作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

交通安全教育班會教案小學(xué)篇一

“交通安全,，從我做起”

教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知,。

1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

1,、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2、小兔診所(5分鐘)

3,、珍愛生命(5分鐘)

4,、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5、觀看視頻(5分鐘)

6,、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7,、交通安全知識搶答(5分鐘)

8、交通安全拍手歌(2分鐘)

9,、總結(jié)

“交通安全,，從我做起”班會詳案

1,、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩,！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識，才能做到有法可依,。

2,、小兔診所

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正,。

3,、珍愛生命

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的.交通安全問題，既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),，人人都應(yīng)珍愛生命,。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則,。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,，創(chuàng)造美好家園,。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,，存在著不少的交通安全問題,，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,，印象深刻,。

6、游戲《模擬路口》

請一班長當(dāng)“交警”站在路口,，請五組各選一個代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢,，由代表作出相應(yīng)的動作,，比一比，哪組配合最默契,。

7,、交通安全知識搶答

以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識。

8,、交通安全拍手歌

你拍一,，我拍一，交通安全是第一,，

你拍二,，我拍二，紅綠黃燈要看清,，

你拍三,，我拍三，不穿紅燈保安全,，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六,，我拍六,，自行車上別載人，

你拍七,，我拍七,，不要邊走邊玩耍，

你拍八,，我拍八,，生命才是第一位，

你拍九,，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十,，我拍十,，做個文明小公民。

9,、總結(jié)

為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全教育班會教案小學(xué)篇二

1,、通過讀新聞,、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2,、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5、了解一些常見的標(biāo)志,。

(一),、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

3、同學(xué)們各抒己見,。

4,、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵

守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二),、知識競賽(搶答形式)

(三)、看小品,議一議,。

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2,、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍,。

3、議一議,。

這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4,、把小朋友的錯誤糾正過來。

5,、由小品,、談心得體會。

(四),、輕松一笑,。

(六)、必答題,。

四,、小結(jié)。

同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

交通安全教育班會教案小學(xué)篇三

一,、教學(xué)目的：

1,、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2,、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二、課前準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

三,、活動過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走？

5,、行車,、行人應(yīng)*哪邊走？

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品,，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4、由小品,、談體會,。

（四）：

1、同學(xué)們：通過這次活動,，你懂得了什么,？

2、班主任：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

交通安全教育班會教案小學(xué)篇四

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路,、騎車,、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識,。

2,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識,，使學(xué)生安全,、健康成長。

二,、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全

三,、教學(xué)過程：

總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,， 愛惜生命提高交通安全意識”。

（二）不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的,。

9、隔著馬路相互喊話,、問候,，也容易被往來的行人、車輛碰撞,。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時,，很容易發(fā)生意外

坐車時，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通安全常識 ：現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路,、二會騎車,、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

遵規(guī)矩、保生命,。

2,、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時要伸手示意。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙。

6,、遇到交通事故,，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號,，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長,。

總結(jié)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

讓我們齊唱《一路平安》,。

交通安全教育的主題班會3

交通安全教育班會教案小學(xué)篇五

班會內(nèi)容：交通安全教育。

1．通過本次班會活動,，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,。

2．通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

1．黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字,。

3．準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目,。

5．學(xué)生自制安全宣傳卡。

1． 導(dǎo)入 ：

同學(xué)們,，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，是充滿生機(jī)的新一代,。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

2、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像,，你們有什么感想？）

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了,。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命,。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了,，感覺很多危險都在我們身邊。

童耀：我一直都很注意的.,，所以以后不會遇到這類事故的,。

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老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3．真實數(shù)據(jù)：

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計,，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念？相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),；一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員,；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

4．真切的告誡：

談起交通事故,，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓,。感嘆,、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。

1．辨認(rèn)交通標(biāo)志,；（學(xué)生舉手回答過程略）

2．快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過程略）；

3．游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎么做?

4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認(rèn)

老師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾,；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母,、老師在期待著你們,，美好的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，你們要懂得保護(hù)自己,；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳,！

交通安全教育班會教案小學(xué)篇六

1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。

4,、讓學(xué)生認(rèn)識各種常見的交通標(biāo)志,，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

5,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識，使學(xué)生安全,、健康成長。

（一）談話引入：

2,、你感覺你現(xiàn)在的心情如何,？生談感受。

3,、師：是呀,，孩子們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家看一組圖片（出示交通事故圖片）

（二）新課

1,、孩子們，看完圖片之后你想說點什么嗎,？（生談感想）

2,、現(xiàn)在隨著車輛的增多，交通事故也越來越多,，現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計資料)

3,、其實很多的交通事故都是可以避免的,，就是因為很多人不了解交通規(guī)則，不遵守交通規(guī)則,，所以才造成了那么多的悲劇,，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

