報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇一

一.以“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制

圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。

在“依法治?！钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,，中層干部競(jìng)聘上崗,，并每學(xué)期向教代會(huì)述職，一年一聘,。我校班子成員分工明確,，條塊清晰，責(zé)權(quán)分明,，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,，做好校務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)集體商議,、決策,，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,。

此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本,，開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),。xx年7月,，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流,。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地,、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。

我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛,、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,，完善了考評(píng)制度,。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢(shì)特色,、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,，在看到成績(jī)的同時(shí)，也看到存在的不足,，明確今后努力的方向,。

二.以“求真務(wù)實(shí)”為原則，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效

為了適應(yīng)二期課改的要求,，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。

學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán),，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立,，更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊(duì),，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師,、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師,、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用,。

目前，我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路,。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,，建立以分管校長(zhǎng),、政教處和團(tuán)隊(duì),、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。其中，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效，提高效率,。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%,，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階，從26%,，到33%,，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,，處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列，受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。

學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前,，我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,，在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,，在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三.以“教育科研”為手段,，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，并結(jié)合的師訓(xùn)工作,，開(kāi)展校本教研活動(dòng),。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“突出骨干,、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,，將教研組作為主陣地,，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口，實(shí)踐“雙成教育”,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,，通過(guò)聽(tīng)課、集體備課,、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課,、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力,。目前,，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)明星教師1名,，區(qū)骨干教師6名,，區(qū)學(xué)科中心組成員5名，校骨干教師16名,。

四.以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,，不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品

作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,，做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,，教育方針政策的貫徹者,，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。

2.增底蘊(yùn)

今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng)，同時(shí)作為第二批上海市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法,。一年來(lái)開(kāi)展課題研究,，共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇，約兩萬(wàn),。

3.盡責(zé)任

我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作,。今年,，還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì)，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,，我為區(qū)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)240課程講座。

近年來(lái),，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，如何保持發(fā)展勢(shì)頭,，穩(wěn)步前行,，依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高,。因此，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、眾志成誠(chéng),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教工同志們：

大家好!

各類報(bào)告剛剛過(guò)去的—年度,，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),，受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人,，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度,，全力以赴,，向創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)在,，就我一年來(lái)的工作總結(jié)如下：(一)堅(jiān)定馬克思主義信念,，愛(ài)校如家，全心全意為教職工服務(wù),。首先,，要堅(jiān)定信念。

信念是人生的支柱,，是指引人前進(jìn)的航標(biāo),。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，飽滿的工作熱情,，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,，努力使自己在思想上,、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,。講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，堅(jiān)持“三個(gè)代表”,，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了自身和全體教職工的政策理論水平,，更加堅(jiān)定了馬克思主義信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在多年的教學(xué)管理中,，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式,，學(xué)校每周堅(jiān)持召開(kāi)一次總支委員會(huì)或行政會(huì),，對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則，分頭做工作,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作,，整體配合,。在各項(xiàng)工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,，心往一處想,、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好,。

再次,，愛(ài)校如家，全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個(gè)大家庭,，每一個(gè)教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰,。我們樹(shù)立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),，努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì),、工會(huì)的作用,，堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),，討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度,，重視離退休和民主黨派作用,，重大決策及時(shí)通報(bào)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，求同存異,，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見(jiàn),，虛心接受合理化建議,，關(guān)心、愛(ài)護(hù)教職工,，處處為教職工著想,，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人,，用政策凝聚人,，吃苦在前，事業(yè)為先,，無(wú)私忘我,，想教職工所想，急教職工所急,，為教職工思想上釋疑解惑,，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工,，了解他們的實(shí)際困難和需要，比如子女就學(xué)問(wèn)題,、教職工住房問(wèn)題等,，給予及時(shí)的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴,，被稱為教職工的貼心人,。同時(shí)，我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，作為校長(zhǎng),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化改革意識(shí),、創(chuàng)新精神,，努力提高思想水平、管理藝術(shù),?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”,，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé),，身正為范,。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé),，潛心業(yè)務(wù),，愛(ài)生如子，德高為師,，高二(9)班化學(xué)教學(xué),，一絲不茍，從教20余年,，桃李滿天下,。

(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,，在—年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興?！保尕瀼攸h的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí)，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想,、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德,、智,、體,、美,、勞”全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),，創(chuàng)造具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果，提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),，構(gòu)建教學(xué),、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,，制定了求真務(wù)實(shí),，積極創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平,，造就一流的教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益,，擴(kuò)大社會(huì)知名度,，努力向創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度,、激勵(lì)措施,，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,，調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì)，國(guó)家級(jí),、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績(jī),，學(xué)校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高,。教育現(xiàn)代化,，可以說(shuō)是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,，不能用陳舊的教育觀念來(lái)辦21世紀(jì)的教育,，不能用落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育，因此,，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化,，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化，三是教學(xué)方法中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn),，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,，我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,，通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,，做到“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),，是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子,、無(wú)形的臉面，校風(fēng)的好壞,，既決定著教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低,。基于這一認(rèn)識(shí),，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,，學(xué)校獲得“市級(jí)文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

(三)強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，與時(shí)俱進(jìn),，不斷改進(jìn)教育管理水平師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,，努力推進(jìn)“名師工程”,、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等,，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,，也是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)比賽,，教科論文評(píng)比,，師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)行班主任坐班制,，抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。眾所周知，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,，開(kāi)放門(mén)戶，廣攬英才,，兼容并蓄,，納百川于海，聚眾沙成塔,。同時(shí)，師資建設(shè)更著重提高,，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn)，努力通過(guò)各種有效途徑,，正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良，社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn),，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中，我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,，以事無(wú)巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究，尋找出有效的解決辦法,。經(jīng)過(guò)醞釀,、研究，以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見(jiàn),，學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱，以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《合肥市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)若干問(wèn)題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為契機(jī),，全面深入的開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),，深化了教職工內(nèi)部分配改革，進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平,。學(xué)校作為辦學(xué)單位,，要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,，學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才、出好人才,。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好,，這是一筆無(wú)形資產(chǎn)，它是六中得以更好的發(fā)展的基石,，它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān),。為此，在大會(huì),、小會(huì),，平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問(wèn)題，增強(qiáng)憂患意識(shí),，增強(qiáng)危機(jī)感,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí)，學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升,。

(四)強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校工作成績(jī)顯著我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈,、陶冶情操,、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師，而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件,。

我在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,，開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡一切辦法,，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開(kāi)源，目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后六中校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下，如今的六中,，全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，人際關(guān)系和諧，運(yùn)轉(zhuǎn)有序,，富有實(shí)效,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),，多次受到省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。先后榮獲“××省百萬(wàn)職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”、“全國(guó)百所青少年法律學(xué)?！?、“××省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“××市文明單位”,、“××市先進(jìn)基層黨組織”,、“××市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“××市德育工作先進(jìn)單位”,、“××市衛(wèi)生先進(jìn)單位”,、“××市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)，如今的六中,，校園環(huán)境優(yōu)美,、秩序井然，校風(fēng)正,、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,，各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階,，正在向國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。而我本人,，作為管理者,，由于成績(jī)顯著，多次受到市政府,、市教育局的表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)。如年6月被市委組織部授予“××市抗非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,，被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為，廉潔從教,，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制作為學(xué)校的管理者,，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;

自覺(jué)執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝,、嚴(yán)禁收受禮金和有價(jià)證券等規(guī)定;堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會(huì)制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度;建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和民主監(jiān)督,。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,，不設(shè)“小金庫(kù)”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度,。

(六)進(jìn)行教育教學(xué)反思,，加強(qiáng)微觀管理。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨政和全體六中人的共同努力下,，的確取得了許多成績(jī)，在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我一直在對(duì)自己所做的工作,、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,，總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問(wèn)題,，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,，還有不盡人意的地方,，我深知這些與創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)還有一定距離，譬如在教學(xué)的微觀管理方面,，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,，缺乏細(xì)致的監(jiān)督,，存在著工作不到位，我作為校長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任,，相關(guān)職能部門(mén)也負(fù)有一定責(zé)任,。下一學(xué)年我將在這些方面與全體六中人共同努力。①加強(qiáng)微觀管理,，從“細(xì),、嚴(yán)、實(shí)”入手,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思，探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問(wèn)題,。③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象,，明確崗位責(zé)任,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平,，提升教育理念，適應(yīng)新課程改革,。④加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率,，提升管理水平,。⑤加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng)，對(duì)熱愛(ài)學(xué)校,、專業(yè)水平高,、工作能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),，更換到中層崗位,，使六中教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液，充滿活力,。⑥加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果,，在教學(xué)中研究,，在研究中不斷得到提升。⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,，實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,，充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,，拓寬教學(xué)容量,。⑨加大全員聘用合同制工作，建立充滿活力富有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,，不斷提升學(xué)校水平,。

目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育改革方興未艾,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”,，讓我們圍繞創(chuàng)辦“國(guó)家級(jí)示范高中”這一宏偉目標(biāo),，下定決心，堅(jiān)定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展,，加強(qiáng)基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，向國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)沖刺,，為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇三

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多,。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安全職責(zé),，常抓不懈，打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全職責(zé)書(shū),，實(shí)行職責(zé)追究制度

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū),，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū),，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū)，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖,，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏。

二,、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽(tīng)課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),，一主任，一副主任,，分別包干九,、七、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列,。

三,、普九債務(wù),，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情景,，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

縣委,、縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作會(huì)議,，研究部署青田教育發(fā)展大計(jì),。作為一名校長(zhǎng)，我倍感鼓舞,，信心倍增,。

近年來(lái)，青田中學(xué)圍繞“千方百計(jì)提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,，千方百計(jì)提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì),，千方百計(jì)向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想，加強(qiáng)管理,、提升質(zhì)量,，取得了明顯成效。三年來(lái),，每一年上一本線和本科線的人數(shù),，都在逐年增加。上一本線112人,，上本科線376人,。隨著高考成績(jī)的進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)明顯改善,，扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過(guò)全縣初中畢業(yè)生前100名,，只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面，近兩年來(lái)全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過(guò)了90人,，前200名達(dá)到180人左右,。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,，青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì)議精神為契機(jī),，立足當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì)，提倡有效教學(xué),，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升辦學(xué)效益,，堅(jiān)持不懈做好“質(zhì)量”文章,，全力打造滿意青中。

一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量,。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，率先垂范,，保證工作時(shí)間,，保持工作激情，鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),，向教師承諾,，讓教師監(jiān)督，與教師比拼,，著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,，“抓質(zhì)量”的工作激情，“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jī),，進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍,。

二是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化,。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,，精心搭建教師成長(zhǎng),、成才的平臺(tái)。鼓勵(lì)教師跳出青中看青中,，擴(kuò)大視野,，堅(jiān)定信心，敢于參與全市,、全省競(jìng)爭(zhēng),，大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,，晉檔升級(jí),。

三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，著眼學(xué)生全面發(fā)展，抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步,。重視心理健康教育，確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好文體藝特色教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，整體提升學(xué)生素質(zhì),。

四是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,，完善教師業(yè)績(jī)考核體系，擴(kuò)大教學(xué)成績(jī)?cè)诳己梭w系中的分值,，設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng),，進(jìn)一步樹(shù)立“憑質(zhì)量,、論英雄,、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),，全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課,、年輕教師匯報(bào)課制度。有計(jì)劃組織“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),，提高教師課堂教學(xué)能力，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,，向45分鐘要質(zhì)量,。繼續(xù)開(kāi)展與鎮(zhèn)海中學(xué),、金華一中、東陽(yáng)中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),，完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們!作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)，責(zé)任重大,，使命光榮,。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上，以昂揚(yáng)的斗志和加倍的熱情,，抓住新機(jī)遇,，采取新措施，迎接新挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取新成績(jī),，竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì)信譽(yù)和人民群眾的滿意度。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇五

大家好!

