光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇一

一(5)班共有學(xué)生62人,，其中女生26人，男生36人,，少數(shù)民族7人,。本班學(xué)生聰明活潑，大部分學(xué)生有較強的上進心,，能夠做到努力學(xué)習(xí),，尊敬師長，認真做事,。經(jīng)過一學(xué)期的各項評比,，已形成了較強的集體榮譽感，每位學(xué)生正在逐步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期總體目標是繼續(xù)保持上個學(xué)期形成的好習(xí)慣,、好作風(fēng)，在此基礎(chǔ)上開始加強班級的特色建設(shè),，努力塑造自信,、陽光、健康、樂學(xué)的集體形象,。

班級有部分學(xué)生年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作;個別學(xué)前基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳，識字與理解能力弱,，學(xué)習(xí)困難,。本學(xué)期要有針對性的引導(dǎo)，培養(yǎng)其樹立自信心,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

長期目標：愛心班級書香班級自治班級

近期目標：和好習(xí)慣做朋友，形成良好班規(guī),。

1.安全教育方面：

安全是班級的頭等大事,，時時刻刻提醒孩子上學(xué)放學(xué)排路隊，按時按點上下學(xué),，上下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，橫穿馬路要不得,，天橋通道別忘記,，紅燈綠燈要看清，陌生人物不答話,，安安全全回到家,。

(1)每周班會時間加強安全教育，將安全意識落實在孩子的行動中,。(2)在每個星期的班隊課中,，結(jié)合本班實際，安排安全小知識積累,。(3)配合學(xué)校進行的相關(guān)演習(xí),。

2.家校聯(lián)系方面：

(1)繼續(xù)使用家校聯(lián)系本，學(xué)生每周要有周小結(jié)與評價,，建議家長也可以寫周總結(jié)與評價。

(2)積極和家委會成員溝通,，促進班級建設(shè),。

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇二

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的.，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇三

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生28人,，其中男生12人,，女生16人，男女人數(shù)基本均衡,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力,。

2、爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3),、利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組,。

3,、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次衛(wèi)生標兵。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要學(xué)高為師，身正是范,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

2,、每天早晨8：00準時進教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準時進教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。

由于二年級班級人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇四

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀,、誠實、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只代表著過去,，在新的學(xué)期里,，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始,，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

,。

貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級原有學(xué)生9人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生，本班共有學(xué)生7人,，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,，但學(xué)生年紀畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,，需時常提點,、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。所以,，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用,，當好家長,，做學(xué)生的表率。因此,，我決定從以下幾點入手:

1,，充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并進行總結(jié),，通過小組長的匯報，及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。

2,，利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,，對學(xué)生進行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

4,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二,、班級紀律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行班長輪值制,，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會課,，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

三、班級管理的具體措施：

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、及時了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四,、具體安排：

三月份

1,、召開班級會議，安排開學(xué)初工作,。2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;3,、對班級進行安全教育，法制教育,。4,、制定班主任計劃，造學(xué)生花名冊,。

四月份

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2,、對學(xué)生進行交通安全教育,。3、組織學(xué)生大掃除,。4,、出一期板報,。5、進行清明的傳統(tǒng)教育,，法制教育,。6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準備迎接期中考試;

五月份

1,，慶祝五、一國際勞動節(jié);2,，繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3，對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1,，組織學(xué)生參加慶六一國際兒童節(jié)活動;2，開展學(xué)生朗讀比賽活動;3,，對學(xué)生進行溺水,、用電，用火的安全教育,。

七月份

1,、做好學(xué)生的鑒定。2,、組織開展期末復(fù)習(xí)工作,。3、進行安全,、法制教育,。4、填寫學(xué)生報告冊,。5,、強調(diào)假期安全問題

在實行素質(zhì)教育、加強課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標,，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,。

一,、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、就餐,、排隊放學(xué)、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于問題生往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強的后盾,。

三,、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達到良好的效果。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

六、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

本學(xué)期班級工作安排：

三月份：

1,、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動

2,、慶祝三八婦女節(jié)

3,、班報刊出 森林防火教育

4、3.8開展我為媽媽做家務(wù)活動

5,、3.12開展美化我們的校園活動

6,、班級之最評選活動

四月份：

1、班報刊出

2,、口算過關(guān)

3,、讀書教育活動

5、班級之最評選活動

五月份：

1、安全教育活動

2,、班報刊出

3,、寫字水平測試

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

5,、做好六一節(jié)慶祝準備工作

6,、班級之最評選活動

六月份：

1、慶祝六一國際兒童節(jié)

2,、期末復(fù)習(xí)交流

七月份：

1、期末考試

2,、學(xué)習(xí)總結(jié)

