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2023年遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 17:36:04
2023年遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃(八篇)
時間:2023-03-30 17:36:04     小編:zxfb

方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇一

以課堂教學(xué)為中心,,全面提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,最大限度發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用效能,。

1,、提高自身應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的能力。

2,、探索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式,。

3、規(guī)范遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作流程,。

1,、積極開展以遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用為中心的教研活動。重點(diǎn)探索遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用于課堂時所產(chǎn)生的問題和發(fā)揮的作用,,初步總結(jié)出適合信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式,。

2、多聽、多看骨干教師根據(jù)自己運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的經(jīng)驗,,談自己運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的`感受和收獲,。同時介紹自己的在遠(yuǎn)程教育遇到困惑和不解,從而取長補(bǔ)短,,加強(qiáng)自己自身業(yè)務(wù)水平,。

3、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究活動,,促進(jìn)自身盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育設(shè)備,,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備最大限度的服務(wù)于課堂。

4,、積極利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)臺,,進(jìn)行教學(xué)資源整合,并利用資源運(yùn)用到自己教學(xué)中,,同時積極參加教師利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行公開課教學(xué),。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇二

隨著社會科學(xué)的發(fā)展,我國已進(jìn)入了信息化時代,。遠(yuǎn)程教育是新時代推出的新產(chǎn)品,,是教育里程碑上的一個亮點(diǎn),遠(yuǎn)程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),,能開闊教師的視野,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高我們的教育教學(xué),,使自身的教學(xué)快速適應(yīng)新一輪的課改發(fā)展的.趨勢,,使學(xué)生能更好地掌握所學(xué)的知識,科學(xué)合理的使用遠(yuǎn)程教育資源,,本學(xué)期,,我將結(jié)合工作實際,積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),,把自己所學(xué)習(xí)到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到實際教學(xué)工作當(dāng)中去,。特制定計劃如下:

以新的教育教學(xué)理念為宗旨,以開闊學(xué)生的視野為目的,,以豐富,、拓寬學(xué)生的知識為方向,使學(xué)生足不出戶就能了解周圍的世界,,加深對課本知識的了解,。

1、積極參加校本培訓(xùn),,并且認(rèn)真做好記載,,不流于形式,,每天保證1到2小時的學(xué)習(xí)時間,做到真正有所收獲,。

2,、每周觀看各學(xué)科課堂實錄兩次,網(wǎng)上示范課兩次,,學(xué)習(xí)全國各地名師的新教法,,自覺瀏覽、查找,、整合遠(yuǎn)教資源,,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源上課。

3,、積極的參與討論和交流,。要在學(xué)習(xí)之余,多找機(jī)會和同事,,一起討論和交流,、學(xué)習(xí)、實踐,。不斷拓寬自己的知識面,,同時強(qiáng)化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和吸收、利用,、做到學(xué)以致用,。

4、將自己的學(xué)習(xí)體會,、教學(xué)心得等在本校網(wǎng)站發(fā)表,與同行們探討交流,。

5,、做好學(xué)習(xí)筆記,要結(jié)合自己的教學(xué)工作的實際,,寫出自己的心得體會,;要善于查找相應(yīng)學(xué)科的資料,補(bǔ)充學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,;要經(jīng)??偨Y(jié)自己在學(xué)習(xí)中的故事、案例等,。

6,、利用自己所學(xué)和掌握的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和系統(tǒng)的基本操作技能,積極開展教育教學(xué)活動,。利用每天課余時間,,在計算機(jī)上豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的素質(zhì)和能力。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇三

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,,加強(qiáng)全校教師對計算機(jī)的學(xué)習(xí),,充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高,。特制定本計劃,。

我校現(xiàn)有教師x人,,學(xué)生x余人,。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項目學(xué)校。學(xué)校有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室,、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學(xué)播放點(diǎn)x個,還有比較完備的常規(guī)電教器材,。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長謝建華任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,,副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長,,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。

按市,、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo),,以課題研究為目標(biāo),,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教,、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),,推進(jìn)我我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,。

本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:

①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,熟悉設(shè)備的操作方法,;

②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā),;

③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法,。

1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,,并做好登記,。

2、每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,,制作好資源目錄,,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,,上好遠(yuǎn)程教育課,。

