確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
六一活動方案篇一
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo),。
浙江省武警總隊(duì)禮堂
z校長
z 負(fù)責(zé)場地布置,、節(jié)目審核、活動設(shè)計(jì)
z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排,、會場出入安全,、文明言行巡查
z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)⒔哟?、招待事?xiàng)
z 負(fù)責(zé)活動攝影,、通訊稿件
z(主持)
z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水,、師生加座
z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口,、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)
出旗、唱隊(duì)歌,、宣誓
1,、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2,、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3,、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長,、家長代表講話
備注:
1,、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準(zhǔn)備),。
2,、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2,、秋濤路和鳳起路交叉口3,、鳳起路武警總隊(duì)入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶祝活動節(jié)目單
序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團(tuán)z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂《隱形的翅膀》,、《陽光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》,、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z
14 動漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
1、禮堂一樓共19排,,從東往西每排各8,、16、9個(gè)座位,,三新校區(qū)1—5年級就坐,。
2、禮堂二樓共9排,,從東往西每排各8,、16,、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見諒),。
3,、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子,,坐班級學(xué)生座位旁的過道上,,敬請諒解。
4,、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,,便于準(zhǔn)備。
5,、洗手間在會場的右手側(cè),,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,并做到輕聲慢行,。
六一活動方案篇二
:迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動
角色游戲《麥兜兜》
1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容,。 發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
2,、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。
.3,、樂意與同伴有禮貌地交往,,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進(jìn)親子之間濃厚的情感,。
1.請家長事先準(zhǔn)備,、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的.花被單
2、教師根據(jù)家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者
3.,、皺紙,、粘貼紙、剪刀,、雙面膠等,,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗(yàn)
1、 劃分好各角色區(qū):成品購買區(qū),、diy制作區(qū),、回收站
2、 提供拍照留念的機(jī)會
1,、 活動前讓幼兒認(rèn)識一些人民幣(自制),、簡單嘗試一下如何購買和賣,并講解活動的規(guī)則。
2,、 學(xué)習(xí)一些禮貌用語:您好,!歡迎光臨,請問您需要什么,、再見,、歡迎下次再來等
3、 三位幼兒及家長負(fù)責(zé)買及制作成品,,一位家長及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,,另一位幼兒及家長負(fù)責(zé)回收站的收購(兩顆糖換一個(gè)肚兜)
4、 教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念
六一活動方案篇三
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨,?!傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的,、快樂的,、向往的,也將是留有永久美好回憶的,。因此,,在學(xué)校場地小、抽測等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點(diǎn),,盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來,,學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》,,尤其是自去年10月中旬,學(xué)?!鞍嗉壋R?guī)管理辦法”實(shí)施以來,,經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤,,接受傳統(tǒng)的洗禮,,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶,。在陽光下茁壯成長,,是孩子們的主旋律。打造書香校園,,是我們百年老校的方向標(biāo),。特?cái)M定以下活動方案:
陽光“六一”書香飄溢
集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
(一)出旗,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,;
(二)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(本任務(wù)由六年級部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗
讀,、表演能力強(qiáng)的學(xué)生,,先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn),;
內(nèi)容是《青青校園,,感恩有你》)
(三)宣讀受表彰學(xué)生名單、授獎,。
(四)校長致辭,。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘,、入則孝、出則悌,、謹(jǐn),、信、泛愛眾,、親仁,、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容,六個(gè)年級組分擔(dān)誦讀任務(wù),,由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作,。
《總敘》由一年級朗誦,《入則孝》由六年級同學(xué)朗誦,,《出則弟》由二年級朗誦,,《謹(jǐn)》由五年級朗誦,《信》由四年級朗誦,,《泛愛眾》由三年級,,《親仁》由一年級小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人,、全校男生,、全校女生分角色合作完成(具體見朗讀材料)。具體安排:
朗誦內(nèi)容
朗誦(人)班級
《總敘》
一年級(最后兩句重復(fù),,讀兩遍)
《入則孝》
六年級(最后兩句重復(fù),,讀兩遍)
《出則弟》
二年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《謹(jǐn)》
五年級(最后四句重復(fù),,讀兩遍)
《信》
四年級(最后四句重復(fù),,全校讀一遍)
《泛愛眾》
三年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《親仁》
一年級(最后四句重復(fù),,讀兩遍)
《余力學(xué)文》
主持人,、全校男生、全校女生合作
(最后八句重復(fù),,讀兩遍)
各班回到教室,,分發(fā)相關(guān)獎品,、獎狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡,,自娛自樂,。學(xué)校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長,,提前精心組織,,使班級活動活潑生動,有聲有色有特色,。
1,、六年級組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo),,各班主任推選5名學(xué)生代表,,并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),,做好培訓(xùn)協(xié)助工作,。
2、下周三下午放學(xué)后,,試演一次,。
3、一至六年級班主任及語文老師,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),,按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏,、速度,、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,,如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,,年級組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4,、誦讀的具體內(nèi)容,,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,,人手一份,。要求學(xué)生妥善保管,防止當(dāng)日備用,。各班必須在周三前能熟背成誦,。下周四、周五下午,,視天氣集中排練一次,。