工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的校長(zhǎng),，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹(shù)立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(二)抓好課堂教育改革

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,，我校于年3月開(kāi)始,，廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專題會(huì),，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課,、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。

2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。

本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語(yǔ),、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,、教研,、展示課、專題研討,，用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手狀況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)校園管理制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況,。組織跟蹤聽(tīng)課,，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn),。

3,、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。

(四)其他工作

1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

201_年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗,，修定崗責(zé),，組織任聘。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。

2、教師節(jié),、3,、8婦女節(jié)參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍老師的課余生活,。,、

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4,、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。

5,、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多,，多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部、教師,。

這一年工作,，踏實(shí)求實(shí)，以身作則,，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇六

一年來(lái),，我校全體教職工牢記使命,，奮力開(kāi)拓，辦學(xué)條件顯著改善,，教學(xué)改革成果豐碩,，名師工程初見(jiàn)成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,，辦學(xué)影響與日俱增,，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),，張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上,，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，優(yōu)生率,、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。現(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下：

一,、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗,，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn),，嚴(yán)格落實(shí)日巡課,、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編,、主題教研,、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;透過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子,，上示范課引領(lǐng)路子,，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子,，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升,。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型,。

同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,，開(kāi)展星級(jí)學(xué)習(xí)小組,、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,，因材施教,，細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日,、寒暑假期間，透過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),、電話,、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過(guò)“致村兩委的一封信”,、登門(mén)家訪等形式,，密切村校、家校聯(lián)系,，凝聚教育合力,。

二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),，先后投入80多萬(wàn)元,，對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添,、置換了高清攝像頭,，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程，家屬院,、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,，并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅,、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,，學(xué)生舒心，家長(zhǎng)省心,，政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),，我們科學(xué)規(guī)劃,，精細(xì)管理，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,，食宿管理更是秩序井然,，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹,?？茖W(xué)合理的校園布局,，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件,。

三,、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,，主動(dòng)聯(lián)系名校，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。先后組織教師赴山大附中,、青島二十四中,、河北唐山岔河中學(xué),、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí),。另外,，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,，用心追隨教育新理念，一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任,、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任,、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專題講座;另一方面，深挖內(nèi)部潛力,，組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng),。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物有聲,。今年,，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,，參編書(shū)籍三部。

我校透過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng),，拓展學(xué)生潛力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),，并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才搭建了良好的平臺(tái),，收獲豐碩。在“第_屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,，劉萬(wàn)同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出,，榮獲特等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道;在第_屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第_屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第_屆航模大賽”中,，參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng)，均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),，獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科潛力競(jìng)賽,、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中，我校成績(jī)斐然,。

成績(jī)已成過(guò)去，應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,，我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心,，精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,，精心編寫(xiě)豐富多元,、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”，精心鍛造品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”,，努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇七

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，服從大局,、服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合*的實(shí)際,，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村市化,，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作計(jì)劃以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié),、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。

今年年初以來(lái),，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”,，通過(guò)課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”。

在個(gè)人方面,，自從我到*中學(xué)工作以來(lái),，我基本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開(kāi)源節(jié)流,。

(二)作風(fēng)民主,，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。

在工作中,，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。

(三)為人正派，辦事公道,，任人唯賢,，用人所長(zhǎng)，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù),、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí)、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,，唯才、唯德,、唯勤,，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流,、多溝通，取同存異,，有容人之量,。

二、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

我們認(rèn)為，學(xué)校管理一靠情感,，二靠制度,。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下,。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村市化,，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng)，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理,、聽(tīng)課評(píng)課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作計(jì)劃都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干,，工作效率較高。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇八

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去?；仡欉@一年來(lái)所走過(guò)的路程,，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,。在即將過(guò)去的學(xué)年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,，我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,，是我校全體教職工在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,，同心同德，勵(lì)精圖治,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大,，邁上新的征途的一年！現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況,，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報(bào)如下：

1,。以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

2。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾，熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助,。

3,。做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干,，工作效率較高,。

4。一流的師資隊(duì)伍,。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,、品德高尚、業(yè)務(wù)精良,、愛(ài)崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷,，其中研究生15人,，骨干教師39人，其中國(guó)家級(jí)骨干教師3人,、省級(jí)3人,，市級(jí)11人，所有教師專業(yè)與學(xué)科對(duì)口,，勝任率100%,，計(jì)算機(jī)合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上,。教師結(jié)構(gòu)合理,，青年教師占41%，全校平均年齡為35,、6歲,，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

學(xué)校把德育當(dāng)成一門(mén)系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究,，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來(lái)認(rèn)識(shí),，工作中踐行“一、二,、三,、四、五,、六”的德育模式,。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化,、課程化,、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人,、心靈育人,、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育,、良好習(xí)慣教育,、感恩教育、國(guó)防與時(shí)事教育,、生命時(shí)空教育,。突顯“小、近,、實(shí),、細(xì)、藝,、情”的六個(gè)德育特點(diǎn),。

我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),，開(kāi)發(fā)了系列的,、科學(xué)的、特色的,、多元的校本德育課程,，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化,、德育課程活動(dòng)化,。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件,。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,、校長(zhǎng)信箱，定期開(kāi)展工作;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教工作培訓(xùn),，提高家教水平，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持理解,。

2,。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開(kāi)展;通過(guò)德育展室,、慰問(wèn)孤寡老人、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過(guò)程,。

3,。是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效。同時(shí)邀請(qǐng)名師,、名家,、名人、名校友等進(jìn)校園,。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn),，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的人格成長(zhǎng),。

學(xué)校樹(shù)立“科學(xué)化,、人文化、民主化,、專業(yè)化”的管理思想,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃,，始終把德育放在首位,，確立育人為本、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化管理思想,，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色,，業(yè)績(jī)突出。后勤保障工作,、安全教育工作等有序開(kāi)展,，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

1,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，不斷完善科研制度，面向全體,，張揚(yáng)個(gè)性,，教學(xué)質(zhì)量名列前茅,。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)，在課程改革過(guò)程中,，狠抓常規(guī)教學(xué),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，推行科研興教,，實(shí)施卓越課堂文化,。

2。常規(guī)管理到位,，教學(xué)質(zhì)效不斷提高,。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益,、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo)。從教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化,、量化要求,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見(jiàn)”,，扎實(shí)開(kāi)展“四有”課堂教研活動(dòng)、高效課堂模式建構(gòu),、小課題研究等活動(dòng),。抓好作業(yè)調(diào)控，做好減負(fù)工作,。

3,。開(kāi)發(fā)校本課程，加強(qiáng)教科研管理,。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律,，追求事業(yè)上來(lái)，逐步形成理論引領(lǐng),、立足課堂,、注重質(zhì)量、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實(shí)現(xiàn)科研興教,。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作,，在工作過(guò)程中研究”,，支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫(xiě),，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)校本教材，出版課題專著,。目前,，課題有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題;一個(gè)省級(jí)課題;二個(gè)市級(jí)課題。

4,。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái),。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下，發(fā)展多樣化的特色教育,，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要,。本學(xué)年藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié),、陽(yáng)光體育,、教學(xué)節(jié)、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,，各教研組開(kāi)展“卓越大講壇”系列活動(dòng),，校園義賣活動(dòng)等。

5,。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì),。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng),。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),，組織了青年教師過(guò)關(guān)課，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),，具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái)，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干,，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。

6。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀,，教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn)：一是高效課堂模式的建構(gòu),，二是多元校本課程開(kāi)發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了 全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》,、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》,、 市級(jí)特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》,、《開(kāi)發(fā)多元校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》,。

回首xx年,，這是令人欣喜的一學(xué)年，也是滿載收獲的一學(xué)年,。這一學(xué)年,，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅,，重點(diǎn)高中上線的人數(shù)和比例,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兄弟學(xué)校，這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,，這是我們七中的光榮,！

國(guó)際化教育穩(wěn)步推進(jìn)，體衛(wèi)藝工作得到國(guó)家督學(xué)的高度評(píng)價(jià),、教育科研特色,、校本課程特色,、德育特色日漸鮮明,，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中,，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過(guò)！

回首本學(xué)年,，在教育主管部門(mén)的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，七中的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,。一年來(lái)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理、教研教學(xué),、師資建設(shè)、卓越課堂、國(guó)際化教育和多維校本課方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效,，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。七中的總體工作在過(guò)去的一年里,，我們用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、向領(lǐng)導(dǎo),、向社會(huì)呈交了一份滿意的答卷,！贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),！但同時(shí),，我們也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年,，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化,，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，實(shí)施“文化治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、特色揚(yáng)?！钡陌l(fā)展思路,。打造卓越師資隊(duì)伍，突出抓好骨干教師,，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng),，發(fā)揮其示范、輻射作用,。開(kāi)發(fā)卓越校本課程,，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。建構(gòu)卓越高效課堂模式,，走“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來(lái)的發(fā)展,，依舊任重而道遠(yuǎn),。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇九

你們冒雨來(lái)參加會(huì)議，聽(tīng)取我的匯報(bào),，支持學(xué)校的工作,，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng)，提高自身素養(yǎng),。

一年來(lái),，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。

在工作中,，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi),，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái),，認(rèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo)，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,，確保事事有人管,，人人有事做，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。

其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會(huì),、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度,。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前宣誓，課后問(wèn)好,，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。

六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦,、文藝匯演,、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì),、年級(jí)會(huì),、校會(huì),，以團(tuán)課、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象,。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),，激發(fā)教師的工作積極性,。

同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng),、活動(dòng)推動(dòng),、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整,、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用,、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能,，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，有多名教師在省級(jí),、市級(jí)刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲。

一年來(lái),，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn),，教師隊(duì)伍愛(ài)崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷,、徘徊不前的局面,。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績(jī),。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來(lái),，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本,。

一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺(tái)球、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對(duì)獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說(shuō)話輕,、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識(shí),。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路,，交通安全尤為重要,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,。因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,，學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校,。

五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金，如期新建了國(guó)旗臺(tái)和兩個(gè)花園,，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,，爭(zhēng)取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。目前校園更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美;

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動(dòng),，受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng)。樹(shù)立了“我為人人,，人人為我”的良好社會(huì)形象。

五,、存在的問(wèn)題：

1,、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

3,、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無(wú)專門(mén)宿舍,，食堂面積狹小,，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

六,、今后的奮斗目標(biāo)

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。

2,、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

4、安全教育常抓不懈,，牢固樹(shù)立安全意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

5,、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，集中財(cái)力物力,，爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。

總之,，一年來(lái)，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十

今天,，作為_(kāi)_中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位做年度，我是第_次,，也是最后一次了,。時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)半年,，我到__就_年了,，我也快到該離開(kāi)__校長(zhǎng)崗位的時(shí)候了?；谶@樣的認(rèn)識(shí),，過(guò)去的一年中，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”,。要站好最后一班崗,，就要進(jìn)一步夯實(shí)__中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)__的校長(zhǎng)能廣闊發(fā)展的空間,。為此,，一年來(lái),，在學(xué)校黨總支的和保證下，在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下,，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

一,、將“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為_(kāi)_師生共同的精神財(cái)富

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,，又具有時(shí)代特征的,，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力,，__中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),，步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念：“以愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)人，以科學(xué)精神塑造人,，以人文精神熏陶人”,，在這個(gè)理念指導(dǎo)下，在全體師生員工的努力下,，__中學(xué)發(fā)生了很大的變化,，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來(lái),，這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題,。20__年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下,，通過(guò)全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué),、管理,、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的,、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,，而且?guī)?dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,，使先進(jìn)的教育理念變成為_(kāi)_師生共同的精神財(cái)富,，成為_(kāi)_學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了__中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。作為課題組負(fù)責(zé)人,，校長(zhǎng)我去年一年中竭盡全力，積極策劃,、組織并親自實(shí)踐,，保證這項(xiàng)工作完成。

二,、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,，營(yíng)造學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證,，我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制,。

1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,，試行公開(kāi)上崗,，建立一個(gè)精悍、協(xié)作,、進(jìn)取,、高效的管理隊(duì)伍。去年初,，我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則,。

一年運(yùn)行的結(jié)果表明,，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真貫徹學(xué)校“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”辦學(xué)理念,，敢于負(fù)責(zé),，專業(yè)性強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,，與此同時(shí)，我們又對(duì)現(xiàn)有“校長(zhǎng)提名,，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,，試行將這個(gè)制度與“自薦，公開(kāi)”的辦法結(jié)合起來(lái),，在“校長(zhǎng)辦公室主任”與“教研組長(zhǎng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái),，為使干部選任制科學(xué)、民主,、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑,。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來(lái),，以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化,。

經(jīng)過(guò)__多年的艱苦努力,，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，辦學(xué)特色的形成,，社會(huì)影響的擴(kuò)大，徹底擺脫了__過(guò)去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,，這使我們有可能在過(guò)去“小步走,，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平,。我們?cè)趶V泛聽(tīng)取意見(jiàn),，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì),、責(zé)“的,，進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜，向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,，向教育科研傾斜,，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,，課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變,。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達(dá)_%的同時(shí),，調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,，確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行，收到了良好的效益,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

3、改革學(xué)下基層管理體制,，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立,。

本學(xué)期，我們進(jìn)行了學(xué)?；鶎庸芾眢w制的改革,，將_個(gè)教研組整合為_(kāi)個(gè)大教研組，并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能,。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,，確保教學(xué)的中心地位，加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用,。

另外,，為了支持西部大開(kāi)發(fā)，支持浦東的教育，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),，我盡心做好這些工作,，取得了較好的效果。