3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,,要做好整理工作,,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,,登記造冊,。

4、如因其他原因,,造成資源接收不能正常,,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項目學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,,保證教育教學(xué)資源的完整性。

5,、做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。工作期間一旦出現(xiàn)故障,,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6,、制定好各種計劃和制度,,并按計劃認(rèn)真開展工作,,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7,、重視管理人員自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識,。

8,、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,。

1,、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),,任課教師參與度達(dá)到x%,,用得好的達(dá)x%,骨干教師達(dá)x%以上,。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,,主題中隊會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2,、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,,促進(jìn)電教資源與課程的整合,,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于一次,,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,,鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,。

3,、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時,每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上,。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計劃,,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本),、有反思,。

4,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想,、內(nèi)容,、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識,、職業(yè)進(jìn)取意識,。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育,。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利,、幫助,、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐,。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助,。

6,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),,使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,,尤其是計算機(jī),、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,,減少對設(shè)備的損壞,。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課,。

7,、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,,做好對全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇四

為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作,,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階,,積極落實遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂,、用于教學(xué)”的要求,,特制定本計劃。

本學(xué)期,,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想,,突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用,;緊緊抓住“整合”這個核心,,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強(qiáng)教師培訓(xùn),,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,。

遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,,納入學(xué)校工作計劃,落實到課堂教學(xué)之中,;加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格落實校長為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以學(xué)校校長為組長,、分管教學(xué)的副校長為副組長,、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu),;做到分工明確,、責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化管理,,規(guī)范檔案,。

(1)加強(qiáng)設(shè)備、資源管理,,落實管理教師職責(zé),。

各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理,;做好防塵,、防盜、防火工作,;加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒,;嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件,;管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收湖北教育網(wǎng)資源,,并能結(jié)合工作實際,,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn),,進(jìn)行資源整理,。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤,進(jìn)行歸檔,。

(2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理,,落實校長職責(zé)。

中心學(xué)校將將對各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核,,并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一,。各學(xué)校也要加強(qiáng)對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核,,并認(rèn)真保存考核資料,。

同時,學(xué)校要建立健全有效機(jī)制,,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性,。各學(xué)校要切實做到把預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,以多種形式,、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣,,并建立長效機(jī)制,逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常,、不用反而不習(xí)慣”的氛圍,。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè),,嚴(yán)格按照中心學(xué)校《黃梅鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作,。

(3)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè),,落實課堂教學(xué)需求。

各學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時,,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄,,并采取自購,、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,,以利于光盤教學(xué)的正常順利開展,。同時,要抓好光盤的管理,、借用工作,,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校各項工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度,,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。

各學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育工作中,,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊,、政教、教務(wù),、教研,、安全、德育,、教師培訓(xùn),、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機(jī)結(jié)合起來,,統(tǒng)籌安排,、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,,防止有課表但不上課,、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

1,、加強(qiáng)光盤教學(xué)應(yīng)用,,加大光盤應(yīng)用普及力度。

本學(xué)期,,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是:普及光盤教學(xué),,積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué);各學(xué)校要加強(qiáng)以“課件” 、“小班課堂實錄”為主的光盤教學(xué)嘗試,,從中發(fā)現(xiàn),、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,,提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量,。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,,組織好教學(xué),,積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。

(2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際,,采取合適的方式運(yùn)用教學(xué)光盤,,并處理好光盤里的教師、光盤里的學(xué)生,、當(dāng)?shù)亟處?、?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系,組織好教學(xué),。

(3)教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運(yùn)用,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平,;教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料,擴(kuò)大他們的知識面,,激發(fā)學(xué)生的思維,。

2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項工作的有機(jī)整合,。

遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,,學(xué)校必須高度重視,、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,,將資源應(yīng)用落實到學(xué)校的各項工作中去,。

(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,,開展對多媒體教學(xué),、資源整合的教研活動,,提高教師的教學(xué)水平。

(2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德,、衛(wèi)生、法制,、安全,、環(huán)保、禁毒,、心理健康等方面的教育,。做到每月開展一次。

(3)緊密聯(lián)系學(xué)校政教,、少隊、教研,、教務(wù)等部門,,積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料,。

3,、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動,認(rèn)真探索有效的.教研方式,,積極尋找,、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,,解決實際問題,、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動,;探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,,對遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對性的進(jìn)行研究。

