當品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
云朵上的學校讀后感400字篇一
母親節(jié)到了,小貓們都從百忙之中抽空回來送給虎皮貓康乃馨,,但又很快便走了,。
笑貓去找球球老老鼠,告訴他三寶回來過,,可卻一直沒有找到,,但笑貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠并讓它帶路。
在一座大鐘外,,笑貓找到了老老鼠,,老老鼠說,它在鐘擺里看到了小白的主人,,可卻是在古代,。
帶著謎題,它們找到了小白,,小白告訴她們它的主人每晚都會悄悄出門,,回來總是帶著一個黑口袋放在衣柜里,第二天又會悄悄拿進書房慢慢研究,,直到有一天他的主人將他帶到了云朵上的學校,,它才明白一切。
第二天,,它們被一只老鼠帶到了“入云峰”山下,,老鼠便走了,突然狂風大作,,是小白喚醒了笑貓,,睜眼時,它已經(jīng)在云朵上的學校里了,。
因為很激動,所以第三天笑貓和老老鼠很早便醒了,,樹林中許多大蘑菇里飛出一個個孩子,,她們穿著各色的連體衣去練早操。念完便吃了花樣早餐,。
第四天,,蜜兒老師(小白的主人)讓孩子們感受太陽,想象如果沒有太陽會怎樣,并讓他們寫作文,。不可思議的是,,孩子們竟寫成了一本書。
第五天,,蜜兒老師又讓學生們寫了一本水的故事,,并帶學生們尋找水的來源,一路上,,食物豐富多彩,,還有許多有趣的故事。
他們騎著仙鶴,,飛到了雪山上,,發(fā)現(xiàn)水是從雪山上經(jīng)過99道灣匯成的?;貙W校的路上,,他們經(jīng)過蝴蝶鉤時,那里是夏天,,美得妙不可言,。
回到學校,蜜兒老師便把所有人送回了家,。
小白的主人——蜜兒,,她美麗,善良,,神秘,,是一位總用“覺得”來激勵學生的好老師。
云朵上的學校讀后感400字篇二
馬小跳的表妹杜真子有一只貓,,他會笑,,還記得嗎?
——題記
前幾天,,我看了《笑貓日記——云朵上的學?!贰_@本書是楊紅櫻阿姨新出的書,,好看極了,。
它主要講了初夏,球球老老鼠的一個子孫,,為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,,就在這所學校里,。
這是一所充滿了魔力的學校,。那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比,??墒牵⒆觽兙烤故窃趺磥淼皆贫渖系膶W校的呢,?從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去,?隨著我和球球老老鼠的進一步探究,一個又一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……一次離奇的經(jīng)歷,,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學?!贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識,、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校的呢,?隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究,,一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,,讓孩子們討厭讀書,、厭倦讀書。而這座云朵上的學校,,讓孩子們在歡樂中學習知識,,使他們喜歡上讀書。所以,,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習,,讓他們喜歡上讀書。
《笑貓日記——云朵上的學?!肥且槐痉浅:玫臅?,看了之后保證你們會有很多的收獲。
云朵上的學校讀后感400字篇三
書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。我很喜歡讀書,最近讀的是《笑貓日記》系列里的《云朵上的學?!?,作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
這本書里面的人物栩栩如生:一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白,、貴婦犬的小主人蜜兒,、神秘的女老師、傳說中神奇的動物花臉獸,、生活在仙池旁的仙鶴,、很多心情會用笑來表達的笑貓,還有一只老得都不知活了多長時間的老鼠,。他們之間會發(fā)生什么有趣的故事呢?
有一個好消息,,在西山山脈的最高峰,有著一所學校,。這所學校不僅是很夢幻的一所學校,,還非常的與眾不同。這所學校把學習壓力噩夢連連的同學變得快樂無比,。這么高的一所學校,,孩子們是怎樣來到這所學校的呢?噩夢連連的同學又如何變的快樂無比的呢?隨著球球老老鼠和笑貓的進一步調(diào)查,一個一個的答案漸漸的浮出了水面,。
我們在學習時,,老師都是用按部就班的方法,把知識灌輸給我們,??擅蹆豪蠋熡昧艘粋€不同的方法。先讓同學們自己感興趣,,再培養(yǎng)自信,,讓他們自己主動投入到學習中。他們的作業(yè)就更特別了,,他們的作業(yè)是在一起完成的,,一起做題,一起度過那美好的童年,。
從這本書里我們能發(fā)現(xiàn):雖然你僅僅做了一件不起眼的小事,,但只要你能認真、投入,,那你的收獲也是非常大的,。
記得有一次,科學老師給我們布置了一個家庭作業(yè)讓回家做個小實驗,。這還不簡單嗎?我回家后,,就去做實驗了。我觀察片刻后,,發(fā)現(xiàn):咦,,怎么沒有什么變化啊?可能是老師搞錯了。我就把東西扔到一邊去玩了,。第二天早上我對科學老師說:“老師,,老師,我做的實驗根本就沒什么變化,,你是不是騙我的啊?”老師撫摸著我的頭說:“孩子如果再多觀察幾遍,,再多做幾次呢?”這個實驗終于引起了我的重視!回家后經(jīng)過了一次又一次的反復后,,我終于成功了!巨大的喜悅充滿了我的全身!在我的心里更多了一份自豪!