三,、依法治校,，科學(xué)管理，努力使學(xué)校管理走上法治,、民主和科學(xué)的軌道,，使廉政工作規(guī)范化、制度化

“法治,、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo),。一年來(lái)，我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,，以最大的力度和決心整頓清理小金庫(kù)，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路,。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),，全力配合黨組織和工會(huì)，提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,，結(jié)合校內(nèi)工程,、飲水問(wèn)題，全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,，以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作,。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治，走向規(guī)范,。這些措施,，加上多年來(lái)各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,，小事照章辦理,，決策民主透明，過(guò)程監(jiān)督有效有力,，管理科學(xué)高效的法治,、民主和科學(xué)的軌道,，確保廉政工作制度化,、規(guī)范化。

四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,，構(gòu)筑__可持續(xù)發(fā)展的人才高地,，以信息化,、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)__教育的現(xiàn)代化

為了實(shí)現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展,，去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工,、干部和學(xué)生的意見(jiàn)，集大家智慧于一體,，幾易其稿,，完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛(ài)國(guó)科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的__中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,，提出了努力構(gòu)筑__發(fā)展的人才高地,，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口，實(shí)現(xiàn)管理,、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想，深入的背景現(xiàn)狀分析,，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,，近一年來(lái)，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。特別值得一提的是,，關(guān)系到__持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè)，以其理念清晰,，規(guī)劃合理前衛(wèi),，立意高遠(yuǎn)，培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,，必將對(duì)__中學(xué)今后的管理,、教學(xué)、教育,、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革,。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成，預(yù)示著__中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),，東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn),。

五,、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，德育工作,、教學(xué)改革成績(jī)顯著

20__年,，我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,，我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力，還要完成教科研,，編寫(xiě)校本教材,，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，探索課堂教學(xué)改革,。但,，我們__人勝利地走過(guò)來(lái)了，我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平,。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng),，市級(jí)教科研二等獎(jiǎng)，而且獲得了《上海市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮,。我們的校本課程,、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的水平,。學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽,，文藝體育競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育,、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色,，在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為_(kāi)_人在管理,、教育,、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則,。在新世紀(jì)的第一年，__人取得了開(kāi)門(mén)紅,，夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。在新世紀(jì)里，__人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高,，建設(shè)更偉大的大廈,，發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>

六、存在的不足與問(wèn)題

1、在今年招生中,，由于突然取消直升考試,，時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準(zhǔn)備不足,，未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致,。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動(dòng)局面,。

2,、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致，致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,，我難辭其咎,。

3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險(xiǎn),。

各位老師，我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),，有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí),，有好多想做的事沒(méi)有去做。,，但我想我的這些遺憾,、缺陷不正是我們的老師、__未來(lái)校長(zhǎng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十一

中學(xué)校長(zhǎng)20xx年述職報(bào)告本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,。

特別是在第二次全教會(huì)和深圳市教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合*的實(shí)際，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè)，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅(jiān)持公正,、公平,、公開(kāi)的原則，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開(kāi)拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。

今年年初以來(lái)，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、省,、市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”,，通過(guò)課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”。

在個(gè)人方面,，自從我到*中學(xué)工作以來(lái),，我基本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，開(kāi)源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主,，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長(zhǎng),，有容人之量。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí),、重能力、重奉獻(xiàn)精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流,、多溝通,，取同存異，有容人之量,。

二,、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

我們認(rèn)為,，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度,。要依法治校,，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng)，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

三、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于中學(xué)校長(zhǎng)20xx年述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)20xx年述職報(bào)告向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾，熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干，工作效率較高,。

四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來(lái)，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際,，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題,。

首先，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī))、考試機(jī)器(放映機(jī)),，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題,，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書(shū)呆子。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說(shuō)，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時(shí)間、精力鉆研教材教法,，設(shè)計(jì)課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐?！皦毫Α备罅?。

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),，是學(xué)校的生命線,。落實(shí)“減負(fù)”，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià),。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu)，加大教研力度,。

減負(fù)之后,，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量,。

首先，學(xué)校經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),，抽查教案,、作業(yè)布置情況，廣泛推出“公開(kāi)課”,、“示范課”,，并在以往“聽(tīng)八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽(tīng)十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂,，深入師生生活，了解師生困難,，組織召開(kāi)班教師協(xié)調(diào)會(huì),。

其次廣泛開(kāi)展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽。并在課程安排,，教師配備,，器材配置上給予保證，積極探索必修,、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì)，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,，在英語(yǔ),、物理、數(shù)學(xué)等科學(xué)競(jìng)賽中,，獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè),、市一等獎(jiǎng)3個(gè),。

第三,，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),，還特地邀請(qǐng)深圳中學(xué)的尚強(qiáng)、薛安康,。以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課,，開(kāi)專題講座,，取得了較好效果。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時(shí),，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能,。

第二、在德育工作方面：

過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè)、德育考核評(píng)比,、學(xué)校家庭,、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。

今年是我區(qū)的“德育年”,，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,，既為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,，又為德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了時(shí)間,、方向和目標(biāo)。今年,，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來(lái)說(shuō),，從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐：

一是抓住契要,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式，交流心得體會(huì),，并在《龍崗報(bào)》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛(ài)國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標(biāo)，開(kāi)展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效,。

三是樹(shù)立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、分析，一方面樹(shù)立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)新,、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面,，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政,、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”;通過(guò)個(gè)別、跟蹤教育,，及時(shí)談心、談理想,、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo),，感化后進(jìn)生,，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90以上，校服穿著,、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效，獲社會(huì)各界好評(píng),。

四是加大力度，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)隊(duì)組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍,，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動(dòng)上支持,、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則,，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活,，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)、活潑,、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我產(chǎn)一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，通過(guò)組織組長(zhǎng),、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí)，借他山之石以攻玉,，改進(jìn)教育方式方法;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，不定期的對(duì)學(xué)生家庭、村組進(jìn)行“普訪”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

六是獎(jiǎng)罰分明,，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo)，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制,。本學(xué)期,，我們?cè)谠谢A(chǔ)上，逐步完善了“全員育人,、全方位育人”的德育機(jī)制,，在具體落實(shí)的過(guò)程中，就是完善了“三考制”,，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室、部門(mén)實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明,，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的。

第三,、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅(jiān)持開(kāi)元截留、勤儉辦學(xué)的原則，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小，財(cái)務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。

總之,，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下，*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作,，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,。一年來(lái),，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理,、教研教學(xué)、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”,、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確,、職責(zé)分明,、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴,，具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高,，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆,，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國(guó)家、省,、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng)。

應(yīng)該說(shuō),，*中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè)、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

不過(guò),，我們相信在市、區(qū),、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,，在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力,，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高,，我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十二

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小&平理論和教育學(xué)的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)，講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣，服從大局,、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái)，我更是結(jié)合*的實(shí)際,，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一,、以“三公”為原則，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開(kāi)拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。

今年年初以來(lái)，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”,，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,，自從我到*中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開(kāi)源節(jié)流,。

(二)作風(fēng)，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò)，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中,，但凡重大問(wèn)題和決策面前，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長(zhǎng),，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”,，在處理日常事務(wù),、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神，唯才,、唯德,、唯勤，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,，取同存異,，有容人之量。

二,、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

我們認(rèn)為,，學(xué)校管理一靠情感,，二靠制度。要依法治校,，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下,。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干,，工作效率較高,。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛。

本學(xué)期來(lái),，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái),，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題,。

第一,，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī)),、考試機(jī)器(放映機(jī)),，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書(shū)呆子,。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說(shuō)，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時(shí)間、精力鉆研教材教法,，設(shè)計(jì)課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐?！皦毫Α备罅?。

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),，是學(xué)校的生命線,。落實(shí)“減負(fù)”，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià),。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu)，加大教研力度,。

減負(fù)之后，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了,，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先,，學(xué)校經(jīng)常組織聽(tīng)課,、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)，抽查教案,、作業(yè)布置情況,，廣泛推出“公開(kāi)課”、“示范課”,，并在以往“聽(tīng)八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上,，增加到“聽(tīng)十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo)，經(jīng)常深入課堂，深入師生生活,，了解師生困難,，組織召開(kāi)班教師協(xié)調(diào)會(huì),。

其次廣泛開(kāi)展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽,。并在課程安排,，教師配備,，器材配置上給予保證，積極探索必修,、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì)，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,。

再者,，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化,，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),，還特地邀請(qǐng)**中學(xué)的,、。以及**中學(xué)的的等知名教師到校上示范課,，開(kāi)專題講座,，取得了較好效果。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí),，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能,。

第二、在德育工作方面：

過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè)、德育考核評(píng)比,、學(xué)校家庭,、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。

今年是我區(qū)的“德育年”,，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,，既為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境，又為德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了時(shí)間,、方向和目標(biāo),。今年，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子,。具體來(lái)說(shuō),，從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐：

一是抓住契要，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式,，交流心得體會(huì),，并在“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛(ài)國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效。

三是樹(shù)立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、分析，一方面樹(shù)立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)新,、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面,，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”;通過(guò)個(gè)別,、跟蹤教育，及時(shí)談心,、談理想,、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo),，感化后進(jìn)生，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,，校服穿著,、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效，獲社會(huì)各界好評(píng),。

四是加大力度,，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)隊(duì)組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)缺原則,，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活,，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié),、活潑、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我一貫堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，通過(guò)組織組長(zhǎng)、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí),，借他山之石以攻玉,，改進(jìn)教育方式方法;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不定期的對(duì)學(xué)生家庭,、村組進(jìn)行“普訪”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

六是獎(jiǎng)罰分明,，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo),，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制,。本學(xué)期，我們?cè)谠谢A(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人,、全方位育人”的德育機(jī)制，在具體落實(shí)的過(guò)程中,，就是完善了“三考制”,，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室、部門(mén)實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明,，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的。

第三,、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅(jiān)持開(kāi)元截留、勤儉辦學(xué)的原則,，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小,，財(cái)務(wù)制度規(guī)范、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。

總之,，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,。一年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理,、教研教學(xué)、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”,、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確、職責(zé)分明,、廉潔高效,，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,，凝聚力較強(qiáng),，教學(xué)水平逐步提高，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國(guó)家,、省、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng),。

應(yīng)該說(shuō)，*中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的,。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

不過(guò)，我們相信在市,、區(qū),、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下，在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級(jí),、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十三

大家好!今天，我作為牛場(chǎng)中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位老師做任職來(lái)的述職報(bào)告,，我從聘任到這里是第一次向大家作述職,。到學(xué)校來(lái)的時(shí)間還不長(zhǎng)，開(kāi)展的工作也還不多,，更談不上做出好大的成績(jī),，但是，不管如何,，短短的兩月多時(shí)間里,，在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心下，在班子其他同志的大力配合下,，在全體教職工的積極參與和支持下,，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、通過(guò)調(diào)查研究,，堅(jiān)定信心,，提出了工作的思路，明確了工作目標(biāo),，確立了工作的重心

今年八月中旬,，我參加了縣的中學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘，被聘到了牛場(chǎng)中學(xué)。在接受聘任的那一剎那間,，我覺(jué)得接過(guò)的不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聘書(shū),，而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān)，心情是很沉重的!