(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的規(guī)范,、完整書寫力度,,嚴(yán)把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重,、難點(diǎn)中的作用,;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計思路,有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理,。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計,,逐步形成以“反思”促進(jìn)步,、以“教學(xué)后設(shè)計”促提高的氛圍。

(3)加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學(xué)校資源,。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源,,加強(qiáng)各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理,、發(fā)布共享,,促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科實際教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、加強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),,切實提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平,。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo),,用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本,各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn),,扎實進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽,、dvd遙控器的使用訓(xùn)練,努力達(dá)到80%的教師會用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué),、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求,。

2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),,打造有特色的教育,。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓(xùn),,力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計的規(guī)范化,、完整性書寫,掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式,。優(yōu)化教學(xué)資源,,提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作,。要在縣教育局遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式,通過學(xué)習(xí),,掌握應(yīng)用光盤,、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式,提高教師應(yīng)用資源的能力和效益,。

4,、加強(qiáng)資源整合培訓(xùn),,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板,、自制的ppt課件)的整合,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益,,提高教學(xué)革質(zhì)量,。

1、各學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月考核制度,,實行考核和各項工作月報制度,,嚴(yán)格對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行考核、監(jiān)督,,并與教師年終考核,、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄,。

2,、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,加強(qiáng)考核激勵機(jī)制,,落實校長職責(zé),、管理教師職責(zé),、學(xué)科教師職責(zé),。

3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研,、交流,、培訓(xùn)活動,落實以訓(xùn)促用的要求,。

4,、中心學(xué)校每將對各校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,,對各學(xué)校進(jìn)行總結(jié)性評定,。

8月:撰寫計劃,安排開學(xué)初的各項工作,,如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃,、教學(xué)課程安排表,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃等,。

9月中旬:開展基于“遠(yuǎn)程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動,。具體計劃在黃梅鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,對各校遠(yuǎn)程教育骨干教師進(jìn)行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),。

9月下旬:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,。

10月份:繼續(xù)開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,,進(jìn)行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查,。

11月份:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動,。計劃在八角亭中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進(jìn)行利用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。

12月份:開展遠(yuǎn)程教育校際交流活動,,進(jìn)行年終考核,。

1月:各校進(jìn)行總結(jié),中心學(xué)校組織專班進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的各項檔案進(jìn)行檢查,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇五

為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,充分發(fā)揮資源效益,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),,提高語文教學(xué)課堂效率,,特結(jié)合自身實際,制定本學(xué)期語文教育教學(xué)遠(yuǎn)程教育計劃,。

會進(jìn)行簡單的計算機(jī)操作,,會制作ppt,能播放教育教學(xué)光盤,,從文件夾中調(diào)用影音文件資料進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)會上機(jī)操作,尋找自己需要的教育資源,,如案例,、媒體資源、習(xí)題精選,、資料拓展,,并且定時對所需資源進(jìn)行分類整理,逐步提高遠(yuǎn)程教育資源的使用能力,。

建立適合五年級語文教學(xué)的資源庫,,分門別類搜集、制作各種課件,,影音資料等,,并定時與同年級語文教師進(jìn)行交流,實現(xiàn)資源共享,。

在已有資源的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自己上課的需要,對資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用,,使用資源上課達(dá)到100%以上,,利用資源自制課件上課達(dá)到90%以上。

為了真正充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的`優(yōu)勢,,使之更好地服務(wù)于教學(xué),,把課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動與遠(yuǎn)程教育資源的使用結(jié)合起來,,認(rèn)真扎實地開展教學(xué)研究活動,充分合理地使用遠(yuǎn)程教育資源撰寫教學(xué)心得或課后反思,,并將有關(guān)使用遠(yuǎn)程教育資源的教案,、課件、說課及實施后的教學(xué)反思等文件裝入其中,,以備今后更方便快捷地調(diào)用相關(guān)資料,。

總之,本人在語文教學(xué)中將有效地利用遠(yuǎn)程教育資源,,切實提高教師的自身素質(zhì),,提高課堂教學(xué)效率,并不斷總結(jié)得失,,促進(jìn)學(xué)生語文能力大面積提高,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇六