雖說“一日讀書一日功,一日不讀十日空,?!钡窃谧x書時也要認真、投入才能有更大的收獲哦!
云朵上的學校讀后感400字篇四
我是一個愛看書的女孩,。我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書啦!她的書讓我快樂,,看了她寫的書后似乎一切煩惱都卷入書卷中消失了。
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列叢書,,是我最喜歡的幾冊書,,這幾冊書中給我印象最深的一冊書是《云朵上的學校》
記得一天我翻開這本書,??粗粗腿肓松瘢路鹱约壕褪枪适轮械囊粋€小女孩,,我在這里讀書,,學習,玩耍,,生活,,甚至還和主人公蜜兒成了好朋友呢!
你看啊!蜜兒長得可愛極了!她有著一襲烏黑靚麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和一個小酒窩;甜甜的微笑更讓我倍感歡愉,。蜜兒穿著樸素!她穿著一身白色的長裙和一雙粉紅色的高跟鞋,。蜜兒為人友好!樸素的穿著帶給人親切之感,我喜歡和她做朋友!
我喜歡和她一起在云端做游戲,。記得一次蜜兒對我說,,她曾經(jīng)去樹上采了一個與南瓜差不多大的樹果,然后她把樹果掏空,,扔進河里,。剎那間許多鯉魚便魚貫而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌進了那個樹果里!說到這里蜜兒微笑著對我說:按這種方法就可以輕松的捕捉到魚了,,不過別忘了要提前在樹果上系繩子哦!隨后我按照蜜兒說的方法果真制成了一個“捕魚器”,,可是捕到了好多鯉魚呢!后來我們還來到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不僅和我們一起玩了捉迷藏游戲,,而且還和我們一起駕鶴翱翔,,真是太難忘了!
合上書頁,我意猶未盡,,望向窗外,,更是思緒紛飛。我思念著剛才的游戲;我思念著那個可愛的蜜兒;我更是思念著那個如詩如畫的云端世界!
啊!楊紅櫻阿姨著作的書——《云朵上的學?!肥俏易類鄣囊槐緯?
云朵上的學校讀后感400字篇五
《云朵上的學?!愤@本書里角色可多了,,我們一起來認識一下吧,有主角笑貓,,有神秘的蜜兒,,還有上了年紀的球球老老鼠……好了,廢話不多說,,我們一起來看看這本書吧!
云朵上的學校是神秘的蜜兒專門為那些不開心,,做惡夢的小朋友準備的,。
早上起來,他們早餐很特別有熱氣騰騰的桃花,,結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴兒桃,,雞蛋,牛奶,??墒切ω堅诔缘臅r候發(fā)現(xiàn):桃花是抹了草莓醬的花卷,紅嘴兒桃是又松又軟的米糕,。雞蛋是熟的,,牛奶喝了一口,頓時奶香四溢,。
這里的孩子是以大自然做課堂,,平時連作文都寫不好,現(xiàn)在竟然寫起了論文,,而且寫得格外認真,。
傍晚,蜜兒帶著孩子們找到了花臉獸,,讓它和孩子們一起準備晚餐,,只見一個男孩正在樹上摘果子,摘下一個就往下面扔一個,。樹下的女孩們接著那些掉下來的果子,。孩子們把果子放在“盤子”上。這個果子叫面包果,,烤熟了,,孩子們用樹莓搗成果醬,還有你們沒有聽過的樹奶,。
那這個那么神奇的地方笑貓和球球老老鼠是怎么發(fā)現(xiàn)的呢,我來告訴你,。
笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了,就跟著小老鼠來到墓地尋找,,可是沒有找到,,就到了一個地方,,那個地方有一個古鐘,那個古鐘的時針是逆時針轉(zhuǎn)的,,笑貓正疑惑的時候,,他突然找到了球球老老鼠,他們看到了很久以前的一些東西,,于是他們開始尋找那個東西了,,他們找到了這里,笑貓意外發(fā)現(xiàn)了他的好朋友小白,,小白就把事情告訴了笑貓,。
好了,因為時間關(guān)系,,今天就講到這,,如果你想知道更多內(nèi)容,就自己去看看這本書《笑貓日記云朵上的學?!?再見,!
云朵上的學校讀后感400字篇六
漫長的假期里,我徜徉在書的海洋中,。一天,,一條彩色的魚兒——《云朵上的學校》,,牢牢地吸引了我的眼球,。在云朵上也會有學校?真奇怪,!我決定跟著它看看它的世界有多精彩,!
當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城時,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,,有一所云朵上的學校,,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校里,。
笑貓和球球老老鼠來到那里之后,,得知這是一所充滿魔力的學校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到世界到處都有值得去探索的秘密,。從古代穿越而來的花臉獸,,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,,穿過一朵又一朵的云彩,,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……
這些孩子,曾經(jīng)會在學習的壓力下惡夢連連,,為什么在這個魔力學校卻都變得快樂無比呢,?
