制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
大二班級工作計劃上學期篇一
在暑假期間全班同學都參加了進入大學以來的第一次暑期社會實踐,。在學期初始,團支部需要對同學的實踐情況進行收集,、研究和總結(jié),。對實踐充分優(yōu)秀的同學給予獎勵,不合格的同學要求其重新實踐,。同時總結(jié)所得成績和經(jīng)驗教訓,。
本學期將繼續(xù)在班級中積極宣傳黨的思想和精神,鼓勵更多的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏,。爭取全班25名同學都能成為入黨積極分子,。
上學期已有三名同學從黨校結(jié)業(yè)。本學期計劃在已經(jīng)向黨組織遞交申請書的入黨積極分子中推選出優(yōu)秀的同學參加新的一期黨校學習,。是更多的入黨積極分子深入學習黨的知識,。
在院黨組織有發(fā)展意向的條件下,推選出已經(jīng)參加黨校學習的同學成為發(fā)展對象。同時在新的一批黨校學員和未成為發(fā)展對象的上屆學員中推選優(yōu)秀的同學進入考察期
組織班級進行一次以班級團支部為單位的活動,。到具有教育意義的地方參觀學習,。組織參加黨校學習的學員到革命勝地或紀念館等地方學習。
以上是本學期班級團支部的工作計劃,。在繼承上學年的工作優(yōu)點外,,團支部將繼續(xù)加強自身建設(shè),爭取將班級工作做的更好,。
大二班級工作計劃上學期篇二
計劃首先得注重聯(lián)系實際,,過分夸大的計劃相當于是一個空想,根本沒有任何意義,,所以工作計劃必須的切實可行,。下面是的小編和大家分享了工作計劃的相關(guān)信息,想了解更多內(nèi)容,,歡迎登錄合同計劃進行查詢,。
大學的生活是豐富多彩的,大學也是自由的,,在大學,,班級管理的工作主要是班干部執(zhí)行,因為這樣可以讓學生得到更好的鍛煉,,也可以培養(yǎng)學生的凝聚力,。所以,為了更好的管理班級,,我們制定了如下工作計劃:
學習方面:
1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,,查明原因,,期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習的出勤率,,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,,讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,,除與選課沖突外,,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,,查明原因,,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)從業(yè)考試問題,,要求同學們認真學習專業(yè)課,,認真面對會計考證問題,爭取。
4.對于學習方面各問題,,要求學習委員與班長共同負責,,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性,。
大二班級工作計劃上學期篇三
一,、指導思想
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,,我們和孩子們一起又迎來了新的學期,。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期,。本學期,我們將以區(qū)“六優(yōu)”工程和園工作計劃為核心,,一如既往地認真開展工作,,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發(fā)展,。
本班大多數(shù)幼兒都是從小班升上來的(除本學期新添的2名幼兒),,經(jīng)過兩年多的學習,幼兒的各項能力都有所提高,,體質(zhì)也有所增強,,大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言表達自己的愿望和請求,能主動積極地參加學習活動,,樂意和同伴交往,,幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高。但本班幼兒也存在以下一些不足:1,、幼兒由于家人的寵愛,,依賴性較強,較為嬌氣,,霸道,、缺乏同情心。對此要進行個別教育,。2,、幼兒好動,注意力容易分散,,幼兒的學習常規(guī),、游戲常規(guī)還有待加強。3,、幼兒收拾整理物品的習慣較弱,,不能自覺地整理自己的生活、學習用品。4,、個別幼兒自私,、任性,活動中謙讓,、協(xié)作的精神不夠,,不懂得與他人分享。如:戴凱,、姚磊小朋友喜歡與同伴爭搶自己喜歡的玩具,,分享意識較差。5,、班上幼兒自理能力有所提高,,但個別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象還較為嚴重。如:劉家文小朋友總是在起床后穿衣服拖拉,,不著急,。這些問題都有待于新的學年有目的、有針對性地加以解決,。
1,、認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《多元整合幼兒用書》,,統(tǒng)一教育思想,,整合教育教學內(nèi)容,給幼兒創(chuàng)設(shè)自主,、寬松的學習氛圍,。
2、充分挖掘,、利用身邊的鄉(xiāng)土資源,,發(fā)動家長收集廢舊材料,師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料,,投入到活動區(qū)中,,豐富幼兒操作材料,激發(fā)幼兒的活動興趣,。
3,、結(jié)合園內(nèi)開展的課題“利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學活動的實踐研究”,開展一系列具有地方特色的參觀,、教學,、游戲、種植等活動,。
4,、保教一體做好班級衛(wèi)生,、消毒和安全工作。
(一),、健康領(lǐng)域
1,、有良好的衛(wèi)生習慣。做到飯前便后洗手,,餐后整理自己的餐具及桌面,、地面。
2,、養(yǎng)成良好的盥洗習慣,。堅持做到每天早晚刷牙,飯后漱口,。
3,、能關(guān)注自己的健康。知道不舒服的時候,,要及時告訴家長,、老師,樂意接受醫(yī)生的治療,。
4、積極主動參加體育鍛煉,。并做到動作協(xié)調(diào),、靈活。
(二),、語言領(lǐng)域
1,、樂意進行交流,能簡單表述自己的意見和需求,。
2,、養(yǎng)成良好的傾聽習慣,別人說話時不插嘴,、認真聽,。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,,知道愛護圖書,,并能用簡單的符號表達意思。
大二班級工作計劃上學期篇四
1.認真研讀《綱要》,、大班《快樂與發(fā)展課程》,,領(lǐng)會其精神,并結(jié)合園本課程,、本班幼兒的實際情況,,落實到日常生活中去,,從幼兒興趣出發(fā),積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,。既適合幼兒的水平,,又有一定的挑戰(zhàn)性;既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展,。
