無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

給校長(zhǎng)的一封建議書300字篇一

您好,！

我是五（1）班的劉暢,，我想向您反映我在校園里發(fā)現(xiàn)的水資源浪費(fèi)的問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)洗拖把時(shí)水龍頭擰得太大,，水白白流掉;有的同學(xué)擰開(kāi)水龍頭時(shí)發(fā)現(xiàn)停水了,，又忘記擰上，等來(lái)水時(shí),，水“嘩啦啦”直流;更有個(gè)別同學(xué),，沒(méi)擰緊水龍頭就匆匆離開(kāi)了，水“滴滴答答”,，一點(diǎn)一滴流逝……看到這些現(xiàn)象,，我都會(huì)上前勸說(shuō)或動(dòng)手將水龍頭擰緊。從這些現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn),，有的同學(xué)沒(méi)能節(jié)約用水,，愛(ài)護(hù)水資源。

他們不知道,，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋,，但人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%;他們不知道,，全國(guó)600多個(gè)城市，有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題,，某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道,，在西北水資源緊缺地區(qū)，很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道,，全球共有6億多人無(wú)法獲得潔凈的飲用水……如果他們也像我一樣了解了這些,，他們一定會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

我希望學(xué)校能開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí),，具體做法如下,。

校園電視臺(tái)可做關(guān)于節(jié)約用水的節(jié)目;學(xué)校也可以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們做手抄報(bào);還可利用班會(huì)課讓同學(xué)們討論如何節(jié)約用水……相信通過(guò)這些活動(dòng),，同學(xué)們不僅能身體力行,，節(jié)約用水，還能帶動(dòng)家人甚至更多的人加入到節(jié)約用水的行列,。我相信,，節(jié)約用水的意識(shí)將會(huì)深入人心，水資源浪費(fèi)現(xiàn)象將大大減少,。

最后,，祝校長(zhǎng)工作順利，天天開(kāi)心,！

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封建議書300字篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是六（1）班的袁錦，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,，碧綠的小草,，清脆的鳥(niǎo)啼，清新的空氣,，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗,，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁,；有的同學(xué)則更為過(guò)分,，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之,。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校

來(lái)吃。

2組建一支環(huán)保小隊(duì),，讓同學(xué)們自愿參加,，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查，如果看見(jiàn)有垃圾,，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái),。

4利用廣播對(duì)文明行為提出表?yè)P(yáng),，號(hào)召更多的同學(xué)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

讓我們同心協(xié)力,，共創(chuàng)更加美麗的校園,！

建議人：xxx

20xx年10月25日

給校長(zhǎng)的一封建議書300字篇三

尊敬的高校長(zhǎng);

您好!我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),，馬上就要離開(kāi)母校了,，夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng),。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球,。乒乓球是我們的“國(guó)球”,，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地,，我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩,，不過(guò)，在這里,，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議,。

我希望學(xué)校能?，實(shí)在倍感郁悶,。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,，怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材，沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了,。也怕同學(xué)們一心想著玩,，落下了學(xué)習(xí)。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng),，我建議：

1,、 固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20,。

2,、 固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外,，二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。

3,、 乒乓球和板自帶,，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象,，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格,。

雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好,。您說(shuō)呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議,。

建議人：曾翼翼

20年4月18日

給校長(zhǎng)的一封建議書300字篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧,！我是六（1）班的學(xué)生方柳燁,。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》，我們都很喜歡您,。您教了我們很多知識(shí),，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了,，馬上就要告別親愛(ài)的母校了,。我很舍不得離開(kāi)您，離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,，一起難過(guò),，一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,，我希望為母校做一些力所能及的事,，讓母校更加美麗絢爛。為此,，我有一個(gè)小小的建議告訴您,。

我們都知道，安全很重要,，記得以前四川汶川的大地震,，有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái),。如今,，青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下,，其中有一所學(xué)校,，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,，結(jié)果又有一半的人死了,。這一切的一切，地震是直接原因,，但也有部分人缺乏安全自救,。為此，我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,，讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害,。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還想到了一些具體方法,，可以讓您考慮一下,。

1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),，講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí)，讓學(xué)生們更有興趣,。

2,、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,，借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,，倍感珍惜生命,。

3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,，可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評(píng)選,。

4,、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,，不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,，結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，以上就是我的建議,，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定,，讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天,！

祝您身體健康，天天開(kāi)心,！

建議人：

時(shí)間：

給校長(zhǎng)的一封建議書300字篇五

廣大市民朋友們：

水是一切生命賴以生存,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素，節(jié)約用水,、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù),，在此，我們倡議全縣人民積極行動(dòng)起來(lái),，珍惜水資源,、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,。我們發(fā)出以下倡議:

一,、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),，深入開(kāi)展節(jié)水工作,，帶頭樹(shù)立節(jié)約能源資源意識(shí)，愛(ài)水,、惜水,、節(jié)水,，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，降低行政成本,。

二,、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全新廣大人民應(yīng)樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念,，牢固樹(shù)立惜水,、節(jié)水意識(shí)。工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),，提高水資源利用率;農(nóng)業(yè)通過(guò)全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),，大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量;家庭和個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),，堅(jiān)持一水多用,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣;學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育，強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí),，培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣,。

三、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。廣大黨員干部群眾要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水,、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣,。盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，提倡一水多用,，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水,，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué),、文明,、節(jié)約的用水習(xí)慣。

四,、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,。通過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)口號(hào),，經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng),。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。在黨員干部群眾中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督,、共同維護(hù),、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),，提高全社會(huì)節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)美好家園,。

節(jié)約和保護(hù)水資源,，加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，節(jié)約每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源,，讓生命之水長(zhǎng)流,，共建人水和諧的幸福鹽山。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封建議書300字篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),，放學(xué)后,，就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,，扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng),。接下來(lái)就讓我來(lái)給您講一講吧!

記得有一次，放學(xué)的時(shí)候,，我正好路過(guò)操場(chǎng),，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見(jiàn)了,，便生氣地走向他們的旁邊，說(shuō)道：“你們不可以亂扔垃圾,，把垃圾扔到垃圾桶里,。如果你們不聽(tīng)我的話,，我就去告訴校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)懲罰你們,?！蔽覄傉f(shuō)完，他們卻二話不說(shuō)就走出操場(chǎng)了,。

校長(zhǎng),，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng)了,。希望您早日說(shuō)服他們,。

祝

身體健康!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日