散會(huì)以后,，我和有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),，特別是牛場(chǎng)出去的或者是牛場(chǎng)籍的領(lǐng)導(dǎo)及許多的同志在一起交談，他們給我介紹了牛場(chǎng)中學(xué)的許多情況的時(shí)候,，我的心很亂。真的,，老師們!都說(shuō)這個(gè)地方如何如何的難管理,，如何如何的爛，質(zhì)量如何如何的差,，教師是如何如何渙散,，內(nèi)部是如何如何的你敲我?jiàn)Z的，教師之間又是如何如何,。所說(shuō)的情況,，聽(tīng)了以后總是讓人望而生畏。但是,，大家都是好心,，都想讓我提前對(duì)這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù),，為我的工作決策提供一些事實(shí)依據(jù),。但是聽(tīng)了以后，我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼,、害怕,、失望、猶豫,、彷徨等等復(fù)雜的心理,，在剛來(lái)上任的那個(gè)星期，我好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué),，曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領(lǐng)導(dǎo)自請(qǐng)辭退的想法,。

在一種猶豫不決的心境下，忍著和周圍的家長(zhǎng)接觸,，和教師們接觸,，就在這樣的接觸的交談之中，我漸漸找到了一種感覺(jué),，好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺(jué)得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在,，就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來(lái)越覺(jué)得這里的情況還不很好，但這里的絕大部分教師是很好的,，都有一顆期盼牛場(chǎng)中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣,，一種責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的`,。無(wú)論是生源的不足,，還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀，無(wú)論是過(guò)去社會(huì)的干擾和沖擊,，還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問(wèn)題,。生源的不足和素質(zhì)偏低，對(duì)整體質(zhì)量的上升勢(shì)有制約作用的,。學(xué)校管理的歷史淵源,，十三年相繼換了十個(gè)校長(zhǎng)，由此,，十來(lái)任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性,、一個(gè)制度還沒(méi)有執(zhí)行完畢，還正在實(shí)施中,，就轉(zhuǎn)入了下一任,，再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情,。個(gè)別教師好像覺(jué)得自己是“十朝元老”,，什么我都見(jiàn)過(guò)，什么都無(wú)所謂,，我干與不干,，干好干歹你校長(zhǎng)要把咋做，就這樣不排出一些教師得過(guò)且過(guò),，茍且偷生,。資金的使用安排上的不盡合理，導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠,，使教師感到心灰意冷,，消極怠工。

從這些調(diào)查得知,，我毫不客氣的說(shuō),，教師的工作責(zé)任心沒(méi)有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo),，學(xué)生在于管理,。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師，在于民主管理,，在于人本化管理,。教師是七情六欲的,，是有知識(shí)有修養(yǎng)的，只要他思想上沒(méi)有較大的障礙,，他咋說(shuō)也要好好干工作的,。如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都不滿意，那就是學(xué)校管理有問(wèn)題;如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都沒(méi)有太大太多的不好意見(jiàn),，那就是少數(shù)教師一定有問(wèn)題,。從調(diào)查中，我覺(jué)得牛場(chǎng)中學(xué)是有希望的,，絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的,。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問(wèn)題存在，只要把大家發(fā)動(dòng)起來(lái),，積極投身于工作中,，許多問(wèn)題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的。于是,，我就堅(jiān)定了信念，樹(shù)立了一個(gè)什么困難和問(wèn)題都不怕的決心,。便開(kāi)始理清自己作為校長(zhǎng)的工作思路,，確定工作的目標(biāo)，為教師指明前進(jìn)的方向,。

我的工作的思路是：以人為本,，創(chuàng)和諧校園，疏通思想,，團(tuán)結(jié)一致,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變,，逐步提高,。工作的重點(diǎn)是：集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,，建立良好教育教學(xué)秩序,。工作的目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年有起色,，三年上臺(tái)階,。

二、多渠道統(tǒng)一思想,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，建立了良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ),。要抓好教育教學(xué)工作，首先得抓好教學(xué)秩序,。為了建立良好的教育教學(xué)秩序,，必須統(tǒng)一教師的思想，本期以來(lái),，帶領(lǐng)學(xué)校班子,，多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn)。相繼召開(kāi)了全體教師,、班主任,、牛場(chǎng)籍教師、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班教師,、畢業(yè)班學(xué)生、全校教師等會(huì)議,，與全校師生統(tǒng)一了校興我榮,，校衰我恥，學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否,，關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī),，關(guān)系到牛場(chǎng)及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰，關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí),。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后,，學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力，大家團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,，教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),，尤其班主任更自覺(jué),，更努力，教師們按時(shí)到崗,，開(kāi)始踏實(shí)的工作,。目前，建立了良好的工作秩序,，初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍,。

三、抓常規(guī)工作不分放松,，確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ),，在常規(guī)的工作上沒(méi)有放松，比如安全工作是周周講,，組織召開(kāi)專題會(huì)議,，組織全面檢查,。教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)檢查督促,，深入課堂,。組織對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理，正逐步理順收費(fèi)等工作,。

盡管開(kāi)展了以上工作,，取得初步成效，但是,，還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作,。盡管大局比較好，個(gè)別教師思想觀念依然有待于改變,，干工作的意識(shí)較差,，把工作當(dāng)作是幫領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)都要領(lǐng)導(dǎo)敦促,，還有那種殘留壞思想,。長(zhǎng)期以來(lái)在收費(fèi)問(wèn)題上，個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠,，不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益,，自由主義突出，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的思想不是正面引導(dǎo),，而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長(zhǎng)短，不是正面向?qū)W校提出合理建議,，而是在學(xué)生中散布不良言論,，引起一些負(fù)面影響，導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行,。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的工作計(jì)劃逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化,。

老師們!本期以來(lái)工作中取得的小小成績(jī)和打開(kāi)的新局面是大家努力的結(jié)果，是大家對(duì)我的最好的支持的具體表現(xiàn),。是局領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心的結(jié)果,。是當(dāng)?shù)攸h委政府支持和指導(dǎo)的結(jié)果。我真誠(chéng)地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局領(lǐng)導(dǎo)!感謝當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家的關(guān)心支持和理解!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十四

一年來(lái),，我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài),，感受到全體教職工的支持和理解，我們同心同德,、勵(lì)精圖治,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，安全工作常抓不懈,，養(yǎng)成教育持之以恒,，課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯，強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主建設(shè),，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，各方面工作有了較大的進(jìn)步,，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我站在責(zé)任的峰巒,，不止一次了望使命的天空,，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛,，感受奮進(jìn)的歡樂(lè),。

一、 政治學(xué)習(xí)明確方向,，師德建設(shè)保駕護(hù)航,。

一學(xué)年來(lái)，我能全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,，在思想上,、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致,。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身素質(zhì),。全心全意為學(xué)校服務(wù),，始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,，迎難而上,，銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，要求教師做到首先自己先做到，有事履行請(qǐng)假手續(xù),，正所謂“其身正,，不令而行”。虛心聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),，積極改正工作中的不足,。班子成員分工明確，各司其職,，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。經(jīng)常召開(kāi)階段性工作反思會(huì),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊重教師的人格,，尊重教師的勞動(dòng),，真誠(chéng)待人，低調(diào)做人,，山不解釋自己的高度,，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川,，積淀的是智慧和修養(yǎng),，彰顯的是品格和胸襟。

二,、 以人為本促進(jìn)和諧,，民主管理凝心聚力。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,，我們的教師很不容易,，工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn),，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己：一位好校長(zhǎng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠(chéng)懇,，平易近人,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,，盡力去解決。尤其在教職工生病住院,，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖?！翱鞓?lè)地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，工作要干,，身體要練,，工作是憑良心干好的,，身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,，買設(shè)備,，積極為教師創(chuàng)造條件，打籃球,，跳廣場(chǎng)舞,，成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動(dòng),，豐富生活,，減輕教師的壓力，緩解教師的職業(yè)倦怠,，遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,，保持內(nèi)心獨(dú)有的寧?kù)o，打牌娛樂(lè)者淡出了紛雜的市場(chǎng),，積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂,，我用心去體會(huì)教師的感受，充分利用時(shí)間和老師談心,，與老師們一起探討工作中的困惑,，傾聽(tīng)教師的需求，用將心比心換來(lái)更多人的理解,，用真誠(chéng)打開(kāi)心扉,，用寬容去化解疑慮，用談心搭建溝通的橋梁,，拉近心與心的距離,，我覺(jué)得是應(yīng)該的，更是有成就感的,。一年來(lái),，我與教師談心100多次，有批評(píng),，有鼓勵(lì),，有鞭策，更多的是聽(tīng)取教師的建議,，引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。正因?yàn)檫@樣，在事關(guān)教師切身利益的事情中,，我們老師都顯示了較高的覺(jué)悟,，沒(méi)有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，團(tuán)結(jié)和諧,。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè),，挫折與喜悅,，從而幸福快樂(lè)地生活,，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會(huì)珍惜”,，同事之間增大寬容度,，都能進(jìn)行換位思考?！疤依畈谎宰猿甚瑁ㄏ銤馓幍詠?lái)”,。學(xué)會(huì)寬容,，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),，它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn)，走出生命固有的盲區(qū),，成為生活的智者!

三,、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，養(yǎng)成教育持之以恒,。

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍，積極探索進(jìn)取,，始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,，重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(zhǎng),，把培養(yǎng)“有涵養(yǎng),、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力,、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品味,，譜寫(xiě)了一曲德育贊歌!

1,、將安全工作進(jìn)行到底，創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制,。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,。強(qiáng)化制度落實(shí)，確保安全工作宣傳到位,，措施到位,，行動(dòng)到位。

2,、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,，感染師生愛(ài)國(guó)情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,，以此為載體,，引導(dǎo)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，認(rèn)真工作,，勤奮學(xué)習(xí),，努力構(gòu)建人文校園、平安校園,，和諧校園,。

3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),，環(huán)境衛(wèi)生上水平,。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步，教育和監(jiān)管并存,，通過(guò)衛(wèi)生模范班,、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生從我做起,，從小事做起,，為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng)，形成齊抓共管局面,。整潔的寢室,、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào),。

4、讓文明成為習(xí)慣,，讓優(yōu)秀成為品質(zhì),。以養(yǎng)成為核心，以德育活動(dòng)為載體,，創(chuàng)新工作思路,，培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì),、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信、講究衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約,、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無(wú)阻,，形成慣例,，溫馨的問(wèn)候拉近了師生距離，彰顯了師生涵養(yǎng),。如今校園處處洋溢著禮貌用語(yǔ),，成為約束學(xué)生言行的平臺(tái)，學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,。

四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,，校本研修精而不亂,。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作，從源頭抓起,，從自身做起,，一年來(lái),，參加推門(mén)聽(tīng)課,、課改匯報(bào)課,、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽(tīng)課57節(jié)，參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次,。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,，不給學(xué)校留隱患,，不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說(shuō)的好,，能力是立身之本,，能力除了自己的天賦之外,，還需要通過(guò)校本研修進(jìn)行歷練,，只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平，扎實(shí)的專業(yè)功底,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，創(chuàng)新的工作方法，才能提高教學(xué)質(zhì)量,，書(shū)寫(xiě)自己人生的輝煌,，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

教育是良知的事業(yè),，研修是永久的話題,，本學(xué)年我將課堂改革、課題研究,、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,，在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過(guò)課堂改革,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),，素質(zhì)得到提高，營(yíng)造了良好的研修文化氛圍,。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,，我校有5人榮獲一等獎(jiǎng)，8人榮獲二等獎(jiǎng),，4人榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年4月，我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jī),，胡啟旺副校長(zhǎng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,，孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽(yáng)縣,、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議,。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,，提高了學(xué)校的知名度。

五,、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),，廉潔自律率先垂范。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來(lái),，學(xué)校負(fù)債較大,，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,，在縣局的關(guān)懷下,，償還債務(wù)60多萬(wàn)。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全,、保教學(xué),、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來(lái)。精打細(xì)算,，節(jié)約開(kāi)支,，嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,，走良性的可持續(xù)發(fā)展道路,。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，落實(shí)“一簽三審”制度,，自覺(jué)接受廣大教職工監(jiān)督,，做好財(cái)務(wù)公開(kāi)校務(wù)透明，每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,，學(xué)校大型購(gòu)置先經(jīng)過(guò)會(huì)議研究后,，再通過(guò)縣采購(gòu)中心進(jìn)行采購(gòu)，做到程序合法,，賬目清楚,。盡力改善教師的辦公條件，今年為各辦公室安裝了空調(diào),，為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境,。公生明，廉生威,，廉潔治校,，坦蕩做人。

年年談工作,，歲歲論收獲,，心中不免有許多感慨，感慨光陰的流逝,，感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟,，攜手奮進(jìn),，如果說(shuō)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī)，歸功于全體教師的共同努力,，感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)給予我力量與信心。多年來(lái),，蜀河初中人飽嘗過(guò)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,，品味過(guò)成功后的喜悅，更思索過(guò)工作中存在缺憾,。未來(lái)的困難仍十分艱巨,，我本人也有許多工作沒(méi)有做好，與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！睕](méi)有最好,，只有更好,，在今后的工作中，我將和大家共同努力,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開(kāi)創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十五

20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告一年來(lái)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照分工要求，分管教學(xué)工作,。在抓好份內(nèi)工作的同時(shí),，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)完成其它臨時(shí)性工作。現(xiàn)就一年來(lái)的工作述職,。一,、政治思想工作及黨務(wù)工作

我一向注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng),、理論修養(yǎng)和政策水平,。一年來(lái)，按照“四·五”普法的總體規(guī)劃,，積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī),，特別是學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律,，不斷提高依法治校的能力。努力學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》進(jìn)一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,，基本作法,，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx屆四中全會(huì)公報(bào)及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性,，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況,，掌握新本領(lǐng),，不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性和能力，成為一個(gè)合格的執(zhí)政黨的黨員,。

作為組織委員,，能夠及時(shí)收繳黨費(fèi)，做好了保先教育的先期準(zhǔn)備工作,。

二教學(xué)管理

一年來(lái)教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三,、高三工作，起始年級(jí)工作,。抓緊時(shí)間,，向時(shí)間要效益。