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇五

一,、班級概況

本班共有學(xué)生52人，其中男生27人,，女生25人,。剛剛踏入一年級的小朋友，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引,。

認真貫徹德育和少先隊工作的要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，培養(yǎng)集體主義精神，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力,。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,，學(xué)會做人、學(xué)會合作,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會獨立。

通過對學(xué)生進行常規(guī)教育,，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,，在教育工作中,，進行系統(tǒng)化、程序化、人性化,、生活化的管理,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

1.加強學(xué)生的常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)能力，做一名合格的一年級學(xué)生,。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標,，使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.培養(yǎng)班干部,，努力使班干部成為老師的得力助手,。

4.抓好安全教育，保證學(xué)生不出一例安全事故,。

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開始時一定要到位,，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定好班規(guī),，并讓學(xué)生學(xué)習(xí),，糾正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快過渡,，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

2.研究學(xué)生情況，了解學(xué)生身體狀況,、個性特征,、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,，并做好記錄,，為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

3.抓好班干部隊伍建設(shè),，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,，利用課余時間對班干部進行簡單的培訓(xùn)，提出要求,，明確職責(zé),。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法，使他們能起到老師的助手作用,。

4.對學(xué)生衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中,，衛(wèi)生是必不可少的一項工作，特別是教室衛(wèi)生,，對一些衛(wèi)生死角,，教師一定要在開始時親自動手，對學(xué)生進行指導(dǎo),，教會他們怎樣去做,，比如拖地，擦窗,。要樹立學(xué)生的主人公意識,，注意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱,。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持班級的整潔干凈,。

5.對特殊學(xué)生進行紀律強化訓(xùn)練，紀律教育是學(xué)習(xí)教育的前提,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進行個別教育,，小組教育,，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽感,。

6.加強安全教育、自我保護意識教育,，樹立良好的學(xué)生形象,，注意自我保護安全教育，從而提高自我保護能力,。

7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，經(jīng)常進行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通,，對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀律情況,。

九月：

1.入學(xué)常規(guī)教育

2.了解學(xué)生,，進行家訪

3.選舉培養(yǎng)班干部，制定班規(guī),，布置好教室,，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),，做一名好學(xué)生》,。

5.組織學(xué)生參加少先隊活動：老師，您辛苦了、民族精神代代傳,。

6.配合體育教師,，教會學(xué)生做廣播體操。

7.美化教室,，圍繞教師節(jié)出一期黑板報,。

十月：

1.繼續(xù)加強班級管理，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2.與家長交談,，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標。

3.做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作,。

4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5.圍繞慶祝國慶節(jié)出一期黑板報,。

十一月：

1.組織學(xué)生參加少先隊活動：我們只有一個地球,、交通安全知多少。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。

3.組織學(xué)生參加安全教育

十二月：

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生復(fù)習(xí),。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全,。

4.組織學(xué)生參加少先隊活動：團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄,。

次年一月：

1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,，該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作,。

3.對學(xué)生進行假期的安全工作教育,。

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇六

為提高一年級一班語文成績，本人針對班級具體情況以及學(xué)生進度,，進行了以下關(guān)于教學(xué)方面的個人工作計劃,。

1.首先要做到熟讀課標，做好課程標準研究,。做好課程標準思維導(dǎo)圖,，不僅做好具體分析，熟記于心,，更要做好整體的串聯(lián)與把握,。

2.定清楚課時目標、單元目標,、學(xué)期目標,。搞清楚每一節(jié)課要求學(xué)生達到什么目標,，并及時檢測達到目標了沒有，有多少人達到,。

3.認真鉆研教材,，鉆研教參，鉆研學(xué)生,。

1.提高自身課堂教學(xué)水平就要做到多聽多看多學(xué)習(xí),。首先提前做好備課，試著研究教材,，根據(jù)教材和自己班里情況自己設(shè)計教案,，而不是簡單的依靠教參跟著教參走。

2.其次,，給自己定下要求一個星期至少聽一次優(yōu)秀老師的課,，并及時做記錄和思考，遇到不明白的地方多請教,。關(guān)于教學(xué)進度以及一些知識點多向有經(jīng)驗的老師請教,。

3.一周堅持看一次專家名師講課視頻，看的同時做好記錄,，并且每隔兩周總結(jié)一次專家講課的大致流程和必備知識清單,。

4.每上一節(jié)課之前做一份流程表，前十分鐘講到哪講多少,，后二十分鐘講多少。最后十分鐘做好鞏固練習(xí),，檢測學(xué)生掌握程度,。

1.制定作業(yè)批改記錄表，包括學(xué)生姓名,，日期,，作業(yè)是否按時上交，錯了幾題,，是否改正,。每次統(tǒng)計完以后發(fā)到家長群里。

