會(huì)因此取笑你,,反而覺(jué)得你是一個(gè)有學(xué)問(wèn)又謙虛的人,,是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

第三,,善于思考,。古人說(shuō),學(xué)貴有疑,。這就是說(shuō),,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不能一味地被動(dòng)接受知識(shí),,而是要開(kāi)動(dòng)腦筋,,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要敢于提出問(wèn)題,,要思考知識(shí)之間的邏輯關(guān)系,,思考知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,體味思維的樂(lè)趣,。

第四,,博覽群書(shū)。除了上課的教科書(shū),,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書(shū)籍,、報(bào)刊雜志,,以增加我們知識(shí)的積累,拓寬我們的知識(shí)面,,并學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,。讀書(shū)能讓你思維的源泉永不枯竭,能讓你建立廣泛的知識(shí)關(guān)聯(lián),。我們要有書(shū)生氣質(zhì),,讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活。

第五,,自我鞭策,。

曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道高僧:“為什么念佛時(shí)要敲木魚(yú)?”大師說(shuō):“名為敲魚(yú),實(shí)為敲人,?!薄盀槭裁床磺秒u,敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢?”大師笑說(shuō):“魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物,,它整日睜著眼睛,,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打,,更何況我們?nèi)四?”木魚(yú)需要敲打,,勤奮學(xué)習(xí)的人需要不斷地自我激勵(lì),自我鞭策,,克服懶惰的毛病,。

同學(xué)們,勤奮需要我們少一點(diǎn)玩耍,,少一點(diǎn)浮躁,,沉下心,把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),,把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái),。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”

謝謝大家,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

古人云:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙”,。這是一個(gè)人成功的自然規(guī)律,,也是對(duì)于勤奮學(xué)習(xí)重要的最好解釋,,一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng),、不肯揮灑汗水的人,,只能虛度年華,,白了少年頭。

能爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物----雄鷹和蝸牛,,如果說(shuō)雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的壯舉,,那么蝸牛的成功則是鍥而不舍、持之以恒的勤奮精神,。中國(guó)古代著名的書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)寫(xiě)道“三更燈火五更雞,,正式男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲”,。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,,正是靠著勤奮,,他才成為中國(guó)古代一流的書(shū)法家。晉朝車(chē)胤孫康囊螢映雪,,祖狄聞雞起舞,,勾踐我臥薪嘗膽等,這些勤奮的人都取得了了不起的成就,。

半期剛過(guò),,相信很多同學(xué)還沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài),還沒(méi)有把心收回來(lái),,眼看期末考試就要來(lái)臨,在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,。在課堂上,,要認(rèn)真聽(tīng)講,多與老師及同學(xué)互動(dòng);上課前,,要做好課前預(yù)習(xí),,這樣才能在上課時(shí)更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)不理解的地方要做好標(biāo)記,,再結(jié)合老師的講解,,就能達(dá)到事半功倍的效果;上課后,要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,??鬃诱f(shuō)“溫故而知新,,可以為師矣”,多做習(xí)題少去玩,。學(xué)習(xí)的方法有很多,,需要大家自己去發(fā)掘。

最后祝福高一,、高二的同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧己玫某煽?jī),,也讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給即將迎接高考的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。直掛云帆濟(jì)滄海”,。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,邁向成功,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇六

各位尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,。而成才的唯一途徑 是勤奮學(xué)習(xí),。

自古以來(lái),多少中外學(xué)者,,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,。

今天的我們擁有美麗寧?kù)o的校園,,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,,我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí),,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩,。我們的生活才會(huì)充實(shí),,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦,,就能夠做到持續(xù)地刻苦,,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

同學(xué)們,,讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,不怕吃苦,,持之以恒,,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取以碩果累累來(lái)回報(bào)我們的父母和老師,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇七

今天我要講的標(biāo)題是:

為了夢(mèng)想,,去發(fā)奮學(xué)習(xí)

同學(xué)們,想一想我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中和生活中,,都應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí),,我想第一是向我們的父母學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊母改搁啔v豐富,,是我們最親近的人,,第二向我們的老師學(xué)習(xí),,因?yàn)槔蠋煋碛袑I(yè)知識(shí),,第三向書(shū)學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,,一生的伴侶,,第四向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),,因?yàn)槿诵斜赜形規(guī)熝伞D敲茨姆N學(xué)習(xí)才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種,,但是,只有我們?cè)趯W(xué)校掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,、具有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),,我們才能學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

以上簡(jiǎn)單闡述了什么是學(xué)習(xí)、向誰(shuí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,,那么,,同學(xué)們我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?

