演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇一

大家下午好!今天,，我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問(wèn) 爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》,。

春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家和教育家,，被人們尊稱(chēng)為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”,。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中,，隨處都有做我們老師的人,，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題。

記得上幼兒園的時(shí)候,，有一天,，我看到爸爸媽媽在下棋，一會(huì)兒爸爸贏了,，一會(huì)兒媽媽又贏了,。我感到很好奇，就問(wèn)他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我,，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,，我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開(kāi)始的一直輸,，到偶爾的贏一兩局,，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現(xiàn)在,，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù)，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,，在生活中總有自己不懂的事情,，那就必須問(wèn)。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,，就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)?！懊舳脤W(xué),，不恥下問(wèn)”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會(huì)受益終生的,。

我的演講完了,，謝謝大家!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇二

語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界、改造世界的武器,。

我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),，他立志報(bào)國(guó),，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病,，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾,。

我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣談判,，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,，讓蔣xx大怒，匯集很多詩(shī)人編詩(shī),，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,，指點(diǎn)江山,，奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性,。我在語(yǔ)文課中,，不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,，好學(xué)到了很多道理,。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力,，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏?，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開(kāi),，鳥(niǎo)不語(yǔ),，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),，春天也就跟著孩子們來(lái)了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí),，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。”是啊,，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。

既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇三

尊敬的老師,，同學(xué)們,，

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 》

在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò),、笑過(guò),、成功過(guò)、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對(duì)成功,，人們總是欣喜萬(wàn)分,，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇,。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂(lè),，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始,。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛(ài)音樂(lè),，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人,，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞,，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò),，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生命是一張白紙,，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇四

在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)廊中,，擺著三件珍品——功名,、金錢(qián)與命運(yùn),?？上У氖?，每個(gè)人只能選取一件,。一日閑游,，我在無(wú)意中得到了這個(gè)機(jī)會(huì),，但在面臨選擇之際,，我迷惘了,，要在不悖原則的前提下做出明智之舉,，我有些不知所措，而幸運(yùn)之神再次惠顧了我——上帝給了我三次選擇的機(jī)會(huì),，簡(jiǎn)直太棒了!

那一刻,，我腦中忽然閃現(xiàn)出了無(wú)數(shù)仁人志士的功成名就、千古流芳,。于是,，我選擇了功名，我“搖身一變”,，成了省政府高干,，俗話說(shuō)新官上任三把火，我興致勃勃地正準(zhǔn)備“放”第一把火,，一陣糖衣炮彈已讓我沒(méi)有了施展才能的功夫,。剛坐進(jìn)辦公室，電話幾乎響炸了,，滿耳都是“有沒(méi)有空?”“今晚××酒樓××浴城××賓館”之類(lèi)的,，初來(lái)乍到，不諳“行情”,，我心里還稍有猶豫,。甚至有幾分惴栗之感，不下幾日,，我漸漸也“老練”起來(lái),，時(shí)常奔走于酒樓飯莊之間、朋友同僚府上,，至于民生政事,，只是茶余飯后,，蜻蜓點(diǎn)水，如此而已……不到半年,，我出門(mén)乘寶馬,、回家住別墅，整日逍遙自在,、無(wú)憂無(wú)慮,?？上Ш镁安婚L(zhǎng),，在掀起的全國(guó)保持黨員先進(jìn)性教育中，我被掀了老底,，緊接著,，檢察院對(duì)我提起訴訟，我鋃鐺入獄……我的成名夢(mèng)瞬間灰飛煙滅,，至于我的判決,，可以在法院檔案中找到一段話：×年×月×日，××省副省長(zhǎng)×××因收受賄賂,、挪用公款,、數(shù)額巨大，判處其死刑,，緩期兩年,，剝奪政治權(quán)利終身，并沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)……

經(jīng)歷了這場(chǎng)政治風(fēng)波,，我決定遠(yuǎn)離官場(chǎng),，我就選擇了金錢(qián)——我擁有了一家電腦公司，資產(chǎn)過(guò)億,，也許是出于商人的本能,，我對(duì)金錢(qián)十二分的熱愛(ài)。我對(duì)公司進(jìn)行了改革,，引進(jìn)高新技術(shù),，并且引入大量人才，公司產(chǎn)值日益增加,，而我的金錢(qián)欲望也在成倍瘋長(zhǎng),。坐在辦公室中，我時(shí)時(shí)刻刻絞盡腦汁尋找對(duì)策……忽然,，我眉頭一皺,，計(jì)上心來(lái)。接著,，我和銀行高層人員利用電腦系統(tǒng)聯(lián)手盜用其他帳戶密碼,，源源不斷的鈔票流入了我的戶頭,。轉(zhuǎn)而我又瞄準(zhǔn)了稅務(wù)，因?yàn)槲覀児井a(chǎn)值很高,，產(chǎn)業(yè)稅也不可小去覷,，我利用做假帳，偷漏大量國(guó)稅,、地稅……就在我的沾沾自喜之際,，一張傳票送到了我面前——東窗事發(fā)了，我的所有財(cái)產(chǎn)傾刻間付之東流……