20xx年的高三工作,。本屆學(xué)生人數(shù)眾多,，班額大;個(gè)別補(bǔ)習(xí)生，素質(zhì)較差;取消了13名不合資格學(xué)生的報(bào)名,，對(duì)高三中整體工作有所影響,。但總體上保持了穩(wěn)定，緊張有序,。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車參加高考中同,，由于組織嚴(yán)密，工作仔細(xì),，在同志們的積極協(xié)作下,，保持了萬(wàn)無(wú)一失。高校錄取重點(diǎn)本科x人,，普通本科x人,。

20xx年初三年級(jí)在年級(jí)組的認(rèn)真組織下，老師們無(wú)私奉獻(xiàn),，整體補(bǔ)習(xí)抓得早,，后期舉辦了56人的強(qiáng)化班，培養(yǎng)了幾個(gè)優(yōu)秀生,，做好培優(yōu)工作,。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面。中考中500分以上的有16名，其中3人被新疆內(nèi)地高中班錄取,。

組織學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，孫慶田等幾位老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。在縣上舉辦的課改交流課上,，等多名老師獲獎(jiǎng)。在縣級(jí)教學(xué)能手比賽中,，,、等老師分別獲得語(yǔ)文和歷史教學(xué)能手稱號(hào)。還有不少老師積極工作,，獲得不民類別的獎(jiǎng)項(xiàng),。這都是老師勤奮工作，努力進(jìn)取的結(jié)晶,。下半年,，特別是暑假期間，及時(shí)召開(kāi)高三新生學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，溝通思想,，確定目標(biāo)，提出要求,，落實(shí)做法

20xx屆的高三從7月1日到8月20日,，進(jìn)行補(bǔ)課，補(bǔ)課期間,，學(xué)生全部上早晚自習(xí),，每天7節(jié)正課,，改變過(guò)去補(bǔ)課期間懶散的局面,，確實(shí)收到了補(bǔ)課的效果，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)乃至明年高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

新學(xué)期伊始貫徹抓緊時(shí)間,，從早抓起的思想，分別是高一,、二的學(xué)生召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，介紹了學(xué)校對(duì)高一、二學(xué)生的管理措施,，取得了家長(zhǎng)的支持,，針對(duì)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)，我校采取補(bǔ)課措施,。高一,、二的工作在年級(jí)組的努力下，抓得緊，工作比較扎實(shí),。高三工作持之以恒地得到加強(qiáng),。給初一學(xué)生家長(zhǎng)上了如何與子女溝通的專題家長(zhǎng)會(huì)。

多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念,。寒暑假多名老師參加了職稱培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，業(yè)務(wù)進(jìn)修,，課改培訓(xùn)等。開(kāi)學(xué)不久,，又帶領(lǐng)初一年級(jí)的全體老師,，去喀什接受新課改培訓(xùn)。為初一年級(jí)課改工作做了前期準(zhǔn)備,。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),，組織了青年教師過(guò)關(guān)課，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),，具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái)，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干,，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作。在各種外部因素的影響下,，我校高一招生有一定困難,，但是，在大家的共同工作下,，基本上完成了招生工作,，并對(duì)新生進(jìn)行了為期15天的軍訓(xùn)。對(duì)補(bǔ)錄新生和留級(jí)生在國(guó)慶放假期間進(jìn)行了軍訓(xùn),。對(duì)20xx年小學(xué)升入初中的新生進(jìn)行了編班,。

新學(xué)期開(kāi)始，工作千頭萬(wàn)緒,，緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計(jì)劃,，班主任人選，任課教師分科分班,，為順利開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備工作,。

三,、基建工作

縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件,，制訂了優(yōu)惠政策,。我校利用這一政策，在校門(mén)兩側(cè)修建兩幢商住樓,。

我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計(jì),、審查，積極與縣上有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),，與建筑商溝通協(xié)調(diào),，使我校的樓房在招標(biāo)價(jià)很低的情況下，能夠開(kāi)工建設(shè),。開(kāi)工以后,，我每天都要上工地檢查質(zhì)量，協(xié)調(diào)關(guān)系,，解決臨時(shí)性問(wèn)題,，決定個(gè)別變更事宜。對(duì)一些部位的設(shè)計(jì)缺陷提出了改進(jìn)和補(bǔ)救,。如臥室陽(yáng)臺(tái)20×12的結(jié)構(gòu)立柱,，地下室的電路改設(shè)等。

四,、考勤

我今年由于參加職稱培訓(xùn),、考試，到烏市參加書(shū)記校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，有較長(zhǎng)時(shí)間不在學(xué)校,，給工作造成了一定影響。上學(xué)期,，我頸部長(zhǎng)了一腫塊,，請(qǐng)假到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行診療，當(dāng)確定20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告不是腫瘤后,，我立即返校投入工作,，盡可能減少給工作造成的不良影響。

二,、工作失誤

樓房的設(shè)計(jì)上，雖然提出了一些建議,，但畢(20xx最新縣委辦主任述職報(bào)告)竟不懂行,，樓房設(shè)計(jì)有不盡人意之處，也要以說(shuō)沒(méi)有為老師服好務(wù),，我表示道歉

學(xué)校的首要工作是德育工作,，中心工作是教學(xué)工作。如你使兩者有機(jī)結(jié)合使中心工作得到加強(qiáng)，使首要工作能夠突出,，而不是形成“兩張皮”,，這是困擾我的一塊心病。我認(rèn)為我校沒(méi)有解決好,，我有責(zé)任,。

三、學(xué)期結(jié)束前完成的工作

20xx屆初三,、高三工作總結(jié),。初三工作的總結(jié)已基本完成。高三由于南四縣比較結(jié)果末到,，要采取新方法,。年底前一定完成。

根據(jù)教育局制訂的評(píng)價(jià)體制結(jié)合我校的實(shí)際情況,。完善教師工作評(píng)價(jià)體系,。

繼續(xù)做好青年教師過(guò)關(guān)課工作

進(jìn)行學(xué)生評(píng)教工作，使該工作經(jīng)?；?。

四、其它工作

在書(shū)記到內(nèi)地招聘教師期間,，按照上級(jí)文件,，做出了我佼財(cái)務(wù)支出預(yù)算。支持辦公室主任統(tǒng)稿編排,，使我?？抖小?試刊)順利創(chuàng)刊。并親自寫(xiě)了發(fā)刊寄語(yǔ),。

策劃了“團(tuán)結(jié)的五月;火紅的青春”學(xué)生歌會(huì),。

協(xié)助書(shū)記做好穩(wěn)定工作，對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行玩神論教育,，特別是封齋期間對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行教育和要求,，確保教育的一方凈土，阻止宗教向教育的滲透,。

在“天山杯”競(jìng)賽期間每天早自習(xí)前及時(shí)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,，特別是“天山杯”競(jìng)賽期間對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真督查，改變了我衛(wèi)生工作不力的局面,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十六

回顧這一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于_校長(zhǎng)和_校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正。

一,、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視，也不需要聆聽(tīng),，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo)，我在思索中前行,。

1,、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。

一年來(lái),，我積極閱讀本專業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境,，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置,。

作為校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì),。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二,、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我深知自己所面臨的形勢(shì),。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),，學(xué)習(xí)勁頭不大,，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。

面對(duì)如此困境,，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走,，方能突出重圍,。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績(jī)顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。

(1)嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn),。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算,，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助,。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。

樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念,，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開(kāi)教師分析會(huì),，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì),，找出差距,，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開(kāi)教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī),，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō),，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng),，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國(guó)慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展,。在這里特別要感謝團(tuán)支部書(shū)記童宣華老師,。

(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室,，各組老師并沒(méi)受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來(lái)豐富課堂教學(xué),。藝體組在__老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極,，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四、冷靜思考,，善于反思

一年來(lái),，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己,，為人正直。凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行,。我常常忍讓、克制,，調(diào)整心態(tài),，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí),，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作，有得也有失,。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議,，不斷充實(shí)自己,，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

在我的校長(zhǎng)任期內(nèi)，應(yīng)對(duì)全體教職員工述職這天雖不是第一次,，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因?yàn)樗粌H僅僅是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的使命和鞭策,。

當(dāng)然,，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來(lái)伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過(guò)去的20__學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),，期望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià),、中肯的批評(píng),，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動(dòng)都是在務(wù)必理念支配下進(jìn)行的,。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,，我便要求自己呼吸清新的空氣、持續(xù)清醒的頭腦,、擁有清晰的思路,，找準(zhǔn)自己的位置，明確校園工作的共同目標(biāo).

幾年來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干、不計(jì)得失,、任勞任怨。我深感職責(zé)重大，不敢有絲毫的懈怠,，對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)校園負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了校園的生存發(fā)展，無(wú)論在什么狀況下,，無(wú)悔無(wú)怨,，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血,。

幾年來(lái),，我走過(guò)了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得校園整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng),，豐富完善自己

要辦好校園，務(wù)必先武裝自己,，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。因此，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。用心參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長(zhǎng)提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì),。

一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,，我盡職盡責(zé),，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在校園事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以群眾利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

校園的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和用心肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，建立了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。首先,，校園實(shí)行分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過(guò)程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查，確保校園工作的安全順利開(kāi)展,。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

三、用心加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是校園工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教,，用心進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),，激發(fā)教師的工作用心性,。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來(lái),，校園始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性,，用心探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問(wèn)題,，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，持續(xù)教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、禮貌育人,。校園及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)诵@發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

五,、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問(wèn)題：

1、校園各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新潛力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3、校園有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決,。

4,、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠,。

5,、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體,，個(gè)別班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，校園“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟校園和上級(jí)要求還有務(wù)必距離,，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好校園常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起，使校園各項(xiàng)工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3,、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,，務(wù)必集思廣益，構(gòu)成共識(shí),，攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,。

4、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到,。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，用心參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

7、安全教育常抓不懈,。牢固樹(shù)立安全意識(shí),，確保校園安全，建立平安和諧校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使校園又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,，不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注,、學(xué)生家長(zhǎng)的期盼,。今后，我將和同志們一齊,，不辱使命,，克難奮進(jìn)，勇立潮頭,，共同開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!

謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同仁們:

大家下午好!本人，現(xiàn)年42歲，黨員,，現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué),。時(shí)光荏苒,，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛(ài),，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作,。回顧這一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序，主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正。

一,、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò):你不需要審視,，也不需要聆聽(tīng),，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。一年來(lái),，我積極閱讀本專業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境,，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì),。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二,、求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì),。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)勁頭不大,，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。面對(duì)如此困境,，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走,，方能突出重圍,。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào),，默默無(wú)聞,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，像曹興龍老師,、沈其干老師,，他們雖年事已高但仍?shī)^戰(zhàn)在教育一線，還有胡善林老師,、管英鳳老師,、陶國(guó)文老師、韓偉老師,、趙瓊老師,、楊茂宏老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績(jī)顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī),。

(1)嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn),。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算,，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助,。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念,，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開(kāi)教師分析會(huì),，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì),，找出差距,，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施,，定期召開(kāi)教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī),，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō),，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常,，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國(guó)慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書(shū)記童宣華老師,。

(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四、冷靜思考,，善于反思

一年來(lái),，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。 嚴(yán)于律己,，為人正直,。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)整心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人,。能深入各年級(jí),，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向:1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。 2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,，有得也有失,。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己,，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

20xx—20xx學(xué)年，我擔(dān)任xx市新橋高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),，分管學(xué)校宣傳報(bào)道,、德育工作、高一級(jí)部工作,，同時(shí)任教高一(2)班的語(yǔ)文學(xué)科,。根據(jù)上級(jí)部署和組織要求，現(xiàn)將本學(xué)年我履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)等情況匯報(bào)如下：

一,、通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力

我持學(xué)習(xí)是人生的第一需要的理念,，持在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提升，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì),、工作水平的重要途徑,。

一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。把政治理論學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx屆六中”全會(huì)精神，學(xué)習(xí)并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，進(jìn)一步定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),。同時(shí)，我及時(shí)學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟(jì),、文化,、科技等知識(shí)信息，拓寬自己的視野,。

另一方面,，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。我始終保持戒驕戒躁的作風(fēng),，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平;虛心向同伴學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;虛心向優(yōu)秀名師學(xué)習(xí),，交流分享教學(xué)案例和心得;平時(shí)，自己也經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論著作,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，促進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提升。

同時(shí),，豐富自身閱讀體驗(yàn),。近幾年，自己越來(lái)越注重課外閱讀,，除了閱讀與自己學(xué)科教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍外,，還先后閱讀了史傳類、人物傳記,、修身養(yǎng)性類等書(shū)籍,，進(jìn)一步提升自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。現(xiàn)在正在攻讀山西大學(xué)教育碩士,，已經(jīng)學(xué)完全部課程并考核合格,，進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫(xiě),、修改階段。