我們的父母為了讓你更加優(yōu)秀,獲得更多的知識(shí),,送我們上學(xué),,在學(xué)校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國(guó)上下五千年的燦爛文化,、使你知道整個(gè)世界在改變,,如果說(shuō)父母教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上生存的話,那么老師是在提升你在社會(huì)上生存的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,,當(dāng)你擁有了這些能力時(shí),,你就贏得了燦爛而美好的未來(lái),同學(xué)們,,我想你們的家庭有的非常富有,,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,,家庭的富有與貧寒,,那不是我們的功勞,也沒(méi)有我們的過(guò)錯(cuò),,可是我們的未來(lái)的好壞,,可是攥在自己的手中的。努力學(xué)習(xí),,是我們改變現(xiàn)狀,,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機(jī),。

1,、要有遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)理想是一個(gè)人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學(xué)生,,他的生活一定是充實(shí)的,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向,,有了理想,,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們一但沒(méi)有了明確遠(yuǎn)大的理想,,沒(méi)有美好的希望和追求,,我們的行動(dòng)就會(huì)失去方向和動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中,,稍遇挫折就會(huì)心灰意冷,,一蹶不振,。有人問(wèn)馬克思“您的特點(diǎn)是什么?”馬克思的回答是“目標(biāo)始終如一”這就是他遠(yuǎn)大的理想。那么我們大家的遠(yuǎn)大理想是什么呢?怎樣才能達(dá)到理想彼岸呢,。俗話講,,千里之行始于足下,萬(wàn)丈高樓起于壘土,,我們還要有近期的追求目標(biāo),,例如在班上確定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每天確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)等等,。

2,、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國(guó)家的一位優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員,在她的體育生涯中,,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。

3,、要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己很多時(shí)候,,我們都是躊躇滿志,理想遠(yuǎn)大,,想有一番作為,,可是自己在實(shí)施自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)時(shí),開(kāi)始還能按自己的想法去做,,沒(méi)過(guò)幾天,,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,,小困難,,于是就堅(jiān)持不下去了,慢慢的就降低了標(biāo)準(zhǔn),,一切于是都成了過(guò)雨煙云,、水中花、鏡中月,,理想就泡湯了,。出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因,我想就是自己在思想上,、學(xué)習(xí)中,、生活中不能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時(shí),,總認(rèn)為是給老師學(xué)習(xí)的,。如果每天早上都能按時(shí)起床,精神飽滿,,積極投入到學(xué)習(xí)中,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不懂就問(wèn),,不恥下問(wèn),,課下獨(dú)立完成作業(yè)和資料,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記和知識(shí)梳理,。如果理解的慢時(shí),,需要更長(zhǎng)的時(shí)間去消化。還有,,學(xué)習(xí)機(jī)都用好了嗎?晚上能及時(shí)就寢嗎?就寢時(shí)是否和同學(xué)聊到半夜嗎?以上所說(shuō)的幾個(gè)環(huán)節(jié),,你都嚴(yán)格要求自己了沒(méi)有。

同學(xué)們,,我們青春年少,,我們風(fēng)華正茂,我們是祖國(guó)的未來(lái),,希望我們每個(gè)同學(xué)能放眼于未來(lái),,著眼與現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,,去發(fā)奮學(xué)習(xí),,努力拼搏吧!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,,國(guó)旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,,“天才”也是不存在的,,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來(lái),,多少中外學(xué)者,,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談,。

我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。

茅以升童年時(shí),,天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,,背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,,他都視而不見(jiàn),,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久,,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天,,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,,等爺爺擱下筆,,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。

“貴有恒何必三更睡五更起,,最無(wú)益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來(lái)潮,。只有堅(jiān)持勤奮,,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),,才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在21世紀(jì)的今天,時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,,無(wú)論你想干什么,,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

同學(xué)們,,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中指出“未來(lái)的文盲,,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,?!睂W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,,永不衰竭。處在少年花季中的我們,,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕。 為理想而努力,,為將來(lái)而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕颓趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”,。 長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心,。處于學(xué)習(xí)階段的我們,,把握今天,努力學(xué)習(xí),,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。

古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,,都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,。

同學(xué)們,,我們?cè)谛轮袊?guó)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,,是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,,清晨的港灣,,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,,人生的戰(zhàn)艦,,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,,勝利的凱歌,,威武雄壯!