2.貼近幼兒的生活,,選擇幼兒感興趣的事物和問題,確立要開展的主題活動,,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,,使幼兒快樂的生活游戲。
3.根據(jù)本班幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題,,老師要積極做好班級管理工作,,使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階,,并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動,。
4.結(jié)合“走進幼兒園”的園本特色文化,開展‘海特小區(qū)’主題搭建活動,,提高幼兒的搭建水平,,開發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力,。
5.開展班級美工特色:線描畫,。從引導幼兒欣賞線描畫到對繪畫方法的認識、對各種線的認識;從單色線描到多色線描的繪畫方式,,逐步開展相關(guān)的繪畫活動,。
6.按時每天組織幼兒開展攀登英語活動,引導幼兒逐步掌握和運用日常用語和日常對話,,鼓勵幼兒每天用英語和老師,、同伴打招呼,。
7.每天保證幼兒2個小時的戶外體育活動時間,,開展豐富多彩,、形式多樣的體育游戲活動,。結(jié)合“陽光體育”,,組織幼兒開展以民間游戲為主的表演游戲活動,,豐富幼兒對民間體育游戲的認識,,增強幼兒體質(zhì),。
大二班級工作計劃上學期篇五
孩子們在我長大,、我自豪的氣氛中高興的升入大班,。大班的生活、大班的學習,、大班的期望,,對老師,、對孩子,又提出了新的要求,,新的挑戰(zhàn),。如何應戰(zhàn),應好戰(zhàn)是我們大二班的師生共同的努力方向,。為此特定計劃如下:
一,、本班總目標:健康自信、勇敢堅強敢想會想,、敢說會說敢看會看,、敢做會做為孩子的一生發(fā)展打基礎(chǔ)
二、班風追求:和諧平等的氛圍,,熱情,、溫馨的優(yōu)雅風格
三、教風:教育與生活一體,,真實自然的低聲化教學
四,、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:
(一)興趣閱讀特色
(二)觀察,、講述,、繪畫特色
(三)家園互動特色
五、具體實施措施:
(一)更新教育理念,,開展好隱性教育
幼兒教育有顯性教育和隱性教育兩種,。隱性教育主要指環(huán)境教育。本學期在實施主題教育的同時要注重生活教育與環(huán)境教育的結(jié)合,,使幼兒教育不再枯燥。如何開展好環(huán)境教育,,首先要遵循幼兒參與性原則,、安全性原則、啟發(fā)性原則,、需要性原則,、特殊性原則、可變化性原則,。提供家長,、幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之達到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動手,、人人能參與,、人人能解說、家長人人能主動,。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價值,。另外,,在班級開展適宜的區(qū)域活動,滿足幼兒探究,、學習,、動手、交往的欲望,體驗做中學,、玩中學的快樂,。本班現(xiàn)已開設(shè)的活動區(qū)是:搭建區(qū)、閱讀區(qū),、超市,,后面還將開設(shè)科學區(qū)、益智區(qū),。
(二),、樹文明班風,行開放自信風貌
1,、結(jié)合本園開展微笑,、禮貌服務活動,我們班級將開展“說文明話,、用禮貌語”活動,,在班級創(chuàng)設(shè)禮貌用語的環(huán)境設(shè)施,引導幼兒從生活的一點一滴中規(guī)范自己的行為,。在班級提倡開放式的朋友關(guān)系(老師的朋友是幼兒,,幼兒的朋友是老師),進行禮貌式問好活動,。具體做法:從老師做起,,早上來園兩位老師互相問好,幼兒之間互相問好,,開設(shè)文明禮貌表揚欄,。爭做文明班級、文明老師,、文明孩子,。
2、新學期班級將開展《節(jié)約小能人活動》,,設(shè)置表揚欄,,在班級形成人人都是監(jiān)督員活動。老師的監(jiān)督員是小朋友,,小朋友的監(jiān)督員是老師和同伴,。從節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電,、節(jié)約每一滴水做起,。每周末評選一次節(jié)約小能人,,并給予及時的鼓勵。
(二)培養(yǎng)幼兒的各種能力,,養(yǎng)成良好的學習習慣
1,、幼兒語言能力的培養(yǎng)
(1)傾聽習慣培養(yǎng):懂得別人對自己說話時要專注的傾聽。具體做法:安排好語言傾聽時間,,利用吃飯前或中午睡覺前播放故事,、兒歌、散文詩等,,定期更換,。
(2)表述能力的培養(yǎng):結(jié)合中班開展的“口語訓練活動”繼續(xù)提升孩子的表述能力。開展“每天我講述活動”“說悄悄話活動”設(shè)置悄悄話明星欄,,組織幼兒進行談話活動,,培養(yǎng)他們在集體面前談話交往能力。鼓勵幼兒隨意表達自己的想法和所見所聞,。
2,、幼兒學習注意力培養(yǎng)
通過閱讀活動區(qū)的開展,指導幼兒在閱讀時用手指著,,看完一本書再換另一本書,,這樣幼兒就能體會到完成某種任務時的成就感。這種成就感能幫助幼兒繼續(xù)學習,、保持注意力,。另外用游戲形式訓練幼兒注意力、培養(yǎng)興趣,。如:和幼兒玩聽讀游戲,,老師念三五組數(shù)字,讓幼兒認真聽后復述出來,。
3,、幼兒學習習慣培養(yǎng)
從新學期開始,注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,。如:指導幼兒繪畫姿勢,、握筆姿勢,、看書姿勢,、寫字姿勢,并將具體的培養(yǎng)目標及時與家長溝通,,取得家長的協(xié)助配合,。到學期末使幼兒能自覺的保持良好的學習習慣,而不是在老師提醒下,。
(四)尋特色教育新招,,用特色教育新法
1,、興趣閱讀特色:
開展《快樂每周讀》活動,鼓勵幼兒在家長幫助下,,在老師鼓勵下,,提高自己的閱讀能力,能堅持在周內(nèi)完成課外閱讀內(nèi)容,。
所達目標:全班幼兒在學期末都能有積極閱讀興趣,,在生活中看到短句、文字喜歡嘗試閱讀,。
2,、觀察、繪畫,、講述特色
開設(shè)“問題發(fā)現(xiàn)小明星”欄目,,引導幼兒主動發(fā)現(xiàn)、積極提問,。老師設(shè)立班級觀察記錄本,,隨時記錄幼兒活動情況。幼兒每人設(shè)置一本“小小觀察記錄本”能將自己的觀察和發(fā)現(xiàn)在說的基礎(chǔ)上又能通過繪畫去表征,,再進行講述,。
所達目標:全班幼兒參與活動,善于觀察,。
3,、家園互動特色:
班級設(shè)置“我是爸媽小幫手活動”欄目。提醒家長隨時發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,,通過互動平臺,,互動信袋,與家長傳遞溝通,。
