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2023年讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右十八篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:06:51
2023年讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右十八篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-03-31 08:06:51     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇一

大家好,!我叫,,今天我演講的題目是《主題閱讀伴我成長(zhǎng)》,。

馬克思說(shuō)過(guò):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己,?!倍R(shí)的源頭是什么?是書籍,!理想的書籍猶如一把打開知識(shí)大門的鑰匙,。讀書,是在知識(shí)中暢游,在智慧中穿梭,。

“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)有幾個(gè)你真正讀懂了,、品透了?又有幾個(gè)你真正去實(shí)踐了,,受益了,?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,黃金屋”,,也不是非要去“頭懸梁,,錐刺股”。他們愛書,,把讀書當(dāng)做一種享受,。坐在小屋,即可日行千里,,閱盡人間春色,。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,,畢生所感,,把這些情感觀點(diǎn)融于一體,使它們成為自己的財(cái)富,,何樂(lè)而不為呢,?

作為中學(xué)生,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,,學(xué)習(xí)緊張,,很難靜下心來(lái)讀讀長(zhǎng)篇著作。有時(shí)想讀些小說(shuō),,又不知哪些好哪些不好,。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,,還為我開啟了智慧之門,。這些文章短小精辟,包羅萬(wàn)象,,內(nèi)涵豐富,,值得仔細(xì)琢磨,。

夏夜,捧一杯清茗,,坐在院子里,,消除白日的勞累,梳理明天的計(jì)劃,。在月光朦朧下,,點(diǎn)一盞小燈,遨游古今中外,,暢游天上地下,飽覽世界風(fēng)光,,品味人生趣味,。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世間的母親是這樣容易滿足,。親情像陽(yáng)光一樣照耀著生命,,像泉水一樣滋潤(rùn)著心田。短小的故事,,卻讓我理解了母愛的無(wú)私,,親情的珍貴。

冬晚,,靠在爐邊,,聽著屋外的風(fēng)聲,字斟句酌,,慢慢品味其中之樂(lè)道,,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,,體味古往今來(lái)一樣的父愛,,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,,只因他是他的兒子,。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。

看主題叢書就像在街市上游逛,,到小店里淘寶,。讀羅長(zhǎng)美的《義鼠》,,雖是故事,雖是幻想,,但這只義鼠對(duì)這一家人的付出值得沉思,,從此懂得了動(dòng)物也是有情感的,善待動(dòng)物,,就是善待自己,;看看《戰(zhàn)爭(zhēng)中的回形針》,只是普通的黃色回形針,,卻像一粒堅(jiān)韌的種子,,它會(huì)生根發(fā)芽,抽葉開花,,讓這個(gè)世界芬芳四溢,,美如天堂。小店里也能淘到物美價(jià)廉的寶貝,,在街上游逛,,每個(gè)店里汲取一些精華,并不遜色于大商場(chǎng)里的陳列,。把讀主題閱讀當(dāng)做逛街淘寶,,不亦樂(lè)乎?

同學(xué)們,,讀書吧,,正所謂“讀書好,好讀書,,讀好書”,,多讀主題叢書,你會(huì)知道這世界其實(shí)很大,,高山大海萬(wàn)物生靈,;世界其實(shí)也很小,坐地日行千萬(wàn)里,,做官塵世萬(wàn)物,,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢,?

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇二

似乎很難決定,。

要是你問(wèn)到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選取一本書,,來(lái)陪伴我成長(zhǎng),。”

其實(shí),,一本書就像你的老師,,也像一位能夠傾心交談的朋友,。一本書,能夠哺育你知識(shí);一本書,,能夠當(dāng)你的良師益友,,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,,能夠……

我的生活離不開書,,書,也離不開我,。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣,,互相幫。有時(shí),,我需要書來(lái)幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),,書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,,給它穿上。

我十分喜歡書,。有時(shí),,我會(huì)因?yàn)榭磿鹨粓?chǎng)家庭大風(fēng)波,。有一次,,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說(shuō)。我媽媽望見我又在看小說(shuō),,就拿起我的小說(shuō),,對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,,就問(wèn)媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你看看你的好女兒,。那些作文書不看,偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō):“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō),,能夠讓孩子提高作文水平,。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),,但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外,。