國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好少年,,努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,立志做一名品德高尚,、學(xué)識(shí)豐富的少年君子!

我的演講完畢,,謝謝大家!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》,。 同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,,最長(zhǎng)而又最短,,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,。

在不知不覺(jué)中,,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),,不下苦功是學(xué)不好的,。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如“鑿壁借光”,,那種勤學(xué)苦讀的精神是非??少F的。

同學(xué)們,,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,。一分耕耘一份收獲,,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,,今天做明天的事;愚蠢的孩子,,明天做今天的事。同學(xué)們,,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?

同學(xué)們,,勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈,、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,,我們要勤奮學(xué)習(xí),,更要珍惜時(shí)間。

新的一天開(kāi)始了,,有的同學(xué)迎著晨光,,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,,在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦??時(shí)間老人是公平的,,慷慨的,,他只給勤奮,,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅,。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),,取得優(yōu)異的成績(jī),。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí),,用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),,用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,,我們才能掌握更豐富的知識(shí),,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,,我們才能擁有美好的未來(lái),。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),,做時(shí)間的主人,,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。

我的講話完了,,謝謝大家!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十一

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,國(guó)旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),,勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。

自古以來(lái),多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,,并留下許多千古佳話,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談。

我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子,。

茅以升童年時(shí),,天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),,充耳不聞,,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,,茅以升背了許多古詩(shī)詞,,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,,他爺爺抄寫(xiě)古文,,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。

毛主席早年求學(xué)時(shí),,曾有這么一副對(duì)聯(lián),,說(shuō)“貴有恒何必三更睡五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,,而不是心血來(lái)潮。只有堅(jiān)持勤奮,,把勤奮作為一種習(xí)慣,,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在21世紀(jì)的今天,,時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們,,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中指出“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí),、生存和發(fā)展的途徑,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十二

老師們,,同學(xué)們,大家早上好,,今天我國(guó)旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)》,。

心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分,心理健康包括:1.充分的適應(yīng)力;2.了解自己,,并能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)自己的能力;3.生活目標(biāo)切合實(shí)際;4.不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);7. 保持良好的人際關(guān)系;8. 適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個(gè)性;10. 在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,,能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。 我們作為中學(xué)生,,心情的好壞常常會(huì)左右我們的心理健康,,所以放松心情、樂(lè)觀學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。下面給大家講一個(gè)故事,,相信這個(gè)故事能給大家一點(diǎn)感悟,這個(gè)故事的名字叫做《人生的三重境界》,,說(shuō)以前有位名人,,他曾經(jīng)為我們的人生下過(guò)這么一個(gè)結(jié)論,他說(shuō),,當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,,你看山就是山,看水就是水,,當(dāng)你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,,你看山不是山,看水不是水,,但是你變成一個(gè)老年人的時(shí)候,,你似乎又回到了童年,,你看山還是山,看水還是水,。這個(gè)故事是什么意思呢?

對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,老師和家長(zhǎng)教他什么,,他才知道什么,,他可能學(xué)的不是太好,但正常情況下他是不會(huì)故意弄錯(cuò)的,,這就叫看山就是山,,看水就是水。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,,隨著見(jiàn)識(shí)的增加,,他的思想會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,,因?yàn)楹芏嗟臇|西,,即使你親眼見(jiàn)到的也未必是真的,比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非?;?,每個(gè)人都愛(ài)看,但是沒(méi)有人相信他看到的是真實(shí)的,,因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的,,只不過(guò)劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語(yǔ)言來(lái)分散大家的注意力,,這就叫做掩人耳目,,那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾,我們達(dá)到的境界就是“看山不是山,,看水不是水”,。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,,看水還是水”,什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候,,他會(huì)好好的反省自己的人生,,我什么地方做的是對(duì)的,什么地方做的不對(duì),,如果他是一個(gè)善良的老人的話,,他一定會(huì)把以前做的不對(duì)的地方加以改正,會(huì)想盡一切辦法彌補(bǔ)過(guò)失,,因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了,,必須盡快的改正和彌補(bǔ),,他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名,是白的就要讓它白,,是黑的就要讓它黑,,我們學(xué)歷史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),很多干了一輩子壞事的人,,到最后還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),,反省自己的得失,這就叫做看山還是山,,看水還是水,。