互動內(nèi)容:解決家長教育孩子所遇困惑,,為家長排憂解難,針對班級存在問題,,隨時與家長用傳遞紙條形式幫助解決,。定期提供家園互動話題討論,并將教師小結(jié)和指導出示在“家園互動平臺上”供家長參考學習,。
所達目標:家長愿意向老師說說自己孩子的短處,,樂意請教老師或得到老師幫助,幼兒在家和在園行動一致,。
以上幾條是我們大二班老師和幼兒所努力奮斗的新目標,,我們會以新的工作態(tài)度,新的工作姿態(tài),迎接新學期的挑戰(zhàn),。
大二班級工作計劃上學期篇六
大二下學期班級工作計劃新的學期又開始了,,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)進入大二下學期了,。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,,取得了不錯的成績,,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,,我決心盡我的力量為同學們服務,。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,,我認為,,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,,其他問題也將迎刃而解,。
1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。
2、學生以學為本,,力求班級整體成績更上一層樓,;同時豐富課余文化生活。
3,、在上學期班級工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級優(yōu)秀班級
1,、 積極開展文體活動,。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3,、 實行班務公開,。是班級事務更加公開化、透明化,,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
4,、 建立學習互助對子,。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,,增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。
5、 在工作方面,,班長,、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,,保證開會效率,。另外,對于班會負責人要做好紀錄,,以便開展工作,。積極配合學院年級開展各項工作 。
樹立學習第一的觀念,,培養(yǎng)良好學習氛圍,。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,,課程難度大,,學習壓力不減,,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,,結(jié)合此次的班風學風教育活動,,我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍,。使大家將學習和考試重視起來,,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,,降低本班掛科率,。
1、 嚴格考勤制度,,專人負責,,專人記錄,保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,。
2、提高同學的安全意識,,注意宿舍安全用電,,周末外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通,。
3,、 加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,,生活委員負責監(jiān)督,。各個舍長配合。保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng),,原則上要求每天在十一點必須休息。
4,、 妥善管理班費,,做到收支明細,帳目公開,。合理開銷,。
5、班干部和各舍長密切注意本班同學的學習,、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。若我們的同學遇到什么困難,,解決不了,,希望你能說出來,大家一起想辦法,。
學習第一,,但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動,。
本學期 單周周末策劃舉辦團活動,,計劃每兩周組織組織一次班級或者更大范圍的班級活動。
不定期 由體委文娛學習委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽,、唱歌,、聯(lián)誼、看電影等)
大二班級工作計劃上學期篇七
根據(jù)操作變量的操作要求,,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:
(一)開學常規(guī)教育(9月)
1.提出三個一要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會;
2.學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī),,要求:(1)校內(nèi)外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。
(二)健全班集體的自我管理機構(gòu)(9月)
1.班會:總結(jié)表彰先進,。
2.調(diào)整班級干部隊伍,,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,,安排每周活動時間,。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
(三)制定目標(9月)
1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標,。
2.制定班級,、小組和個人目標20____年秋學校工作計劃工作計劃。
3.制定班級目標管理計劃,。
4.班級師生大會,,確認共同目標及教學要求。
5.組織好每月的團組織生活,。
(四)班級期中總結(jié)(11月)
1.期中集體素質(zhì)測試,。
2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力,。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議,。
(五)試行學生干部輪換制度(11月)
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3,。
(六)元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演
(七)科學學習方法介紹(1月)