兩次選擇都是以竹籃打水而告終,，我只有選擇命運(yùn),。

我成了一名音樂(lè)創(chuàng)作者?？晌业淖髌房偸浅蚤]門(mén)羹,。面對(duì)一封封退稿書(shū)，我萌生了放棄的念頭,，而這與我不甘落后的倔勁發(fā)生了沖突,。最終，那股橫勁占了上風(fēng),，我選擇了繼續(xù),、繼續(xù)、再繼續(xù)……但事與愿違,，上帝總把我置于困境之中,，甚至雪上加霜——我的雙耳失聰，失去了音樂(lè)創(chuàng)作的根本之一,?；蛟S我當(dāng)初不該堅(jiān)持，既然選擇了,，就得走下去,。我想盡了各種辦法。天無(wú)絕人之路,，我用牙咬著尺去感知鋼琴的節(jié)奏,。而在失去的同時(shí)，我似乎得到了靈感,，創(chuàng)作有了起色,，繼而事業(yè)步入了一個(gè)新階段……此時(shí)，我覺(jué)得人生多了幾分意義,，而這種感覺(jué)早在選擇命運(yùn)時(shí)就已萌生,，只是未被發(fā)覺(jué)罷了……

朋友，如果上帝也給你同樣的機(jī)會(huì)，你會(huì)作出怎樣的選擇呢?

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,，如果沒(méi)有了水,，人們就會(huì)活活地被渴死，沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng),，人們就不能做自己想做的事了,，即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查,，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,，只要能讓他們喝上一口水,，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望,。

在生活中,，處處可以見(jiàn)到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象，如公共廁所盤(pán),，人們洗完手以后,，水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉,，到那時(shí)候,，空氣就會(huì)變得很干燥，呼吸都很困難,，地面上到處是魚(yú)的殘髂,。

因此，我建議,，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,，每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,，最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約用水保護(hù)水資源,。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇六

尊敬的老師，同學(xué)們,，

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過(guò),、笑過(guò)、成功過(guò),、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的,，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分,，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?，不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪,，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。

在我的記憶里,，曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律,。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻,。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的音樂(lè)家,。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦,。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),，生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇七

3月25日在3305進(jìn)行了第一次課前三分鐘演講，當(dāng)時(shí)演講的主題為論武俠小說(shuō)與當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的關(guān)系,。作為第一輪的前幾位演講者,，懷揣著好奇與激動(dòng)的心情在演講前做了充分的準(zhǔn)備。

三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條,，而要達(dá)到這一點(diǎn),，發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重，只有自己對(duì)內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會(huì),，更好的將同學(xué)們調(diào)動(dòng)起來(lái)。因此,，我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面,。事實(shí)證明，這樣較之讀些自己都感覺(jué)生僻的內(nèi)容,，較為遠(yuǎn)離日常生活的“高級(jí)思想”來(lái)說(shuō)更能吸引同學(xué)們的注意力,，使得自己在安靜以及同學(xué)們專(zhuān)注的眼神下演講完畢。

在我看來(lái),，演講拼的還是表現(xiàn)力,，而對(duì)稿子爛熟于心則是釋放表現(xiàn)力的基礎(chǔ)，所以我在演講之前為脫稿做了充足的準(zhǔn)備,。在做準(zhǔn)備的過(guò)程中,，將好久不用的記憶細(xì)胞再次激活，記憶的同時(shí)讓我對(duì)內(nèi)容的理解感悟再次加深,，使得在演講時(shí)可以很自然的運(yùn)用一些肢體動(dòng)作,。上臺(tái)演講，讓我更加懂得了用怎樣的語(yǔ)文字呈現(xiàn)給同學(xué)們。在表述內(nèi)容無(wú)壓力的前提下,，可以更多

的與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流,。

當(dāng)然此次演講也有需要加強(qiáng)的地方，下次要注重語(yǔ)調(diào)的變化,，用語(yǔ)調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出主要觀點(diǎn),，更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺(tái)還是很緊張,，希望多進(jìn)行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺(tái),。

演講當(dāng)然是鍛煉口才的極佳方法，與此同時(shí),，我認(rèn)為演講可以增強(qiáng)自信心,，當(dāng)自己將需要表達(dá)的內(nèi)容流利的脫口而出時(shí)，那種自信與滿足感會(huì)瞬間籠罩自己,，讓自己漸漸愛(ài)上這個(gè)活動(dòng),。今后我會(huì)更加重視三分鐘演講，在演講中鍛煉自己,，爭(zhēng)取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長(zhǎng)的時(shí)間!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