這個(gè)故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,,它似乎和放松心情沒(méi)有什么關(guān)系,,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺(jué),感覺(jué)心情放松,,沒(méi)有一點(diǎn)波瀾,,這就叫做心如止水,非常的平靜,,非常的舒服,,好像來(lái)到了一個(gè)平靜的湖面上,為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說(shuō)明了人生的過(guò)程之外,,還說(shuō)明了另外一個(gè)道理,,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),也在學(xué)習(xí)怎么去做人,,那么到底該怎么去做人呢?

其實(shí),,我們沒(méi)有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人,同樣也可以很好的做人,,我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考,,這就需要我們盡量的放松心情,其實(shí),,只要我們的心情本身就比較放松的話,,或者不是非常緊張的話,我們就沒(méi)有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松,,因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律,,順其自然有時(shí)會(huì)比人為修飾更好。沒(méi)有方法時(shí)恰恰就是最好的方法,。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,,安而后定,定能生慧,,慧而后悟,?!?/p>

最后,愿大家每天都有個(gè)好心情,。做一個(gè)陽(yáng)光自信,、追求卓越、身心健康的樹(shù)人學(xué)子,。

謝謝大家!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十三

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè).但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課

在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光

在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們:“路,,是自己走出來(lái)的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏,??墒牵瑢?duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),,我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了,。面隊(duì)未來(lái),我們不知所措?

“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái),?!笔且粌?cè)紅色的《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長(zhǎng)河的“源頭活水”,。厚重的文字,,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)隆N矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁(yè),,他們成長(zhǎng)的事跡是 如此的 感人至深,、催人奮進(jìn)。讀過(guò)他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷,。

可是,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,,建立起了人生的輝煌,。“鐵人式”的石油工人王為民,,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作,。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬(wàn)多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),,記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求,。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,,獲得數(shù)項(xiàng)國(guó)家專利。今天的成功,,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí),。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔,,在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,,在我迷茫青春的路口,,為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說(shuō):“有志者立常志,,無(wú)志者常立志,。”我不做常立志的懦夫,,我要做立常志的志人,。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!

“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,,但他從沒(méi)有放棄自學(xué),。沒(méi)有放棄“要為國(guó)家做出一番業(yè)績(jī)”的理想?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!绷_東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的追求,。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,,規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)生涯,,才能把握人生航船的方向,才能為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn),。

人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,,才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì),才有突破;有了“爭(zhēng)做高技能人才的,,扎根基層,,為國(guó)爭(zhēng)光”的理想目標(biāo),才有了我不斷向上,,銳意進(jìn)去的動(dòng)力,。我要用_年的時(shí)間,,學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神,熟練掌握崗位技能,,不斷創(chuàng)新,,成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)性,、創(chuàng)新型,、復(fù)合型的技能人才!

安徒生說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步?!蔽覀冎挥辛私庾约?,才能走在科技與時(shí)代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習(xí)的2年中,,使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識(shí),,但是,這與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比起來(lái),,還差的太遠(yuǎn),。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我始終以“活到老,,學(xué)到老,。”為學(xué)習(xí)信條,。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,。我要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以羅東元為榜樣,,憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力,,發(fā)奮自學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,趨利弊害,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是405 班的徐宗梁,,今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》,。同學(xué)們,,期末考試即將來(lái)臨,,你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,,需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè),,必須有持之以恒的精神,。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,、王屋兩座山,,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家,他同樣具有持之以恒的精神,。大詩(shī)人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事,,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的,。它告訴我們:做事要有恒心,。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,,金石可鏤,。” 一個(gè)人如果有恒心,,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,,但是學(xué)習(xí)累了,,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,,就變得懶惰,。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心, 需要持之以恒,。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī),。在學(xué)習(xí)中,,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿,。學(xué)習(xí)很苦,,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山,。

蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù),。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén),,我們要學(xué)有所成,,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,,堅(jiān)持到底,,永不言棄。珍惜所有時(shí)光,,用今天的刻苦,,鑄就明天的輝煌!

