認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧
云朵上的學(xué)校的讀后感篇一
蜜兒是一位神秘的女老師,，也是小白的女主人,。她經(jīng)常去收集孩子們的噩夢(mèng),，然后裝入黑口袋,。
笑貓和球球老老鼠在云朵上的學(xué)校渡過了一天又一天，今天早上笑貓和球球老老鼠去蘑菇房里享用花樣早餐,。哇,！好特別的早餐，笑貓從桃樹上摘下一朵桃花,，咬了一口,，原來，這是抹了草莓醬的花卷,。摘了一個(gè)桃子,，咬了一口，原來是松軟的米糕,。拍一拍黃母雞的背,，一個(gè)煮熟的.雞蛋就出來了，把杯子放到奶牛的乳房里一杯熱氣騰騰的牛奶就好了,。
蜜兒老師讓孩子們看了看花臉獸,，它的食物是清晨的露水和新鮮的花朵，他們還用香瓜捉魚,，讀到這我感到有些不可思議,，當(dāng)然男孩兒們也有點(diǎn)不可思議。
讀完這本書以后,，我非常非常想來到云朵上的學(xué)校,，和蜜兒老師,、小白、笑貓,、球球老老鼠和小朋友們一起和青蛙晨練,，一起享用花樣早餐，一起去探索大自然的奧妙……
云朵上的學(xué)校的讀后感篇二
在放暑假期間,，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的書—《云朵上的學(xué)?！泛每礃O了。
書中主要講了在初夏,，球球老老鼠的子孫為笑貓帶來了一個(gè)令人驚訝的消息：在西山山脈最高的那座電視塔上,，站在上面可以看見有一所云朵上的學(xué)校。小白帶著笑貓和球球老老鼠還有它的女主人—蜜兒,，來到了這所學(xué)校,。
這是一所充滿了神奇與魔力的學(xué)校，那些曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而噩夢(mèng)連連的孩子們也不斷的收獲知識(shí)而變得快樂無比,。最特別的就是孩子們每天吃的花樣早餐了,，他們從桃樹上摘下一朵“桃花”，那“桃花”其實(shí)就是抹了草莓醬的花卷,，還有似紅桃的米糕兒,，奶香四溢的樹奶，松軟美味的面包果……還有很多很多新奇的事情,，事情的背后總會(huì)有一些難以知曉的秘密,。孩子們是怎么來到這所云朵上的學(xué)校的呢？從古代來的.花臉獸和長生不老的仙鶴又會(huì)把孩子帶到哪里去,？隨著笑貓與球球老老鼠的探索,，一個(gè)個(gè)驚人的答案浮出水面……
書中也提到那些曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而噩夢(mèng)連連的孩子，大人們總逼孩子努力學(xué)習(xí),，使孩子們厭倦讀書,。我認(rèn)為大人應(yīng)該讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，也要多聽取孩子們的意見,，尊重他們的選擇,，讓孩子們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中成長，使孩子們愛上學(xué)習(xí),。
《云朵上的學(xué)?！肥且槐居腥さ臅灰銈冮喿x了這本書,，一定有很大的收獲,，令你回味無比！
云朵上的學(xué)校的讀后感篇三
我讀過的書不算多,，《小兵張嗄》,、《呼蘭河傳》,、《小桔燈》等等，但我最喜歡的是楊紅櫻寫的《云朵上的學(xué)?！?。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，還是在幼兒園,。那時(shí),，外公像講故事一樣給我讀，我并沒有聽懂,，不過是覺得有趣,、新奇罷了。
后來到了小學(xué)四年級(jí),，我無意間又發(fā)現(xiàn)了這本書,，開始看了起來。與之前不同,，我有了新的感受,。
在這本書中，那些被作業(yè),、學(xué)習(xí)壓迫，而噩夢(mèng)連連的孩子們被帶到一座在云朵上的學(xué)校,。在那里,，他們快樂極了，一起玩耍學(xué)習(xí),。