2.首先班級存在的問題：學(xué)的快忘得也快,，課堂上會回去以后不練就又忘了,。解決方法：堅持每天布置發(fā)語音到qq群里，發(fā)生字條里發(fā)字,，以前是拼出來,，再組兩個詞，這學(xué)期增加說一說識字方法,，比如：加一加,，減一減,，換一換，變魔術(shù)等方法,。

3.問題：學(xué)生寫句子能力差,，看圖寫話容易丟分。解決方法：堅持每日一句,，在教完田字格里的字以后選一個詞語造句,，并且及時批改。

4.問題：閱讀題做的不好,，不會提取有效信息,。解決方法：利用好閱讀課，閱讀課不僅僅局限于閱讀,，要找有練習(xí)題的閱讀短文,，試卷后都會有一個閱讀題。

5.問題：詞語方面掌握不扎實,。解決方案：堅持聽寫詞語,，帶拼音，以前一個單元一聽寫,，現(xiàn)在變成兩節(jié)課一聽寫,。

1.黃岡小狀元堅持課后及時做，做完及時批改,，批改時做好記錄看看什么是易錯題型,，什么是掌握的不好的知識點，上課的時候重點講解,，并且在多出幾道同類型的題檢測,，舉一反三。而不是泛泛的所有的練習(xí)冊上的題都講,。

2.每個學(xué)生準備一個糾錯本,，堅持寫錯題改正。

1.首先學(xué)科素養(yǎng)方面,，多讀書,，已經(jīng)購買了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》以及布魯姆的《目標分類學(xué)》。會定好時間進行研讀,。

2.教研方面,，積極參加學(xué)科教研，把自己遇到的問題提出來及時請教,。

3.加強反思,，定期寫教學(xué)反思，班級管理反思,，定期更新博客,。

1.與家長及時溝通孩子在校表現(xiàn)情況,，做到一周一次電話家訪，提前準備,，溝通以后共同商定解決方案,。

2.本學(xué)期選出了班干部,給班干部定期開會培訓(xùn)，教育班干部如何管理班級,，給他們分好具體的職責(zé),。

3.另外有一個初步的計劃：爭取給班級的每一個學(xué)生都布置管理班級的任務(wù)，比如說擦黑板一個人,，關(guān)燈一個人,，收作業(yè)等等，做到事事有人管,。

4.多讀一些班級管理的書籍,，提高自身素養(yǎng)和能力。

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇七

我班現(xiàn)有學(xué)生62名,，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)最重要的一年,。所以根據(jù)本班實際情況,，結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》，我班制訂了如下工作計劃,。

1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠,。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3.班級學(xué)生遵守紀律不夠,。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué)。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠,。

1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠：(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,，課堂紀律表現(xiàn)不一;

(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做,，不認真學(xué)習(xí);

(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀律,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差,。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);

(2)較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠。

6.家庭教育上的問題,。

(1)留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;

(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上,。

2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上,。

3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上,。

1.完善組織機構(gòu),。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2.完善班會制度,。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作,。

3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標。

4.精選榜樣,，精選組織紀律性強,、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;

5.完善多樣化小組,，安排每周活動時間,。

6.加強教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會議,，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題,。

八月份

1.報名注冊,，做好保學(xué)控流工作。

2.對學(xué)生進行思想及安全教育,。

九月份

1.9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動。

2.民主選舉班干部,。

十月份

1.10月1日開展慶?！皣鴳c節(jié)”活動。

2.進行安全,、衛(wèi)生教育,。

3.開展“我愛讀書”活動,。

十一月份

1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動,。

3.進行班務(wù)小結(jié),。

十二月份

1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

2.進行“人人守信”演講賽,。

3.開展體育競賽活動,。

20xx年元月份

1.慶“元旦”節(jié)目匯演

2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

3.做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語,，完成各項總結(jié)

二月份

安排好學(xué)生寒假生活

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇八

新學(xué)期又開始了,。為了讓學(xué)生盡早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，更好地開展工作,，班主任在日常生活中有必要給予有序的指導(dǎo)，內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，隨時對學(xué)生進行正規(guī)教育,。決定從以下幾個方面入手：

以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)團結(jié)進步的班級集體,。

這個班整體情況不錯。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，態(tài)度端正,，能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)生自我管理能力更好,，班干部隊伍的管理能力比過去有所提高,。全班凝聚力強，集體主義意識強,。當然,，班里也存在一些問題：父母管教不了的學(xué)生數(shù)量比較大；班干部管理能力不強,，無疑是班級管理的難點,。同時,，這個班的學(xué)生特別喜歡說空話,，自制力差，尤其是一些男生文明行為做得差的時候,，總是和別人吵架打架,。只需要不斷加強學(xué)生各方面的能力,。