有一次,,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,,使我興高采烈了一整天,。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī),,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,,我必須要把作文寫好!果然,,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,,獲得了二等獎(jiǎng),。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來(lái)陪伴著我們一生吧!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇三

各位評(píng)委,、各位同仁:

大家好,。我今天演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)。

如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,,書就是透射五光十色的水滴,;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光,。教育就是一本書,,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華,;教師就是一支筆,,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,,只有擁有深沉的人文積淀,,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,,教育是知識(shí)的教育,,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育,!

作為一名小學(xué)教師,,我愛讀書,喜歡與書相伴,,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙?lái)的從教之路,,讀書,,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,,我找到了工作的自信,,教書的底氣。讀名師的書,,看他們成長(zhǎng)的足跡,,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為,。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造,。讀書促我自省,,讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲,?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式,?讀《論語(yǔ)》,我懂得了處人事,、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,,我感受到了善良,、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,,我被小林校長(zhǎng)的耐心,、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,,和他們一起歡笑,一起驚奇,。

讀書,,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過(guò)程中,,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師,。雖然不能說(shuō),,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè),但我可以說(shuō),,讀書改變了我的生活,,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,,要做一個(gè)有激情的人,。生活需要激情,教學(xué)更需要激情,。惟有對(duì)教學(xué),、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力,。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人,。教師要教書,,更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō):教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,,將文化積淀為人格,。她還說(shuō):教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心,、理想信念,、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子,。

回首走過(guò)的歲月,,是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”,。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,,如果要把它比之為水,,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過(guò),,如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方,,就干脆稱之為血液吧!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天,我演講的題目是〝讀書促我成長(zhǎng)〞,誠(chéng)然,,許多同學(xué)一聽到讀書就頭痛,,對(duì)讀書非常反感,但為什么讀書在這個(gè)飛速發(fā)展,,不斷變革的時(shí)代仍然歷久彌新,,生生不息,成為學(xué)校,,老師及現(xiàn)代化教育的一項(xiàng)基本要求,?沒錯(cuò),正是有讀書的重要性及必要性,,以及它對(duì)青少年成長(zhǎng)良好的引導(dǎo)作用,,才使它成為經(jīng)久不衰的話題。

從小到大,,我們不知道碰過(guò)多少本書,,我們就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),由青澀到成熟,,有懵懂到干練,。書籍可以說(shuō)是我們成長(zhǎng)的一大助力,我們不妨好好想一想,,有多少東西是老師,,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的,。

讀書的歷史由來(lái)已久,,早至孔夫子,以書為伴,,滿腹經(jīng)綸,,流芳百世;上至偉人,,博覽群書,,雄才偉略,,振興中華……讀書似乎是一件苦事,,不然,為什么有人頭懸梁,,錐刺股,?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,,為什么會(huì)有人囊螢映雪,、鑿壁借光?

然而,在喧鬧的都市中,,在人們引以為傲的現(xiàn)代社會(huì)中,,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,,讀書,。在你享受先進(jìn)的傳媒工具的時(shí)候,你是否還會(huì)想起那一縷縷墨香,。

時(shí)代在進(jìn)步,,讀書卻永不落伍。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,,書中有著不朽的精神,,盡管滄海桑田,物換星移,。因?yàn)闀c(diǎn)綴了生活的星空,,

在如歌的青春歲月里,讀書吧,!它好比一縷輕風(fēng),,駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春,;它好比一輪驕陽(yáng),,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存,;它好比一陣細(xì)雨,,滋潤(rùn)著你的心田,使你的人生永不枯竭,。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,,提升我們的高度,更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,,在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,。學(xué)海無(wú)涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長(zhǎng),。

謝謝大家,!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天,,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。