我最喜歡的是主人公蜜兒,。她帶著孩子們感受大自熱，寫出一篇篇滿含著真情實(shí)感的作文,，他們赤腳走在草坪上,，坐在大雁身上俯瞰清澈見底的小河，悠閑自在,。
想起那一次舞蹈比賽,，我雖然表現(xiàn)優(yōu)異，但卻因?yàn)槲恢谜惧e(cuò)和金獎(jiǎng)失之交臂?，F(xiàn)在想想,，如果我當(dāng)時(shí)多練習(xí)，是不是就不會(huì)這樣了呢,？可時(shí)間又怎么會(huì)回到過去呢,？只有把這一份感悟放在心上，記在腦中,，它成為了我邁向成功的'敲門磚,。為了考出好成績,，我反復(fù)練習(xí)提高正確率；為了比賽奪冠,，我也養(yǎng)成了“踩點(diǎn)”的習(xí)慣,，早到一刻鐘，把場地熟悉起來……
我想,，每個(gè)人的童年也許多少有些遺憾,，但如果要得到你想要的，那就一定要付出努力,，用自己的雙手去爭取,。當(dāng)然，即使沒有得到回報(bào),，也不要?dú)怵H,，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你已經(jīng)得到了比結(jié)果更重要的鍛煉,。
云朵上的學(xué)校的讀后感篇四
暑假里,，我讀了一本書叫《云朵上的學(xué)校》,。讀完這本書后,，我覺得這本書不像是一本普通的書，而是一本打開童心與幻想之路大門的書,。
這所學(xué)校是由“神秘的蜜兒”在一座高聳的山上建的,，學(xué)校里只有二十來個(gè)孩子，一個(gè)老師,，那就是小白的女主人——蜜兒,。這些孩子原來全都是不開心的孩子，或者是不愿學(xué)習(xí)的孩子,，這些孩子來到云朵上的學(xué)校之后卻非常愛學(xué)習(xí),，開心無比，再也不做噩夢(mèng),。這都是蜜兒老師的功勞,，她跟別的老師的`教育方式不一樣，特別有愛心,。那里的課不在教室上,，而是在大自然中上，讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)知識(shí),。孩子們還能和鳥兒一起飛翔,，和青蛙一起游泳，跟蜜兒老師和花臉獸去探尋河流的源頭……
就連那里的早餐也都是蜜兒老師親手做的，有熱氣騰騰的紅嘴胡桃,、黃母雞下的熟雞蛋,、奶牛擠出來的牛奶，花樣繁多,。
我覺得爸爸媽媽們不能再讓孩子無休止境的讀書,，應(yīng)該讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，用自己的方式愛上讀書,。
讀完這本書后,，我特別羨慕那些在云朵上的學(xué)校里上學(xué)的孩子們，我多么想在云朵上的學(xué)校上學(xué)??！同學(xué)們，你們是不是也很想去呢,？
云朵上的學(xué)校的讀后感篇五
四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套《笑貓日記》系列,。每次捧起《云朵上的學(xué)校》,我就會(huì)很感動(dòng),。
我最喜歡書中這樣一個(gè)情節(jié):今天是母親節(jié),街上的好多人捧著的不是玫瑰,也不是百合花,而是清一色的康乃馨,。為什么呢?是因?yàn)榭的塑坝星逍碌诺南阄?是送給媽媽的花。在這一天,二丫的嘴里也銜著一朵粉紅色的康乃馨,回到了秘密山洞,。
虎皮貓又驚又喜:“二丫,你怎么回來了?”二丫將嘴里銜著的那朵粉紅色的康乃馨獻(xiàn)給虎皮貓,說:“祝媽媽節(jié)日快樂!親愛的媽媽永遠(yuǎn)美麗,。”
虎皮貓心疼地說:“二丫,你不是在郊外的養(yǎng)老院嗎?這回來一趟多遠(yuǎn)那!”二丫依偎在虎皮貓的懷里,撒嬌道:“我想媽媽了,所以再遠(yuǎn)也要回來!”這時(shí),胖頭也來到了秘密山洞,將那朵紅色的康乃馨獻(xiàn)給虎皮貓:“祝親愛的媽媽永遠(yuǎn)健康!”
正說著,三寶也突然出現(xiàn)在秘密山洞里,。三寶銜著一朵十分特別的'康乃馨——玉色的花瓣上鑲著紫紅的花邊,。三寶跑到虎皮貓身邊,把這朵十分特別的康乃馨獻(xiàn)給虎皮貓:“祝親愛的媽媽魅力永駐!”