二,、依托創(chuàng)新提升教學(xué)質(zhì)量和行政效能

在組織的關(guān)心,、領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下，本人在管理協(xié)調(diào)能力及教育教學(xué)水平方面,，都取得明顯進(jìn)步,。

一是教育教學(xué)力求優(yōu)質(zhì)。20xx—20xx學(xué)年度我承擔(dān)高一(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我一邊研究高中教學(xué),，一邊將“從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，從細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)無(wú)愧于自己、無(wú)愧于家人,、無(wú)愧于時(shí)代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語(yǔ)文課堂,，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。自己也在省級(jí)刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇,，在今年的中高職稱參評(píng)中,，通過(guò)了理論考試、課堂能力考核,，現(xiàn)已進(jìn)入材料評(píng)審階段,。

二是行政工作講究實(shí)效。德育方面,，重點(diǎn)推進(jìn)“榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展”主題項(xiàng)目,，搭建學(xué)生自主管理平臺(tái)，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育等,。宣傳工作方面,，除了組織完成常規(guī)性校報(bào)編排工作、校園新聞撰寫(xiě)外,，還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿,，并在《xx晚報(bào)》刊登。20xx年8月起,，分管高一級(jí)部,，全面負(fù)責(zé)全年級(jí)師生的常規(guī)管理、學(xué)科教學(xué)等工作,。

三是各項(xiàng)成果為校增光,。本學(xué)年，自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)先后獲得新北區(qū)“十佳中學(xué)團(tuán)委”、新北區(qū)“最強(qiáng)中學(xué)團(tuán)支部”,、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂,、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報(bào)道工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)。在《xx晚報(bào)》,、教育網(wǎng),、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。

三,、守廉潔踐行師德準(zhǔn)則和群眾路線

長(zhǎng)期以來(lái),，我嚴(yán)格按照中央、省,、市等加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政法治建設(shè)的有關(guān)精神指示,，講原則、守法律,、顧大局,、辦實(shí)事，努力塑造良好形象,。

一是定信念,，不迷失方向。作為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員,，我決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高精神境界,，辨明前進(jìn)方向,，揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,，不斷增強(qiáng)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的能力,。

二是守道德，不違法亂紀(jì),。良好的道德修養(yǎng)既是個(gè)人品行的最好展現(xiàn)，也是政府,、學(xué)校形象的有力展示,。我結(jié)合實(shí)際工作，加強(qiáng)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，始終要求自己在日常生活和工作中，堂堂正正做人,，干干凈凈做事,。

三是持為公，不自私狹隘。我始終要求自己樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，持以人為本,、一心為公的理念，講團(tuán)結(jié),、識(shí)大局,、重協(xié)作，面對(duì)重點(diǎn)工作,，我持做到集體商量,、集體研究、集體決策,，確保工作流程的科學(xué)性和規(guī)范性,。

回顧過(guò)去一學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)，自己在思想信念上始終保持正確定,，力求將各項(xiàng)工作做到優(yōu)質(zhì)高效,，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己還有許多尚待提高的地方,，如：行政工作的體系性還不強(qiáng),，工作視野還需進(jìn)一步拓寬。當(dāng)然,，我也相信,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和自己的努力下,，今后,，我一定能把組織上安排的各項(xiàng)工作做得更好。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇二十

本人自20xx年7月至20xx年8月任校長(zhǎng),。在任校長(zhǎng)的8年里,，本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，踐行“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持服務(wù)理念,，注重學(xué)校管理，堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)施教,，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已,，恪盡職守,，教書(shū)育人，為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù),、財(cái)務(wù)管理上做到了公開(kāi),、公正，切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè),，落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度，不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,，處處為學(xué)校著想,，點(diǎn)點(diǎn)為師生著想,，為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁，為集體事業(yè)盡職盡責(zé)，不走人情,，不謀私利,，無(wú)愧于人,，無(wú)愧于心,。

一、規(guī)范辦學(xué),，依法治校

堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)規(guī)定,，這是我一貫堅(jiān)持的原則。在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費(fèi)支出,、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求，正確行使自己的權(quán)力,，無(wú)違規(guī)操作行為,。通過(guò)自己的努力，做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師,。勤為先、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),，實(shí)支實(shí)用。

二,、班子團(tuán)結(jié),，形成合力

擔(dān)任nyzx校長(zhǎng)職務(wù)8年來(lái)，我自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢(shì)是充分信任我的班子成員,，形成了學(xué)校管理的合力,。我們一起自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互理解、相互支持、相互配合,，心情愉悅地工作;重大事提交班子會(huì)和行政例會(huì)集體討論決定,，涉及教職工切身利益的事情，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,、多方聽(tīng)取意見(jiàn),，由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、默契配合,、創(chuàng)新求實(shí);心往一處想、話往一處講,、勁往一處使,，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

三,、財(cái)務(wù)制度,，健全可行。

制度是一切工作的保障,。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,，我任職之初,，就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,、完善,，使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對(duì)性、可行性,、可操作性,，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化,、細(xì)節(jié)化,、上水平、上臺(tái)階提供了強(qiáng)有力的保障,。

四,、民主理財(cái)，管理規(guī)范,。

八年來(lái),，學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線，堅(jiān)持政務(wù),、財(cái)務(wù)兩公開(kāi),，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，落實(shí)一支筆制度，勤儉節(jié)約,，用好學(xué)校的每一分錢,，只要能將就著用的物品決不遺棄買新，可有可無(wú)的盡量不支,，不十分需要的堅(jiān)決不支,，不亂簽條，不亂購(gòu)物,，不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助,、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財(cái)務(wù)決算,，

將一年的收支情況經(jīng)工會(huì)的財(cái)務(wù)小組核算后向全校教職工公示,。

凡需采購(gòu)的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)按程序招投標(biāo),、審計(jì),，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示,，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。

強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。為加強(qiáng)這方面管理,，我在平時(shí)的開(kāi)支報(bào)銷工作中,，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,，并不定期到財(cái)務(wù)室對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì),，通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

五,、廉潔自律,，坦城做人

本人能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，提高防腐防變能力,，以“一身正氣,，兩袖清風(fēng)”為標(biāo)準(zhǔn)，做到嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,，時(shí)刻警醒,，全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,，始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公,，印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,，以廉昭人,，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，勤政為工,，不謀私利,。

我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,，澆注“防腐劑”，促使自己始終按照“為校,、務(wù)實(shí),、清廉”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，把精力集中在研究和解決實(shí)際問(wèn)題上,，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上，以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生,。

八年來(lái),，我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,。展望未來(lái),，我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一定會(huì)創(chuàng)新工作思路和工作方法,，開(kāi)展卓有成效的工作,，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。

聘期內(nèi)工作情況：

1,、理順同事關(guān)系：我到xx學(xué)校任校長(zhǎng)時(shí),，就要求處理兩個(gè)舉報(bào)事件，學(xué)生教師和領(lǐng)導(dǎo)者意見(jiàn)分歧較大,，缺乏有效溝通,。為此，我堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想,，教育育人,，先育人心的工作思路，把全體教師的基本思想進(jìn)行調(diào)查研究,，形成團(tuán)結(jié)一致的新格局,。特別注重管理理論與實(shí)踐的探索,，將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中。一年后,，學(xué)校的教師的團(tuán)結(jié)性得到了明顯改善,，現(xiàn)在全校教職工心往一處想，勁往一處使,，時(shí)時(shí)見(jiàn)到教師們努力工作,，我只是痛在心頭，喜在眉梢,，樂(lè)在嘴里,，笑在臉上。

2,、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭,，對(duì)錢有著特別的感情，時(shí)時(shí)都在想錢的事情,，特別是任校長(zhǎng)來(lái),，更是無(wú)時(shí)不想著錢，但我深知：“財(cái)散人聚,，財(cái)聚人散”的至理名言,。學(xué)校是一個(gè)大家庭，教師們個(gè)個(gè)心中都有一桿枰,，無(wú)法做到每一個(gè)人都滿意,，我堅(jiān)持“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心”的工作態(tài)度,。作為領(lǐng)導(dǎo)者,，首先要相信群眾，走群眾路線,，本人從來(lái)不在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處說(shuō)我校教職工的不足之處,，只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡，有不足之處,，我發(fā)現(xiàn)后立即處理,，不能夠等到上級(jí)來(lái)進(jìn)行組織處理。那是要不得的,，是要虧待各位的工資待遇的事情,，千萬(wàn)做不得的。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是財(cái)政支付的,，每一分錢都是人民的血和汗,，我們相當(dāng)珍惜，教職工福利待遇是無(wú)論如何也不能夠違規(guī)操作的,，必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動(dòng)作,。確保校長(zhǎng)在任心不慌,，離任心坦然，幾十年后也能夠完全曝露在陽(yáng)光下,。

3,、抓教學(xué)質(zhì)量的提高：學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的,，學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位,，沒(méi)有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，我們xx學(xué)校的情況各位都非常清楚,，每年都是由我去作惡人，將轉(zhuǎn)來(lái)我校的學(xué)生盡可能的擋在校門(mén)外,，現(xiàn)在看來(lái)教室多了,，應(yīng)該改觀了。無(wú)論下學(xué)期校長(zhǎng)是誰(shuí),，我都真心的建議多收點(diǎn)吧,，不要讓那些慕名而來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)再傷心了，多學(xué)生就多錢,，就多教師編制數(shù)量,。人氣就要先有人才有氣的，學(xué)生多了教師才可能多,，學(xué)校才可能發(fā)展得更好,。那么多學(xué)生要想各種辦法轉(zhuǎn)來(lái)我校學(xué)習(xí)，成績(jī)是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果,，是各位盡心盡責(zé)工人的成果,。6月15日教師會(huì)上，我的體會(huì)中談到了xx學(xué)校教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的犧牲精神時(shí),，我是感動(dòng)了的，是內(nèi)心久久無(wú)法平靜的,。

xx學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,，質(zhì)量就是學(xué)校的生命，特別是現(xiàn)在的交通條件改善后,，上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源,，下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類學(xué)校,，檔次高,，引力強(qiáng)，而我們xx學(xué)校規(guī)模不大,，九年一貫制學(xué)校,，師資配備嚴(yán)重不足,，在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的。因此對(duì)教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了,，要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用,，使用中培養(yǎng)，培養(yǎng)中使用,。

4,、改善辦學(xué)條件：學(xué)校要發(fā)展，辦學(xué)條件必須不斷改善,，我在任期內(nèi),，每年對(duì)學(xué)生課桌凳進(jìn)行補(bǔ)充更換，幾年來(lái)基本完成了一輪更換了,。教師辦公條件盡可能地改善,，解決了午飯問(wèn)題，落實(shí)了全部村小收編,，讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯,。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來(lái)的漏水問(wèn)題，至少再過(guò)兩屆校長(zhǎng)任期也不會(huì)有問(wèn)題了,。完成了新的辦公室飲水問(wèn)題,，基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學(xué)樓成為當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢,、施工最先進(jìn),，速度最快的工程，正在爭(zhēng)取辦理的是由報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)資助的操場(chǎng)硬化工程,，已立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)生宿舍樓,、伙食團(tuán)和廁所建設(shè)工程。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化,，20xx年6月17日沐川電視臺(tái)記者來(lái)校時(shí)說(shuō)：“xx學(xué)校的變化太大了,，有點(diǎn)想不起原來(lái)的樣子了”。如果各位還有原來(lái)的照片資料可以翻出來(lái)對(duì)比看看吧,。

按照計(jì)劃,，暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝工程，讓每間教室和辦公室都通廣播,，便于語(yǔ)語(yǔ),、英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開(kāi)展。

5,、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機(jī)：一個(gè)人的心情有起有伏,，一個(gè)單位也是如此，順利的時(shí)候，上級(jí)表?yè)P(yáng),，內(nèi)部團(tuán)結(jié),，有關(guān)部門(mén)個(gè)個(gè)稱贊或者鼓勵(lì)。不順的時(shí)候,，內(nèi)部總是有些問(wèn)題,，或者說(shuō)某些部門(mén)某些人總是想辦法來(lái)找點(diǎn)事情給學(xué)校來(lái)顯示他們的工作成績(jī)和工作能力。這就是學(xué)校危機(jī)的化解問(wèn)題,，任期內(nèi)遇到過(guò)一些事情,，總是通過(guò)多方協(xié)調(diào)與努力化解了，感覺(jué)到是有貴在相助,。學(xué)生出車禍的時(shí)候,，有領(lǐng)導(dǎo)不分清紅皂白就批評(píng)學(xué)校教育管理不到位，我據(jù)理力爭(zhēng),，按照學(xué)校學(xué)生傷害處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析,，得到了解脫。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊(duì)來(lái)校檢查伙食時(shí),，由于種種原因,，他們感覺(jué)要拿我校來(lái)開(kāi)刀,，在通融不成,，下達(dá)了處罰決定書(shū)的情況下，通過(guò)人大協(xié)調(diào),，楊尚乾主任明確要求不對(duì)的地方改了就是了,，罰款就不說(shuō)了。