5,、活動當(dāng)日,服裝不作統(tǒng)一要求,,但一律佩戴紅領(lǐng)巾,。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6,、整個(gè)誦讀活動聽主持人領(lǐng)讀指揮,。誦讀時(shí),該年級組學(xué)生全體起立,,齊聲朗誦,。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽,。
六一活動方案篇四
(一)幼兒準(zhǔn)備
1,、節(jié)目
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3,、制作一 朵話,彩練,,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子
4,、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
5,、制作禮物
6,、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)
(二)教師準(zhǔn)備
1,、水果,,蛋糕胚子,奶油,,巧克力豆,,qq糖
2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二:時(shí)裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一:模仿秀
中二:釣魚
大一:講故事(自己最高興的事)
3,、獎品
4,、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓,、圓舞板,、小鈴、大鼓,、鈸)
5,、教師與幼兒一起布置(31日)
6、 邀請家長
(三)家長準(zhǔn)備
6月1日來園前為孩子化裝好
請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!傲弧惫?jié)
1,、幼兒主持人,,教師代表簡短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3,、結(jié)束語
4,、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6,、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
7,、孩子午睡,家長離園
游戲(大帶小玩):摸鼻子 時(shí)裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講
四,、游戲結(jié)束,,互贈禮物
五、吃午點(diǎn)
六,、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,,并贈送一句希望或祝福的話)
六一活動方案篇五
xx年5月31日中午12:00——2:30
各教室
校大隊(duì)部、各班級家委會
全體少先隊(duì)員
1,、 通過包粽子的實(shí)踐活動,,讓隊(duì)員們了解傳統(tǒng)美食——粽子的成形過程。體驗(yàn)動手勞動的樂趣,。
2,、 通過活動參與,讓隊(duì)員們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵,,從而感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,。
3、 通過家校合作參與的方式,,增進(jìn)家校和諧的良好團(tuán)隊(duì)氛圍,。
1、 各中隊(duì)通過周三(5月29日)班隊(duì)課,,向隊(duì)員們講解端午節(jié)的由來以及相關(guān)知識,。讓隊(duì)員們對傳統(tǒng)文化有個(gè)較詳細(xì)的了解。
2,、 周五(5月31日)各中隊(duì)物色能包粽子的家長若干名,,來校現(xiàn)場指導(dǎo),。
1,、各中隊(duì)包粽子所需的大米、粽葉,、臺布,、工具等請各班家委會負(fù)責(zé)提前做好準(zhǔn)備。
2,、活動時(shí),,孩子們的圍兜,、一次性衛(wèi)生帽、袖套請?zhí)崆安少?。也可以年級組團(tuán)購,。
3、考慮到活動的團(tuán)隊(duì)性,,也非常歡迎各中隊(duì)之間開展聯(lián)誼活動,,場地提前預(yù)約。以免撞車,。
4,、考慮到一、二年級隊(duì)員年齡特點(diǎn),,也可以安排學(xué)做香袋,。
六一活動方案篇六
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,,特制定此方案
20xx年6月1日
組長: 劉廷友 (校 長)
總 策 劃:黃正遠(yuǎn) (總務(wù)主任)
副 組 長:諶立群 (少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
付楊麟
成 員:安衛(wèi)組長及各班級班主任
此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn),。
1、以班級為單位至少準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,,節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、相聲,、小品節(jié)目為主,,由老師
和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限,。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。各班在班主任及科任老師的組織下,,對開展活動進(jìn)行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報(bào)演出,。
2,、以每一個(gè)興趣小組為組織形式,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,,組織一個(gè)以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目,。以獨(dú)唱、合唱,、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,,誦讀中華經(jīng)典,傳唱優(yōu)秀童謠,。
3,、書畫展出,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,,美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出,。
1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一,、二,、三等獎,設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個(gè)數(shù)的三分之一,。
2以興趣小組為組織形式的節(jié)目,,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀(jì)念品。
組長:劉廷友(校 長)
職 責(zé):統(tǒng)籌本次活動的安排,。
總 策 劃:黃正遠(yuǎn)(總務(wù)主任)
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的籌劃及后勤工作
副 組 長:諶立群 付楊麟(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集
成 員:各班級班主任
職 責(zé):負(fù)責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔,、訓(xùn)練。
王昌乾(安衛(wèi)組長)
職 責(zé):全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作,。
李小剛(學(xué)校保安人員)
職責(zé):活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進(jìn)出的安
全保障
李光林(學(xué)校財(cái)務(wù))
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作,。
王林乾(宿檢組長)
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。
楊 典(教導(dǎo)主任)
職 責(zé):協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作,。
李世友 方行(遠(yuǎn)教管理員) 查新近
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動中的攝像攝影,、宣傳報(bào)道工作。
評委組組長:李光林 負(fù)責(zé)總分的統(tǒng)計(jì)
查新近:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場分?jǐn)?shù)的收集和計(jì)算。
評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤
劉廷友黃正遠(yuǎn) 楊典
各班節(jié)目的編排,、演出服裝自行負(fù)責(zé),、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后,,要利用課余時(shí)間,,認(rèn)真組織,抓緊排練,。
1,、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師,、各班級要高度重視,,切實(shí)落實(shí)好這次活動,安排好參演節(jié)目,,在保障安全的情況下,,確保本次文藝匯演活動按期順利進(jìn)行。
2,、各班級以文藝匯演活動為契機(jī),,進(jìn)一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。
3,、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺,。希望廣大師生踴躍參加,精心準(zhǔn)備,,為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩,!
4、其他未盡事宜另行通知,。
茅埡中心學(xué)校大隊(duì)部
20xx年4月20日