1.學生科學學習經(jīng)驗交流,。
2.老師歸納科學的學習方法。
(八)動員期終溫課迎考(1月)
(九)班級期終,,總結(jié)(1月)
1.期終集體素質(zhì)測試,。
2.期終總結(jié)評價,。
以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,,將目標成功完成,。
大二班級工作計劃上學期篇八
大一已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,,為了工作的順利開展,,班級的更好發(fā)展,對上學年的總結(jié)和新的一年計劃
(一)問題:
從上學期末測試的情況歸納,,班級存在的主要問題是:
1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠,。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠,。
4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學。
(二)原因:
1.學生對集體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過,,而今未當主要干部者有失落感,、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠,。
2.學生干部以身作則不夠,。
3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一,;(2)有些學生視學習為"交作業(yè)賬",,上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,,不認真自修,;(3)學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,,也放松紀律,;(4)有的學生尊師不夠。
4.學習方法不夠科學,,一些學生缺乏追求巧學的思想,,預、復習工作較差,。
5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習,;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,,訓練不夠。
.任課教師在紀律要求,、預習,、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠,。
(一)目標:
1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數(shù)增多,;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升,。
4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由7.3%上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上,。
(二)實現(xiàn)目標措施
分析班級存在的主要問題的原因,,可采用下面方法
1.完善組織機構(gòu)
(1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,,具有高度的自我組織性,;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件,。
(2)要求:①完善學生集體的自我管理機構(gòu),;a.根據(jù)學生要求和班級需要,,以和諧結(jié)合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢?;b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會,;c.試行班干部輪換制度,;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善集體參與民主管理制度等,。
3.榜樣示范
(1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應,;②借助具體形象說理,說服力強,,易于使初中學生獲得積極的情感體驗,;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,,克服消極因素,。
(2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,,擬精選組織紀律性強,、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型,;②分析榜樣,,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,,提高自覺性,,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,,表揚本班在上述方面的先進典型,;④組織行動,,落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
(1)原因:①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié),,它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,,明確后繼活動的方向,,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高,;②強調(diào)評價的集體性,,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用,;③強調(diào)評價的積極性,,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性,。
(2)要求:①重視形成性評價,,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,,同時重視搞好期中性評價,,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,,最后由教師做重點評價,;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,,即a.評價結(jié)果,,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,,實施目標的方案是否切實可行,;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規(guī)律,;c.評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢,,看同學是否努力,集體有多大潛能,。
根據(jù)操作變量的操作要求,,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:
(一)開學常規(guī)教育(9月)