以樹立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導(dǎo),,進(jìn)一步促進(jìn)中學(xué)教育,,搞好中學(xué)教師繼續(xù)教育工作,提高我校教師素質(zhì),,為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺,,力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時,,為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,,結(jié)合本校實際,,特制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:

遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),,快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,,使我們能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個培訓(xùn)點(diǎn),是教師教育工作的提煉和升華,。因此,,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們更深入了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)日益更新的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,,學(xué)校成立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,,做一些扎實的工作,,為師生做一點(diǎn)實在的服務(wù)。

2,、明確分工,。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程育作整體統(tǒng)籌安排,;各成員主要抓好教學(xué)工作計劃的制訂與實施工作,。

1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法,;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法,;抓好教師培訓(xùn)工作,,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

3,、開展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動不低于2次,,以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。

因地制宜,,采取多種模式,,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。

(1)抓好教師培訓(xùn)工作

要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,,首先要求教師必須熟練地掌握計算機(jī)的基本操作,。為此,我們在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容,、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧,。

(2)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

確保遠(yuǎn)教ip資源的接收、使用、刻錄和保存,,及時將接收的有用資源組織師生觀看,,并做好相關(guān)記錄。在課堂教學(xué)中積極探索創(chuàng)新,。

(3)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理

學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集,、整理、刻錄工作,,以利于教師能及時利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,。

(5)抓好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)

搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為教師的多媒體教學(xué)水平提供技術(shù)支持,,學(xué)習(xí)常用的課件制作方法,。

(6)抓好遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)

要求制定好各種計劃和制度,填寫好相關(guān)記錄和表冊,,及時收集各項目學(xué)校上交的材料,,有序存檔。

項目金額備注

設(shè)備維修20xx年不少于20學(xué)時,,由學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)應(yīng)有計劃,、方案、培訓(xùn)內(nèi)容,、考勤,、總結(jié)等。參訓(xùn)教師應(yīng)有筆記,、且實際操作技能水平得到提高,,由學(xué)校進(jìn)行考評、存查,。

2,、學(xué)科教研。學(xué)校教導(dǎo)處或教研組通過培訓(xùn),,組織教師開展學(xué)科遠(yuǎn)程教育教研活動,,每月不少于1次。

3,、網(wǎng)上教研,。學(xué)校教導(dǎo)處或教研組通過培訓(xùn),,由教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和教研計劃,,組織教師利用“博客”平臺參與網(wǎng)上教研活動,每月不少于1次,。

4,、上課達(dá)標(biāo)。通過培訓(xùn),深化認(rèn)識,。利用遠(yuǎn)程教育資源上課達(dá)到規(guī)定的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。根據(jù)每周在遠(yuǎn)程教室上課不少于21課時的要求,按照學(xué)校規(guī)模大小和現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育設(shè)備條件,,測算出所有學(xué)科教師利用遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)上課的平均節(jié)次,,考核每個教師是否達(dá)到或超過本校應(yīng)上平均節(jié)次。

5,、反思交流,。教師結(jié)合自己所任學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,在博客日志中發(fā)表原創(chuàng)性,、高質(zhì)量,、有價值的教學(xué)反思,每人每月不少于1篇,;每人每月向?qū)W?;騾^(qū)博客圈推送自己原創(chuàng)博文1篇;學(xué)期結(jié)束時每人寫1篇所任學(xué)科遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié)發(fā)表在個人博客中,。

6,、博客評比。由學(xué)校組織對本校教師個人博客進(jìn)行評選,、排名,、存查。真正把教師博客建成為“個人成長袋,、遠(yuǎn)教示范田,、檔案資料庫、技能責(zé)任地,、心理休閑園”,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇七

為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)雙山新區(qū)教育局,、岔河鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心的教育工作計劃,,結(jié)合我校實際特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃。

以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神,、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo),;以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作,;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,,服務(wù)課程改革,,提高教育質(zhì)量”為宗旨,。通過創(chuàng)新制度、培育典型,、搭建平臺,、整合資源、提升能力,,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,,吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,熟悉設(shè)備的操作方法,;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā),;熟練掌握常用的`課件制作方法,。

此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,,制定了一系列工作制度及工作計劃,,確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,按時接收遠(yuǎn)程教育資源,,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,,進(jìn)行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高我校教師的綜合素質(zhì),實踐證明,,遠(yuǎn)教教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重