國(guó)旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十五

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè).但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課

在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光

在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們:“路,,是自己走出來(lái)的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,,去拼搏??墒?,對(duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了,。面隊(duì)未來(lái),,我們不知所措?

“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)?!笔且粌?cè)紅色的《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》,,讓我找到了漫漫人生長(zhǎng)河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁(yè),,他們成長(zhǎng)的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進(jìn),。讀過(guò)他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷。

可是,,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,,建立起了人生的輝煌,?!拌F人式”的石油工人王為民,,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作,。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,,用5萬(wàn)多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),,記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求,。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”,。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國(guó)家專利,。今天的成功,,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,,用自己的聰明才智,,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,,怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔,,在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,照亮了歸航的港灣,。是十位楷模的英雄事跡,,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進(jìn)的方向,。古人說(shuō):“有志者立常志,,無(wú)志者常立志?!蔽也蛔龀A⒅镜呐撤?,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!

“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,,但他從沒(méi)有放棄自學(xué),。沒(méi)有放棄“要為國(guó)家做出一番業(yè)績(jī)”的理想?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!绷_東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的追求,。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,,規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)生涯,,才能把握人生航船的方向,,才能為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn),。

人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,,才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì),,才有突破;有了“爭(zhēng)做高技能人才的,扎根基層,,為國(guó)爭(zhēng)光”的理想目標(biāo),才有了我不斷向上,,銳意進(jìn)去的動(dòng)力。我要用xx年的時(shí)間,,學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神,熟練掌握崗位技能,,不斷創(chuàng)新,,成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)性,、創(chuàng)新型,、復(fù)合型的技能人才!

安徒生說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步,。”我們只有了解自己,,才能走在科技與時(shí)代發(fā)展的前端,。在技校學(xué)習(xí)的2年中,使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識(shí),,但是,,這與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比起來(lái),還差的太遠(yuǎn),。在我的學(xué)習(xí)生涯中,,我始終以“活到老,學(xué)到老,?!睘閷W(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,。我要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,以羅東元為榜樣,憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力,,發(fā)奮自學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,趨利弊害,。

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是:熱愛(ài)學(xué)習(xí)!人生的路大部分都是靠知識(shí)走下去的,,知識(shí)是人生中不可缺少的一部分,,但是想要得到知識(shí)就要努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)可不是一件簡(jiǎn)單的事情,,因?yàn)樵谀闩W(xué)習(xí)的過(guò)程中,,可能會(huì)受到一些干擾,比如在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)有小伙伴邀請(qǐng)你出去玩;也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,你會(huì)想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會(huì)分心,一分心就不能高效率地學(xué)習(xí)。既然我們不會(huì)集中精神,,那就看看古代人是如何集中精力,努力學(xué)習(xí)的吧!

東漢時(shí)候,,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),,經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū),。每天從早到晚讀書(shū),,常常是廢寢忘食,。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),,勞累了,,還不休息。時(shí)間久了,,疲倦得直打瞌睡,。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法,。古時(shí)候,,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,,頭一低,,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),,這樣會(huì)把頭皮扯痛了,,馬上就清醒了,,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí),。這就是孫敬努力學(xué)習(xí)而“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,,有一個(gè)人名叫蘇秦,,也是出名的政治家。在年輕時(shí),,由于學(xué)問(wèn)不多不深,,曾到好多地方做事,都不受重視,?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,,瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大。所以,,他下定決心,,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,,很疲倦,,常打盹,直想睡覺(jué),。他也想出了一個(gè)方法,,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,,就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,猛然間感到疼痛,,使自己清醒起來(lái),,再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事,。

這兩則故事告訴我們要發(fā)奮讀書(shū),,鉆研刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必模仿

聽(tīng)完了這兩則故事,,你心里是不是覺(jué)得自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度比不上他們兩個(gè)?沒(méi)關(guān)系,,只要你努力了,你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的,。