1.提出"三個一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè),;(3)開好第一次班會,;
2.學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣,。
(二)健全班集體的自我管理機構(gòu)(9月)
1.班會:總結(jié)表彰先進,。
2.調(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講,。
3.完善多樣化小組,,安排每周活動時間。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位,。
(三)制定目標(9月)
1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標,。
大二班級工作計劃上學期篇九
新的學期又開始了,時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大二了。在這近一年的時間里,,我們班的同學一起努力,,取得了不錯的成績,被評為“先進班集體”班級同學彼此間的感情也不斷加深,。作為班長,,下學期,我決心盡我們班干部集體的力量為同學們服務,。人員哪方面,,新學期,,趙鐵峰同學休學,,其他同學保持不變,班委也未變更,。班級還剩下35人,,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的,。
同時,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。但是,我們?nèi)耘f努力著,。由于新學期沒有晚自習,,活動也少了許多。班級的凝聚力可能會下降,。所以,,本學期班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,,其他問題也將迎刃而解,。所以,,我們新學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。
2、學生以學為本,,力求班級整體成績更上一層樓,;同時豐富課余文化生活。
3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、
校級先進班級具體工作計劃:
1,、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,還有,,在期中組織一次集體出游,,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3,、 實行班務公開,。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化,、透明化,,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,,廣泛采納同學們對班級事務的意見,,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,。
4,、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6,、 在工作方面,,班長、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,,應積極準備,,保證開會效率,。另外,對于班會負責人要做好紀錄,,以便開展工作,。為加強我班建設(shè),促進我班同學的全面發(fā)展,,圓滿完成學習任務,,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,,再結(jié)合我班的實際情況,,制定本學期的工作計劃。
二、 學習成績的提高學生無論何時都應該以學習為本,,成績是學生首先要關(guān)注的也是最重要的,。本學期第一件事就是要延續(xù)上學期的學習勁頭。班委在班會上積極的倡導同學們打好新開科目的基礎(chǔ),,并在平日的學習中帶領(lǐng)和監(jiān)督,,讓所有的同學們都有一個良好的開端。在課程的教學和學習上,,同學們,、班委積極的和任課教師溝通,給老師提出好的有建設(shè)性的意見和建議,,促進教學方式的改進,,以達到最好的教學效果。避免出現(xiàn)上學期中的教,、學脫節(jié)的情況,。
在幫助未通過的同學補考后,“學習互助對子”繼續(xù)保留,,堅持對相對成績低的同學進行輔導,。2. 對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤督促其學習,。
3 .積極與班主任聯(lián)系反映班級情況,,督促同學門加緊對高等數(shù)學的學習,并針對班級情況,,及時的邀請數(shù)學老師進行專項問題講解課,。
4 .加緊樹立良好的學習氛圍,加強對班級內(nèi)學習尖子的提拔,,鼓勵其在課堂上積極活躍,,課后繼續(xù)認真努力與老師加強溝通和學習,讓其能把知識"吃"得更多,、更飽,,獲得更大的提高。以上就是我作為班長在本學期的工作計劃,??偠灾谶@個學期,,我要好好工作,,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié),、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀,。
大二班級工作計劃上學期篇十
新的學期即將開始, 時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們即將走完1/2的大學歷程。在這近兩年的時間里,,我們班的同學一起努力,,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深,。作為班長,,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級體中,,如果沒有精神,,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,,則他將成一盤散沙,,毫無生氣,全無斗志,。正所謂:"人心齊,,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,,我認為,,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,,其他問題也將迎刃而解,。
我們班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:
1,、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結(jié),。
2、學生以學為本,,力求班級整體成績更上一層樓,;同時豐富課余文化生活,。
3、在班委共同努力基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象,、增強班級影響力、爭創(chuàng)校級,、院級先進班級,。
4、在全班形成求真務實,,勤學好問的學習風氣,。
5、盡量提高全班整體的學習成績