至圣先師孔子,,韋編三絕,,滿腹經(jīng)綸,,流芳百世;一代偉人,,博覽群書,,雄才偉略,振興中華,。有時(shí),,讀書似乎是一件苦事,不然,,為什么有人頭懸梁,,錐刺股,為伊消得人憔悴,?有時(shí),,讀書好像又是一件樂(lè)事,否則,,為什么會(huì)有人囊螢映雪,,鑿壁借光,衣帶漸寬終不悔,?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,,經(jīng)得起歲月的打磨,是我們的良師益友,;一本好書讓人開卷有益,,腹有詩(shī)書氣自華,將使我們受益終身,。

小時(shí)候,,在寧?kù)o的夜晚,躺在奶奶的懷抱里,,聽奶奶講那些古老而動(dòng)人的民間故事,,什么牛郎織女,什么嫦娥奔月,,什么孟姜女哭長(zhǎng)城……高興時(shí)開懷大笑,,悲摧時(shí)掩面而泣。長(zhǎng)大些,,我開始自己閱讀童話,。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,,與白雪公主一起做游戲,;我想去富麗堂皇的海底皇宮,,去尋找化做泡沫的美人魚,;我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,,教給了我什么是真,、善、美,,什么是假,、丑、惡,。書,,給了我人生的無(wú)窮快樂(lè)和智慧。

隨著年齡的增長(zhǎng),,我慢慢開始捕捉詩(shī)詞歌賦的美好意象,。喜愛上屈原的憂國(guó)求索,李白的浪漫瀟灑,,蘇軾的豪放灑脫,,岳飛壯懷激烈。詩(shī)詞歌賦,,讓我穿越時(shí)空,,知人論世,去體味古人的悲歡離合,,陰晴圓缺,。詩(shī)詞歌賦,讓我浮想聯(lián)翩,,激情飛揚(yáng),,觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,,散文小說(shuō)成了我的摯友,。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵,;陪著高爾基去流浪,,回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《我的大學(xué)》;跟著冰心奶奶漂洋過(guò)海,,去追憶那盞在暗夜中閃亮的小橘燈,;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,寶黛愛情,,賈王史薛的興衰,,讓歷史的腳步流連低回在那個(gè)撲朔迷離的瞬間;一個(gè)跟斗云翻過(guò)十萬(wàn)八千里,,追蹤齊天大圣,,上天庭,,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),下大海,,大鬧東海龍王的水晶宮,。還有梁山一百零八條好漢的英勇豪邁,群雄并起,、斗智斗勇,、滄海橫流的三國(guó)。

莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?!钡拇_如此,如果沒有書籍,,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步,;如果沒有書籍,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留,。如果沒有書,,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,,更無(wú)從談發(fā)展,!

開啟書的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),,濛濛杏花雨,,在心田上縈繞,讓心花悄然開放,。翻閱人世千般氣象,,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中故事的經(jīng)脈,,展讀書中人物的笑顏,,感受書中文章的內(nèi)涵,那如行云流水的語(yǔ)句,,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤(rùn)中閃光,,炫彩,歌唱,。讓我們生活的每一時(shí)每一刻,,與書為伴,既讀有字書又讀無(wú)字書,,精彩人生,,譜寫華章!

我的演講完了,,謝謝老師,。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇六

大家好!我是祥x小學(xué)一年級(jí)一班的,,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長(zhǎng)》,。

我愛讀書,從小就愛,。媽媽說(shuō),,我還未出生時(shí),碰到好書,,媽媽就先買下,,一是念給肚子里的我聽,二是等我長(zhǎng)大后,,讓我自己讀,。

也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶,。據(jù)媽媽說(shuō),,在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:

月亮,,

你一個(gè)人在天上怕不怕?

快下來(lái),,讓我抱抱你吧!

月亮,

你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?

快下來(lái),,讓我跟你玩吧!

小時(shí)候,,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”,、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸,、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,,會(huì)看書了,,肯定比我們懂得還多!”

于是,在每個(gè)夜晚,,在我臨睡前,,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,,上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,、幫助我讀書,,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,。

讀書,,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,,讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,,讓我知道什么是丑惡,什么是善良,。

同學(xué)們,,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書,,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!我的演講完畢。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》

我愛讀書,,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義,。讀書,讓我知道了什么是善良,,什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好,;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),,我懸著的心才漸漸平靜,??