我們學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)和老師學(xué),,而是給自己學(xué),知識(shí)是對(duì)自己有益的,,學(xué)會(huì)了知識(shí)對(duì)自己的前途有好處,有了知識(shí),,就可以考上一所好的大學(xué);有了知識(shí),,就可以做自己喜歡做的事;有了知識(shí),就可以找工作自己賺錢(qián),,有了錢(qián),,就可以環(huán)游世界。所以,,我想對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“父母給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班,,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識(shí);老師給你們布置多的家庭作業(yè),,也是為了讓你鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),,所以,我們要把握住青春的大好時(shí)光,,不要讓大好時(shí)光悄悄的從你身邊溜走,。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,,現(xiàn)在春天也到了,,我們應(yīng)該沐浴著知識(shí)的雨點(diǎn),享受著快樂(lè)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光,,讓你的青春在知識(shí)的海洋里遨游吧!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),,可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦,、累,,或者我學(xué)不會(huì)、我也考不好不想學(xué)了,,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,。

記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。在校園里,,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),,為理想而奮斗!

任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),,然而只要你努力了,,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,,但他最終成為一個(gè)平凡的人,,是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,,如此有才智的人,,沒(méi)有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),,那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎?

大家一定還記得陳毅爺爺讀書(shū)學(xué)習(xí)他“吃墨水”的故事。陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),,他才察覺(jué)到,。陳毅爺爺對(duì)學(xué)習(xí)是多么癡迷啊!

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!睂W(xué)習(xí)是船,那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的帆,。勤勞,、刻苦才能揚(yáng)起帆,才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,,在科學(xué)的世界里航行,。

讀書(shū)學(xué)習(xí)需要時(shí)間。這些時(shí)間又在哪里呢?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手,,它就從指間溜走了。因此,,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,,可以讀書(shū)。

同學(xué)們,,我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段,。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,。四月里,,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,。春天是學(xué)習(xí)的大好時(shí)節(jié),,春天是我們汲取知識(shí)的奮斗季節(jié)。

學(xué)習(xí)像蓋房子,,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像每一塊磚,,他們都必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)打磨,才能蓋起富麗堂皇,、堅(jiān)不可摧的宮殿,。請(qǐng)大家和我一起努力,,在四月這個(gè)美好的季節(jié)里勇攀知識(shí)的高峰!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感謝學(xué)校給我這次演講的機(jī)會(huì),,今天我要演講的題目是:《我讀書(shū)我成長(zhǎng)》,。

我愛(ài)讀書(shū),它豐富了我的見(jiàn)聞,,我愛(ài)讀書(shū),,它開(kāi)啟了我的心靈。從書(shū)中,,我領(lǐng)略了世界的偉大,,自然的神奇,從書(shū)中,,我見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的繽紛,,科學(xué)的奧秘。是七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界,,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我;是周恩來(lái)使我懂得要為中華之崛起而讀書(shū)!

讀一本好書(shū),,如同與一位高尚的人對(duì)話?!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書(shū),。

海倫。凱勒,,一個(gè)又聾又盲的女孩子,,她的生命幾乎全部在黑暗中度過(guò),但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,,在沙利文老師的幫助下,,成為了不起的作家,,被稱為十九世紀(jì)的奇人。

“假如給我三天光明,,我的心無(wú)時(shí)不在吶喊,,渴望看見(jiàn)所有美好的事物”,這就是海倫,。凱勒的渴望,。我有時(shí)想,假如第三天黑夜來(lái)臨,,太陽(yáng)將永遠(yuǎn)不會(huì)在我面前升起,,我又將怎樣度過(guò)這短暫而又寶貴的三天時(shí)間呢?于是,我試著來(lái)體會(huì)一下,,當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開(kāi)始,,我仿佛墜入了無(wú)底的深淵,我害怕,,害怕自己會(huì)摔倒,,害怕自己……海倫?凱勒,一個(gè)看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的人都能與命運(yùn)挑戰(zhàn),,而我們,,一個(gè)身體健康的人,有什么理由不珍惜時(shí)光,,有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢?就說(shuō)上學(xué)期吧,,我們學(xué)校合唱隊(duì)已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的次數(shù)增加了,,訓(xùn)練的強(qiáng)度增強(qiáng)了,,我的腰也酸,背也疼!于是,,我找借口,,跟老師請(qǐng)假??墒钱?dāng)我再次拿起這本書(shū),,我的心顫抖了,三天72小時(shí)的光明,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,,要為學(xué)校爭(zhēng)光,。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊(duì)獲得廣州市合唱節(jié)二等獎(jiǎng),。