4,、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,，咱們分為四個組，分別是紅,、綠,、黃、藍(lán)四個組,，每個組各回答三個問題,，看哪組回答對的多，那組就獲勝,，下面開始：（出示選擇題）

找同學(xué)分別回答問題,。

5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,，你認(rèn)為他們的做法對嗎,？為什么？我們還是分組比賽（出示圖片）

6,、接下來我們再來認(rèn)識一下一些常見的交通標(biāo)志：（出示交通標(biāo)志）

7,、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則：（出示）

（三）總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識，我希望大家一定要時刻謹(jǐn)記安全這兩個字,，因為在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里,，我們是展翅在飛的雛鷹,，父母、老師在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好的生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

最后祝孩子們一生平安,！

交通安全教育班會教案小學(xué)篇七

1、通過讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志,。

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

3、同學(xué)們各抒己見,。

4,、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵

守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二),、知識競賽(搶答形式)

(三)、看小品,議一議,。

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2,、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍,。

3、議一議,。

這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4,、把小朋友的錯誤糾正過來。

5,、由小品,、談心得體會。

(四),、輕松一笑,。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

(五),、板板,。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

(六),、必答題。

小結(jié)：同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

交通安全教育班會教案小學(xué)篇八

1,、通過舞蹈,、相聲、快板,、演小品,、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2,、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識,；同時還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會,，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

1,、通過讀新聞,、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2,、通過本次班會活動，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的.良好的行為習(xí)慣,。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想,？

3,、同學(xué)們各抒己見。

4,、主持：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,，時時刻刻注意安全,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）知識競賽（搶答形式）

（三）看小品,，議一議,。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球,，結(jié)果揀球的時候,，出了車禍。

3,、議一議,。

（1）這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全,？

4、把小朋友的錯誤糾正過來,。

5,、由小品、談體會,。

（四）輕松一笑,。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

（五）板板,。

合：節(jié)日到,，真熱鬧，小朋友,，放鞭炮,；

e：柴草旁，屋前后,，嚴(yán)格禁止放鞭炮,；

f：點炮引，要用香,，別用火柴打火機(jī),；

e：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大；

f：沖天炮,，危險大,，引起火災(zāi)害人家；

e：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人,；

f：放鞭炮，害處大,，最好自己別放它,；

e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行,；

合：來執(zhí)行,！

交通安全教育班會教案小學(xué)篇九

主題內(nèi)容：

交通安全是特別重要的，關(guān)乎我們的生命,。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),，讓同學(xué)從小樹立安全的意識，珍惜自己的生命,，也告知他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車,，駕車不喝酒。保證自己的生命安全,。

引入：

活動目的：

盼望通過這次班會加強(qiáng)同學(xué)的交通安全意識,。

活動預(yù)備：

1、有關(guān)交通安全的資料

2,、課件

3,、有關(guān)交通事故的視頻

活動過程：

1、什么是交通安全設(shè)施?

為維護(hù)交通秩序,，確保交通安全,，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈,、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的'總稱,。

2、損壞交通設(shè)施如何賠償和懲罰?

肇事人損壞交通設(shè)施,，應(yīng)主動馬上報警,，除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理懲罰條例》第十七條,，對肇事人處五百元或一千元罰款,。損壞交通設(shè)施逃逸的，按規(guī)定重處。

3,、什么是道路交通標(biāo)志?

道路交通標(biāo)志是用圖形符號,、顏色和文字向交通參加者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施,。

4,、道路交通標(biāo)志如何分類?

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和幫助標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志,、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志,。

5、什么是道路交通標(biāo)線?

道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條,、箭頭,、文字、立面標(biāo)記,、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施,。其作用是管制和引導(dǎo)交通?？梢耘c交通標(biāo)志協(xié)作使用,，也可單獨使用。

交通標(biāo)線按功能可分為三類：禁止標(biāo)線,、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線,。

6、中心黃色雙實線的功能是什么?

中心黃色雙實線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車,、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎,。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶,。

7、中心黃色虛實線的功能是什么?

中心黃色虛實線表示實線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,，虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全狀況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,。

8、中心黃色單實線的功能是什么?