學(xué)校偶有一些不順的事情出現(xiàn)的時(shí)候,，全體教師能夠團(tuán)結(jié)一致,，共同面對(duì)，齊想辦法,，化解了種種學(xué)校危機(jī),。在此我真誠(chéng)的謝謝各位的大力支持，讓我這個(gè)校長(zhǎng)順利干到屆滿,，今天還有資格來(lái)給各位作述職報(bào)告,。

6、帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律：紀(jì)律是勝利的保證,，一個(gè)單位,、一個(gè)集體沒(méi)有紀(jì)律是什么事也辦不成的。我深知紀(jì)律能否落實(shí)的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)者能否遵守,，要求教師們做到的事情,，我首先做到：考勤上任期內(nèi)只遲到過(guò)一次，而且是按照規(guī)定扣了款的;要求教師們認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成文章,，我是認(rèn)真思考寫(xiě)了的,，幾年來(lái)形成了個(gè)人論文資料點(diǎn)滴近十萬(wàn)字，已編印成冊(cè);要求教師們愛(ài)崗敬業(yè),，我自己總是那么盡力地工作,，總是為著學(xué)校大局發(fā)展著想，思考學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，謀劃著近期工作,，遠(yuǎn)期打算;要求教師們積極參加教研活動(dòng)，只要我能夠抽時(shí)間都參加了各科教研會(huì)的,，而且還認(rèn)真寫(xiě)自己的思考材料,，談自己的看法，不一定正確,，總是想把自己的想法說(shuō)出來(lái)供大家討論研究;要求教師們吃苦在前,，享受在后，我就是盡可能自己的事情自己做,，由于各位對(duì)我太好了,，我只能夠在吃午飯的時(shí)候讓辛苦勞動(dòng)的老師們先吃。

7,、本人的不足之處也不少：工作經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)候還有拖泥帶水的感覺(jué)。遇事的時(shí)候感覺(jué)到一時(shí)無(wú)法拿定主意,，好在幾個(gè)主任還能夠完全占在學(xué)校的大局來(lái)思考問(wèn)題,，總是為我排憂解難，在此,，我真誠(chéng)的說(shuō)一聲主任們辛苦了,，謝謝你們對(duì)我工作的理解與支持!

三、聘期屆滿后的個(gè)人打算,。

本人法定年齡46歲了,，屆滿后無(wú)意留任了，打算回到老家去為家鄉(xiāng)的教育事情做點(diǎn)事情,，上上美術(shù)課也行哦,，發(fā)揮我的個(gè)人特長(zhǎng)。主要原因是每天的早出晚歸不利于學(xué)校的全面全天候管理,，也因?yàn)樵绯鐾須w時(shí),，特別是冬天雙腿總是感覺(jué)到疼痛難受，總擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了,，會(huì)患上更為嚴(yán)重的殘疾無(wú)法健康快樂(lè)生活,，給家庭和子女增加更大的負(fù)擔(dān),。年齡大了，應(yīng)該主動(dòng)讓位給年輕人早日走上領(lǐng)導(dǎo)崗位來(lái)鍛煉一下,，讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,。

此生與xx學(xué)校總是有緣,，三次到xx學(xué)校工作,，感謝各位!屆滿后，無(wú)論組織如何處置,，我都會(huì)對(duì)xx學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)關(guān)注,，對(duì)各位的深情厚意永記心中。校長(zhǎng)任期是短暫的,，我們由于工作相識(shí),，由于工作結(jié)緣，由于工作相交相知而結(jié)下的友誼是永存的,。

謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

彈指一揮間，我在中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要,，現(xiàn)將—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能,、勤,、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報(bào)如下,。

一,、德

這一年,，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠(chéng)心對(duì)人,，真心做事”,。“誠(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志,，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我，社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔?ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。

作為校長(zhǎng)和總支部書(shū)記,，毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者,，在社會(huì)上也較好地維護(hù)了自己的形象。

二,、能

近一年來(lái),，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：

一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身,，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵,，提升質(zhì)量”;

二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工在思想意識(shí)方面教育,，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患,、大局,、服務(wù)等方面意識(shí);

三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會(huì),，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái),。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),，促師生全面發(fā)展;

五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

一年來(lái)，我聽(tīng)課30節(jié),，聽(tīng)專題講座19次,，上校級(jí)研修課2節(jié)，撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。

三,、勤

本人能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng),，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里,，對(duì)工作勤于思考,，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇,。

勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通，本年度,，我主持召開(kāi)教師座談會(huì)4次,，并多次與教師個(gè)別談心，一年來(lái),，和我商談過(guò)工作的教師達(dá)50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。

我想“兼聽(tīng)則明”,，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,，上課,、寫(xiě)材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升,。

四、績(jī)

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

1,、妥善地處理了xx小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

2、制定了《中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》,、《中心小學(xué)教職工績(jī)效考核方案》,、《中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標(biāo)準(zhǔn)》,、《中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等規(guī)章制度,。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的討論，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的;

3,、實(shí)施了xx小學(xué)食堂新建工程,，目前房屋已封頂，下學(xué)期投入使用;

4,、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,，通過(guò)硬件的改善和軟件的充實(shí),，后勤服務(wù)部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證,、鍋爐證等證件;

5,、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

6,、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源,，使班班通、教育資源平臺(tái),、農(nóng)遠(yuǎn)和網(wǎng)絡(luò)相互融入,，努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度：

首先是繼續(xù)抓好名師隊(duì)伍建設(shè),，搞好名師的自我提高和能量輻射工作,。

其次是抓機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn)，本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),，組織教師赴等地聽(tīng)課學(xué)習(xí)六次,。

第三是扎實(shí)搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，一年來(lái),，結(jié)合繼續(xù)教育工作,，學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度,，學(xué)校在加大隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入3萬(wàn)多元,，占公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的10%;

8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,。

一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度,。

二是通過(guò)檢測(cè)等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量,。

三是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，促使整體水平的提高,。

四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，充實(shí)管理內(nèi)涵,，檢驗(yàn)教育教學(xué)工作,。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作，舉行了首屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),，即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動(dòng)對(duì)學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測(cè),。

五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,，校本研修課,、名師示范課,、論文案例評(píng)比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實(shí)踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級(jí)科研課題,，填補(bǔ)了學(xué)校市級(jí)課題研究的空白;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教研組;xx老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,，市二等獎(jiǎng)，并代表xx市參加省級(jí)比賽,，xx小學(xué)教師賽教最好成績(jī),。xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎(jiǎng)，xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng);有4位老師的論文獲縣一等獎(jiǎng)以上;

9,、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;

10,、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，工作扎實(shí),，卓有成效,，受到上級(jí)好評(píng)。目前校黨組織的凝聚力日益強(qiáng)化,，德育工作逐步加強(qiáng),，工會(huì)活動(dòng)深入人心，少先隊(duì)工作獲得縣級(jí)表彰;

五,、廉

本年度,，學(xué)校收支平衡，支出合理,、有序,、透明，4月份,，借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)會(huì),，請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來(lái)校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。

一年來(lái),，個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無(wú)違法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績(jī)突出，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號(hào),。

本年度,，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,，主要有以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)人能力欠缺,，知識(shí)水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展,，越來(lái)越感覺(jué)到吃力;

2,、管理仍還不夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊,，對(duì)末端觸動(dòng)不大,，個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;

3,、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,，但進(jìn)步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比,，還有不小的差距;

4,、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益,，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高;

5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

針對(duì)上述問(wèn)題,，今后將采取的主要措施：

1,、依托繼續(xù)教育工作，立足自身,，搞好校內(nèi)研修,，并抓住機(jī)會(huì)，“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2,、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,，潛心抓教學(xué)，向自己,、家長(zhǎng),、社會(huì)和國(guó)家交出滿意的成績(jī)單;

3、依托主管部門(mén)和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多，困難重重,，但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下,，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏,，永不言棄，為中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

謝謝大家,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇二十二

我任南溪中學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)職以來(lái)，體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，本著為教育“百姓學(xué)校,，服務(wù)百姓”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作,，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏,。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理,，加快改革發(fā)展步伐,。

作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者,，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才,?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后,，致力于改革管理模式,，強(qiáng)化管理深度,。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確,，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干,事事有人干；二是管理意識(shí),。做到為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生,，人人都是管理者,，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦,；三是公仆意識(shí),。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員；四是創(chuàng)新意識(shí),。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法；五是發(fā)展意識(shí),。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展,；六是和諧意識(shí),。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校,、活力學(xué)校、和諧學(xué)校；七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌,，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé),、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生,。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦,，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材,，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校，辦特色,，干一流的勇氣和信心,。

任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生,、學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì),、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。

2、建章立制,，形成制約機(jī)制,?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，針對(duì)日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,，辦公室,、教務(wù)處、教研處,、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷假制度》,、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》,、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》,、《考試制度》,、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3,、落實(shí)常規(guī)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，實(shí)行過(guò)程管理,，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化,。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了,，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了,；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了,；出滿勤爭(zhēng)班上的多了,，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了；辦公時(shí)間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡,。今年,，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī),，升學(xué)率創(chuàng)歷史,。

二,、落實(shí)科研興校，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),，對(duì)方案制定，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo),，考核評(píng)價(jià),，資料積累，總結(jié)交流,，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”,、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”,?！叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。計(jì)劃好訂落實(shí)難,。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng),、定性督導(dǎo),，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度,、定勢(shì)調(diào)控,，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù),，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力,、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀,、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量,?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干,、促全員入手,，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn),，促使學(xué)研互動(dòng),。做到科科有課題，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”,?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面,、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊,、北京等地培訓(xùn),、交流，聘請(qǐng)專家,、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流,，尋找差距,，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,，效果相當(dāng)明顯,。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，提*部教師整體素質(zhì),。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,，重視和加強(qiáng)師德教育,，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。一是抓班子建設(shè),，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,，人員增加,，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,，我身體力行，率先垂范,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論,、學(xué)管理,、學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，努力形成勤政務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”,，即以師德教育為主線,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心,、工作上有事業(yè)心,、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教,、樂(lè)教、善教的可喜局面,。

四、加大投入,，促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè),。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿足教學(xué)需要,，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后,。我上任之初，就確定了“分步實(shí)施,，先急后緩,，保證重點(diǎn)”的原則。20xx年,，通過(guò)自籌資金,，裝修配備有線電視網(wǎng),，開(kāi)拓了視野，又提高了教學(xué)水平,，全體師生受益匪淺,。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少,，不該收的一分不能多,。建立校務(wù)公開(kāi)欄，增加收支透明度,，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

有關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告標(biāo)題篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

受縣委政府、教育局的委托,，我于20xx年8月從民族中學(xué)校長(zhǎng)崗位調(diào)到xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建組組長(zhǎng)?，F(xiàn)匯報(bào)20xx年來(lái)的工作，懇請(qǐng)組織提出建議,，以改進(jìn)我的工作,。

一年來(lái)，在縣委,、縣政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)心和支持下,，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的配合下，緊緊圍繞xx縣教育局20xx年工作重點(diǎn),，以學(xué)習(xí)黨的“xx大”為契機(jī),，努力改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì),，深化課堂教學(xué)改革,，打造高效課堂，實(shí)施精細(xì)化管理,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，學(xué)校的各項(xiàng)工作正穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)報(bào)告如下：

一,、改善辦學(xué)條件,。20xx年我校在原來(lái)的一中基礎(chǔ)上完成了新組建。組建伊始,，學(xué)校繼承了“為國(guó)儲(chǔ)才責(zé)任綦重,，免予同濟(jì)協(xié)力始終“的校訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)一班新組建的人員，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的起步工作,，完成了新教師的摸底排課,、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重組合,，短短的兩個(gè)星期將一所新建學(xué)校有序推上了正常的軌道,，并在一年后取得了驕人的成績(jī)。20xx年9月至11月,，我率領(lǐng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)利用學(xué)校的啟動(dòng)資金,，完成了教師“一師一機(jī)”工程，為每個(gè)教師購(gòu)買了急需的辦公桌椅;配齊了學(xué)校各處室的辦公設(shè)備和學(xué)生急需的課桌,。爭(zhēng)取了資金重先改造了多媒體會(huì)議室,、音體美教室，我成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的塑膠跑道改造;對(duì)學(xué)校水,、電,、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了改造、廁所進(jìn)行了翻新,，配置完成了理化生實(shí)驗(yàn)室,，三室建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化,，及時(shí)保證各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的有效開(kāi)展,。20xx年暑期，努力爭(zhēng)取資金投入重先改造了禮堂,。在各項(xiàng)工程和基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)建設(shè)過(guò)程中,，嚴(yán)格按照縣委政府教育局的工作要求，實(shí)行重大工程行政決議,，公開(kāi),、公示建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量,，大力協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,，使各項(xiàng)工程按計(jì)劃順利實(shí)施。當(dāng)前,，學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)已完成并經(jīng)過(guò)驗(yàn)收投入使用;學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、考核辦法已經(jīng)完善;各辦公室均已組建完成，人員配置到位,。一所朝氣蓬勃、和諧向上,、文明規(guī)范的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正在被越來(lái)越多的人所認(rèn)可,、所向往。