大海之所以博大，是因?yàn)樗⒅孛恳坏嗡榈牧α?高山之所以堅(jiān)定,，是因?yàn)樗湎б煌烈皇呢暙I(xiàn);太陽(yáng)之所以熾熱,，是因?yàn)樗诤趺恳豢|陽(yáng)光的付出;而人之所以成功，是因?yàn)樗晟泼恳粋€(gè)細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,。

細(xì)節(jié)凝聚付出的努力。荀子在《勸說(shuō)》中說(shuō)：“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海?！泵靠缫徊降暮顾?，終將開(kāi)出千里的道路，每一條小溪的匯聚,，終將凝成一片海洋,。每一份付出，每一次努力,，都是在完善一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),。而正是這些細(xì)節(jié)，推動(dòng)你在前進(jìn)的道路上越走越穩(wěn),。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們不正是在每一個(gè)細(xì)節(jié)的改正,、完善,，每一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)中才練成了自己的絕技，才蛻變?yōu)閮?yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員嗎?如果沒(méi)有他們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的完善,，哪能得到今天的成就,。細(xì)節(jié)決定成敗。

細(xì)節(jié)提升生命的高度,。服務(wù)員的一抹微笑是一個(gè)細(xì)節(jié)，陌生人的一聲問(wèn)候是一個(gè)細(xì)節(jié),，朋友的一句小心是一個(gè)細(xì)節(jié),。而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，架起了人與人之間溝通的橋梁,，提升了人們生命的高度,。一年近四十的工人從高樓上掉下，他喊的不是“救命”,，而是“快讓開(kāi)”,。也許，這并不偉大,，但卻足以給人震撼心靈的力量，一句“快讓開(kāi)”提升了他的生命的高度,。我們?cè)谌松牡缆飞闲凶撸@樣的細(xì)節(jié)太多太多,，然而，有多少人能夠看透這些細(xì)節(jié)背后的深意,，有多少人能發(fā)現(xiàn)藏在這些細(xì)節(jié)背后人性的魅力。

細(xì)節(jié)彰顯人生的智慧。出身下層人士的藺相如,，才思敏捷,，富有雄韜偉略，在完璧歸趙,，澠池相會(huì)中大顯身手,，最終被委以重任。如果他不能察言觀色,，不注意言行的細(xì)節(jié),，恐怕早在異國(guó)被處死了吧!“勿以惡以而為之，勿以善小而不為”,，人的成敗往往傾注于這“惡小”,，“善小”之上。行一份善,，注重善行的細(xì)節(jié),，便可增一份德;反之，行惡事,，存惡念,，這個(gè)細(xì)節(jié)便足有星火繚原之勢(shì)。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,，一代霸王項(xiàng)羽,，千秋之業(yè)的秦始皇……他們成在細(xì)節(jié)，敗在細(xì)節(jié),，而這,，方能彰顯人生的智慧，完善每一個(gè)細(xì)節(jié),，方使人生而無(wú)悔,。

讓我們的努力在細(xì)節(jié)中凝聚，讓我們的人生在細(xì)節(jié)中提升,，讓我們的智慧在細(xì)節(jié)中彰顯,。細(xì)節(jié)，決定成敗,。

謝謝大家!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

讀書(shū)是什么?是每當(dāng)你靜下心來(lái)，最需要做的,。是你用正確的態(tài)度去對(duì)待一本書(shū),，也是智慧的宴席。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和“我撲在書(shū)上,，就像饑餓的人撲在面包上”

這些句子都可以看出他對(duì)書(shū)的真誠(chéng)和愛(ài)護(hù),。杜甫也曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,。

的確,，現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來(lái)獲得五花八門(mén)的知識(shí)。剩下惟一的辦法可能就是讀書(shū)了,，但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦,，虛假，讓大家得到的并不是真正的知識(shí),，而書(shū)籍卻是百分之百可靠,，真實(shí)的,。作家只有靠不斷讀書(shū)才能獲得靈感，漫畫(huà)家只有靠讀書(shū)才能得到啟發(fā),。而相反,，網(wǎng)絡(luò)和電視只會(huì)讓大家陷入其中，我的一本書(shū)上寫(xiě)著;“如果有一天人類(lèi)退化成了低等生物而且失去了書(shū)寫(xiě)的能力,，那就肯定是電腦在作怪,。”大家還記得《城南舊事》的作者嗎?沒(méi)錯(cuò),，他就是——林海音,。她的童年就是在書(shū)的天空飛翔，在知識(shí)的海洋暢游,。

同學(xué)們,，我們?cè)陂e雜時(shí)間請(qǐng)不要把時(shí)間浪費(fèi)的電腦，電視上,。我們?yōu)楹尾混o下心來(lái)認(rèn)真地去讀一本書(shū)呢?中華5020xx年的文明古國(guó)是因?yàn)橛形淖钟涊d,，才發(fā)展到今天。這就是最早以書(shū)的形態(tài)介紹人類(lèi)的發(fā)展史,。我們應(yīng)該不斷地從書(shū)本中獲取知識(shí),，來(lái)武裝我們的頭腦，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng),。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十