我愛讀書,,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。當(dāng)然,,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,,魚龍混雜,。在書的社會(huì)里,,居住著貴族,,也居住著流氓,有善良的智者,,也有兇狠的惡棍,。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,,去起糟粕”,,即讀有益的書,讀健康的書,。一本好書總是把真善美放在最高的席位,,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,,經(jīng)得起歲月的打磨,;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生,!

我們知道,,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),;以書作墊腳石,,我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,,唯有讀書高,。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書,,是人類的階梯,,是她,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步,;書,,是快樂(lè)的源泉,是她,,帶給我幸福,,帶給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),,真好,!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧,!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天,!

我的演講完了,謝謝大家,!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家上午好!

古人說(shuō),“書中自有黃金屋,?!泵慨?dāng)我讀到一本新書,獲得知識(shí)的時(shí)候,,那種喜悅在我心中是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,,就像培根說(shuō)的,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,。作為一名教師,,如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),他必須讀書來(lái)彌補(bǔ)不足,。讀書讓我們能夠乘著時(shí)代的風(fēng)帆,,能夠成就自己的事業(yè)。

博斯威爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,,“每一天讀上五小時(shí)書,,人很快就會(huì)淵博起來(lái)”。我們的老師每天花很多時(shí)間在教育和教學(xué)上,,也許他們不可能做到如此投入,。但是只要書在我們心里,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀,我們就能彌補(bǔ)自己的不足,。知識(shí)不能憑空而來(lái),,更不能是道聽途說(shuō)。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),,為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營(yíng)養(yǎng)中獲得高品味的營(yíng)養(yǎng),,提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。

有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的,,“生活中沒有書,,就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦而聞名,,關(guān)于知書達(dá)禮的成語(yǔ)典故很多,例如“虛席以待”,、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,,深刻地反映了這一點(diǎn),。

只有多讀書,,我們才能知禮,,對(duì)別人有禮貌,尊重別人,,這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),。懂得講禮的人,把別人和社會(huì)放在重要的位置,。真誠(chéng)待人是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),,是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

一個(gè)國(guó)家必須有自己的民族靈魂,一個(gè)民族必須有自己的精神,,才能匯聚起整個(gè)民族的智慧,,實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,,已經(jīng)延續(xù)了幾千年,。努力和追求,改革和創(chuàng)新,,好學(xué)和好問(wèn),,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神,。

構(gòu)建和諧社會(huì),,需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識(shí)和禮儀,。作為一名教師,,只有提高自己的素質(zhì),才能更好地為社會(huì)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),,獻(xiàn)出自己的微薄之力,。

千里之行,始于足下,。讓我們堅(jiān)定地相信,,我們的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生哲學(xué),。

謝謝大家!

書籍,,是人類

進(jìn)步的階梯。讀書,,能使人開闊視野,,增長(zhǎng)見識(shí)。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇九

親愛的老師,、同學(xué)們:

書如友,,書如家,書如一把金鑰匙,,打開了智慧的大門,。

陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問(wèn)我是什么,,我會(huì)自豪的告訴你————它是書!

書?我聽到有人疑惑了:“一本書,,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱,。

我從三歲就非常喜歡看書,。那時(shí)我還小,不識(shí)字,。媽媽就給我買故事掛圖,,一個(gè)故事也就一行,還帶點(diǎn)彩色圖畫,。有時(shí)是媽媽給我講,,有時(shí)是我自己看。

大約到了上大班的時(shí)候,,小畫片已經(jīng)不能滿足我的要求了,。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》,、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫,。一本書大約有二十頁(yè)左右,,這些書把我?guī)肓送捠澜纭?/p>

到了一、二年級(jí),,我不再迷戀于連環(huán)畫了,,開始像童話讀物發(fā)起進(jìn)攻。那時(shí),,我記憶最深的是《中國(guó)名家經(jīng)典童話》這本書,。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等,。那里面的故事既生動(dòng),,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,,有的故事讓我眼淚花花,,真是豐富多彩啊!