細細想想,我找出了原因,。那是因為一般的學校常常只是生硬地給孩子們灌輸知識,。在這樣的教學方式下,孩子們的學習態(tài)度是消極,、被動的,。他們常常覺得學習是件很難的事,一旦成績不如意,,就會失去自信,,甚至產(chǎn)生畏懼和抵觸的心理。而云朵上的學校卻特別注重鼓勵孩子們通過探索與發(fā)現(xiàn)去主動學習知識,。因為這樣去學習,孩子們會漸漸感到學習是輕松,、有趣的,,還會越學越自信,越學越快樂,。正式因為教學理念的不同,,才讓孩子們的學習效果截然不同。因此,,若要讓孩子們的學習變得快樂,,就要將他們的學習主動性、積極性調(diào)動起來,。
如果我的學校,,是這么一個魔力學校,那該有多好??!
云朵上的學校讀后感400字篇七
今年我在假期里讀了笑貓日記之《云朵上的學校》,。這一本書好像不是一本普通的書,,而是一個打開童年與幻想這路的大門鑰匙。
這本書里,,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,,跟一位仙女來到云朵上的學校。在那個學校里,,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂,。
下面我來為大家詳細的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的袋子或一個黑色的袋子,,飛到孩子們的房間里,,收集他們做的夢。她往往用粉紅色的袋子裝著好夢,,用黑色的袋子裝著噩夢,。她會把經(jīng)常做噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的,,她要把孩子們的快樂還給他們,。在云朵上的學校里,孩子們開心的生活著,。
仙女在大自然里給他們上課:他領(lǐng)著孩子們在調(diào)色板上畫畫,,孩子們創(chuàng)意出了許多顏色;她帶著孩子們在田野里玩耍,用香瓜抓魚;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,,又唱又跳,。從此,每天晚上,,孩子們便會做甜美的夢,。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,讓不快樂的孩子們也開心的“玩?!崩?。而我們這個世界里,每一位老師都會把孩子們帶進課堂,,讓他們在課文里學習知識,,但是我覺得,在大自然里學比課堂有趣得多,。在仙女的指導下,,孩子們寫了很多本書,其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》······
除了一群有趣的人物,,書中還描寫了大自然的迷人景物,。讓我們流連忘返。你只要看了那些景物就會很想進入那個奇妙的學校,。在學校里你會在快樂中學習,,學習中快樂,一定會讓你的收獲很大的,。早晨你會聽到朗朗的讀書聲,。還會看到他們的非常開心的玩耍。他們和仙女老師蜜兒一起學習,、玩耍,、讓我們聽了就羨慕不已,。
讀了這本書,我感受到了,,在大人的強迫下學習是多么的難受,,晚上還會因為學習壓力下而常常作噩夢。要快樂下學習是多么的有趣多么的開心,。讓我常常在快樂中學習,,學習中快樂,讓我愛上了閱讀,,也讓閱讀成為了我的一種習慣,。讓我在假期的收獲很大。
云朵上的學校讀后感400字篇八
叔叔送了我一套《笑貓日記》,,我讀的第一本書就是《云朵上的學?!贰?/p>
主人公有好多位,,第一位就是小白,,她是一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬,她有一雙烏溜溜的圓眼睛,。
第二位主人公是蜜兒,,她是云朵學校里的老師,同時也是小白的女主人,。她也經(jīng)常在孩子們熟睡的時候拿著粉紅色和黑色的口袋,去收集孩子們的夢,,將好夢裝到粉紅色袋子里,,將噩夢裝到黑色的袋子里。她還經(jīng)常把做惡夢的孩子送到她創(chuàng)辦的云朵學校里,,這就是她的神奇之處,。而且我還知道她飛上天的方法,她帶著孩子們,,拿著自己的油紙傘和大箱子,,輕輕轉(zhuǎn)動油紙傘,就可以飛上天空,。
主人公還有球球老老鼠,、笑貓,我就不一一介紹了,,只介紹云朵上的學校吧,。
我最喜歡的一篇是《花樣早餐》。孩子們排成一隊,,走到像花房一樣的餐廳里,,藏在后面的笑貓說;‘小白,吃早餐為什么來花房呢?"小白回答:“等你進去就知道了!’笑貓進去一看:“哇!還真的是餐廳啊!”只見餐廳的中央有一棵桃樹,上面開著熱氣騰騰的桃花,,結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴桃,。孩子們拿了托盤,來到桃樹下摘了一個紅嘴桃,,放到托盤里,。又摘下一朵桃花放到托盤里。孩子們來到水果色的小桌前,,每一張桌子上站著一只黃母雞,,每隔幾張桌子上站著一頭花奶牛,孩子們拍了一下黃母雞,,它就噠噠地下了一枚雞蛋,,孩子們將牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便將牛奶杯填滿了,。等孩子們吃完了,,笑貓到桃樹前一看,原來紅嘴桃是抹了草莓醬的花卷,。
當我看完這篇故事的時候,,我覺得云朵上的學校里的早餐還真是花樣,我也想吃一頓這樣的早餐!