我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品,。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,，發(fā)出怪異的亮光,，如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。

在地球這個(gè)大千世界里,，我過(guò)的已經(jīng)厭倦了,。錢(qián)很多，再存下去也不是個(gè)辦法,，連銀行都說(shuō)內(nèi)存不夠大,。聽(tīng)說(shuō)最近流行月球探險(xiǎn)，我便從銀行里取出20xx萬(wàn)美金,，開(kāi)始我的月球之旅,。

“月球之旅”這1娛樂(lè)項(xiàng)目是中國(guó)人研制開(kāi)發(fā)的，我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進(jìn)入了太空艙,，由神舟x號(hào)把我送上月球，整個(gè)飛船中只有我1個(gè)(這是我額外提出的要求),。

我的行動(dòng)由無(wú)線電作指導(dǎo),，在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控,。我必須時(shí)時(shí)刻刻與地球保持聯(lián)系，即便是我迷失方向,，也會(huì)順利抵達(dá)人類(lèi)的地球,。

好大的月球，我們都知道,，月球表面是凹凸不平的,，黑黑的1大片讓人感到很單調(diào)，很無(wú)聊,，只想發(fā)脾氣,，看到腳下有1塊不大不小的石頭，1怒之下就1腳踢開(kāi),，由于在月球上失重,，我被自己的力掀翻，頭朝地,，頭上戴的儀器被砸壞了,，幸虧安全措施好，我沒(méi)有受傷,，可以繼續(xù)前進(jìn),，可是與地面無(wú)法聯(lián)系，信號(hào)中斷,，儀器失靈,。我害怕，恐慌,，想到自己的未來(lái)應(yīng)該有美好的生活,，我不愿就這樣無(wú)聲無(wú)息白白死在月球上。

我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品,。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后,，我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔，發(fā)出怪異的亮光,，如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了,。我興奮地走過(guò)去，用手砸了1下洞口,，向里吹了1口氣,，還是沒(méi)反應(yīng)，往里面看卻什么也看不見(jiàn),。這讓我很迷茫,，就拿了1塊石頭把洞口死死地堵住，可是過(guò)了1會(huì),，石頭像火箭1樣噴發(fā)出來(lái),，接著就冒出1陣煙氣,，煙氣變成1個(gè)老頭，我很好奇,，就上去問(wèn)他,，他拿著1個(gè)類(lèi)似地球上鐵锨1樣的東西，使勁地敲打著地面,。我很有禮貌地問(wèn)他是做什么的,，他說(shuō)他是月球鍋爐房的主任。我問(wèn)他能否幫我生存下去,，他看見(jiàn)像我這樣的陌生面孔,，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。

當(dāng)然,，他首先帶我去看的是鍋爐房,，我此時(shí)的心情可謂是好奇之極，隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域,。走進(jìn)之后才知道,，他與地球不同，燃燒出的火焰是7彩斑斕的,，不同顏色的火焰有不同的用處,，鍋爐上面有無(wú)數(shù)的小孔，不同顏色的火焰會(huì)被吸入不同的小孔,，完成他們的使命,。接著老人講述了月球的底部分為3個(gè)層部：第1獸物層，第2克隆層,，第3是中央首腦層,。

我的奇異旅程從此開(kāi)始了。我在老者的引導(dǎo)下,，走入了第1層,，即獸物層，也可以叫軍事防御層,，何謂獸物層?這里全是叫不出名字,、無(wú)規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動(dòng)物，他們的攻擊力極強(qiáng),，以強(qiáng)壯的軀體與敵人火拼,。還有多足獸，全身軟軟的叫人看了就惡心,，他們噴出綠色的毒汁,，腐蝕敵人。向地上看，可以看到1條血河,，有很多支流,，這里的生物全靠吸血為生。1只3頭5牙狗向我沖來(lái),，嘴上沾滿鮮血，10分強(qiáng)悍,，它是這里的頭領(lǐng),，以其奔跑速度著名。它看見(jiàn)鍋爐爺爺便10分溫順,，看著我這位“外星人”不停地?fù)u尾巴,。

隨后進(jìn)入第2層———克隆層，這里的人長(zhǎng)得和地球人1模1樣,，不過(guò)他們?cè)谡f(shuō)話時(shí)嘴里會(huì)噴出火焰,，因?yàn)樗麄兊谋亲有枰罅康臒崃坎拍芎粑蝗痪蜁?huì)緊縮在1起,，窒息而死,。那些生物就是他們精心研制的，而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),，如硫單質(zhì),、鐵溶液等?？梢?jiàn)月球上的礦物資源是他們最好的食品,。