慢慢地,我上了三年級(jí),,媽媽不同意我只看童話書了,,給我買幾本作文書。但我還是對(duì)童話書念念不忘,。于是,,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國(guó)》,。這本雜志非常好看,。

如今,,我上四年級(jí)了,,該換些有知識(shí)的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》,。季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的孩子應(yīng)該中西貫通,、古今貫通、文理貫通,?!边@三貫通,我還做不到,,現(xiàn)在一貫通就很知足了,。

讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),所以我們的生活與它息息相關(guān),。這正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯,?!弊屛覀?cè)谶@個(gè)階梯上一起努力的攀登吧!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十

各位評(píng)委老師:

大家好!我是小明,,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》

春去秋來(lái),,讀書伴我走過(guò)了多少時(shí)光。是讀書讓我們?cè)谌松牡缆飞辖】档爻砷L(zhǎng),,回首走過(guò)的路程,,是書籍陪我走過(guò)了春華秋實(shí)的美好歲月,是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,。書中那一個(gè)個(gè)的文字,,就像一幅幅生動(dòng)的圖畫;那一篇篇文章,,就像一道道絢麗的風(fēng)景,;那一本本的書籍,就像一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。

讀書讓我獲益匪淺,,有時(shí)書中小小的一句話,都能引起我內(nèi)心的共鳴,。書中那浩瀚如海的知識(shí)不僅可以增加我們的見聞,,更可以豐厚我們的文化底蘊(yùn)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,,讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義,;讀《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神。

我愛讀書,!因?yàn)樯钜蜃x書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!保划?dāng)我與朋友惜別時(shí),,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),,是書讓我懂得“天下興亡,,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái),!”的傲骨,;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,;跟著杜甫,,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

以銅為鏡,,可正衣冠,;以古為鏡,可曉歷史,;以木為鏡,,可斷春秋;以書為鏡,,可明真理,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家蘇秦,當(dāng)時(shí)信心滿懷的他準(zhǔn)備游說(shuō)秦王接納自己的觀點(diǎn),,卻遭到冷拒,。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗,而是每日以錐刺股,,發(fā)奮苦讀,,終于有了身掛六國(guó)相印的榮耀。一代偉人,,小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)錢買書,,每次都要走二十多里的山路,到親戚朋友家去借書讀,。白天出去放牛,,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力才使他擁有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),,終于一統(tǒng)南北,,成為新中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。作為二十一世紀(jì)中學(xué)生的我們,,無(wú)論是物質(zhì)生活,還是學(xué)習(xí)環(huán)境,,都要比以前強(qiáng)過(guò)太多,,難道我們不應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)前人們的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)奮苦讀,,努力學(xué)習(xí)嗎,?如果人生的豐富可以用色彩來(lái)形容,,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光,。是書是我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),;是書讓我找到了迷失自我的指南針,;是書讓我從中獲得營(yíng)養(yǎng),使我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),;是書伴隨著我們一生,,不離不棄!書,,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,,它將你帶入你的理想世界,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十一

各位評(píng)委,、各位同仁:

大家好!我今天演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng),。

如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光,。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華,;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能描畫出知識(shí)的浩瀚,,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系,。因此,,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,,教育是教師與書籍共同譜寫的教育,!

作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,,喜歡與書相伴,,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙?lái)的從教之路,,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),,在書中,,我找到了工作的自信,教書的底氣,。讀名師的書,,看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,,追求的快樂(lè),,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué),、心理學(xué)方面的書,,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造,。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天上的課有哪些新氣象,?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲,?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語(yǔ)》,,我懂得了處人事,、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,,我感受到了善良,、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,,我被小林校長(zhǎng)的耐心,、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,,和他們一起歡笑,一起驚奇,。