1、確定班級集體目標,。階級集體的共同目標是階級集體的理想和方向,。所以我在每天的晨會中努力確定一天甚至一個學(xué)期的班級總目標。每天與學(xué)生的對話強化了班級的目標,。

2,、培養(yǎng)良好的班級氛圍。針對這個班的學(xué)生上課不專心,，作業(yè)不認真,，行為不端正。確定“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力改造后進生。后進生是這幅班級美圖中暗淡的一筆,。如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，值得我們共同努力。我在不影響其他同學(xué)的情況下排好了后進生的座位,，坐在了優(yōu)秀學(xué)生旁邊,。讓優(yōu)秀的學(xué)生監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，同時幫助后進生更好的學(xué)習(xí),。然后,，我關(guān)注每個后進生作業(yè)的反饋，每次作業(yè)和復(fù)習(xí)都會進行面對面的修改,，以免讓他誤了一節(jié)課,。然后在課堂上關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)情況，讓他們一舉手就發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時要加強后進生的心理變化，防止他們自暴自棄,。

4,、班級管理細致民主。有句話叫：注重細節(jié)，落入實效,。班主任的工作要細致,。在精妙的基礎(chǔ)上，我用了大部分同學(xué),。創(chuàng)造各種表演機會,，充分調(diào)動班級每個學(xué)生的積極性。班里有班長,、紀律委員等班干部,。還有負責(zé)全區(qū)域的區(qū)長，關(guān)燈長燈,，關(guān)窗長窗等,。調(diào)動盡可能多的.學(xué)生，讓每個學(xué)生都參與班級管理,。

5,、培養(yǎng)和提高一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，是班級的核心,。有了這個核心，我們就可以把它帶到全班,，努力實現(xiàn)集體目標,。定期召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力,。一起建一個好班級。

6,、做好與家長的溝通,，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以道德為基礎(chǔ)。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛，文明禮貌,。

5,、加強進出班紀律的引導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進一步做到姿勢正確,。

6,、確保有內(nèi)容，有計劃地安排早間談話,，上好思想品德課和班組長課，保證有效性,。

7,、狠抓學(xué)習(xí)氛圍，開展學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)習(xí)為中心,，注重學(xué)習(xí)的過程,，這也是教育學(xué)生的過程。在課堂上,，要培養(yǎng)一種相互追逐的氛圍,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，發(fā)揮學(xué)生的潛能。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)過程,。

（2）在學(xué)期開始時，每個學(xué)生都制定好學(xué)習(xí)計劃和目標,。

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作計劃篇九

以《語文新課程標準》為依據(jù),，以語文教材為基本，以切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生具備活潑健康的身心為指導(dǎo)思想,。通過語文學(xué)習(xí)，讓學(xué)生受到愛國愛家愛學(xué)習(xí),、學(xué)會環(huán)保,、為人處世、強壯身心和辯證唯物主義等教育,，為培養(yǎng)具有民族意識,、好學(xué)品性和創(chuàng)新精神的一代新人打下基礎(chǔ)。

本班共有學(xué)生73人,，男生40人,，女生33人,。大部分勤奮好學(xué)、嚴守校紀校規(guī),、熱心班級工作,；有少部分學(xué)生思維敏捷，實踐操作能力強,，有較為樂觀的語文功底和學(xué)習(xí)潛力,；但也有一部分學(xué)生知識掌握、閱讀,、寫作能力差,，思維不是太活躍。本學(xué)期要繼續(xù)加強聽說讀寫方面的訓(xùn)練,。在培養(yǎng)優(yōu)等生的同時,，進一步加強對中下生的輔導(dǎo)。在課堂教學(xué)中,，注意拓展學(xué)生思維,，強化創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，使學(xué)生能學(xué)有所獲,、學(xué)以致用。

1,、內(nèi)容

2,、特點

（1）選文首先注重貼近兒童的經(jīng)驗世界，重視兒童的審美體驗,。

（2）“積累與運用”注重知識的梳理與整合,，遷移拓展，以提高學(xué)生的綜合能力,。

（3）教材輻射面擴大,，涵概今，涉獵全新的知識領(lǐng)域,。

（4）課后練習(xí)的設(shè)置上一方面注重引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞句與好詞佳句,；另一方面注重聯(lián)系實際，激發(fā)學(xué)生思維,，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思維以及表達能力。

（5）重視學(xué)生的情感,、心理,、品格教育，能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1,、基礎(chǔ)知識

掌握好教材中出現(xiàn)的196個會寫,、會讀的生字，對漢語拼音能進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),，會查字典,，學(xué)過的詞語能正確理解、歸類,、應(yīng)用與積累,，把握幾種基本句型和句型之間的轉(zhuǎn)換。

2,、閱讀理解