讀到這里,我的心里非常感動(dòng),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:我們小的時(shí)候是父母養(yǎng)育我們,等我們長大了,父母也老了。所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)孝敬父母的好孩子,。
云朵上的學(xué)校的讀后感篇六
《云朵上的學(xué)?！肥菞罴t櫻剛剛寫的《笑貓日記》中最新的一本,，一放假,，爸爸就給我買來了，故事很精彩,，我看得津津有味,，深受啟發(fā)。
小白的主人蜜兒,，是一個(gè)仙女,，她每天晚上都會(huì)去收集孩子們的好夢(mèng)和噩夢(mèng)，把好夢(mèng)裝進(jìn)粉紅色的袋子里,，把噩夢(mèng)放進(jìn)黑色的袋子里,。做噩夢(mèng)的孩子大多厭學(xué)，不喜歡寫作......，
這是他們的錯(cuò)嗎,？
在蜜兒的云朵上的學(xué)校里,，讓這些孩子們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí)，和花臉獸一起去探索河流的盡頭,，和仙鶴一起去尋找雨雪的'奧秘,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中自由地發(fā)現(xiàn)，自由地想象,，在發(fā)現(xiàn)和想象中收獲學(xué)習(xí)的快樂,。每個(gè)孩子都愛上了學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)孩子都是愛學(xué)習(xí)的,，每個(gè)孩子都是聰明的,，但是每個(gè)孩子都是不同的，學(xué)習(xí)就像吃飯,，有的孩子喜歡吃魚,，有的孩子喜歡吃肉，有的孩子喜歡吃蔬菜,，那樣的話,，如果
每個(gè)孩子都用同一種方法灌輸同樣的思想，就像給他們吃不喜歡的菜,，就難免會(huì)厭食,，厭學(xué)。所以我想最好的教學(xué)應(yīng)該是因材施教,，就像讓他們自由挑選喜歡的東西,，這樣肯定每個(gè)
孩子都會(huì)愛學(xué)習(xí)的。但現(xiàn)在做起來好像很難,。
每個(gè)孩子在學(xué)校里學(xué)的是同樣的課程,，沒法讓我們靈活運(yùn)用，我想最好在周末的時(shí)候,，能夠給孩子自由的空間,，不要被強(qiáng)制的興趣班，補(bǔ)習(xí)班給束縛,，在周末,，讓我們親近大自然
走進(jìn)圖書館，讓我們憑自己的興趣自由的發(fā)展吧,！
這樣,，我想我們不僅會(huì)更快樂，而且還會(huì)成長地更快,，更好,！
云朵上的學(xué)校的讀后感篇七
寒假里,，我讀了本叫《云朵上的學(xué)校》的書,，十分有趣,，書中充滿了幻想。雖然早已看完,，但我還是念念不忘,。
這本書楊紅櫻寫的，她寫的書很多,，我還看過《淘氣包馬小跳系列》,、《笨笨豬》和《沒有尾巴的狼》，都非常好看,。
《云朵上的'學(xué)?！反蟾攀沁@樣：活了不知多少歲的老鼠球球老，在母親節(jié)晚上失蹤了,，笑貓?jiān)谇蚯蚶献訉O帶領(lǐng)下,，來到墓地后的房子，在時(shí)間倒流的古鐘里找到了球球老,。球球老出來后,，對(duì)笑貓說：“古鐘里有個(gè)迷一樣的女人，仔細(xì)一看既是我們好朋友小白的主人——密兒,?！笨尚ω埐⒉辉诤酰缇椭烂軆菏巧衩氐呐?，很多人都以為她是仙女,。這時(shí)，另一只老鼠跑來說：“在西山山脈最高峰,，有個(gè)云朵上的學(xué)校,，小白和密兒就在這所學(xué)校里，孩子們?cè)谀强鞓窡o比呢,！他們的教室就在草原上,，密兒老師還帶他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)：在花臉獸帶領(lǐng)下來到水的源頭；在仙鶴帶領(lǐng)下來到冰山的頂部,、,、,、,、、,、”
我最喜歡書中這句話：在這所學(xué)校里,，曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下，噩夢(mèng)連連的孩子們，在這兒,，快樂無比,。喜歡這句話是因?yàn)椋m然我們需要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，但世界上還有很多更美好的東西值得我們不斷去探索,、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),。
推薦大家都來看看這本書,，你們也會(huì)感覺很快樂！
云朵上的學(xué)校的讀后感篇八
我喜歡閱讀,。
這次暑假,，看到著名兒童作家楊紅櫻的《云朵上的學(xué)校》,，不覺好奇心涌上：云朵上也會(huì)有學(xué)校,，那是什么感覺?什么樣的學(xué)校?書里的內(nèi)容確實(shí)千奇百怪，充滿童趣幻想,，桃花是草莓味花卷,，大紅嘴兒紅桃是香甜軟糯的米糕……，由不得我不神往那所奇妙的云朵學(xué)校,。
“不快樂的孩子才會(huì)做噩夢(mèng)!”看到這句,，我心頭一震，不禁感概萬千：什么樣的孩子會(huì)是不快樂的.呢?也許是害怕學(xué)習(xí)的壓力?或是自卑,、心有雜念造成的?還是生活在令人不安的環(huán)境中?我不得而知,，但是我覺得孩子不快樂，可能是孩子們離童真和幻想漸行漸遠(yuǎn)了吧,。
我看到自己和我的同學(xué)們,，感受著父母的呵護(hù)，老師的關(guān)懷,，我們是那么陽光燦爛,，歡歌笑語，無憂無慮,，但是在我們周圍原來還有那么多不快樂的孩子,，他們不時(shí)會(huì)從噩夢(mèng)中驚醒!所以我經(jīng)常看到廣播電視,，報(bào)刊雜志在呼吁：關(guān)心保護(hù)孩子們,。
云朵學(xué)校的老師兼女主人不時(shí)給那些可愛的十二個(gè)孩子布置點(diǎn)充滿創(chuàng)意的回家作業(yè)，不管孩子們完成地好不好,，都會(huì)說三個(gè)字：“太棒了!”我想孩子們?cè)谝淮未涡那榘蝗坏嘏ν瓿勺鳂I(yè)之后,，他們的成長會(huì)是多么地歡快,。