讀書,,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過(guò)程中,,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師,。雖然不能說(shuō),讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè),,但我可以說(shuō),,讀書改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅,!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,,教學(xué)更需要激情,。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,,才能保持一以貫之的激情,,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,,要做一個(gè)有思想的人,。教師要教書,更要育人,。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō):教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,,將文化積淀為人格。她還說(shuō):教師因讀書鑄就備課靈魂,,便成就了教育的永恒愛心,、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子,。

回首走過(guò)的歲月,是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到,,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,,如果要把它比之為水,比之為空氣,,我想一點(diǎn)也不為過(guò),,如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方,就干脆稱之為血液吧!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十二

書是人類進(jìn)步的階梯,,是全人類的文化糧食,,更是傳播文明的天使。

從古到今,,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,,最后功成名就,其名流傳千古不朽,。

而如今,,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,,錐刺骨般刻苦,,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書,。讀書已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料,,更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,,總覺神清氣爽,。并且漫步書林。什么格林童話,,唐詩(shī)宋詞,,文學(xué)作品,都是我閱讀的對(duì)象,。隨著年齡的漸長(zhǎng),,我走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,,就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包,。

讀書,豐富了我的生活,。一本好書,,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,,情緒也隨書中一起起伏跌落,。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,,為簡(jiǎn)愛深深祝福,,為小奧利弗悲憤不已……一直以來(lái),,我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨.有人說(shuō),讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,,有人說(shuō),,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。而我,,則認(rèn)為,,讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩,。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪,、大量地汲取書中的養(yǎng)料,。在浩瀚的書海里,我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花,。

小軒窗前,,曾感傷過(guò)蘇東坡的生死兩茫茫;梅雨時(shí)節(jié),,品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨,;夕陽(yáng)西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯,;燭光投影,,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。

一首首的古典的詩(shī)詞,,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香,,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬(wàn)水,。無(wú)論是杏花春雨的多情,,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,,滾滾長(zhǎng)江的豪壯,。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里,或哭過(guò),,或笑過(guò),,或恨過(guò),或愛過(guò),,更深深陶醉過(guò),。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,,潔白無(wú)瑕,。再爬書山,心中依然充滿會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情,。

漫步在清晨的校園,,若仔細(xì)聽過(guò)朗朗的讀書聲,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,,每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè),,都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè),,聽者亦快樂(lè),。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),讀書使人明智,。的確如此,,讀書使我懂得辨明是非,善解人意,。若沒有親歷書海一次,,是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿足。

在我們的成長(zhǎng)路上,,讀書永遠(yuǎn)伴隨我們,,見證我們的成長(zhǎng),它是我們的良師密友,,也是照亮我們前行路的指明燈,。

行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,。我讀書,,我優(yōu)雅;我讀書,,我快樂(lè),;我讀書,我成長(zhǎng),。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

書如友,書如家,,書如一把金鑰匙,,打開了智慧的大門。

陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著,。如果你問(wèn)我是什么,,我會(huì)自豪的告訴你——它是書!

書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱,。

我從三歲就非常喜歡看書,。那時(shí)我還小,不識(shí)字,。媽媽就給我買故事掛圖,,一個(gè)故事也就一行,還帶點(diǎn)彩色圖畫,。有時(shí)是媽媽給我講,,有時(shí)是我自己看。

大約到了上大班的時(shí)候,,小畫片已經(jīng)不能滿足我的要求了,。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》,、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫,。一本書大約有二十頁(yè)左右,這些書把我?guī)肓送捠澜纭?/p>

到了一,、二年級(jí),我不再迷戀于連環(huán)畫了,,開始像童話讀物發(fā)起進(jìn)攻,。那時(shí),我記憶最深的是《中國(guó)名家經(jīng)典童話》這本書,。里面有《一次奇妙的旅行》,、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動(dòng),,又有想象力,。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,,真是豐富多彩啊!