接著，第3層是中央首腦層,，他們不是生物,，而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的1套完整的制造克隆人并控制他們的機(jī)器，機(jī)器發(fā)出各種各樣的光環(huán),，1個(gè)個(gè)克隆人的生長(zhǎng)過(guò)程清晰可見(jiàn),。原來(lái)，整個(gè)月球的命脈就在這里,。我由老人帶領(lǐng),，飽餐了1頓近似地球人食用的食品。

突然間月球防御燈響了,，全場(chǎng)1陣騷動(dòng),，我知道1定是地球人來(lái)接我了，我匆忙告別,，返回太空艙,，啟動(dòng)機(jī)器，臨別時(shí)那位老者告訴我，你遇到的事和所看到的1切請(qǐng)不要告訴其他人,，免得人類(lèi)來(lái)得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧?kù)o的生活,。在返回的途中我想，我1定要再次返回月球,，探索這里不為人知的秘密,。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先,，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來(lái)還是零,。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們,，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折,。

我堅(jiān)信，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家,。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十二

我眼中的中國(guó)歷史,，群雄逐鹿、鐵馬金戈,。

無(wú)論多么偉大的靈魂,，被放逐到歷史的洪流中，無(wú)疑只是星豆之光,、亙古一瞬,。時(shí)光以摧枯拉朽的力量逼迫我們遺忘。然而誰(shuí)人又能遺忘?

前唐經(jīng)三代而亡，玩弄這三代唐帝于股掌之間的,，就是中華五千年歷史上唯一的女皇——?jiǎng)t天武帝,。她耗用了五十年的時(shí)光無(wú)聲息的編制了一張黑色的巨網(wǎng)，將其輕攏于大明宮之上,。究其稱(chēng)帝的時(shí)間,，亦不過(guò)短短二十載。

但,，這個(gè)只被太宗皇帝寵幸過(guò)兩次的才人卻改變了整個(gè)大唐乃至中華的歷史,。

不得不提的，是這個(gè)偉大女性天馬行空的想象力,。武照是她的本名,，她卻創(chuàng)造了“照”字無(wú)可比擬的雄壯字體“曌”。這個(gè)字在書(shū)寫(xiě)時(shí)給人方實(shí)飽滿的感覺(jué),，淋漓盡致地體現(xiàn)出泱泱中華文字的雄渾魄力;而字義更是彰顯出了這個(gè)女人的勃勃野心：日月當(dāng)空共明!這個(gè)讓人可望而不可及的漢字讓多少文人墨客感嘆她的才智!

然而,，這樣一位輝煌的女性終也如枯葉一般隨流水而去。她的生命,，像是在黑暗的角隅之中燃著最明亮的火把,。但仍然，是亙古一瞬,。

這樣的生命畢竟不是每個(gè)人都能擁有的,，大多數(shù)的人只能平凡的過(guò)活不留下任何痕跡。相形之下,，武曌二十年的政治生命要比普通人過(guò)百年的一生都來(lái)得更加精彩,。一個(gè)短短的二十年抵得過(guò)無(wú)數(shù)人的一生。

連武帝的無(wú)字墓碑也在向我們?cè)V說(shuō),，一瞬便可永恒,。

亙古一瞬，一瞬亙古,。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十三

我喜歡吃青梅,，小小的一顆飽含著橄欖綠的期待，輕輕地咬下去,，青澀的味道會(huì)隨著舌尖漫遍全身每一個(gè)角落,。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼，青梅的酸味便上升濃起又落下淡開(kāi),，我斜瞇著眼睛對(duì)準(zhǔn)一個(gè)黑乎乎的洞呸的一下,，青梅的殘殼撲通一聲穩(wěn)穩(wěn)地掉了下去，發(fā)出沉悶而久遠(yuǎn)的回聲

我一下子愣在那里,，像是想起了一件很重要的事情,。然后,，我拼命拼命地朝家跑去，風(fēng)在耳邊嘩啦啦地響,，我只有一個(gè)念頭：回家,，回家，回家,。

小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,，門(mén)開(kāi)了，昏暗的空氣里,，我的手不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),，指尖沾染上細(xì)細(xì)的灰塵，我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,，他們總是在快形成一個(gè)實(shí)體時(shí)迅速消散,，使我很有挫敗感。

終于粉嫩的黃色落入視線,，我顫抖著把它拿出來(lái),，一切完好，只是顯得有些破舊和落寞,。心臟一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)，砰,，砰,，砰。

那是一直用竹子編成的馬,，由于存放時(shí)間久,，以有了腐化的現(xiàn)象。

于是整個(gè)下午,，我嘴里嚼著青梅,，手里拿著竹馬，想念著我小小童年中的青梅竹馬,。

我已記不清楚他的樣子了,，只知道他的眉毛很濃很濃，像是用筆描上去的一樣,，它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄,。

我用手感受著那份獨(dú)特的觸感，然后仰頭望著他：好好玩啊,。

他咧開(kāi)嘴笑了,，露出七零八落的齒貝：你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼,，一臉的燦爛與明媚,。

那時(shí)我5歲,，他6歲，剛剛掉了兩棵門(mén)牙,，張嘴就可以看到一個(gè)很突丕的黑洞,。

6歲時(shí)，媽媽讓我去上小學(xué),，我飛也似的逃開(kāi),，最后在他家門(mén)口看見(jiàn)了背上漂亮?xí)乃攀牡┑┑卣f(shuō)著：我以后要當(dāng)解放軍!