中心黃色單實線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車,、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎,。

9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客),。

10,、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋：

1)人行橫道線：

人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線)，在交通信號燈掌握的路口,，采納兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍,，表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時必需行走在人行橫道線內(nèi),，設(shè)置有人行橫道信號燈的,，還必需按信號燈指示通行。

2)人行橫道線預(yù)報標(biāo)示：

設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,，用于提示前方接近人行橫道,，機(jī)動車行駛時須留意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標(biāo)記

設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,，表示禁止車輛掉頭。

4)導(dǎo)流線：

導(dǎo)流線的形式主要為一個或幾個依據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,，表示車輛必需按規(guī)定的路線行駛,，不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬,、不規(guī)章或行駛條件比較簡單的交叉路口,，立體交叉的匝道口或其他特別地點。

5)中心圈：

設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,，用于區(qū)分車輛大,、小轉(zhuǎn)彎，及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,，車輛不得壓線行駛,。機(jī)動車向左轉(zhuǎn)彎時，必需緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎,。

6)減速標(biāo)線：

設(shè)置在收費站廣場,、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形

式有單虛線,、雙虛線和三虛線,，垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行,。

7)的士臨時?？奎c白色框線：

設(shè)置在的士臨時停靠點路面上,，只準(zhǔn)的士臨時停車上下客,，其他

車輛不停靠,。的士?？繒r,，必需遵守線內(nèi)停車、即停即下,、即上即走,，不得占位待客。

8)公共汽車?？空景咨蚓€：

設(shè)置在公共汽車站路面上,，只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準(zhǔn)?？?。公共汽車停靠時,，必需按位停放在框線內(nèi),，依次上下客，不得越線,。

1,、開車吸煙不會影響駕車安全。

據(jù)調(diào)查,，交通肇事者中以吸煙者為多,，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的緣由,，認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙,、拿打火機(jī)點煙、找煙盒及嘴銜香煙,，煙霧在眼前繚繞分散了留意力,。此外，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,，而人體缺乏維生素b12,，可引起視力減弱。

2,、少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威逼,。

酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的緣由之一，少許酒精一樣會阻礙駕駛,。討論發(fā)覺,，血中酒精含量由0、5‰增至1‰,，發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。假如增至1,、5‰,，可能性再增加6倍。

3、聽刺激性音樂可以消退駕車疲憊,。

活動小結(jié)：

交通安全至關(guān)重要,，盼望大家都能自覺遵守交通規(guī)章，做一個合格的小公民,。同時也盼望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員,，監(jiān)督自己的父母及其他親友留意交通安全。讓他們做到：喝酒不開車,，開車不喝酒,。我們同學(xué)們做到：過路行走人行道，不闖紅燈,，路燈行走,。交通安全從我做起!

交通安全教育班會教案小學(xué)篇十

設(shè)計意圖：

幼兒對交警叔叔很敬重，特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,，為了讓幼兒了解交警的日常工作,，知道他們工作的辛苦，從而對交警更加敬重,，也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,，努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設(shè)計本次社會實踐活動《我是小交警》,。

活動目標(biāo):

1、通過和交警交流互動,，幫助幼兒了解交通安全的重要性,，認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志，并學(xué)習(xí)做交通手勢,。

2,、通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),，培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助,、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,，體會到交警工作的重要性,。

活動準(zhǔn)備：

1、邀請交警阿姨來園參與活動,。

2,、多媒體課件。

3,、幼兒交警服裝,。

活動過程：

一,、集體活動。

1,、教師談話,，邀請交警阿姨出場，吸引幼兒興趣,。

2,、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用,。

3,、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。

4,、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué),。

5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則,。

二,、區(qū)域活動：

帶幼兒到布置好的游戲情景中，請交警阿姨指導(dǎo),，學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀,。

三、實踐活動：

教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,，參與交通指揮,，真正的當(dāng)一次小交警。

1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮,，有初步的交通安全意識,。

3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過交流分享主動獲取新知識,。

4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

5.體驗?zāi)７碌臉啡ぁ?/p>

二、活動準(zhǔn)備：

安全事例,，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后),。

三、活動過程：

1,、講述交通事故案例

導(dǎo)入：教師講述交通事故

你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因,。)

師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,，提醒大家要注意交通安全,。

2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號

1)分組交流

2)集體分享,。

師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。

3)認(rèn)識標(biāo)志,。

3,、了解簡單的交通指揮手勢

教學(xué)反思

這個集體活動以“遵守交通規(guī)則”為話題，以“了解交通標(biāo)志”為切入點,，通過“了解標(biāo)志”,、“遵守交通”、“體驗生活”等環(huán)節(jié),，提高孩子獨立在馬路上行走的安全意識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在以游戲,、情景表演活動,，鞏固幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識的部分，我引導(dǎo)的有些過于簡單,，再上這堂課的話我將單獨設(shè)立一個課時,，讓小朋友們多游戲，充分演練,，告訴他們交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會隨意亂行,，沒有規(guī)則,，互不謙讓，很容易引起車禍;如果沒有了交通標(biāo)志,，人們就不知道什么是停車場,，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通標(biāo)志,，上班的時候馬路就會混亂,，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義,，做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵,。