要的作用,,對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

在該項工作的實際操作和應(yīng)用上,,我們還有許多路要走,,主要體現(xiàn)在:

第一、電腦知識還不足,,在今后學(xué)習(xí)生活中,,還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),,以求更大進(jìn)步,,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求,。

第二,工作力度不夠大,,還需加強(qiáng),,以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分民揮其應(yīng)有的作用,。

第三,、在資源運(yùn)用于教學(xué)上,由于電視機(jī)顯示效果不夠好,,學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)行教學(xué)實際應(yīng)用時,,這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作,。

1,、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,,并及時進(jìn)行整理,、公布,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作,。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行,。

2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課,、示范課評選活動,,開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,。

3,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),,使教師能夠正確,、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機(jī),、dvd播放機(jī),,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞,。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課,。

4、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核,、登記,。

5、做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,,多媒體教室等的常規(guī)管理和維護(hù)工作,,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理,。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,,保持多媒體教室清潔,,按照要求操作和學(xué)習(xí)(學(xué)校遠(yuǎn)程設(shè)備已壞,,向教育管理服務(wù)中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中),。

6,、組織教師對學(xué)生進(jìn)行專題教育,,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學(xué)校遠(yuǎn)程設(shè)備已壞,,向教育管理服務(wù)中心管理員蔡興貴老師匯報多次,,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看),。

7,、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊,。

8.重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識,。

9,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,,宣傳信息時代新的教育思想,、內(nèi)容,、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識,、生存意識,。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。

10,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和思路,,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),,教學(xué)反思,,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動,。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,,積極開展各項教育教學(xué)活動,,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,,實現(xiàn)資源共享,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃方案 遠(yuǎn)程教育年度計劃篇八

的確,遠(yuǎn)程教育如一縷春風(fēng),,吹醒了每一位師生,,大家開始重新定位自己的角色,它給人們的工作,、學(xué)習(xí)與生活帶來了前所未有的方便與快捷,,特別是網(wǎng)上即時互動的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生足不出戶就能解決疑問,,為配合農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的有效應(yīng)用,,特制訂遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃如下:

以新的教育教學(xué)理念為宗旨,以開闊學(xué)生的視野為目的,,以豐富,、拓寬學(xué)生的知識為方向,使學(xué)生足不出戶就能了解周圍的.世界,,加深對課本知識的了解,。

語文內(nèi)容豐富多彩,,形式多種多樣,為了便利開展教學(xué)工作使用多媒體課件是學(xué)習(xí)語文非常重要的手段之一,,并且通過互聯(lián)網(wǎng)可以使學(xué)生深刻,、全面的了解是中國古詩詞內(nèi)涵,所以遠(yuǎn)程教育的開展對語文的幫助是非常重要也不可替代的,。

1,、遠(yuǎn)程教育的開展以學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,重興趣,、重成就感,、重自信心的建立,注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),,突出語言的交際性和實踐性,。

2、充分利用電腦課件了解中國語言藝術(shù)的真諦,,口語表達(dá)能力的運(yùn)用,,為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3,、使用多媒體和課本相結(jié)合的體系,,以課本為核心,以任務(wù)為目標(biāo),,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,,設(shè)計的內(nèi)容淺顯易懂、重點(diǎn)突出,,教學(xué)結(jié)合實際,、貼近生活。

4,、采用多媒體呈現(xiàn)辭藻,,由淺入深、由易到難,、循序漸進(jìn),、逐步擴(kuò)展、點(diǎn)面結(jié)合,、不斷復(fù)現(xiàn),,保證詞匯的復(fù)現(xiàn)率,并附有圖片使學(xué)生的認(rèn)識該外深刻,,記憶更為牢固,。

5、使用多媒體課件可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,符合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,符合學(xué)生學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,,有利于學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

1,、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施下載與教學(xué)相關(guān)的教案,、課件以及其他教學(xué)資料。

2,、課堂中針對每篇課文的具體情況恰當(dāng)?shù)氖褂孟嚓P(guān)的教學(xué)資料,。

3、定期對相關(guān)的資料進(jìn)行整理,、分類,,并作出相應(yīng)的反思,以便以后使用時提高課堂效率,。

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