聽(tīng)著他那傻氣的保證，我突然就笑了,?；丶液笪覍?duì)媽媽說(shuō)：?jiǎn)幔乙蠈W(xué),，我要上學(xué),，我要和蔚哥哥在一起。

媽媽看者我一臉疑惑,，最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,，她說(shuō)，好,。

我樂(lè)壞了,，屁顛屁顛地往他家趕，我要大聲的告訴他,，以后,，我們就可以一起上學(xué)了，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),。

他一定會(huì)很高興的,，一定。

年少時(shí),，天長(zhǎng)地久是那么地簡(jiǎn)單,，就像路邊的一朵小花，很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單就可以觸到,。

從此公雞啼叫的剎那,，我總會(huì)一骨碌從床上爬起，睡眼朦朧地做完一切事情后,，打開(kāi)門(mén),，總能看見(jiàn)他小小的身軀筆直地站立在那兒，像是接受上級(jí)審查一般很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：幻幻,，你今天又比昨天晚了四十六秒,。

我調(diào)皮地吐吐舌頭，伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌：蔚哥哥,，對(duì)不起啦,，以后一定不會(huì)了,。

他低頭，沖我微笑：好,，蔚哥哥信你,。

我抬頭，正對(duì)上他黑如漆墨的眼睛,，臉一紅,，又趕緊低下頭去。呵,，第一次發(fā)現(xiàn),，原來(lái)蔚哥哥的眼睛也很好看誒。

一個(gè)陰雨的天氣里,，我躲在家里看連環(huán)畫(huà),，孫悟空長(zhǎng)長(zhǎng)的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,，卻聽(tīng)見(jiàn)了急促的敲門(mén)聲,。

在打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我無(wú)不遺憾地想到,，白骨精是很漂亮的,。

蔚哥哥站在門(mén)外，全身都已經(jīng)濕透了,，晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,，整個(gè)眼睛看上去水汪汪的，白骨精!我驚呼,。

什么?他皺了皺眉頭，拉起我的手拔腿便跑：我?guī)闳ヒ?jiàn)兩個(gè)人,。

啊?什么人啊?我還沒(méi)帶傘呢,。我大聲嚷嚷，可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,，因?yàn)槲腋杏X(jué)到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,，身體里的叛逆細(xì)胞被全數(shù)喚醒，有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來(lái),。第一次,，我覺(jué)得雨天是件很幸福的事情。

我們?cè)谟昀锟癖?，累得氣喘吁吁后,，我終于看見(jiàn)了那兩個(gè)人。一男一女,，年齡和我相差無(wú)幾,，上同班的同學(xué),。

后來(lái)我知道了，他們的家和我們的家都很近,，所以........

以后我們四個(gè)人就一起走了,，我叫航，你好,。那個(gè)男的向我伸出手,，微笑。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十四

夜幕降臨,，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴在黑色鋪就的天幕中,。她，曇花,，靜靜地垂下了她稚嫩的花苞,，默默地汲取著養(yǎng)分，沉淀著,，積蓄著,，追求著她的完美……

——題記

呆呆地站在籃筐下，望著脫手的籃球無(wú)情地摔落在地上,，越滾越遠(yuǎn),，我的目光再次呆滯下來(lái)，天空的顏色也隨之黯淡,。教練和隊(duì)友們失望的神情再次浮現(xiàn)出來(lái),，一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無(wú)奈雙眼已溢滿淚水,，我終究做不到完美,。

翻開(kāi)愛(ài)好的文學(xué)書(shū)，拿破侖的一句話瞬間照亮了我的雙眼,，“勝利屬于最堅(jiān)韌的人,。”是啊,，怎能被小小失敗所擊退,，只要還殘存一絲力量，就應(yīng)去追求完美,。

云,，被撕成一片一片的棉絮，攏不住灼灼日光,，在空中翻滾著;束束光線穿透聒噪的空氣,，抽打在空曠地籃球場(chǎng)上。

我卻迫不及待地下樓,，早早地來(lái)到了似是久違了的籃筐下,?！班剜亍被@球一下下拍擊著地面的聲響也震顫著我的內(nèi)心?！芭尽钡囊宦?，籃球在從教練手中直截了當(dāng)?shù)貍髁诉^(guò)來(lái)。我如獲至寶,，欣喜地沖教練一笑,，便讓球在我手中活躍了起來(lái)?；@球在我的雙手之間不斷地變換著,，偶爾做出幾個(gè)胯下運(yùn)球。隨著手感的恢復(fù),，投球的欲望在我的心間燃了起來(lái),。