(一)要有堅強的班集體核心,。班委要團結(jié)一直,,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,,深受同學信任與擁護,,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,,能夠以自尊,、自愛、自信,、自立,、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,,自我管理,,自我服務、自我約束”的核心,。
(二)要實行班務公開制度,。設(shè)立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什么活動,,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
(三)要有共同奮斗的目標,。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標,,從實際出發(fā),,制定班級總體規(guī)劃,,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,,鼓勵學生克服困難,,團結(jié)互助,攜手前進,,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力,。
(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否,。我班的紀檢工作可以說一直做得相對較好,,而大部分同學的自律性亦都很強。
(五)要有濃厚的學習氣氛,。班級成員學習目的明確,,學習態(tài)度端正;遵守學習紀律,,熱學習方面,。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學期間,,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務,;注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng),。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅,、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
(六)在勞動,、文娛,、體育等各方面,我們一定積極配合學校和院里的工作,,認真完成學校和院里分配下來的各項任務,。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,。本學期我們計劃舉辦一些活動,,具體的活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,,務必人盡其才,,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,。希望通過各種各樣的活動,,能增進老師,、同學彼此之間的感情,,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
(七)如果可行的話,,還可由同學自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟,如籃球部落,、樂隊等,,豐富同學們的課余生活。
(八)發(fā)揮班級體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。由此引申。
㈠學習方面
上學期班里的考試成績不很理想,,希望這學期弄夠有所改進,。
1樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍,。本學年的學習重點就是大學英語四級,,目標是90%以上同學通過。
2本學期課程雖然不多,,但學習壓力不減,,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,,我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會,,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施,。使大家將學習和考試重視起來,,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。
㈡加強班級、宿舍管理
1嚴格考勤制度,,專人負責,,專人記錄,不走人情,,保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,,其他班委無故不能代批,,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項具體由學習及紀檢委員負責,,各個寢室長協(xié)助,。本學期將果斷處理曠課次數(shù)達到學校要求的同學,。
2提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,,隨時保持通訊工具暢通。
3加強宿舍衛(wèi)生管理,,寢室長盡量能每周進行一次寢室衛(wèi)生清潔,。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),,原則上要求周日到周四晚上11點必須熄燈,、盡早關(guān)電腦、睡覺,,因為工作學習需要,,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監(jiān)督,,爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號
4生活委員妥善管理班費,,做到收支明細,帳目公開,,合理開銷,。
5建立班級大事記錄,對本班工作的日常生活,、工作和活動進行記錄,。
6各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,,解決不了,,希望你能說出來,大家一起想辦法,。
7通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),,發(fā)表自己的觀點,意見,,看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事,,和平時的相片,,或個人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或q群上,以增加同學們的生活趣聞,。
9在博客和q群上建立班級建議欄,,讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見,,使大家感覺到班級是大家的班級,,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見,。同時,,要公布本月的出勤,,獎懲情況以及班費收支,,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正,。
10鼓勵班級同學積極,、主動參加學校、學院組織的各項活動,,讓每一個人都有機會展示能力與才
11多與同學們接觸,,發(fā)掘他們的才華,并適當培養(yǎng),;還要多余其他班委接觸,,了解他們工作情況和建議。