慢慢地,,我上了三年級(jí),媽媽不同意我只看童話書了,,給我買幾本作文書,。但我還是對(duì)童話書念念不忘。于是,,在我的一再哀求下,,媽媽給我訂了《童話王國(guó)》。這本雜志非常好看,。

如今,,我上四年級(jí)了,該換些有知識(shí)的書了,。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》,。季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的孩子應(yīng)該中西貫通,、古今貫通、文理貫通,?!边@三貫通,我還做不到,,現(xiàn)在一貫通就很知足了,。

讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),所以我們的生活與它息息相關(guān),。這正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯,。”讓我們?cè)谶@個(gè)階梯上一起努力的攀登吧!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是知識(shí)的源泉,,書是知識(shí)的海洋,書可以給我們帶來(lái)許多知識(shí),,帶來(lái)許多快樂(lè),,帶給我們?cè)S多做人的道理。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人們進(jìn)步的階梯,。每當(dāng)我得到一本新書后,,總會(huì)愛不釋手、廢寢忘食地讀,,總想一口氣把它讀完,。

我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓,、魯迅,、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北,、七大洲五大洋,,還可以豐富我們的知識(shí);書甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事,。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng),。

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城,、故宮,、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等,。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,,才能讓成功向我們敞開胸懷,,笑著迎接我們。

我愛讀書,,書可以讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句,、語(yǔ)言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè),。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十五

在我成長(zhǎng)的歲月中,始終與我為伴的最親密的朋友可謂書了,。無(wú)論在“讀書無(wú)用論”的濫調(diào)充斥校園的昨天,還是在商品經(jīng)濟(jì)的大潮席卷華夏的今天,,我對(duì)書的感情都一如既往,,而且愈加強(qiáng)烈,總覺得沒有比讀書更廉價(jià),、更永恒的快樂(lè)了,。

身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,,小息片刻,,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,,讀上幾頁(yè),,浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年,,離不開書,,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書,,幼兒園的時(shí)候要看書,,小學(xué)的時(shí)候也要看書,,等到以后也要看書,所以說(shuō)書跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系!

很小很小的我,,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,,識(shí)得三兩字了,,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛,。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真,、善,、美,什么是假,、丑,、惡。書,,教給了我人生的第一課,。

隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子,。喜愛上李白的浪漫,,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,,“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟?!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心,。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮,?!边@千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,,回到起點(diǎn),,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺,。書,,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn),。

現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友,。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,,《在人間》,,《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈,。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,,賈家的興衰,,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,,隨著吳承恩,,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),,盡情游玩,。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備,、曹操,、孫權(quán)的三國(guó)之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的理想,,讓我在理想中不斷進(jìn)步,。

莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有書,,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,,無(wú)從談價(jià)值,,更無(wú)從談發(fā)展!

今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,,它會(huì)以無(wú)私的自信,,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,,在你孤芳自賞時(shí),,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,,駛向人生的旅程!

一本本好書伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天,。好書伴我成長(zhǎng),。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”,。與好書為友,,以好書為鑒,未來(lái)的日子里,,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十六

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我沉浸在書的海洋,我在讀書中找到樂(lè)趣,,書洗禮著我,,提高我的素養(yǎng),可是誰(shuí)會(huì)知道,,曾經(jīng)的我是一個(gè)不愛讀書的孩子呢?

幾年前,,媽媽在太原大費(fèi)周折的給我買了幾本書,我卻不理睬,,也十分不理解,,明明知道我不愛讀書,卻還給我買,,我很不耐煩的說(shuō),,"這書一點(diǎn)也沒用,還不如不買",。媽媽一臉失望的樣子,。我沒有在意這件事。過(guò)了幾天,,我在家無(wú)事可做時(shí),,看到角落里的幾本書,隨手拿來(lái)翻了翻,。那我翻開第一頁(yè)時(shí),,精美的插圖吸引了我,我不由自主的往后翻,。那每一張絢麗的圖片,,每一個(gè)動(dòng)人的故事,就像是一位啟蒙老師,深深的吸引了我,。這時(shí),,我才知道讀書的樂(lè)趣。

"書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋",。書中的寶藏可真是不少。我讀的書真是太少了,。以后我要讀很多的書,。古今中外,有多少愛讀書的志士,,他們對(duì)書是愛不釋手,,高爾基認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞認(rèn)為書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品書……我又有什么理由不好好讀書呢?這時(shí)我明白了媽媽的用意,,媽媽想讓書熏陶我,,讓我自己明白讀書的益處,想讓我做一個(gè)愛讀書的孩子,。