最基本的三步上籃，我默念著以往的節(jié)拍,，帶著球,，反身一躍，球便被刷進(jìn)籃筐,，我來(lái)了精神,。一次次上籃，不時(shí)加上假動(dòng)作,，球時(shí)而成功進(jìn)籃時(shí)而擦眶而過(guò),。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫?！袄^續(xù)!”我心中不變的是追求完美的信念,。

我嘗試著原地投籃。站在罰球線上,，將籃球一次次舉過(guò)頭頂45度,，稍轉(zhuǎn)手腕，球便沿著一條拋物線的軌跡沖向籃筐,，我的目光隨著球運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)，心也隨著那條軌跡,，或畫(huà)出完美的弧,，或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已，但一次次的投籃,，或畫(huà)出完美的弧,，予我鼓舞，或跌落,，予我激勵(lì),。汗水順著脖頸淌下,，只覺(jué)脊背已被汗浸透。追求完美的信念卻使我倍感愜意,。

每天,，我都會(huì)與這驕陽(yáng)，這球筐,，這愛(ài)不釋手的籃球來(lái)一個(gè)私密的約會(huì),，在這一個(gè)個(gè)約會(huì)中，我與成功的關(guān)系愈加親近,。

賽場(chǎng)上,，我承載著無(wú)限激動(dòng)的情愫。當(dāng)球被傳到手里的那一刻,，我的心底沸騰了,，往日的艱辛涌上心頭，“綻放吧!”我將球拋出,，一道的弧線劃過(guò)凝結(jié)的空氣,，朝著籃筐奮力投去……“嘩”球的落地聲還未入耳，掌聲便從四周涌來(lái),。

“若非一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛，但成功的喜悅卻更加誘人,。不得不說(shuō),，我其實(shí)并未完美，我依舊是球場(chǎng)上一個(gè)“小角色”,。但即使結(jié)果并不完美,，汗水的芬芳也會(huì)飄逸在我未來(lái)的成長(zhǎng)路上。敢于追求完美的那份勇敢會(huì)一直彌留在我的心際,。

月,，如期而至，星光依舊,。她,，曇花，舒展起了她纖細(xì)的腰身,，皎潔的月光傾瀉而下,，全被她掬在懷中?；ò昃`放,，婀娜地舞著，清香彌漫。她滿意地笑了,，舞動(dòng)著俏美的身姿,，綻放著她的完美。盡管夜盡之時(shí),，花瓣飄零,，葬入泥土，繼續(xù)積淀著追求完美的夢(mèng)……

——后記

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏?，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開(kāi),，鳥(niǎo)不語(yǔ),，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),，春天也就跟著孩子們來(lái)了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí)，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情。

既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),，你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問(wèn) 爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》,。

春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家,、政治家和教育家，被人們尊稱(chēng)為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”,。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,，在日常生活中,，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題,。

記得上幼兒園的時(shí)候,，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋,，一會(huì)兒爸爸贏了,，一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,，就問(wèn)他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我，這叫五子棋,，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是，我就請(qǐng)求爸爸教我下棋,。從最開(kāi)始的一直輸,，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?，F(xiàn)在,，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問(wèn),。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴，就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”,，在生活中有虛懷若谷的精神,，是會(huì)受益終生的。

我的演講完了,，謝謝大家!

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十七

寂寞,，是街景繁華過(guò)后的帷帳，曲終人散,，才悟得“人間有味是清歡”;

寂寞,，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞?zhuān)帕粝隆拔娜擞⑿蹜?yīng)如是”;

寂寞,，是問(wèn)君能有幾多愁的惆悵,，一江春水,，才放下“流水落花春去也，天上人間,?！?/p>

——小引

納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見(jiàn)”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的,，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的心傷,。陶潛是寂寞的,，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,，所以才吟出“行到水窮處,，坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。

一直無(wú)法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子,，她說(shuō)：“寂寞如隨,，寂寞如影，不必化解,，己成共出”,。為了她心底的愛(ài)不再膨脹，為了她心底的痛不再?zèng)坝?，她毅然的放下流年盛放的春光,，去選擇與她愛(ài)的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說(shuō)她化作了一只不死鳥(niǎo),，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱,。

一直無(wú)法釋?xiě)烟K軾的遭遇，他歌：“歸去,，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,，為了排憂解難，想必他內(nèi)心做了無(wú)數(shù)的精神斗爭(zhēng),，為了心中的清歡,，他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,，后人敬仰他的豁達(dá),，看來(lái)不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直向往桃花源地,，那個(gè)落英紛飛的季節(jié),，那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈,，陶潛開(kāi)荒南野過(guò)著“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的農(nóng)翁生活,，過(guò)慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無(wú)聊之仕所垂青,。

