在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀主題國旗講話稿篇一

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習慣》,。說到讀書,，相信大家一定聽過許多關于讀書的名言警句，如“書中自有黃金屋” “讀書破萬卷,，下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等,，這些名言警句告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：讀書對人的成長是非常重要的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，就拿西漢時的匡衡來說吧，他出生窮苦人家,，他卻“鑿壁借光”讀書,，最終成為大學問家。孩子們，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,，不用“鑿壁借光”,，我們就更應該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書,，讀好書,，讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書成為我們的好習慣,。在這里,，我想跟大家提出六點關于讀書的建議：

1、選擇好書,。要學會選擇適合自己看的“好書”,，我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事,、猜謎語,、腦筋急轉彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐,、楊紅櫻,、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍,，這些書非常有趣 ,，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游，當然,，選擇的范圍也要廣一點,，故事類、科學類,、藝術類等等,。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

2,、持之以恒,。不管老師布置沒布置關于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書,，如早上,、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,， 這樣讀一個又一個的故事,，讀一本又一本的書，積少成多,。

3,、“不動筆墨不讀書”,。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫下來,，有能力的中高年級孩子們,，還可以把它摘錄下來,，甚至可以嘗試寫讀后感等等,。

4、強化記憶,。孩子們,，你們現(xiàn)在的記性特好，科學家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,，你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的詞句、片段背一背,，等到用的時候,，就能脫口而出了，這樣你也會是一位小詩人,、小作家,。

5、問中讀,，讀中問,。帶著問題讀，讀出你的答案;當我們遇到一些不認識的字,，不理解的詞句,，要學會查字典、詞典等工具書,，或主動請教家長,、老師、同學等,。

6,、反復讀。遇到你喜歡的好書,，咱們反復讀,，讀了一遍，過段時間又拿出來讀,，這樣反反復復地讀,，相信你的收獲一定非常大。

以上六點建議,，跟大家共勉,。

孩子們,，你們是“詩韻校園，風雅城北”的小主人,，希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀,、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,，讓讀書真正成為我們的習慣,。

謝謝!

閱讀主題國旗講話稿篇二

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》,。

前一階段,，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,，災區(qū)小學的孩子們把學校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,，帶回家給爸爸媽媽。災區(qū)人民每吃一頓飯,，除去盤算好要吃的飯菜,，她還要精打細算每一滴水的用途?！跋床说乃粝聛硐茨?，洗臉的水要留下來喂豬?！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾?

同學們,，當你看到水龍頭在滴答滴答的時候，你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,，你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,，我們學校一天能節(jié)約20__千克水，按200天上學時間計算,，全校一年能節(jié)約四十萬千克水,。這是一個多么可觀的數(shù)字啊!

關緊水龍頭是一個不起眼的小事，但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習慣,，更能體現(xiàn)出你一份對社會的責任感,。同學們，就讓我們一起積極行動起來,，為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!

閱讀主題國旗講話稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

早上好!

同學們，你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學會說,，愛,。但很多同學認為讀書就是讀讀課文，看看課本,。其實,，閱讀是一個很廣的概念,，一切知識，信息的獲取都是閱讀,，他不僅指讀讀課文,，看看課本，更指大量的課外閱讀,，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡閱讀,。

那么，課外閱讀要注意些什么呢?

首先,，要分清什么是好書,，要多讀好書,。其次,，要分清什么是必讀，什么是可讀可不讀的書,，什么是不必讀的書,。古今中外的名著就是大家應該閱讀的主要書籍。如,，《史記》,、《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》,、《水滸傳》、《安徒生童話》,、《格林童話》,、《童年》等。 道爾頓是英國偉大的科學家,，他提出了著名的“道爾頓原子論”,，被認為是近代化學基礎理論的奠基者。

小時候,，由于家里里很窮,，道爾頓13歲就輟學了。不過少年道爾頓并沒有放棄學習,，而是找同學借來課本,，在家里自學。由于道爾頓善于動腦筋,，他的學習進度比同學還快,。1781年，道爾頓到一所學校當老師,，這是一所很簡陋的學校,，但是圖片館里卻堆滿了書,。道爾頓看到書架上有許多書，興奮極了,，從此,，他天天堅持不懈地讀書，攻讀數(shù)學知識,，努力培養(yǎng)自己運用數(shù)學方法分析科學問題的能力,。在這段時間里，他還學習天文,，觀測天氣,。

道爾頓興趣廣博，閱讀了大量書籍,，又能夠學為已用,。他的讀書方法很獨到之處。第一個特點是書本知識和實驗相結合,，這使他能夠做到學以致用,。第二個特點是他視野開闊，對自然科學和社會科學方面的書都廣泛閱讀,，對哲學著作尤其傾心,，這給他的思想方法帶來了很大益處。

曾有人這樣認為：一個不重視閱讀的人,，是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭,，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族,。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠不僅限于語文能力的提高,，它在于能給你一個更為真實而完整的世界,，以利于你以后能更好地融入社會，服務于社會!

閱讀是一個人一輩子的事情,，一個好的閱讀習慣將會使你受益終生,。愛書吧，它將領你走進知識的寶庫,，和好書交朋友吧,，它將指引你走向成功之路!