書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開拓我們的視野,能使我們的智慧得到升華,。沉浸在其的世界里,,你會(huì)忘記周圍的一切,讀書是一件很美妙的事情,。書可以是你最好的朋友,,不會(huì)拋棄你,不會(huì)背叛你,,為你分擔(dān)痛苦,,與你分享快樂(lè)。一本好書不僅能帶給我知識(shí),,還能讓我學(xué)會(huì)很多,,能激勵(lì)我前進(jìn),促使我不放棄,,還能幫我解決生活中的問(wèn)題……

我要做一個(gè)愛讀書的人,,讀各種各樣的好書。書是快樂(lè)的天堂,,我要和書成為朋友,讓書伴我成長(zhǎng),。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”,。

面前打開了一扇窗,,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。--題記

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),,稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng),。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀,?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧--媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看,。精美的圖畫,,活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,,我被深深地吸引住了,。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看,,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。

隨著年齡的增長(zhǎng),,我對(duì)書也越發(fā)的渴望,,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),,《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書時(shí),,我就是書中的主人公,,隨著他們一起笑,一起哭,,品味生活的酸甜苦辣,。

到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,,中外名著讓我大開眼界,,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,,使我發(fā)憤圖強(qiáng),,成績(jī)一路上升。是保爾,,讓我如此自信;是保爾,,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上,。

尤其到了初中,,我更是陷在書海中不可自拔,。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,,書桌上堆滿了數(shù),,床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感,。

記得有一次,,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒有人讀過(guò)《愛的教育》并且能復(fù)述下來(lái),,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,,講完之后,,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒,??吹臅啵匀粚懫鹞恼聛?lái)行云流水,,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

歌德曾說(shuō)過(guò),,讀一本好書,,就是和高尚的人談話。沒錯(cuò),,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在于寄托心靈,,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,,是一把金鑰匙,,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,,是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書而美麗,。

書,,陪伴我度過(guò)了美好的青春年華,,是書,讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書,,讓我懂得了“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

讀書,,讓我健康成長(zhǎng);讀書,使我更加成熟,,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,,學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,,陶冶情操,,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿300字 讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿800字左右篇十八

書是人類進(jìn)步的階梯,。我喜愛讀書,因?yàn)樗梢允刮疫M(jìn)步;我熱愛讀書,,因?yàn)樗梢允刮腋≡甑男牡靡云届o;我酷愛讀書,,因?yàn)樗梢詢艋业男撵`……

我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè),。觸摸書中故事的經(jīng)脈,,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,,那行云如水的語(yǔ)句,,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,,頃刻間喚醒了我的心靈,。有好書陪伴的日子,我充實(shí),,快樂(lè),,振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,,歌唱!

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光,,智慧里沒有書籍,,如鳥兒沒有翅膀,。”這是莎士比亞說(shuō)的一句話,。

古人云:開卷有益,。的確如此,書籍陶冶了我們的情操,,告訴了我們?nèi)松膯⒌?。一本本好書把我們從無(wú)知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,,名垂千古的周恩來(lái),,偉大的文學(xué)家魯迅先生,還有……書成了我們形影不離的朋友,。

我愛讀書,。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!

這一本本好書,,讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識(shí)。正是這一本本催人奮進(jìn)的好書,,一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅(jiān)固的大鎖,。

好書、名言,,現(xiàn)在是我形影不離的好朋友,,它們讓我在知識(shí)的海洋里翱翔!是書,讓我健康成長(zhǎng)!是書,,讓我開心快樂(lè)!是書,,讓我聰明伶俐!書,它是一名老師,,也是一座豐富的知識(shí)寶庫(kù),。

同學(xué)們,,與好書交朋友吧!它會(huì)帶你走向成功的彼岸,這一份營(yíng)養(yǎng)品全部充實(shí)到你身軀,,引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂!

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