海倫?凱勒說(shuō)“我的身體不自由,,但我的心是自由的”,。正是這一本本的好書(shū),讓我更加體會(huì)到什么叫自信,,什么叫堅(jiān)強(qiáng),。

是書(shū),讓我的生活變得豐富而多彩,,是書(shū),,讓我更加自信更加快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們徜徉在書(shū)海里吧,,讓讀書(shū)陪伴你我快樂(lè)成長(zhǎng)!

古今中外,,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言,。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,,我一天一天的長(zhǎng)大,,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),,捧起了世界名著。在書(shū)里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),,真好!同學(xué)們,,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天!

記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,,“一年中為什么有時(shí)冷,,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),,會(huì)給你滿意的回答,。”爸爸不耐煩地說(shuō),。于是,,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),,真好!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇十九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

雄壯的國(guó)歌聲中,,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,我們又迎來(lái)了新的一周。

今天,,國(guó)旗下,,我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)祖國(guó),。》

有人會(huì)問(wèn),,為什么不先說(shuō)愛(ài)祖國(guó)?同學(xué)們,,我們知道,一萬(wàn)句宣言抵不過(guò)一個(gè)小小的行動(dòng),。愛(ài)祖國(guó)不是空泛的口號(hào),,它其實(shí)很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里,,一聲聲對(duì)老師的問(wèn)好聲中,,體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺(jué)自然的遵守上。

我們是少年學(xué)生,,以學(xué)為主,。學(xué)知識(shí),繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧;學(xué)做人,,尊敬師長(zhǎng),,友善待人;學(xué)生活,,自強(qiáng)不息,永不言棄,。

同學(xué)們,,我們潔凈明亮的教室,美麗的操場(chǎng),,不大但卻精致的校園,,靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。勞動(dòng)帶給我們富足,,勞動(dòng)帶給我們健康,,勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng),勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界,。

從我們踏進(jìn)25中的那一刻起,,我們就是這里的主人。這里就是我們的家園,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著,,度過(guò)我們金色的少年。愛(ài)祖國(guó),,就從愛(ài)我們的校園開(kāi)始吧,。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧,用我們的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,,用我們的雙手為校園梳妝打扮,。

同學(xué)們,讓我們從愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)做起,,用心上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生,。從愛(ài)身邊的人做起,,把友愛(ài)之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人。昨天,,我們的祖父輩,,為了中華之崛起而讀書(shū);今天,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí),。

努力吧,,同學(xué)們,今天,,我們勤奮學(xué)習(xí),,積極勞動(dòng),明天,我們就能夠用行動(dòng)大聲說(shuō):祖國(guó),,我愛(ài)你!

勤奮的國(guó)旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國(guó)旗下演講篇二十

大家早上好!

緊張的期中考試剛剛過(guò)去,,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但要提醒大家,,不能忘了總結(jié)和反思,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。每一次的考試,,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮,。得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲,。

考試的正常發(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試,,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,,把握每次機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮自己的才華與智慧。

但是,,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),,"不以物喜,不以己悲",,對(duì)于一次考試的成功,,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),,都不可能完美無(wú)缺,。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是成功的一半,,那另一半是自己要善于總結(jié),,不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ,,但是,,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué),,如果能發(fā)奮努力,,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,,重要的是不斷拼搏,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,,一次次的檢驗(yàn),,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),,使我們今后更加努力,,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,,那就是---態(tài)度,、目標(biāo)、勤奮

態(tài)度決定一切,。調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),,體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸,。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,,成就自我,。

勤奮是成功的階梯。“書(shū)山有路勤為徑” ,,學(xué)真本領(lǐng),,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想,。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以,,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),,力求一份耕耘兩份收獲,。

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,,卻可以改變自己,。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,做到勝不驕,,敗不餒。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),。春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái),,共同努力,。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!

同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,,共同加油!

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