三毛的寂寞歸依了沙漠,，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛(ài)的伴侶,。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,，歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟，歸依了人世難得的清歡,。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意,。

隨著細(xì)雨閑花皆寂寞,，文人英雄如是說(shuō)：“你不懂我的快樂(lè)，就如同你不同我的寂寞,?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依,。

語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十八

尤記幼兒園時(shí),，老師笑吟吟地問(wèn)道：“同學(xué)們，誰(shuí)知道水是什么顏色的?”于是,，一個(gè)個(gè)天真的孩子紛紛舉起手來(lái),。

“老師，水是綠色的,?！?/p>

的確，“鶯嘴啄花紅溜,，燕尾點(diǎn)撥綠皺,。”西子泛著碧綠的微光,，以她迷人的風(fēng)采引無(wú)數(shù)文人墨客抒發(fā)對(duì)她的膜拜崇敬,。這碧綠的色彩充滿著無(wú)限的生機(jī)，如同我們無(wú)憂無(wú)慮的童年,。我們忘情地在田野奔跑,，任風(fēng)吹亂頭發(fā)，葉上的刺劃傷小腿,。還記得從樹(shù)上摔下,，驚天動(dòng)地的大哭了一場(chǎng)。還記得在野外忽遇大雨,，摘了幾片荷葉充當(dāng)雨傘,。還記得玩過(guò)家家時(shí)找不到足夠的柴火,，去別人地里偷稻草。

然而,，老師搖了搖頭,。

“老師，水是藍(lán)色的,?！?/p>

海子一句“面朝大海，春暖花開(kāi),?！币l(fā)了我們對(duì)大海的無(wú)限向往。那一片一望無(wú)際,，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面，有水手的堅(jiān)強(qiáng),，有泰坦尼克的浪漫,，有桑提亞哥的執(zhí)著，但更多的,，則是那永遠(yuǎn)說(shuō)不清,，道不明的淡淡的憂傷。我們漸漸明白了男女有別,，我們開(kāi)始偷偷羨慕班上文娛委員的發(fā)卡,，開(kāi)始意識(shí)到父母也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，開(kāi)始默默注意某個(gè)男孩子的一舉一動(dòng),。我們漸漸有了心事,，有了感傷，于是抽屜深處便有了一本淡藍(lán)的日記本,，記錄心中那朦朦朧朧的情感,。

然而，老師搖了搖頭,。

“老師,，水是白色的?！?/p>

“大雨落幽燕,，白浪濤天，秦皇島外打魚(yú)船,。一片汪洋都不見(jiàn),，知向誰(shuí)邊?”當(dāng)狂風(fēng)驟起，或遇突兀的巖石阻擋,，原本柔情脈脈的流水便奮然躍起,，成為雪白的驚濤駭浪,。使我們不禁感慨世間的時(shí)世無(wú)常。那溫柔如天使般的水怎么倏忽變成了吞噬生命的魔鬼了呢?我們嘗到了朋友的背叛的滋味,，對(duì)人便產(chǎn)生了懷疑,。我們體驗(yàn)了離別失去的痛苦，對(duì)美好的事物便產(chǎn)生了占有欲,。我們開(kāi)始患得患失,，我們學(xué)會(huì)了陰謀算計(jì)。我們對(duì)成績(jī)優(yōu)異的人投以嫉妒的目光并加以詆毀,。我們不信任別人也不被信任,。我們?cè)跊](méi)有友誼中生命變得蒼白。

“老師,，水是紅色的,。”

“日出江花紅勝火,?！痹诓ü怍贼缘慕嫔希诔蓟蛳﹃?yáng)的映襯下,，出現(xiàn)了一片火紅絢麗的色彩,。在我們目瞪口呆地欣賞大自然的神奇時(shí)，我們漸漸認(rèn)清了年少時(shí)的幼稚可笑,。我們嘗試思考生命的意義和自己應(yīng)追求的理想,。我們開(kāi)始理解父母和老師的良苦用心，我們開(kāi)始體會(huì)知識(shí)的可貴,。我們有了一絲泰然,，有了成長(zhǎng)的驕傲，有了對(duì)未來(lái)的信心,。

然而,，老師仍搖了搖頭。

老師終于揭露了答案：“水是透明的,?！泵恳坏嗡旧矶际峭该鞯?。只是在不同的環(huán)境,，不同的時(shí)間里似乎變了色。然而,，水的確是透明的,，如同兩條平行線永不相交一樣，是不變的真理。無(wú)論經(jīng)歷了多么多的色彩,，她終會(huì)悟透人世滄桑,，使心靈澄清如鏡，實(shí)現(xiàn)本性的回歸,。如同她出生時(shí)一樣——一顆晶瑩的露珠在月光的折射下閃著耀眼的輝光,。