總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

忘不了那漫山遍野的玉米,，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,，相互依賴，相視而笑,，相擁而泣。而這一切的一切,，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長,，在實(shí)踐中受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量,。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn),，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題,，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員,。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記,、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣,，激勵(lì)了我們的斗志,，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ),。

7月14號(hào)，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),，與老師們進(jìn)行了簡短的見面會(huì)。老師們說,，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答,。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著,，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談,，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

藍(lán)天,、白云,、青山、綠水------那里人民的淳樸,，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好,。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜,，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路,。

我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子,。通過席關(guān)村之行,，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,，環(huán)境十分的幽美,。不過如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失,，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策,，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,，一方面,，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

而且,，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),，能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響,。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃,。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手,，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,，走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì)，重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問題,。他們是祖國的花朵、祖國的未來,，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光,，但他們卻是在重重的書包下生活,，他們都非常的需要社會(huì)各界的愛心,。愛心屬於活動(dòng)的糧食,，希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,，把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子,。

我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地,。漫山遍野的樹,，耐人尋味的河流,，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地,。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返,。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù),。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事,，做好我們自己能做好的。

我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,，還特意走訪了幾個(gè)老人的家,。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎,。在我們即將離去的時(shí)候,，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,，有的老人還把我們送出屋外并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去,，直到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村

不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院2019年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了,。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別,、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn),，汽車緩緩發(fā)動(dòng),，隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別,。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,，2019年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,。但是,，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒有終點(diǎn),，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固?；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離,，銘記逝去的歡樂時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的,。因?yàn)閰⑴c所以快樂,，因?yàn)榉?wù)所以無悔。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己,。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等,，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會(huì),。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景,。

最后,，本人簡單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會(huì)：

l,、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗,，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情,、民情的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

2,、增長了才干,，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐,，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

3、展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦、不怕累,。

通過這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色,。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?，F(xiàn)階段,，我國正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下,，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫,。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地,。除此之外，留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題,。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同富裕。也許,，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過這對(duì)我來說卻是一個(gè)全新的改變,。

隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào),。盡管在這個(gè)過程中，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決,。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到,。然而,，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn),，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程,，去探索更加廣闊的生命長河。

三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

這個(gè)暑假,，我在進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任,，剛開始我覺得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生,。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,，我們不得已得把兩天的課程取消了,，很多學(xué)生都說，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊,。想再為他們多上幾節(jié)課,，但是沒辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排,。

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫 ,，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,，也不算很差,，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子,。我們都很團(tuán)結(jié)，互助,，在共同的工作中，我們一起克服困難,，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼,。

一開始，孩子們有些靦腆,，對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的,。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧,，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼,。

美好的時(shí)間總是短暫的,，一眨眼9天就過去了,，支教的生活很充實(shí),，雖然天氣很熱,，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,，多么閑適開心!而我們,，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,，說真的，還真挺艱苦的,，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳,、沒床,，大家打著地鋪,，席子緊靠著席子,。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了,。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得,。剛開始時(shí),，

有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己,。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,，一股暖流涌上心頭,，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,，有些同學(xué)愛開小差,，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的,。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的,，而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正,，提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,，這并非是件容易的事,，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,，一切都得靠自己去探索,，去研究。

支教的日子里雖然很辛苦,，但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,，我們就像他們的哥哥姐姐一樣,。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天，或放學(xué)后留下來和我們幾個(gè)老師聊天,，唱歌，會(huì)和我們說他們的心里話,。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠，也讓我們?cè)诿β抵?、放松之了解到自己的不足…?/p>

即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面,，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離,。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李,，和我們拍照留念,，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們，陪我們聊天,。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號(hào),、要q號(hào)，不停地寫留言,，簽名,。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們

即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),，心里也是一陣難過。但別了依然相信,，以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，聯(lián)系不是問題,。

三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

七月過去,，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,?；厥桩?dāng)初，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),，去邂逅，去相遇,，去經(jīng)歷。最后,，我沒有辜負(fù)自己的期許,，帶著滿滿的收獲，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅,。

在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷,。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己，奇妙無時(shí)無刻不在上演,。但既然是總結(jié)，我想,，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景，少一點(diǎn)個(gè)人感受,。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,，越辦越好。

首先，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在個(gè)人認(rèn)知上，要先擺正心態(tài),。三下鄉(xiāng)，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐,。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征,。在心態(tài)上，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,，最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),，苦中作樂,。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長;有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況,。

其次，要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,，每個(gè)人看法也許不一,，但作為隊(duì)伍，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),，而非各自為政,。最忌諱的就是事不關(guān)己,，或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考,、學(xué)會(huì)妥協(xié)?？梢哉f，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是，單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案,。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào),，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。

再次,，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神,。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,，我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行，臟的、繁瑣的,、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好,。大家要認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍選擇了你,，就是看重你的能力，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人,。所以，無論是何種任務(wù),，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價(jià)把它做好,。只有每個(gè)人各司其職，盡心盡力,，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。

另外,，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié),。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的,。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,，只需要我們慢慢地用心體會(huì)。

最后,，也是感受最深的一點(diǎn)，就是要互助互愛,。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,，而且對(duì)待自己的學(xué)生，對(duì)待見到的每一位家長等也該如此,。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個(gè)月的集體生活，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知,，從相知到相互定下友誼，只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼，值得我們一生珍藏,。

有人說，“這里語言不通,，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋，這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開這個(gè)地方,，但只要孩子們?cè)冢以敢庠賮?。車發(fā)動(dòng)那一刻,，外面的孩子們哭著向我們告別,，我沒有灑淚,，只是報(bào)以微笑,，揮手告別,。鼻子酸酸的,，心里很是壓抑,。我知道,，這一別，也許就是一輩子,。此時(shí)此刻，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持，以后,，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。

“仲情義夏，夢(mèng)飛”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕，但三下鄉(xiāng)的路還很長,。我相信,，接下來的每一個(gè)夏天,，在某個(gè)地方,，依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,，繼續(xù)服務(wù)人民,，回饋社會(huì),。同時(shí)使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛,。