二、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力構(gòu)建創(chuàng)新型,、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。具體有以下幾個(gè)方面：一是首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，以身作則,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，一切工作圍著師生轉(zhuǎn),，積極為教育教學(xué)服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，竭盡全力為師生排憂解難,。三是對(duì)班子成員明確分工，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,，及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,，了解每位老師的業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)等情況,。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

(1),、抓教師道德建設(shè)。利用學(xué)習(xí)“貴州教育精神,、教師誓詞,、黨的xx大”為契機(jī)，在全體教師中大力開(kāi)展師德師風(fēng),、敬業(yè)精神,、社會(huì)會(huì)義核心價(jià)值體系等思想教育，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、端正工作態(tài)度;在全體黨員教師中開(kāi)展黨風(fēng)廉政、政風(fēng),、學(xué)風(fēng),、紀(jì)律法制等教育，引導(dǎo)全體黨員教師公正廉潔，對(duì)黨忠誠(chéng),，做好表率,，當(dāng)好楷模，服務(wù)全體師生;在全體教職員工中開(kāi)展政治品德,、職業(yè)道德,、社會(huì)公德和家庭美德等教育。引導(dǎo)全體教職員工真誠(chéng)團(tuán)結(jié),、堅(jiān)持原則,、敢于擔(dān)當(dāng)、顧全大局,、遵紀(jì)守法,、作風(fēng)品行端正、情趣健康,、家庭和睦,、鄰里和諧、孝親敬長(zhǎng)等,。利用行政會(huì)教育全體干部發(fā)揚(yáng)民主,、公道正派，深入一線,，密切聯(lián)系群眾;不在師生面前擺架子,，說(shuō)官話、大話和空話;引導(dǎo)全體黨員教師員工用多學(xué)習(xí),、少抱怨,，時(shí)刻保持人民教師的良好形象，為人師表,。以腳踏實(shí)地,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度、淡泊明志,、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學(xué)生,。懂得肩上的重任，把教育當(dāng)成一種事業(yè),，把“學(xué)習(xí),、工作、助人,、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求,，敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)通過(guò)建章立制規(guī)范老師們的行為,。

(2)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師能力提高,。

①抓校本培訓(xùn)和校本教研,。我校教師年齡結(jié)構(gòu)較為年輕，不少老師均在鄉(xiāng)村中學(xué)打磨了近十年,，有比較深的教育教學(xué)功底，但由于受到傳統(tǒng)的教學(xué)方法影響很多老師的課堂教學(xué)方法都比較傳統(tǒng),，不適應(yīng)新的教育模式需要,。如何把課堂還給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)觀念,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué),、會(huì)學(xué),，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為此我們先后用周末課堂大練兵,，周末影像課堂,、請(qǐng)省市級(jí)優(yōu)秀教師講座等方式開(kāi)闊全體教師的課堂教學(xué)視野，請(qǐng)全體教師觀摩,、本校優(yōu)秀教師,、骨干教師試講，試講后相互點(diǎn)評(píng)等方式來(lái)相互促進(jìn)提高,。

②采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電,。如學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材教法》,、《新教育教學(xué)理論的運(yùn)用和實(shí)踐》等,，強(qiáng)化過(guò)程學(xué)習(xí)，注重學(xué)以致用,。③積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研,。在參加上級(jí)組織的培訓(xùn)或教研過(guò)程中，能很好地結(jié)合學(xué)校教師,、教研工作的實(shí)際,，每一位去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或聽(tīng)課的人員都要寫(xiě)書(shū)寫(xiě)出心得、反思等,，和大家共同交流,，共同提高。④每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記,。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,，利用黨員同志學(xué)習(xí)黨的“xx大”等系列專題內(nèi)容的機(jī)會(huì),，在全體教師中開(kāi)展“能讀書(shū),、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，打造高效課堂,。20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路：“以規(guī)范教學(xué)管理為手段,，以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)”,。具體有：一是加強(qiáng)課堂教學(xué),，扎實(shí)推進(jìn)“新課改”課堂教學(xué)模式。首先學(xué)校制定了實(shí)施“新課改”模式的推進(jìn)方案,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為，找不足,，制定出實(shí)施的措施,，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。二是以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為首的團(tuán)隊(duì)多次帶隊(duì)到其他縣外學(xué)?；蛳冗M(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，外出學(xué)習(xí)的老師回來(lái)后都能拿出書(shū)面的心得體會(huì),，與全體老師共享，使老師們共同提高自身素質(zhì),。三是學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課,、評(píng)課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見(jiàn)，每人發(fā)表了自己的意見(jiàn),，最后達(dá)成共識(shí),。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽(tīng)課,，定期抽查等形式,，幫助教師在課堂高效上下功夫。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐,，不少老師在教育教學(xué)觀念上有了較大的轉(zhuǎn)變，一部分年輕老師已經(jīng)完全掌握了現(xiàn)代技術(shù)教育,。目前,，我校已正是成為縣級(jí)“減負(fù)提質(zhì),、辦特色教育”示范學(xué)校。2,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡，因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,，常抓不懈,。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手，把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,。在備、講,、批,、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫,。①在備課方面,。我校每月都要組織全面的教育教學(xué)常規(guī)檢查，每次都針對(duì)個(gè)人指出成功和不足之處,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),。引導(dǎo)老師們既要備課本、備教案,、更要備學(xué)生,，決不允許教師一言堂，利用學(xué)校媒體監(jiān)控,，時(shí)刻監(jiān)督教師的課堂教學(xué)行為和課堂教學(xué)常規(guī),。嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和處理,。②在授課方面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地深入一線課堂,、實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,，并將聽(tīng)課經(jīng)常化納入學(xué)校的管理制度,。課后及時(shí)評(píng)課研討,、反思，交流,。確保授課取得良好效果,。③在作業(yè)批改方面。我們通過(guò)檢查及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)糾正了許多不良現(xiàn)象,。④在考試方面,。實(shí)行檢測(cè)分析制度,，每次質(zhì)量檢測(cè)后都要求每位老師對(duì)照自己所教班級(jí)的質(zhì)量寫(xiě)出分析報(bào)告及其整改提高措施。⑤成績(jī)?nèi)〉茫?0xx至20xx年度,，我校九年級(jí)中考排名全市67名,、全縣第2名;按年度教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃向前推進(jìn)了89名。七八年級(jí)多班級(jí),、多學(xué)科排名全縣前茅,。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。20xx年德育工作的思路是：“堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,，通過(guò)精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”,。在學(xué)習(xí)名校的管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立了《班主任考核細(xì)則》,、《學(xué)生獎(jiǎng)懲處罰條例》,、《班級(jí)衛(wèi)生公約》、《各年級(jí)德育常規(guī)目標(biāo)》和《各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)》等制度,。實(shí)行“日清周結(jié),，全員管理”方法，大大提高了管理效率,。通過(guò)實(shí)施,，確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)，從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,，激發(fā)了師生的主人翁意識(shí),。細(xì)化了管理流程，豐富了管理內(nèi)涵,。做到了學(xué)校事事有人管,，人人有事干，人人會(huì)干事,，班級(jí)事務(wù)承包到人,，各負(fù)其責(zé)。同時(shí)還通過(guò)班會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、紀(jì)律法制安全教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識(shí),、社會(huì)責(zé)任感,、理想信念和法制安全意識(shí);幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。

五,、開(kāi)展第二課堂拓展課,，豐富辦學(xué)內(nèi)容和特色。立足學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,，根據(jù)不同年齡,、不同班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我校積極開(kāi)展了第二課堂—拓展課,，并將拓展課納入學(xué)校的課時(shí)管理,，成立了科技小組、合唱小組,、音樂(lè)小組,、舞蹈小組、籃球羽毛球田徑等小組,。通過(guò)拓展課的開(kāi)展來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課外生活和教師們的課堂教學(xué)內(nèi)容,。提升學(xué)校的辦學(xué)特色,。

六、創(chuàng)建平安校園,。為了強(qiáng)化校園秩序管理,，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校制定并實(shí)施了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理細(xì)則》,，實(shí)行校園安全責(zé)任制,。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的安全,，我校每逢重大節(jié)日和寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，既密切了家校聯(lián)系，又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展,。為了增長(zhǎng)師生們的安全知識(shí)應(yīng)對(duì)安全事故的應(yīng)變能力,，利用黑板報(bào)、主題班會(huì)和早操集會(huì)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，組織防火,、防震演練，防患于未然,。在樓道或?qū)W校醒目處書(shū)寫(xiě)警示標(biāo)語(yǔ),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全,，此外,，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要請(qǐng)公檢法等司法部門(mén)的同志進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,。

七、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定情況,。首先加強(qiáng)”四風(fēng)建設(shè)“,，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,、廉潔奉公是對(duì)一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,。在平時(shí)，我堅(jiān)持自覺(jué)接受黨風(fēng)廉政教育,，重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁,、不計(jì)得失地做好自己的本職工作,。時(shí)刻以“臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治,、三年見(jiàn)成效”來(lái)鞭策自己,。我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。工作中我厲行節(jié)約,，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí),，嚴(yán)格要求自己的團(tuán)隊(duì)和家人,，生日喜慶不操辦，不慕奢華,，不搞攀比,，不搞封建迷信活動(dòng)，不行賄受賄,，不在外私自請(qǐng)客消費(fèi),，堅(jiān)持艱苦奮斗，開(kāi)源節(jié)流，樹(shù)立了黨員干部廉潔奉公的良好形象,?；仡櫼荒旯ぷ鳎龅搅俗允?、自警,、自律，工作中做到了講原則,，講民主,，講團(tuán)結(jié)，維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)和集體權(quán)威,，很好地履行了校長(zhǎng)的責(zé)任,。

八、存在的問(wèn)題與不足

1,、學(xué)習(xí)不夠,，有待加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針、重大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用,，加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)改革,、對(duì)縣委政府重大戰(zhàn)略部署的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、深入教學(xué)一線不足,，到基層了解老師們的工作不多，對(duì)老師們的工作,、生活和家庭的關(guān)心較少;傾聽(tīng)少了、下指示多了,。

3,、能力不夠、辦法不多,，決策水平不高,。學(xué)校發(fā)展慢了，創(chuàng)新精神與干勁不足,，致使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)們所希望的效果和目標(biāo),，離全縣人民的要求還有很大的差距。

九今后努力的方向

1,、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),。一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)，慢進(jìn)就是退”的思想,。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，通過(guò)班子集體的良好作風(fēng)，帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),，使熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生成為每一個(gè)教師的基本素養(yǎng),，以教師的高尚人格教育魅力影響學(xué)生,，成為教師的良師益友。

2,、完善精細(xì)化管理,，做到身體力行。管理就是穩(wěn)定,，穩(wěn)定就是前提,。一是完善“日清周結(jié)”的管理模式。向管理要質(zhì)量,，向常規(guī)要質(zhì)量,，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。二是加強(qiáng)班級(jí)管理,，完善班級(jí)管理制度,，關(guān)注學(xué)困生和問(wèn)題生。三是以活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育,。做好國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3,、提高課堂效益,，向課堂45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展“新課改”教學(xué)模式探索,，向高效課堂要質(zhì)量,、要效益。

4,、繼續(xù)努力爭(zhēng)取資金,，改善辦學(xué)條件。完善辦公設(shè)施建設(shè)和學(xué)校其它公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，提升辦學(xué)水平和品味,。

5、創(chuàng)建平安校園,。學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈，管理不留死角和盲區(qū),，完善安全管理制度,，形成人人有責(zé),，人人參與的管理格局，做到事發(fā)前有預(yù)防,，發(fā)生問(wèn)題妥善處置,，樹(shù)立憂患意識(shí)，看好自己的門(mén),，管好自己的人,，杜絕安全事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定和諧,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝您們?cè)谝酝鶜q月中的關(guān)心、支持和幫助,。今后,，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力、盡職盡責(zé),、不斷開(kāi)拓,、求實(shí)創(chuàng)新。我堅(jiān)信,，有縣委政府,、教育局和各級(jí)組織部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有全體教職員工的不懈努力和社會(huì)各界的大力支持參與;實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日